2023年以音乐为题(模板17篇)

通过总结可以更好地了解自己的学习风格和方法，从而提高学习效率。总结的内容要具有针对性和实用性。我们可以通过学习他人的总结稿件，提升自己的写作水平。

以音乐为题篇一

每当上音乐课，班上的同学都会显得格外开心，因为这是大家引颈长盼的课。上课了，随着轻快的音乐声，我们跳着唱着走进了音乐教室。老师唱着歌亲切地向我们问好：“小朋友好。”我们听了，齐声唱着答道：“你好，你好，严老师您好。”在课上严老师教我们唱一首新歌，一遍一遍地教我们，让我们跟着琴唱。即使严老师教导我们学习乐理，也一点儿也不枯燥乏味，因为她那生动有趣的言语和动作，总是牢牢地吸引着每一个同学的注意力。当老师把五线谱上的音符弹奏成悦耳的钢琴声时，我们便会和声唱起来，并跟着歌曲的内容表演有趣的动作。一些顽皮的男同学还会耍出新花招，逗得大伙儿都笑弯了腰。欢乐的气氛像朝阳般，照亮了整间音乐教室。

有时候，严老师会教我们敲击乐器。由于乐器的数量有限，同学们会被分成几组轮流演奏乐器，其他同学则在一旁观摩和学习。

严老师偶尔也会让我们独唱，以展现大家的歌喉，而她则在一旁弹琴伴奏。同学们动听的歌声犹如出谷黄莺般，肯定让人听出耳油的。我也拉开嗓子，尽情地引吭高歌，把一切的烦恼与压力都抛到九霄云外，而其他同学却在背后偷偷取笑我。尽管如此，我却一点儿也不在意。

不知不觉，一节音乐课上完了。老师又亲切地唱着歌：“同学们再见！”我们依依不舍地说：“再见，再见，老师再见！”每次上音乐课，我总是笑嘻嘻地去，乐呵呵地回。

快乐的音乐课总让人觉得特别短暂，如果学校安排每一天都有一堂音乐课让我们放松身心，那该有多好啊！

以音乐为题篇二

我从一生下来就知道，我只是一片小小的树叶，一片不起眼的树叶，一片平凡的树叶。我不和百花争奇斗艳，不和果实比香甜可口；也不和笋芽比谁更坚强；更不和小鸟比有没有一双可以展翅翱翔的翅膀。我只是默默坚守着我的责任，但我的一生仍然是那样精彩。

春天，百花齐放，鸟语花香。我从树妈妈温暖的怀抱中钻出身子，伸伸懒腰，张着惊奇的眼睛观望周围。我看到了这奇妙无比的大千世界，我嗅到了花朵的芬芳，看到了正在忙碌的昆虫，听见了小鸟唧唧喳喳的谈论声。一阵春风吹过我的脸颊，好像妈妈的一双手抚摸着我。沙沙沙，沙沙沙”下雨了。春姑娘用细细的雨丝爱抚着我、滋润着我。太阳公公出来了，他用和煦的阳光照耀着我、给我温暖。我和我的兄弟姐妹们争先恐后的茁壮成长起来。

夏天，枝繁叶茂。我慢慢的变大了、变绿了。我和我的兄弟姐妹齐心协力撑起了一把巨大无比的绿伞，给需要清凉的人们送去一丝清凉。风一吹，我们“沙沙”的响，组成了一首月儿、动听的夏日交响曲。

冬天到了，一片片洁白的雪花从天而降，我的身体被埋在泥土里。我腐烂后变成养料输给树妈妈，让他明年长出更多像我一样的叶子。就在变成养料的同时，我的生命也结束了。

以音乐为题篇三

“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园，漫步走在这小路上，脚印留下一串串……”每当唱起这首歌，我就不由的想起那节音乐课，想起教会我们这首歌的`人。

周二中午，“叮铃铃……”上课铃响了，这节课是金老师的音乐课。同学们早已准备好了课本等着老师上课。伴随一阵欢快的脚步声，从教室门口走进来一高大挺拔的身影，大家的目光齐刷刷地盯着他——我们学校的贾校长。刚才还悄无声息的教室，立刻变得沸腾起来，班里的快嘴麻雀林月如说：“哇!是校长!”丁勇智说：“不可思议，校长怎么来了？”赵婷婷拧着自己的胳膊：“我没做梦吧!”

不用怀疑，这个人的确是校长。他笑眯眯地说：“同学们好!我是贾校长，今天音乐老师有事，由我来给大家上课。”校长的声音很朴实，给人一种和蔼可亲的感觉。校长说：“今天我们不用课本，老师给你们教一首老师小时候学的歌。”我想，校长居然会唱歌，不知道好不好听，我心里充满了期待。

校长说完，就大声唱起来：“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园，漫步走在这小路上，脚印留下一串串。有的直有的弯，有的深来有的浅，朋友啊，想想看，道路该怎样走……”唱歌时，他好像陶醉在歌声里，就像回到了童年一样，脸上挂着明媚的笑容，微眯着眼睛，同学们也兴奋地拍着手，打着节拍，完全沉浸在了歌声的意境里。

“哈哈，头一次知道校长有这么好的嗓音。”我高兴极了，小声试着唱。接下来，校长一句一句地教我们唱，我们大家按自己的想像做着动作，笑着，唱着，大家合在一起天籁般的歌声让我觉得好感动，让我感到了有一股团队的力量融化在了我们童真的歌声里，好美好美啊。时间不知不觉在溜走，很快，我们就学会了这首好听的歌。

那次音乐课上，其实只有我们心里知道，我们不仅喜欢校长教我们的那首歌，我们更是深深的喜欢上了我们那朴实，和蔼可亲的贾校长。那节课就像一粒美好的种子一样深深埋进了我们每个人的心里。但是后来的一个学期里，贾校长被调走了。听到这个消息时，我忍不住流出了眼泪。到现在我依然记得那首歌，那堂难忘的音乐课，虽然校长调去了另一所学校，但我相信，这首歌能把我们的心拉得很近，很近。

点评：每个老师都像一朵云，无意间会投影在孩子纯洁的心灵上，使孩子的纯净的心灵生发出对真善美的热爱和对美好情感的向往，同时，也会折射出孩子幼小的心灵对离别的淡淡伤感。这篇文字，天真稚嫩里有孩子欢喜哀愁的印记，真实记录了一个小女孩丰富的情感世界。

以音乐为题篇四

我喜欢听音乐。他能让我一天的烦恼都忘掉，给我带来开心和快乐我喜欢听音乐，我最喜欢听歌曲和舞曲听见他我情不自禁跟着舞曲跳起来，我喜唱歌欢跳舞每天晚上我都去广场那里好热闹啊!因为我们的生活好了就在茶余饭后出去锻炼身体，有的老太太和老爷爷比我们年轻人玩的还开心呢，我看了他们心里特别的高兴给他们比我好像个孩子啊!

每天我都沉醉在音乐没有事的时候一边上网聊天一边听着歌曲和舞曲，我就像小鸟一样自由自在，在音乐王国里飞翔开心快乐的过好每一天，我在这里欢迎你们来做客我喜欢听音乐。

以音乐为题篇五

初夏的五月，旭日从东方早早地升起，薄雾和袅袅炊烟浮在半空中。公鸡站在田埂上可劲地打着鸣。李婶家和往常一样，厨房的烟囱也早早地冒着烟。柴灶里的火烧得很旺，把大铁锅烧得彤红。锅面上沽沽地冒着热气。

春花挺着大肚子，双脚跨过厨房的门槛，娘，一太早就在煮猪草，俺在屋里都闻得见五月草的香味。咱家那头兒崽的花母猪可得感谢你。

可不嘛，那头花母猪特能吃，俺每天都要去野地里割一大筐草料。

李婶边说着，边用猪勺在锅子里划拉。摇上一勺闻了闻，

嘿，还真香咧。

春花捂着嘴笑，娘，瞧你的样子，难不成你还想吃上一口。

闺女，这你就不晓得吧!猪草煮的时间过长，会有糊味。火候要恰到好处，猪吃了才长膘。肚子里的崽才长得好。五月万物生，等你生了娃可有好吃得咧。熟了，熟了。边说着，李婶拎着个大木桶放在灶旁，用猪勺一勺一勺把煮好了的猪草舀入木桶内。擦了擦额头冒出的细汗，闺女，等花母猪下了崽，卖些个到集市上换些钱给你做月子，剩下的养着过年吃，准备我儿子，哦，也是你那口子吃上熏腊肉。春花情绪有些激动，娘，想的真周全。苦了你。

勺子在锅底发出嚓嚓地声音。闺女，说啥话哩，谁不是娘身上掉下的肉。快回屋歇着，你这两天快要生了。等我把那头花母猪“伺候”好了，在杀只母鸡给你补补，生娃有力气。

李婶费力地用双手拎起大木桶，步子踉跄地走进猪圈。啰，啰，啰，啰，她喊着。猪圈传来“呼嗤，呼嗤”地声音。

春花坐在屋子里给未出生的娃绣鞋面。鞋面上绣的两只小老虎栩栩如生，活灵活现，很是好看。鸡汤来喽，闺女趁热吃，别烫着。李婶把一碗香气扑鼻的鸡汤搁在桌上。娘，你也来吃。娘吃过了。话说完，出了屋。鸡汤很鲜美，春花将一大碗鸡肉和汤吃了个精光。摸着大肚子说，娃，长大要对奶奶好。起身转悠来到厨房。瞧见李婶正在厨房吃着蔬菜。忍不住轻声抽泣。娘啊!你咋能这样啊!不是说了要你一起吃，你咋能骗我，光吃这些呀!

李婶慌忙放下碗筷，劝慰。闺女，可别哭，动了胎气，自个种的蔬菜好吃着咧。娘吃习惯了，好这口。春花抱着李婶喜泣，娘，俺俩口子和娃一定会对你好，孝敬你一辈子。好，好，俺们一家子都好。李婶用手擦着春花脸上的泪水。

乡下的夜晚很宁静。李婶去了趟猪圈。收拾好，料理好她心里惦记的一些杂活，关好门，走进春花的屋子。闺女，还在忙啥哩?娘，俺给娃的爹写封信，你累了一天，先去睡吧!

那你也早些睡，娘回屋了。

春花把今天眼里看到的一切都写了下来，最后写了一句话:你回家一定要对俺好，对娃好，对咱们娘好。

又是新的一天。春花一早起来没有看见李婶，心里嘀咕。大清早的，娘又忙啥去了?李婶正从外边回来。饿了吧，闺女。娘，一大早你去哪了?刚才到王婶家串了个门，王婶待人热情，办事牢靠……话还没说完，春花打断她的话说，娘，办啥事?非得一大早去。只是闲聊了几句，怎么，你埋怨娘了。没有，俺是想让你多睡会儿。呵呵，闺女没白疼，关心起娘来了。“嗤”春花故意咧了咧嘴，刚转身，忽然叫喊，娘，俺肚子疼。李婶搀扶着她，别慌，要生了，先进屋躺下，千万别乱动，娘叫车去。李婶往外跑了出去。不一会儿，开来一辆农用机车。春花咬着牙，脸色苍白直喊。娘，疼，疼。娘知道，忍着点，生娃都这样。

县医院产房的走廊上，李婶来回走着，双手不停地揉搓。嗨，都晌午了，怎么还没有生下来，急死人了。坐不是，站不是，走也不是，急得如热锅上的蚂蚁。“哇”的一声婴儿啼哭声从产房传来，一名护士走了出来。李婶急忙迎上前去询问。护士，怎么样呢?生了是吧?!护士满脸堆笑。阿姨，生了。是个漂亮女孩，母女平安。恭喜你啊!李婶握着护士的手连声道谢。住院室内，春花面色虚弱，面容却带着微笑。娘，让你着急了吧。可不嘛，娘俩平安就好。女婴躺在春花身旁正鼾睡。“啧，啧，啧”俺孙女长得真俊!李婶眯着眼嘻笑，用手摸了摸她的小脸蛋。春花的一只手抓着李婶的手，眼里充满温情。娘，这些日子让你受苦受累了，俺娘俩多亏你细心照顾。闺女，说啥傻话哩。李婶冲着春花笑着。生了，生了。走廊上传来一阵嚷嚷声。听见护士喊了一句。阿姨，这是医院，别大声喧哗。哦，对不起，看我高兴的。王婶走进住院室内来到李婶跟前小声说，生了，生了一大窝。谁生了?今天咱村里还有谁生娃?春花听见，问了一句。闺女，是咱家的花母猪今天也生了，下了十几头小猪崽哩。春花忍不大笑，笑过之后又喊。娘，我肚子疼。谁叫你大声笑，刚生娃，不许有大动作。王婶回了一句。这不忍不住嘛，俺生一个费了老半天，花母猪一下生了十几个。那跟那呀，真是个傻闺女。李婶听着春花说话的调调，忍不住也笑。王婶拉住李婶的手说。俺说今天你一大早就到俺家串门子，合计着你能掐会算啊!王婶，说啥咧，都是过来人，估摸着的，谁知道这些事都赶了巧哩。春花明白了一切。眼里闪着泪花。哟，差点忘了，李婶你叫我炖的鸡汤刚才跟那位护士陪礼时放在屋外的椅子上，俺这就去拿。王婶出了屋。李婶回过头看见春花在掉泪，慌忙问。闺女，怎么啦?哪不舒服?你在坐月子，不许哭，可别落下病根。春花摇着头，声音哽咽。娘真好!五月生真好!!

作者|熊志华。

公众号：西南当代作家杂志。

以音乐为题篇六

终于上完了语文与数学，就快上音乐了。要轻松一下啦!我们班集体欢呼中。

上课了。

教室里闹成一团，根本不像上语文与数学时那么紧张、严肃。我在那里写字，我同桌在和我前面的人讨论电脑游戏中，一片混乱。

5分钟后，没人进入教室大吼安静。于是便有人偷偷的出去望了望，接着耸了耸肩，“外面根本没牟老师，只有个男的!”说完，全班继续混乱中。

一只脚踏进了教室。咦？谁？黑色的外衣，黑色的t恤，年龄像个大学生，打了摩丝的头发。他，走错教室了吗？全班没说话了，都静静地看着他。

“呀!帅哥!进来呀!”坐在我斜后方的小黄大吼，然后一阵哄笑。

“你们笑什么呢!安静!”老师一声大吼，把我们全班都吓住了。于是没人说话。

老师走到讲台前：“我呢，是一个大四的学生。你们的音乐老师生病了，我来代课。我刚上了三年级的，我想，你们肯定比他们成熟吧!不准笑!我不是一个好说话的人。我姓唐，叫我唐老师。”

全班一阵偷笑，因为他那呲牙咧嘴的样子太好笑了，看来，这节课必定是混乱的。

“不准笑!”唐老师大吼。

全班有都没笑了，看着他。

唐老师一边说，一边紧紧地把手抱在胸前，那种样子很像老爷爷在雪中艰难的行走，雪在他旁边下呀下，好凄惨啊!想到这，全班有抿嘴笑起来。

唐老师：“笑什么笑!快唱你们的《小白船》!”

我们俯首听命，开始唱《小白船》。老师又开始学老爷爷了。因此歌声中却夹杂着偷笑声。

唱完了，我们笑着看着五官已经错位的唐老师，唐老师叹了口气，“你们笑什么啊!你们这样，就是说对长辈不尊敬。就是说你们之所以对长辈不尊敬，是因为你们还太幼稚。就是说你们应该成熟点。就是说……”

全班无奈地听中。

小秦举起手，老师叫他回答，本来以为是很有价值的问题，结果气得他半天说不出话来。

“唐老师，请问你计算过没有，你一节课平均要说多少个就是说？”

唐老师的嘴张了张，没说话。

唐老师沉默了一会，“你们认为我像什么？”

结果全班说的话连我也难以置信。

“唐老鸭!”

唐老师差点失足滑倒。

唐老师的耐心正一点点被磨掉，“我会跳街舞，要看吗？你们说我跳什么？”这话中带有气愤。

“舞娘!”全班回答。

唐老师没说话，继续沉默中。

“我来做个自我介绍，好---不？!”

“不用了，唐老鸭我们熟悉的很!”小秦站起来说。

唐老师继续沉默。

就这样，这节音乐课就在唐老师的叹气中结束了。

唉!是不是我们班的这种问好的方式有些奇怪了，让老师不能接受呢？

以音乐为题篇七

痴迷的东西多了，会渐渐失去自己原来的方向。有的人痴迷于那装满大道理的书本，而忘记了生活的简单;有的人痴迷于那一场轰轰烈烈的感情，而错过了原有的等待;有的人更是痴迷于金钱与利益，而迷失了自我……而我只钟情于音乐，他能让我在喧嚣的闹市中归于宁静。

“哼，原来你是这种人!”学校后面的一片绿荫中，传出了我的骂喊声与朋友的啜泣声。“绝交吧!”我气呼呼地说，转身向回家的方向跑去。一口气跑回了家，我拿出mp3听了起来。尽管对朋友的怒火还在心头淤积着，但歌还是我每天必听的。不知不觉中，传出了《友谊天长地久》这首歌。“友谊永存，朋友，友谊永存，举杯痛饮同声歌唱，友谊天长地久……”听着，听着，我想起了于朋友在一起玩的日子，是那么的开心，那么的舒适，就如同这首舒缓的歌曲一般。我陶醉了，深深地痴迷着音乐的魔力。一首悠扬婉转的歌曲，让我明白了友谊的可贵。不需要太多的修饰，只要用心去感受音乐，一切尽在不。

“我祈祷拥有一颗透明的心灵和会流泪的眼睛……”夜深人静时，我会默默地听着歌。父母由于工作忙，经常不在家或，者很晚才会回家，陪伴我的就只有那静谧的星空与动人的音乐。星光闪烁，音乐醉人，我痴迷于其中，自然少了一份孤独。那一首首舒缓的音乐，抚慰着我那颗孤独的.心。听着，听着，我哭了，那演唱者的孤单与彷徨，还有对未来的希望，我都一一体会到了。

音乐如一泓清泉，流淌过人的心头;音乐如一缕微风，轻拂过人的脸颊;音乐如一面明镜，照清人最初的模样……我喜爱音乐，但不盲目。我痴迷于那些扣人心弦的音乐!

以音乐为题篇八

今天的主题是新生,新生是代表什么意义,又能表现出什么呢?现在就让我来介绍新生吧,有时我觉得新的生活很陌生,但又能认识新的朋友。

初中的生活,我觉得好害怕,因为压力很大,功课又多,又要上到很晚,六a日也要去补习班一待就待一整天,好痛苦唷!但我知道这些辛苦a努力的付出,是会有好的代价的,所以我会a继续努力的付出，是会有好的代价的，所以我会继续努力的。

新生代表新的开始，我也即将迈向新的旅程-初中的生活，也不能半途而废，不会的题目以也不能放弃，初中三年我会一直坚持下去，即使遇到挫折我也会想辨法解决。

以音乐为题篇九

今天，森林里张灯结彩，喜气洋洋的。咦，这是为什么呢？连熟睡的猫头鹰也被吵醒，探出了好奇的脑袋。原来，今天森林里要举行一场音乐会，小动物们都来参加了。

音乐会开始了，小白兔第一个上台为大家表演唱歌。这时，他看到乌龟在台下站着，他瞧不起乌龟，就对乌龟唱道：乌龟出门采花，乌龟乌龟爬爬，傍晚还在家门口。乌龟听了，非常生气，连头也不回就走开了。台下的观众纷纷批评兔子：“你怎么能这样说别人呢？”兔子一听，红着脸下台了。

第二个上台表演的是粉红狐狸，她为大家表演走模特步。只见她一扭一扭的，踏着音乐在台上走着，很有明星的风范。台下的观众纷纷鼓掌喝彩。

啊，最激动人心的时刻到了！森林里最美丽的孔雀仙子和歌唱家百灵鸟先生同台演出。孔雀仙子展示着自己美丽的羽毛，在百灵鸟优美的歌声中翩翩起舞，像精灵女神来到了人间。他们的表演太精彩了！台下的观众目不转睛地盯着，竟然忘记了鼓掌！过了许久，才爆发出经久不息的掌声。

他们的表演掀起了音乐会的高潮，现场的气氛十分热烈，大家个个都兴高采烈……。

音乐会在大家的依依不舍中结束了。

以音乐为题篇十

在我的生活中，音乐是不可缺少的一部分。我不仅听喜爱优美动听的民歌，民乐，也喜爱听各种戏剧，诸如黄梅戏、越剧、豫剧、京剧等等。我对音乐并不在行，说不出什么高深的道理，只是喜欢而已。在我上班的时候，一天工作下来，身心疲惫地回到家中，第一件事就是打开电视，找到中央三台或者戏剧频道，听听欢快的歌曲、优美的戏曲，顿时倍觉轻松，十分愉快。

我不但喜爱乡土气息的黄梅戏、高亢奔放的豫剧、江南风味的越剧，更喜爱我们的国粹京剧。在京剧众多的名家中，我最喜爱的演员就是李胜素。李胜素是我国优秀的京剧表演艺术家，她扮像俊美，唱腔甜润，一招一式，一颦一笑，都显示了她深厚的艺术功底。在她演出的许多剧目中，最突出的就是《贵妃醉酒》，她把杨贵妃的雍容华贵、千娇百媚和万种风情表现得淋漓尽致;唱腔宛如珠落玉盘，委婉动听、韵味无穷，真是美伦美奂，百看不厌啊!

以音乐为题篇十一

每个人都有专属的人生传奇，做一只骄傲的飞鸟，徜徉在无际苍穹，你我应吸纳苍茫宇宙的灵韵，不断充盈自身并做独特的自己，盘旋飞舞，舞出别样的人生。

这个社会需要德艺双馨的通识人才，也需要独占鳌头的专业能人。选择适合自己的道路，于我便是努力充实自己，与此同时，寻找自己独特的领域，做最好的自己。

羲之博采众长，诸体兼精，但若没有自己的风格，何来举世无双的《兰亭集序》?

清照刚柔相济，风格多样，但若没有自己的风韵，何来凄绝精妙的《声声慢》?

弃疾文武兼备，心系国民，但若没有自己的风骨，何来“把栏杆拍遍”的旷世嗟叹?

他们，灵魂善良、丰富而高贵，才能震慑古今，遵循内心的直觉，成为充实而独特的自己。

喜欢林徽因，她是建筑学的骄傲，亦是文学的骄傲。她的建筑学论文氤氲着美的气息，她的《人间四月天》精美淡雅。

喜欢席慕容，她为绘画而生，却在不经意间叩响文学之门。她的文章为自己而写，融入了艺术博大的美。

喜欢李开复，他是计算机学博士，曾荣膺微软全球副总裁，事业鼎盛时却选择归国加盟谷歌，开办“开复学生网”，指导中国青年的成长。他说，“人应始终选择做有激情的事”。

他们，游走于多个领域之中，不断激越自己的生命，尝试做新奇而又独特的自我，发掘自己的潜能。

他的确多才多艺，是不可多得的全才，但在世人心里，这些都融入了“新闻联播主播”的形象。

做一只骄傲的飞鸟，去做充实而又独特的自己，创造专属的人生传奇吧!

以音乐为题篇十二

人生是一碗茶，初尝是苦，留于舌尖是涩，咽下肚去，满是清甜。

――题记。

一位风尘仆仆的旅人路过一个快乐的小镇，那里的人们热情的邀请他留下来生活，旅人却摇头拒绝了他们。镇长问旅人，为什么宁愿风餐露宿，也不愿意留下来过安稳快乐的生活，旅人只说“因为我走的不是路是人生。”

每个人都是一位旅人，有的是用双脚在走，有的是用双手在走，有的是用心在走。无论用哪种方式行走，但最重要的是惟有坚持。

脚的旅程。

若说脚的旅程，那值得一提的便是余秋雨了。他是行者，走过世界之路，文化之门；他是旅人，倾听旅途的风声；他是作家，以笔为脚行走文字的道路。你跟随着他，领会世界人文之美。无论是撒哈拉的驼铃还是两河流域的壮阔，亦或狮身之面之神秘，在此，你只能惊讶，无以感叹。

手的行走。

手，是人类由脚演化而来，手与脚一样都是人类必不可少的伴侣。左膀右臂，大抵如此。但真要论起来，父母的手或许才是最让人感动的吧！犹记得小时候，母亲的手细腻温软，牵着她就如心有灯盏。少年时，父亲宽厚温暖的手，握着她就无所畏惧。青年时，父母的手布满薄茧，那是岁月的痕迹。记得那句话“要记得为你撑伞的手，帮你抵挡侵袭的手，牵你走出黑暗的手，哄你悄然入眠的手”。

心的路程。

总听人说十指连心，伤了手指，伤了心。那时懵懂，现在却深觉人之手连着心，手上做的事，是由心去驱使，真心去做必然一气呵成，假意嘛，只能磕磕碰碰无能为力。鲁迅先生是一位心灵学者，不是因为文章，而是因为气概，那种发自内心的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气概。这是英雄的气概，也是一个清醒的人的气概。

人生，是一条路，走过的是心途。

文档为doc格式。

以音乐为题篇十三

总有一首歌曲，会让你听到之后对她情有独钟。

我迷恋音乐，因为她的旋律可以安抚人心。

每天清晨，我会被《暮光之城》那轻柔又欢快的琴声唤醒，她可以带给我新一天的希望，还会洗濯我昨日的烦恼，偶尔在夜间，我会在枕边播放《天空之城》，让她唤起我对生活的向往。又难过的时候，静静地听一首歌曲，就好像有一个朋友，她会很好的替你分担，会用心安慰你，让你一步步走出黑暗。在得意的时候，她会替你高兴，但她也会用旋律提醒你，让你顿悟，让你很好的反省。音乐的旋律是不会让人觉得腻的，因为她给人的感觉，像春风轻拂脸颊的柔，像月光洒向大地的轻，向母亲怀抱的暖。是永不抛弃你的朋友。

我陶醉音乐，因为她的歌词可以唤醒人心。

“如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人有隐形的翅膀。”不管在何时，我听到这句歌词时心中都会澎湃，因为她总能鼓励我奋发向上。歌词拥有一股力量，不管你在多深的低谷，她总能帮你拉回顶峰，她更像是面对面和你说话，你可以放心大胆的把所有心事都与她分享。歌词是一篇优美的文章，当她碰上优美的旋律时，就可以唤起你所有的回忆。歌词是石，敲出星星之火;歌词是火，点燃熄灭的灯;歌词是灯，照亮人生的路。音乐是为你指路的导师。

只有在许多节目中才可看到这些热爱音乐的人的付出，被他们对音乐的热爱所打动。在《我是歌手》的舞台上，我看不到利益与勾心斗角，能感受到的，是歌手对音乐的忠诚，因为他们在彩排时，无论任何状况都全力以赴，为了给观众更好的听觉效果，甚至加班到深夜的情况也不计其数。我着迷与音乐，是被这种享受音乐，努力拼搏的精神所感染了。音乐如此，我也需如此。其实生命就像一场音乐会，我必须仔细每一个细节，在准备过程中，有些突发状况会让我措手不及，但我必须冷静面对。准备过程是漫长的，但是一心想到为了更好地效果和最初的梦想，我又会热血沸腾。这是音乐教会我的：努力奋斗，勿忘初心。

音乐充满在生活中，她时刻感染着我们，音乐流淌在血液中，她就是我们灵魂的一部分。

以音乐为题篇十四

有人说。忘记以为着背叛。所以，请牢记我的名字。

也有人说。记忆不具有任何力量所以，我只请你记住我的名字。

时间永不停息的往前走，眼前关于你的一切便成了曾经。曾共同走过的路，共同唱过的歌，共同经历过的事，共同喊过的口号已久远得如一张布满尘埃的黑白照片。那些记忆在脑海里慢慢沉淀下来，逐渐褪色。可你知道吗。我仍固执的暗自庆幸，与你一度相遇。

阳春三月，草长鹰飞的温暖季节，你穿破清晨细碎的`阳光，走近了我。你看着我拘谨的笑了笑，说你是新来的同学。那时你有着淡淡的笑容，眼神很清澈很明亮。于是，与你的故事从这单调的对白中开始。

很久以后。我才发现我们有许多的爱好是惊人的相似。让我不禁感叹与你相见恨晚。

终于，我们也一起被逼上了初三，有些措手不及，有些无可奈何。你却说我们痛并快乐着，然后指着杂志上的某某美女说得不亦乐乎，我仍和以前一样，看到某句很好的句子会忍不住抄下来给你看，周杰伦出了新专辑会怂恿你去买，上课时仍和你不务正业的干其他事情，这直接导致了我们进办公室的频率高出那些寒窗苦读的同学……但是你怎会知道，每当我回想起这些事情，我会不可理喻的认为自己是如此的富有。

临近中考，班里许多同学都在此刻“苏醒”，纷纷奋笔疾书，挑灯夜读起来。面对来势汹汹的中考，我们也奋不顾身地加入这巨大的狂潮之中，变得很有理想，很有追求。你开玩笑的说你要写一篇关于我的文章，坚决走煽情路线，我笑了笑，也认为你是在开玩笑，但没想到在几天过后的某个下午就被语文老师当做范文声情并茂的朗读了一翻，其他同学也许不知道，可我清楚那里面写的人就是我。我却没心没肺地问你写的是悼词还是遗书。那些都是初三的事儿了。而我们现在已经隔着很远的距离，是文科与理科的距离，一楼与二楼的距离。

曾以为三年是一个漫长的数字，没想到却也短暂得八百字的作文就可以将其概括。你曾对我说，其实谁也不会和谁一直在一起，谁也无法背负他人太多的悲喜。很可惜，我毕业在懂这个道理，与你的故事沿着字迹被逐渐隐去。

以音乐为题篇十五

夜幕沉沉，细雨蒙蒙，灯光明亮的生命科学学院三楼报告厅，传出节奏明快，旋律优美的歌唱声。歌声回荡在美丽的河大园，萦绕于我们每个人的耳边，这就是我们五十六连嘹亮的歌声。

每一首歌都能当起心中的涟漪，唤起我们的热情。台上是老师耐心而又标准的领唱，台下是同学们有节奏、响亮的歌唱声。我们品味着校歌中河大人厚重的历史责任感，河大辉煌的成绩。《黄河大合唱》以一种明快的节奏，鼓舞人心的气势，使我们仿佛真的看到英雄儿女在后方的艰辛、拼搏，甚至是牺牲，更有一种亲临战场之感。

优秀的歌曲总能激起我们的共鸣的，所以我们的歌声才响亮、明快、富有节奏感。嘹亮的歌声已经成了我们军训生活的一道亮丽的风景线!

以音乐为题篇十六

光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，我在初中的校园里已生活了三个多月。在这段时光里，我认识了许多可爱的同学，熟悉了美丽的校园，适应了老师讲课的方式。这三个月来，要说哪节课使我上的印象最深刻，那我认为——这节课，我最喜欢。

那是星期五上午最后一节课，我和同学们在教学楼下排好队，怀着好奇的心情朝音乐教室走去，这是我们开学以来的第一堂音乐课，同学们难免激动和兴奋----这时，只听见悠扬的琴声从一间屋子里传出，没错！

这里就是。同学们推门而进，教室里每个角落都洒满了阳光，中间摆放着整齐的座椅，前方是一个电视机，旁边有一架端庄大方的黑色钢琴，墙的周围贴满了各种乐器的图画，整个教室充满了音乐的浓厚气息。

同学们坐到了位子上，只看见音乐老师用琶音弹出了上课铃，顿时吸引住了同学们的目光。“好了，同学们，这是我们升入初中以来第一堂音乐课--------。”老师用无比形象的语言为我们讲述了音乐的基本知识、定律等等。“翻开课本第4页，闭上眼睛，我们来欣赏一首歌-------”每个同学都闭上了双眼，静静地等待着音乐的开始-----童声的合唱飘进了我的双耳，那优美的音调，甜美的声音，这不就是“七子之歌”吗？我简直陶醉在其中，一些画面顿时展现在我的眼前---“那三百年来梦寐不忘的生母啊！

请叫儿的乳名，叫我一声澳门！

”那轻柔的歌声顿时变得雄壮有力，甚至还听到了一些气愤与渴望------我仿佛看到了——看到了我国那一段屈辱的历史，那火烧圆明园的悲惨，林则徐虎门销烟的壮举，王小二血洒山头的悲歌，狼牙山五壮士那惊天地、泣鬼神的呐喊------音乐声缓缓地放慢了速度，我看到了中华人民共和国成立时人们呐喊欢呼，我看到了97、99年香港、澳门回归时人们激动地泪流满面-----。

一曲终了，我慢慢睁开眼睛，我感到自己心潮澎湃，老师接着为我们讲了这首歌的背景，词作者闻一多那爱国的精神与情怀，无时不让我振奋和激动。45分钟很快就过去了，我不禁感叹时间过的是那么的快。虽然在以前上过许多爱国教育之类的课，但永远不会象今天这节音乐课那样，所体会到的更加深刻。一个音符的表示，有时远远比一段文字表达的更强烈。这就是我喜欢音乐的原因。我爱所有的课程，我爱音乐课。

以音乐为题篇十七

我耳边突然响起了一曲作品集“27”的交响乐。我喜欢音乐，喜欢音乐里面的一种让人说不出来的美，这种美，能让你陶醉在音乐当中，久久不愿醒来。

在一个幽静的山谷里，有一座破烂而又简陋的小房屋里，住着一对情侣，他们在房屋前面种了许多花草树木，这些花各式各样，有睡眼朦胧的，有含苞欲放的，有欣欣然张开眼睛的等等。在小房屋的四周还有一些嫩绿而又鲜艳的柳叶，那细长的枝条垂在屋檐上。它们经不起狂风，暴雨。只能承受一些薄弱的'威风。瞧！说到微风，春姑娘来了，春姑娘把春风带给了这些经不起狂风，暴雨的柳叶，柳叶伴随着春姑娘跳起舞来。看，他们挑得多起劲啊！

那些讨厌狂风，而喜爱春姑娘的到来。但这些已经不能在变为事实了，因为春姑娘一去不复返了，现在只有狂风在那里威武了。一曲交响乐也就在一个狂风暴雨中结束了。

沥沥淅淅，淅淅沥沥，第二首乐曲又在春雨绵绵中响起了。