2023年职业生涯规划中的分析小结范文通用(大全15篇)

  • 上传日期:2023-11-12 03:25:29 |
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眼下正值深秋季节,大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的成长和进步。小编为大家推荐一些有效的沟通技巧,帮助你处理人际关系。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇一

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

(1)行业分析。

二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高,首先是产品的质量好,服务到位。

所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做“服务”,从营销观念的角度出发,连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。

当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合,成为我的选择。

每个人的第一任老师是自己的父母,所以家庭环境对一个人的性格、人生观、价值观的影响至关重要。

小的时候舅舅和舅妈从韩国回来探亲,经常给我讲韩国伟人“世宗大王”(????)的事迹,他创立具有简单和精确的朝鲜文字母,颁布了《训民正音》,从而使朝鲜人民有了自己的语言文字,后来又听说许多民间故事和歌曲,如“石头爷爷“,歌曲《阿里郎》等,使我能够感受到韩国的文明文化,我就像进入了梦境一样,想更加深入的了解韩国文化,而且现在家里经济状况好了,我的父母非常支持我到韩国留学和工作。

另外,我从小就对老师有一种感恩和向往。因为在小学五年级的时候,课间到冰场滑冰,不小心跌倒将眉颊骨碰裂,晕了过去,眉角血流不止,是老师把我送到了医院,记得当时下的鹅毛大雪,当时我的父母没有及时赶来,是老师在我身边一直照顾着我,就像一位慈祥的母亲照顾婴儿一样,让我在爱的海洋里渐渐康复,更让我了解做一名老师的意义,使我在以后学习生活中让我更加的尊敬师长、更加的珍惜我的学习生活,从那个时候起我就明确了未来的发展方向,从事太阳底下最光辉的事业——教师。

从我的家庭环境分析可见,有了家里经济后盾的支持,有了远在他乡舅舅的帮助,结合我本身的能力和素质,这些便成为我职业生涯规划一块重要基石。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇二

孔子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。”

通常解释:年少的人是可怕的,怎能断定他的将来赶不上现在的人?一个人到了四五十岁还没出名的话,那也没什么好惧怕的了。一切都成定局了。

新解:真正应该引起严重关注的是一个人的后半生,如果一个人能在他的后半生继续持续努力的话,那我们怎能预先知道他将来的岁月会比不上其过去默默无闻的那些日子呢?因此纵然一个人到了四五十岁仍然默默无闻,那也没必要为此而担心害怕,如果他能够继续不断努力的话。

1、心态问题。

在职业生涯发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。

结论:只要开始,永远不晚。

2、经验问题:可预见和可控制的范围内勇于试错。

这是很多已经开始尝试为自己做职业规划的朋友当中经常要碰到的问题,有的朋友跟我说,明白了我说的意思,但具体到如何做就不知道该怎么做了。感到困惑的是如何选择最理想的`职业方向、如何权衡理想和现实的问题、具体职业问题如何处理等。

其实经验是一个自我探索、自我分析和自我尝试的过程。我这里提倡经验是要去做了才会有的,要学会不断地尝试。当然这种尝试要在可预见和可控制的范围内想办法自己解决。或者寻求人生阅历和职场经验丰富的朋友的帮助,让他们来帮你分析。实在没有把握的时候,再来找专业人士咨询。如果有条件的话,一年最好跟咨询师咨询一到两次,以帮助你规避风险,修正前进的道路,最终不断接近职业目标。

3、切入问题-不知道如何进入希望的行业和公司。

我觉得要解决这样的问题,最主要的是在平时就要做个有心人。做事不单要有目的性,还要有计划性。也就是说平时就要做足功课,职业发展不是象一条直线一样的,而是曲折向前的。在实现目标之前,有时要有策略,知道以进为退。

在有了一个相对具体的职业发展目标之后,我们要做的是对整个行业做宏观分析,分析市场前景、国家对行业支持的力度,行业目前的现状、自身条件和切入时间和时机的把握。找准行业后、就要开始研究哪些企业是自己的目标企业,做好分级管理工作。针对最理想的企业要做好公司背景调查、企业文化是否和自己的价值观相匹配、产品、经营状况、行业内口碑、薪资福利状况、团队领导的风格等,做到有针对性。具体办法可以通过各种途径收集信息。比如猎头顾问、公司内部员工、同行评价等。

4、环境问题——周围的人希望我做这份工作。

在咨询过程中也有碰到这样的情况,说自己目前的职业不是自己选择的,是父母选择的,因为父母这个工作做了很长时间,也希望孩子去做。也有人是从贫困地区来大城市工作的,通过努力在各方面都做到很高的位置,但他们同时都觉得目前的工作不适合自己,担心换职业会让父母和家人没有面子,心理很矛盾,所以一直没有换拖到现在实在做不下去,才想到来做职业咨询。

这其实就提到一个问题:是你自己想要,还是别人想让你要。这就好比穿鞋子,外表好看的鞋子不一定合脚,合脚的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己,舒服与否也是跟你自己感觉有关,别人最多也就评价一下。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇三

社会环境对每个人的职业生涯乃至发展都有重大的影响。通过对社会大环境进行分析,了解所在国家或地区的经济、法制建设发展方向,寻求各种发展机会。影响职业生涯的社会环境因素包括:

经济发展水平。

经济发展水平高的地区,企业相对集中,优秀企业也就比较多,个人职业选择的'机会就比较多,因而有利于个人职业的发展;反之,在经济落后的地区,个人职业选择的机会就相对较少,个人职业发展也会受到限制。

社会文化环境。

社会文化是影响人们行为、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育条件和社会文化设施等。在良好的社会文化环境中,个人能力受到良好的教育和熏陶,从而为职业发展打下更好的基础。

价值观念。

一个人生活在社会环境中,必然会受到社会价值观念的影响,大多数人的价值取向,在很大程度上都是为社会主体价值取向所左右的。一个人的思想发展、成熟的过程,其实就是认可、接受社会主体价值观念的过程。社会价值观念正是通过影响个人价值观而影响个人的职业选择。

政治制度和氛围。

政治和经济是相互影响的,政治不仅影响到一国的经济体制,而且影响着企业的组织体制,从而直接影响到个人的职业发展;政治制度和氛围还会潜移默化地影响个人的追求,从而对职业生涯产生影响。

通过分析和了解影响职业的社会环境因素,有助于我们个人制定正确的职业生涯规划,使个人在变化的社会环境中不断取得职业生涯的发展。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇四

针对国内艺术设计研究生人才培养质量低下的问题,以天津科技大学艺术设计学院的硕士研究生培养为例,通过近五年的详实数据分析,从招生生源、师资配备两个基本方面进行全面的问题分析,分析了学生生源方面所暴露的专业基础薄弱、近亲繁殖、男女生比例失调等问题,以及师资方面的导师专业科研能力的不足及师生比严重失调等问题对于艺术设计类研究生教育所带来的不利影响。以期引起艺术设计教育界的重视,更好地搞好艺术设计研究生高端人才的培养。

根据国家统计局公布的统计数字表明,到20,全国拥有设计艺术学和艺术设计硕士招生资格的高校有130多所,艺术类(其中包括艺术学、设计艺术学等)硕士研究生招生人数达16467人,在校生人数达46678人,而且办学规模还在逐年扩大中。继艺术设计类本科教育的爆炸式发展后迎来了研究生教育的后续性爆炸式发展。这种爆炸式发展从表面上看是市场经济条件下设计人才需求增加的结果,其实背后所隐藏的是艺术设计类教育的低投入高回报(即学校投入支出相对较少,而收取的学费普遍较高)的利益驱使。这种以经济利益为驱使的办学方式,必然伴随着太多不合理的成份,从招生生源到师资搭配再到人才评价等全过程中必然会暴露出诸多的问题。下面就以天津科技大学为例,对中国普通高校中艺术设计类研究生培养所隐藏的现实问题进行全方位的剖析。

天津科技大学前身为天津轻工业学院,成立于1958年,是当时中国最早的四所轻工院校之一,隶属于当时的轻工部,1981年成为教育部首批批准的硕士学位授权点,1983年成为教育部第二批批准的博士学位授权点。改为中央与地方共管,以天津市管理为主,是天津市重点建设的以工为主,工、理、文、经、管、法、艺等学科协调发展的多科性大学。,经教育部批准,学校更名为天津科技大学。艺术设计学院成立于1985年,前身为工业艺术工程系,20升为艺术设计学院,学院拥有雄厚的师资力量,共有教师97人,其中教授14人,副教授25人。拥有艺术设计和设计艺术学两个硕士学位点,现有在校硕士生200余人,是国内规模较大、专业设置较齐全、教学条件优越,集专业教学、创作设计、理论研究与社会实践于一体的具有一定影响力的艺术设计学院。天津科技大学艺术设计学院从开始招收第一届设计艺术学硕士研究生开始,已经有了十年的研究生培养历程,通过对这十年研究生培养过程的分析,揭示了中国现行研究生培养理念和体制下所存在的诸多有悖于国家教育部培养创新性高端艺术设计人才的实际问题。下面就从一切学校教育的两大基本核心要素“学生和老师”为基点,探讨一下其对当下中国普通高校艺术设计类研究生培养质量所产生不利影响。

一、学生生源问题。

艺术设计类招生生源问题是一个老生常谈的问题,却又无法绕开。全国艺术类招生从本科教育开始一直到研究生教育,生源问题始终是个复杂而又难以疏导的问题。从研究生层次招生来看,生源问题主要体现在专业素质、近亲繁殖和男女生比例失调等方面,具体表现为:

1、专业素质偏低。

由中国特有的艺术设计类研究生招生体制所造成研究生生源质量问题直接从源头制约了整个艺术设计类高端设计人才的培养。首先,影响最明显的是国家外语政治统考,为了能通过国家的政治外语统考,大多数考研的学生从大三开始就拿出大量的时间和精力来学习外语和政治,而本科教育中真正深入本专业教育的阶段恰恰正是在大三大四时期,大一大二不过是全面打基础的阶段。这也就直接导致了研究生生源的专业素质普遍较低的现象。引用南京师范大学美术教育研究所所长屠曙光对于这类研究生生源的称谓就是“半成品”,最起码在专业上是半成品。著名艺术家陈丹青辞职事件深刻说明了中国目前艺术设计类研究生教育在招生方面的问题缺陷。一味的强调对于外语政治的要求,而且全国统一划线,不分学院专业,艺术设计类的考生外语和政治的录取线和其它理工外语等专业一样,这种取其短避其长的招生录取体制扼杀了一批真正有艺术天赋和设计才华的人才进入研究生层次的学习,从而直接导致了艺术设计类研究生生源质量上的先天缺陷。其次,学校为了完成自己既定的招生计划而自行降低专业录取条件,在不能改变国家外语政治基本录取分数线的前提下,降低了自主的专业成绩要求来实现自己的招生计划,没有遵循宁缺毋滥的招生原则。再次,普通综合院校的艺术设计学院不同于纯艺术院校和全国知名院校的生源那么充足,研究生导师担心招不到学生,在专业阅卷的时候判卷非常松,只要不是一点专业常识不懂的基本上都给合格或者较高的成绩,就是为了防备那些通过国家外语政治考核的少数生源不至于栽倒在专业门槛,而让自己颗粒无收招不到学生。对于导师而言,尤其是年轻的新导师,好不容易获得带研究生的资格却招不到研究生是很没面子的,另外很多院校也有规定如果某个导师连续几年招不到学生就取消其带研究生的资格,因而也就大大降低了对学生的专业要求,许多在专业上几乎为初级水平的考生也能考中艺术学院的研究生,因而在研究生学生中会出现好多本科专业是学外语的或其它理科文科而非艺术设计专业的,生源的专业水平可想而知。以上几方面的综合因素共同导致了普通高校艺术设计类研究生生源的`专业水平普遍较低的现象,出现了“专业不专”的“怪象”,也体现了艺术设计院校里专业领域“一流的本科,二流的硕士,三流的博士”的现状。

2、近亲繁殖问题。

近亲繁殖问题也是影响艺术设计类研究生培养质量的一个重要因素。中国高校研究生近亲繁殖现象比较普遍,尤其是艺术设计类研究生。由于艺术设计类专业的主观性较强,不同于其它理工类专业的相对客观。因此艺术设计风格多样,不同的导师所喜好的艺术设计风格不尽相同,本校自己培养的学生比较了解导师的艺术设计风格,在专业考试的时候就占有比较大的优势。所以许多学生都选择报考自己的本科院校,选择自己比较熟悉的导师。还有所高校都有许多推荐免试研究生,在学生生源组成中占有一定的比例。免试生再加上本校自己的考取的学生基本上占了研究生生源的绝大多数。以天津科技大学艺术设计学院近五年来的研究生生源来源为例,五年来共招收研究生191人,其中本校推荐免试39人,考取88人,合计127人,占比66.5%;外校考取64人,占比33.5%。本校推免生和本校自考生占了绝大多数,外校考取较少。

近亲繁殖对于研究生学生的培养有利有弊,弊端主要体现为学生在经过本校四年的本科教育后,对于学校的环境,老师的执教风格等等早已了如指掌,这种先天的优越感往往会使学生丧失了陌生感和好奇心,而恰恰对于未知世界的陌生感和好奇心是一个人不断勇攀高峰的动力所在,当陌生感和好奇心丧失的时候也就丧失了上进的动力与源泉。同时近亲繁殖的学生也不利于艺术设计思维的拓展,思想上容易受学校传统的禁锢而难以突破,不利于学生各方面能力的进一步提升。

3、性别上的“阴盛阳衰”

艺术设计类学生在性别上的“阴盛阳衰”在全国艺术设计类高校中是一个普遍现象,尤其是到了研究生层次更加明显。从天津科技大学艺术设计学院近五年生源中男女生比例可以明显的看到这种问题的严重性,五届191名研究生中女生152名,占比79.5%,男生39名,占比只有21.5%,尤其是届43名研究生中只有一名是男生,可谓是众星捧月。抛开是否存在性别歧视问题不论,这种女多男少的现象对于我国艺术设计教育的发展有着深远的影响。艺术设计专业本身的独特性决定了这一行业自身的工作性质,一方面,艺术设计是以创新为首要目标的,这就要求艺术设计从业者要有较高的创新能力。通过国内外各种性别专项研究表明,男性在创新思维、创新意识、创新技能等方面要远远地高于女性。因此在创新方面要求较高的行业里面,男性的比例要远远高于女性,比如,在工程师行业里,女性只占3.5%;世界著名物理学家中女性只占12%;而在历年的自然科学诺贝尔奖获得者中女性更是凤毛麟角。因此,中国艺术设计类研究生中女性比例过高对于艺术设计类高端优秀设计人才的培养产生了很大的负面影响。另一方面,艺术设计类行业是一个相对艰苦的行业,经常会出现熬夜加班的现象,因此许多女性研究生毕业后很少选择从事实际的艺术设计实践工作,而是把择业的方向转向了教师或研究机构,而真正能在这一领域有所作为的男性研究生又较少,这也造成了艺术设计实践领域高端人才的匮乏,导致了中国的艺术设计水平难以实现质的飞跃。因而也就缺乏原创性的优秀艺术设计作品来,只能是国外首创,我们来模仿与改良,永远做“山寨”版。

二、教学师资问题。

艺术设计类研究生教育可以看作是精英教育,对师资要求相应的也比较高。师资问题也是中国艺术设计类研究生教育所面临的主要问题之一,最明显的问题体现在教师自身科研能力的欠缺和师生比失调方面,具体表现为:

1、导师自身的科研能力水平问题。

研究生教育实行的是导师制,导师的科研水平直接影响着所培养学生的研究能力。研究生导师资格对于普通教师而言不仅有着一定的利益关系,更重要的是一种身份名片。然而学校为了宣传对外拥有多少研究生导师来提升学校形象对于研究生导师资格的评审条件过于宽松,这也就导致了研究生导师队伍良莠不齐。从学历上看,有很多研究生导师都是以本科学历来带研究生,虽然研究生导师的水平不能完全以学历水平来衡量,但也从侧面反映了目前研究生导师师资问题的缺陷。从科研水平与能力来看,研究生的专业教学往往采取的是课题制,这就要求导师必须有在研的较高水平的科研项目,让学生得以参与科研,在科研实践中锻炼和提高自身的科研能力,而事实上许多导师自身尚没有在研的课题,或者是以久未结题的陈年老科研项目为支撑,跟不上时代的步伐,或者以接工程项目的横向科研为支撑。研究生师资方面所存在的局限性都不利于研究生教育的深入开展和提高。

2、师生比失调问题。

师生比例过大问题是中国高等教育普遍存在的问题,早在国家教育部规定普通高校的师生比应该在1:16-1:18之间,而研究生的师生比应该在1:4左右才能较好地,也就是说对于研究生导师而言每一届所带研究生的合理人数应该为1-2名。当下国内研究生学习期限一般为三年,一个导师所带在读学生合理人数应该为1-6名。因为国内普通高校的研究生导师在带研究生的同时还必须承担大量的本科教学任务,研究生人数过多则根本无法顾及,教学质量难以保证。天津科技大学艺术设计学院为例,好多研究生导师所带研究生的数量严重超标,其中有好几位导师所带在读研究生的人数超过20人,一届学生能招到10人,最多的玩具方向的某位导师届、2012届、届三届在校研究生多达28人,师生比甚至远超本科生,这种严重失调的师生比例直接后果就是违背了艺术设计类学生尤其是研究生小班上课的原则,分配到每个研究生身上的时间和精力寥寥无几,有的研究生三年内和导师见面不超过十次,在一起单独谈话的时间加起来也不过几个小时的时间,,教学质量难以得到有效的保证。

学生和老师是任何学校教育的两大绝对主体,从中国教育产业的立场来看,学生就属于原材料,原材料材质的优劣对成品的影响起着决定性作用,因为再好的塑料也无法塑造出金属的光泽来,因此对于学生生源的选择极其重要。从艺术设计研究生培养来看,没有好的学生生源就很难培养出出类拔萃的优秀艺术设计人才来,也就很难把中国的艺术设计水平提高到一个相对较高的层次。这就要求在生源选择上要以专业为选拔人才的核心,兼顾人才交叉流动以及男女生比例的协调。而对于老师而言,属于产品加工塑造者,一块好的原材料能否雕琢成一件完美的艺术品完全取决于雕刻者雕刻水平和投入的精力。因此,提高艺术设计类研究生导师的专业技术技能和科研水平,适当控制好所带研究生的数量是提高艺术设计类研究生教学质量的重要条件。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇五

“学不喜欢的专业,就像是做噩梦。”三年前,胡斌曾就读于某重点大学英语系;现在,他在一所二类院校读哲学专业。但他说,他丝毫不后悔当初作出退学的决定。

后,胡斌才意识到自己并不适合学英语,“语言交流方面很欠缺,一紧张就脸红、结巴”,而且,由于在中学一直学的是“哑巴英语”,大学里好几门专业课他也没能考及格。

因为不善与人交流,他显得很孤僻。就这样,胡斌在大学里度过了郁闷的两年。最后,他选择了退学并重新参加了高考。虽然没能考入重点大学,但这次他很慎重地选择了哲学专业。经过一段时间的大学生活,他在思考和写作方面的优势也慢慢体现,“这才感觉找回了自己。”

胡斌这样的学生在大学里并不少见。经过几年的专业学习,许多大学生发现,当初填报的专业和自己的兴趣爱好、个人能力等格格不入。

一项全国调查显示,目前大约有42.1%的大学生对所学专业不满意;65.5%的学生表示有可能的话将另选专业。

职业生涯管理要从高中开始。

“第一次职业生涯管理应该在高中考大学选择专业的时候就开始。”北京易迈步教育研究院院长雪颖认为,这些大学生在个人兴趣与所学专业方面的巨大落差,实际上是很典型的职业生涯管理的问题,因为大学所学的专业在一定程度上决定了将来所从事的职业。

雪颖说:“我们不希望一个大学生经过4年的学习,花了六七万元的学费,最终选择的职业却与所学专业没有任何关系。”

确实有很多高中毕业生填报志愿时由父母或老师代劳,还有的盲目追随社会上的“热门”专业,上了大学后才发现并不喜欢自己的专业。大学毕业找工作时,专业与兴趣的冲突,更是引发了很多求职问题。

据记者了解,西方发达国家一直比较重视职业生涯设计,许多国家的学校教育中早就有“职业设计辅导”这一课程。在美国,中学在孩子们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其暴露出来的特征进行有效引导,为将来选择职业打好基础。

根据潜能选择适合的专业。

目前,我国在高校专业设置方面,理科有280多个专业,文科有160多个专业。高中毕业生如何选择符合自己的专业,需要用科学的手段。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇六

宿舍,是研究生这个特殊学生群体在高校校园学习、生活、交流思想和修身养性的重要场所。它不仅担负着生活起居的功能,更是课堂的延伸。随着研究生教育改革的不断深入,高校研究生群体队伍结构发生着巨大的变化。研究高校研究生宿舍文化建设,对于引导研究生树立正确的价值观,培养良好的道德情操和积极乐观的生活态度,促进他们的自由全面发展以及构建优秀的校园文化和提升学校软实力等方面都有重要意义。

一、研究生宿舍文化建设的现状。

研究生是高校大学生群体的一部分,据统计,大学生有80%的课余时间在宿舍度过。据调查显示,目前学生宿舍内最基本的设施已经基本配备,但像电视机、会客厅等有利于学生获得信息和交流的设施还比较缺乏。在对于加强宿舍文化建设方面:81、39%的男生和80、8%的女生认为“很有必要”加强宿舍文化建设;在对进一步加强宿舍文化建设的态度上:84、2%的男生和83、4%的女生表示支持;在对宿舍文化建设现状的评价方面,学生的不满意率超过20%的方面占了8项。这表明,学生群体对于宿舍文化建设具有明晰的认识和强烈的高质量追求,宿舍文化建设的现状在很大程度上不能满足学生的诉求,需要进一步改进和加强。

二、研究生宿舍文化的特点。

研究生宿舍文化主要以学生的闲暇生活为背景,相对于大学生宿舍文化的普遍特点外,研究生宿舍文化的特点主要体现在四个方面:

一是互感性和倾向性。

研究生个体在宿舍中需要不断地调整自我以适应宿舍生活,这个调整的过程有着强烈的互感性,各种思想观念在调整中不断碰撞,摩擦、妥协和重组,彼此在不断的对话交流中取长补短、摒弃偏见,最终达到一个相对平衡状态。倾向性是指宿舍成员受他人的心理感染而形成自己的判断;遵从、模仿他人,再现他人的行为和意见,从而形成统一的看法或行为;表现出相对一致的外部特征;对事物抱有相同的看法或喜好等,这些都是宿舍文化倾向性的具体表现。

二是时代性和动态性。

研究生宿舍文化是社会文化和学校文化在宿舍中的集中表现,受到所在时代和社会的影响。研究生群体本身具有发展性,他们对事物的看法和观点以及自身的兴趣爱好等都会发生变化,使得宿舍文化处于一种不稳定的动态发展状态。

三是潜在性和包容性。

研究生宿舍文化建设不仅是通过规章制度、纪律条例等外在的强制力量完成的,还通过宿舍中的精神氛围和相应的环境,在潜移默化中形成。它通过环境潜移默化的影响使个体产生情感上的共鸣,是一种自觉的、内在的过程,是对每个宿舍成员的特色文化的融合和发展,具有包容性。

四是娱乐性和多样性。

宿舍是学生在校园中感到最自由的地方,许多在校园其他场所被限制和禁止的行为,都有可能在学生宿舍内发生。在宿舍中,每个学生都按自己最真实的想法和习惯说话做事,学生可以自由表达自己的思想,发表对社会时事、热点问题、校园班级事件的观点看法。宿舍文化相对而言具有较大的自主性和随意性,宿舍成为研究生放松休息和社交的重要场所。在课业之余为使自己身心得到放松、让自己能以旺盛的精力投入到学习、工作中,他们会在可能的范围内进行一些消遣娱乐活动。同时由于宿舍成员来自不同的文化背景、家庭条件、不同的专业甚至是不同的国家,他们的生活习惯、价值观念、思维方式以及民族信仰等都有差异,同一栋楼中的每个宿舍都有着只属于自己的宿舍文化。

(一)学校不够重视。

学校对于研究生宿舍文化建设不够重视,对研究生宿舍文化建设的特殊性和重要性认识存在一些问题。一是重视管理人员的数量、轻管理人员的质量建设。学校后勤人员的文化水平参差不齐,且低学历的人普遍存在。二是重视宿舍数量、轻宿舍区规划。在高校扩招和规模化发展的压力下,学校重点关注于宿舍的数量是否满足学校发展需要,对宿舍区缺乏规划,导致宿舍文化配套设施和周边生活设施建设跟不上。三是重视宿舍建筑物建设、轻宿舍内部环境建设。一些高校的宿舍外观很美,但内部通风、采光等较差,尤其是“筒子楼”中的阴面宿舍,四季没有阳光,阴暗潮湿,居住很是不便。

(二)宿舍文化建设活动缺乏个性、独创性和针对性。

目前研究生和本科生的宿舍文化建设活动没有明显的差别,没有突出研究生群体的特色,没有能够结合校园文化形成与众不同的宿舍文化风格,过于重视宿舍文化建设的表面形式,忽视了对宿舍文化内涵进行深度的挖掘,把对宿舍文化建设工作界定为对学生日常行为的管理和卫生的检查,缺乏个性、独创性从而导致其缺乏吸引力和凝聚力,也没有针对研究生群体文化的特征开展有针对性的活动。

(三)制度尚不完善且执行力度不够。

学校一般注重宿舍的硬件设施建设、环境和违规现象管理,宿舍文化建设的制度还不完善。现有规章制度大多是对学生在宿舍生活、言谈举止、道德规范作了一些规定,但是制度的执行情况还不尽如人意。在高校后勤社会化的背景下,许多高校为了方便管理纷纷采用了封闭式的管理办法,聘用保安充当每栋楼的安保人员,宿管人员中较多的是清洁人员。宿管人员缺乏理论素养,没有专业知识,不能充分认识到宿舍文化建设工作在学校建设和发展中的重要性。有些制度与规定虽然已经张贴在宿舍楼或宿舍内的醒目之处,却因为没有组织学生学习,使得学生对其并不知晓,形同虚设。

(四)管理理念落后,难以发挥学生主体作用。

管理者沿用陈旧的管理方法,要求学生无条件地接受管理,管理方式简单粗暴,不仅忽视了学生的合法权益,也违背了以人为本的管理理念。把学生完全置于被动地接受管理的地位,导致了学生对宿舍文化建设工作的不理解,并产生一定的抵触心理;导致学生对宿舍文化建设活动的参与度与积极性不高,宿舍文化建设活动不能达到预期效果。

四、研究生宿舍文化建设的对策。

(一)转变观念,充分认识宿舍文化的`重要性。

宿舍文化在研究生成长成才过程中发挥着越来越重要的作用,高校管理者应该积极转变观念,充分认识并重视宿舍文化建设。首先,要改善研究生宿舍硬件和软件条件。考虑到一些研究生的特殊需要,为其提供单独宿舍或是帮助其子女在当地入学。加强宿舍周边环境的硬件设施建设,在学生宿舍附近要有适量的文体活动场所和设施,能够使学生劳逸结合、张弛有度,以提高他们的学习效率。特别是那些在校外和远离校区的学生宿舍更应该配备一些小型的文体设施,使学生在娱乐中增强体质、加强交流、促进团结,形成积极良好的精神风貌。其次,针对研究生群体要提供一些特殊的服务,比如在每层楼设一间会客室、厨房等设施。研究生平时的课业负担较重,这样的设施有助于研究生间的聚会交流。甚至可以让心理咨询室进宿舍楼,使研究生有了心理问题能够有途径得到及时疏导,避免悲剧的发生。

(二)宿舍文化建设活动要优化,有针对性和个性化。

首先,研究生群体文化有着学术性、松散性、自主性的特点,研究生不同于本科生,他们的学习任务更重、学习自主性更强,他们白天几乎都在实验室、图书馆等地方学习,有些研究生还要经常出差很少在宿舍,室友之间的交流大多是在晚上睡前的卧谈。其次,研究生面临着更多的压力,如学业、工作、爱情、婚姻等。再次,90后逐渐成为研究生队伍主体,他们的思想观念与80后有着巨大差异,所以宿舍文化建设活动要结合实际,更加重视生命教育、心理生理健康教育、社会适应性教育、消费观教育、情感婚恋价值观教育。其中生命教育不仅要引导对自我生命的关注和珍惜,更要注重对他人生命的尊重,同时引导他们积极地寻求生命的意义和价值。近年几起有关研究生宿舍的事故使得对于研究生群体的生命教育显得更加迫切。

(三)加强宿舍制度文化建设,完善宿舍管理的各项规章制度。

没有规矩不成方圆,规章制度是管理的基础。制度文化建设不仅要具有可操作性、稳定性、合法性和合理性,更要具有时代性、创新性、规范性和系统性。规章制度在可操作性、稳定性和合法性的基础上,还要考虑研究生生活的实际情况,制定一套符合研究生学习生活实际的规章。一些重要的宿舍管理规章制度应贴在宿舍楼的醒目位置或是写入研究生手册,使得大家能够知晓这些管理规定,做到知、懂、守、行。对于违反宿舍规章制度的行为要作出相应的处罚并与研究生的评优等挂钩。对于在宿舍文化建设中有突出表现的团体和个人应给予奖励,做到赏罚分明。另外,学生宿舍的具体规章制度应该根据宿舍管理实际中遇到的新问题和新情况,加以改进和更新,以适应新形势发展的需要。

(四)研究生宿舍文化建设要发挥学生的主体性。

首先,宿舍是学生在学校期间的家,是宿舍文化的重要载体。强调每个人对于宿舍的责任和义务,调动学生的主体意识,激发他们参与管理的积极性,可以通过建立学生宿舍管理委员会把学生吸纳到宿舍文化建设队伍中。宿管会成员来自于学生群体,更了解学生的实际情况和实际诉求。学生参与宿舍管理规章制度的制定,使规章制度更加贴合实际和更容易被学生理解和接受,有利于制度的贯彻执行。其次,学生在参与宿舍管理并给出意见的过程对宿管工作有了更深的理解,加强了对宿舍文化建设工作的认同,同时淡化了管与被管的痕迹,消除学生逆反、抵触等不良情绪。研究生宿舍文化建设是一个系统工程,不是一朝一夕的事情,需要持之以恒、长期不断的建设,它在高校精神文明建设体系中起着十分重要的作用,需要各方面的配合。良好的宿舍文化,积极向上的宿舍氛围对于学生的成长成才有着不可低估的作用,高校的教育工作者应该认识宿舍文化的内涵和重要性,重视宿舍文化对学生综合素质培养的积极作用,转变观念,改进研究生宿舍文化建设的措施和方法,努力营造积极向上的宿舍文化氛围。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇七

首先,城市轨道交通工程是我主修的专业。其次,我也深深地为能够进入这个专业而感到荣幸。同时,这也是一个在全国范围内新起的热门专业,它具有很大的发展空间,所以,我的职业兴趣是做一名地铁公司的工作人员。

2、职业能力。

我相信,只要有信心、有热情、肯投入,就没有做不成的事。身为理科毕业的我,拥有良好的逻辑推理能力,我的学习能力较强,细心、坚韧、能和别人友好相处、有良好的团队协作能力。同时,我修取了具有专业知识的各总证书,我可以作为管理和专业一体的复合型人才,也为我实现自己的规划而打下一定的基础。

3、个人特质。

我比较喜欢团队合作。因为我擅长篮球,篮球是一个团队意识比较强的运动,所以我认为在团队合作的过程当中我能学习到更多的知识,了解别人的想法和独到的见解,同时也能够认识更多的朋友。

4、职业价值观。

我会考虑这份工作对实现我自身理想有多大帮助,对实现我的目标有多大的铺垫作用。我看重职业能不能有一个好的发展前景,有没有从中不断学习提高我个人能力的机会。当然,工资收入也占有很大的重量。

我是一个性格活泼、开朗,同时拥有坚韧,细心,内敛,良好的团队协作能力的人。

在未来的1年到3年期间,我会获得很多的生活阅历以及广大的人脉关系,丰富自己所学的知识,增加自己的社会阅历及更多的工作经验。成为的城市轨道交通规划设计师,并且在3年后创下属于自己的成就,我想我还是蛮有信心的。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇八

(一)性格分析:我的优点是心态乐观积极,性格随和,待人友善,为人诚恳,富有责任感,有一定的积极心和很强的好奇心。缺点是有时比较散漫自由,有时不够严谨细心,不善于掩饰和控制自己的情绪,语言表达能力和写作能力不强,耐性不够好,容易出现注意力不集中的情况,没有经过什么磨练考验,毅力意志不强。

(二)价值观:我认为美和协调是最重要的,要坚持用辩证的方法分析问题解决问题。人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

(三)能力体现:有一定的团队合作能力和组织策划能力,善于通过观察发现问题。驾驶技术较好,接送领导以及长途驾驶经验较丰富。人缘较好,从小到大和同学朋友们都能保持良好的关系,尤其是好多个知心朋友,经常保持沟通联系。

通过对自己才能、性格、兴趣爱好以及潜能的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了初步的规划。我打算多接触各种工作任务,通过不断锻炼,配合同事完成好不同岗位不同种类的工作,不断积累工作经验,在实践中发现自己从事哪方面的工作效率更高,从而找到自己最适合的工作岗位和工作性质。

认识到自己的长处和不足,善于发扬自己的长处,弥补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力学会调整自己的心态。着重提高自己的工作能力、交际能力、理解能力和环境适应能力,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性,尽量多积累自身实践经验。克服懒散心理,学会控制自己的情绪,学会适当的发泄,使自己的性格变得更加沉稳、不急躁。在坚持学习和工作实践中使自己的潜能得到最大的挖掘和发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的强烈热情,在学习中不断的充实自己的专业知识,提高自己的专业技能,朝着自己的职业生涯目标不断前进。

通过对过去的业务工作进行归纳总结,我对自己有了更进一步的了解,对未来的职业发展规划也有了进一步的明确定位。现阶段虽然制定了职业规划书,但受到各方面认识和能力的限制,以后在自己的职业生涯路线、人生目标等方面都可能存在一定的变动,这需要我在以后的工作学习中不断总结经验教训,使自己变得更成熟,为自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇九

环境对个人的职业影响有着直接或间接的影响,它左右着人所从事的行业、改变着人生的发展轨迹。而环境又有着地理环境、行业环境、企业内部环境之分。

1、地理环境。

地理因素对事业的影响常常被大家低估,住在符合环境需要其才能地区之人,比在不利环境中尝试推销其能力的人,毕竟有比较多的机会。

居住在贫困落后地区的人,最能理解地理对机会的影响,所以,事业人应该选择能提供其所寻找之机会的地点居住。

2、行业环境。

行业环境将直接影响着企业的发展状况,进而也影响到个人的职业生涯发展。这也有利于个人选择有发展的行业和职业,有助于个人职业目标的更好实现。行业环境又包含以下内容:

行业发展现状:

对行业发展现状进行分析,首先应了解自己现在从事的是什么行业,这个行业目前是怎样一个发展趋势,是一个逐渐萎缩的行业还是一个朝阳产业。

国际国内重大事件对该行业的影响:

行业的发展容易受到国际国内重大事件对该行业的影响,进而影响到该行业能否提供较多的职业机会,比如20_年的北京的奥运会给建筑业、旅游业和服务业提供了较大的发展和较多的发展机会。

行业发展前景预测:

发展前景预测可以从两个方面进行:一方面是行业自身的生命力,是否有技术、资金支持等;另一方面也要考虑和研究国家对相关行业的政策。

3、企业内部环境。

企业内部环境对个人的职业生涯有直接的影响,所有的人都处于企业的小环境之中,个体的发展与企业的发展息息相关。

对企业环境进行分析,可以使个人及时地了解企业的实际发展状况前景,把个体的发展与企业的发展联系在一起,并溶入企业之中。这有利于个人做出合适的职业生涯规划。

企业文化:

企业文化决定了一个企业如何看待其员工,故员工的职业生涯是为企业文化所左右的。

一个主张员工参与管理的企业显然比一个独裁的企业能为员工提供更多的发展机会;渴望发展、追求挑战的员工也很难在论资排辈的企业中受到的重用。

当然,一个人的价值观与企业文化有冲突,难以适应企业文化,这也决定了他在组织中难以得到发展。所以企业文化是个人在制定职业生涯时要考虑的重要因素。

企业制度:

企业员工的职业发展,归跟到底要靠企业管理制度来保障,包含合理的培训制度、晋升制度、绩效考核制度、奖惩制度、薪酬制度等等。

企业价值观、企业经营哲学也只有渗透到制度中,才能使制度得到切实的贯彻执行,没有制度或者制度定得不合理、不到位的企业,员工的职业发展就难以实现。

领导人的素质和价值观:

企业的文化和管理风格与其领导人的素质和价值观有直接的关系,企业经营哲学往往就是企业家的价值观。企业主要领导人的抱负及能力是企业发展的确定因素。

企业实力:

企业在本行业中是具备了很强的竞争力,还是处于一个很快就会被并吞的地位?发展前景是什么?在激励的市场竞争中,不一定是最大、最强的企业就能生存,即不是强者生存而是适者生存。

只有适应环境,适应发展趋势的企业才能生存。职业生涯与人的一生有着密切联系,是人生安生立命之所在。

在人的一生中,职业生涯是个人一生的主体,是人生旅途中最关键、最辉煌的阶段。而在这阶段主要受以上三大因素的影响,它们相互关联、相互制约,共同影响人的一生。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇十

1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑,英语翻译,新闻记者。市场营销等工作,具体情况是就读师范英语专业,因此日后成为教师的可能性较大。

2、关于职业能力方面语言能力,分析能力,组织能力都较为不错。

3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作,因为具有较强的文字功底,作为英语专业学生口语也还不错,因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。

4、我的职业价值观最看重的是稳定度,信誉度,周边环境,发展前景等。

6、社会环境分析:在当今中国的社会环境下,就业形势十分严峻,每年的大学毕业生数量成几何倍数增长,但工作岗位却没有相应增加,就业政策目前则是先就业,再择业,多元化战略,复合型人才趋势明显。竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并有意向从事英语方面工作的人。

7、职业环境分析:英语专业目前存在人才过剩问题,发展趋势今年内继续过剩,行业匹配以大中小学英语教师及涉外翻译人员为主。

职业分析:英语教师工作内容即教授学生英语技能,工作要求培养二十一世纪英语人才,发展前景较为稳定。

二、职业定位。

内部环境因素:优势因素:本人有较强的叙述表达能力及语言组织能力,弱势因素是缺乏独断力及逻辑分析能力。

外部环境因素:因为二十一世纪进入与世界接轨的时代,英语和计算机是新时代人才必备技能,英语人才在很多领域尤其是外企都有需求性,机会遍布,但必须做好准备去迎接挑战,威胁因素是竞争太强。

三、计划实施。

短期计划。

20xx年至20xx年,大学毕业时要达到英语专业四级通过,英语专业八级通过,拿到普通话二级甲等证书,计算机二级证书,相关翻译证书和教师资格证。大一要打好专业基础,大而要提高专业技能,通过公共英语四级,公共英语六级,专业英语四级,普通话等级考试,大三时进行第二外语的学习,并参加雅思考试,计划达到七点零通过出国语言关,大四考过英语专业八级。在此期间专业学习达到一个相对完备的层面,同时应适应社会人才需求积极参加社会实践,积累相关工作经验,并努力培养职业素质,提高日后竞争力。大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主。

中期计划。

20__年至20__年,毕业后第一种可能在国内,走上英语教师工作岗位;第二种可能出国读研,目前计划赴英,学制一年,那么毕业后第二年拿到教育学或是心理学硕士学位,随即回国,进入企业进行对外翻译类工作。与此同时进行各向社会技能训练,尽快适应职场,进行知脉,人脉,钱脉三脉积累,做好应对各种变化的准备。

长期计划。

**年以后,毕业后第六年后事业进入一个发展相对稳定的时期,家庭上已经结婚并育有下一代,经济开支计划确立,并开始储蓄以作整个家庭未来的宏观微观考虑。

总结:我会一直按此职业生涯规划进行,并依据实施结果的情况以及相应变化进行及时评估与修正。

进入企业进行对外翻译类工作。与此同时进行各向社会技能训练,尽快适应职场,进行知脉,人脉,钱脉三脉积累,做好应对各种变化的准备。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇十一

我是一个来自农村的孩子,爸妈都是农民,没有任何社会背景,一切都得靠自己。他们教会我一辈子的财富是:真诚、感恩、脚踏实地、坚强独立。爸妈的工作勉强能支付我读大学的学杂费,我能安心学习。但是要是读研的话,恐怕不行了,所以我比较倾向与毕业后就业。如果考研的话真的一切都靠我自己了。纵观目前就业难的形式,有许多因素,以下是主观因素的几个原因:

1、部门毕业生自身专业知识与技能不精,但择业期望值很高,把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞等作为选择标准,不愿承担艰苦的工作,也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作。

2、相反地,对自身的素质和就业竞争能力评价过低,不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业竞争。

(二)外部环境分析。

电子信息工程是电子信息类专业中具有较宽适应领域的专业,是电子信息产业的支撑学科,也是当前需求量大、就业率较高的专业之一。电子信息工程的培养目标是具备电子技术和信息系统的及处理论和知识,能从事信息处理与传输相关领域的研究、设计、制造、应用和开发,具备较高的外语和计算机应用能力。具备知识创新能力的高等工程技术人才。它侧重于信息处理的工程应用,主要学习电子工程、信息工程、信息传输与处理的基本理论和分析、设计方法,包括信息的获取与处理、通信及计算机应用技术,具有较强的实践性教学环节及工程应用训练过程,非常重视学生实际应用能力和综合素质的培养。理论上电子信息工程专业就业前景是很好的,但为什么许多大学生找不到与专业对口的工作?依我调查,外部环境形势主要有以下几个方面:

1、现今,我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期,经济和产业结构的调整,不仅使大学生就业难,全社会都存在就业难的问题。

2、我国就业结构不平衡。东部以及沿海地区人才供过于求,而中西部地区人才却供不过于求。

3、大学教育发展比较缓慢,远远没有跟上经济改革与发展的步伐。

4、虽然市场需求量大,但是很多企业都要求一两年以上的经验,这样把许多刚毕业的大学生拒之门。

5、近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。

但是近年来国家应社会的需求,出台了培养职业技师的政策。许多高校设置了职教师资班。如今我院的电子信息工程专业也是职师班,这样给电子信息工程专业的学生更多的就业选择。同时解决职教的紧缺,又能在一定程度上缓解就业压力。

(三)对职业认知的小总结。

客观原因是我们无法改变的,可是,我们却能针对主观因素找出自己的不足,使就业问题对我们的影响小之又小。

我认为:1、作为学生,做重要的还是把学业放在第一位,认真学好自己的专业,为以后的就业打好基础。

2、多参加学校举行的实践活动还有暑期实习,锻炼自己,增加经验。

3、客观估量自己,以致在找工作时不会眼高手低。

4、在大学四年里,认真做一份职业生涯规划书,明确自己的目标,使自己在做任何事情更加有动力。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇十二

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。我是汽车运用专业的学生应具体分析以下汽车行业所处的环境,汽车行业是我国一支柱产业,我们国家为发展汽车产业,颁布了许多鼓励政策这为我们汽车技术人才走向适合自己的工作岗位打下了基础,还有随着我国经济的发展对汽车技术人才的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。

从自我条件看,自己接受汽车专业学习,能掌握有关的汽车知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在汽车技术人才需求很大,有很强的就业性。

柳州职业技术学院是柳州市人民政府举办的一所全日制普通高等学校,坐落在祖国西南工业重镇广西柳州市,是全国100所、广西仅有的2所国家示范性高职院校之一、广西4所首批示范性高职院校之一。

学院坚持“质量强校,特色兴校”的办学理念和“立足柳州,服务地方,辐射大西南,面向全国,办好高等职业教育”的办学定位,先后与位居中国企业500强的柳州钢铁(集团)公司、柳工机械股份有限公司、东风柳州汽车有限公司以及中国制造业500强的上汽通用五菱等企业建立了产学合作关系,构建了以先进制造技术、电子信息专业大类为主,以财经、艺术设计传媒等专业大类为辅的专业布局,形成了“依托柳州、产学互动、以产促学、服务地方”的办学特色,创新了“校企深度交融,工学有机结合”的人才培养模式,营造了“学院里面企业,车间里面有教室”的颇具职业教育特点的办学氛围。

学院校企合作深度融合,共同谋划系部发展和专业规划、参与社会调研、开展课程建设、系统设计专业技能竞赛、制订并实施了人才培养方案,构建以工作过程为导向的课程体系,推行“任务驱动”、“项目导向”、“顶岗实习”等融“教、学、做”为一体的教学模式,增强课程改革活力,满足学生对职业能力、职业素养和可持续发展的要求,培养高素质技能人才,家庭环境分析:亲人的支持,家里人的安康,父母的稳定工作,生活在安逸清爽的家庭环境。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇十三

社会调研报告演讲人:班级:团队:“”

关于大学生道德素质情况调查调查背景:近来,有关大学生缺乏道德的现象频频出现在社会公众的视野之内,这令部分的公众对当代大学生的道德素质产生了一定程度的怀疑。针对这种状况,近日,我在大学生这群体里展开了一次关于当代大学生道德素质的现状的调查。调查目的作为一名当今社会的在校大学生,我们是当代中国的优秀青年,是国家宝贵的人才资源,是21世纪振兴中华的主力军,这就要求我们不但要有过硬的专业技术,还要有高尚的道德情操,特别在构建和谐社会的时代要求下,我们更应争当道德模范。

为了了解在校大学生的思想状况和道德素质,让我们更加正确地认识自己,培养良好的行为习惯,学会做人做事,遵纪守法,自我警醒,自我评估。社会调查意义大学生的道德状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴,大学生道德属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。

调查方法和程序本次调查报告由星空团队发起,主要以纸质问卷调查和网络问卷调查的形式展开,调查的主要对象为在校大学生,调查内容从道德素质基本认识及看法、自身道德素质和社会道德素质三个方面展开。通过反馈回来的调查表统计总结得出在校生在道德素养方面存在的问题。本次调查总共发放了30份纸张调查问卷,收回有效调查问卷30份,并且通过网络发送并收回了20份有效的调查问卷,总共有50份反馈问卷,而具体的调查情况以及我们对此的思考观点如下:南开大学马克思主义教育学院院长武东生说:“今天的大学生是值得肯定的,与八九十年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示,大多数同学都能认识到道德素质的重要性并且做得比较好,但仍有小部分同学有所欠缺。总结及建议关于造成大学生素质现状的原因有以下几点:从客观上讲造成的原因有:一是社会大环境的影响,我国公民的整体素质有欠缺,对大学生从小的道德教育产生影响;二是传统的应试教育,导致学校过分注重了知识教育而忽视了德育教育;三是家长长期过分溺爱,使当前部分大学生依赖性强、独立性差、承受挫折的能力和吃苦耐劳的精神欠缺;四是就业体制的不完善及观念的落后,阻塞着大学生的就业渠道、侵蚀着思想道德教育的成果,在一定程度上扭曲了大学生的社会责任感和使命感。

从主观方面分析有以下几个因素:一是社会上流行的功利价值取向影响了大学生的实际行为,比如对于考试作弊的事,明知道是错的,但为了成绩还是会无奈的去做。二是思想观念与实际行为的分裂;三是大学生还处在人生观价值观的形成时期,对事物认识有不稳定性、不全面性和矛盾性。当前大学生的主流思想是积极、健康向上的。但随着社会发展,思想多样化,大学生在道德意识上的矛盾和困惑也明显增多。在教育面向现代化、面向世界、面向未来的今天,我们的教育不能仅仅局限于提高青年一代科学文化素养方面,更为重要的是还要提高他们的道德意识。大学生一直是社会的热点话题,大学生道德素质的成长也是值得关注的一方面。从该调查总结,大学生整体素质良好,整体大学生的素质也良好,仍需加强。

并且每个选项都有半数以上人选择,可以看出道德素质是多方面综合性的。它既是一种内在的修养,也必会受到心理文化各方面因素的影响,随后通过一定的外化,将这种内在的抽象的素养反应在日常生活中。在对当今大学生道德素质水平的认识上,认为非常好和好的总共仅占20%,64%的同学选择了一般,还有16%认为差。这样的数据不免让人疑惑而心有微凉之意。我们从小所以为的德智体美劳全面发展,我们所以为的德才兼备,所以为的要读书,先做人,难道到了大学,到了更远的社会就淡化甚至是遗忘了?那么大学生最重要的东西是什么?56%的人认为是道德修养,有德才是最基本的;24%的人看重社交能力,12%的人认为成绩优异最重要,还有8%选择了创新思想。有半数左右的同学把道德修养摆在了第一位。最后,作为大学生,我们应该如何提升自己的道德素养呢。24%的同学认为应该靠个人觉悟,30%的认为应该由家庭培养,32%的认为与学校教育有关,剩余14%的则认为应该由社会监督。自身道德素质水平考试作弊是绝不允许的,但也是无法避免的。在大学生对考试作弊看法的调查中显示,有56%认为可以选择作弊,总比重修要好;28%对考试作弊很反感,并表示自己从来不作弊;仅有极少数人认为作弊没什么大不了。从这些数据可以看出,大学生还是有根深蒂固的诚信本质的,大部分学生从心里是很不愿意作弊的。关于上网时注意文明用语的情况,56%的同学都是注意和非常注意的,只有12%的同学是很不注意的,看来同学们在用语上大多能保持文明。而假如在图书馆捡到了一个价值不菲的钱包时,94%的会选择交给失主或保卫人员,调查显示大多数同学都能做到拾金不昧。

“保护环境,人人有责。”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境,而且还成了一种陋习。乱扔垃圾是遭到唾弃的,也是人们鄙夷的。从扔垃圾可以看出一个人的素质究竟如何。因此用此问题来对大学生的素质做些了解。当外出制造了垃圾但没有垃圾箱时,64%的同学选择找到垃圾箱后再丢,而有30%的同学选择随手扔掉或找个角落再扔。

看来仍有一部分的同学没有养成保护环境的好习惯。社会道德素质水平在被问到“当你在路上遇到一个小偷正往路人口袋里偷东西,你会怎么做”等不与自己利益形成直接冲突的问题时,虽然有42%的被调查者会立刻告诉被偷者,但是却有22.%的人会选择“明哲保身,视而不见”,选择后者的比例虽然不高,但这就表明了当某些大学生遇到与自己利益无关的事情时,他们那种维护别人权益的主动性不会太高,因此,这种现象不得不引起大家的注意。在面对人行道为红灯,但此时恰好没有车辆经过的情况时,仅有28%的人会坚守交通规则,等绿灯了再通行;20%的人表示会随大流,别人走我就走;18%的同学认为能快点走最好,而34%则会视情况而定。不论人走我走,还是视情况而定,其实都是人侥幸心理的体现,以为车少,以为自己速度快,而就此酿成大祸的又何尝少,真正到了那时就追悔莫及了。

在公交车上看到老弱病残,78%的人会主动让座,16%选择“别人不让,我也不让”,4%的人会假装没看见,还有2%的同学不管怎样都不让。在平时乘坐公交车的经历中,其实经常能看到地大学子主动为老弱病残让座,有些同学甚至觉得让座麻烦,干脆一直站着。但是还是有一些同学没有这种谦让的意识,觉得同样花钱坐车,凭什么让位于人。这种想法虽然不能受制于法令法规,但必然会受到道德上的质问谴责。舍友在出门前忘了关台灯或风扇,导致台灯或风扇开了整整一早上时,80%的人会与其沟通,希望对方下次注意;8%的同学会选择保持沉默,但是心里会就此留下疙瘩;另有10%的人持无所谓态度。随手关灯是一个需要养成的好习惯,生活中确实会出现由于一时马虎而忘记关灯关水一类的事,这个时候,作为寝室成员,就应该互相沟通,互相体谅,互相帮助来养成这种习惯。

职业生涯规划中的分析小结范文通用篇十四

摘要:研究生论文写作能力的培养是研究生教育的一个重要方面。本文着重探讨和分析了研究生在论文选题、论文内容、研究方法及写作规范等方面存在的问题,并就这些问题给出了解决对策。

关键词:研究生论文写作常见问题改进对策。

硕士研究生学位论文是授予硕士学位的重要依据,是硕士研究生培养的重要环节,是对学生学习阶段的梳理和总结,是对所学基础理论、专业知识和基本技能的一次全面考核。通过这样的考核,衡量教学水平,从而对相关教学工作提供参考信息,是提高教学质量的重要环节。近年来,随着研究生招生规模的扩大和研究生学制的缩短,研究生学位论文的质量引起越来越多的关注。本文着重探讨研究生学位论文写作中常见的问题,并针对这些问题提出改进的对策。

1.1论文选题方面。这是研究生论文写作时出现的最常见的问题。选题的质量在很大程度上决定着论文的质量,这就是所谓的“题对文一半”。有些学生选题太大或者太偏,超出自己现有的研究水平和能力而无力完成。有些学生选题过于陈旧,缺乏新意,缺少研究的`前瞻性。还有的学生选题脱离专业,没有体现出本专业学科的特点,从而失去研究的价值。

1.2论文内容方面。论文的内容就是要回答“我的研究是什么?”的问题。在写作前就要对全篇文章进行构思,紧紧围绕中心论点。许多学生平时素材准备不足,没有怎么认真构思就匆匆动手撰写,文章的素材也是东拼西凑,缺乏论证的整体性、严密性和逻辑性。有些学生论文的语言不够通顺,语法错误较多,语言论述缺乏条理性和逻辑性。写出的文章质量不高,影响到发表的价值和意义。

1.3研究方法和和路径方面。目前,多数研究生的研究方法比较局限在文献收集、归纳演绎、观点陈述和素材数据证明的路径上,有些类似规范研究,但又不够充分和准确,关于比较方法的运用、实证方法的运用明显不足,明显缺乏学术论文的基本研究方法论训练。

1.4论文写作规范方面。论文的规范在研究生的论文写作中是相当重要的。论文写作规范包括论文排版和参考文献等很多方面。论文规范方面存在的常见问题有:论文排版不整齐,这种错误在论文目录和正文都有体现;参考文献的标注和格式五花八门;论文章节的编排混乱,缺乏条理。

2.研究生论文写作建议。

2.1注重论文选题的质量。研究生论文写作选题时应该把握以下几个原则:选择客观上有研究价值的课题,也就是说所选的课题要具有一定的现实意义或者理论价值,能够推动本学科或本专业发展;选择主观上切实可行的课题。选择的课题应该难易得当,不超越研究者自身现有的能力和水平,在现有条件下可以顺利完成的课题;尽量选择具有创新性的课题。所选的课题能够反映本学科或本专业发展的最前沿动态,具有一定的前瞻性。

这就要求研究者紧跟学科发展,了解学科的最新动态和热点问题,开阔思路,创新思维,善于发现问题,从新的角度得出独特的见解,避免守旧重复或者一味求新求异。

2.2注重素材积累和资料收集。研究生要广泛阅读各类学术论文和专著,从中学习论文写作的思路和研究方法。文献阅读要有做笔记和札记的习惯,不要直接从文献中摘抄或者全文拷贝和复印。在研读资料的同时要记下自己在阅读与思考过程中的发现与心得体会。在做笔记的时候一定要准确标明每条信息和观点的出处,以便以后将其融入正式的论文中。特别是要标明并区分研读文献的内容和自己的感想与心得的内容,以便在今后的论文写作中严格遵守文献资料的引用规范。

2.3广泛阅读各类专著和学术论文,学习研究方法。广泛阅读各种类型的学术论文和专著,了解研究方法;参与调查研究,全程掌握有关实证研究的方法,形成相应的经验;学习逻辑学,掌握和运用形式逻辑的基本形式,如归纳推理和演绎推理;熟悉和掌握基本的研究方法,如实证研究、规范研究、比较研究等研究方法。

2.4加强论文写作规范的培养。为了规范学术研究,教育部于6月22日正式发布了《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》。研究生在平时的学习和写作中就应该树立学术规范的意识,培养实事求是、扎实严谨的学风。学校要开设学术讲座或者学术规范课,培养学生的学术规范。研究生导师也要加强对学生的学术规范指导,让学生充分认识到学术规范的重要性,并在论文写作中自觉遵守。

3.结语。

论文写作在培养研究生的学术研究和创新能力方面有着非常重要的作用。然而,由于在本科阶段缺少足够的论文写作知识的学习与训练,研究生论文写作中还存在着很多问题,这要引起广大论文指导教师的关注和重视。只要对研究生加强指导,严加要求,研究生论文写作的质量和水平就一定会越来越高。

参考文献:

[1]国务院学位办公室.授予博士硕士学位和培养研究生的学科专业简介[m].北京:高教出版社,.

[2]唐晴,彭强.高校研究生论文写作存在的问题[j].成都:成都大学学报,(6).

[3]周红康.研究生论文选题的风险及其规避[j].成都:成都教育学院学报,(11).

[4]王振中.谈谈研究生论文的组织和写作原则[j].学位与研究生教育,2008(1).

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职业生涯规划中的分析小结范文通用篇十五

个人的能力是一步步积累出来的,是从实际事情中积累总结 出来的一种经验。

优势——劣势分析自我分析

优势:很容易培养自己对待事物的兴趣,爱好广泛,对 自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合能 力还不错,学习成绩不亚于别人,各样的课余活动也少不了 自己的身影,在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。有 一定的自学能力,能很快的理解,接受知识 ;劣势:没有能很好的处理人际交往关系,要么就是几个很要好的朋友,要 么就是一个没有朋友也没有,不能够融入到同学当中,所以 时常的会感到寂寞,而空虚……做事情喜欢单独做,而不意 愿的去邀请别人,渴望一种属于个人成功的成就感。生活有 时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的 有效率的利用自己的时间。

优势:在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持,特别是父母在我身上寄托了很高的厚望, 将他们一身的心血都投资到了我的身上,我觉得自己是一个幸运的人。劣势:有点骄傲,当取得一点点的成绩就自我满意,做事情有些急躁,不能冷静的思考问题,所以都那么大了,父母对我做什么事还是不怎么的放心,自我控制能力差。

朋友、老师、同学分析

优势:具有一定的个人能力,不落后与其它同学,有自 己的一个学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。劣 势:不能够融入到同学当中去,积极主动性太差,有点的害 羞,缺少与老师主动交流的机会。

机会:利用大学的机会,积极参加各种社团活动,主动表现自己,锻炼自己,真正的将自己能力展现出来,在即将到来的大学英语四级考试中,向老师同学证明我的英语水平。 生活上不让父母担心,也向他们证明,我已经长大了。

威胁:大学里是一个竞争激烈的地方,关系也十分的复 杂,感觉同学们都在向我远去,是我没有跟上他们的脚步, 还是他们在冷漠我,我得去思考!

岁在专业科目上拔尖,取得一定的成果;25~32 岁,运用自己的才能在社会上打拼,创造属于自己是空间,属于自己的财 富;38 岁拥有自己的一家公司,自己做董事长。

学习目标:大三之前过全国英语的 4、6 级的考试和计算机四级考试;毕业时顺利拿到学士学位,然后一鼓作气攻读研究生,并顺利拿到硕士学位。

家庭目标:26~28 岁结婚,和自己的爱人一起努力构建

一个温暖的家;35 岁之前要拥有车、房,40 岁要赚足足够的钱,养老婆孩子,好好的孝顺父母长辈。

健康目标:经常锻炼,要拥有强壮的身体,还有就是家 人也健康平安!

个人理念 :一个人的一生是有限的,人生能有几回博, 此时不博何时博,我们要抓住我们身边的每一个机会,来实 现自己的人生价值。一个人的一生一定要过得有意义,一定 要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意 义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是 索取而在于奋斗!

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