青春的颜色初中范文(通用12篇)

  • 上传日期:2023-11-12 01:32:12 |
  • ZTFB |
  • 10页

历史是人们对过去经验和事件的反思与总结。要写好总结,我们可以采用逻辑清晰、重点突出的方式来组织和展开文章。这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感和启发。

青春的颜色初中篇一

在我们的青春岁月中,如果要找一种颜色代表它的旋律,那毫无疑问是茁壮成长中的新绿。

雨后,漫步在清爽怡人的小路,看着一个个刚刚抽出新绿的嫩芽苞,放眼一片新绿,如诗如画的草坪,让人眼里心中尽是活力的绿色。哦!我的心情是淡绿色的清新。

每天都被繁重的作业包围,强大的学习压力束缚着我们,只能无休止地呆在无色的教室中,看着漫天飞舞的练习题,听着枯燥无味的解说,看着墨绿色黑板上老师罗列的知识点……哦,我的心情此时是墨绿色的无奈。

体育课上,我们尽情挥洒青春的汗水,踢足球的男生洋溢着他们的热血青春,女生这一边三个一群,五个一伙地聚在一起,各自诉说心中的无奈。诉完苦衷便心情开朗起来,尽情玩耍,将所有不快抛之脑后。哦,我的心情尽显青绿色的欢快。

回到家里,热气腾腾的饭菜端正地摆放在桌子上,唠叨却也担心自己的父母都围在桌子旁,与家人共进晚餐,和弟弟闹着的和谐画面让人心中一暖。哦,我的心情是暖绿似的温馨。

青春就是这样,有漫天飞舞的萦绕,,有无法更改的无奈,也有清亮的欢声笑语。我们的青春像茁壮成长中刚抽出的嫩芽;我们的青春叛逆像仙人掌上柔弱的、倔强的刺;我们的青春像山中奔腾不息、勇往直前的溪水;我们的青春像五、六点钟的太阳;我们的青春就是那绿色,那看上去似乎毫不惧怕前方未知路途上的危险和困难的.绿色。

有一种颜色属于我,有一种颜色属于青春,有一种颜色描述青春岁月,没错,是绿色,青春的绿色,令人向往,令人心旷神怡,令人欢快,那属于青春年少的绿色!

青春的颜色初中篇二

没有繁华似锦,不见残阳琉璃。叹昨日今朝,回首间不过惊鸿一瞥。落木萧萧,只是青春舞曲的前奏;白雪飘飘,才是青春剧本的高潮。

我的青春,是一片片时光冻结在零度风雪中静默的美好;我的青春,是一场场话剧停止在终曲落幕时无声的回味。

“于千万年之中,时间无涯的荒野里。没有早一步,也没有迟一步,遇到了也只是一句:‘噢,原来你也在这!’”张爱玲叹过时间、叹过生命、叹过人、叹过事,却对青春只是无奈摇头,青春对于她只是一声无力的叹息。可她却从未想过,何不舒平蹙眉,把火热的青春冻结在零度,让它成为时光长河上一座闪着冰蓝,透着火红的起伏的冰雕。而不是屈服于时间的强权,把整个青春作为燃料,只绽放那一刹那炽热却极为短暂的光芒。可能大家都未意识到或想过这一点,几年青春最后只不过是以分秒来计算,一段芳华最后只是留下不过一分钟时长的回忆。大家都在缩短青春,而没想过要去延长它。

那一年,我以为爱情的离开是青春的陨落,我曾想要走遍那些有着我和她脚印的地方,把那些粘在树上,泡在水中的记忆拾回,如黛玉葬花般,藏进香囊。如今,三年就这么不知不觉的过去,等我发现,心中没来由的一阵恐慌。我知道并不是我对她的遗忘,造就了这三年的空白,而是那份青春被我收起、冻结,正是不忍遗忘,才有了这固化成零度的青春。

我要我的青春,冻结在零度,变成时光大师耗费无尽岁月去雕刻的艺术品。即使到我老去,也能不时地拿起,放在怀里,捧在手心,细细地抚摸。青春,是开在角落的花朵,发现了,是一片灿烂;错过,便只有满地残花,树上独剩一枝,又是欣慰,又是追悔。而零的青春是在摆在窗台的盆栽,无意间看去,便是一抹嫩绿,没有令人窒息的惊艳,但却能永远保持她的生机与柔美。

华灯初上,是浸透尘嚣的热血少年怀揣着激情,在准备点燃青春的引线。各种喧嚣响起,青春的导火索终于燃尽。刹那芳华,点亮了夜色弥漫的天宇,投下蓝紫色的光晕烙在充满稚气的脸上。他们欢呼着,嘶喊着,手舞之,足蹈之,却不知时间这个职业小偷在一旁讥笑。装满收获的袋子压着他喘不过气,最后只好改为拖着,一边逃跑,一边窃笑。原本飞扬的青春在时间的袋子里喊着救命,但也只能被拖着,与时间隐没在黑暗之中,消失在昨天的尽头。

时光捎不回从前,一如张爱玲所说:“我们在也回不去了”。那些人,那些事,被装裱进相框里,也逃脱不了被时光的余晖一层层笼罩的命运。

零度的青春,是绽放的烟火定格在纯黑色的夜空,周围流光洒落。捡起,是一面墨色,一面湛蓝的碎片,是天空的一角,是零度的青春撞破了天空,嵌进其中。才有了这一地的感伤,棱角分明。一不小心,便能划破记忆的帘幕。或许,有人会笑她很傻,认为她是终将逝去的`,为何还要忍着椎心的疼痛,钻进天空的怀抱。他们错了,他们不知道青春一样能够永恒,一样可以如群星般闪耀,所或缺的只是温度而已。把我们的青春降到零度,她不会因年华逝去为褪去色彩,只是挂在月桂的枝头。夕阳西下,留上一抹殷红;月壶星转,染上一层清辉。

零度的青春,是固化的唯美,起伏在时间的洪流之上,飘遥在月华的轮转之中,是年少的思绪在意识的小湖激起的一圈圈涟漪,慢慢地伸向那岁月的尽头。舀起,是一勺冰晶的碎末,洒下,却又是柔软,温馨的流年。

青春的颜色初中篇三

六月,那一抹青春的色彩,灿烂而热烈。

让微笑挂在脸上,泪珠停泊在眼角,把伤感埋进心里,酸楚咽下肚里,口中说出的,都是诚挚的祝福。

尽力掩藏住对明天恐慌的眼神,脸上还硬要装出周杰伦那样的淡定,把做作的玩世不恭当成比老师教的知识还重要。

手里反复把玩那个磨得溜光的石子,很愿意把它想象成神仙姐姐送来的礼物,只怨别人不懂自己的心。

一遍遍整理那几张普通的信纸,一心想在它上面写下不朽的誓言,信念坚定得让整个世界都为他感动。第二天再看那些文字,却发现是那么地幼稚、可笑。

终于下定决心将原先的书籍、纸张当成垃圾扔掉,结果发现那些垃圾都是一张张精彩的照片,自己根本没勇气把它抛开。

懵懂中喜欢的邻班的那个同学,怎不明白我为她心猿意马?哪怕故意跑出教室在她面前晃过,还不都是为了让她注意自己!

大脑里反反复复回味曾经的记忆,努力挤出一丝笑容说自己很坚强,想把自己的一言一行都变成别人相册里最美的记忆。

六月的天里,我们涂抹青春的色彩。

青春的颜色初中篇四

“随风奔跑有梦做翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风雨再大的浪,也会有默契的目光……”每每听到这首《奔跑》时,我总会热血沸腾起来,因为这首歌正照应了我现在的状态——为梦拼搏,也表现出了属于我的颜色——红。

学习了将近七年,我每分每秒都在与时间赛跑,与梦交织,我全身冒出一阵火焰,燃烧激情,与前途展开了一场公平的博弈。

回想从前,只有红色属于我。在小学,我并不是那么的懂事,时常做一些傻事耽误了学习,但小小的我也明白学习的重要性,“前三十年的努力是为了后三十年的幸福”,我双眼透出火光,在三年级左右开始,慢慢进入学习的正规,定下了自己的理想,为此而努力。

虽然小考成绩不是特别的拔尖,但我也没有失去信心,只是眼中的火光似乎有些闪烁。这时,父亲站出来了:“一次失利并不代表着什么,这只是一个小小的挫折,并不意味着你是庸才,相反,你比一般人要聪明的多,你应该找到自己的不足,多学习他人,为自己的理想插上翅膀,就算苍天大地阻挡你,你也一定能成功!”在这一番鼓励下,我终于找回了自己,重拾信心,进入状态。

放眼现在,只有红色属于我。步入初中,看见一位位成绩优异的同学,我褪去了幼稚,压力像一个大罩子,慢慢地罩了下来,我也顾不上哀天怨地,说什么“人外有人,天外有天”,只能不断地学习、学习、学习。不知不觉,我眼中的火光正在不断的加大,颜色也在不停地加深。

眺望未来,只有红色属于我。中考、高考等大型考试像五行山一样压得我喘不过气来,每日沉浸在学习中,化作一块干涸的海绵,努力在知识海洋中汲取,我开始燃烧自己的激情,与前途展开一轮生死博弈,拼的是青春,赢的是未来。

火光是红色的,它代表人生道路上的指示灯,它属于我;燃烧的激情是红色的,它象征着奋斗与努力,它属于我;未来,也是红色的,它,属于我。

青春的颜色初中篇五

青春是多姿多彩的。

青春是纯真、明快的白。青春期是少男少女,是如此的纯真,就像荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,他们是如此的单纯明快,他们心中不会留什么心眼,不明白什么是世态炎凉,他们只会跟着心中单纯的脚步一直向前,走向善良、走向理想。

青春是平凡、温和的灰。因为平凡,我们每个人都为成绩而焦虑;因为平凡,我们绝不会认为自己对别人突出;因为平凡,我们互相安慰,共同分享每个人的酸甜苦辣。

青春是寂寞、严肃的黑。长大了,我们有失败,有坎坷,有痛苦,有迷惘。我们有时会感到寂寞,我们有时会感到空虚,我们有时会变得多愁善感,我们的青春中就有了黑色的苦涩。

青春是诚实、磊落的青。我们有时会因为做错事而感到人生的灰暗。但是,只要做事光明正大,只要你诚实地面对,人们会因为你的坦诚而原谅你。

青春是多姿态多彩的。我们不能让任何东西玷污了这平凡而又多彩的青春。让我们的青春永远像牡丹一样高贵大方,像荷花一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

青春是一支欢快流畅的歌,青春是一艘激流勇进的小船,青春是一卷永不褪色的诗集,青春是一幅绚丽多姿的画!生命悠长,岁月如花,青春如梦,似水流年。不同的人眼中,青春有着不同的色彩。就让我们一同去追寻青春的色彩吧!师长们会觉得青春是红色的,因为它充满喜悦。

他们看着我们逐渐长大,看着我们在经历过种.种失败与挫折后,终于迎来成功,获得成长,他们为此倍感喜悦。而每次失败,每次挫折,都是为我们最终的胜利做铺垫。期盼长大的孩子们,大多会觉得青春是紫色的吧。紫色代表朦胧,是我们初成的情怀;紫色象征神秘,是我们美好情怀的种子。紫色跌入青春,让我们亭亭玉立。正在青春期奋斗的中学生们,会觉得青春是绿色的。因为在青春的乐园中,我们可以做我们想做的事,为着理想与目标不懈努力。

不管昨天多么不愉快多么寂寞,面对今天我们总能报以愉快的心态。那经历过了人生风雨后的长辈们所播下的希望之种,正在绿色的青春中萌发。

那些在工作岗位上努力的中年一辈,每每回想青春,一定觉得青春是黄色的。在他们异彩纷呈的人生路上,青春如黄色般稳重,是他们迈向未来、趋向成熟的重要一段。年过花甲的老人们回忆起来,一定会觉得青春是白色的。

在他们绚丽多彩的人生中,白色意味着纯净,是他们人生的开端,白色也正如含苞待放的栀子花,是他们的儿孙的心灵写照。其实青春,不是单一颜色的,而是多彩的,它由许许多多色彩汇聚而成。它活泼、乐观、欢喜,就像是七色花,有着希望,有着神秘,是多么的珍贵、华丽而又不庸俗。

人生如画,青春如彩笔上的颜料,有起笔时的潇洒,也有止笔时的优柔寡断。花样年华的我们,正为青春发光而奋斗,那永远缤纷的青春色彩,时刻在为我们绚烂地开启,让我们一起去追逐青春的色彩吧!

青春的颜色初中篇六

深深地坐在深深的夜里,回首,再回首。于灯火阑珊处,朱颜憔悴,忆昔,复忆昔。我五彩斑斓的青春,如今遭这沉重打击,我对不起父母,对不起恩师,更加对不起我自己。微风拂撩起我单薄的衣袖仅此,飘飘然,如我心绪。

雨,埋葬了誓言的苍白与等待的翠绿。

我何时渲染了伤感的雾霭,何时飞飏在这催人泪下的流岚之中?该停止了罢。我的青春,忧独存在于苍白的记忆里,沉沦?不!我不能这样气馁,我还是我,我可以做好的,我的青春依旧色彩斑斓。

努力。我是该好好努力。古曰:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。亦曰:有志者,事竟成。我相信我可以做到,我相信我自己。

青春的色彩,曼妙,魅力迷人,抑或是阴霾笼罩,但,青春不还是色彩斑斓的吗?

当雄鹰展翅翱翔与广阔的蔚蓝天空,无摸天空的浩渺与深邃是,青春是蔚蓝的,映衬着蓝天白云,勾勒出梦想的风景线。当枯叶离开了树木,枝儿倔强地对着天空深处坚韧庞大的爪,它们没有抓回绿叶,但却抓回了内心的希望——新绿。日出东方之际,我打阳光下走过,任阳光沐浴,滋润我心田。青春的颜色如此温暖,犹如那光芒四射的日界线。

我一时的不崛起,父母并没有呵斥我,这让我多了些勇气,他们的支持和鼓励为我拾起了勇气的锄,抛开鼓励的壤,种下满院的希冀。

这就是青春。罹难而不退缩的青春。快乐时,它五彩,好似彩虹般晴朗美妙;失落时,它灰黑惨淡,好似一汪淤泥充满之池,命中注定你是洁白之莲。命中注定,这是五彩的青春。

忘却无数的落蕊与残红,忘却片片凋零的花瓣在伤感的边缘徘徊,亦忘却曾经刨刮我灵魂的利刀。若流岚之美,若旖旎素衣。

后记:

青春的色彩,我从此经过,留下步步脚印,每一步都有每一步的颜色……。

青春的颜色初中篇七

青春,是一支笔,谱写着我们的大好年华;青春,是一本书,吟唱着春秋朝夕;青春,是一幅画,描绘着人生的大好蓝图。谁的青春,在似水流年的时光里,跌跌撞撞的成长,留下一抹醉人的风景线。青春的书籍色彩斑斓,书打开了,却不曾合上过,将一幕幕画卷展现在眼前。

绿·友情。

淡淡的友情如一颗常青树一样,时时展现着旺盛的生命力。不曾忘,雨里共撑一把伞,阳天共骑一个自行车,一起哭一起笑。

蓝·亲情。

不会忘,为家务日夜操劳的母亲,难过时逗我开心的弟弟,慈祥的爷爷奶奶,可爱的姥姥姥爷,他们是我人生中的蓝色,像天空一样晴朗,湛蓝。

红·爱情。

爱情不是轰轰烈烈的,也不是浪漫多彩的,而是淡淡的,细水长流一般。男友从没牵过我的手,从没领着我走过一条路,甚至有点木讷,但是在我难过时无助时,会给我一些安慰,已然足矣。爱情本就是红色的。

青春的色彩令人向往,青春的脚步深深浅浅,青春的歌曲耳边回荡。青春是一本书,书打开了,却不曾合上过......

青春的颜色初中篇八

世界,被五颜六色勾勒着,生活被色彩鲜艳点缀着,我们的每一天都因为这些色彩的存在而丰富着。

其实,如果给青春定一种颜色,那么结果应该是不一样的。每一个人都有自己独一无二的青春。每个人的青春都存在不一样的感悟和不一样的心情,所以不同人的青春,拥有不同的颜色,而每一个颜色都是她青春的真实写照!

我的青春,是灰色的。是的,我的青春是灰色的,在我的青春里没有那么多的故事可以让我充满光彩,没有那么多的希望,让我一次次的去盼望。我的青春没有太多的装饰,有的只是平凡的我,和那个叫做平凡的成长,所以我的青春是灰色的。

不绝望,不一希望,不奢望,这就是我的青春,平淡无奇,波澜不惊,如此甚好。

但愿时光不老,青春不散场。

青春的颜色初中篇九

着名诗人惠特曼说过,有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就会变成那东西,那东西就会变成他的一部分……如果是早开的丁香花,那么它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。

曾经的我们面对着生活的每一个转折点,每个人之间展开了一场暗地的较量。嫉妒,背叛,冷漠,谎言……这些难以忍受的东西们都在蠢蠢欲动,悄悄蔓延着。因此我们不仅快乐着,也困惑着、痛苦着。此时此刻,即使我们遇见那些来自生活的挫折,我希望我们坚韧顽强行走着,坚持着,有压力但没有屈服,有疼痛但没有溃败,就像一只只破茧而出的蝶,经历着成长的喜悦和疼痛。

大人们这样描述成长的过程:化蛹为蝶,渡青春的河,或穿越黑暗的甬道,无论何种比喻,其实都在强调过程中,那些不易被人察觉或者被人忽视的“艰难”。或许所谓的“艰难”,一切的一切总会过去的,但是,值得一提的是:成长终究需要承担,就像石头下的草籽儿,终究要在重压之下顽强而愉悦的释放生命的能量,发芽,出土,挺立,迎着风雨沐浴着阳光。

我曾听说过一句话:“鼓励是老师送与学生最美好的礼物。”这句话不由得让我想起那位善于雕刻的国王——皮格马利翁,当她在自己雕刻的少女雕像身上倾注全部热情后,那座雕像竟然活了。这是一个多么神奇的现象,这也许就是一种鼓励,一种教育事业的人生艺术。

把学生当作生物,让生物成长;还是把学生当作矿物,让矿物定型?英国人自豪地宣称,牛津和剑桥坚守着对前者的选择犹如一粒种子长成参天大树,不仅需要土壤,水分,氧气,还要足够的时间和空间。越过时间,穿过空间,有的只是对你的鼓励,看好你,不问为什么。每个人生来都不是十全十美,都要缺陷,而人生之路也并非平平坦坦,要坎坷,有挫折,现在在这条路上的人们啊,请不要去管这个困难到底有多少难以战胜,只要向着你自己内心所选的那条路,前进吧!

我已经这样做了,请你也和我一起好吗?

青春的颜色初中篇十

阳光透过缝隙溜进来,缠绕在我指尖,跳跃。昏昏欲睡的午后,在嗡嗡旋转的老旧电扇下,我支着头,眼前一切似真非真,像梦境泡影,悠悠三年转瞬即逝,过往种种带着五颜六色匆匆拂过。

犹记得初一时,我还是个爱调皮捣蛋的孩子,仗着自己英语好,不听英语课也不服从英语老师的话。上课时,我与前桌互相嬉笑打闹便是自己的常态。

终于这日,老师忍无可忍,一向温和的她愤怒的把书摔在讲台上,隔着厚厚的镜片我都看到了她那双燃烧着火焰的眼死死盯着我,犹如蓄势待发的野兽。

她说:“有些同学注意一点好不好?你打扰到我上课秩序了!”她扶了扶下滑的镜框,“以前我不说你是我以为你自己知道个度,现在看看——”

让我惊讶的还是一周的英语测试之后,老师竟然点了我的名谈话。我战兢兢的出去,看到老师逆着光站在那,看不清面容却看得见大大的微笑。

她说:“这次考试你是最高分,是个好苗子。老师知道你在我的课上胡闹是因为你有资本,但是你得知道人无完人。”她从背后变出一本红色笔记本,塞到我手里,“好好努力。”

内心是一股暖流滑过。确实在后来很多个寂静的夜晚,它支持着我度过。他像红色的灯盏,照亮我前行的路。

她是个安静的姑娘,人如其名,喜欢看书写文。她不聒噪,只是在我难过的时候陪我,听我倾诉,偶尔点拨两句。

我记得她说过:“不要在意别人的眼光。人言可畏总是有道理的。”她还说过:“有担当的人才能干大事!你要坚持下去。”很多时候,我觉得娇小的她蕴含着无穷的.力量。

在那个没有星星的夜晚,一切话题都变得很沉重。我苦着脸告诉她我的爸妈离婚了。她静静的不说话,突然就跑开了去。等她再回来的时候,手里多了件崭新的黑色毛衣。“安慰起不了什么作用,倒不如送点东西来的实在。这是我妈妈离开之前留给我的,我一直舍不得穿。现在就给你吧,希望你能像我一样,看到它就会感到温暖。”

她是个温柔的人,细腻如水,总是默默地为我打理房间,整理衣裤,关切的询问我的健康和学业。很多个打着台灯苦苦钻研的夜晚,妈妈敲响我的房门,走进来在我手边放一杯牛奶,冒着微微的热气。她看我一眼又看一眼我手中的作业,轻轻地嘱咐一句注意休息就离开。

后来再无这般关怀的时候,我也逐渐丢弃了喝牛奶的习惯。我喜欢在这样的夜晚看看天空,咀嚼这般蓝色的心事。

窗外的阳光斜斜的褪去,擦过我的脸。头顶的风扇转动声也弱了点,逐渐远去。我要睡着了。就在那前一秒,我知道一切都不是梦,是我三年生活的缩影,是青春的色彩。

青春的颜色初中篇十一

青春,使我们的生活变得丰富多彩。

青春,是迷惘、温和的灰。由年少无知慢慢迈进火热青春,少了儿时那份天真与幼稚,多了一种叛逆与成熟。我们不再像以前那样总是跟在父母身后,缠着父亲讲故事;我们不再把老师的话当作圣旨;我们忽视了许多人的感受,我们的脾气变得容易暴躁,生活中总是带点灰色……这就是青春。

青春是好动的青,是勇敢的红,是沉稳的蓝……。

青春是五彩缤纷的。

爱因斯坦说“一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么”,青春也是这样,青春的绚烂不在于你在生活中撷取多少色彩,而会因你的奉献而更加绚烂。

让我们握紧手中青春的彩笔,让我们把人生描绘的更加美丽,让我们为社会、为祖国增添一分色彩吧!

那些被允许任性的年代,叫做青春!青春,是一支悠扬的歌;青春,是一首欢快的曲;青春,又是一幅多彩的画。

青春,是白色的。白色的青春恰如天上瑶池仙女的白纱裙,洁白美丽,清纯飘逸,让人油然地想起婀娜的飞天佳姿,白得如雪,纯得纤尘不染。在这样的色彩里,青春是一支悠扬的歌,唱出友爱和纯情,唱出人生的最强音。

青春,是黄色的。黄色的青春俨然如一地金灿灿的金子,烈光刺眼,光芒四射,就连整个宇宙也因此变得更加明亮和辉煌。在黄色的世界里青春是一只坚实的夯,一把坚硬的锹,在夯打锹凿中变得愈加珍贵和充实。

青春,是蓝色的。蓝色的青春恰似一潭幽深的潭水,它静静地立在喧闹的飞瀑之下,如同一个巨大的摇篮,守护着飞瀑这个急躁的孩子。面对孩子眼前的悬崖峭壁,面对孩子脚下的万丈深渊,她没有呵护和溺爱,更没有泪水,只是用深情的目光和蓝色的胸襟注视和接纳着孩子的澎湃与磨练。

青春,是橙色的。橙色的青春正如一个逐渐成熟的橙子,那橙色的生命高高地挂在枝头,升腾起一层淡淡的清辉。于是,有人说,那橙色的青春是一个美丽的梦幻和憧憬。

青春,是绿色的。绿色的青春一如村边和的绿树,笔直挺拔,虬枝苍劲,郁郁葱葱。微风轻浮,细雨洗涤后,她便会微微带笑,脉脉含情,把锃亮的希望和生机亮晶晶地缀满枝冠,让你不由得不探头去凝眸、追寻。

青春,是红色的。红色的青春宛如一团熊熊燃烧的火焰、一片浓浓秋日里的香山红叶。在红色的天幕下,青春是热情迸发的岩浆,是激情喷薄的日出,她不在乎别人是鄙夷还是喝彩,她唯一追求的,是燃烧!

青春,是靛色的。

青春,是紫色的。

青春,到底是什么颜色?白色,黄色,蓝色,橙色?还是绿色,红色,靛色,紫色,所有这些都好像是,然而,青春又似乎不是其中的某一色彩。

我似乎明白了,青春不是单一色,单一色即使再美也脱不掉单调的底子。而青春,是一个繁色会聚的统一体,一个充满诗情画意、希冀梦幻的百花园、万花筒!

让我们手握自己的画笔,蘸上五彩的颜料,绘画我们绚丽的青春,使我们的生命多一份色彩!

青春的颜色初中篇十二

不同的颜色,不同的韵味。

——题记。

美丽的颜色渲染着不同的气氛,不同的颜色拥有着各种的韵味。红色代表着热情、蓝色代表着海洋、粉色代表着甜美……不同的颜色点缀了这个多彩的世界。我们的生活里,每天都会遇到不同韵味的颜色。用不同的心情对待不同的事情,会看到不同的颜色。

属于我的一种颜色——蓝色。

蓝色,天空的象征。经常,我会因为琐碎小事而不停的生气甚至掉眼泪。那时我仰起头看见蓝色的天空以及白色的像棉花糖般的白云时,我就会痛痛快快的发泄,忘掉一切烦恼。那时我的心情就会随着小鸟的叫声慢慢平息。想到那些比我还苦的人们,我就在想为什么我会这样的荒废时间还不停的生气。每当这时,我又会放松很多,不断地发现蓝色天空中的美好。白云是那样的洁白、天是那样的蓝、小鸟的歌声是那么的美妙。蓝色对我来说,它是我心情的疗养剂,每当我不开心时,总会抬头望天空,紧闭双眼,试想自己是一只鸟:在自由地飞翔,在欣赏自然间的一切美好事物,在放声歌唱,歌唱着世间的美好。那种欢乐自由的感觉可以使我的心情平静下来;试想自己是一片云,在自由的飘荡,在饱览自然间的一切欢乐的事物,在随意变换,变换不同的角色。那种自由无羁的感觉可以使我格外放松;试想自己是一缕阳光,在大声地欢笑,在聆听自然间一切美妙的声音,在认真聆听,聆听着世间最美的乐章。那种轻松地享受可以使我倍加信心。

蓝色是属于我的,我看到蓝色的天空会使我放松。我喜欢蓝色,蓝色代表着一种平静、稳定。蓝色能给人一种和谐、宽松的感觉。

继续享受蓝天带给我的快乐,带上那份返璞归真的快乐,继续我的人生之路。我相信蓝色会带给我快乐和勇气,继续加油。

蓝色,属于我的颜色,蓝色,我的世界……。

您可能关注的文档