工作总结范文工作总结第一段(精选9篇)

总结是一种思考的过程，能够深化我们的理解和认识。要写一篇较为完美的总结，需要有一定的写作技巧和逻辑思维能力。阅读一些优秀的总结范文，可以拓宽我们的思路和视野，提高总结的质量。

工作总结范文工作总结第一段篇一

一、工作中的收获：

能够较好地完本钱职工作(如文件的录进、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急，做事较有条理;与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部分完成工作;工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。

二、工作中存在的不足：

工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所进步，但感觉有时各部分之间的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的!

三、接下来的个人工作计划：

会根据以上工作中存在的不足，精益求精，进步自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!

总的来说20__年的工作是尽职尽责的，固然亦存在着些许的不足，工作的确也不够饱和，时有不知道该干什么的感觉，但这一切的一切相信也会随着20__年的到来而逝往。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定，相信20__年的我，在这个岗位上会做得更好，发挥得更加出色!

工作总结范文工作总结第一段篇二

工作总结(2006--2007)(上)工作总结(2006--2007)(上)小学四年级班主任工作总结过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较好的成绩。现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，”秋游欢庆国庆的系列活动“、”为中华之崛起而读书的主题班会“、”美化校园、保护环境从我做起“、”纪念抗战胜利60周年及安全教育专刊“等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养”求知、砺志、活泼、团结“的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一、大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；第二、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。从而在镇中心举行《日常行为规范》比赛中，我班获团体二等奖。三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。四年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。在秋季小学生运动会上，我班获团体第一的好成绩。五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向年轻的班主任学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。四年级上学期数学教学工作总结本学期即将结束，现将本学期工作总结如下：1.加强业务学习，提高自身素质认真贯彻党的教育方针，充分认识农村教育在全面小康建设中的重要地位，大力推进农村教育的发展和改革。同时继续以中小学教师”十要十不要“、《中小学教师职业首先规范》等教育法律法规为标准严格要求自己，依法执教、严谨治学、热爱学生、为人师表。认真学习新《数学课程标准》，钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平，及时主动的更新教育观念，转变教师角色，树立以学生为本的基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动的课堂教学模式，激发学生的创造动机，启迪学生的创新精神，促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。2.注重学生思维灵活性和独创性的培养新课程下的小学数学教学，要求教师必须具备新的教学理念。能善于沿着不同角度，顺着不同方向，选择不同方法，对同一问题从多方位、多层次、多侧面进行认识。在教学中能自始到终、持之以恒地培养学生多角度、全方位的解题思路，突破单一的思维模式，诱导他们转换角度，灵活思维，探索多种解题方法，形成基本技能和技巧。思维的独创性指敢于突破传统习惯的束缚，摆脱原有范围的羁绊和思维定势，把头脑中已有的知识信息重新组合，产生具有进步意义的新设想、新发现。在解题过程中我着力引导学生敢于突破陈规，提出大胆、独特的见解，鼓励他们标新立异、另辟蹊径，探寻到具有创新意识的简捷妙法，达到培养独创性思维之目的。在教学中，我按照知识本身的结构规律，结合学生的实际不断更新教法。通过类比迁移，把所学的知识由点变线，由线变成面，逐步扩展成网络，完善学生的认识结构。这样，学生才能正确运用已有的知识和经验解决新问题，使思维品质得到更好地培养和提高。3.让情境”活化“数学让学生在合作情境中交流互动。新课改倡导学生在合作、交流中学会学习，懂得合作。对于低年级学生，伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思，使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示，进而丰富个体的情感和认识，促进学生顺利地自我构建知识和创造知识。让学生在生活情境中亲近数学。只有从生活中来的数学才是有意义的数学。数学课程内容的呈现应该是贴近学生的'生活现实，使学生体会到数学与现实的联系，认识数学的价值，增进数学的理解和应用数学的信心，激起学生亲近数学的热情，让课堂真正成为生活化的课程。情境教学在数学新课程教学中已显出了旺盛的生命力。我在课堂教学中积极为学生创设各种情境，使课堂成为生活性、趣味性、活动性的课堂，让学生产生浓厚的学习兴趣，积极去发现、去创造，真正实现知识、能力、情感、态度、价值观的全面发展。4.改变教学评价，注重评价实效改变以往的单一的教学评价，采用多形式、多渠道的评价方法，建立开放、宽松的评价氛围。注重学生在评价中的主体地位，让家长、学生、教师共同参与评价。引导学生在学习中反思，在反思中学习，有效地增进他们的自我评价意识，使学生在学习过程中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信。同时强调以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主权依据，坚持主人的正面鼓励和激励作用，注重评价的实际效果，以利于学生的终身学习和发展。发展。总之，在本学期的工作中，我虽取得了一些成绩，但仍有许多不尽如人竟意之处，我交在今后的工作中，不断加强学习提高业务水平，争取更好成绩四年级上语文教学总结本学期我担任四(4)语文教学工作，一学期以来，我本着爱学生的心；怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺利地完成了本学期的教学任务。现将本学期语文教学工作总结如下：一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知--探究--反思--延伸为主线的重点篇目学习法、以合作--探究--创造--创新为核心的语文活动课等，收到了一定的教学效果。二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，准确把握高一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点课文时，我们始终采用整体感知--合作探究--反思质疑--拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的”死角"，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。三、用先进的教学手段，提高学习效率现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学

工作总结范文工作总结第一段篇三

党中央、国务院对铁路职工一直非常关心。胡锦涛指示：铁路系统的广大干部职工是好的，是听党的话的，是有战斗力的;嘱咐我们要“变压力为动力”。温家宝在国务院两次常务会议对铁路职工队伍给予了充分的肯定和鼓励，指出：铁路战线的广大干部职工是有觉悟的，有光荣传统的，几十年来，他们为铁路的建设和发展是做过重大贡献的，铁路职工包括各级干部必须振作精神，鼓舞斗志，形成合力，克服困难，这是极为重要的。

2.“8.12”盛光祖部长对加强新形势下宣传思想工作的要求。

在当前铁路的困难时期，把干部职工的思想统一起来，把精神振作起来，把力量凝聚起来，比什么都重要。

3.为什么要开展以“坚定信心、振作精神、凝聚力量”为主题的“大谈心”活动。

为进一步深入学习贯彻全路开展安全大检查活动以来部党组一系列重要会议精神、特别是“8.12”盛部长重要讲话精神，充分发挥宣传思想工作优势和党政工团各级组织作用，团结带领干部职工积极投身安全大检查，自觉落实各项安全措施，坚决确保安全生产持续稳定。

4.开展“大谈心”活动的重要意义。

开展“大谈心”活动是贯彻落实党中央、国务院对铁路工作重要指示和部、局一系列要求的重要举措;是发挥思想政治工作优势，解决“安全大检查”以来干部职工思想问题的有效手段;是落实干部“一岗双责”，促进各级干部作风转变，进一步密切干群关系的根本要求;是我段作为运输辅业单位，实现“后勤不后”工作定位，实现“三个满意、一个一流”工作目标的重要保证。

5.大谈心活动的目的。

动员干部职工认真贯彻党中央、国务院领导重要指示和部、局的一系列部署要求，深刻吸取“7.23”事故教训，认清安全严峻形势，牢固树立“大安全、大服务”理念，强化安全责任落实，确保安全持续稳定。

6.谈心活动在思想政治工作中的优势。

以心换心、真诚交流的谈心活动具有独到的优势，有利于干部职工平等交流，充分体现对职工的尊重，赢得职工认可;有利于实现双向互动，凝聚职工保安全的集体智慧;有利于开展一对一交流，针对不同职工、不同问题开展谈心，达到一把钥匙开一把锁的目的。

7.深入开展“大谈心”活动的作用。

通过开展谈心活动可以促进领导干部转变作风，进一步密切干群关系;可以促进各级干部放下架子，与职工群众平等交谈交流，通过倾听群众意见，听取职工要求，端正工作态度，改进工作作风，促进领导班子和干部队伍建设。通过谈心活动，能够实现干部与职工思想上的共鸣、心灵上的共通、情感上的共融、工作上的共振，能够更好地统一干部职工的思想认识，凝聚共保安全的强大合力，确保安全大检查取得实效，确保全局安全生产和职工队伍持续稳定。

8.“大谈心”活动的时间。

为在安全大检查中充分发挥思想政治工作优势和党政工团各级组织作用，团结带领干部职工积极投身安全大检查活动，自觉落实各项安全措施，确保段安全生产持续稳定，按照路局党委要求，段党政工团决定，在全段各级组织和干部职工中深入开展以“坚定信心，振奋精神，凝聚力量”为主题的大谈心活动，时间是8月25日到10月底。

9.“大谈心”活动的责任主体。

此次大谈心活动，由段党委统一领导;段机关由党总支具体负责;各公寓由党总支(支部)具体组织落实。各专兼职支部书记，要切实负起大谈心活动的各项组织，协调和推动落实。

10.开展“大谈心”活动前要分层做好准备工作。

一是要以党中央、国务院领导重要指示精神和部、局领导讲话为重点，进行一次再学习，吃透上级精神，澄清模糊认识，把安全工作的思路理顺，把加强安全工作的措施落实到位，把握谈心活动的方向和重点。二是段领导班子成员要在准确掌握安全生产实际和职工思想状况的基础上，深刻剖析个人的思想和工作情况，认真准备谈话提纲，共同分析和反思我段在安全管理上存在的问题。三是机关各科室要认真反思和查找本科室在思想认识、管理基础、干部作风、工作质量、服务基层等方面与当前安全生产实际不相符合、不相适应的问题，从而达到提升认识，统一思想的目的。四是各公寓要开展一次职工思想分析，摸清干部职工的思想状况，在此基础上，认真研究谈心方案，提升谈心的针对性和有效性。

11.谈心活动的三个步骤。

一是普遍谈心。领导班子成员之间、领导和职工之间、党员和党员之间、党员和群众之间、群众和群众之间普遍谈心。二是重点交流。认真研究干部职工反馈的热点重点问题和倾向性的模糊认识，以及提出的意见建议，针对职工的思想反映和思想倾向，加强重点问题的思想引导，加强重点人员的谈心交流，解疑释惑，解决问题。三是总结提高。把大谈心活动中的有效做法纳入思想政治工作的长效机制;把谈心活动与安全紧密结合起来，与解决突出问题紧密结合起来，与加强党的工作紧密结合起来，建立有效的工作制度，确保“大谈心”活动取得实效。

12.领导班子集体谈心的要求。

领导班子成员要重点围绕提升安全理念，吸取“7.23”事故教训，强化安全管理基础，落实安全责任等方面，紧密联系自身思想、工作实际，认真剖析个人在思想、工作、作风方面存在的不足，共同反思在安全管理上存在的问题，切实对当前安全形势有一个清醒认识，切实理解部局安全工作要求，切实理清抓安全工作的思路。

13.领导与干部职工之间谈心的要求。

领导班子成员既要按照分工与分管科室负责人、工作人员谈心，又要落实联系点制度，与所联系车间班组的干部职工面对面广泛谈心，在向干部职工讲清安全工作任务、要求的同时，又要倾听干部职工心声，虚心听取干部职工意见建议，激发干部职工搞好安全工作的积极性。

14.干部和职工之间谈心的要求。

段机关干部既要在本科室人员间相互谈心，还要深入公寓与对口干部职工谈;包保干部要按照包保范围和分工，与所包保的干部职工面对面谈心;公寓书记、主任既要与所包保班组开展谈心活动，也要与重点岗位的重点人进行谈心;公寓干部要与分管班组干部职工进行谈心，通过见人见面，逐一谈心，切实掌握干部职工的思想问题，有针对性的做好思想沟通和教育引导工作。

15.党团员和工会“三支力量”与身边职工谈心的要求。

党团员、班组长、先进典型、工会“三支力量”等骨干要充分发挥置身于职工群众之中的优势，与本班组职工分别开展谈心，帮助职工化解疑虑，理顺情绪，鼓足士气，形成立足岗位保安全的强大合力。

16.谈心中要注意的问题。

集体谈心，不能以居高临下的姿态谈，不能空洞说教，一定要与职工平等交流、双向交流，态度要诚恳，气氛要宽松，要听得进职工群众的意见，切实做到以理服人、以情感人。一对一谈心，一定要突出个性差异，根据职工的年龄、岗位、性别、文化、技能、性格差异等实际，因人而异地开展谈心，切实提高谈心的质量。

17.谈心活动的量化要求。

党支部书记、车间主任要求每周谈话不少于10人次;公寓干部每周谈心不少于5人次;包保干部每周谈心不少于5人次;机关科室负责人每周谈心不少于3人次;机关干部每周谈心不少于2人次;党员每周谈心不少于3人次。每周各支部按要求上报干部谈心登记表。

18.谈心活动要统筹兼顾，与哪些重点工作相结合。

一是要与安全大检查活动结合起来，听取职工对安全管理方面的意见建议，对发现的问题及时纳入安全大检查问题库，逐一认真研究，销号解决，推进安全大检查活动上质量、上水平;二是要把谈心活动与促进干部作风转变结合起来，推进安全基础管理，推进工作方法改进，解决安全生产实际问题;三是要把谈心活动与创先争优活动相结合，充分发挥党支部战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，引领干部职工争创安全示范岗，形成党政工团齐保安全的强大合力;四是要把谈心活动与督导考核结合起来，段党委将把谈心活动列为三季度督导检查支部工作的重点内容;五是要把谈心活动与解决职工生产生活问题结合起来，广泛开展好送温暖、送关爱活动，不断改善职工生产生活条件，解除职工后顾之忧，引导干部职工把精力集中到安全生产上来。

19.谈心活动要切实做到“四个促进”

促进安全生产责任制落实;促进现场安全管理;促进安全大检查活动深入开展;促进职工生产生活条件改善。

20.谈心活动中要充分发挥各级组织作用。

党总支、支部要充分发挥党员先锋岗、党员责任区的示范引领作用，组织先进模范党员、业务骨干党员与职工结对子，实行“一对一”的包保帮带，实现党员与岗区职工的互帮、互控、互助。党员要带头落实管理制度和作业标准，实现“无违章、无违纪、无事故”的“三无”目标，在创先争优活动中要围绕安全管理、落实作业标准、遵章守纪等内容开展党员承诺践诺活动，接受乘务员和职工监督。车间工会要动员广大职工紧密围绕安全生产开展劳动竞赛和“安全生产合理化建议”活动，要进一步开展送关爱、送健康活动，加大“三不让”帮扶力度，切实解决职工生产生活中的实际困难。团支部要以“青年岗位无事故、青年作业无违章”为目标，加大青年文明号、青年安全示范岗的创建力度。要以“学标对标，岗位练兵”活动为契机，调动广大团员青年学技术、练硬功的积极性和主动性，提升团员青年保安全的技术业务素质。

工作总结范文工作总结第一段篇四

光阴似箭，日月如梭，不知不觉间，十几个年头从我身边溜过。随着时光的流逝，小学许多美好的记忆早已忘得一干二净。但是，当我拿出毕业照时，看到小学同学那张张笑呵呵的脸，那一段美好时光直接浮现在我的眼前。

在小学开学初，我们班的同学很淘气，记得刚来到这个班级时，同学们都互不相识，只能围在一起聊天，试着探寻共同爱好，没过几天，全班同学都熟了，渐渐地形成了两派——男生派和女生派。在下课时，我们最喜欢的游戏就是“女抓男”。这个游戏是男生在前面跑，几个女生来抓你，如果女生抓住男生，那么女生就会对男生敲敲打打。开始，老师对这个游戏不怎么在意，可是到了冬天，老师发现班上许多同学着凉，然后开始观察我们的行为，结果发现我们玩的这个游戏。于是，在每天上课前老师都要把手放在同学们头上，如果有热气，那么这节课就要站起来，然而这一举动对女生很有效果，对男生一点效果也没有。直到二年级，我们班换了个胖胖的数学老师，看着很可爱，起初我们很喜欢她，后来她几乎成为男生的“噩梦”，如果我们疯狂打闹，第一次警告，第二次进行体罚，渐渐的，男生中喜欢疯狂的人越来越少，直到最后，只剩下了四个人，正是因为我们四个人导致我们班还是“淘气班”。

直到三年级，我们班的数学老师把体罚工具改为钢尺，我们看到那弹性十足的钢尺，心里不免有畏惧之感，再也不敢疯狂打闹。但是为了让自己课间不枯燥无味，我们又开始流行一个新的游戏——“辰龙拳”。这个游戏类似于石头剪子布，但是又分十二个等级。每当下课时，我们都会来玩这个游戏，玩的不亦乐乎。但是，我们每次玩完这个游戏还想玩，上课要经过很长时间才能进入状态，所以影响学习。很快，数学老师发现了这个问题，再次禁令，并且每次下课还要巡逻，我们也不得不放弃这个游戏。

在童年充满无限遐想时，不知不觉间进入小学毕业班，为了以更好的成绩升入初中，在课间，我们也不再疯狂打闹，也不再做游戏，而是在走廊上交流学习和聊一些趣事，就这样，六年的小学生活就这样匆匆走过。

快乐的时光总是很短暂，虽然这些快乐的时光过去了，但回忆起这些快乐的时光总能让我心情舒畅。

工作总结范文工作总结第一段篇五

因为这一月来的主要工作是与后台的交互，数据的处理。

在这个过程，其实收获还是蛮大的，也对自己有了更一步的认识。

1、如何定位问题，找到问题，并把问题解决掉，这是我在这次工作中最大的收获。有些问题其实自己完全可以排除掉，而不是一遇到问题就像别人请教，这样反而降低了自己解决问题的能力；同时也给同事留下不好的印象，觉得你遇到问题不去主动思考，去解决，或者他觉得这个问题太简单了，而且，你还问了很多遍，不想给你解决。解决问题的能力才是我们工作过程中需要不断提高的。只有这样老板，上司交给你的问题才按时保质保量地完成。

2、另外是写代码的能力，之前还是挺排斥写代码的，因为不想。但是不断地去写，去做，发现自己并不是特别地反感。有时候并不是自己不会写，而是不愿意去做，不愿意花时间，花精力去解决问题，这才是我们问题关键。

3、跟别人交流时，描述自己所面临的问题，其实这个很关键的，能够用很简短的话，把你的所遇到的问题清晰的说出来，在这次工作中我没有很好地体现出来，这也是我以后需要重点改善的地方。

4、刚开始工作时，对自己的工作目标不是很明确，不知道自己重点要解决哪些问题，尤其是某一项工作需要长期来完成，这个过程就需要你有个很好地规划，并对自己每天制定相应的工作量，制定完成后，每天要按照这个进度去实现。如果中间出现问题，要及时调整自己的计划。明确目标，制定工作量，执行每天的任务，检查自己完成的情况。使自己成为一个有效率的，有执行力的人。

5、另外的一个问题，这也是我在工作中发现的，因为自己是刚进入公司，开始还能认真地学习，但过一段时间，自己也有点随大流，放弃继续学习的心力。这是以后工作中需要避免的，因为自己很可能在能够应付手头的工作时，放松自己，停止前进。不管任何时候，自己都不能放弃，停止学习，尤其是自己目前正在从事的行业。还有，就是多向别人请教一些问题，听取别人的认识，和一些成长经历，其实，在更别人交流的.过程中，也能了解对方，更能让对方了解自己。

6、最后是工作的态度问题，做任何事情，都不要为自己找借口，遇到公司的原因，不要抱怨，而且不要把这种想法说出去，这样会影响你的为人，即使别人说了，也不要随声附和，要有自己的想法。对于老板交代的问题，要尽自己最大的努力来实现。这样才能赢得老板的赏识，自己才能更好滴提升自己，不断地成长。

这一个其实接触的东西还是挺多的，一是框架方面，二是前端方面：

在公司，框架是专门一个人写的，当时，听到是一个同事写的，顿时对这个同事油然而生敬佩感。之前，在网站上看到，做技术分为三个阶段，一流的人，做监控，二流的人做测试，三流的人才是写业务的。而我刚好也是处于三流中。

和c#写的，对其了解的不是特别多。所以在调试过程中，基本上需要后端的人协助我解决后端接口问题。这也是，有一次在与老板吃饭的过程中，提到，你以后如果想有个很到地发展，后台是肯定需要懂的，至少要懂得怎么调试代码，而且这样与后台交流起来会简单很多的。而且，那个同事还专门写了一个调试的接口，这样就会事先解决数据渲染的过程中是自己的前端问题，还是后端接口的问题，或者其他的问题。还有数据库方面，自己也是需要了解的，虽然之前学过，但是不去用，也忘了怎么用。

amaze ui，这个值中国人写的在处理中文排版方面具有很好的性能。

这个也是我这一个月主要的工作内容。前端页面动态渲染过程中的增，删，改，查，事件动态绑定。

下拉框的选取，地区三级联动，点击模态框，并将数据绑定处理，异步请求，异步数据加载。

其中异步数据加载的顺序问题也是我在工作中遇到的一个比较重要的问题，刚开始，写代码时没有注意，进入页面时，是一个效果，刷新后是另外一种效果。所以在处理异步加载数据时，一定要注意数据的加载顺序。

数据删除，页面中数据删除时，刚开始我的处理方式，直接让它从页面中移除，后来和同事交流过程中，觉得这种想法不正确。要通过专门的接口来实现，通过接口删除数据，并在回调函数内，在请求次数据，重新加载页面。这样就会把数据重新获取到。

工作总结范文工作总结第一段篇六

3、2021年2月1日国内外时事政治。

领导干部践行“三严三实”行为规范。

为深入贯彻落实提出的“三严三实”要求，推动领导干部践行“三严三实”常态化、长效化，助力赣南苏区振兴发展和“健康赣州”建设，对领导干部提出如下行为规范。

一、严以修身。

第一条加强党性修养，在大是大非和原则问题上立场坚定、态度鲜明，严禁质疑或否定中国特色社会主义道路，严禁有影响中央权威和改革发展稳定大局的错误言行。

第二条坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，严禁传播质疑或否定马克思主义和党的领导的言论，不准参加宗教组织、参与非法宗教活动和封建迷信活动。

第三条牢记为民宗旨、践行群众路线，从群众角度出发想问题办事情，不得漠视群众合理诉求，严禁冷硬粗暴对待群众、侵害群众利益。

第四条加强道德修养，提升道德境界，不得为官不正、品行不端，不得发生不注意公众形象、不讲规矩诚信、不尽抚养赡养责任等有悖社会公德、家庭美德、个人品德的行为，不得放松家庭教育和家风建设。

第五条追求高尚情操，自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气，不准参加有赌博性质的娱乐活动，不准出入私人会所，不准参与有异性陪侍服务的活动。

二、严以用权。

第六条用权为民，严禁巧立名目、与民争利，不准在涉及群众利益的重大项目、重大工程、重大决策中无视群众意见，在推进工作中简单粗暴、强迫命令。

第七条按法律、按规则、按制度行使权力，不准在选人用人、资金使用、重大项目等方面搞个人说了算，不得以领导圈阅代替集体研究、以个人意见代替政策规定，严禁以权压法、以言代法甚至干预司法。

第八条秉公用权，任何时候都不以权谋私，不准个人或借他人名义经商、办企业及违规从事其他营利性活动，严禁插手工程项目、物资采购等，严禁在职务行为中吃拿卡要，严禁利用职权为个人、亲属及身边工作人员谋取利益。

第九条做到敬畏权力、慎用权力，任何时候都不搞特权，不得违反办公用房、用车、接待规定，不得在亲属入学、就业、晋升等方面给予特殊照顾。

第十条正确行使选人用人权，不准违反规定动议、推荐、考察、讨论决定任免干部，严禁跑风漏气、封官许愿、任人唯亲等不正之风。

三、严以律己。

第十一条严守政治纪律，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，不准传播甚至制造政治谣言，转发丑化党和政府的视频、图片、段子、顺口溜。

第十二条严格遵循组织程序，重大事项及时请示报告，不准搞先斩后奏、边斩边奏甚至斩而不奏，不准出差出访、离岗休假学习不按规定请假、报备。

第十三条服从组织决定，积极完成党的任务，严禁对抗组织、拒不服从组织安排，不准在承担组织分配的任务和个人进退留转等方面跟组织讨价还价。

第十四条自觉维护党的团结，不得搞团团伙伙、小圈子，不得组织或参加老乡会、同学会、战友会、同事会互通款曲，不得抵制批评和自我批评、对提批评意见的同志打击报复。

第十五条严守廉政准则，慎独慎微、勤于自省，不得为官不廉，不准用公款请客送礼、旅游等，不准参与由公款支付的打高尔夫球、健身美容等高消费娱乐休闲活动，不准违规操办婚丧喜庆事宜，不准搞“勾肩搭背”的政商关系。

四、谋事要实。

第十六条从实际出发谋划事业和工作，尊重客观规律、科学精神和群众意愿，不得为官乱为，不准脱离实际和违背科学发展盲目决策。

第十七条持之以恒、久久为功，一张蓝图绘到底、一任接着一任干，不得对遗留问题“新官不理旧事”。

第十八条坚持打基础利长远，树立“功成不必在我”理念，不准只顾眼前不顾将来、只重显绩不重潜绩，搞短期行为等。

第十九条坚决服从和维护大局，不得在制定政策和执行决策部署时，不顾全局片面追求部门利益，不准以部门工作为借口消极应付，甚至拒不配合做好中心工作。

第二十条解放思想、锐意创新，创造性地开展工作，不得因循守旧、安于现状、停滞不前，不得简单照抄照搬、照本宣科，不得在深化改革中怕事畏难、行动迟缓、推进不力。

五、创业要实。

第二十一条树立正确政绩观，不准搞虚假政绩、数字掺水、报喜不报忧，不得好大喜功、盲目攀比、搞“形象工程”。

第二十二条真抓实干、埋头苦干，以钉钉子精神抓落实，不得浅尝辄止、半途而废，不得简单以会议落实会议、以文件落实文件，用写总结、报数据代替实际工作。

第二十三条履职尽责，奋发有为，不得为官不为，不得庸懒散、怕吃苦、混日子，不得门难进、脸难看、事难办或门好进、脸好看、事不办。

第二十四条敢于担当，勇于攻坚克难，不得见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖，不得在重大任务、突发事件面前畏首畏尾、敷衍塞责。

第二十五条艰苦奋斗、转变作风，不得贪图享乐，讲排场比阔气、挥霍浪费公款公物及公共资源，不得作风虚浮。

六、做人要实。

第二十六条对党忠诚老实，在党言党、在党忧党、在党为党，不得搞阳奉阴违的“两面派”行为，不得上有政策、下有对策。

第二十七条对组织忠诚老实，如实向组织报告个人有关重要事项，不得瞒报房产、婚姻、配偶子女从业等情况，不准在年龄、工龄、党龄和学历、工作经历等方面弄虚作假。

第二十八条对人民忠诚老实，不得居高临下、脱离群众，不得用大话、假话欺骗糊弄群众，不得台上一套台下一套、说一套做一套。

第二十九条对同志坦诚相待，相互支持，不得搞无原则的一团和气，不得对同志身上的缺点错误不提醒不指出，不得无事生非、搬弄是非，甚至匿名诬告、造谣中伤。

第三十条襟怀坦白、公道正派，驰而不息抓“四风”问题整改，严禁违反中央八项规定精神，不得处事不公、拿原则做交易，不得投机钻营，一门心思找门路、拉关系。

法律顾问制度。

一、法律顾问制度是指在行政执法单位自主聘请法律知识较强的专业人员，作为单位的法律顾问，为单位依法行政提供法律参谋，是加强单位法治机构和队伍建设，规范和监督行政活动的一项重要制度。

二、单位聘请的法律顾问，一般应是注册的执业律师或法律服务工作者。单位可以聘请一名法律顾问，也可以聘请多名组成法律顾问团或顾问组，设首席法律顾问。

三、单位聘请法律顾问应当在协商一致的基础上，与律师或法律服务工作者所在所签定聘用合同。凡以单位名义作出的行政决定、重要文件，事先要经法律顾问对其合法性进行审查，单位分管领导才予以审阅签发;凡涉及单位重大的项目、机构改革政策等，单位领导班子都应专门听取法律顾问的意见。

四、法律顾问的权利查阅相关文件和资料，参加单位召开的有关会议。必要时，列席单位有关会议，获得履行单位顾问职责所必备的政策、文件资料以及基本的物质条件和经费保障。

五、法律顾问的义务是对单位的重大决策提出法律依据，对单位起草或拟作出的行政行为，从法律方面提出修改和补充建议;参与处理单位涉法民事、经济、行政及其它纠纷;代理单位参加诉讼、调解或仲裁活动，维护单位的合法权益;协助单位参与重大商务洽谈，审查重大经济合同;草拟、审查法律文书;协助单位开展法制教育，解答法律咨询;向单位提供国家有关法律信息，就单位行政管理中的法律问题提出建议和咨询服务;应当保守聘用单位的秘密;办理单位委托的其它法律事务。

2021年2月1日国内外时事政治。

国内。

从江苏省政府获悉，截至2021年底，江苏411万农村低收入人口整体实现4000元脱贫目标，全面完成上一轮脱贫攻坚任务。

广东省佛山市顺德区智德投资有限公司与顺德高新区管委会签署合作协议，启动建设“智能制造专业孵化中心”。中心将致力发展智能制造、新能源应用、电子信息类孵化项目，并力争5年内晋级省级孵化器，为“佛山制造”打造优质转型升级产业平台。日前，佛山市正式获批成为国家制造业转型升级综合改革试点地区。

从西藏第十届人大四次会议上获悉：西藏预计在2021年完成造林绿化100万亩，扎实推进“两江四河”造林绿化工程。据悉，“十二五”期间，西藏累计兑现草原生态保护补助奖励、森林和湿地生态效益补偿资金147亿元，在全国率先建设江河源生态功能保护区。

一年半内非法吸收资金500多亿元，受害投资人遍布全国31个省市区……2021年1月14日，备受关注的“e租宝”平台的21名涉案人员被北京检察机关批准逮捕。其中，“e租宝”平台实际控制人、钰诚集团董事会执行局主席丁宁，涉嫌集资诈骗、非法吸收公众存款、非法持有枪支罪及其他犯罪。此外，与此案相关的一批犯罪嫌疑人也被各地检察机关批准逮捕。

国际。

法国邮政总局1月29日在巴黎集邮商店“墨方厅”举行猴年生肖纪念邮票首发仪式。

叙利亚首都大马士革南郊1月31日发生连环爆炸袭击事件，造成至少45人死亡、110人受伤。

工作总结范文工作总结第一段篇七

感谢你，倾其所有地付出，编织了一段让我心疼的时光。

——题记。

小学六年级那年，我家搬到了离学校很远的地方，到学校足足有40分钟的车程。我乘的那路车的站旁总是排着长长的队伍——比特价商品旁的队伍还庞大！而每日清晨，都是姥姥为我排队。

从我搬家后的第一天起，我起床时姥姥已经出门了；而我到车站时，姥姥总是站在排头。她既心疼我起太早，又担心我没有座位，于是早早替我排队。我找姥姥汇合后，我只需要在车站等十分钟。可即使这样，在冬天时，面对一阵阵迎面袭来的刺骨寒风，我仍冻得直哆嗦，双脚直打颤；在夏天时，承受着炎炎烈日的烘烤，我也感觉酷暑难耐。——即使我只需等待十分钟。当我第一个上车，可以挑选任何一个我喜欢的座位时，我是那么的得意；当我坐在座位上，望着那挨挨挤挤努力站稳的人群时，我无比的庆幸。幸福之余，我也总是好奇地追问她每天要等多久的车，她只是笑着答：“没多久，就十几分钟！”

日子一天天过去，我也一直相信姥姥的话，直到那一天……。

我的心中隐约明白了什么，急切地跑到姥姥身旁，再看到姥姥站在排头那消瘦的身影，我不再是喜悦，而是心疼。在姥姥看到气喘吁吁的我的那一刹那，她先是一愣，随即关心地问了一连串问题：“你怎么这么早就来了？咋不多睡会？不冷吗？怎么不多穿点？”“……姥，你等了多久？”我没回答姥姥，而是向姥提出了我的质疑。还没等姥姥回答，就听身边一个老奶奶说：“我每天提前四十分钟到，还只是第三个到的呢！你姥每天来的可早了！”

从那以后，都是我俩手拉手一起等。而从前那一段被爱编制的时光，是连想想都觉得心疼的时光。

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工作总结范文工作总结第一段篇八

同志们、朋友们、女士们、先生们：

再过几个小时，新年的钟声就要敲响了。我们即将告别，迎来20的第一缕阳光。在这辞旧迎新的时刻，我向全国各族人民，向香港特别行政区同胞和澳门特别行政区同胞，向台湾同胞和海外侨胞，向世界各国和各地区的朋友们，致以新年的祝福!

有付出，就会有收获。年，中国人民付出了很多，也收获了很多。我国经济增长继续居于世界前列，改革全面发力，司法体制改革继续深化，“三严三实”专题教育推动了政治生态改善，反腐败斗争深入进行。经过全国各族人民共同努力，“十二五”规划圆满收官，广大人民群众有了更多获得感。

这一年，我们隆重纪念了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，举行了盛大阅兵，昭示了正义必胜、和平必胜、人民必胜的真理。我们全面实施改革强军战略，宣布裁军30万。我和马英九先生在新加坡会面，实现了跨越66年时空的握手，表明两岸关系和平发展是两岸同胞的共同心愿。

这一年，北京获得第24届冬奥会举办权，人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子，我国自主研制的c919大型客机总装下线，中国超级计算机破世界纪录蝉联“六连冠”，我国科学家研制的暗物质探测卫星发射升空，屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家……这说明，只要坚持，梦想总是可以实现的。

这一年，我们有欣喜，也有悲伤。“东方之星”号客轮翻沉、天津港特别重大火灾爆炸、深圳滑坡等事故造成不少同胞失去了生命，。

2021年是我国进入全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。中共十八届五中全会明确了未来5年我国发展的方向。前景令人鼓舞、催人奋进，但幸福不会从天降。我们要树立必胜信念、继续埋头苦干，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力推进结构性改革，着力推进改革开放，着力促进社会公平正义，着力营造政治上的绿水青山，为全面建成小康社会决胜阶段开好局、起好步。

全面建成小康社会，13亿人要携手前进。让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。我们吹响了打赢扶贫攻坚战的号角，全党全国要勠力同心，着力补齐这块短板，确保农村所有贫困人口如期摆脱贫困。对所有困难群众，我们都要关爱，让他们从内心感受到温暖。

我们只有一个地球，这是各国人民共同的家园。这一年，我国领导人参加了不少国际会议，开展了不少外交活动，推动“一带一路”建设取得实质性进展，参与了联合国2030年可持续发展议程、应对全球气候变化等国际事务。世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席。面对身陷苦难和战火的人们，我们要有悲悯和同情，更要有责任和行动。中国将永远向世界敞开怀抱，也将尽己所能向面临困境的人们伸出援手，让我们的“朋友圈”越来越大。

我衷心希望，国际社会共同努力，多一份平和，多一份合作，变对抗为合作，化干戈为玉帛，共同构建各国人民共有共享的人类命运共同体。

谢谢大家。

工作总结范文工作总结第一段篇九

一学期的工作圆满结束了。回顾这忙碌又充实，紧张又快乐的一学期，有喜悦，也有失落，有收获，也有不足。下面我就教育教学两方面来总结本学期我的工作。

首先来总结我本学期的教学工作。

根据新课程的理念，按照课程标准的指导，我在教学中能够以人为本，重视学生在课内四十分钟的学习效果，注重学生学习能力的培养。在课堂上，培养学生的朗读能力，分析问题和解决问题的能力，训练学生用完整的语言表达自己的意思。经过不懈的努力，本班学生在语言组织能力上有所提高，学生上课思维活跃，乐于表达自己。在开学初的”绿洲杯“赛课过程中，多个任课教师选择我们班上课，孩子们在课堂上积极活跃，畅所欲言，时而有精彩的语句流露出来，博得了任课老师和听课老师的好评。

我一直把”培养学生的读书习惯，让每个孩子爱上读书。“这句话作为我的工作信条。我们班级组建了”班级读书委员会“，每个人带来一本书，建成”图书角“，制作借书卡，每周换一次书。这样每个孩子的书包里都保证有一本课外读物。每天利用中午半个小时和学生一起读书，保证了孩子的读书时间。每个月举行一次”读书交流会“，大家同看一本书，交流读后的感想，这样就把大家的精彩感受拿来共享，丰富了孩子们的读书感受。

每天早晨十分钟的诵读，大大丰富了孩子们的语言。古诗词及经典美文的积累，使学生们的语言字字珠玑。《日有所诵》每天一首，背得快的孩子已经背完了正本三年级的书。因为有了这样的积累，因为有了坚持不懈的读书，所以我班孩子在写作文时，大部分孩子能拿过来就写，没达到下笔如有神的程度也差不多。

每周一，我和孩子们畅游在”童话面包屋“里，孩子们用自己的奇思妙想编创了一个又一个美妙又神奇的童话世界，写童话是他们最愿意的事。因为在写童话的过程中，他们就是故事里的主人公，他们可以实现自己的愿望，做自己想做的事。周二的”猜猜他是谁“，孩子们通过平时的细心观察，把同学的特点刻画的淋漓尽致，孩子们在猜的过程中，体会到了被别人关注的快乐。周三的”快乐读书屋“，孩子们把在书中体会到的种种写出来和大家共同分享，交流读书感受，对书中的人物评头论足，互相取长补短，每个孩子都增长了阅读能力。周四的”校园趣事多“，孩子如实地反映了校园的快乐生活，通过他们的'文章，让我知道了孩子们在玩什么，他们在想什么，他们的快乐是什么，他们的痛苦是什么。周五的”我爱我家“，让我了解了孩子们在家的生活，通过他们的文章我知道了他们在家所接受的教育，更给我和家长们的交流搭建了平台。

孩子们的书读多了，积累多了，练笔多了，好文章自然就写出来了。在本学期的期末考试中，我班的语文成绩名列前茅，这都和孩子们平时的努力分不开的。

其次来说我班的班级管理。

本学期伊始，我们班通过自我推荐和民主选举的形式，成立了班级委员会。学生们选出了班长、中队长、小队长及各部门委员，成立了纪律委员会、生活委员会、体育委员会和读书委员会。各个委员会互相协调，互相合作，在班长的主持下，班级各项工作都处理得井井有条。孩子们的作用都发挥出来了，老师省力又省心。真是大快人心啊！

在孩子们的共同努力下，我班的班级卫生也比以前大有好转。班级不设垃圾箱，学生有垃圾袋，每天自己清理垃圾。每周五一大扫除。孩子们各个都会做值日，并且各负其责，工作做得井然有序，教室干净整洁，空气清新。

本学期我们班几乎周周都是文明班，我想这就是孩子们自己管理自己的最好的证明，每个人都是主人，每个人都有事可干，最大限度地发挥了孩子们的积极性。让每个孩子都觉得自己是最棒的。

快快乐乐、充充实实、忙忙碌碌的一学期结束了，对于我和孩子们或多或少都存在一些遗憾，我想我们会在下学期弥补这学期的遗憾。让我们的学校生活更丰富多彩。