最新三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写(大全16篇)

演讲稿的语言应该简洁明了，充满感情，以吸引听众的注意力和共鸣。演讲稿的开头应该简洁明了、引人入胜，可以通过提问、引用名言等方式吸引听众的关注。以下是一些成功演讲者的经典演讲稿，值得一读。

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

同学们，劳动是自古以来中国人民的美好品质。劳动代表的努力，代表着付出，代表着收获，代表着安康……爱劳动的人是几千年来最受欢迎的人。

劳动，辛勤的劳动，不但能使我受到尊重，也能使我们得到各种各样的收获。

劳动是社会进步的沃土，只要人人都有一种劳动最光荣的精神，社会才能快速的进步。

第一次五年计划时，油田工人王进喜不就是这样的人吗?在身体受伤情况下，他依然带头冲入机井中，用身体搅拌泥浆，为大庆油田的成功开采做出了不可磨灭的贡献。为人们的精神面貌铬上了一层金。自古以来，人们都将劳动看做是一种美德，而不劳动的人，经常被看做是懒惰的。不劳动，不懂得劳动的意义，不尊重劳动，就是对父母的不理解，就是对社会的不融入，就是一种不对的行为。

作为一名学生，作为这个社会中的一员，我们应该时刻想着干一点力所能及的活，让父母轻松一点;我们应该时刻想着干一点力所能及的活，让老师省心一点;我们应该时刻想着干一点力所能及的活，让同学开心一点。

亲爱的同学们，是我们最需要的东西，是一种不灭的优秀品质，劳动是社会进步的基础。让我们劳动起来，成为一个具有不灭的优秀品质的人，成为一个新时代披荆斩棘的弄潮儿。

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《协助别人快乐自己》。

同在一片蓝天下，如果大家的心里都能装着别人，时时刻刻为他人着想，那么这个世界将会到处充满爱的气息；如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手，那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

述为止。这样读过的书才是真的读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。很多人说，他的记忆力特别强，过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己仅仅好读书，肯下功夫，不但读，还做笔记；不但读一遍二遍，还读三遍四遍，笔记也持续地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说，一本书，第二遍再读，总会发现读第一遍时有很多疏忽，最精彩的句子，要读几遍后才发现。我也写读书笔记，但远不如钱爷爷，我一定要好好向他老人家学习，在读书方面更上一层楼。

有一句话说得很好：每个人只能够活一辈子，但是读书能够让你活好几辈子。我爱读书，我爱读书带给我的快乐！

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是xxx，很高兴能够有这次演讲的机会，我今天要演讲的主题是：《热爱劳动，从小事做起》。

勤劳勇敢、自强不息是我们中华民族的的优良传统，勤劳就是说的热爱劳动，正因为有那么多的人热爱劳动，我们才能够一步步地发展到今天这个繁荣的社会;正因为热爱劳动，我们国家才会树立起一座座的钢铁高楼;正因为热爱劳动，我们才能够建设起那么多伟大的工程;正因为热爱劳动，我们才能够养活十多亿的人口。热爱劳动是我们创造财富的不断源泉，是我们每一个学生都应该具备的素质!

或许说到这里，有很多的同学对我的这个观点有不同的看法，觉得我们现在还是学生，最主要的事情是学习，劳动并不是现在的我们需要考虑的事情。对于这样的。观点，我可以很肯定的说这是狭隘的，是片面的，热爱劳动，并不是要求我们去做多么重体力的活，是要我们去创造多少的价值，不是要我们去种田，不是要我们去扫大街，而是希望我们每一个同学都能够去做一些自己力所能及的事情。

在大家需要劳动帮助的时候，自己能够积极向前，而不是退缩一旁装作没看见，也不是希望同学们在家里人需要你帮忙的时候推脱不去做。在校园里面打扫校园卫生是劳动，上完课之后看到黑板脏了，自己及时去擦掉这也是劳动，看到别人在抬水的时候，自己去协助一些还是劳动，在家里面父母在做饭的时候，自己去洗碗或者拖地照样是劳动。劳动并不区分意义的轻重，只是看程度的大小罢了，但是无论大小，他们都是劳动，就隐藏在我们生活的点点滴滴。

我们作为学生为什么也需要劳动呢?是因为所有的美好都是劳动创造出来的，就连能够帮助我们劳动的机器他不照样也是劳动者制造出来的吗?我们只有先去劳动了，才能够帮助我们创造更好地生活，创造更加美丽的未来，我们身为高中生需要劳动，是因为劳动并不是一蹴而就的，它也有一定的技巧，就像现在许多的同学几乎没有劳动过，让你去买些葱回来，可能你都分不清葱和蒜的区别，这就是缺乏劳动的危害了。我们只有多去劳动，才能够从具体的劳动中学习到更多的生活经验，才能够让我们遇到事情的时候更好地解决事情。

作为一名学生，我们最主要的事情是学习这不假，但是必要的劳动同样不可或缺，就让我们先从身边的小事开始吧。

谢谢大家!

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇四

亲爱的同学们：

大家好！

今天，我为大家演讲的主题是“勤劳与爱”。作为复兴中学高三年级的学生，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂;将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业?即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。

《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。

有的同学可能会说：“我们学习这么忙，劳动太占用时间了!”我想说的是，学习本身就是劳动的一种。当然，我们的身体发肤受之于父母，我们能安安稳稳地坐这么宽敞明亮舒适的教室里学习，难道不应该做一些力所能及的事情吗?《诗经》有语，“夙兴夜寐，洒扫庭内。”在学校，个人的仪表仪容，教室与宿舍的卫生，你就没有一点责任与义务把其收拾整洁干净卫生吗?回到家，你就应该衣来伸手，饭来张口，心安理得地做个“小皇帝”?也许有的同学说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能!”有的同学还会说：“劳动这么苦，这么累，干吧非得自己干?花点钱让别人去做好了!”我承认，我们生长在这个网络时代，信息时代，科技时代。在我们的生活当中，的确已经有很多的劳动被机器取代，被人工智能取代，随着科技的进一步发展，我们的生活将会融入更多的机械化，智能化。但还是有很多的劳动无法被人工智能或者由他人“代劳”的。比如，当今社会的两大热点：陪伴父母(老人)，教育子女(儿童)。

如果你有这个能力，你可以请机器人或请人给予你父母陪伴，并且为其做诸多你不愿或不宵去做的任何劳动，但你请来的人或者机器人，能够给予你父母亲情与爱吗?于后者亦是如此，你可以请来最知名最权威的教育专家，育儿专家，但他们却无法取代父母所给予的爱。

最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。

共勉，谢谢大家。

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇五

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

我来自三年级六班的班长xx，我是一个自信，开朗，多才多艺，勤奋好学的小女孩。

今天，我能登上这个神圣的舞台，心中无比的兴奋和自豪，首先我要感谢我的老师，是他们让我更加努力学习，是他们给了我发挥才能的平台。我才能在书法比赛中获得二等奖，在数学竞赛中也获得了二等奖，在演讲比赛中脱颖而出，喜获一等奖。并每年都荣获校级学生的称号。经过一次又一次的锻炼，让我明白了一个道理，压力就是动力，并勇于挑战。

我担任班长这个职位已经三年了，因为我的工作能力得到了老师和同学们的肯定。作为一名班长，我在搞好自己的学习中并不忘配合老师做好班级的工作，不断加强自己的素质培养，使自己成为一名得智体全面发展的好少年。同时也要做一名出色的领航员，做同学们的好榜样，当老师的得力助手。我深深的知道，班长是架在老师和同学之间的一座桥梁，我不仅要管好班上的纪律，同时也要管好环境卫生，我不仅学习刻苦，还热心帮助同学，我认为；‘一花独自不是春，万紫千红春满园’。当同学们在学习上有困难时，我总会耐心地为他们讲解，毫无保留的交给他们解题的方法和技巧。希望全班同学都能扬长避短，互帮互助，有强烈的责任感，出来好班上的每一件事，我以更加努力工作，回报老师和同学们对我的信任。

同学们！小学的生活是美好而难忘的，我将继续和大家共同进步，我相信只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们共同努力下，我们的班级一定会十分出色，我们的学校一定能够再创辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇六

各位老师，各位同学：

大家上午好！我是__小学302班的__，今天，我演讲的题目是《劳动最光荣》。

劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的文明，在每一角每一处，都会显露出劳动的珍贵，有时虽是星星点点，却那样照耀人心。

开学那天，我班开展了大扫除活动。一分完工，大家不等老师催促，就各就各位地干了起来。男生们个个犹如猛虎下山，一马当先；女生们也不甘落后，冲锋在前。顿时，一把把扫帚来回挥舞，十几块抹布上下摩擦，两三只水桶，不时南来北往。教室里处处呈现出一派生龙活虎的景象。看着同学们如此干劲十足，我摩拳擦掌，捋胳膊挽袖子，准备好好打一场歼灭战。我拿起抹布擦瓷砖，瓷砖上的泥点很多，才插几下，抹布就变脏了，不知换了几桶水，擦了多少遍，才见瓷砖本色。我怕还不干净，就继续和其他同学一起擦。张田宇卖力极了，詹鑫悦提着水走起来，两步三摇，可还是勤勤恳恳的，一声累也没。同学们都干得热火朝天，挥汗如雨，但是看着自己辛苦劳动而来的成果，心里比吃了蜜还甜。

在劳动中我仿佛长大了许多，也得到了不少启示。在劳动中，我们会遇到不会做的事情，但不能因此消极，因为要想熟能生巧，必须是一步一个脚印，持之以恒地去做。在生活中我们遇到困难，也不能因此退缩胆怯，因为要想解决困难，必须是一步步向前摸索，踏踏实实，有始有终。

“我劳动，我快乐，我成长！”劳动最光荣。

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇七

假设我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假设我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家!今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。

假设我当上了班长，我会每周推荐几本好书，煽动大家有选择地挑癣购置好书。

如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定承受并改正。

请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇八

亲爱的老师、同学们：

大家好!

地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好地保护地球。现在城市正在倡导文明环境。只要我们不污染地球的环境，不浪费地球的能源，就能让城市变得更绿色，更环保。有想法就要行动。于是，我和爸爸妈妈开始了低碳生活。

夏日炎炎的时候，我觉得家里闷，开着空调又浪费，于是我想和爸爸去游泳。爸爸对我说：“我们开车去吧。”我摇摇头，说：“开车去耗能源，游泳池里我们这儿不远，不如骑自行车去吧。”爸爸称赞说：“好主意，你真是个懂得节约的好孩子。”于是，我们就骑着自行车来到游泳池。这样，既锻炼了身体，又节约了能源，真是一举两得。

有一次，我们去较远的地方购物，妈妈挑选很少的东西，正准备去付钱，爸爸连忙上前阻止说：“购物太少不太好，尽可能的一次性购足，就减少了购物的时间，也节省了车油。”妈妈说：“这是个好办法。”因此，我们就尽量把所需的东西一次性买足，这真是省时又省力。

我们家总是把水循环的来使用。平时，妈妈总是用淘米水来浇花，而淘米水对花来说比清水更营养。这样，不但节约了水，而且还能让花更好的生长。还有，我在家用洗衣机洗衣服时，总是将洗衣后较干净的水用一个大盆收集起来，用来拖地或者冲洗马桶。虽然这样多费了些工夫，但是因为能更充分地利用水资源，我们总是乐此不疲。

朋友们，做到低碳环保只要一种态度，而不是能力。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这些小事做起，一起去建立低碳绿色的生活方式。只要我们大家一起行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同生活的地球拥有更好的明天。

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇九

在我自己的房间里窃读早都成为了生活的一部分。有一些书，我读了它很多遍却还是想再读，有一些书，它们对我来说很好看，我就会不分日夜的看，直到看完才可以停下。

在这几天里我就有一本会让我不分日夜窃读的书——《斗罗大陆》(文字版)。

我每次写作业的时候，我都会把门关上，看那一本厚厚的《斗罗大陆》。我非常小心，好像一不小心就会被超大的锤子痛打一次似的。每当我听到脚步声是往我这边走来的时候，我就会立刻在书上折个角，放到旁边一堆书的里面。桌子上面摆的全是作业，但我却总是因为这个很晚才写完作业。

共读这个习惯从小就有了，共读就像我的一个朋友，从小陪我到大。每天晚上，当妈妈讲完一集故事时，我都要再听一集;每天晚上，共读结束时，我都会等着明天的共读。

小时候，都是爸爸妈妈给我讲绘本，现在慢慢的我长大了，不用再看有图的绘本，理解能力强了，开始自己看一些文字书，我喜欢和爸爸妈妈一起的共读时间。以前有一段时间，一直没有晚上讲故事，那一段时间，我觉得非常闷，好像生活都变得暗淡无光了一样。终于有一天，又开始共读了，这才让我的生活充满乐趣。

书就像一个朋友，能陪你走过人生的风风雨雨，也是成功的知识，为我们明天的辉煌打造完美的基础。

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇十

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《节省水源，从我做起》。

清亮见底的小溪，淡蓝的丝绸；曲折不断的'河流，浅蓝的新衣，漂亮的河流在山水的衬托下显得非常迷人，这么漂亮的一道风景线离不开一个重要元素——水！

水是人类赖以生存和进展的资源。地球上虽然是“三分陆地七分水”，水资源达14亿立方公里，但是海洋咸水占97.2%，淡水仅占2.8%，储存量仅3.7亿亿立方公里，其中绝大局部隐藏在南.北极冰源，人类生产和生活能利用的淡水仅为105亿立方米。世界淡水资源日渐短缺，污染日益严峻，水.旱灾难愈演愈烈，是地球生态系统的平衡和稳定遭到破坏。

云南20xx年遭受百年一遇的全省性特大旱灾，全省因干旱新增缺粮人口为714.78为万人，较去年增加46.31%。

节省水源，从我做起！从身边的点点滴滴做起！在生活中，尽量节省用水，洗东西是水不要始终开着，也不要开太大，洁净的水不要倒掉留着洗东西.冲马桶……身边用到水的地方我们都要留心，为了旱区的同胞，节省水源。

节省水源，从我做起！让云南旱情早点好转，让干渴的人民早点得到滋润。

节省水源，从我做起！不要让世界上的最终一滴水，成为我们的眼泪！

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇十一

各位老师、同学们：

早上好!

可是我们发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们的同学参加的劳动太少了。多数原因是家长心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家长认为今天的孩子就是应该享福的一代。

可是，我们知道，不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。人的能力是要靠培养的，这中间劳动能力的培养尤其重要。如果我们现在忽视了劳动习惯的养成，就是忽视了学做人的最重要的内容和机会，害处很大。一旦成了懒人，想要变勤劳就非常难了。

为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到---劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。

同学们!让我们一起行动，无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子!

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

再过几天，就是“五一”国际劳动节了！所以，我今天国旗下讲话的主题是——《劳动最光荣，劳动我最美》！

勤于劳动，是中华民族的传统美德。那什么是“劳动”呢？每个人因角色不同，可能会有不同的理解。洒扫庭除、田间耕作是劳动；教书育人、陪伴呵护是劳动；科研实验、航天探月是劳动……对于我们小学生来说，坐在教室，认真钻研、刻苦学习，这就是劳动；路过公园、广场，顺手拾起地上的果皮、纸屑，这就是劳动；回到家中，帮父母长辈洗洗碗筷，倒倒垃圾，分担一些力所能及的家务，这就是劳动。

有人说，劳动，是提升人格、磨砺心性的有效途径，我非常赞同。古语有言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，意思就是说，上天将要把重大使命降临在一个人身上之前，必定会先使他的意志受到磨练、使他的筋骨受到劳累。的确，劳动是每个人走向成功的必经之路，要实现我们的人生理想，要开创我们的美好未来，就必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动！

同学们，我们有幸身在美丽校园，享受优质教育。不知大家可曾想过：是谁，曾顶着严寒酷暑，用一砖一瓦盖起了我们宽敞明亮的校舍？是谁，夜深了仍在伏案疾书，只为给咱们准备更加丰富有趣的精神食粮？又是谁，整日忙碌，为我们准备着营养可口的一日三餐？他们的名字，各不相同。但他们却有着一个共同的美丽称呼——劳动者！正是他们的辛勤劳动，为我们创造了美好的学习环境！正是他们的辛勤劳动，为我们健康成长提供了坚强后盾！

习近平总书记曾说：“劳动是一切幸福的源泉”，“光荣属于劳动者，幸福属于劳动者”！他要求全社会大力弘扬“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”的劳动精神。作为一名少先队员，我们一定要树立“劳动最光荣、劳动最美丽”的正确观念，始终崇尚劳动、尊重劳动者，并努力让自己成为一名热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的社会主义建设者和接班人。

劳动最光荣，劳动我最美！同学们，值此“五一”国际劳动节到来之际，让我们向辛勤工作的老师、日夜操劳的长辈们真诚致敬！，并预祝他们“劳动节快乐”！

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇十三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

爱国应从自己的一言一行做起！

爱国有多难？爱国只是离开空房间时随手关上电灯，只是平时随手乱扔的垃圾扔到垃圾筒里，只是从麦当劳，肯德基出来时记得开一张发票……也许你会认为这似乎有点幼稚可笑，其实我也曾经这样认为。

但是！出门在外你因此被人轻蔑一笑的时候，你是否想过他嘲笑，他蔑视的完全是你自己？你错了，大错特错！他嘲笑的是你的父母怎么生出这么没有教养的孩子！他嘲笑的是你所有的乡亲父老的形象！他嘲笑的是中华民族是如此的下等！也许这样说可能有些同学听得不是很明白，我就举一个简单的例子：

面对国内外的种。种事端，我们愤怒了！中华民族愤怒了！我们愤怒但决不失去理智！我们主张和平但决不抛弃民族尊严去委屈求全！！也许，有的时候，为了生活，我们可能抛弃诚实，但是为了祖国我们决不背弃忠诚！！！

为什么我的眼里满含泪水？因为我对这片土地爱得深沉……。

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇十四

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是三一班的xxx，今天我很荣欣也感谢老师给了我这次发言的机会，我的心情非常激动。

时间过得真快一转眼我已经是三年级的学生了，当我结束三年的幼儿生活来到学校看见高年级的大哥哥大姐姐们胸前都戴上了鲜艳的红领巾，我很羡慕就在心里高数自己要好好学习争取早点跟他们一样戴上红领巾，今天我戴上了红领巾感到很自豪，站在庄严的国旗下行队礼唱国歌，眼睛看着国旗冉冉升起，我感觉身上好像就有了一种责任感，因为少先队员是祖国的花朵、是国家的希望，是社会主义建设的接班人，是祖国兴旺发达、构建和谐社会的新桥梁，所以我们要牢记肩上的责任，好好学习，学礼仪、讲道德，在校做个好学生，在家做个好孩子，让自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的优秀少先队员，要成为一名好的少先队员在校要辅助老师的工作，团结身边的每一个同学，去帮助需要帮助的同学，在家要帮助父母做自己力所能及的家务，同学们让我们来一起努力吧，让每一个学生都成为品学兼优的好儿童好少年。

此刻，我提议，全体少先队员举起右手，紧握拳头，让我们一起高呼：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

我的发言完毕，谢谢老师、谢谢同学们。

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是三年级一班的班长某某。我要做老师们的小助手！同学们的好榜样！所以我今天信心满满的来参加竞选！我要竞争大队干部一职！

我是个热爱生活积极向上的小学生！我爱好阅读，喜爱天文知识。我勤劳勇敢，乐于助人！你看那个静静阅读，小有思考的是我，你看那个认真扫雪，主动劳动的是我。你看那个团结同学，乐于助人的是我！我有很多面，我一直这样充满活力，聪明勇敢。我希望大家多给我机会，让我多为大家服务！充分发挥我的`才智，我不会让大家失望的。请大家相信我，鼓励我，给我这个机会。

信心来源于经验的积累，你看我是一年级、二年级的三好学生！我是进步小明星、我获得过“美德少年”称号、“潜力少年”称号、“乐学少年”的称号、等大小奖项15项。同学们这些是我做的准备，相信我，我决不会让大家失望，我会给大家更多的惊喜！请大家支持我，投我一票！我是三年级一班积极上进的某某！谢谢大家。

三年级小学生劳动之星演讲稿怎么写篇十六

尊敬的老师、亲爱的少先队员们：

大家早上好！

我是1608中队的__，今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们帯来幸福的生活，劳动最光荣！

“五一”国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。对我们学生来说，当晨光微露的时候，我们挥舞扫帚，清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园，这就是劳动！走过校园、草坪，悄悄捡起地上的纸屑，这就是劳动！在教室，我们积极发言，认真作业，刻苦钻研，这就是劳动！在家里，为父母洗洗碗筷，理一下自己的房间，做一点力所能及的家务事本站，这就是劳动！

劳动最光荣，一句很平常的话，也许有些同学不以为然——劳动关我什么事情？有的同学会说：“唉，爸爸妈妈说我小，不要我做。”有的同学会说：“我们学习这么紧张，哪有时间做？”还有的同学可能会说：“这些小事，做不做，无所谓，长大了自然会做。”同学们，你们知道吗？正是这种“没机会”“没时间”“没兴趣”的想法会使你们的双手要丧失劳动的能力啊！

马克思指出：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生也说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。

所以同学们，让我们热爱劳动吧，在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，把五月变得更加火红！我的讲话完毕。

我在国旗下的讲话到此结束，感谢大家的耐心聆听！