2023年唱红歌心得体会范文2(精选8篇)

通过写心得体会，可以帮助我们整理思绪，加深对经验的理解。写心得体会时，要注意精简和概括，避免啰唆和罗嗦。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家一些启发。

唱红歌心得体会范文2篇一

近日，我校开展了一次声势浩大的红歌唱响活动，通过唱红歌感受革命先烈的崇高精神，激发了同学们的爱国情怀和责任意识。参与活动的过程中，我深切地感受到了红歌中蕴含的力量和意义。下面我将就此主题，结合个人经历与思考，谈谈我对学校唱红歌活动的心得体会。

首先，学校唱红歌活动让我深刻认识到红歌的价值。红歌是中国革命的象征，是无数先烈们浴血奋战的结果。唱红歌不仅是传承革命文化的一种方式，更是唤起了我们对先烈们的敬仰之情。通过每首红歌中流淌的血与火的英雄主义情怀，我们联想到曾经为了民族独立和社会进步而英勇抗争的英雄人物和充满斗志的群众，让我们倍感敬畏。唱红歌不仅是一次歌喉的练习，更是对先烈们的一种缅怀和致敬。

其次，学校唱红歌活动让我感受到红歌在激发爱国情怀方面的独特作用。唱红歌能够唤起人们对祖国热爱的烈火，在青年学子中培养出坚定的爱国之情。通过唱红歌，我们对那些前仆后继、勇往直前的革命先烈产生了深深的自豪感。我在唱歌的过程中，更加明白了作为一名中国人，要有热爱祖国、服务祖国的担当和责任。唱红歌激发的爱国之情，不仅是对乡土的情感，更是对祖国大家庭、对中华民族的热爱。

此外，在学校唱红歌活动中，我体会到了红歌对于培养责任意识的重要性。红歌鼓励人们担负起时代赋予的责任，催人奋发图强，为实现国家富强、人民幸福而努力奋斗。我们唱红歌，不仅仅是因为红歌优美动听，更是为了激励自己树立远大理想和坚定的信念。在唱歌的过程中，我时刻铭记着那些为了我们今天安康幸福的生活而付出一切的先烈们，我明白了肩负起责任与担当的重要性。

最后，学校唱红歌活动让我深入理解红歌的文化和艺术内涵。每首红歌都凝聚了词曲创作者的智慧与心血，娓娓道来了一段段感人至深的历史故事，展示了中国人民的英勇斗争和追求公平正义的决心。红歌在歌词、旋律和表演上都有着不同程度的创新与突破，给予了我们强烈的艺术享受。更重要的是，红歌延续了中华民族的文化血脉，帮助我们更加深刻地认识到革命激情与优美艺术的结合是多么伟大。

综上所述，学校唱红歌活动给予了我们独特而深刻的体验。唱红歌让我深刻认识了红歌的价值和意义，激发了我对祖国的热爱和对人民的责任意识。唱红歌是一种对革命先烈的缅怀和致敬，也是一种传承革命文化和激发爱国情怀的方式。通过唱红歌，我们不仅学习了国家的历史，也增强了对历史的敬畏和珍惜。希望今后的学校红歌活动能够更加深入人心，激发更多学生的热情和参与，以传承红歌精神，铭记先烈，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

唱红歌心得体会范文2篇二

第一段：引言（概述唱红的背景和意义，以及个人对唱红的认识）。

唱红是指在社会主义革命和建设时期，为了宣传党的路线方针政策，号召人民群众的一种形式。近年来，唱红活动在我国社会出现了一股新的热潮，对于宣传弘扬我国优秀的红色文化和党的理论体系，唤起人民群众的共鸣，发挥了重要作用。通过参与唱红活动，我深深地认识到，唱红是一种传承红色基因、发展红色精神的重要途径。

第二段：历史唱红活动的意义（强调历史唱红活动对于激发人民力量的重要性）。

在历史上的唱红活动中，包括了众多经典的红色歌曲，这些歌曲以慷慨激昂、催人奋进的音乐节奏和歌词，表达了人民追求真理、正义和平等的伟大愿望。正是通过这些歌曲的广泛传唱和演唱，人们真切感受到了革命精神的力量。最经典、最火的红色经典歌曲《东方红》、《没有共产党就没有新中国》等，深深地激发了人民的爱国热情和激情。

第三段：新时期唱红活动的特点（分析唱红活动在当今社会的特点和影响）。

在新时期，唱红活动不仅继承了历史唱红的优秀传统，更加适应了时代的要求和人民的期望。近年来推出的一系列新红歌，以更加时尚的元素和多元化的方式吸引了年轻人的关注。通过唱红活动，不仅能够让人们感受到历史的底蕴，更能够激发人们对未来的希望和追求。而且，唱红活动的方式也在不断创新和繁荣，比如通过互联网和社交媒体平台推广红歌，使得更多的人能够参与到唱红的行列中来。

第四段：个人参与唱红的收获和感受（分享个人在唱红活动中的体会和收获）。

作为一个热爱红色文化的人，在参与唱红活动中，我深深地感受到了红色精神对于当代人的影响力和鼓舞力。通过唱红，我加深了对革命烈士和先烈们的敬仰之情，更加明白了自己肩负的责任和使命。在唱红的过程中，我与其他参与者共同体验到了一种集体荣誉感和责任感，每次演唱结束时的掌声和赞美，都让我感到无比自豪和充实。

第五段：唱红的未来发展（展望唱红活动的前景和意义）。

唱红作为一种传统文化的推广和发扬，拥有着广阔的发展空间。在今后的日子里，我们要进一步加大对红色文化和红色精神的宣传力度，在全社会形成弘扬红色文化、传承红色基因的共识和动力。在新时代里，通过唱红活动，激发人们爱国精神、奋斗精神，将红色基因传递给更多的年轻人，使唱红活动真正成为亲民、接地气的一种方式。

总结：唱红作为一种传承红色基因和发展红色精神的重要方式，在当今社会具有重要的意义和影响力。通过唱红，我们能够加深对历史的了解、增强对党的信仰和红色精神的传承。我们每一个人都应该积极参与到唱红活动中，用歌声唱响中国梦，唤起人民的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

唱红歌心得体会范文2篇三

近日在部分地区掀起了一股大唱＂红歌＂的高潮，尤其是河南师范大学食堂里的歌声似乎引起争议较多。

本人在xx年前曾经有过一段在食堂里高唱“红歌”的亲身经历，现在回想起当年的故事，把自己的感觉说出来，供今天的组织者和参加者借鉴一下也许有些好处。

那时是地方大学毕业分配参军入伍，按惯例要参加新兵培训。三个月新兵生活除了加强了组织纪律性外，给我记忆犹新的就是每天进食堂前的“红歌”比赛。每天上下午训练结束后吃饭前，必须站在食堂前以班为单位比赛唱“红歌”，哪个班唱得响亮先进食堂吃饭，唱的最差的当然是最后吃，有时先进去的人已经吃完饭出来了，唱不好的班级还站在食堂前高唱。

说实话那时候我还真是经常满腹牢骚。一是当时全国人民吃的都不好，部队里的生活也就一般，而新兵连的伙食就更差，一星期只有两天吃荤；二是每天训练确实很辛苦，经常是到吃饭时已经饿得前胸贴后背了。在这个时侯不仅不让这些如狼似虎的年轻人吃饭，还必须是站在食堂门口闻着饭菜的味道高唱，一般人都会感觉太不合理。但是在以后的岁月里慢慢明白，部队确实需要培养教育战士具备良好的组织纪律性和特殊时期时忘我的精神境界。

而这些精神财富的养成也是让人受益匪浅。直到现在我会唱的歌最多的也是那时候学会的，每到一些场合都要唱上几首，虽然其它人会说很老土，但自己的心底会有些振奋，感情也会有些思念。毕竟这是自己曾经的道路，也是每个年轻人生活的见证！

部队和地方本质上是有区别的，那么我们在提倡大唱红歌的时候，也确实应该根据具体情况制定出不同的方针办法，让人民群众喜欢和爱戴。这样“红歌”才会唱的长久，也才能让今天的人们感动和体会！

唱红歌心得体会范文2篇四

对于生长于新时代红旗之下，没有经历过旧社会的艰难岁月、体验过革命年代血与火洗礼的当代青年来说，烈士的鲜血渐行渐远，曾经引导不同时期文化潮流的红歌简化为纸上的乐符。要实现红歌的现代意义，也需要相应的组织。重庆的“唱红歌”，媒介的红歌比赛，可寓教于乐，可引导大众，从感性上充分认识红歌;还要要求演唱者阐释红歌的历史内涵，升华红歌比赛的意义，启发观众从理性上深入了解红歌。而各地市机关单位及学校的群众歌咏活动，既可通过晚会的形式来表演和传播红歌，更可以通过趣味比赛的方式来丰富人们的业余文娱生活。红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。

二是红歌能促进我们的改革开放工作。一提起红歌，有些人就认为这是老一套，与我们的改革开放工作没有什么联系，其实这种观点是不全面的。因为红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。如，《春天的故事》(王佑贵作曲、蒋开儒、叶旭全作词)、《走进新时代》(印青作曲、蒋开儒作词)等都是在改革开放的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律都非常优美动听、和气可亲，听到这首歌曲仿佛我们又回到了邓小平同志作为一位老人视察南方的那种情景和氛围，使人们认识到改革开放的伟大和正确，并使人们积极地投身到改革开放的伟大事业中。红歌的歌词健康向上，音乐旋律优美动听、铿锵有力。当人们听到红歌时就觉得非常激动，有时也会跟着唱上几句，随着旋律的起伏和歌词的传唱，人们的心灵受到了振奋，久而久之人们受到了潜移默化的教育。红歌不但净化了人们的灵魂，鼓舞了人们参与改革开放的热情，还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国，启发人们健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活。

三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治。

口号。

也不是千篇一律的音乐旋律它是有着具体内容的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一起成为它的一个不可分割的整体使一部影视作品锦上添花流传至今。如电影《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。观众不但受到了影视作品故事情节的教育而且还学会了唱红歌。在这两部电影里有那么多的红歌非但没有冲淡电影的故事情节而且还深化了主题延伸了观众的艺术享受。如果把这两部电影的歌曲拿掉《冰山上的来客》就会黯然失色《红色娘子军》就成了哑剧这些歌曲也就成了无源之水其演唱效果就会大打折扣。

大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”!

最后，我觉得在我们这个流行歌曲，各国文化大融合的时代，做好对于红歌的传唱工作，是极为重要的，不能流于形式，切实的让学生感受到红歌的美丽，体会到那个时代的艰苦与另一种快乐，继续把这一片红色传下去。

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唱红歌心得体会范文2篇五

一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了纪念建党90周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。

大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！

一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的`心声，一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。

为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。

唱红歌心得体会范文2篇六

在《中国近现代史纲要》的实践学习中，在学校的组织下，我们班进行了唱红歌《东方红》的排练。排练活动中，指挥老师给我们讲解唱歌的技巧、如何表情、怎样投入情感等，使我们增添了不少音乐知识；局领导和同志们一起晚上加班排练，密切了干群关系，更增强了上下的心灵沟通，大家更振奋，热情更加高涨；同志们之间互相交流唱歌经验、体会，进一步增长了知识，增进了友谊，增添了快乐。

唱红歌，已经成了一种新的文化时尚，尤其是在建党九十周年即将来临的时候，红歌更是此起彼伏，唱响在大江南北。

达了当时社会背景下最普遍的愿望，以及基于现实的对于未来的憧憬；其中也许有过于理想主义的表达，也许有超越人们生活经验和体验的过度表达，但以历史的眼光审视，这些歌曲如果不能表达出一个时代人们的普遍心声，是不可能流行开来并流传下去的，更不会长久留存在人们的心底。

如果不考虑红歌的娱乐功能，那么今天从红歌里能唱出什么，或者说今天唱红歌表达着人们怎样的心声？说红歌唱出了人们对党和国家的深情当然可以，但产生于过去年代的那些红歌，让人怀恋的，还有红歌中蕴含着的丰富的精神价值。“红歌热”作为一种文化现象来看，我倒觉得，红歌唱出了我们时代迫切呼唤的一些东西，比如从一些红歌里，能读出以国家和人民利益为重的精神，能读出社会精英必须首先考虑民众利益的导向，能读出为了人民利益可以牺牲个人利益的大气，能读出官员必须做人民公仆的那种理想境界，等等，所有这些崇高的价值，是今天人们回顾过去瞻望未来的重要参照，是对眼下的文化心态和社会心态的一种有力矫正。这大概是人们喜爱红歌的内在原因吧。

面对“红歌热”，我们必须思考的是，今天的大众文化怎样才能更好地表达出百姓的心声，这是和唱红歌同样重要的问题。由于相当一部分红歌都属于过去的年代，由于一些红歌的主题非常宏大，唱红歌虽然能表达我们的心声，但要完整直接地表达今天人们的心声，除了红歌，还需要更贴近民众的大众文化。而在我们今天的大众文化中，相比于《十送红军》、《保卫黄河》这样震撼人心的红歌，无论是赵本山的小品，还是张艺谋的电影，以及那些没完没了的“帝王剧”，都根本无法表达这个时代的心声，这使手机短信、网络上的段子那样的极端表达获得巨大的传播空间，这种现象必须引起我们的思考。

过这次排练唱红歌活动，我对红歌有了新的认识：红歌不仅歌词很美，旋律也优美动听、铿锵有力，使我们得到了艺术的享受；红歌唤起了我们的红色记忆，激发了我们积极向上的革命精神；红歌使我们汲取到丰富的政治营养，思想得到净化，心灵受到了振奋；红歌还启发着我们要健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活，更使我们从内心深处热爱中国共产党和我们的祖国。

唱红歌心得体会范文2篇七

唱红歌是我们每个人童年时的回忆，它伴随着我们一起成长，教育了我们社会主义核心价值观。作为一名教师，唱红歌更是一个重要而庄严的使命。在我多年的教育实践中，唱红歌为我们教师提供了宝贵的教育资源和引导思想的支持。

第二段：品味红歌的价值。

唱红歌不仅仅是一种乐趣，更是一种宣传和教育的方式。红歌以其深厚的革命传统和积极向上的情感，助力于培养学生正确的价值观和人生观。例如，红歌《东方红》以其优美的旋律和激昂的歌词，向学生们展示了中国人民自强不息的伟大精神。唱红歌还可以引发学生们的思考，让他们具有挑战自己、不断进步的意识。

第三段：唱红歌培养学生的良好情感。

唱红歌有助于培养学生的良好情感，增强他们的民族自豪感和爱国情怀。歌曲《歌唱祖国》以其对祖国的深情，让学生们对祖国充满了感恩之情。而歌曲《让我们荡起双桨》则带领学生们游弋在美丽的水乡，感受大自然的魅力，同时也培养了学生们的乐观积极的心态。唱红歌，不仅让学生们陶冶情操，还激发了他们对美好未来的向往。

唱红歌是一种非常有效的交流方式，它可以让师生之间建立更加亲密的情感连接。在课堂上，唱红歌可以帮助教师与学生建立起共同的语言桥梁，促进师生之间的互动交流。更重要的是，唱红歌可以让学生们在轻松愉快的氛围中，脱离书本的束缚，更好地理解和体验红色文化的内涵。

第五段：唱红歌带给我个人的启示。

多年以来，唱红歌给我个人带来了很多启示。首先，唱红歌让我更加深刻地领悟到了中国共产党的伟大意志和人民的伟大力量。其次，唱红歌让我更加深刻地明白了教育的力量和责任。唱红歌不仅是一项简单的教育方法，更是一种对学生进行思想教育、价值观教育、情感教育的一种手段。唱红歌让我更加饱满地投入到我的教学工作中，时刻牢记教育的使命。

总结：

唱红歌是我们教师工作中的重要一环，其价值不仅是传承红色文化和社会主义核心价值观，更是培养学生正确的价值观和人生观，增强爱国情怀，促进师生之间的交流与互动。无论是在教育课堂还是在日常生活中，我们教师都应当坚守红歌的使命，用唱红歌的方式来影响和启迪学生，在培养下一代的过程中，为祖国培养出更加优秀的人才。

唱红歌心得体会范文2篇八

在中国独特的历史时期里，红歌作为一种特殊的音乐形式，被广大人民群众广泛传唱和学习。作为一名普通的学生，我也加入了学唱红歌的行列，并从中体会到了许多新的感悟和收获。下面我将以五个方面来谈一谈我的学唱红歌心得体会。

首先，学唱红歌让我更加了解了中国的历史和文化。中国红歌有着丰富的历史内涵，它们是中国共产党在革命年代的一种特殊艺术形式，展现了人民群众的斗争精神和共产党的领导力。在学唱红歌的过程中，我听到了许多革命时期的红歌，这些歌曲激励人们坚定信念、勇往直前，也让我更加深入地了解了这个国家的历史，增强了我对中国历史文化的认同感。

其次，学唱红歌让我体会到了音乐的力量和魅力。红歌不仅是一种革命歌曲，更是一种抒发情感的艺术形式。在学唱红歌的过程中，我深深地感受到了音乐的力量。音乐能够激发人们的情感，使人们的心灵得到安慰和激励。尤其在学唱红歌中，我通过演唱来表达自己的情感，也能够从歌曲中感受到共鸣。唱红歌时，我能够感受到自己情感的涌动和释放，这是一种无法用言语来表达的美妙体验。

再次，学唱红歌让我增强了团队合作意识。在学校的红歌团队中，我和其他同学一起学习和演唱红歌。我发现，只有我们团队齐心协力，相互配合，才能够取得更好的演唱效果。在红歌团队中，我们一起讨论歌曲的演唱技巧，一起排练和彩排，一起分享和传递我们的感受。这种团队合作的经历，使我明白了团队的力量，也让我学会了倾听和尊重他人的意见，这对我的成长有着非常重要的意义。

还有，学唱红歌让我明白了艺术的多样性与包容性。红歌作为一种特殊的音乐形式，其独特的艺术风格和表达手法是不可替代的。然而，红歌本身并不排斥其他形式的音乐，学唱红歌让我懂得了任何艺术形式不应该是相互对立的，而是应该相互包容，相互促进。无论是古典音乐、流行音乐还是其他的音乐形式，都可以在红歌中找到共鸣和交融，这使我学会了欣赏和包容不同形式的艺术。

最后，学唱红歌让我感受到了真善美的力量。红歌鼓舞人心，教育人民，传达爱国主义情怀。在学唱红歌的过程中，我逐渐懂得了真善美的价值，学会了用歌声唤起人们内心深处的那份正直和善良。学唱红歌让我不断追求真善美，用自己的行动来传递这种美好的力量。在学唱红歌的过程中，我也看到了其他同学们的转变和成长，这使我更加相信红歌所传递的力量是巨大而持久的。

总之，通过学唱红歌，我收获了很多。学唱红歌不仅让我更加了解了中国的历史和文化，增强了我的音乐理解和表达能力，也让我懂得了团队合作的重要性和艺术的多样性与包容性。此外，学唱红歌还让我体会到了真善美的力量，激发了我追求真善美的意愿。在未来的日子里，我将继续学唱红歌，不断提升自己的艺术素养，为传承红歌的力量做出自己的贡献。