2023年二年级的小故事大道理(优质8篇)

忍耐是一种重要的品质，它能够帮助我们克服困难和挑战。怎样发展自己的个性特点，实现自我价值？以下是一些经典的总结写作示范，可以帮助大家更好地领会写好总结的要领。

二年级的小故事大道理篇一

有只喜欢吹嘘自己的猫，喜欢掩饰自己的过失。它捕捉老鼠，不小心让老鼠逃掉了。猫说“我看它长得太瘦，只好放掉，等养肥了再说。”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它忍痛装着笑容说：“我并不存心捉它，我就是想利用它的尾巴给我洗脸。”另一次，它掉到河里，同伴们打算救起它来，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话还没来得及说完，便沉下河底了。

如果猫因为不小心让老鼠逃掉后能够总结教训，如果被鲤鱼的尾巴打脸后学会迅速，如果掉到河里后大喊救命，那么，不至于造成一起伤亡事故。因此，掩饰过失，死要面子，别人并不认为你高明。相反的，只觉得可怜而又可笑。有隐患不可怕，可怕的是不能主动消除隐患、整改隐患。

二年级的小故事大道理篇二

因为口渴，蚂蚁爬到一条小河边喝水，不想一不小心被溅起的浪花卷进了河里。它拼尽全身的力气挣扎，却无奈身小力薄，一会儿就被冲到下游去了。正在危险之际，一只到河边觅食的鸟儿看到了这一幕，于是便衔了根树枝把它救了上来。

小蚂蚁千恩万谢，鸟儿却淡淡一笑，继续觅它的食去了。正在这时，蚂蚁听到了轻轻的脚步声，回头一看，险些惊叫出来：是一个猎人正在拿枪瞄准刚刚救过自己的鸟儿！

“不行，我一定要救自己的恩人！”想到这里，小蚂蚁迅速爬上猎人的脚，钻进他的裤管，然后冲他的`小腿狠狠咬去。猎人恰在此时扣动了扳机，可是因为腿上一痒，他稍稍分了点神，所以子弹一下子打偏了。

前面的鸟儿闻枪声大惊，赶紧振翅飞远了。它不知道，救它的正是那只自己刚刚救过的蚂蚁。

虽然蚂蚁比鸟儿弱小许多，可是报恩之心却使它帮助鸟儿成功躲过一次杀身之祸！

未必只有结交权贵才对自己有好处，小人物亦有小人物的用途。心怀善念常助他人，关键时刻，小人物们照样能帮你的大忙。

二年级的小故事大道理篇三

美国波士顿大学心理学教授大卫·h·巴洛有一段时间住在乡下的农庄里，农庄前是一片树林。有一天，巴洛教授在树林边散步时发现，长得最粗最壮的那棵红杉上，爬满了密密麻麻的蚂蚁。显然，蚂蚁将红杉当成了安乐窝。

巴洛教授很讨厌这些小家伙，他决定把它们从树上赶走。在树干上，教授找到了蚂蚁窝。他先是用湿泥巴将树洞结结实实地堵上。可是，第二天，教授过来一看，蚂蚁们从另一个地方咬了个洞，泥巴对它们毫无用处。教授找来了更结实的'木楔，结果，还是不能阻止这帮家伙快乐地进进出出。

后来，教授听人说蚂蚁很怕胶水和樟脑丸。教授将胶水和樟脑丸混合在一起，涂在蚂蚁洞口。这一招似乎有些效果，蚂蚁们不敢从新的洞口经过了。然而，一周后，教授遗憾地发现蚂蚁们在远离樟脑丸的树干上重新打开了一个洞口。

在与蚂蚁的较量中，教授败下阵来。是什么让这些小动物能够在人为制造的恶劣环境下生存下来呢?教授很快就找到了答案：是蚂蚁对环境的超强适应能力。

回到波士顿大学，教授在课堂上将这件亲身经历的事讲给学生们听。他说：“很多时候，我们被奋斗误导，认为奋斗必须是不屈不挠、勇往直前。事实上，面对社会乃至整个自然界，我们人类是极其渺小的。蚂蚁要在树洞里生存，也需要奋斗，但它们没有被奋斗误导，没有和强大的人类对抗，而是选择了适应。知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时，它们很快就适应了。与狮子、老虎这些生存境况岌岌可危的动物相比，蚂蚁似乎更懂得奋斗的另一层涵义，那就是适应。”

大道理:。

适应其实就是另一种奋斗。在困难面前保存实力，重新开辟战场去应对生活，才会有更大的胜算。

二年级的小故事大道理篇四

有一天，一头猪到马厩里去看望它的好朋友老马，并且准备留在那里过夜。天黑了，应该睡觉了，猪钻进一个草堆，躺的舒舒服服的。但是，过了很久，马还站在那儿不动。猪问马为什么还不睡。马回答说：“他这样站着就算已经开始睡觉了”。猪觉得很奇怪，就问：“站着怎么能睡觉呢，这样是一点也不安逸的”。马回答说：“安逸，这是你的习惯。作为马，我们习惯的`就是奔驰。所以即便是睡觉的时候，我们也随时准备奔驰。”猪感到不可理解，嘴里还叨叨说：“我祖祖辈辈都这样，习惯了”。

安全启示：

有些员工的习惯性违章行为并不是自己发明的，而是从一些老师傅身上“学”、“传”下来的。当他们看到一些老师傅违章作业既省力又没出事故，也就盲目效仿。这样就把不良的违章作业习惯传给了“下一代”，从而导致某些违章作业的不良习惯“代代相传”。

二年级的小故事大道理篇五

两个儿子大了，犹太富翁老了。

“继承权该给谁呢？”老人苦苦地思索着。忽然，他想起了自己年轻时白手起家的一件事，于是心中立刻有了主意。他把两个儿子叫进房里，吩咐他们都去做一件事：骑马到一百里地以外的一座城市里，然后再回来，打开那座老宅子的大门，取出院子里的一件东西。谁先完成这一系列事情，继承权就给谁。

说完，老人分别给了两个儿子好大一串钥匙。兄弟俩一拿到钥匙，立即骑上马朝父亲说的那座城市飞奔而去。因为两匹马的'脚力差不多，两兄弟的骑术也相差无几，所以他们几乎是在同一时间到家的。可是面对老宅子的大门时，两个人都犯了愁。

大儿子是苦于不知道哪把钥匙能开锁，所以他一个一个地试着，急得满头大汗。而小儿子愁的是自己半路上把钥匙弄丢了，所以根本没有可以开锁的钥匙。突然，弟弟一拍脑门有了主意，只见他迅速从门旁地上捡起一块石头，三下两下就把已经腐朽的大木门砸烂了。就这样，继承权落在了弟弟手里。

二年级的小故事大道理篇六

美国教育家杜朗曾叙述过他如何寻找。他先从知识里找，得到的只是幻灭；从旅行里找，得到的只是疲倦；从财富里找，得到的只是争斗与忧愁；从写作中找，得到的只是劳累。直到有一天，他在火车站看见一辆小汽车里坐着一位年轻妇女，怀里抱着一个熟睡的婴儿。一位中年男子从火车上下来，径直走到汽车旁边。他吻了一下妻子，又轻轻地吻了婴儿――生怕把他惊醒。然后，这一家人就开车离去了。这时杜朗才惊奇地发现什么是真正的。他高兴地松了口气，从此懂得：生活的每一正常活动都带有某种。

这个故事告诉我们，做人做事都要有平常心，要学会从生活中的每一角落发现乐趣和意义，太刻意的寻找反而得不到圆满的。

二年级的小故事大道理篇七

有段时间，因为工作的原因，我的情绪变得很坏，消极、自卑，认为自己处处不如别人，感到活得很累。

我去找自己一直心仪的长者，向他倾诉了我的苦恼。

他说：“任何人都会遇到比他强的人，如果你总是拿别人的长处相比，总会有人比你强。你为什么不把目标定在自己的坐标上，自己和自己比呢?自己跟自己比，看看自己今天是不是有收获，是不是比昨天有进步，你就会为自己的进步而高兴。”

我苦恼地说：“我看不到自己的进步。虽然忙忙碌碌，每天却没有什么长进。”

“怎么会呢?”他说，“踮踮脚，今天就比昨天高。”

我突然醒悟，知道该怎样欣赏自己每天的进步。

从此，哪怕每天只抽出10分钟，我也要读书;哪怕每天只写100个字，我也要提笔……现在，我活得无比充实和自信。

踮踮脚，今天就比昨天高。

不要坐等，只要你有心为之，就一定会看到今天的进步。

二年级的小故事大道理篇八

很久以前，蜜蜂们还没有刺，不会蜇人，所以它们酿成的蜜总会时不时被人偷走。为此，它们很是烦恼，便决定由蜂后出面去向天神求一件保护武器。

于是蜂后便从蜂房中飞出，飞到夏林比斯山上去见天神，然后把自己带来的香甜可口的蜂蜜献上，等着天神的.赏赐。果然，尝过沁人心脾的新鲜蜂蜜，天神甚为高兴：“小蜜蜂，我非常高兴你能为我送来如此好吃的蜂蜜，我要封赏你。请说吧，你想要什么？”“我想要一根毒刺，让它长在我的尾巴上。”蜂后回答道。

“为什么？”天神大为迷惑。“哦，是这样，”蜂后略略犹豫了一下才说道，“人类总是偷我们辛辛苦苦酿成的蜂蜜，甚至会直接驱逐我们来抢蜂蜜，所以我们想要一根毒刺，等他们再来偷蜂蜜或是侵袭我们时，我们就可以蜇他们，让他们疼痛难忍，再也不敢骚扰我们。”

听到这话，天神很是生气，因为很久之前他也曾经是人，也曾偷吃过蜂蜜。但是由于有言在先，他已经不好再拒绝蜜蜂的请求，所以他便说道：“你们可以得到刺，只是一旦你们用它来蜇人，就要因为失去它而死亡。”

保护自己利益的权利是人人都可以并且应该拥有的，但如果为此便去无限度地伤害别人，那么自己也必然会遭到报应。