2023年大学学术论文范文如何写(精选10篇)

"总结是对过去一段时间内所学所做的总结，是我们提高的一个重要环节。"总结要突出问题和挑战，提出对策和解决方案，以便有针对性地改进和提高。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考。

大学学术论文范文如何写篇一

第一、课堂教学的方式方法要改变。

课堂教学经验告诉我们：课堂教学要做到精讲、善诱、激趣、拓思。要做到这几点，也不是容易的事。需要我们课前精心备课，既要有丰富的知识储备，又要钻研教材、了解学生。对每节课都要精心设计。

第二、要减轻学生负担，提高课堂教学效率。

如果学生在校期间能很好的完成学习任务，而没有家庭作业，那么学生课余时间就可以自主活动，对学习的厌倦感自然也会消失。这就需要我们提高课堂教学效率。学习了发达地区的教学经验，我觉得自己的教学差距还是挺大的。

第三、教学观念要更新。

我体会到了“合作与细节，学习与反思。”对一个学校一个人的发展的重要性。作为一名现代教师，必须要更新观念与时俱进。只有思想转变，行为才能转变。只有改革，才能创新。“学习与反思”对我们每个人都很重要，通过学习，可以丰富我们的知识储备，通过才能有所改进，才能发展、进步。

差距一、观念及教学行为改变不彻底。我们已经走入了新课改，但我觉得在实际操作中我做的还很不够。头脑中总觉得小学生小，不敢放手让学生完全自主学习。经常是讲的多，而练的少。

能做到有留必收，有收必批，有批必评，有评必补。但是，通过学习，我相信如果能提高课堂教学效率，取消家庭作业，学生一定拥护。差距三、课堂没有真正还给学生。多数靠学生认真听讲，而忽视了要多给学生留些思考和自学的时间。每节课最后5分钟应留给学生自己思考、总结。

在今后的教学中，我准备从以下几个方面去改进。

1.精讲、精练，以训练为主。课堂上尽量缩短教师的讲授时间，给学生留出尽量多的自主学习和思考的时间，连续授课时间不超过5分钟，以学促讲。调动学生的参与热情。

2.减轻学生课业负担，向40分钟要质量。课前精心设计，课上精心组织，精选习题，合理布置作业。让学生视学习为乐趣。

3.每天给学生一个微笑，每天最少与一个学生单独交谈一次；关心“待优生”每天最少说一句激励他们的话。让每一位学生都能体会到来自老师的关怀，感受到学校的温暖。

4.加强学习与反思。借鉴学到的经验，结合教学实际，加以实践，不断反思。

大学学术论文范文如何写篇二

在上一次党课学习中，我们学习了中国共产党的宗旨这一课，通过对中国共产党的宗旨的学习，我对中国共产党的宗旨有了更深的理解和体会，个人的思想觉悟也有了较大的提升。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这个宗旨是由党的根本性质和党的最终奋斗目标所决定的，是党的唯物史观的具体体现，它贯穿于党的全部活动之中，是党的事业永远立于不败之地的身后根基。党的宗旨是一切活动的根本目的和意图，是党组织每一个成员一切言论和行为所必须遵守的准则。中国共产党的宗旨要求中国共产党必须忠实地代表最广大人民群众的根本利益。

回顾中国共产党走过的风风雨雨，我们可以看到无数优秀的共产党员以人民的根本利益为出发点和归宿，积极投身革命与建设，全心全意为人民服务，留下了一首首可歌可泣的壮丽篇章。全国人民敬爱的周恩来，可以说是我们党为人民服务的最大楷模，他一生鞠躬尽瘁，在革命战争中，投身革命，为新中国的开创事业出生入死、呕心沥血。建国后，他又奔波于社会主义建设的路途中，为新中国成立后的百废俱兴做出了巨大的贡献。人民的好干部孔繁森同志，保持公仆本色、扎根西藏，为阿里地区社会经济文化的发展、人民生活水平的提高日夜奔波忙碌，用自己的实际行动践行了全心全意为人民服务的宗旨。其实，这样的例子举不胜数。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，竭尽全力解难事，始终把群众的利益放在第一位，经常深入基层，深入群众，关心群众疾苦，体察群众情绪，与人民群众心连心、同呼吸、共命运。只有做到这样的共产党员才是真正优秀的共产党员。这有这样的行为才算是真正践行全心全意为人民服务的宗旨。

作为一名当代青年，作为一名入党积极分子，我也应该自觉地坚持实践党的全心全意为人民服无的根本宗旨，并且在自己的实际生活中应该努力去做到以下几个方面：

(一)用科学的理论武装自己的头脑，继承发扬党的优良传统和作风，逐步树立为人民服务的世界观、人生观、价值观。(二)努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领。作为一名大学生，作为一名入党积极分子，我不禁要有为人民服务的热情，更重要的是自己要有为人民服务的本领。因此，我应该努力学习科学文化知识。(三)从现在做起、从自我做起、从身边做起。

希望自己在实际生活学习中不断成长，早日成为栋梁之才，早日成为功过特色社会主义事业建设者和接班人，早日成为一名全心全意为人民服务的中国共产党党员。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”未来的路还有很长，但我会坚定自己的信念，上下求索，一直走下去。

大学学术论文范文如何写篇三

入党手续,是党组织在发展党员时的必经程序。申请入党的同志,经过本人的努力,党组织的培养和考察,基本上具备了加入中国共产党的条件,就要履行入党手续。严格履行入党手续,是为了保证党员质量,保持党组织的先进性和纯洁性。

党章规定,发展新党员必须严格履行以下手续:"申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。"履行入党手续不是单纯的技术性工作,而是一项严肃的政治工作,是对申请入党的同志的一次深刻的政治教育和组织审查。因此,在履行入党手续时,必须严格按照党章的有关规定执行。

下面我们就具体地谈一下履行入党手续过程中各项工作的有关内容和要求。

一、必须自愿向党组织提出入党申请书。

(一)要求入党是一个人的政治信仰,必须是本人发自内心的愿望。

发展党员坚持入党自愿的原则,是由我们党的性质和宗旨所决定的。党章总纲指出："中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。"中国共产党是工人阶级的先锋队,是由工人阶级的有共产主义觉悟的先进分子组成的。中国共产党不仅代表中国工人阶级的利益,而且代表着中国广大人民和整个中华民族的利益,党从成立的那一天起,就把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨。实践证明,中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表,是社会主义事业的领导核心,在人民群众中有崇高的威望和强大的凝聚力,只有共产党才能承担起领导全国各族人民实现现代化宏伟目标的历史重任,进而实现党的最终目标共产主义社会制度。作为中国共产党的党员,必须全心全意为人民服务,必须自觉地做到无论何时何地都不谋求个人私利和特权,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身。信仰共产主义并决心为之奋斗终身,这是做一名合格的共产党员的首要条件。只有树立了坚定的共产主义信念,才能有正确的奋斗目标和努力方向,保持旺盛的斗志和献身精神,在任何情况下捍卫自己的信仰和事业。一个共产党员如果没有为共产主义奋斗的信念,就等于没有灵魂,也就不可能成为真正的共产党员。

共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士,他们应当站在时代的前列,站在人民群众的前列,使党的工人阶级先锋队作用得到充分发挥。申请入党就意味着已做好承担这一切的准备,因此,必须是本人发自内心的愿望,只有这样才能心甘情愿地为共产主义事业而奋斗。

(二)要求入党是一个人的政治选择,只有自愿才能付之行动一个同志向党提出入党申请,这是人生的政治选择,说明他在人生的旅途上树起了一个崭新的目标,从这一天起他应当忠贞不渝地向往着这个目标,以积极奋斗忘我工作的实际行动去实现这个目标。在当前要求入党的同志只有积极投身改革开放和现代化,建设这场伟大的实践,严格按照党员标准去做,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,才能把自己锻炼成为符合时代要求的合格的共产党员。为此,必须从以下几个方面做起：

(1)必须把坚持共产主义的最高理想同努力完成社会主义初级阶段的任务结合起来,以自己艰苦劳动和积极工作的成果为"实现四化、振兴中华",建设共产主义大厦增砖添瓦。

(2)必须模范地执行党的现行政策,时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥先锋模范作用。

(3)必须坚持党和人民的利益高于一切的原则,做到吃苦在前,享受在后,在一切困难和危险时刻挺身而出。

(4)必须增强民主意识,严格遵守党的纪律,带头学法、懂法、守法。

(5)必须艰苦创业,清正廉洁,努力发扬艰苦奋斗的精神,经得起执政和改革开放等各种考验。

这一切不是每一个人都能做到的,只有当申请入党的人懂得了为什么要入党,把申请加入党组织建立在自己自觉自愿的基础上,他才能自觉地按照党章规定的党员标准严格要求自己。如果入党不是建立在自愿的基础之上,那么也就不可能自觉用党员标准规范自己的言行,而是把自己混同于一个普通的老百姓,甚至做出与党的要求背道而驰的事情。因此,必须坚持入党自愿的原则。对于一些尚无入党要求的人,无论社会声望多高,或者能力多强,贡献多大,都不应强迫和动员他们入党。当然,党组织有责任对他们进行教育,帮助他们提高政治觉悟。

(三)党有统一严明的纪律,要求入党必须自觉接受党的纪律的约束。

党的纪律是执行党的入党申请书路线的保证,是维护党的团结统一的有力武器,是巩固党与群众密切联系的重要条件,它是党的各级组织和全体共产党员必须共同遵守的行为准则。党章规定:"共产党员必须自觉接受党的纪律的约束"。这也是共产党员应当具有的条件和标准。作为一名自愿向党组织提出入党申请的更应该自愿接受党的纪律的约束。

首先,只有每个党员自觉地接受党的纪律的约束,完成党的任务才能有保证。要完成党的任务,就要保持全党思想上政治上的高度一致。这就要求全体共产党员在自己的实践活动中,坚决贯彻执行党中央制定的路线、方针、政策和决议,严格维护党的纪律。

大学学术论文范文如何写篇四

规范性学术论文的基本框架结构，一般主要包括以下几个组成部分：

1.题目。

论文的题目也可称为标题。它是论文的标签、标志，是论文高度概括和集中的反映，是文章的核心和灵魂。因此，题目要用新鲜、醒目、准确、简洁而有概括性的词句，体现出全篇的主题思想，起到引人注目的作用。论文题目的字数一般不超过20个字，主要格式有如下几种：

(1)命题式。

(2)对称式。

(3)主辅式。

(4)正副式。

(5)连接式。

2.作者署名。

文章署名是作者文责自负和拥有版权的标志。作者应是在选定课题、制定研究方案、进行具体的研究工作和撰写文稿等多方面对其中的全部或部分做出主要贡献，并能对文章负责的人。多人合写论文署名的次序要对按研究成果和论文撰写贡献的大小进行排列。作者姓名写在标题下正中位置。

3.摘要和关键词。

一般3000字以上的论文都要有一个内容摘要，以便读者迅速了解全文的概要大意，确定其有无阅读价值。摘要是论文不加注释和评论的简短陈述，也要避免与正文相关内容的重复与雷同。撰写摘要需要较高的概括能力，必须做到：

(1)文字简短精炼，一般为200~300字左右;。

(2)内容全面;。

(3)重点突出。

摘要下面陈列关键词。关键词属于主题词一类，是反映论文主要内容的名词性术语，每篇文章一般列3~8个关键词，是从论文中选出的最核心的专业概念或词语，词与词之间用分号隔开或用空格隔开，按照重要程度依次排列。

4.绪论。

绪论也叫引言、序言、导言、前言，写在论文的开头，重点描述：从事研究的背景，从而衬托出所论问题的重要性;简述写作的缘起，说明为什么要写这篇论文，试图解决什么问题;指出研究这一课题的价值与意义;精要地概括本论部分的中心内容，为下文的全面展开创造条件，切忌篇幅过长，以免全文头重脚轻。

绪论的写法主要有以下几种：

(1)直奔主题法;。

(2)提问质疑法;。

(3)陈述交代法;。

(4)商榷立论法。

5.本论。

本论也称正文，是论文的主体部分，在篇幅上应占全文的大部分。要有条有理、逻辑严密地论述课题研究的过程、方法和结果，并充分地进行阐述。

6.结论。

结论是学术论文的结束部分，是对本论的综合，是论证得出的基本结果或课题解决的答案，是对研究成果进行更高层次的精确概括与提炼。结论应写的简明扼要、精炼得当，要避免与本论的简单重复，而且要切忌主观片面，不要对复杂的、没有把握的问题做出绝对肯定或否定的结论;不能撇开相互影响的因素或条件，做出表面的或片面的结论。

结论的基本写法有以下几种：

(1)概要提炼法：

(2)评价展望法：

(3)自然结尾法：

7.附注。

附注是学术论文的附加部分，包括注释和参考文献。注释是对学术论文写作过程中引用的相关文献或别人的研究成果和观点的说明。参考文献是写在正文或注释后面，主要列出论文撰写过程中参考了哪些著作、期刊、报纸等文献资料。

1.提炼主题。

选定一个课题只是确定了一个宏观的“题目”，而真正进入叙述论文的写作还有一个非常重要的环节，即学术论文的主题提炼。

提炼主题的方式有如下两种：

(1)聚焦。

聚焦是将宽泛的主题缩小到易把握的程度。主题涉及的范围取决于研究的内容，范围的大小应与教学研究对象的数量、研究事件多寡等相适应，对范围过大的主题可限制其边界获取其分支。

(2)分析。

分析就是将复杂的研究问题进行分解，即将一个复杂的研究问题按照内在的逻辑关系，分解成几个相互联系的小问题，然后便于各个击破;或对问题各要素的关系进行分析，使研究的问题简化、清晰，即分析问题产生的原因及影响，发现问题的内在联系，以便深入准确地掌握问题之根本。

2.拟定提纲。

拟定提纲的过程，实际上是理清思路的过程，即作者对事物的认识秩序、对论文的框架设计。提纲是论文的“蓝图”，提纲可以把初步成形的思路、观点、想法等用文字固定下来、明确下来;提纲将论文构架视觉化，全篇的论点、材料运用，结构布局、逻辑构成和严谨程度等，都可一目了然;有了提纲，行文就有所遵循，起收分合、承接转换、详略疏密均有了一定安排，写起来全局在胸;对于较长篇幅的论文而言，有了提纲，便于分期或分工合作撰写。因此，论文提纲的意义在于体现作者的总体思路，完成框架的勾勒，显示论述层次以及论证方法。

(1)拟定提纲的要求。

首先，提纲的项目要齐全，能初步构成文章的轮廓。包括：题目;绪论;中心论点所隶属的各个分论点;各个分论点所属的小论点;各个小论点所隶属的论据材料(理论和事实材料);每个层次采取哪种论证方法;结论意见。

其次，要从全局着眼，权衡好各个部分。根据文章写作的意图，考虑各部分内容在文中的地位，并拟定好相关的提纲。论文写作的提纲要有逻辑性，论述的角度要统一，内容尽量全面。能否体现作者的逻辑意识，是衡量一份提纲成功与否的关键。

(2)拟定提纲的方法。

第一，标题式编写法，也叫论点式编写法，是以简明扼要的语言，以标题的形式概括出来所写部分的内容。优点：简洁、扼要，一目了然，编起来快;缺点：别人不易明白，时间长了自己也会模糊，搞不清当时编写的意图了。

第二，提要室编写法，是用一些能表达完整意思的句子，提要式地将该部分的内容概括出来。它是论文全部内容粗线条的描述，也是论文的雏形或缩写，撰写很长的论文一般采用提要式编写法的。优点：具体、明确，深入细致，内容不易忘记，别人看了也明白;缺点：文字多，效率低。

3.撰写初稿。

在准备充分的材料、巧妙的构思和拟定完整的提纲的基础上，便可以按论文的格式和写作要求，去完成撰写初稿的任务。论文各个部分的撰写在前面已有阐述。这里谈谈在执笔写作过程中应做到的：

(1)写好序言。也就是我们通常所说的“开头”。开头应该将自己所要谈的问题简单而明确地提出来，不能离题太远，应当开门见山。最好就是直接提出要论证的中心论点。

(2)纳入系统。

一篇论文本身就是一个系统，因此在执笔写作论文时，我们必须运用系统方法，把研究对象放在系统的形式中加以考察，把论题纳入到论文的系统中去，明确主系统与若干分系统的关系，中心论点与分论点之间的关系，这样我们的论证就会沿着论文提纲所指引的方向从“必然”走向“自由”。在论文写作过程中，运用系统方法能使我们站在一定高度来审视所要论述的观点，始终保持论点的守衡，思路的连贯;能使我们把握一定的深度，对所论证的问题做出全面的本质的认识;能使我们论证具有一定的力度，使分析透彻，推理判断合乎逻辑。

(3)写好结语。

写好正文的同时，还要注意结尾。结尾可以再次点题，也可以将正文阐述的内容加以概括，从而起到画龙点睛的作用。若是一篇论文有头无尾，没有结论，总好像文章没有写完。总之，只要我们在写作时能够在系统论方法的统率下，思路明确，材料充实，就可以一气呵成，完成写作任务。

4.修改完善。

对于一篇学术论文而言，初稿撰写结束并不等于完成了写作任务，还必须对初稿进行反复的推敲，即要不断地修改文稿，它是论文撰写中必不可少的一个重要环节。修改是对初稿的润色加工，是对疏漏的补充，是对布局的审核，是对用词的推敲。

(1)修改范围。

论文的修改可以从观点、材料、结构、语言四个方面着手去修改。

第一，审视论文观点。论文的修改首要的是要审查主题是否突出，观点是否明确。对待论文的观点一定要有科学严谨的态度：引用别人的研究成果或观点时要一定反复审核;从对自己的研究成果中概括出来的观点更要持之有据，不能夸大和拔高，即使确有创见或重大价值，也应留有余地，留待实践的检验和社会的认可。

在审视观点时还必须回过头来再次审阅论文的题目，因为大多数论文的题目是直接体现文章的主题或观点的。论文的题目应该醒目、新颖，对读者有一定的吸引力，一定要大小适中，宽窄适度，如有副标题，正副标题搭配要合理。一般来说，论文的题目宜小不宜大，易窄不易宽，一篇论文要能集中解决好一个实际问题，究竟多大多小，多宽多窄，那就应该由论文的内容来确定。如有一篇论文，其内容是论述学生思想政治素质的形成过程，而论文题目却是“浅论学生的思想政治素质”。这样的题目是不可取的，一则题目的涵盖范围太大，二则题目包含的内容与论文本身的内容缺乏一致性，尽管是“浅论”，也不知能论什么。

第二，检验材料真伪。修改论文要审核材料是否典型，材料与主题是否统一。写好一篇论文就像备好一堂课一样，必须掌握大量的材料。材料越丰富，论文写作的回旋余地越大。修改论文时，我们应对论文中所采选的材料进行“去粗取精，去伪存真”的加工制作：对材料进行“质”的鉴别，保证材料和观点的契合，尽量吸纳新的材料武装新的观点，以增强论文的新鲜感，时代感;保证论文应有的价值，尽量选择真实可靠的材料，以正确揭示出教育教学的本质和规律。对论文中引用数据材料要反复的核准，防止出现人为的差错。

第三，考察结构层次。论文的逻辑构架对一篇论文的质量而言也显得非常重要。不少教师所写的文正主题也不错，所选的事实材料也很典型，但就是文正的结构层次欠佳，整片文章对提出问题、分析问题、解决问题三者处理不当。文章的逻辑层次的考察是一种推理顺序的验证。论文的修改要看论文中心论点放射出的若干分论点是否合乎教学实际，每个论点的论证是否充分，论证层次间的关系是否严密，各部分的转接过渡是否自然。同时逻辑层次的考察，也是要对文章整体结构的审定。修改论文的整体结构要把注意力放在“序”的排列上。这个“序”不仅包括论文总体的部分顺序，还包括各部分的层次和每一层中的语言顺序。

第四，进行语言修饰。在论文的语言表达上，许多教师的论文写作中问题也不少，主要表现在：一是缺乏精确的语言表达，有结论性的语言，却缺少分析性的语言;二是语言表达辞不达意，逻辑性不强;三是文章的语言重复啰嗦，有些纯属是“正确的废话”。因此，在修改论文时，在解决通顺，无错别字的基础上要考虑语言的精确、形象、生动和优美。因为，语言是思维的工具，论文作为一定教育教学思想的结晶，它对语言的要求是比较高的。语言的修饰除了要简练、流畅、准确以外，还特别要注意变换句式，巧用词语，善于修辞，多用短句，以便教学论文的语言生动活泼，具有“磁性”，使语言达到准确表意，更具文彩的效果，增强论文的感染力和可读性。

(2)修改方式。

其一，根据文稿存在的问题程度来决定实行全面修改还是局部修改。一般要求将初稿先征求专家或同行的意见，如果意见多，问题大，像观点不准确，材料和观点不一致，措施、办法不得当，内容层次不清晰等，则要全面修改。对于那些结构无大问题，仅仅是遣词造句有问题，只要局部修改就可以了。

其二，论文修改可由大到小，由整体到局部逐层地进行，每次修改都应有所侧重：

第四，细节检查。主要应检查文字、行款格式有无错误，标点、符号、表格、数据、插图等使用是否得当和准确，错别字是否都已得到改正。

(3)修改方法。

修改论文常用的方法有以下几种：一是增加材料，使文稿的内容更加充实。二是删去文稿中多余、重复、冗长的段落、句子和文字，使文稿的语言更加精炼。三是以更典型的新材料换旧材料，使文稿的材料更加丰富。四是调整文稿中的章节、段落，使文稿的顺序安排更符合逻辑。

论文的优化需要经过反复的磨炼，一篇好的论文往往不是一次“写”出来的，而是多次反复修改出来的。

1.立意高。

立意高，也就是论文的立意要有高度。

2.理论深。

理论要有深度。根深才能叶茂。论文想要有深度，理论性就要强，能揭示事物的本质和内在联系，说理要透彻，将论述的问题开掘得深些，使人折服，更具有指导性。

论文的理论性是指文章在论证过程中的逻辑性的强弱度。论文的理论性体现在两个方面：其一，内容上的概括性和说理性。所谓概括性，是指所表述的内容要进行高度的理论概括，纳入一定的理论体系范畴。对论点的论述既要运用事实实证，又要进行事理论证，在论证过程中将理说清、说透，通过严密的理论推导和理论分析，把感性认识上升到理性认识，从普遍现象中找出规律和共性。其二，教育研究者通过对问题的深入研究，可以发现新的规律，提出新的见解、新的观点，其中也包括理论的创新。

3.切入巧。

4.选材新。

所选的材料应该新颖、典型、生动，给人耳目一新的感觉。而不是人云亦云大家所知道的东西。因此，在写文章前应有一个较长时间的实践、探索过程，以获取丰富多彩、真实可靠的材料。文章的理论分析和实践论证是相辅相成、相得益彰的，两者有机结合，才能使文章光彩四溢，具有很强的生命力。

大学学术论文范文如何写篇五

硕士、博士研究生毕业前发表论文，是当前高等教育中最荒谬的规定之一。当年，武汉大学教授邓晓芒因此而愤然辞去博导，虽激起了强烈的社会反响，但却收效甚微。这一规定在其后的岁月中，反而是愈演愈烈。现在，易中天先生也看不下去了，在其博客中公然向这条不是第22条军规的校规宣战。

对于易中天先生的正义行为，在网络上激起赞声一片。真理即便是重复一千遍，也仍然会受到广泛欢迎。受这校规“奴役”的莘莘学子们，日日夜夜受其煎熬，现在或许正在盼星星盼月亮，来次学术大解放。

黄仁宇曾经认为，中国传统社会一直缺乏有效的数字管理。现在，我们的高校经过了若干年的进化之后，却已经对数字管理之道烂熟于心。硕士生、博士生不发表论文就不得毕业的规定，即是这样一个创举。这一举措的始作俑者已经不知道是谁，然而，其对于改进学校科研政绩数字却是有着神奇的疗效。这可以称之为人海学术。在硕士、博士大规模扩招的当下，这个群体的`论文发表能力更是成为一个学校科研成果的基石，个个大学为了挤进世界名流，恐怕只有加强的道理，哪能说撤就撤。

不过与十多年前相比，让学生发表论文已经不折不扣地成为现今硕士、博士生的沉重负担。这些年学术期刊没有增加多少，而硕士、博士的规模却不止扩招了一倍。学术期刊版面的增长已经远远落后于研究生们发表论文的需求。于是，学术期刊就干起来贩卖版面的勾当。研究生们辛辛苦苦写篇文章出来，不但没有稿费，反而要向人家交钱，这实在是赔钱做学问。现在，媒体报道一篇论文一般的版面费用需500元。博士生要发表3篇，就得需要1500元左右。现在的研究生们一般没有收入来源，只能靠奖学金和助学金以及替导师打工来维持学业，这笔钱对他们来说无疑是一笔经济负担。而不发表论文就不允许毕业的规定，更是一个沉重的学业负担和精神负担。

研究生们的学术研究能力不是靠论文和学位挂钩而培养出来的。高校以自身之私欲加诸自家弟子之上，是为不仁不义，是以其有何面目与资格行教化育人之道。

大学学术论文范文如何写篇六

规范化是信息交流的需要，是学术论文编辑加工的重要内容。学术论文参考文献的重要性在于它可明确标示他人的学术思想、理论、成果和数据，既体现出对他人劳动的尊重，又表明了学术的继承性和严肃性。正确规范的标注参考文献，是科学、严谨、求实科学态度的具体体现。因此，参考文献规范化是期刊标准化的重要组成部分，是学术论文质量保证的重要内容。

参考文献记录了科学的渊源，反映了某一课题的来龙去脉，著录参考文献表明言之有据，并交代出该论著的起点和深度，为评估论著的价值和水平提供依据，体现科学研究的继承和发展。因此，对论著中涉及到的他人研究成果应规范著录参考文献。2019年最先修订的《中华人民共和国著作权法》规定，在个人研究使用他人已发表的作品的情况下使用该作品，应当指明作者姓名、作品名称，这样不但可以反映出论著者的的科学态度，也是期刊标准化、规范化的要求。具体表现在:。

1、著录参考文献可以反映论文真实的科学依据，以及论文的起点和深度。通过对参考文献的审读，可以大概判断作者占有文献资料的情况，初步衡量论文的水平。科学技术的研究都有继承性，论文作者的现在研究是在前人研究的基础上发展起来的，正确著录参考文献，可以将自己的论文与其他论文之间的联系告诉读者，可以分辨相关领域前人的贡献，便于开拓视野，促进交流。

2、著录参考文献可以有效杜绝剽窃现象的发生。著录参考文献能把论文作者的成果与他人成果区别开来，是对他人知识产权的尊重，如果对他人观点、研究数据、所得结论不作标注，或大量运用别人成果而只标注少量内容，都属将别人成果窃为己有的剽窃行为，若对所引用的别人的研究内容加以著录，可以遏止抄袭、剽窃现象，避免大段抄袭、整体移动，督促作者良好的科技道德和独立创新发明。

3、论文著录参考文献，对已有文献包含的内容，只在对应处注明文献即可，不必长篇累牍再次阐述，这样，精练了文章，节约了篇幅，突出了作者个人的研究重点，避免了文献资料的堆积和一般性的内容。

4、规范著录参考文献，可方便检索，有助于科学情报的研究，按标准著录，能提高录排功效，便于计算机存储、检索和输出，有助于文献管理和学术交流。另外，参考文献也是评价源期刊和源论文学术水平的指标，美国著名sci(自然科学索引)就是一种论文索引，被收录sci的论文越多，说明这个刊物的水平越高，一篇论文被引用的越多，则该论文的学术价值越高大。

1、规范著录文献意识淡漠。著录参考文献，表明作者在写作论文时查阅的有关资料，体现论文的研究起点和深度。但是，目前，一些学术论文的作者的文献意识并不强，具体表现在:(1)应用别人的研究成果时，不著录参考文献。虽然撰写学术研究论文，主要用于表现自己的科研成果，但在涉及别人研究成果时，即使是一个论点，一个数据，一个图表，一段语言都应著录参考文献，既体现出对他人劳动成果的尊重，也体现出作者自身的科技道德。不著录参考文献，应属于一种抄袭行为。(2)有的作者虽然在文章中著录了参考文献，但在编排查对时，却并未引用在文中，自欺欺人，为了引文献而引文献，使得参考文献著录失真。(3)一些作者，著录参考文献只是为了应付格式上的需要，随心所欲，随便拼凑几篇，这种观念上的不重视，很难保证参考文献著录的规范、准确、全面。

2、参考文献在文中的的标注不规范。参考文献在文中标注的位置是期刊标准化和规范化的重要内容。在目前，一些学术论文文中标注的位置混乱，著录不规范的现象也较为普遍。有个别作者甚至一些编辑认为，只要在文中标注参考文献，反映出所引用资料的来源，就算有良好的科技道德和端正的学术风气，而不用太在意其标注的位置。其实，参考文献文中标注位置选择合理与否，不仅仅是一个技术问题，其标注的不科学、不规范、不统一会影响到读者对科学研究成果的完整理解和审美欣赏。

3、文中标注与文后参考文献表不符。参考文献既有文中的著录规范也有文后参考文献表的著录规范，两者之间相互对应，相互统一。在文中出现的参考文献一定会在文后的参考文献表中逐一按规范排列。在抽样核对文献时发现，文中标注序号与文后序号不符，特别是对一篇文献多次被引用时，标注错误较多，序号不能统一。按《文后参考文献著录规则》规定:同一处引用多篇文献时应将其序号置于一个方括号中，如……[1，3，6-7];一篇文献被引用多次只编一个序号，每次的引文页码被放在方括号外，如……[2]2-13。只有真正掌握著录规范，才能减少错误，维护学术论文的严谨性与学术性。

4、转引参考文献问题较多。转引参考文献不是在原始文献基础上引用文献，而是直接引用中介文献或二次文献等给出的信息。在科学研究中，引用参考文献应以原始文献和第一手资料为原则。学术论文为了维护参考文献的真实性、准确性，应强化规范要求，强调作者按规范著录，在自己的文章中要认真查阅并著录原始文献，强化作者规范意识，让作者真正认识到，著录原始文献是严谨求实学术研究的体现，是对科研成果的尊重。但是目前，鉴于有些原始文献难以获取，有些书籍已绝版，有些论文著录的参考文献不清楚，使获得参考文献的途径被切断，只能转引，在编排过程中也应严格按照规范转引，在正文右上角标注“[转引……]”或“[转引自……]”，在文后参考文献表中，再将中介文献按规定著录，绝不能不加提示地将转引文献按原始文献著录。

5、网络参考文献著录混乱。网络文献属于非纸张型载体的电子文献，指因特网上发布的信息。目前，网络参考文献著录非常混乱，具体表现在:有的期刊著录参考文献，有的期刊不著录参考文献，有的只在正文引用处，用括号注明“见http:/……”的形式进行说明，属于注释性使用，而不在文后参考文献表中标注。另外，对于网络参考文献的不同文献类型的标识著录混乱，按gb7714-87文后参考文献著录规则对于数据库(database)、计算机程序(computerprogram)、及电子公告(electronicbulletinboard)等，用下列字母作为标识，数据库用(db)、计算机程序用(cp)、电子公告用(eb)，但是，目前一些学术论文要么不著录参考文献，即使著录的也不按规范著录。

大学学术论文范文如何写篇七

部队营一级党委是基层建设的“前沿指挥所”，在部队全面建设中具有不可替代的重要作用。要发挥好其“前沿指挥所”的作用，我们认为必须注重“四性”。一是筹划指导的预见性。

凡事预则立，不预则废。营级党委在部队建设的方方面面都要有超前的思想意识，早作筹划，凡事都须周密计划和妥善安排。当一个阶段、一个时期的工作矛盾相对突出时，要全面考虑，统筹协调，吃透上情，摸清下情。帮助其连队党支部理清工作思路，抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面。当前期工作已经顺利展开，营党委就要先走一步，不失时机地抓紧点滴时间分析连队全面建设的形势，预测下一步连队建设的“突破口”和努力的主要方向，使连队建设少走弯路，健康发展。

二是抓好落实的协调性。

营一级组织介于团、连组织之间，既是领导机关的直接受领者，又是基层连队的领导者，具有承上启下的桥梁作用。它的这一性质特点，就要求营党委要注重协调工作中的各种矛盾，既要考虑当前工作，更要考虑下一步工作;既要考虑面上工作，也要考虑点上工作;既要深入一线抓落实，也要扑下身子抓督导。对工作中的矛盾，该减压的减压，该分流的分流，该延缓的延缓，真正发挥好“变压器”的作用，使连队工作忙而不乱，有条不紊，使连队干部能够集中精力，一心一意抓好各项工作的落实。

三是检查讲评的经常性。

营级党委贴近基层，具有掌握情况“快、准、实”的优势。要发挥这一优势，具体讲要做到“三勤”。

勤检查：就是定时不定时地检查连队基层干部在职在位、跟班作业等制度的落实情况，对所属干部的履行职责情况时刻做到心中有数;检查连队党支部建设按纲建队的情况以及开展部队思想政治工作的情况。

勤提醒：就是要经常深入到班排，发现连队建设中存在的倾向性问题，及时提醒督促，防止和杜绝违反政策规定的问题发生。

勤讲评：就是营级党委要依据职责要求，对连队全面建设以及干部遵规守纪、

履行职责等情况定期讲评，在完成一项重大任务后及时讲评，对好人好事和突出问题要随时讲评，做到严格公正，奖惩分明。四是解决问题的针对性。马克思主义告诉我们，矛盾和问题是普遍存在的。一个单位的好坏，不在于存在问题和矛盾，而在于能够不断地解决矛盾和问题，不使类似的问题反复出现。

这就要求各级党委都要敢于正视矛盾，解决问题一定要有针对性，敢于较真，敢于批评甚至采取必要的组织措施。为此，营级党委就要注意从两个方面下功夫：一是找准问题。营党委的主要成员要经常深入连队，通过“听、看、问、谈、研”(听，就是留心听取群众的议论;看，就是专心发现官兵中存在的问题;问，就是细心询问单位现状;谈，就是静心召开座谈会;研，就是精心会诊难点问题)等形式，搞清楚连队存在的问题，做到心中有数。二是敢于较真，不留情面。处理问题要敢于直呼其名，直点其事，直查其责。努力营造发现问题就是成绩、解决问题就是进步的浓厚氛围，促使部队建设协调发展。

大学学术论文范文如何写篇八

4、交纳党费的要求。党员交纳党费，是党员关心党的事业的表现，是党员从经济上为党的活动提供必要经费的重要措施，也是检验党员是否具有组织观念的一个标志。中共中央组织部制定了《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》，对交纳党费办法作了明确规定。目前，我院学生党员每月交纳党费1元;党员自愿多交不限;生活确有困难的党员，由本人提出申请，经党支部委员会批准，可以少交或免交党费。党员应自觉按月交纳党费。如有特殊情况不能亲自或不能按月交纳时，经党支部委员会同意，可以委托其他党员代为交纳或预交、补交，但预交、补交的时间一般不得超过6个月。党员如果没有正当理由，连续6个月不交纳党费，就被认为是自行脱党。要求入党的积极分子在被批准为中共预备党员之后，即要自觉地按期按规定交纳党费。二、坚持共产党员标准共产党员的标准，就是党章规定的第二条和第三条。党章第二条指出："中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。"党章第三条规定的党员必须履行的义务，则是党员标准的具体化。这里，仅就第二条作一阐述。1、共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士这句话，集中地概括了共产党员标准的主要特征，本质地、鲜明地反映了共产党员应该是什么样的人。党章总纲明确指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队。这是对党的阶级性质的高度概括。由此，共产党员不能把自己混同于一般老百姓。

这不是说党员可以凌驾于群众之上，而是说共产党员的觉悟必须高于一般群众。如果党员不是工人阶级中最有觉悟的先进分子，那么，我们党就不可能成为工人阶级先锋队组织，从而也就不能承担起中国革命和建设的历史重任，成为领导全国各族人民建设社会主义事业的核心力量。大学是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人的重要阵地，学习是大学生的根本任务。但是作为一名共产党员，光是学习上优秀、工作上能干，还是不够的，还必须具有共产主义的觉悟。所以，共产党员不仅应该是学习、工作上的模范，更应是具有共产主义觉悟的先锋战士。

2、共产党员要全心全意为人民服务全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，因为"党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。"这是我们党区别于其他政党的先进性质所在。由此，作为一名共产党员，就必须为人民利益而奋斗，为了人民利益不惜牺牲个人的一切。全心全意为人民服务不是口号。积极要求入党的大学生，在校期间就应从点滴做起，身体力行，把为人民服务的信念化为学习动力，关心广大学生的利益，关心学校的发展，在学习、工作和生活各方面热心地帮助周围的同学，积极主动地参与集体的工作和社会实践，维护学校的改革、发展、稳定，以自己的模范行动影响和带动广大学生成为德智体美等全面发展的人才。

3、共产党员永远是劳动人民的普通一员共产党员永远是劳动人民的普通一员，这是由党的性质决定的。共产党员只有全心全意为人民服务的义务，没有利用职权谋取私利的权利。共产党员应具有比普通群众更高的觉悟，但不应享有任何高于群众的特权。共产党员"应该是民众的朋友，而不是民众的上司，是诲人不倦的教师，而不是官僚主义的政客"(毛泽东)。积极要求入党的同志应当懂得，社会主义事业是群众的事业，需要作为劳动人民普通一员的共产党入团结和发动千千万万人民群众去共同完成。因此，共产党员在任何时候都要相信和依靠群众，向群众学习，和群众打成一片，一刻也不脱离群众。大学生是一个掌握较多科学文化知识的特殊的群体，肩负着振兴国家的历史重任。积极要求入党的大学生应当正确认识自己肩负的重任，明确自身作为社会主义事业的建设者和接班人，应把自己的本领用于为劳动人民谋取利益，而绝不能把入党作为谋取个人利益的手段。

三、树立正确的入党动机是争取入党的首要问题所谓入党动机，就是一个人要求入党的基本出发点和目的，是人们的政治信仰、人生追求和价值取向在入党问题上的集中反映。只有在正确的入党动机支配下，才有可能推动自己的思想和行为朝着正确的方向发展，使自己逐步达到党员的标准。入党动机有正确与错误之分，有纯与不纯之别。有的人入党动机与党的性质，宗旨、奋斗目标是一致的，因而是正确的;有的人入党动机与党的性质、宗旨、奋斗目标是相违背的，因而是不正确的。正确的入党动机，应该是为了献身共产主义事业，为了全心全意为人民服务。

在改革开放的环境下，各种社会思潮相互激荡，社会生活也日趋多样化、复杂化，这就难免这样或那样地影响人们的入党动机。我们应当看到，目前在大学校园中，广大要求入党的青年学生的主流是好的，但在入党动机上也出现了一些值得我们注意和需要加以引导的问题。主要有：第一种，"入党可以为自己今后工作打好基础"。有些人认为，共产党是执政党，如果自己不是党员，将来会在使用、提拔上受影响，不利于发挥自己的才能，施展自己的才华。特别是近几年来，连外企、私营单位接收大学毕业生时，也青睐党员。于是，他们申请入党是为了以后安排一个好工作、获取更多提拔和重用的机会。第二种，"不写申请书就是不进步"。一些同学看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师、同学说自己不要求进步，于是随大溜也写份申请。第三种，受家庭和亲朋好友的推动才递交申请书。有些同学的父母都是党员，亲朋好友也多是党员，每当他们问及自己是否要求进步时，感到不入党似乎不光彩。

第四种，"入党是为了荣耀和满足"。有些人看到别人入了党，在群众中有一定的威望，羡慕不已，于是自己也写份。

入党申请书。

企盼有一天自己能获此荣耀得到精神上的满足。这些不端正的入党动机都程度不同地有功利化的倾向。怀着这种入党动机即使加入了党组织也不可能真正成为有党性有奉献精神的先锋战士。而且其功利化的意识一旦显现就会给党带来不好的影响。入党的确是个人追求进步的途径但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的而是为了党的事业为了个人能在历史进程中正确发挥作用实现最大的人生价值。所以正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论愿意全心全意为人民服务在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值积极学习科学文化知识和共产主义的理论不断从思想上丰富提高自己坚定为共产主义奋斗的信念由此而提出入党的要求。四、用党员标准严格要求自己以实际行动争取入党产生了入党的愿望并确立了正确的入党动机就要把入党动机体现到自己的实际行动中去用党员标准严格要求自己不断提高自己通过行动来表明自己的愿望;接受党组织的考验使自己早日达到党员的标准。

(一)用党员标准严格要求自己，实践"四个统一"，做社会主义事业的建设者和接班人1998年5月4日，在"庆祝北京大学建校一百周年大会"上的重要讲话中，向全国青年和大学生提出了"坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一"的希望和要求。大学生党员要做坚持和实践"四个统一"的表率，学好科学文化知识，学好共产主义的理论，在社会实践中提高自己，在为人民服务的过程中实现自己的人生价值，为实现共产主义理想努力奋斗。根据现实生活中大学生的特点，大学生党员的先锋模范作用主要应从四个方面着手：第一，坚定共产主义信念，担负起推进中华民族伟大复兴的历史使命。实现共产主义的社会制度，是我们党的最终目标，实现共产主义是我们每一个共产党员的信念。正如刘少奇同志所说：“共产主义事业是我们的终身事业。我们终身一切的活动，都是为了这个事业，而不是为了别的”。

这是共产党员先锋模范作用的最高体现，也是一种为共产主义献身的精神。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。大学生党员，应是坚定的、忠诚的青年共产主义者，要有为实现共产主义事业而奋斗的坚定性，要有同党中央保持思想上、政治上的一致性，要有开拓进取、立志改革、积极站在“四化”建设和改革开放前列、建设中国特色社会主义的创造性，要有坚持真理、修正错误、维护党和人民利益、珍惜安定团结政治局面的自觉性。总之，大学生党员在改革和建设的实践中，应该认清并担负起这些伟大历史使命，从而贡献自己的青春和力量。

第二，勤奋学习，全面提高素质。当代大学生是开创新世纪大业的主力军，同时又正处在增长知识、发奋成才的时期，其主要任务是努力学习科学文化知识。四年的大学生活一晃而过，大学生们要十分珍惜时光，以顽强的毅力和刻苦的精神勤学苦读，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”大学生不仅要端正学习态度，勤奋学习书本知识，掌握建设四化的过硬本领，争取学习成绩优秀，还要积极实践，培养解决实际问题的创新能力。不仅要向富有实践经验的工农群众学习，还要从人民群众的历史创造活动中汲取营养，增长才干。更重要的是要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，逐步掌握马克思主义世界观和方法论，提高思想觉悟，将坚持坚定正确的政治方向和为攀登科学技术文化高峰而奋力进取的精神结合起来，成为高素质的有用人才。

第三，以身作则，严于律已，加强党性修养。遵守党的纪律，遵守国家的政策法令及学校的。

规章制度。

是大学生党员组织纪律性和自觉性的体现大学生党员必须以身作则、严于律已起模范带头作用特殊的学生党员在大学生群体中是不能存在的。因此大学生党员作为社会主义国家的公民必须加强修养遵守社会主义道德树立共产主义道德法制观讲究文明、健康、科学的生活方式自觉抵制资本主义、封建主义等一切剥削阶级腐朽没落的思想和道德观念的影响;在学习、生活中做到举止大方、注重礼貌、大公无私、舍己救人、吃苦在前、享受在后用自己的言行带动同学树立优良的校风、学风充分发挥在建设社会主义精神文明中的骨干带头作用。第四关心集体热心为同学服务。大学生党员是大学生中的一员他们天天与同学生活、学习在一起使自己成为党联系大学生的纽带。党的方针、政策通过大学生党员的言行去影响和带动广大学生去实现广大学生的愿望和要求也通过大学生党员反馈到党组织中来的。所以大学生党员不能在大学生之上不能置身于大学生之外而应生活在他们之中成为他们的公仆时时刻刻关心集体、爱护同学积极参加社会工作热心为同学服务帮助同学解决困难使大家感受到集体的温暖。

(二)严格履行入党手续和程序严格履行入党手续和程序，实际上就是严格把握党员的标准，是对要求入党的同志进行培养教育的过程。入党是一个人有关政治信仰的最郑重最严肃的选择，是关系到自己一生的大事。许多已入党多年的同志对自己第一次向党组织递交入党申请书，激动地接过。

入党志愿书。

庄严地面对鲜红的党旗宣誓的情景历历在目记忆犹新。他们认为入党的过程是党组织对申请入党人进行思想政治教育和政治审查的过程也是申请入党人思想认识不断升华的过程。入党手续的第一步自愿提出申请加入中国共产党并向党组织递交入党申请书这是一个人选择政治生命的起点表明一个人立志把自己的一切献给党的事业为了人民的利益不惜牺牲个人的一切。所以入党申请书是一个人政治观点的表白是党组织对申请入党人的第一次认识也是选择入党积极分子的一个参考依据。

个人向党组织提出申请要求加入中国共产党后，通过平时学习党的有关知识，并在工作中自觉实践共产党员的标准，对自己高标准严要求，工作十分出色，群众威信比较高，党组织按照程序，就会把这样的同志列入培养对象，由此进入入党手续的第二个环节，即由党组织派专人与申请入党人联系，负责对他进行考察、培养和教育，具体地为要求入党的同志讲解有关党的知识，启发其觉悟，提高党性素养，向他传授做群众思想政治工作的一些技巧，并具体地纠正他存在的缺点、不足。党支部还要安排时间对入党积极分子进行专门培训，主要学习党章，弄清楚党的性质、党的指导思想、党的最终目标和党在现阶段的任务。学习党的历史、党的优良传统，等等，进行党性教育，着眼于解决思想上入党问题。这是一个人政治上成熟的必经之途。填写《中国共产党入党志愿书》是第三个环节。经过较长时间的培养，当党组织认定某同志已符合党员标准，准备正式发展他时，就会让他填写入党志愿书，这是又一个物化标志。

每一个要求入党的同志，拿到入党志愿书后，逐项认真填写的过程，就是一次新的思想教育，也是对要求入党的同志对党是否忠诚老实的考验。党支部发展党员讨论大会，围绕入党申请人是否符合党员标准，展开公开的、全面的、充分的讨论，最后由支部大会作出表决，是否同意申请入党人加入中国共产党，这是入党手续最重要的一环。这次大会不仅对于发展对象本人，而且对参加会议的党员和入党积极分子都是一次活生生的党课教育。入党宣誓，又是一个重要环节。在党旗前的宣誓。这是每一个党员最难忘的时刻，当您举起握拳的右手念着每一句誓词时，一定会热血沸腾，深感自己的责任重大，一定会萌发出为中华民族伟大复兴而奋斗终身的强大精神力量，一定会在往后的人生里程中常常想起在党旗前的誓言，并以出色的表现实践自己的誓言!

(三)正确对待党组织的考察为了保持党组织的先进性和纯洁性，党组织要对每一个入党的同志进行考察。考察的主要内容有：政治思想上的考察，主要考察其入党动机是否端正，是否具有为共产主义奋斗终身的理想，是否对党有正确的认识，是否拥护党的路线方针政策等等。人格品质上的考察，主要考察其思想品德表现，是否有集体主义思想，是否言行一致，品行端正，是否有奉献精神，乐于助人等等。政审上的考察，主要考察其本人历史、家庭主要成员和联系比较密切的主要社会关系成员的政治面貌、思想情况和工作情况。对大学生来说，还有学习上的考察，主要考察其学习成绩和学习态度。最后，我要特别强调的是：党组织对入党积极分子进行一定时间的考察，对入党积极分子来说，是一种考验，有的同学不能正确对待党组织对自己的考验，考察时间长一些，就会出现情绪波动，在学习、工作表现中时好时差，思想表现忽进忽退的现象，不能持之以恒。有的同学看到周围与自己同时甚至更晚提出入党申请的同学入了党，就很着急，不是从自己身上找原因，找差距，而是埋怨组织没有看到自己的成绩，乃至与组织赌气，自暴自弃，放弃对入党的追求，这是不对的。党组织对入党积极分子进行多方面的考察是需要一段时间的，再说，看一个人的表现如何，也不能凭一时一事，要有一定的时间考验。所以，每一个要求入党的人自从向党组织递交入党申请书的那一天起，就应该做好长期接受考验的准备，正确对待他人和组织，无论考察的时间多长都应该无条件的愉快地接受，在任何情况下都不能动摇自己的入党决心。事实上，经受党的考验，不仅是入党前的事，也是一个共产党员一辈子的事。

一、坚定正确的政治信念，认真学习党的理论知识。

1、端正入党动机，坚定共产主义信念入党动机是否正确，这是考察入党积极分子是否符合党员条件的一个重要尺度。政治信仰是否坚定，这是考察入党积极分子是否具备入党条件的核心条件。

入党动机是指一个人入党的内在愿望和真实目的，即为什么入党。作为一名中共党员，其入党动机应是为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务，这是与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件相一致的。信仰是自由的，入党不能勉强。入党是先进的，但是不入党也不是落后的，这一人生的选择，是个人的自由，是自觉的行为，来不得半点虚伪。作为一名要求入党的人，就要信仰马克思主义，信仰党的理论和事业。因此，“锻炼型”、“情感型”、“荣耀型”、“利益型”的动机都是不端正的。

正确的入党动机是经过自己的不断学习、实践和修养锻炼，逐步形成的。要求入党的同学应该懂得：端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。毛泽东同志说：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”(《毛泽东选集》第3卷第875页)这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴，不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期地注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能“入党前拼命干，入党后松一半”。

思想汇报。

等，开头就写认真学习某某思想某某理论，其实根本没有学习，连最基本的观点和精神都不知道，这不是正确的态度。学校开设《中国化马克思主义》、《马克思主义基本原理》等课程，是提高我们理论知识的好机会，对于工科学生来说，更要抓紧时间充电，一些同学不认真听、认真学，总认为枯燥无味，或者不重要，考前背背就行，这种观念一定要转变。

3、学习党史和党章。

党章是党的纲领性文件，是党最新成果的集中反映，是共产党员的行为规范。学习党章，使我们懂得党的性质、纲领、最高理想和最终目的、指导思想、宗旨、任务、基本路线、组织原则和纪律，明确入党的要求、条件，懂得党员的义务和权利，从而更自觉地以党章的要求塑造自己，逐渐克服个人主义、功利化倾向等缺点，帮助我们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念，树立起共产主义人生观。入党积极分子应当熟读党章条文，加深对党的了解和认识。

4、坚定政治立场，提高思想政治觉悟与政治敏锐性。

一个优秀的入党积极分子要有坚定地政治立场，较强的政治敏锐性和政治分辨力。政治立场是政治觉悟的集中体现，也是党员在关键时候发挥政治作用的具体表现。因此，明辨是非、在关键时刻能够站出来表明自己的态度和观点，这是和平时期对大学生入党积极分子的政治考验。

如何评价中国共产党，这是考察入党积极分子政治态度的一个重要标准。89年的时间共产党从一大时的全国党员57人到现在的7700多万，89年来，特别是改革开放30多年来，在中国共产党的领导下我们的国家取得了举世瞩目的辉煌成就，人民安居乐业生活幸福，这所有的一切来之不易!虽然，一些贪官污吏无形中损害了党员的形象，但在我们身边还有更多优秀党员值得学习，所以我们要有政治辨别能力，综观整体的分析能力。如果把党的整体比做一棵树，那么党员是树叶，一片叶子枯了，就说这树不行了?树仍是旺盛的充满生机的。

对时事政治和国内外大事的关注程度是考察一个人的政治热情的一项重要指标。当代大学生政治热情高，已能比较冷静地思考一系列政治问题，不再容易被某种思潮或某种势力所左右而采取过激的行动。但也必须看到，大学生在政治上还有幼稚、不成熟的一面，部分同学对中国特色社会主义的认识还停留在感性的、片面的、模糊的甚至是错误的层面上，对现实社会政治生活中存在的一些问题感到困惑不解，不排除因为一些敏感的政治热点问题而卷入政治活动的可能。一些小道消息在学生中有一定市场，给学生思想稳定造成影响，把握得不好，学生极有可能产生情绪波动，甚至有过激行为。

树立坚定的政治立场，培养较强政治敏锐性和鉴别力，就要求我们在大是大非问题上看清方向，在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致，并通过实际工作和生活，团结、影响和带动身边的同志，不犯错误，使自己的政治生命长青。高校历来是社会敏感区，保持稳定始终不能掉以轻心。做好稳定工作，必须有一支可靠的学生骨干政治力量，在党组织领导下不仅敢于做工作，而且善于做工作，做到掌握信息、及时报告，协助党组织把一切不稳定因素都消除在萌芽中。

二、争做学习的模范，行动的表率。

1、立足本职，扎实学习相关专业知识。

在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话强调：“勤奋学习，是共产党员增强党性，提高本领，做好工作的前提。我们正处在知识创新的时代，终身学习的时代，不懂得的和不熟悉的东西很多，即使是过去懂得的和熟悉的知识也有个不断更新的问题。面对这种新形势，全党同志一定要有学习的紧迫感，抓紧学习、刻苦学习、善于学习，善于重新学习。”我们每一名入党积极分子都要深刻理解其内涵，不断增强学习的自觉性和实效性。学业情况是考察入党积极分子重要指标之一。

大学生在校期间，搞好学习是硬道理。衡量一个人是不是具有远大理想，是否愿为共产主义事业奋斗，不是看他口头上讲得怎样，而是要看他有没有实际行动，作为一名要求入党的积极分子，只有把政治上要求进步与学习上刻苦努力结合起来，才能成为党组织期望的合格接班人。应该自觉地、有意识地把自己所从事的学习和本职工作，看作为党的事业的一个组成部分，兢兢业业、踏踏实实地去完成。大一就被评为入党积极分子，但因学业不佳、成绩不理想甚至欠学分而在大学不能入党的大有人在，所以，要求入党的同学，首先就是要立足本职，以专业课为中心，努力学习科学文化知识，勤奋刻苦，力争上游。同时要利用课外的时间和精力，帮助学习暂时落后同学、有困难的同学、沉迷网络的同学，以各种方式大力营造学习氛围，树立良好学风，旗帜鲜明的坚决制止逃旷课、考试违纪作弊等不良风气。

2、勇于实践，做全面发展的积极分子。

“以学习为中心，走全面发展之路”，最终还是要落实到全面发展上。我们学校的人才培养目标是培养石油石化和国民经济主战场上的技术骨干、管理和技术带头人、行业领军人物，要想达到这样一个目标，就要求我们的入党积极分子同学在大学期间除了刻苦学习，还要做到“六个一”，即争取至少参加一次科技比赛、从事一项社会工作、参与一项体育运动、开展一次社会实践、承担一次志愿服务、加入一个社团组织。学校通过搭建文化艺术节、科技节、青年健身节、思美节、社团文化节、志愿服务节等六大活动平台，提供各种条件，让广大同学快乐学习、健康成长。对于入党积极分子而言，更应该自觉地在科技、文艺、宣传、社会实践、志愿服务、体育等等校园文化的方方面面积极参与，在实践中锻炼自己，全面成才，发挥先锋模范作用，带动广大同学积极向上，积极营造健康向上的校园文化氛围，同时，积极争取成绩，为学校、学院争光添彩。除了学校、学院层面组织的活动，各班级也自主开展各种丰富多彩的活动，入党积极分子应当带动班上同学支持和参与班团组织工作，积极主动完成班级建设各项任务。

3、密切联系群众，处理好个人与集体的关系。

密切联系群众的作风，是党的性质和宗旨所决定的，是我们党的最大政治优势。作为一名大学生入党积极分子，必须有一定的群众基础，必须懂得党的群众观点和群众路线，懂得无论做任何事，离开群众将一事无成。目前在大学生中，影响群众基础的主要问题是：民主意识淡薄、过高估价自己，不能恰当地处理同学间的关系，不够尊重他人的意见和建议;开展活动不够扎实，热衷于形式;在各种利益关系上处理失衡，摆不正个人与集体的关系，缺乏应有的牺牲精神。

解决群众基础问题，要把为人民服务的精神落实到全心全意为同学服务上，提高为广大同学服务的意识和能力，在相关工作活动中，兢兢业业，作风扎实，不搞形式主义的花架子;凡事从大局出发、有大局意识，处理利益关系时能够站得高一点、看得远一点，吃亏在前、享受在后;与同学们和谐相处，打成一片，注意多沟通多交流，看一看同学们最关心什么，最需要什么，自己能做什么。主动关心他人，生活简朴，作风正派，严于律己，宽以待人，认真听取同学们提的意见和建议，逐步得到其他同学的普遍认可。

三、了解党员发展程序，掌握基本的文书写作。

1、明确党章规定的入党手续。

入党手续，是按照党章和有关规定，在发展党员时必须履行的程序。一个要求入党的同志，从他向党组织递交入党申请书开始，直到成为正式党员的整个过程，就是履行入党手续的过程。发展一名新党员主要经过两个阶段：一是从向党组织递交申请书到被确定为发展对象阶段(至少一年);二是从被党组织接收为预备党员到预备党员转为正式党员阶段(至少一年)。每个阶段都有要求入党人和党组织必须履行的一整套严格的程序。

特别需要强调的是，吸收新党员要严格履行入党手续，这不是单纯的技术性工作，而是一项严肃的政治工作。它既是对发展对象进行的一次实际的党性教育，也是从组织制度上保证新党员质量的必要措施，要求入党的同志对这些手续以及为什么采取这些手续，应当有清楚的了解，并自觉地按照这些规定的手续去做。一些同学说“搞得这么复杂，都是些形式”，这种观点是错误的，要注意“程序”与“形式”的区别。

2、掌握基本的党务文书写作。

入党自传。

入党志愿书转正申请报告等;另一类是作为党务工作者(培养联系人入党介绍人支部书记支委委员)要写的，主要有培养考察意见公示材料政审材料会议决议入党介绍人意见通知公告证明材料信函等等。党员材料作为档案跟随你一生，非常严肃重要，无论是给自己写还是给别人写，都应高度负责的态度，认真细致，不得马虎。具体的要求为：书写工整字迹清晰材料整洁，不乱写乱涂;内容应真实详细具体，不照搬照抄，不讲空话套话;思路清晰，布局合理，格式规范;要及时写或按规定时间写，尽量避免补写。

四、主动汇报思想情况，积极参加支部活动。

入党积极分子应该主动靠拢党组织，自觉接受党组织的考察，这包括思想汇报和积极参加组织活动两个方面的内容。

1、要主动自觉地向党组织作思想汇报。

作为入党积极分子，要重视在争取入党的过程中按期向党组织汇报自己的思想，以便使党组织了解自己在争取入党过程中所取得的进步、存在的问题和努力的方向，及时给予鼓励和指导，从而有利于自己更好地创造入党条件，加快入党的步伐。思想汇报的主要内容：对党的性质、纲领、任务和宗旨的认识;对党的建设理论和组织原则的理解;对党的路线、方针、政策的看法;对当前党和国家重大问题的观点和看法;参加培训学习后的体会;完成党组织交给的工作任务的情况;对照党员标准检查自己，提出今后努力方向等。思想汇报一要主动;二要经常(一般每学期两次);三要真实。

2、要积极参加党组织活动，努力完成党组织交给的各项任务。

入党积极分子在党组织的安排下，可以参加党的一些活动，这是实际体验党内生活，进一步接触和了解党组织，接受党内生活锻炼，学习党的理论和知识，成为一名合格党员的好机会。同时，党组织还会适时地安排一些工作任务让积极分子来完成，通过在工作中的实际表现来考察思想和实际工作情况。因此，积极分子应主动承担任务，自觉接受党组织的考验和考察。

申请入党的同志参加党的哪些活动，要由党组织决定。一般地说，可以参加支部党员发展大会、转正大会、理论学习会、实践活动、某些党日活动、预备党员入党宣誓大会、先进党支部或优秀党员表彰大会等。此外，各党支部每学期都根据自己的实际情况开展各类志愿服务、义务劳动、实践考察、理论学习等活动，每个要求入党的同志都应按照党组织的安排，积极参加这些活动，并从中接受教育。

综上所述，“入党动机是否端正、政治立场是否坚定、学习态度是否认真、工作作风是否扎实、群众基础是否牢固”，是判断大学生入党积极分子思想上、政治上是否成熟的标准，所以，作为一名入党积极分子，充分体现出先进性和积极性，一定要端正入党动机，坚定理想信念和政治立场，认真学习党的理论，做思想上的先行者;刻苦钻研专业知识，做学习上的佼佼者;热情工作，勇于实践，积极进取，做工作中的奉献者;团结同学，严格律己，热心助人，做生活中的模范者。还要能够经受住党组织一定时间的考验，多从主观上寻找原因，正视自己的缺点和不足，并以实际行动努力克服，争取做一名优秀的入党积极分子，早日实现自己的入党愿望。

中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想的政党，由于其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现，是符合客观实际的正确理论。因此，中国共产党所从事的伟业一定是使人民过上幸福美好的生活，这与我个人的追求一致。

作为入党积极分子，要如何端正入党动机。我觉得可以从以下几个方面来努力。

认真学习马克思主义理论，特别是邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观，坚定共产主义理想和社会主义信念。一个人有没有立场以及他有什么样的立场，一个人有没有信念以及有什么样的信念，都能从个人的思想表现上得到充分的反映。入党积极分子既然已确定目标，就应该朝既定方向努力，站在无产阶级立场去看待问题和处理问题，在对平时的一些课程和党校的学习中加强马克思主义基本理论和党的知识的学习，把朴素的、感性的认识上升到自觉的，理性的认识高度，这是端正入党动机的基础。

要努力学习科学文化知识，每个入党积极分子必须努力学习科学文化知识和技能，学习当今世界上最先进的科学技术和管理经验，使自己具有适合时代发展需要的知识结构，为将来更好履行党和人民赋予的职责作充分准备。

要有严格的组织纪律性，模范遵守纪律。一个人的健康成长，是在一定的纪律约束下进行的，没有纪律的约束，人就会松垮懒散，无法明确自己的生存目标。作为一名积极分子，应更注意这一点，在同学中起表率作用。

要树立自己的理想。我们应将自己的理想与国家理想结合起来，具备全心全意为人民服务的精神。中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。所以我们必须牢记人民利益永远高于个人利益这一点。

在党校学习的过程中，我的学习之路才刚刚开始，我会在以后的日子里把党的思想当作一面镜子，不断端正自己的思想行为，争取早日成为一名真正合格的中国共产党员。

共

2

页，当前第。

2

页

1

2

大学学术论文范文如何写篇九

学术论文是大学生活中不可或缺的一环，而写作一篇优质的学术论文需要具备一定的技巧和知识。在我几年的大学生涯中，我积累了一些关于学术论文写作的心得体会，并发现了一些有效的方法，使我的论文更具创新性和学术价值。本文将从选题、收集资料、构思框架、写作和逐步修改这五个方面来介绍学术论文的写作过程，希望对他人在学术论文写作方面有所帮助。

首先，选题是学术论文写作的第一步。一个好的选题可以保证论文的质量和深度。在选题时，我通常选择我感兴趣的、有研究价值的话题，这样可以在写作过程中保持对该主题的热情和动力。此外，在选题时，要注意综合考虑自己的知识储备和研究条件，确保选题能够有足够的可行性和可实施性。选题完成后，我会进行一些初步的研究，了解已有的相关研究和学术观点，为接下来的写作做好准备。

收集资料是写作学术论文的重要步骤。在收集资料时，我通常使用各种途径来获取信息，比如图书馆、学术期刊、互联网等。我会先阅读一些经典的文献和相关的研究，了解该领域的研究现状和存在的问题。同时，我也会查阅最新的研究成果，以保持对研究领域的最新了解。此外，我还会与导师和同学进行讨论，听取他们的建议和观点，以丰富自己的研究内容和思路。

构思框架是学术论文写作的关键步骤。在拥有足够的资料之后，我会先做一个大致的框架，将主要的观点和论据排序整理好。在构思框架时，我会参考一些经典的论文结构，如引言、背景、方法、结果和讨论等。这些论文结构可以使我的论文更具逻辑性和条理性。在构思框架的同时，我也会注意整个论文的思路和主线，保持论文的整体性和连贯性。

写作过程是学术论文写作的核心环节。在写作过程中，我通常先写出论文的引言部分，介绍论文的背景和研究目的，吸引读者的兴趣。然后，我逐渐展开叙述，列举论据和分析数据，用实证的方法支持我的观点。在写作时，我会尽量使用简洁明了的语言，避免使用难懂的术语和复杂的句式，以使论文更易读和理解。同时，我也注重段落之间的过渡，使整篇论文更具连贯性和流畅性。

逐步修改是学术论文写作的最后一步。在完成初稿后，我会进行反复修改和润色，以提高论文的质量和精确度。首先，我会检查论文的结构和逻辑，确保每个段落和章节的内容都清晰明了。然后，我会仔细检查论文的语法和拼写错误，并逐个考虑每个句子和词语是否能更准确地表达我的观点和意图。此外，我还会邀请他人对我的论文进行审读和修改，以获得更多的意见和建议。

综上所述，学术论文写作是一项复杂而又繁琐的任务，需要我们在选题、收集资料、构思框架、写作和逐步修改这五个方面进行深入的思考和努力。通过反复实践和总结，我深刻体会到学术论文写作需要不断学习和进步，努力提高自己的学术水平和写作能力。希望我的心得体会能对其他人在学术论文写作方面有所帮助，共同进步。

大学学术论文范文如何写篇十

债务重组又称债务重整，是指债权人在债务人发生财务困难情况下，债权人按照其与债务人达成的协议或者法院的裁定作出让步的事项。也就是说，只要修改了原定债务偿还条件的，即债务重组时确定的债务偿还条件不同于原协议的，均作为债务重组。

一、债转股。

也称债务资本化。债务资本化是指债务人将所负债务转化为公司资本，同时，债权人将对公司的债权转化为对负债公司的股权的情况。目前，我国行政法规中规定的债转股仅限于金融机构与国有大型企来之间发生的债权转股权，即所谓的政策性债转股，但法律并没有明文禁止其他公司之间的债转股，而且，公司间债转股作为一种缓解公司资金紧缺的新手段已经得到越来越多的重视。

二、债务转移。

所谓债务转移是指负债公司将其对债权人的负债转给第三方承担的行为。

三、债务豁免。

债务豁免是指负债公司以低于债务帐面价值的现金清偿债务，即债权人豁免负债公司的部分债务，以在一定程度上减轻负债公司的负担。豁免部分债务带来的损失，应记入债权人当期营业外支出，但负债公司不宜确认债务重组收益。

四、债务抵消或债的混同。

债务抵消分为法定抵消和约定抵消两类。《合同法》第99条规定，当事人互负到期债务，该债务的标的物种类、品质相同的，任何一方可以将自己的债务与对方的债务抵销，但依照法律规定或者按照合同性质不得抵销的除外。当事人主张抵销的，应当通知对方。法定抵消不得附有条件或者期限。所谓约定抵消就是当事人互负债务，但标的物种类、品质甚至数量均不相同的，经双方协商一致，进行的抵销。债务抵销一方面可以免去双方交互给付的麻烦，节省清偿债务的费用;另一方面可确保债权的效力，以免先为清偿者有蒙受损害的危险，特别是在破产程序中，破产人对于债权人有反对债权时，其债权人得以抵消，免除自己的债务，从而使自己处于优先清偿的地位。此外，《合同法》第83条规定，债务人接到债权转让通知时，债务人对让与人享有债权，并且债务人的债权先于转到期或者同时到期的，债务人可以向受让人主张抵销。因此，在债务重组实践中，债务抵销与第三方债权转让配套运用也较为常见。

五、直接融资增资减债。

直接融资增资减债，原则上不属于直接的债务重组的范畴，但有异曲同工之效。主要是负债公司在资本市场中吸引其他资金注入，改善资金紧缺的状况，使经营活动顺利进行，通过赢利来偿还债务。直接融资一般有两种方法，一是利用股票市场，即公司通过在境内外发行股票筹得资金，从而减轻公司的债务负担。二是发行可转换债券。

六、修改其他债务条件。

公司间的债务一般是根据合同产生的，当一方因故不能履行合同约定的偿还债务的条款时，可与对方协商变更合同，修改债务条件来减轻负债公司的债务危机，通常包括：降低利率、延长偿债期限，消减债务本金或积欠利息等，在理论上可以被称为附或有条件的债务重组和不附或有条件的债务重组。这种方法适应于某些一时财务困窘，但尚有发展潜力的负债公司。

更多。