2023年工作室用英语怎么说英文翻译是什么通用(模板11篇)

  • 上传日期:2023-11-19 10:01:45 |
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总结是一个提升自己能力的有效途径。首先,要明确总结的目标和范围。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

工作室用英语怎么说英文翻译是什么通用篇一

____________(以下简称甲方)。

____________(以下简称乙方)。

兹就机器买卖事宜,甲方卖出、乙方买进。

第一条甲乙双方约定有关后记机器的买卖事宜甲方卖出,乙方买进。

第二条买卖总金额为__________元整。乙方依照下列方式支付款项予甲方。

(1)本日(订约日)先交付定金__________元整。

(2)甲方必须在年月日前将后记的机器安装于乙方总公司所在地的工厂。乙方未支付的余款,俟交货时一次付清。

第三条甲方于第二条第(2)项乙方支付余款同时,应将后记机器的所有权移转予乙方。

第四条在甲方尚未将机器交付予乙方之前,若有故障、毁损或遗失时,应由甲方负责。亦即乙方免除支付价金义务。

第五条甲方保证后记机器所具有的性能与说明书相符,并须在第三条交付前先行试机,以证明其性能。

第六条有关后记机器的品质、性能,由甲方对乙方保证,并以三年为限。在此期间,若非乙方的过失而发生自然故障,甲方负有赔偿损失及修理的义务。

第七条若发生第六条的情形,虽经甲方修复,而机器仍然无法操作,或其性能降低长达一个月,乙方可依据下列方式选择其一,向甲方提出要求。

(1)换取同种类机器。其条件为乙方须就已使用该机器的时间长短支付货款,每一年乙方应支付甲方相当于第二条总金额五分之一款项。

(2)退还机器。但甲方得扣除乙方使用机器所应付如前(1)之款项,其余定金退还予乙方。有关使用机器的时间,其计算方法则无论乙方是否使用,规定从第三条甲方交付机器日始至乙方提出退还机器要求之日止,为使用时间。

第八条乙方若未能在第二条日期前支付余额以交换机器,则甲方无需催告,本契约视同作废,甲方得将该机器搬回。

有关前述甲方的机器搬运费、安装费、以及搬回时所需的一切费用,应由乙方负担。甲方除上述权利外,尚x将定金没收,作为损害赔偿。

第九条甲方若未能在第二条所列日期前交付机器,乙方得向甲方催告,于十日内交付机器。在此期限内,甲方若仍然无法交付,则本契约视同作废。乙方得请求甲方退还第二条之定金、以及与定金同额的损失赔偿。

本契约一式三份,当事人及见证人各执一份为凭。

卖方(甲方):____________。

地址:____________。

身份证号码:____________。

买方(乙方):____________。

地址:____________。

身份证号码:____________。

见证人(丙方):____________。

地址:____________。

身份证号码:____________。

____________年____________月____________日。

工作室用英语怎么说英文翻译是什么通用篇二

乙方:

经甲乙双方充分协商同意在号合作开设__餐馆,为明确甲乙双方权利义务,特签订合作合同如下:

一、上述地址合作期为年,自年月日至年月日止。

二、上述地址总投资由乙方单方全付,包括租金、工人工资、装修费、所有设备等所有费用;合作期满后店铺及设备属于乙方所有。

三、乙方须付甲方加盟费人民币伍万元;签订合作合同当天乙方即付甲方启动资金人民币贰万元,其余可在店盈利每月付人民币壹万元。

四、双方签约后,甲方有专门班子协助乙方筹建门店,提供:

1、有偿:门店设计图纸及广告内容(也只有甲方负责设计);物料、器具、服装样品。

2、无偿:《营业手册》一套;物资采购计划;对加盟门店的主要工作人员进行集中培训、考核,使其工作能力达到开业要求。

五、工人工资在营业额的15%内甲方有权调整。

六、乙方在以下情况须向甲方支付管理费:

1、每月店的营业毛利率达40%至44%,乙方付甲方管理费为当月营业额的3%;。

2、每月店的营业毛利率达45%至46%,乙方付甲方管理费为当月营业额的5%;。

3、每月店的营业毛利率达47%以上,乙方付甲方管理费为当月营业额的6%;。

七、每月的净利润属于乙方。

八、本合同一式两份,双方签字后生效。

甲方:

乙方:

工作室用英语怎么说英文翻译是什么通用篇三

大学英语教育一直是大学教育当中的'一个重点.但是在这个重点当中当然也有一些问题涌现出来,有大有小,所以有人疾呼大学英语教育改革.针对改革,本文从分析大学英语教学现状和课程标准对教师的期待入手,分析了大学英语教师科研、教学和英语基本功等方面问题,最后提出了两点建议.

作者:卢青松吴素琼作者单位:江西理工大学,南昌校区,江西,南昌,330013刊名:考试周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):2008“”(2)分类号:h3关键词:大学英语教育科研教学改革

工作室用英语怎么说英文翻译是什么通用篇四

小编介绍:这部电影刚出来的时候,满大街都是大白的玩偶,女孩们要求自己的男朋友也要当永远的大白。这部充满着笑点和泪点的动画实在有太多值得品评和收藏之处,然而现在浮现在我脑海的却是一个再小不过的细节:身着重装铠甲的baymax刚刚站定、摆好hiro要求的pose,这时一只蝴蝶飘然落在“钢铁巨人”的指尖,大白的神情瞬间变得无比柔软——勇武与温柔就这样简单而猝不及防地完美相融,那一刻,这句话浮现在我脑海:心有猛虎,轻嗅蔷薇。

工作室用英语怎么说英文翻译是什么通用篇五

11月9日—11日,由中国教育学会、中国教育电视协会联合举办,中国广播网、腾讯教育、腾讯儿童协办的2010中国艺术教育创新发展高峰论坛暨第十一届全国校园春节联欢晚会研讨会在北京盛大举行,解放军艺术学院院长张继钢、中央电视台著名主持人鞠萍、原教育部新闻发言人王旭明、中央电视台历届春晚总策划秦新民、中央电视台著名导演王冼平、中国合唱协会副理事长孟大鹏、教育部艺术教育委员会委员侯令、清华大学党委宣传部电视台主编覃川以及来自全国各地的300多名艺术教育工作者欢聚一堂,共同探讨“魅力校园”全国校园春节联欢晚会如何更好的推动学校素质教育深入开展,并对艺术教育品牌化发展之路做出了积极的探索。

9日上午的开幕式上,原国家教委副主任、教育部关工委顾问邹时炎激情的鼓励广大艺术教育工作者:“同仁携手高歌,创新艺术教育”。著名教育家、中国教育学会常务副会长谈松华说到:“我希望每一个与会代表都深刻认识到我们生活的这个时代正在发生前所未有的变革,随着信息技术革命的不断深入,以互联网为代表的新媒体正日益彰显出强大的动能,推动着文化、艺术、教育等各行各业的飞速发展。作为新时代的艺术教育工作者,我们更应与时代同进,与世界同步,努力提升自身的视野和综合素质,大胆创新、勇往直前,不断取得新的成绩。”

在本届论坛上有一个全新的亮点,就是腾讯网旗下三大热门频道——腾讯教育、腾讯儿童、腾讯微博分别以图文直播、视频访谈、微博上墙的方式立体式呈现论坛的精彩。特别是微博互动的引入,每一个与会者通过手机短信现场发表感受、心得、祝福,即时显示在会场两侧的大屏幕上,增强了论坛的互动性,令与会者深刻感受到互联网时代带给我们的精彩与神奇。

孟大鹏中小学开展合唱活动的重要意义(著名指挥,中国合唱协会副理事长)。

在参与合唱活动的过程中,合唱演员会学到很多东西。

合唱中,第一件事是要学会安静。艺术品的两个特点:贵,娇气。音乐作为艺术品,就适用于这两个特点。音乐是一门关于声音的艺术,音乐又是最怕声音的艺术。音乐被破坏了,因为你发出声音了。

第二,是要学会倾听。音乐是一门声音的艺术,音乐当然是需要倾听的。在我的团队里,大家相互间已经形成了一种倾听的习惯。

第三,要学会合作,会忍让。合唱是集体的事情,那么,在这个集体里,大家必须保持和谐的气氛。在这个集体里,无论是高声部,还是低声部,大家之间的关系是平等的,只有几个声部彼此配合,才可能演出美妙的歌声。

第四,学会服从。在合唱中,对指挥的服从是很重要的。当然,这并不是搞专制,这是为了确保合唱活动顺利展开。

第五,学会尊重。合唱既然是集体行为,成员间的彼此尊重是理所当然的。除此,合唱成员还得尊重乐队,乐队得尊重指挥,而全体合唱人员乐队指挥还得尊重作曲家,按照作曲家的意思来理解作品、演绎作品。

第六,学会分享。音乐是一门贵重的艺术,但是这门艺术如果不与人分享,就失去了它存在的意义。音乐是最无私的,最伟大的。

一句话,中小学开展合唱,并不在于音乐,而在于对人的培养。

工作室用英语怎么说英文翻译是什么通用篇六

根据区教育局关于名师工作室的工作指示和要求,工作室以真诚服务、专业引领、实践探索、共同发展为宗旨,紧扣课堂、联系实际,以典型引路,促进工作室成员专业成长和专业化发展,以名师工作室活动为载体,充分发挥名师的引领作用,打造一支师德高尚、学科造诣深厚、业务技能精湛的教育教学中坚力量。充分发挥名师的专业辐射作用,努力把本工作室办成“名师成长的园地,资源辐射的中心。

1、工作室成员具有较深厚的教育理论素养和学术功底,具有独立承担教育科研的能力,能独立开展教育教学研究,能熟练撰写教学案例并进行反思,能敏锐觉察到学生关注的问题,使本名师工作室的每位成员成为具有稳定教学风格的学者型教师。

2、工作室成员能胜任学科教学,能熟练地使用现代教育技术,能有效地利用各种教育资源,成为敬业、合作、领导放心、学生欢迎、家长赞许的骨干教师。

3、工作室成员具备指导和示范本地区其他教师进行本学科教学及研究的能力,充分发挥自己的辐射作用。

1、提高专业理论素养。

本学期,本工作室将继续认真组织所有成员,采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强理论学习,学习教育教学理论书籍,学习新课程理论专著,学习全国名优教师的教育教学经验和风格,不断提高成员的理论修养。

2、提升课堂教学水平。

 本学期,工作室将继续带领工作室成员,不断深入课堂,通过观课、评课、议课等途径,相互学习,提高教学水平,积极参加区级优质课的预选。帮助工作室成员在教学风格和特色上下功夫,让每位成员逐步形成自己的教学风格。

3、提升教研科研能力。

   工作室在教科研方面要,进一步提升教科研水平,继续在教科研方面下大工夫、花大力气,在工作室内营造浓郁的教科研氛围,鼓励每一位成员积极撰写教学反思、听课随感、阅读感悟、教学论文等。

4、积极钻研微课制作。

工作室每位成员积极钻研,系统学习,制作自己的微课,参加微课比赛。

1、总结上学期工作室相关工作。

2、通报工作室本学期工作计划,成员制定个人学期工作计划。

3、给每位成员发研修的相关书籍。

1、读书交流活动。

2、同课异构观摩活动。

3、组织推荐成员参加区优质课评选。

1、读书交流活动。

2、撰写教学反思评比。

3、微课研讨。

1、邀请专家讲座。

2、读书交流活动。

3、骨干教师示范课。

主持人收集工作室相关资料,成员收集个人资料,总结交流本学期工作。

工作室用英语怎么说英文翻译是什么通用篇七

小编推荐:不知道有没有人能想起这部电影,十二年前这部电影可以算是喜剧商业电影里面的开山之作。那个时候,黄渤、郭涛都是小演员,凭借这部电影开启了大红大紫之路,当然我是很喜欢黄渤的。那个时候徐峥也还不是现在的大导演,一群小演员们集合在一起,给了观众们不一样的惊喜。演员好,几个贼都各有特色,我每个都爱,哪个捧在手里都是宝。香港贼其实仔细想想有些黑色幽默的,他把那种《无间道》似的正剧警匪给揶揄了一把,酷酷的神态,齐全的装备,矫健的身手全部成了最后那个冷幽默的包袱。如果有年轻的读者没有看过的,可以看看哟。

工作室用英语怎么说英文翻译是什么通用篇八

在阅读中思考、在实践中思考,在写作中表达阅读、实践、思考的成果,不断提升自身的思考力和实践力。这是教师必走的专业发展之路。因而读书笔记、课例分析、教学随笔、课题案例成了全体教师每次活动必做的功课。一年来,大家读书、思考、实践,能带着问题走向课堂,在课堂中实践自己的思考,并将思考与实践的成果用文字记录下来。每次研修活动,老师们认真填写活动记录表,不仅记下了听课随想,写下了再教设计,还记录了自己的研修心得。促进大家养成了专业思考,专业阅读,专业表达的习惯。xx年,工作室成员有多篇论文、教学设计在省市各级论文评选活动和杂志发表。

五、集体研课促交流,磨课评课增自信。

大家在实小语文工作室qq群,实验组博客内进行研讨。有时大家为即将参加同课互动的教学设计斟酌推敲,一个个金点子在讨论中冒出;有时为工作室成员的课进行深入解剖,真诚地指出该课存在的问题,提出自己的思考与建议;有时又为教学中的一点新想法,一点小收获展开分享交流。话题大至文本的解读、教学内容的选择、教学目标的确定、教学设计的优化,小至课堂教师的投入度、驾驭力、恰当的课前导入、课堂积极的评价用语。交流活动展示了工作室成员课堂观察能力及评议能力,交流中砥砺了大家的教学智慧,让大家思维的触觉更加宽广与敏感。

六、交流辐射显情怀,关注乡村传爱心。

实验小学领导对语文工作室的工作定位是“立足实小,带动周边,面向省市”,工作室要加强教育教学成果对外交流辐射。因此,我们认为工作室活动不仅要面向本校教师,更要面向全县,市内,乃至省内。一年来,工作室负责人温xx先后代表实验小学语文工作室在“国培项目班、省名师大篷车、省小学教师培训中心、省教育学院、市阳光师训、市名师大篷车、县区教师培训”等活动中做公开课、讲座二十多场次。10月10日,工作室成员来到杨家坝分校,为分校的老师们送来了优质课和先进的教学理念。9月起,工作室王xx老师主动到杨家坝分校支教,承担起分校语文学科教科研工作,11月19日,王老师送教至铁佛镇中心小学。12月19日,受县教研室委托,工作室承担了汉阴县自然语文教学交流活动中“专题讲座、示范课例、交流点评”等内容。工作室博客、qq群也面向广大语文教师开放,越来越多的老师加入工作室的网络平台,交流心得,解疑问难,分享成果。

七.集体备课集智慧,教师培养见成果。

本年度,在学校的总体工作部署下,工作室积极组织,示范引领,语文学科的集体电子备课在各组全面推开,有效地凝聚了集体的智慧,显著提高了教育教学效果,不断提高了教师的教学水平。目前,全校已开发、整理出一册六个年级较为全面的教学资源,形成一套成熟的集体备课流程和制度。

青年教师培养也硕果累累。工作室乔xx、王xx两位老师经过重重考验,以优异的成绩在xx省教学能手评选活动中被授予“xx省教学能手”光荣称号;工作室傅xx老师,分校吴xx老师参加“xx市青年教师阅读暨素养大赛”获一等奖。傅xx、刘xx两位老师参加县教学能手评赛活动取得良好成绩。

八、未雨绸缪早谋划,秣马厉兵奔来年。

来年,工作室将在以前的工作基础上,做好以下工作。

1.继续开展专题研修活动。

2.继续加强教师培养工作。

3.继续推广专业阅读活动。

4.继续推进成果总结工作。

5.继续延续集体备课研讨。

6.继续深化“教学范式”和“教师研训”工作。

一年来,工作室全体老师向着“谋求专业高位发展,享受教育幸福人生”的美好愿景一路同行!我们坚信来年会更充实,收获会!

xx年12月31日。

工作室用英语怎么说英文翻译是什么通用篇九

1、天然纤维:植物---棉、麻;动物---蚕丝、羊毛。

2、合成纤维:涤纶、腈纶、锦纶、维纶、氨纶、氯纶。

3、人造纤维:粘胶、大豆纤维、玻璃纤维、金属纤维、亮丝(冰丝)。

4、混纺面料:棉锦混纺(nc面料)、棉涤混纺(tc面料)、棉锦涤混纺(tnc面料)。

二、面料染整。

1、纤维染:纤维阶段染色,色牢度好,多为花色系列货品。

2、纱线染:纱线阶段染色,色牢度较好,多为条纹系列货品。

3、布匹染:成布匹后染色,虽加“固色剂”仍易褪色。

4、件染:成衣阶段染色,较难固色,已加固色剂也易褪色。

三、常用面料特点:

棉类面料:纯棉、丝光棉、双珠地棉(美国棉)、海岛棉(长绒棉:新疆)、皮麻棉。

普棉:最初得到的叫做普棉;半精棉:经半精纺处理过的`棉;精棉:精纺处理过的棉。

四、纯棉。

优点:

1、吸湿、透气、舒服、卫生;。

2、手感柔软,穿着舒适。

3、保暖性好(内衣多选);。

4、染色性好,光泽柔和,有自然美感。

缺点:

1、缩水率大,易折皱,不易打理;。

2、耐酸耐碱,处理可得到“丝光棉”;。

3、比较不耐光、耐热(避免暴晒);。

4、不耐霉菌,但抗虫蛀(洗净贮存)。

五、丝光棉:

棉中极品,精纺高织纱,再经烧碱去毛工艺处理而成。

单丝光:经过一次烧碱去毛工艺(吸汗透气、穿着柔顺);。

双丝光:经过两次烧碱去毛工艺(纹路清晰,色深亮丽,手感滑爽)。

优点:(丝、光、棉)。

1、保留棉的优良特性,吸湿、透气、柔软、舒适;。

2、面料轻薄,手感轻软,纱线强度高,弹性、垂感好;。

3、染色性能提高,色泽艳丽、丝般光鲜,久洗不变色;。

4、面料挺括、抗皱性好,不易起球,舒适随意,体现品味。

缺点:夏季出汗易显“盐分”。

六、双珠地棉(透气排汗面料)。

1、质量很轻,穿着随意2、干爽、透气、水洗不变型。

七、皮麻棉。

1、纤维长,异纤少2、经纱有较强伸缩性。

八、丝盖棉:

两面由不同的纱线织成,常以涤纶为正面,棉纱构成反面。

九、洗水棉。

1、经过沾水处理的棉布料,再洗不缩水;。

2、表面经高温处理,膜感突出,棉纤维不易冒出;。

3、耐水洗、拉力好、密度高、保温性好。

十、真丝:

蚕丝,包括桑蚕丝、柞蚕丝、蓖麻蚕丝、木薯蚕丝。

优点:

1、吸光、顺滑幽雅、珍珠光亮;。

2、手抓有皱纹,手感柔和,略有刮手感觉;。

3、两面摩擦,会产生“丝鸣”声音。

缺点:

1、缩水率高,购买时须大一号;。

2、易抽丝,难打理,需要干洗。

十一、亮丝:

“梦特娇”研制的新型面料;全称“光亮人造丝”,跟真丝相似。

优点:

1、舒适、滑爽、光亮、柔顺;。

2、不黏身、不折皱,不易变形;。

3、韧度高、耐磨耐穿、方便打理;。

4、易洗快干,保持亮泽,永不褪色。

缺点:原料为尼龙丝,但优于尼龙丝,市场上鱼龙混杂,质量不一。

工作室用英语怎么说英文翻译是什么通用篇十

xx经理:

我从《xxx日报》上的招聘广告中获悉贵酒店欲招聘一名经理秘书,特冒昧写信应聘,应聘酒店经理秘书求职信。

两个月后,我将从工商学院酒店物业管理系毕业。身高1.65cm,相貌端庄,气质颇佳。在校期间,我系统地学习了现代管理概论、社会心理学、酒店管理概论、酒店财务会计、酒店客房管理、酒店餐饮管理、酒店前厅管理、酒店营销、酒店物业管理、物业管理学、住宅小区物业管理、应用写作、礼仪学、专业英语等课程,自荐信《应聘酒店经理秘书求职信》。成绩优秀,曾发表论文多篇。熟悉电脑操作,英语通过国家四级,英语口语流利,略懂日语、粤语、普通话运用自如。

去年下半学期,我曾在xxx五星级酒店客房办化验室实习半个月,积累了一些实际工作经验。我热爱酒店管理工作,希望能成为贵酒店的一员,和大家一起为促进酒店发展竭尽全力,做好工作。

我的个人简历及相关材料一并附上,如能给我面谈的机会,我将不胜荣幸。

联系地址:广州xxx工商学院酒店物业管理系510507。

联系电话:13911234。

求职人:xxx。

20xx年x月x日。

工作室用英语怎么说英文翻译是什么通用篇十一

以教育局关于名师工作室的工作精神和要求为指导,积极投身课程改革实践,努力提升自身的师德修养、业务水平和教育能力,并在我县高中语文师资培养工作中发挥积极作用,特制定贾晓艳工作室年度工作计划。

主持人:王国伦。

成员:

黄燕吴丹吴佃香王平家张德欢王余高吴万美王启梅。

1、以开课、研课、组织外出听课、学习等形式,塑造工作室成员鲜明的教学风格和特点。

2、以课题研究为载体,培育工作室成员独立开展教学研究,熟练撰写教学反思的能力。

3、发挥工作室成员在教学及研究上的示范、引领和辐射作用。

4、以激发工作室成员自身潜力为目的,参加县级示范展示或教学评比活动。

5、以集聚和传递工作室成员群体智慧(成果)为宗旨,建设好工作室网页。

1、聚焦课堂教学,塑造个性特质。

课堂是教师的职业场所,教学是教师的第一要务。名师之“名”,首先在于课堂教学,本室的工作重点之一,就是进一步提升名师工作室成员的课堂教学能力,这也是本室开展其他各项活动的基础。为此,本年度,要求工作室成员在校内进行2次以上教学展示,并撰写出教学反思稿,全面提升工作室成员的课堂教学能力,促使形成自身鲜明的教学个性和特色,力争在同行中有一定的影响。

2、开展教学研究,提升科研水平。

教科研是软实力,是教育教学的第一生产力。本学度要求各成员在原有研究的基础上,对问题进行更深入持久地关注,以进一步提升科研水平,工作室也将营造浓郁的教科研氛围,人人参与其中,以科研促教学,提升专业能力,并争取成员有更多研究成果在各级各类专业刊物上发表或获奖。

3、做好帮扶引领,追求辐射效应。

工作室成员一方面在导师的引领下,实现各方面的自我成长,另一方面,工作室成员还要成为学科教学的示范者和青年教师成长的帮扶者,在教学风格和特色上下功夫,能灵活地、技巧地驾驭课堂教学,进而形成自己的教学风格和教学思想。积极指导学生参加教育主管或业务部门组织的各级各类竞赛活动。

开展读书交流、课件展示、公开课大赛,然后选出几节优秀课作为研讨,撰写教学反思、读书笔记等。本工作室将用实实在在的行动,进一步加大对本学科及其他学科的辐射功能,进一步体现出名教师工作室在教育教学、教学研究方面的指导价值。

4、搭建交流平台,共享教育智慧。

工作室在时常开展小组沙龙的同时,建设和利用好“名师工作室博客”,积极开展网络在线互动式研讨,为工作室网页提供动态的教育教学信息、教育教学资源。

1、首席名师:负责工作室计划、方案制订;合理确定成员培养目标;定期召开工作室成员工作例会;积极开展交流、研讨活动;督促落实各项活动的开展和成果总结推广,规划课题开展,撰写工作室工作报告;负责年终考核评价等。

2、档案负责人:负责名师工作室的所有资料、档案管理,分网上管理和办公室管理,协助首席名师进行业务管理,负责一切活动策划及协调组织等。

3、教学负责人:主要负责课堂调研、课堂展示,参与课堂观摩、课堂教学的一些组织安排活动,收集该活动的教学设计等。

4、学习负责人:理论学习的计划实施及考评工作,负责一切学习培训活动以及培训活动的资料整理收集工作。

5、网站负责人:负责工作室的网站建设与管理工作:博客、qq群的建立、管理,及时更新相关内容,组织网络研讨,网上交流等。统计工作室成员上传共享资料、博文数据,供年终考核评价参考;帮助解答成员对博客、信息技术上的疑问;收集优质教学资源并上传至博客中的“教学资源”。

6、宣传负责人:及时记录工作室活动,通讯报道本室各项工作、活动动态、成员先进事迹、研究成果等宣传工作,及时进行专家学者的文章推荐或收集先进的教学理念。

7、科研课题负责人:负责课题研究材料的收集与整理:并上传至博客中的“课题中心”。

以上分工只是相对并非绝对,以后就哪个组在忙的时候,其他活动没开展的时候,我们都要进行协助。另外为了更好地准备本年度课题研究,各小组不仅要收集有关论文,也应关注优秀教学案例、教学设计、教学反思、课件等的收集与整理,更要进行网站的宣传工作,尽可能地充实网站,争取尽快扩大知名度。

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