2023年贫困申请书字体字号要求 贫困户贫困申请书(优质19篇)

  • 上传日期:2023-10-17 06:51:12 |
  • ZTFB |
  • 14页

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!好的观后感对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇观后感文章。以下是小编为大家搜集的观后感范文,仅供参考,一起来看看吧

关于地球的力量观后感范本一

您们好。地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的'更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。

住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。

此致

敬礼

建议人:xx

20xx年x月x日

关于地球的力量观后感范本二

同学们:

大家好!

你们的妈妈给了你们生命,你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件,那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢?可是,我们人类不仅不报答地球妈妈,而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。

地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果的滥用化学品,不但是森林渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。

人类啊我们的地球妈妈已经被我们伤害得不轻了,如果我们再不保护环境,保护我们的地球妈妈,不久的将来,地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。

同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:1。提倡多种树,少砍伐树木。使地球万代长青。

2。提倡不要垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

3。教育大家不要浪费资源,包括不浪费一张纸、一滴水。

4。加强环保宣传,形成良好的环保气氛。

作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。

希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈。

倡议人:x x x

年 月 日

关于地球的力量观后感范本三

生活在地球的人们:

地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。可是,在近100年中,人们对水资源的渴望几乎变成了贪婪:看看被石油弄脏的海水吧,在水中扔垃圾,把废水往河里排……。一切 的一切,我又惋惜,难过,又感到了悲愤。因为在我的家乡-- 绍兴的环城河就有人大量地往河里扔塑料袋,只吃了一半的食品,还有人在河里洗衣服,把肥皂水流向清澈的河水。如果, 我们再这样下去,那河就会臭气熏天,没有人敢来靠近。我们绍兴这样一道靓丽的风景线就会消失,呈现给我们的只是一片污水……我们美丽的绍兴古城就会因此而被迫坏;如果,我们再这样下去,就会让自己的一滴眼泪成为这世界上最后的水。我们这一代都是社会的小主人,在这里,我要向全世界的人类提出以下建议:

一,让大家用洗脸,洗菜后的水作为冲洗马桶用,如果提倡这样做,那这样比以前用的水就会省很多。

二,大家在平时用水要注意节约,不用水来打水仗,不把水浪费在没用处的地方。

三,大家不把河当成娱乐的地方,在河里游泳,嬉闹,这样既会弄脏水,又回增加落水事故。

四,提倡大人不在河里洗衣服,乱丢食品,这样会污染水源,让鱼儿几乎没法生活。

五,经常开展“爱水治水”的教育宣传活动。

六,每个人从现在做起,从我做起,积极地投入到保护水资源的活动中去。

希望那些还破坏地球水资源的人们醒悟过来,不在让地球水资源被污染,让我们一起来保护地球水资源吧!

关于地球的力量观后感范本四

1、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

2、生命只有一次,地球只有一个

3、保护生态环境实现持续发展

4、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

5、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。

6、有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

7、倡环境保护之风,走持续发展之路

8、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责

9、环境保护从我身边做起。

10、爱护绿色光荣,破坏绿色可耻。

11、只有服从大自然,才能战胜大自然。

12、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

13、心系人类命运,营造生命绿洲——中国环保

14、团结一条心,石头变成金

15、保护环境,人人戒烟。

16、完善环保制度,落实环保责任;

17、人类若不能与其它物种共存,便不能与这个星球共存

18、共植万顷绿地,同撑一片蓝天

19、用好你的手,垃圾无处溜。

20、人人参与环境保护,个个争当绿色天使

关于地球的力量观后感范本五

科学探究形式是多样的,不但有实验探究,也有理论探究。理论探究也是科学探究的重要组成部分。对学生进行思维训练,以提高学生的科学探究能力,发展学生科学思维,都是十分重要的。新课改教材中有关宇宙地理知识大都属于理论探究型的教材。因此在本次教研主题如何在科学探究中形成科学概念的指导下。我对《地球内部运动引起地形变化》这一教材集中做了以下几个问题的思考。

一、这一课的理论探究中需要形成哪些科学概念

这个问题比较好回答,因为教学参考书中有明确的陈述:1、火山和地震会改变地球表面的地形。2、火山和地震是由于地球内部的运动造成的。3、地球内部的运动会引起地壳的运动,从而形成山脉、高原、裂谷、海沟等地形地貌。4、地球表面的变化有时是迅猛激烈的,有时是缓慢不易觉察的。

当然这课中的科学概念又何止这些。

二、确定理论探究的主题活动

理论探究虽说在某种程度上缺失了学生观察、动手实验活动,但却不能流失学生的思维探究活动。因此教学中应当有学生的理论探究的主题活动。纵观教材分为两部分,第一部分:火山和地震。火山和地震可以成为相对独立的主题活动。而第二部分:地球内部的运动有怎样的主题探究活动,令我深思。慢慢的教材中的两幅照片及文字注解走进了我的思考。教材中第一幅照片:喜马拉雅山。文字注解:两个大陆板块碰撞形成雄伟的喜马拉雅山。教材中第二幅照片:东非大裂谷。文字注解:东非大裂谷是两大板块拉张形成的断裂谷。这是两个典型事例都是用来说明地球内部的运动导致地球地表地形的缓慢变化。因此如何使这两个典型的科学事实成为学生探究主题活动摆在了我面前。显然这两个典型的科学事实都与板块学说有着密不可分的关系。想到这点的时候,意识到在向学生简介大陆漂移学说之后,可以让学生进行两个个主题探究活动:1、探究喜马拉雅山的形成。2、预测非洲大陆的未来。这样整堂课也不再是单纯的讲授课,教学内容也更丰润。在主题探究活动中学社思维也得到了提升。

三、如何保证理论探究学习的有效性?

保证理论探究学习的有效性换句话就是指学生在理论探究学习活动中,形成了多少科学概念,形成的科学概念越多,说明理论探究学习越有效。其二,是学习过后,掌握、运用本课的科学概念程度如何,程度越高,说明学习的有效性越强。为此我从以下几个方面努力促成课堂教学中学生科学概念的形成、掌握、运用。

(1)、利用多媒体模拟呈现、求证理论探究的内容

要清新直观的呈现本课的理论探究内容。多媒体课件不能不说是个好帮手。因为它直观,有助学生理解,因为它形象,有助学生感知。因此,首先自己下载了省优质课观摩活动中陈老师的课件。再根据自己的实际需要删减、增添。比如,课件中两板块相撞隆起的视频就是自己,从地震视频中裁剪而来。多媒体课件的运用使得有些科学概念很直观、很形象的呈现,便于学生思维形成、概念掌握。

(2)、凭借口语创设理论探究学习的情境

提供良好的课堂探究情境,能激发学生探究的热情。比如教学中让学生探究喜马拉雅山的形成,预测非洲大陆的未来。都是在教师一定口语创设的情境下探究学习的。有了情境,就有了探究的热情,有了探究的热情,思维就更积极,科学概念形成、掌握、运用也就更容易。

(3)、拓展探究领域,布置理论探究的科考作业

“为什么日本是个地震多发国家?”这是一个与本课在学生头脑中所形成的科学概念密切相关的科考作业。而且学生感兴趣,布置这份作业,目的在于学生在课后的探究过程中能加深已形成的科学概念并运用这些概念解释一些现象。

关于地球的力量观后感范本六

1、保护环境就是保护生命。

2、善待地球就是善待自己。

3、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

4、我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。

5、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

6、一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

7、用我们的双手,保护我们的地球。

8、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

9、与自然重建和谐,与地球重修旧好。

10、把绿色还给地球。

11、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

12、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

您可能关注的文档