最新不同意的英文是什么(汇总14篇)
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政治总结对政治工作的开展具有重要的借鉴和指导作用,有助于提高政府的管理水平。总结不仅要指出问题,还要提出具体的改进计划和行动方案。看看这些范文,我们可以从中发现一些共同点和规律,进而提升自己的写作水平。
不同意的英文是什么篇一
我不同意的事有许多,但是你问我不同意什么,我却会思索长久,因为那些都是很小的事,对于你,这些可能不值得一提。
我的母亲,总是爱拿我与别人作对比。我成绩并不是很好,每当考试出成绩的那一天,我必会听见别的孩子,别人家的孩子一类之词。“隔壁小李跟你同年级,咋别人语文考108,你考104。”每次听到诸如此类的话,我总会回怼过去:“他是他妈妈生的,我是你生的,没有对比性。”而下一句话便是:“别人不能比,那你姐、你哥都是我生的,咋他们成绩就那么好?”“可是……”“别可是了,就是你没有认真学习,天天就知道玩,走开,不想跟你说了!”这下,我便更委屈了。平时,我的时间都由母亲安排,我都很少能碰到手机,她还经常拔网线,我能咋玩?但即使我表现再好,也永远比不上别人家的孩子。与自家的哥哥、姐姐比较的第一回合,失败。战场,便转向学校。
老师教的学生越多,对比的对象也便多了起来。“我上一届学生某某某,她天天在教室努力学习,最后考上了潮实高中。你咋不愿意努力?”我在心里默默说本站道:“拜托,我在努力时,您没看见;我歇的时候,您正好走进来。我也无能为力。”但是,毕竟是老师说的话有依据可寻,我也不能直接怼过去,只能恭恭敬敬地听完,让他看见我的努力。但我真的不同意拿别人来与我对比,因为我毕竟是我,不是别人的复刻。第二回合,我又一次战败。
女孩就要有个女孩的样子。这是我从长辈口中听过最多的一句话。别的女孩子可能是裙子配丝袜,而我是卫衣配运动裤。别的女孩衣服可能选粉色、白色,而我是黑色。别的女孩可能是洗面奶、吸油纸,而我却啥都没有。总有人喜欢把我与其他女孩对比,那个女孩子穿裙子,你为什么不穿?那女孩穿的衣服粉色的,好好看,你为什么穿黑色的?我不喜欢听到这些话,我只是一笑而过。
我不同意拿我与别人作对比,也许都是为了我好,但是我有我自己的个性。我知道我缺点很多,但提出来就行,别再露出别人可以,为什么你不行。我就是我,但我不是别人的复刻。上帝创造了我,母亲将我送到这个世界,并不是想让我做别人。而对比,只会让我无法理解,且更难以改正。
拿我与别人作对比,我不同意。
不同意的英文是什么篇二
答辩人因原告刘春明起诉离婚纠纷一案,现针对原告的《民事起诉状》作出答辩如下:
答辩人不承认原告的诉讼请求,坚决不同意离婚。原告诉称的离婚理由纯属捏造的不实之词,完全不成立。主要理由:
一、答辩人与原告有感情基础,婚后感情也好。
1、答辩人与原告牵手前同在医疗系统工作,相互之间有所认识,对彼此都有了解。2007年6月,经朋友介绍,双方正式确认恋爱关系。结婚前后原告经常到答辩人工作单位接答辩人联络感情,出双入对,感情很好。
2、原告诉称双方自小孩出生后,就缺乏正常的夫妻生活完全不属实。
答辩人和原告共同生活这么多年知道原告的本质不坏、人品不错。即便原告提出离婚,答辩人也坚决不同意离婚,答辩人有决心、信心、能力去挽救和感化原告。婆媳相处,需要相互理解和宽容,只要有空间和时间就能调和双方的矛盾。我也愿意改变自己,更好地处理与婆婆的关系。
二、双方夫妻感情尚未破裂,并有幼子需要双方抚养教育,答辩人不同意离婚。
答辩人从未向原告提出过离婚要求。原告为了达到离婚目的在其诉状中处处捏造虚构,极尽所能无中生有。原告在其诉状中理直气壮直言被告在2009年前就多达3次提出要与他离婚、于2009年5月以来,双方也就离婚问题多次协商。然而,最先向法院起诉离婚的却是原告自己而不是答辩人。如果答辩人真提出过离婚,亲友们又何来"以原告先提出离婚……"为由对原告进行指责呢?!
答辩人与原告夫妻关系的矛盾系因双方家庭的原因所致,答辩人愿意给予更多地宽容和理解,通过交流沟通消除彼此之间的误会。更不愿意看到因为离婚而伤害到年幼的小孩,让小孩从小在一个残缺的家庭生活成长。
三、答辩人恳请法院综合考虑本案事实,结合法律规定,化解我们双方之间的矛盾。
答辩人请求合议庭能够根据案件事实,分析双方产生矛盾的根源,辅以耐心细致的说服工作,化解原告与答辩人之间的"疙瘩",帮助我们迈过这道"槛",维护我们这个本就不该解体的家庭。
综上所述,原告的诉讼请求没有事实和法律根据,请求法院保护答辩人的合法权益,保护合法的婚姻关系,驳回原告的诉讼请求。
不同意的英文是什么篇三
xxx:
您好!
经人社局核实,关于您申请正高级教师职称一事,因不符合相关条件,不予受理。理由如下:
1.无国家承认的学历学位;。
2.无教师资格证书;。
3.无外语职称过级证书;。
4.无计算机等级证书(三个模块);。
5.无继续教育证书;。
6.无学术专著(作品均为弟子整理);。
7.未在中文核心期刊发表学术论文;。
8.无国家级或省级课题;。
9.任教学科学段不明确;。
10.经常外出游学,教学工作量达不到有关要求;。
11.没有教学工作总结,教案不够齐全;。
12.虽有弟子三千,但贤人才七十二人,优秀率仅为2.4%;。
13.传播不健康言论,如“唯小人与女子难养也”,有歧视妇女,看不起农民倾向。
鉴于以上十三点,不批准您正高级教师职称的申请。望您努力提高教学业务水平与思想政治素质,积极创造条件,待条件成熟,再报评审。
特此回复!
xxx高级职称评审办公室。
xxxxx年9月10日。
不同意的英文是什么篇四
××乡人民政府:
你乡××××年4月16日《关于兴建砖瓦厂的请示》(××发〔××××〕×号)收悉。经研究,现答复如下:
我县已经有40%的农户盖了新房;约30%的农户近年内不拟盖新房,其余拟盖房户所需砖瓦的数量,我县现有砖瓦厂完全可以满足。因此,凡申报新建砖瓦厂的`请求一律不予同意,以免供过于求,出现新的问题。
××县人民政府(印)。
××××年四月二十日。
不同意的英文是什么篇五
批复。
××乡人民政府:
你乡××××年4月16日《关于兴建砖瓦厂的请示》(××发〔××××〕×号)收悉。经研究,现答复如下:
我县已经有40%的农户盖了新房;约30%的农户近年内不拟盖新房,其余拟盖房户所需砖瓦的数量,我县现有砖瓦厂完全可以满足。因此,凡申报新建砖瓦厂的请求一律不予同意,以免供过于求,出现新的问题。
特此批复。
××县人民政府(印)。
××××年四月二十日。
物价局:
报来《关于收取进站发班车辆安检费的请示》(琼中价]34号)收悉。经研究,批复如下:
根据国家有关规定,我省机动车辆实行定期安全技术检测、营运汽车除定期安全技术检测外还实行定期保养和综合性能检测。省发展与改革厅《关于印发海南省机动车辆安全技术检测收费管理暂行规定的通知》(琼发改收费[]118号)、省物价局、交通厅《关于颁发海南省营运汽车技术等级评定(检测)收费管理暂行规定的通知》(琼价费字[]31号)等规范性文件,分别规定了机动车辆安全技术检测和营运汽车综合性能检测的内容、收费项目、收费标准和收费的有关事项等。
海汽集团琼中分公司设安全检测台对进站发班车辆检测并收取安检费,属于重复检测收费,不符合上述文件精神。因此,不同意该公司收取进站发班车辆安检费。
和盛实业有限公司:
你们提交的《x新区民办早教中心申请报告》收悉,经东方教育评估事务所评估,认为x新区民办早教中心存在“办学场所、办学形式、课程设置、办学安全不符合要求”等问题,不符合早教中心设立的相关规定。依据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第十六条,不同意设立x新区民办早期教育中心。
特此批复。
xx市xx新区教育局。
x年7月4日。
不同意的英文是什么篇六
××乡人民政府:
你乡××××年4月16日《关于兴建砖瓦厂的请示》(××发〔××××〕×号)收悉。经研究,现答复如下:
我县已经有40%的农户盖了新房;约30%的农户近年内不拟盖新房,其余拟盖房户所需砖瓦的数量,我县现有砖瓦厂完全可以满足。因此,凡申报新建砖瓦厂的请求一律不予同意,以免供过于求,出现新的问题。
××县人民政府(印)。
××××年四月二十日。
不同意的英文是什么篇七
浮躁的空气盘圈城市上方,织成一团密不透风的线团,将街道两边的沙尘、灌木,各色各样的小摊成堆的熔在烤炉里,不止蒸腾,正午的烈日,像要吸走人的血脂。烦躁随处可寻,车厢内尤是。
父亲手握方向盘,怒火无处挥洒,便狠狠地捶了方向盘一下,刺耳的鸣笛声随之响起,像在努力刺破凝固住车流的巨大屏障,然毫无用处,高速公路上,四处眺望,早已没有目光可落脚处,满目都是车,蜗牛一般蠕动,烦躁和恼怒使得尖锐的笛声不时划破耳廓,安上耳机,倒也乐得清静。
只是目光紧接着便被吸引:一辆银白的轿车,移着温吞的步子,从我们车辆的后方,做贼心虚似的移到了右方的应急车道,霎时,入无人之境一般,疾驰远去。
有人一开先河,密麻的车辆便也蠢蠢欲动了起来,有人一咬腮帮就不管不顾地便追随而去;有的车主摇下车窗,再摇上车窗,摇摇摆摆犹豫不定;更有甚者不邻近应急车道,也按着鸣笛虚张声势,迫着他人给其让道,原本空旷的应急车道上,开始有车行,一边的灌木因风“哗啦”地响。
方向盘即将转动,心里的白色小人冲出,他终是战胜了邪恶:“爸,不能走应急车道!”
母亲与父亲一起回头看我,目光里有错愕和不解,我着了急,支支吾吾:“那不能去,是留给一些车辆应急用的,万一,反正我不同意!”我红了脸,低下头为自己的强势而懊恼,内心却平地升起一股品不出的欢欣,鼓舞我抬起头颅。
即使车内有空调,父亲还是淌着一点汗,阳光从车窗内进入,抚在他脸上闪过一丝不自然,但他正了正色,目光里透出几分赞赏,原本准备发动汽车的手松弛下来,搭在座位旁,他脸上带笑。
“好,听你的。”略带肯定的声音响起,他爽朗的声音萦绕耳畔,那只在心里担心受怕的小鹿安静了下来,踏踏实实地卧着,品尝阳光与暖风。
我感觉像有一只巧手,解开了缠着天地的火炉,有清风荡进,几只不愿意进入应急车道的车,整齐有序。我想,正义的声音,再稚嫩,也有力。
不同意的英文是什么篇八
因被答辩人诉我离婚纠纷一案,现依法答辩如下:
一、我与被答辩人***夫妻感情一直很好,被答辩人诉称与我夫妻感情彻底破裂,不是事实,请求依法驳回被答辩人的离婚诉讼请求。
原告诉状中称双方性格不和,无共同语言,我对被答辩人及孩子不关心,不是事实。我与被答辩人是经过充分了解,慎重考虑后,自愿结婚登记的,婚后双方一直和睦相处,相亲相爱,在生活上相互关心,精神上相互鼓励,夫妻感情一直非常好。为了养家糊口,我努力在外打工挣钱,打工的收入也一直交给被答辩人保管。我父母与被答辩人相处也非常的好,从没有要求被答辩人干过农活,被答辩人对我父母也非常尊重,家庭关系也一直非常和睦。特别是20xx年2月儿子***出生以后,双方有了感情的结晶,我们的家庭生活更加和睦、美满。
原告说分居半年多不是事实。我们并没有分居,我是为了生活,于今年春节后,外出打工,打工期间也经常回家。
我与被告是经过充分了解后自愿登记结婚,婚后已经建立了深厚的夫妻感情,并育有子女。对于被答辩人提出的离婚诉讼请求,经过深思熟虑,为了不至于草率离婚,留有遗憾,也为了给孩子一个完整的家,我坚决不同意被答辩人的离婚诉讼请求。
二、希望被答辩人能够审慎处理我们的婚姻关系,并撤回离婚的诉讼请求,共同创造美好的生活。
我与被答辩人有着深厚的感情基础,希望被答辩人考虑到我们的夫妻感情,给孩子一个完整的家,审慎处理我们的婚姻关系。
我知道被答辩人学历比较高,个性格好强,很有上进心,现在孩子也比较小,我长期在外打工,不能像长期相守的夫妻那样,对被答辩人及孩子进行关心及照顾。我作为丈夫及父亲,也希望能与妻子与孩子能朝夕相处,但是为了生活,作为家庭的经济支柱,我必须要负担起自己应承担的责任,外出打工也只是权宜之计,不得以而为之。
我知道,我与被答辩人现在的感情已出现危机,我愿意以最大的诚意,来挽回我们的婚姻。如果被答辩人对我有不满意的地方,或者生活有不顺心、不如意的地方,我们可以最大程度的进行沟通,我完全可以为了被答辩人及儿子,尽最大努力的完善自己,提高自己的。
如果被答辩人愿意随我一起外出打拼,我们可以一起在外地创业,在外面找到一条适合我们发展的人生道路。如果被答辩人认为我在外打工,不利于照顾家庭和儿子,我也可以回到家里,一边照顾家庭,一边在家乡创业。我与被答辩人都是有文化、有知识的,并且还都很年轻,我相信如果我们共同努力,一定会改变现状,过上我们向往的幸福生活。
我一直对我们的以后的美好生活充满希望,希望被答辩人能回心转意,一如既往的理解我、支持我,共同去维护好我们的家庭,给孩子创造一个轻松、良好的健康成长生活环境,撤回离婚的诉讼请求。
综上,我与被答辩人感情尚未完全破裂,虽然目前婚姻出现了危机,但是我愿意以最大的努力,挽救我们的婚姻,希望法庭能够多做调解工作,使我们能重归于好。如果调解不成,也希望法庭能给我们一个重归于好的机会,依法判决驳回被答辩人的离婚诉讼请求。
此致
*****人民法院。
不同意的英文是什么篇九
您好!
经人社局核实,关于您申请正高级教师职称一事,因不符合相关条件,不予受理。理由如下:
1.无国家承认的学历学位;。
2.无教师资格证书;。
3.无外语职称过级证书;。
4.无计算机等级证书(三个模块);。
5.无继续教育证书;。
6.无学术专著(作品均为弟子整理);。
7.未在中文核心期刊发表学术论文;。
8.无国家级或省级课题;。
9.任教学科学段不明确;。
10.经常外出游学,教学工作量达不到有关要求;。
11.没有教学工作总结,教案不够齐全;。
12.虽有弟子三千,但贤人才七十二人,优秀率仅为2.4%;。
13.传播不健康言论,如“唯小人与女子难养也”,有歧视妇女,看不起农民倾向。
鉴于以上十三点,不批准您正高级教师职称的申请。望您努力提高教学业务水平与思想政治素质,积极创造条件,待条件成熟,再报评审。
特此回复!
高级职称评审办公室。
x年9月10日。
不同意的英文是什么篇十
夏天,热得要被烤干。暑假到了,我兴奋地跑回家:策划着该怎么快乐地过完这个暑假。
“儿子!你看这个好便宜,临时活动十节课只要9块9!”妈妈头奋地说。“这才刚放假,妈,况且作业还多”“别说这么多,今天下午就去上课。”她蛮横无理地喊道。我无言以对,我忍着。
一直以来都是这样,无论是老师、父母还是同学,他们让我干什么,我都去做。我十分憎恨我的懦弱与卑微,但又无能为力。下午上课时,我昏沉沉的,什么也没听进去。回到家里,妈妈问我情况,我也应付过去了。洗完澡,我躺在床上,厌烦地刷了下qq就准备睡觉。妈妈正因我的成绩而来气,看到我睡觉还玩手机,如一头犀牛一样冲过来,把我的手机抢过去,狠狠摔在地上。屏裂了,我也裂了,我继续忍着。
早上,我写作业后,用手机与同学聊天,之后就去打球了,没带手机。回来时,我惊讶地看到表哥在翻看我的手机。我愤怒地冲过去,想要开口,但是没想到他先开口了说:“还跟人家小女孩聊天,挺亲密的嘛。”他阴阳怪气的,声音还特别大。我被说得满脸通红,实在气得不得了,想拿刀捅他。妈妈闻声而来,也和表哥一起数落我,她还问我是不是早恋,我羞死了,说:“是游戏里认识的,打打游戏而已,你们别误会了。”
空气顿时寂静了,又被妈妈打破。“初三了,你还打游戏,怪不得学习那么差。”她马上把我的游戏删了,也把那个女孩删了。妈妈十分得意,像打仗胜利的将士一般。表哥冷笑一下,十分满意。我还是强忍着。
回到学校,我结交了新朋友,他十分直白,特别喜欢搞怪,逗别人笑。我十分喜欢他,他让我变得开朗外向。一天,他捉弄了老师,被请了家长。班主任告诉我妈,说我天天和他鬼混。我妈听了以后,脸都气紫了,马不停蹄地赶到学校。“赶紧和他绝交!他会严重影响你!”母亲大声呵斥我。可是我不愿意,不想也不能和他绝交!他是我唯一的知心的朋友!“我不同意,这是我的友情,这次我不同意。”我脖子涨得粗红。母亲显然没料想到我会反抗,吃了一惊。我头也不回地冲出去。这回我没忍,我做到了!因为这是我最重要的东西友谊,所以这次:
不同意的英文是什么篇十一
答辩人(被告):xxx,男,土家族,1977年1月22日生,贵州省沿河县客田镇人,务农,住坝头山村徐元坝组,身份证号码xxxxxxxxxxxxxxxxx,联系电话xxxxxxxxxxxx。
被答辩人(原告):xxx,女,土家族,1986年11月12日生,贵州省沿河县客田镇人,务农,住四坪村徐家组,身份证号码xxxxxxxxxxxxxxxxx,联系电话xxxxxxxxxxxx。答辩人就被答辩人徐永兰提起离婚诉讼一案答辩如下:请求事项:
1、请求驳回原告的全部诉讼请求;。
2、本案诉讼费用由原告承担。
事实和理由:
一、答辩人(被告)与被答辩人(原告)感情尚未彻底破裂,不符合离婚的法定条件,被答辩人(原告)诉称的离婚理由纯属捏造杜撰的不实之词,完全不成立。
(一)被告与原告的感情尚未彻底破裂,不符合离婚的法定条件。被告与原告于相识,经两个月后确立恋爱关系并于206月13日按农村风俗结婚,1月21日补办的结婚证。婚后被告与原告相敬如宾,双方夫妻感情一直较为融洽,并生育有两个小孩:大女田露露,2004年12月8日出生,现在客田完小读书;次子田宇航,7月8日出生,现在客田完小读书。
结婚后,被告与原告一起到了浙江嘉兴洪合务工,齐心协力共同经营着这个家庭,日子虽过得清贫,但一家四口人其乐融融。11月份,用一家人积攒的钱在老家修建了将近80平米的砖混房屋。还于201月14日在沿何购买了一辆毫爵牌摩托车,夫妻双方共存款4万元。处于信任,不分彼此。
(二)原告诉称的离婚理由纯属捏造杜撰的不实之词,完全不成立。主要列举以下几点:
1、原告在起诉状中编造双方认识的形式和认识时间,说明双方缺乏感情基础,是昧着良心杜撰的谎言。
原告在起诉状中所述双方结婚,家庭极不和睦与事实不符。
事实情况是:被告与原告是于2004年6月13日经人介绍认识后并按农村风俗结婚,后生育两子女。感情基础牢固,婚后夫妻感情较好,被告的父母、兄弟把原告从来就是当作一家人来看待,相处和睦。所以,根本不存在原告所说的“经常为家庭琐事吵闹,家庭极不和睦”的情况,原告所述与事实严重不符。
2、原告在起诉状中编造双方自年底以来分居等情况,是彻头彻尾的谎言,无任何事实依据。
事实情况是:2014年2月21日由我(被告)亲自送原告及本村寨田仁友等五人到龚滩乘车去广州从化务工;后我于2014年3月17日去到广州她(原告)住处,夫妻两其乐融融地生活了五天后,因自己生病我并回了老家。我们夫妻也从来没有出现分居的.情况。
3、原告在起诉状中编造“她受到了不平等待遇及我向原告提出离婚等”,与事实严重不符。
事实情况情况是:原告嗜好打牌。我想因家庭并不富裕,两人找的钱也来之不易,两个小孩又小,所以每次都是因为她(原告)打牌吵架。并不是像原告在诉讼状中所说我给了她什么不平等的待遇,我更没有提出过要与她(原告)离婚。
4、原告在起诉状中编造“农历20冬月与我(被告)去民政局协议离婚及利用结婚证来欺骗她(原告),让她受到了莫大的侮辱”,与事实严重不符。
实际情况是:2014年1月21日,我送她(原告)去沿河县客田村的提山村寨去吃满月酒,送完礼后我并商量说要不今天我们去把结婚证给办理了(因子女读书需要),在她(原告)无异议后我们才到客田镇派出所照了结婚证件的相片(当时工作人员也向我们反复确认了我们是照结婚证件照),照完相片后夫妻俩并随即去了客田镇民政办结婚登记处办理了婚姻登记;且当时婚姻登记处的工作人员也是向我俩强调和说明了结婚登记的相关事项。原告说是我一手操作后得让她到的一个本本,这与婚姻登记机关的工作职责完全相驳,同时也与实际事实不符。
上述情况充分证明,被告与原告双方感情较好,不符合感情确已破裂准予离婚的法定条件。为维护家庭的和睦关系,以及子女的健康成长,请求法院判决不准离婚。
二、答辩人(被告)坚决不同意离婚,故对子女抚养问题及共同财产、共同债务问题不作任何答辩。
洪渡镇人民法院。
答辩人:xxx。
2014年07月08日。
不同意的英文是什么篇十二
无论同意与否,批复的内容亦简单明了,那么,以下是本站小编给大家整理收集的不同意请示的批复,供大家阅读参考。
刘:。
你提出的《关于设立x新区民办xx幼儿园的申请报告》收悉。经东方教育评估事务所评估,认为x新区民办xx幼儿园的分班活动室不符合《xx市民办三级幼儿园设立基本条件的规定》(沪教委基〔〕50号)中“幼儿分班活动室人均使用面积应不低于1.2平方米”的规定;户外活动场地不符合《xx市民办三级幼儿园设立基本条件的规定》中“户外活动场地人均不应低于1平方米”的规定。依据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第十六条,不同意设立x新区民办xx幼儿园。
xx市xx新区教育局。
x年10月19日。
xx省司法厅:。
你厅x年3月13日《xx省司法厅关于xx省立法研究会能否设立律师事务所的请示》(〔〕48号)收悉。经研究,批复如下:。
根据《中华人民共和国律师法》和司法部《国家出资设立的律师事务所管理办法》等规章的规定,国家出资设立的律师事务所由司法行政机关根据国家需要设立。xx省立法研究会不具备设立国家出资的律师事务所的条件,因此不同意xx省立法研究会设立律师事务所。
x年4月1日。
您好!
经人社局核实,关于您申请正高级教师职称一事,因不符合相关条件,不予受理。理由如下:
1.无国家承认的学历学位;。
2.无教师资格证书;。
3.无外语职称过级证书;。
4.无计算机等级证书(三个模块);。
5.无继续教育证书;。
6.无学术专著(作品均为弟子整理);。
7.未在中文核心期刊发表学术论文;。
8.无国家级或省级课题;。
9.任教学科学段不明确;。
10.经常外出游学,教学工作量达不到有关要求;。
12.虽有弟子三千,但贤人才七十二人,优秀率仅为2.4%;。
13.传播不健康言论,如“唯小人与女子难养也”,有歧视妇女,看不起农民倾向。
鉴于以上十三点,不批准您正高级教师职称的申请。望您努力提高教学业务水平与思想政治素质,积极创造条件,待条件成熟,再报评审。
特此回复!
高级职称评审办公室。
x年9月10日。
不同意的英文是什么篇十三
物价局:
报来《关于收取进站发班车辆安检费的请示》(琼中价xxxx]34号)收悉。经研究,批复如下:
根据国家有关规定,我省机动车辆实行定期安全技术检测、营运汽车除定期安全技术检测外还实行定期保养和综合性能检测。省发展与改革厅《关于印发海南省机动车辆安全技术检测收费管理暂行规定的通知》(琼发改收费[xxxxxxxxx]118号)、省物价局、交通厅《关于颁发海南省营运汽车技术等级评定(检测)收费管理暂行规定的通知》(琼价费字[xxxxx]31号)等规范性文件,分别规定了机动车辆安全技术检测和营运汽车综合性能检测的内容、收费项目、收费标准和收费的有关事项等。
海汽集团琼中分公司设安全检测台对进站发班车辆检测并收取安检费,属于重复检测收费,不符合上述文件精神。因此,不同意该公司收取进站发班车辆安检费。
不同意的英文是什么篇十四
答辩人(被告):xxx,男,土家族,1977年1月22日生,贵州省沿河县客田镇人,务农,住坝头山村徐元坝组,身份证号码xxxxxxxxxxxxxxxxx,联系电话xxxxxxxxxxxx。
被答辩人(原告):xxx,女,土家族,1986年11月12日生,贵州省沿河县客田镇人,务农,住四坪村徐家组,身份证号码xxxxxxxxxxxxxxxxx,联系电话xxxxxxxxxxxx。答辩人就被答辩人徐永兰提起离婚诉讼一案答辩如下:请求事项:
1、请求驳回原告的全部诉讼请求;。
2、本案诉讼费用由原告承担。
事实和理由:
一、答辩人(被告)与被答辩人(原告)感情尚未彻底破裂,不符合离婚的法定条件,被答辩人(原告)诉称的离婚理由纯属捏造杜撰的不实之词,完全不成立。
(一)被告与原告的感情尚未彻底破裂,不符合离婚的法定条件。被告与原告于相识,经两个月后确立恋爱关系并于206月13日按农村风俗结婚,1月21日补办的结婚证。婚后被告与原告相敬如宾,双方夫妻感情一直较为融洽,并生育有两个小孩:大女田露露,2004年12月8日出生,现在客田完小读书;次子田宇航,7月8日出生,现在客田完小读书。
结婚后,被告与原告一起到了浙江嘉兴洪合务工,齐心协力共同经营着这个家庭,日子虽过得清贫,但一家四口人其乐融融。11月份,用一家人积攒的钱在老家修建了将近80平米的砖混房屋。还于201月14日在沿何购买了一辆毫爵牌摩托车,夫妻双方共存款4万元。处于信任,不分彼此。
(二)原告诉称的离婚理由纯属捏造杜撰的不实之词,完全不成立。主要列举以下几点:
1、原告在起诉状中编造双方认识的形式和认识时间,说明双方缺乏感情基础,是昧着良心杜撰的谎言。
原告在起诉状中所述双方结婚,家庭极不和睦与事实不符。
事实情况是:被告与原告是于2004年6月13日经人介绍认识后并按农村风俗结婚,后生育两子女。感情基础牢固,婚后夫妻感情较好,被告的父母、兄弟把原告从来就是当作一家人来看待,相处和睦。所以,根本不存在原告所说的“经常为家庭琐事吵闹,家庭极不和睦”的情况,原告所述与事实严重不符。
2、原告在起诉状中编造双方自年底以来分居等情况,是彻头彻尾的'谎言,无任何事实依据。
事实情况是:2014年2月21日由我(被告)亲自送原告及本村寨田仁友等五人到龚滩乘车去广州从化务工;后我于2014年3月17日去到广州她(原告)住处,夫妻两其乐融融地生活了五天后,因自己生病我并回了老家。我们夫妻也从来没有出现分居的情况。
3、原告在起诉状中编造“她受到了不平等待遇及我向原告提出离婚等”,与事实严重不符。
事实情况情况是:原告嗜好打牌。我想因家庭并不富裕,两人找的钱也来之不易,两个小孩又小,所以每次都是因为她(原告)打牌吵架。并不是像原告在诉讼状中所说我给了她什么不平等的待遇,我更没有提出过要与她(原告)离婚。
4、原告在起诉状中编造“农历20冬月与我(被告)去民政局协议离婚及利用结婚证来欺骗她(原告),让她受到了莫大的侮辱”,与事实严重不符。
实际情况是:2014年1月21日,我送她(原告)去沿河县客田村的提山村寨去吃满月酒,送完礼后我并商量说要不今天我们去把结婚证给办理了(因子女读书需要),在她(原告)无异议后我们才到客田镇派出所照了结婚证件的相片(当时工作人员也向我们反复确认了我们是照结婚证件照),照完相片后夫妻俩并随即去了客田镇民政办结婚登记处办理了婚姻登记;且当时婚姻登记处的工作人员也是向我俩强调和说明了结婚登记的相关事项。原告说是我一手操作后得让她到的一个本本,这与婚姻登记机关的工作职责完全相驳,同时也与实际事实不符。
上述情况充分证明,被告与原告双方感情较好,不符合感情确已破裂准予离婚的法定条件。为维护家庭的和睦关系,以及子女的健康成长,请求法院判决不准离婚。
二、答辩人(被告)坚决不同意离婚,故对子女抚养问题及共同财产、共同债务问题不作任何答辩。
洪渡镇人民法院。
答辩人:xxx。
20xx年07月08日。
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