比较级的英文是什么简短 简单的比较级的英文(4篇)

  • 上传日期:2022-12-31 15:08:43 |
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

2023年比较级的英文是什么简短一

1、在新授课学习的基础上,通过游戏进一步巩固和掌握小数大小比较的方法。

2、在独立自主、合作交流的活动中,培养学生的合作交流能力和数学语言的表达能力。

3、进一步体会数学和生活的联系,渗透具体问题要具体分析的思想。通过多样化的探究材料,提高学生学习数学的兴趣。

每生准备装有不同数字的信封,写有个位,小数点,十分位,百分位的数位表。

一、游戏:抽数卡,摆小数,比大小

1、上一节课我们已经学习了小数大小比较的方法,你还记得吗?谁能说说?(请几名学生说)现在我们一起玩个游戏,在游戏中回想小数大小比较的方法。

2、游戏要求:同桌的同学一起玩,从信封里抽出三个数字摆在数位表里,谁摆的数大就为赢,并且把摆的数记录在数位表下面,用大于号连起来。每人分别摆三个数,3盘2胜。(教师巡视,了解学生抽取数、比较大小的情况。)

3、展示学生摆的数。(抽取有代表的三组数)

(1)8.63﹥7.51 (2)9.72﹥9.64 (3)7.55﹥7.53

看第一组数:你怎样比较?指名答。(先比较整数部分,8﹥7,所以8.63﹥7.51。)

第二组数呢?(整数部分相同,就比较小数部分的十分位,十分位上的7﹥6,所以9.72﹥9.64。)

第三组数呢?(整数部分相同,就比较小数部分的十分位,如果十分位也相同,就比较百分位,百分位上的5﹥3,所以7.55﹥7.53。)

4、同桌看着自己刚才抽到的三组数,互说比较的方法。(让学生用刚才总结的方法,说说自己的摆的数是怎样比较大小的。)

5、小结小数大小比较的方法。(板书)

二、闯关练习

同学们已经把小数的大小比较的方法掌握了,现在我们再来玩个闯关游戏,看谁能成功通关。

1、第一关:考考你的判断力。

(1)10.8 >1.08 ( )

(2)2.31和2.299比大小,因为2.299的位数多,所以

2.31<2.299。( )

(3)514.5米 >5.451米 ( )

(4)7.15<7.□6,方框里只可以填2~9。( )

先独立思考,再指名学生回答,说说理由。

2、第二关:考考你的眼力

出示北京和广州的美丽图片,通过两个城市的介绍抽出两个城市的面积、人口、气温进行大小比较。看谁的眼力最好。

广州市北京市

总面积 (平方千米)7434.416808

总人口 (万人)725.191213.3

全年平均气温 (摄氏度)约 21.8约 12

总面积 7434.4○ 16808

总人口 725.19○1213.3

平均气温 21.8○12

3、第三关:考考你的应用力

大润发和华润万家搞“五一”促销活动,到哪个商场买比较便宜些?小组交流,得出结果。(小组汇报,说出比较的方法)

商品

大润发

华润万家

书包

58.80元

59.90元

铅笔盒

12.30元

12.50元

火龙果

4.98元

5.18元

4、第四关:考考你的反应力

把下面的小数从小到大排列起来.

0.8 0.807 0.078 0.87 0.78 0.087

重点指导学生说一说比较的方法.

5、第五关:考考你的想象力

(1)在□里可以填上哪些数。

43.□6>43.45 3.□2﹤3.82

(2)用数字卡片0、2、3和小数点,能够组成多少个不同的小数?能按一定的顺序排列吗?

三、拓展深化

1、呈现60米赛跑成绩记录单。

小军:9.89秒 小明:10.08秒 小红:10.1秒 小强:9.88秒

2、能给他们从快到慢排排名次吗?把你的理由写出来。

3、选择,展示。提问:为什么数字小的反而是第一名了呢?

4、结合赛跑成绩单,引出:看来具体的问题一定要具体分析,这样的例子生活中还有吗?

四、全课总结

我们过五关,斩六将,熟练地掌握了小数大小比较的方法,通过这节课的练习,你有什么收获?

2023年比较级的英文是什么简短二

你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。

你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。

在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

2023年比较级的英文是什么简短三

翁铭基

你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明男孩,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,平日里,你知错就改、与人为善,在学习上,你接受新知识的能力较强,学习成绩也一直很稳定,特别难得的是做为一名男同学,也写了一手清秀的字,老师真为你高兴!希望你能在这个暑假里,以书为友,度过一个有意义、长知识的假期!

李佳明

你这个活泼好动的小女孩,真是人见人爱,老师很喜欢你。喜欢你的活泼可爱和对待同学的热情友爱。这个学期你表现得非常积极,在课堂上也能够认真听讲,用心去思考问题。你热爱班集体,大扫除上你不怕脏不怕累,忙碌的身影让老师很感动。加油吧,可爱的小姑娘!老师送你一句话:有志者,事竟成!老师期待着你有更大的进步!

曾廖美

你是个文静的小姑娘,虽然言语不多,但你听话,懂事。课堂上你总是聚精会神地听讲,各科作业认真完成,字迹清楚工整,大家都很喜欢你。让老师惊喜的是你的乒乓球竟然打得这么好,在比赛中为学校争得了荣誉。更让老师惊喜的是,这学期有时上课你也能勇敢地举起小手,站起来发表自己的见解,尽管声音小了些。老师相信下学期的你会更勇敢,多举手,大声讲,让更多的同学都知道你是一个多么出色的小女孩,好吗?

罗伟红

你是一个朴实、善良、爱说爱笑的小姑娘!课堂上常常看到你高高举起的小手,听到你勇敢的发言;每次劳动总能见到你紧张忙碌的身影,不怕脏不怕累,没有任何怨言;你喜爱运动,积极参加学校的体育活动。希望你今后能利用课余时间博览群书,坚持练笔,相信你的写作水平更会突飞猛进。努力吧,孩子,相信自己,你很棒!

凌仪

在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢平淡,所以很少看到你举手发言,课后也遵规守纪,不与人争执,学习上你也够自觉,写好每一个字,听好每一堂课你的成绩也较稳定,这些都是大家有目共睹的。只是老师都希望你更活跃些,这样你将会赢得更多的掌声! 石振佟红

你是一个憨厚老实、纯真可爱的孩子,你与同学和睦相处,对老师彬彬有礼,但略显拘谨;最让老师不放心的还是学习不够踏实。如果你能严格要求自己,事事讲究‚认真‛二字,就一定能更上一层楼。送你一句话:有志者,事竟成!

刘晖

你是充满朝气的小男孩,老师喜欢你课堂上认真听讲的神态,高高举手的样子,那时的你真可爱!可你上课爱讲话、书写不认真,也给老师留下了印象!老师希望在你小学阶段的最后一年里,更多地留给老师最美好的记忆,好吗?另外,老师发现你的课外阅读量太小,因此,作文显得也很苍白。希望你在假期里能多读书,多思考,争取新学期有更大的进步。

侯炜明

你是个淳朴、踏实的小男孩,你总能和同学们融洽相处,课堂上认真听讲,基础知识掌握得也比较扎实,特别是作文,有了不小的进步,这与你平时留心周围事物,善于读书善于思考是密不可分的。你一点一滴的进步老师都看在眼里,记在心里。在此,老师希望你能在学习生活中,克服性格中腼腆、不善表达的弱点,课上能积极思考,举手发言,朝着德智体全面发展,不断迈进。

郑庆钧

你是一个自信、开朗的男孩,炯炯有神的眼睛透出一股率真与热情。学习方面,你能认真完成各科作业,课上积极举手发言,尤其是阅读感受很有个人特色,看到你的点滴进步老师真为你高兴。‚天才出自勤奋‛,你还需要在‚勤‛上下大功夫。老师衷心希望在下一学期里,你能把基础知识掌握扎实。合理安排时间学习,挤时间、钻时间多读书,多积累,争取更大进步。

符若羽

你待人热情,有礼貌,热爱劳动;学习上知道持之以恒,课上专心地听讲,但是,掌握知识应有灵活性,学到的知识应该能举一反三,灵活运用。在阅读理解和写作方面是不是感到有些吃力?那就读书吧!不但能丰富自己的知识,提高自己的写作水平,更能让你从中寻到另一片温馨快乐的生活乐园。老师相信,通过你的努力,一定会取得更大进步。

张国立

你是一个懂事,能干的男孩,你的一举一动,都是那么谦恭、稳重,老师早已悄悄地喜欢上这份可贵的含蓄。你总是默默地思索,静静地聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,尤其是在这学期你的作文有了进步,老师真为你感到高兴。老师还知道你是个内心丰富的孩子,有聪明的头脑,希望今后你在学习生活中能更加大胆施展自己的才干,积极参加各项活动,做一个全面发展的优秀少先队员。 梁胜

瞧你虎头虎脑,就知道你是个有智慧的孩子,有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让老师松了一口气,只是字的练习还要加大力度呀!老师衷心希望在下一学期里,你能把基础知识掌握扎实,合理安排时间学习,多读书,多积累,争取更大进步。

2023年比较级的英文是什么简短四

1:你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

2:你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意并不太好,有时还会开小差。.希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步

3:你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。超越自己,超越别人。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

4:你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破,品德也能更好。4

5:经过一学期来的不懈努力,你已成为争取进步的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

6:你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,只是你上课时的注意力不太集中,平时的基础太差,所以你失去了学习的兴趣。愿你注意改掉这些问题,奋发上进。

7:你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。 愿你执着、上进!

8:你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩,上课时注意力不太集中。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象。希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。相信你能更好的。

9:你的聪明伶俐,善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。所以,你取得了很大的进步。你的英语还要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山,人外有人",谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力,老师关注着你的进步。

10:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!努力!

11:你的勤奋和努力是班里出了名了。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了也进步了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个老师放心、家长满意的好学生的。

12:从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。期中考试的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步

13:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。 “天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力!!!

14:你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

15:本学期来,你还能遵守学校纪律,偶尔控制不住自己的行为,在班级上还能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、发言不够积极,如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习,希望你能在学习和品德都有大的进步。

16:你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏。一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造

17:你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。上课时能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。你的学习比较认真,成绩也在进步。做事善始善终,认真负责。老师看到你是努力的,不要气馁!相信你还会有更大的进步的。

18:你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的学生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。课堂上,你独到的见解,不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师希望你今后加强练字,早日让老师看到你写满漂亮整齐的作业

19:你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深地感动!你学习上认真努力,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的

20:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快

21:你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你!

22:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

23:你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,所以,你的成绩有了很大的进步。你不追求享受、只追求方方面面的进步,品德也越来越好,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵。

24:你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天

25:聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习的自觉性要更好一些,以更强的实力迎接未来的挑战。

26:你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

27:你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的

28:你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

29:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。你的学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高

30:你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼

31:开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望你能坚持不懈的努力,取得更大的进步。

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