生命无价初三中学生简短 生命无价作文600字初三(5篇)

  • 上传日期:2023-01-01 13:20:37 |
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

关于生命无价初三中学生简短一

在这茫茫人海滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱、美女,还是功名利禄?如果让我来选择,我选择的是安全,我最需要的也是安全!当一个小孩子看到前面的石子而绕道行走时,请记住,这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,以人为本、安全第一”这是现在,同事们每天上班时都要遵守的信念,在人生的旅途上,安全伴我前进!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。生命是短暂的,短暂得有时让人无从把握,“事以密成,语以泄败”,这里所说的“密”我认为就是小心、周全、细致。无论是生活中还是工作中任何一个环节都不能粗枝大叶,顾此失彼。就安全来说,就是要将责任落到细节之处,不少事故的发生,究其原因,就是安全意识淡薄,没有把安全做到“密”。所以说,安全是一种幸福,幸福是一种美好状态。当人们谈到幸福时,有谁会联想到煤矿坍塌,瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是长久享受幸福生活的保证?

我是咱们库里的普通员工,关于安全我也有了很深的认识。在作业现场,我们经常会为了收发钢材的准确性穿梭于龙门吊下,盛夏时节,面对酷热高温,现场不按要求戴工作帽的现象很多,试想,从高空坠落下来的一颗不起眼的螺丝帽就有可能对我们的头部造成严重危害,致使流血事件的发生,如果我们带好安全帽就会有效的预防此类事故的发生。同事们,战友们,如果我们不能对自己的安全负责,又怎么能对企业的安全负责,对用户的安全负责?当我们在戴工作帽的一刹那,就会在潜意识里给自己一个严格遵守安全规章的暗示,潜移默化地约束自己在安全生产中的具体行为。这个细节的强化,胜过空洞的说教。戴好工作帽,是我们保证安全生产的良好开端,是我们良好的安全素养的表现,是自觉地履行好其他安全规章制度的思想基础。我们辛勤地劳作着,生活着,我们的家庭和睦,美满幸福……假如有那么一天“安全生产责任事故”发生在我们身上,无论是人身的还是设备的,我们的事业就会毁于一旦, 我们的心就会流血,我们的家人就会流泪,并永远笼罩着散不去的阴霾,为了安全,请戴好工作帽。

前车之鉴给予我们告戒,未雨绸缪让我们理性。在工作时如果三心二意,就有可能发生事故。根据有关部门统计资料表明:百分之九十以上的事故,都是由于思想麻痹和“三违”造成的。俗话说得好:“世界上什么药都可以买到,就是‘后悔药’买不到”。出了事故,单位受损失不说,自己轻则受皮肉之苦,重则缺胳膊少腿,甚至连生命都没有了,你的父母、妻子、儿女还要为你承担痛苦与不幸。生活是美好的,家庭是温暖的,何必为一时之错、一念之差,付出如此沉重的代价?

作为一名普通的库管,同样有着不可违背的安全条例,老一辈人曾经告诉过我们,每天上下班前,要检查库房、库区周围是否有不安全因素存在,门窗、锁是否完好,如有异常应采取必要措施,并及时向上级领导及保卫部门汇报;在禁止烟火的地段和库区内严禁明火及吸烟,作好对入库人员宣传教育、监督;对易燃、易爆、有毒、有害物品,设专库单独存放并严格支领制度,消除不安全的因素,防止意外事故的发生;保管员应保证库区内消防设备完整有效,不许随意挪用,对在库区内不安全作业的行为有权制止;等等等等,我不想在进行空动地说教了,我只想对我的战友们说:当我们在卸火车看到成串的线材滑动过来时,为了安全请远离它;当我们为了替公司摘牌钻进线材里时,为了安全请注意不要被隐藏在内部的断头挂到;当我们为了去寻找一件线材,而不得不爬过高耸的木头垛时,为了安全请不要在这样做了;当我们为了看清即将要装上车的两件料而在悬空的物品下徘徊时,为了安全请让物品着陆后在看,好吗?

安全是保证我们事业顺利完成的法宝,是我们取得效益的前提,安全对我们来说至关重要。千里长堤,溃之蚁穴!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!当侥幸心理闪现时,麻痹思想抬头时,请想一想:父母双鬓的白发,妻子牵挂的眼神,孩子睡梦中那甜甜的微笑,难道这一切还不能打动那浮燥的心吗?难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗?难道这一切还不能让我们自觉地把安全放在首位吗?生命,一旦失去就不再回来,还有什么比幸福地活着更可贵呢?珍惜生活,爱护自我,把生命握在自己手中,去享受人间的天伦之乐,去感受人间的至爱与温情,这该有多好……

春天走了会再来,花儿谢了会再开。然而,生命对我们只有一次啊!朋友们!幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好的幸福。让我们抓住安全这根生命线,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受幸福的乐趣,演义生命的精彩吧!

最后祝所有奋战在华油库的兄弟姐妹们快乐永远,幸福安康!我的演讲结束了,谢谢大家!

关于生命无价初三中学生简短二

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴今天能站在这里,和大家分享我的心得和经验。希望大家喜欢我的演讲。这次我带来的演讲题目是“校园安全”。

相信同学们对“安全”这两个字都不陌生,从幼儿园开始,我们的耳边就不断的回想起这样的话:“注意安全”、“小心点!”……这样充满急切却有溢出浓浓关心的话语,我们是不是经常从父母的口中听到?是啊,作为他们的孩子,我们真的很幸福,因为他们无时无刻都在关心着我们,他们永远都在关心着我们的安全!但是,反倒是我们因为自己的经验不足或是其他的原因,常常因为意外给自己造成伤害。虽然有的时候自己不为一些小伤感到难受,但是父母和关心我们的人,却感到担心。更别说那些可能会对我们生命造成危险的伤害!这实在是他们不敢想象的,也是我们不愿意遇到的!

同学们,我们现在是初中生,大部分时间生活在学校当中。在这里,尽管有老师的看管,但是我们也失去了父母对我们无微不至的照顾和保护。我们必须要学会,如何在校园中生活,如何在校园中,健康、安全的生活!

其实在我们的心中,总认为校园是安全的。但其实不然,在尽管校园一直在安全方面不断的努力,但是如果我们自己不去注意,一支铅笔,一段楼梯,一个桌角……都会成为给我们造成伤害的东西!我知道,在我们现在的生活中,尤其是下课的时候,很多同学都喜欢在走廊上打闹、奔跑!这其实是非常不对的行为!我们肆意的奔跑,可曾想过刚从教室中走出来的同学?可曾想过从转角走过的同学?这样的速度下,要是撞个满怀伤害可不低!更有可能,会因为撞到什么东西造成二次的伤害!要是是硬物,就有可能危机同学们的生命!

尽管很多同学都不以为然的说自己会躲开,的那是你能保证每次都能躲开吗?你能躲开别人就一定能躲开吗?难道一定要出现了什么事故在眼前,大家才明白这样做的错误的吗?!同学们,我们试不起,更“看不起”!这样的情景,我真的永远也不希望发生在我们的身边。

我们的生命之宝贵的,但是如果我们自己不去珍惜,那就如同在刀尖上跳舞,危险时刻都会来临!

我的演讲结束,希望大家能珍惜自己,学会安全!

关于生命无价初三中学生简短三

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

泰戈尔说:“只有经受地狱般的磨练,才能提炼出创造天堂的力量。”

伟大音乐家贝多芬的一生是非常不幸的。但是,双耳失聪的他并没有自暴自弃。相反,他把自己所有的爱与恨,所有的热情都投入到了音乐创作中。这样一个贫穷、残疾、孤独的人,世界不会给他欢乐,但他用双手创造了欢乐,奉献给了世界。“我要扼住命运的咽喉,它绝不能让我屈服!”贝多芬用音乐向我们诠释了生命的价值,告诉我们“没有彻骨的寒冷,梅花就闻不到芳香。”

挫折是通往天堂的阶梯。不要怕它,而是用脚踩它,勇往直前,化悲痛为力量。

司马迁在《太史公自序》写道:周文王被拘,故推出《周易》;屈原被流放写《离骚》;孙膑被折磨,写了《孙膑兵法》;贬蜀,《吕氏春秋》生于世。

人生有太多的不公平,太多的无奈,太多的挫折,太多的痛苦。有平庸之辈,也有伟人。平庸的平庸,是因为他整天活在叹息中。伟人之所以伟大,是因为他已经不再叹息。

"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。"从古至今,太多的例子告诉我们,人生只有通过不断的磨练才会越来越成熟,不断的磨练才会越来越辉煌!

关于生命无价初三中学生简短四

尊敬的位领导:

大家好!

我今天说课的题目是《生命生命》。这是一篇精读课文,是四年级下册第五单元的第三篇文章,这篇课文短小精悍,语言简洁朴实,是一篇抒写感悟人生的好文章,在整个第五组“珍爱生命”专题中占有很重要的地位。

课文开头首先提出问题:生命是什么?下面的内容却没有正面回答,而是从“飞蛾求生”“瓜苗生长”“静听心跳”三件小事中,展示了生命的意义:虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。作者同时还表达了自己积极进取的人生态度:一定要珍惜生命,决不让他白白流失,使自己活得更加光彩有力。这就是学习这篇课文所要悟出的生命的含义,结合这个学习主题和四年级学生的实际情况,我确定了这篇课文的第二课时的教学目标,教学重难点,教学过程和教学板书设计。

1、能联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子,体会三个事例中蕴含的道理。

2、联系生活实际,正确地感悟和理解人生。

3、学习并运用正确的朗读方法,诵读课文。

其次是教学的重难点:

1、通过反复诵读,理解内容,感悟人生。

2、感悟作者对生命的思考,懂得珍惜生命、善待生命。

第一步:课题的导入:

首先我引用了杏林子的一句名言作为开场白,很快地就吸引了学生的注意力,也自然而然的引入了课文的学习。

然后从课文题目入手,引导学生仔细观察,今天学的这篇课文题目与以往学过的课文题目相比:有什么特点?

最后让学生在初步朗读课文题目的基础上过渡到课文内容的学习。

第二步:课文内容的学习,我主要采用了以下方法:

1、诵读法。个人读、齐读、指名读、默读等多种形式的朗读可以拉近与作者的距离。并能帮助学生有效的理解课文内容,体会作者所要表达的情感。

2、情境教学法。四年级的学生思维活跃、求知欲强,有一定的学习习惯和自己的学习方法,具有较好的表达能力,初步具有分析问题的能力。但他们的生活经验有限,仅凭想象难以有深刻的感受,因此我制作了多媒体课件,创设了,比如:假如你就是这只被作者握在手里的飞蛾,你会怎么做?如果你也是这颗香瓜子,你也会这么做吗?等多种情境,帮助学生理解。

3、启发诱导法。四年级学生年龄小,对生命的意义的理解有困难,因此教师必须在适当时候进行点拨,使他们学到仅凭自读自悟不可达到的高度。

4、自读自悟法。陶行知先生说:“教育孩子的全部奥秘在于相信孩子和解放孩子,在学习过程中,要充分给学生思考的空间和时间,在“问、读、思、议、品”的过程中理解感悟。

5、抓住重点词句,品读赏析。

关于生命无价初三中学生简短五

同学们,老师们:

今天是3月27日,是20xx年"全国中小学生安全教育日"."全国中小学生安全教育日"制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为"全国中小学生安全教育日",每年确定一个主题.今年的主题是"珍爱生命,安全第一".

同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富.同时也给家庭带来了无比欢乐.从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器.你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家.所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值.所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题.

人的生命是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好.只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机.但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手.随时都威胁着你的生命安全.一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹.只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,带给社会,家庭,亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击,血的教训.悲剧一旦发生,所有的后悔,醒悟都为时已晚,对生命的关爱,只能成为一个美丽的词藻.由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成的严重后果,难道我们不该反思吗

同学们,老师们,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,生命更没有第二次.我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到"安全"二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度.为此,学校向各位同学提出以下要求:

1,同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故.在雨天,我们的教学楼和办公楼的楼道,楼梯都会很滑,请全体师生在行走时务必轻脚慢步.另外大家课间要注意文明休息,学生间不允许追打吵闹.

2,要养成不在校内骑自行车的习惯,尽管说过多次了,但还是有发现同学特别是在迟到时骑车.另外,在校外骑车也要小心,不要带人,遵守交通规则,不要在道内骑车.严禁高高的站在自行车上招摇过市,这不安全也不雅观.

3,注意饮食安全.不要购买"三无"食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒.要学会保护自己,照顾自己,注意不要暴饮暴食,尽量少食用生冷的食品.

4,在各项运动中要注意运动安全.听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好准备活动,不做危险性的运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤.

5,我们鼓励同学之间建立真诚的同学友谊,每一位学生都要理解早恋带来的严重后果.我们认为,一个自制的人,一个理性的人,一个成功的人,必定是一个能驾驭自己情感的人,而不会成为情感的奴隶!任何一名中学生都不要拿自己的青春和未来做赌,因为那样输掉的肯定是你自己!

6,网络是一个很好的学习工具,我们可以利用它搜集资料,拓宽视野.但是网络也有很多危害,如果上网浏览不健康的网页,或毫无节制地沉溺于虚拟空间,就会影响同学们的身心健康.我们的校规中明确提出,严禁学生进入网吧,游戏厅,歌舞厅等营业性场所.

7,我们对自己的所作所为也要有安全意识.在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果.与人冲突时要谨记:退一步海阔天空.

8,要认真做好禽流感和春季流行病,传染病防治工作.

9,在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,我们不提倡盲目的见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果.

同学们,老师们,安全问题老生常谈,我们要把安全问题放在重中之重的位置,目的就是要杜绝一切安全事故的发生,创造一个安宁的学习环境,生活环境.

我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活.让生命的一泓清泉,永流不息.

老师们,同学们,人的生命只有一次.一次碰撞,一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害.所以要保护自己的生命安全,需要大家遵守最起码,最简单的规则和秩序.让我们切记:人命关天,安全第一!让我们共同努力,创建和谐校园,平安校园!

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