公文写作常见行政文书格式范文如何写 行政公文的书面格式有哪些(七篇)

  • 上传日期:2022-12-31 10:03:56 |
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新公文写作常见行政文书格式范文如何写一

1.制发公文的目的和要求,一般是由确定的。

a.撰写者本人或团体

b.机关党政负责人

c.行文对象及行文内容

d.作者的上级机关

2.公文对结构的要求是。

a.完整b.生动

c.突出d.简明

3.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于。

a.规范性文件b.领指导性文件

c.呈请性文件d.证明性文件

4.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作。

a.平件b.加急件

c.特急件d.急件

5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作。

a.草稿b.定稿

c.正本d.副本

6.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取。

a.逐级行文b.多级行文

c.越级行文d.直接行文

7.下面公文写作中,语句符合规范的是 。

a.该卷烟厂全体职工同心协力,奋发自强,在上半年不到三个月时间里,就创造出产值比去年同期增

长200%的奇迹

b.我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费

c.目前有关部门已对议报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理

d.一艘在巴拿马注册的名为“协友”的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰

米尔“猛虎”组织袭击而失事,五名船员失踪

8.“由于我们没有建立健全安全保卫制度,结果给流氓、惯偷、坏人造成了盗窃、行凶、阴谋破坏的

可趁之机”这句公文用语显然是不规范的,其不正确的原因是。

a.含义不明确不清晰,让人产生歧义

b.句子成分搭配不当

c.语序安排欠妥当

d.不合乎事理

9.下面几种说法中,不正确的是。

a.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时

间发展顺序排列

b.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄进机关,由抄送机关答复

c.有些公文的主题,可以根据领导人授意而直接表达,有些公文的主题,则需在调查研究的过程中,

随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确

d.公文中的疑问语气一般较少使用语气“啊”“呢”“吧”等,“吗”也展可能不用或少用

10.调查报告的特点是。

a.具有明确的针对性

b.具有法定的权威性和执行性

c.作者广泛

d.根据调查研究成果写成的用于揭示事物真象与规律的报告

11.关于答复询问的报告,叙述错误的是。

a.用语简明,得体,分寸适宜

b.可夹带请示事项

c.是下级机关答复上级机关询问的文种

d.内容准确真实,实事求是地向领导机关作认真负责的报告

12.函灵活简便,可广泛应用于公务联系的各个领域,以下事项不适宜使用函件这一形式的有。

a.北京市人民政府就x x发电厂建设问题向国家计委申请

b.上海市浦东新区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问

c.上海市公安厅就打击车匪路霸问题向华东六省的公安厅提出建议

d.国务院、就军队营区外义务植树进行指示

13.以下有关公文的说法错误的有。

a.公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词

b.通用公文,文称行政公文,指各类机关普遍使用的文件,如请示、报告、函等

c.通知的作者广泛,不受机关性质与级别层次的限制

d.函为不相隶属机关间相互往来的正式公文,对受文者的行为没有强制性影响

14.会议纪要是会议文件的一种,以下关于会议纪要的标题说法正确的是。

a.标题需写明会议名称与文种

b.标题须写明发文机关名称、事由与文种

c.标题需写明会议名称、事由、文种

d.可以采用一般文章标题的形式在标题中简要明确地揭示中心思想

15.立卷的文件是已经办理完毕的;立卷的作用主要是为了。

a.反映本机关的活动

b.便于检索和管理

c.便于映证机关工作的历史

d.便于研究有关问题

16.公文立卷的具体方法很多,但其本质都是。

a.一案一卷,一会一卷

b.同人同事立一卷

c.统计表、报表合卷

d.把握文件的特征

17.编目是对组合之后的文件加以系统排列并编列出。

a.卷内文件次号

b.卷内文件目录

c.编制立卷目录

d.立卷计划和案卷目录

二、多项选择题

1.公文提纲的内容包括。

a.公文标题

b.公文开头

c.表述层次及论点、论据、字数安排

d.结尾

2.下面说法错误的有。

a.盖印应端正、清晰,做到上压正文,下压成文日期。

b.一件联合发文,可有数个发文号

c.联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准。

d.公文中的附注一般标注于主题词下方。

e.题注一般用圆括号标注于标题下方。

3.具备法定效力的公文稿本有。

a.副本b.草稿

c.定稿d.试行本

e.暂行本

4.选定公文种类主要的原则方法是。

a.考虑行文的具体需要

b.考虑本单位的权限

c.考虑公文撰拟者的写作水平

d.考虑行文走向

5.国家对公文的格式有具体的要求其特点有。

a.结构完整b.规范性

c.相对确定性d.灵活性

6.规定公文的统一规范格式,其目的在于

a.维护公文的严肃性

b.维护公文的有效性

c.维护公文的权威性

d.维护公文的准确性

7.主送机关有以下几种。

a.上级机关b.下级机关

c.平行机关d.不相隶属机关

8.通报有以下特点。

.具a有较强的时效性

b.让事实和数据说话,而不过多地阐发和论证道理

c.具有教育性质,主要起宣传教育、沟通情况和交流经验的作用

d.内容单纯,行文简便

9.通报按其内容性质划分,可分为。

a.表彰性通报b.批评性通报

c.指示性通报d.情况通报

10.通报的总体结构包括。

a.标题b.主送机关

c.正文d.通报的日期

11.通报与通知的区别是。

a.通报用来传达重要精神或情况

b.通报的事例典型,情况重要,具有较大影响

c.通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育,而不着重要求予以具体办理和执行

d.通知有主送机关通报没有主送机关

12.批复具有以下特点。

a.权威性b.针对性

c.被动性d.公开性

13.下列有关说法,能用来说明批复有明确针对性的是。

a.批复只印发给申报请示的单位及有关单位

b.批复的内容只答复请示的具体事项

c.批复的内容应予认真遵守与执行

d.批复的开头和结尾要与请示的标题与发文字号相互照应

14.批复在制发前需进行认真的调查,调查的内容包括

a.查阅有关的规定和指示

b.调阅前案处理的材料

c.与内容涉及到的有关部门协商

d.调查研究请示的理由、事项与具体要求

15.下列各具体事项可以使用请示这一文种的有。

a.请求协调与帮助解决本机关无法解决的困难与问题

b.请求审核批准或批转本机关制定的法规、规章或决定、报告等。

c.请求协调与解决本机关无法解决的困难和问题

d.根据规定必须履行审批程序的事项

16.请示的主送对象可以是

a.有商洽必要的平行机关

b.需请求其批准的不相隶属机关

c.直属的上级领导机关

d.上级业务主管部门

17.下列有关说法正确的是。

a.各机关对于自己无权决定或难以处理的问题均应制发请示公文

b.请示这类公文要求上级回复,故应与工作报告相区别

c.某机关对于后勤的安排,因几位领导意见不一致,此时应该制发请示

d.请示不能使用议论的表达方式

18.分办的主要依据是文件的性质、重要程度、等。

a.涉密程度

b.缓急时限要求

c.内容所涉及的职责范围

d.党和政府的方针政策

19.签收文件的工作由完成。

a.专职外收发人员

b.兼职外收发人员

c.通讯人员

d.各机关的领导、负责人

三、不定项选择题

1.具有正式法定效用的文本有。

a.正本b.试行本

c.暂行本d.修订本

2.用于对某一项行政工作作比较具体规定的规范性文件,称作。

a.条例b.规定

c.办法d.决定

3.用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件,称为。

a.命令b.指示

c.批复d.通知

4.公文中的词语应。

a.含义确切b.韵味无穷

c.可圈可点d.包彩丰富

5.下面说法正确的有。

a.党政机关应在各自的系统内部发布文件

b.行政机关可直接向党的组织发布指令性文件

c.行政机关可直接向党的组织汇报工作

d.党政机关尽可能地增加联合发文

6.公文词语要求。

a.选择最贴切,最能表情达意的

b.尽量使用同音调

c.使用口语词、歇后语,谚语

d.为反复强调、突出重点,大量用同意词

e.使文章新颖,可用方言词汇

7.维护公文的简明性易出的问题是。

a.赘言泛滥,大量重复

b.语言含混、语义多歧

c.归类不准、文不对题

d.主题不明、离题万里

e.内容不全,挂一漏万

8.维护文件的高度严密性是指。

a.公文的保密性

b.公文语言结构的严密

c.公文行文程序的严密

d.施行办法的严密

9.承办公文工作的依据主要是。

a.有关法律、法规、制度

b.一部分群众的要求

c.上级领导做出的批示

d.上级领导传授的意图

参考答案

1.c2.a3.a4.d5.c6.a7.a8.d9.b10.d11.b12.d

13.d14.a15.b16.d17.b

二、多项选择题

三、不定项选择题

2.c3.b4.a 5.a

最新公文写作常见行政文书格式范文如何写二

(一)含义、功用和性质

“公告”是“适用于向国内外宣布重大事项或者法定事项”的公文文体。

“通告”,是“适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项”的公文文体。

本类两种,被称为发布性公文或知照性文告,中心是晓喻告语,就是把欲使接收者知晓的情况、事体、规定、要求发布出去,或者说是告知、关照到有关方面。由于告白的对象范围广泛,“一体周知”,所以又称“周知性公文”。

(二)二者之分工

“公告”,发文机关级别更高(多为省、部以上机关),宣布的事件更重大;或告知的范围更广,有时包含国外;发布的方式一般不张贴,而足通过通讯社、电台、报刊。

“通告”,使用机关范围最大,各种机关单位都可发布;内容有时具有专门性(如银行、交通方面的),而事项则更一般化;发布方式多种式样,可张贴,也可在报刊、电台发布。报纸发布可省略日期,因报纸有日期。

(三)格式和写法

1.标题。一般由三部分组成:“公告”标发文机关和文种,有时只标文种即可:标题如无发文机关名称则在结尾必须落款。“通告”标题一般要标出单位或事由。

2.正文。包括开头的原由,讲原因目的;主体的事项,即告白的内容,可以分条款写下:最后是结尾,写实施的期限、范围以及违反如何等,也可以简捷地提出对人民的希望,对违背者的警告等,然后再写、或结尾只写结束用语,如“特此公告”等。

3.文尾。包括署名和日期。以机关名义发布,标题如已有机关名,就不必署了。

最新公文写作常见行政文书格式范文如何写三

(一)总则

第一条 为减少发文数量,提高办文速度和发文质量,充分发挥文件在各项工作中的指导作用,根据区建设局关于文书处理的有关规定,结合我单的实际情况,特制订本制度。

第二条 文件管理内容主要包括:上级函、电、来文,同级函、电、来文,本单位上报下发的各种文件、资料。

第三条 按照党政分工的原则,本单位各类文件(党支部和行政)统一由办公室归口管理。

(二)收文的管理

第四条 公文的签收

1.单位所有文件(除领导订启的外)均由收发员(文书)登记签收、拆封(由上级或邮电局机要通讯员直送的机要文件除外)。在签收和拆封时,收发员(文书)需注意检查封口,对开口和邮票撕毁函件应查明原因。

2.对上级部门发来的文件,要进行文件、文号、机要编号的核定,如果其中一项不对口,应立即报告上级部门,并登记差错文件的文号。

第五条公文的编号保管

1. 收发员(文书) 拆封和签收后应及时附上"文件处理传阅单",作分类登记编号、保管。

2.本单位外出人员开会带回的文件及资料应及时送交收发员(文书)进行登记编号保管,不得个人保存,如职工工作需要借阅的可复印或借用。

第六条 公文的阅批与分转

1.凡正式文件均需由办公室主任(或副主任)根据文件内容和性质阅签后,由收发员(文书)分送领导和承办部门阅办,重要文件或急作应立刻呈送领导(或分管领导)阅批后分送承办部门阅办。为避免文件积压误事,一般应在当天阅签完。

2.一般礼仪性质的函、电、单据等,可由办公室直接分转处理。如涉及几个单位会办的文件,应同各单位联系后再分转处理。

3.为加速文件运转,收发员(文书)应在当天或第二天将文件送到领导和承办部门,如关系到两个以上部门,应按批示次序依次传阅,最迟不得超过两天(特殊情况例外)。

第七条 文件的传阅与催办。

1.传阅文件应严格遵守传阅范围和保密规定,不得将有密级的文件带回家、宿舍和公共场所,也不得将文件转借其他人阅看。对尚未传达的文件不得向外泄露内容。

2.阅读文件应抓紧时间,当天阅完后应在下班前将文件交收发员(文书),阅批文件一般不得超过两天,阅后应签名以示负责。如有领导"批示"、"拟办意见"办公室应责成有关部门和人员按文件所提要求和领导批示办理有关事宜。

3.阅文时不得抄录全文,不得任意取走文件夹内任何文件及附件,如确系工作需要,要办理借阅手续,以防止丢失泄密。

4.文件阅完后,应交收发员(文书),切忌横传。

5.办公室对文件负有催办检查督促的责任,承办部门接到文件、函电应立即指定专人办理。不得将文件压放分散,如需备查,应按照有关保密规定,并征得办公室同意后,予以复印或摘抄,原件应及时归档周转。

6.按照阅文范围,离、退休干部,一般由有关部门定期组织学习有关文件,或由办公室通知到单位阅文。

(三)发文的管理

第八条 发文的规定

1.单位上报下发正式文件的权力分别集中党支部和行政办公室,各群众团体和部门一律不得自行向上、向下发送正式文件。

2.各 群众团体、部门需要向上反映汇报重要情况或向下安排布置重要工作要求发文应分别向党支部、行政办公室提出发文申请,并将文件底稿分别交党支部、行政办公室审核。党支部、行政办公室同意发文,方可按党、政机构设置与业务分工统一归口以党×字、政×字发文。群众团体文件由党支部批转。

3.对单位影响较大,涉及多个以上领导分管范围的文件,须经领导班子研究决定后批准签发。其余文件均由主要领导批准签发。

第九条 发文的范围:

1.凡是以党支部、行政办公室名义发出的文件、通告、决定、决议、请示、报告、编写的会议纪要和会议简报,均属发文范围。

2.党支部、行政办公室下发文件主要用于:

(1)公布单位规章制度;

(2)转发上级文件或根据上级文件精神制订的文件;

(3)公布单位体制机构变动或干部任免事项;

(4)公布单位重大生产、技术、管理、政治工作、生活福利等工作的决定;

(5)发布有关奖惩决定和通报;

(6)其他有关重大事项;

3.党支部、行政办公室上行文、外发文主要用于:

(1)对上级机关呈报工作计划、请示报告、处理决定;

(2)同兄弟单位联系有关重大生产、技术、人事劳资、物资供应、科研、基建、管理、党群工作等事宜。

4.日常生产、技术、管理、党群工作中,有关图纸、技术文件、工艺修改、审批工作、安排部署、传达上级指示等事项,应按有关制度办理,经分管领导批准后,由各科室书面或口头自行通知执行,一般不用发文。

5.各科室如会议所作的决定,一般都不应发文,不备查考,可以科室名义用《工作简讯》发会议纪要。

(四)发文程序与要求

第十条发文程序规定:

1.各科室需要发文,应事先向党支部、行政办公室提出申请;

2.党支部、行政办公室同意发文后,主办科室应以党的方针、政策和国家法令,上级指示或工作实际需要草拟文件初稿;

3.草拟文稿必须从本单位角度出发,做到情况确实、观点鲜明、条理清楚、层次分明、文字简炼、标点符号正确、书写工整。严禁使用铅笔、圆珠笔、红墨水和彩笔书写;

4.文稿拟就后,拟搞人应填附发文稿纸首页,详细写明文件标题、发送范围、印刷份数、拟稿单位与拟稿人,并签名、盖章、标定日期和密级;

5.办公室应根据党支部、行政的要求和上级有关指示精神,有关文件规定,对文稿进行审查和修改。对涂改不清、文字错漏严重、内容不妥、格式不符的文稿应退回拟稿单位重新拟稿;

6.经办公室审查修改后的文稿,送分管领导核稿(对文稿内容、质量负责);

7.对审核时修改较多,有碍打印和存档的文稿,应由拟搞部门重新整理写清楚;

8.需经会签的文稿,应在交付打印前送会签部门会签;

9.文稿审核会签后,按批准权限的规定分别呈送党政领导审定批准签发;

10.经领导批准签发后的文稿交办公室收发员(文书)统一编号送打字室打印;

11.文件打印清样,应由拟稿人校对,校对人员应在发文稿上签名;

12.文件打字后,由办公室派专人按数印刷,再由收发员(文书)分发并检查落实情况。

(五)文件的借阅和清退

第十一条 各部门有关工作人员因工作需要借阅一般文件,需经本部门负责人签写便条,对有密级的文件须分管领导或办公室主任同意后方可借阅。

第十二条 借阅文件应严格履行借阅登记手续,就地阅看,按时归还。任何人不得将文件带走或全文抄录,不允许拆卷和在文件上勾划等。

第十三条 办公室收发员(文书)对承办的公文应抓紧催办,应定期对事情已经办妥的本单位文件和上级要求限期清退的文件,进行收缴清退工作。(一般为月底一小清,季末一中清、年终一总清)。如发现文件丢失,必须及时查明原因和责任者,并如实向领导报告。

(六)文件的立卷与归档

第十五条 文件的归档范围:

1.凡下列文件统一分别由办公室收发员(文书)负责归档:

(1)上级机关来文,包括上级对单位报告、申请的批复;

(2)党支部、行政办公室发出的报告、指示、决定、决议、通报、纪要、重要通知、工作总结、领导发言和生产工作的各类计划统计、季度、年度报表等;

(3)党支部会、主任办公会议、中层干部会议、职工委员会以及各种例会记录;

(4)支部党代会、职代工、工会会员代表大会、团代会等组织召开的代表大会所形成的报告、总结、决议、发言、简报、会议记录等;

(5)有保存价值的人民来信来访记录及处理结果;

(6)参加上级召开的各种会议带回的文件、资料及本单位在会上汇报表言材料等;

(7)上级机关领导同志来单位检查视察工作的报告、指示记录,以及本单位向上级进行汇报的提纲和材料;

(8)反映本单位生产活动、先进人物事迹及领导工作等的音、像摄制品;

(9)单位日志和大事记;

(10)单位向上级请示批复的文件及上报的有关材料。

2.业务科室,各群众团体日常工作中形成的活动资料,由各业务科室、群众团体负责立卷归档。

第十六条 立卷要求

1.文件立卷应按照内容、名称、时间顺序,分门别类地进行整理归档。

2.立卷时,要求把文件的批复、正本、底稿、主件、附件收集齐全,保持文件、材料的完整性。

3.要坚持平时立卷与年终立卷归档相结合的原则。重要工作、重要会议形成的文件材料,要及时立卷归档。

4.上年度形成的文件材料,要求在下年度7月份以前整理完。

(七)文件的销毁

第十七条 对于多余、重复、过时和无保存价值的文件,办公室应定期清理造册,并按上级有关规定,办理申请销毁手续。

第十八条 经审核同意销毁的文件,应在办公室收发员(文书)和正副主任以及分管领导的共同监督下销毁。

第十七条 实施及修改 本办法经决策会通过后实施,修改时亦同。

最新公文写作常见行政文书格式范文如何写四

x x工作简报

(新宋字体)

(第x期)

x局办公室 x年x月题目

_________________________________________________________________

_____________________________

题目

这里就可以写有关内容了、新情况、新问题,新动向、好人好事,工作动态

都行。也可转载短小的文章。版尾部分与公文一样两条横线中,分报、送、发三行,报是给上级单位的、送是给平级单位,发是给下级单位。线下用圆括号里面写共印多少份。简报的名称很多如:经济参考、文化动态、情况反映、伩息交流等。一般文头字号要大,可用红字。文章要短小,每期在二千字以内。要快写快印快发。

_____________________________________________________________________________________________

抄报:,,,。

发送:、,各部、室、中心,各、。

(共印200份)

最新公文写作常见行政文书格式范文如何写五

公文写作与处理试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.发文机关同收文机关之间的公文往来关系称为( c )

a.组织关系     b.公务关系

c.行文关系     d.法定关系

2.要使撰写的公文严谨、畅达、匀称和完整,必须注意修改文稿的( d )

a.主题     b.观点

c.材料     d.结构

3.公文写作的规范性强,主要体现在公文写作必须做到( b )

a.实事求是     b.讲究格式

c.注意政策     d.熟悉业务

4.在表达方式的运用上,报告、请示、通报等文种侧重于( a )

a.说明     b.议论

c.叙述     d.夹叙夹议

5.某省军区同某县人民政府之间的关系是( b )

a.领导与被领导关系     b.不相隶属关系

c.平行关系         d.业务指导关系

6.发布嘉奖令的机关一般是( a )

a.省级以上机关     b.市级以上机关

c.县级以上机关     d.乡级以上机关

7.机关、团体在一定范围内公布事项时使用的告知性文种是( c )

a.公告     b.公报

c.通告     d.通知

8.在现行的机关工作中,使用最频繁的文种是( d )

a.公告     b.通告

c.公报     d.通知

9.民国时期,下级对上级使用的陈述性公文文种是( d )

a.书     b.奏

c.表     d.呈

10.机关、团体为达到某一目标或完成某一任务之前所制定的时段工作的设计和安排的文书称为( b )

a.规章类文书     b.计划类文书

c.报请类文书     d.告知类文书

11.记录性文书在语言上的主要特点是( a )

a.实录性     b.描述性

c.鲜明性     d.生动性

12.一般说来,各级领导在各种会议上发言时所依据的文稿称为( d )

a.发言稿     b.演说稿

c.报告稿     d.讲话稿

13.公文办理完毕后应整理归档保存,整理归档所形成的文书档案具有( d )

a.信息传递作用     b.助手作用

c.纽带作用        d.查考作用

14.机关文书部门送给领导人批办的文件一般是( b )

a.上级机关重要来文     b.重要的紧急的公文

c.下级机关的请示件     d.本级机关发出的重要文件

15.在对归档的会议文件进行排列时,应排在前面的是( c )

a.会议简报     b.代表发言

c.工作报告     d.会议纪要 16.文书一词,最早见于( a )

a.《新书过秦(下)》     b.《论衡别通》

c.《说文解字》        d.《汉书刑法志》

17.在我国古代,将文体划分为奏议、书论、铭诔、诗赋四类的是( b )

a.贾谊     b.曹丕

c.曹植     d.柳宗元

18.议案的标题格式一般为( a )

a.提议案人加“提请审议”加议案内容加文种

b.提议案人加议案内容加“提请审议”加文种

c.“提请审议”加提议案人加议案内容加文种

d.提议案人加议案内容加文种加“提请审议”

19.采用分层展开式写总结的正文,应将重点放在( b )

a.总体概况上     b.主要成绩及做法上

c.存在问题上     d.经验教训上

20.,国家档案局发布文件,对我国沿用多年的公文整理(立卷)方法进行改革,这份文件的名称是( b )

a.中华人民共和国档案法    b.归档文件整理规则

c.文书档案保管期限表     d.机关文件材料归档和不归档的范围

二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。   21.通知的适用范围主要有( abcd )

a.批转下级机关的公文

b.转发上级机关和不相隶属机关的公文

c.传达要求下级机关办理的事项

d.任免人员

e.宣布重要事项

22.大事记的写作特点主要有( acde )

a.客观

b.生动

c.准确

d.系统

e.可信

23.机关在选择公文处理工作的组织形式时,通常要考虑的情况主要有( abcde )

a.机关的工作性质、任务和范围

b.机关内部组织机构的设置层次、数量

c.机关收发文件数量的多少

d.机关办公地点是集中还是分散以及距离的远近

e.机关工作人员的数目和文书人员的配备情况

24.公文的基本含义包含的内容有( abce )

a.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

b.公文形成的条件是行使职权和实施管理

c.公文是具有法定效力和规范体式的文书

d.公文是阶级意志的集中表现

e.公文是进行公务活动的重要工具

25.辛亥革命以后,南京临时政府在《内务部颁发公文程式咨各部文》中,保留了“令”、“示”等文种,废除的文种有( ce )

a.谕

b.命

c.诏

d. 状

e.制

26.计划类文书包括( abce )

a.规划

b.纲要

c.计划

d.意见

e.安排

三、判断说明题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

先判断命题正误,然后说明正确或错误的理由。判断1分,说明2分;判断错误,全题不得分。   27.通报的主要功能是传达精神、交流情况。

错误。通报是在一定范围内表彰先进、批评错误、传达事项的告知性文件。

28.工作计划在实施过程中是可以修改的。

正确

29.决议是党政机关对重要事项或重大行动做出决策和安排的指导性公文。

错误。决议是经领导机构主持召开的会议通过的对重要事项进行决策部署的指导性公文。

30.公文写作是受命之作。

正确。

31.小机关或基层单位没有必要设立专门的公文处理工作机构来进行公文处理工作。

正确。对一些较小的机关,或者基层单位来说。由于他们在工作活动中形成的文件数量比较少,就没有必要设立专门的公文处理工作的机构。

32.对伪造、变造国家机关公文者,应给予批评教育。

错误。《中华人民共和国刑法》第二百八十条规定:“伪造、变造、买卖或是盗窃、抢夺、毁灭国家机关的公文、证件、印章的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政x权利,情节严重的,处3年以上以下有期徒刑。”

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

33.为什么说国家机关及其他社会组织是公文形成的主体?

答:

因为这些机关或组织都是依据宪法和有关法律、章程、决定建立起来的,是具有法定地位的。这种法定的地位赋予了这些机关与组织在自己的职权范围内制定和处理公文的权力。

34.为什么要对归档文件进行分类?

答:

分类是归档文件整理的重要环节,归档文件经过科学合理的分类,不但能够揭示出文件之间的内在联系,使档案成为一个有序化的整体,而且便于排列上架,编日等后续工作的顺利开展。

35.简述“说明”这一表达方式在公文写作中的运用。

答:

说明,在公文的表达方式中占有很大比重,起着十分重要的作用,是公文写作中最常用、最主要的表达方式。不仅规范性公文、商品说明书主要采用说明的方式,其他如命令、批复、揩示、通知等大都直接陈述领导机关的`意图、要求与措施,也多以说明为主:公告、通告旨在公布要求与措施,电以说明为主;报告、请示中的条款行文也离不开说明。此外,说明还常与叙述、议论等方法结合起来使用,如为叙述所涉及的人与事作必要的介绍,为议论作必要的解说与阐释。或作为论据的主要表达方式。

36.什么是机关之间的领导与被领导关系?试举两个以上的例子来说明。

答:

同一系统的机关,既有上级领导机关,又有下级被领导机关,上下级机关之间,构成领导与被领导的关系。例如,党的系统:党中央与各省、自治区、宣辖市党委;各省、自治区、直辖市党委与所属的各地、市、州、区(县)党委。政府系统:国务院与各省、自治区、直辖市人民政府;各省、自治区、直辖市人民政府与所属的各市、州、区(县)人民政府。

37.记录和整理会议记录的作用是什么?

答:

记录和整理会议记录

(1)可以作为原始材料长期存查

(2)为使会议议决事项能红会后得到很好的贯彻执行并为日后检查执行情况提供依据

(3)会议记录还是制作会议纪要、会议简报等公务文书的重要依据。

五、论述题(本大题共1小题,10分)

38.试述在公文办理过程中做好拟办工作的重要性。

答:

拟办是收文处理中的一个重要环节,是秘书部门实现“四个转变”,在办文办事中出谋献策,变被动服努为主动服务,发挥参谋助手作用的具体体现。各级机关领导,每天要阅批大量文件,要对文件中涉及的许多问题表明态度。如果办公部门不管什么来文,一律送领导批办,这就必然增加了领导同志的负担,甚至造成领导包揽一切,发挥不了办公部门的作用;如果在向领导呈送文件之前,先提出拟办意见,即提出解决问题的妥善方案,就等于起到“外脑”作用,助了领导同志“一臂之力”,使他们能够节省耗费在阅批公文、应付事务上的时间,集中精力考虑大事。因此,加强拟办工作,是提高工作效率和工作质量的有效措施。

六、综合应用题(本大题共1小题,15分)

39.以下面提供的材料为依据,以新都小区物业部门的名义,起草一份请紫阳房管所下拨维修基金以便修理电梯的函。

要求:

(1)内容先后有序、文理清楚、用语恰当、结构明晰;

(2)符合“函”的写作格式(只要求撰制标题、受文单位、正文、行文单位)。

[材料]

某市新都小区一12层楼的电梯坏了三个月,一直没有人维修,受影响的近40户人家多次找物业和房管所等单位,但问题总是得不到解决。昨日,数名业主代表向本报投诉。

据一名路姓业主称,他们入住新都小区已经两年多了,这期间,该小区二栋两个单元的电梯常出问题,电梯公司免费修了多次。去年12月份,其中一部电梯干脆动不了,而保修期也过了,再要维修得出1多元的维修费。因一直没有人愿意为这笔维修费埋单,三个月来,近40户人家每天只得步行上下楼梯,一些住在十几层上面的老人干脆整天不出门。

小区物业部门一负责人接受记者采访时说,业主买房时,都交了房款约2%的维修基金,这笔钱在紫阳房管所,只要房管所将维修基金下拨,就马上维修。

紫阳房管所李姓负责人称,动用维修基金需要经过业主委员会同意,但该小区没有成立业主委员会。他建议先成立业主委员会,同时将此事报告上级部门,希望能够人性化解决这个问题。

而据该市某律师事务所吴律师讲,在解决此事件时,物业(售房单位委托的管理单位)和房管所完全可以通过协商将资金划拨,而不必非要等着成立业主委员会,因为《住宅共用部位共用设施设备维修基金管理办法》第十一条规定:“业主委员会成立前,维修基金的使用由售房单位或售房单位委托的管理单位提出使用计划,经当地房地产行政主管部门审核后划拨。”

关于请紫阳房管所下拨维修基金以便修理电梯的函

新都小区一12层楼的电梯坏了三个月,一直没有人维修,受影响的近40户人家多次找物业和房管所等单位,但问题总是得不到解决,严重影响了业主的生活,究其原因是没有人愿意为电梯维修费买单,但实际上业主买房时,都交了房款约2%的维修基金,这笔钱在紫阳房管所,只要房管所将维修基金下拨,就马上维修。紫阳房管所李姓负责人称,动用维修基金需要经过业主委员会同意,但该小区没有成立业主委员会。而据该市某律师事务所吴律师讲,在解决此事件时,物业(售房单位委托的管理单位)和房管所完全可以通过协商将资金划拨,而不必非要等着成立业主委员会,因为《住宅共用部位共用设施设备维修基金管理办法》第十一条规定:“业主委员会成立前,维修基金的使用由售房单位或售房单位委托的管理单位提出使用计划,经当地房地产行政主管部门审核后划拨。”能否修好电梯,直接关系各位业主的切身利益。

是否同意,请研究后及时答复我们。

最新公文写作常见行政文书格式范文如何写六

公文写作基础知识:公文写作与处理

18.公文的结尾,通常采用下述形式( )。

a 交代制发公文的根据与目的

b 直接点明结论,以阐明制发此文的原因

c 发出号召,提出希望与要求

d表示敬意、谢意

19.书写公文中的成文日期应使用( )。

a 阿拉伯数字

b 汉字

c 汉字大写

d 汉字与阿拉伯数字皆可

20.用于行政管理的“命令(令)”,其发布权限属于( )。

a 各级人民政府

b 党、政、军各类机关

c 国务院各部门

d 国家大型企业、事业单位

21.下列关于会议纪要特点的说法,正确的有( )。

a 纪要的性质取决于会议的内容性质与印发会议纪要的目的要求

b 会议纪要有交流会议信息,介绍经验的作用,但没有约束执行的效用

c 撰写会议纪要可以根据工作需要、作各种调查,广泛选取材料

d 撰写会议纪要以叙述为主要表达方式,也可叙议结合

21.简报不具有以下哪一特点( )。

a 连续性,大部分简报需连续分期印发

b 明确的针对性

c 简明,贵在 “简”

d 快速有强烈的时间性

21.撰写一篇简报,一般情况下要符合下列哪点要求 ( )。

a 要有一定的理论深度

b 一般用分条列项形式表述

c 要求简明精炼,突出重点,字数一般控制在千字左右

d 要求首先讲清形势,说明意义

21.对于简报的标题,应做到( )。

a.写明发支机关名称、事由、文种

b 写明主编单位与文种

c 概括揭示简报主题

d 用套红大字排印,反映简报类型

22.下列说法,错误的是( )。

a.公文格式主要是对载体规格尺寸及区域划分、公文各组成部分的排列顺序与编排式样、文

字符号的形体及尺寸等予以规范

b 简报虽限定阅读范围但不具有机密性

c 公文所针对的问题是反复多次运用的,涉及多数人而非少数人的一般普遍性问题

d 条例在党的机关可作为党内规章的名称,用于规定某些规则和准则。

23.公文上的签署是指 ( )

a 机关领导人在公文完成稿上的亲笔签名,标志文稿形成,并可以此作为印发正本的依据

b 以机关领导人名义发文时,签发公文的领导人亲笔在公交正本落款处签注的职务、姓名

c 由机关领导人在收支上签注的批示性处置意见

d 由承办公文的机关工作人员在处理完毕的公交上签注的对该文承办的经过与结果的说明

24.批办是指 ( )。

a 对发文稿的审核批示

b 对收文应如何办理所作的批示

c 对收支应如何办理提出的建设性方案

d 对公文正本的复核意见

25.规范性公文标题的时间是( )。

a 公文发布时间

b 公文撰写的时间

c 公文打印的时间

d 公文讨论的时间

26.新的规范性公文产生了,对同一事物约束、规范的旧文件应 ( )。

a 两法并存

b 新不废旧

c 相辅相成

d 同时废止

27.( )是指对收文如何办理提出建议性处理意见。

a 拟办

b 承办

c 拟稿

d 注办

28.制发公文的目的和要求,一般是由( )确定的。

a 撰写者本人或团体

b 机关党政负责人

c 行文对象及行文内容

d 作者的上级机关

29.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作( )。

a 平件

b 加急件

c 速递件

d 急件

30.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作( )。

a 草稿

b 定稿

c 正本

d 副本

参考答案:

1c 2a 3c 4b 5c 6c 7d 8a 9c 10a 11d 12d 13a 14a 15d

16c 17c 18c 19c 20a 21b 22b 23b 24b 25a 26d 27a 28c 29d 30c

最新公文写作常见行政文书格式范文如何写七

人才有高下,知物由学。非常荣幸,我于3月26日参加了广宗县第一届公文写作和新闻采编培训班。这次培训机会来之不易,也让我受益匪浅,增强了对公文写作的认识,充实了相关知识。现就此次培训,谈一点自己的体会。

牵牛要牵牛鼻子。政党公文写作要紧紧树牢“工具性意识"。"公文不是摆楞字,而是研究事”,老师课上的这句话,让我茅塞顿开。公文是党政机关,社会团体,企事业单位在行使管理职权、处理日常工作事务的文字材料,是为了实际工作,传递交流信息,商洽处理问题的一种工具。在写作时要切忌空洞浮华,应该立足实际,以实为名,领会领导意图,同时考虑受众,注重可行性,以提高机关事务效率为公文写作的本质目的。

积跬步,以至千里;积小流,方能成就江河。公文写作素材的积累是根基,对此我们要做到细心,留心,耐心,既要注重写前相关材料搜集,更要注重日常积累。读书破万卷,下笔才如有神。首先学习要内外结合。向内部学,查找学习本单位本县优秀的公文,进行摘抄记忆。向外部学,跟主流媒体要方向。关注各大主流媒体材料编写的逻辑思维和常用词汇,关注国家大政方针,关注时政和热点,随时整理。其次要纵横交错。横向学,要把材料分成不同种类。例如政治,文化,经济,环境等。遇到不同的素材,放入不同的篮子,进行分类归纳。纵向学,要把同一类材料建立纵向轴,进行扩展,及时用自己的语言进行重新编写,只有转化为自己的才可以内化于心,外化为力。

实践出真知,只有多写才能不断提高。在以后的工作中,我要以更加勤奋的态度、更加敬业的精神投入到工作中。在实际工作中,要做到多看、多听、多想、多写。要积累各种信息和材料,善于倾听领导和同事的意见和建议,取长补短,对所写材料进行认真修改和完善,在不断的意见交换中提高自己的公文写作技巧和水平。要从材料立意、谋篇布局、谴词造句等方面进行细心揣摩推敲,力求新意,把文字工作做得更好。万事开头难,不下笔永远不知道差距和距离,要不断从实践中总结经验,在总结中完善工作,在完善中不断提高自身工作能力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在本次培训学习中,我看到了自身的差距,在今后的工作中我要践行终身学习的承诺,把所学的知识应用到今后的公文写作中。不断加强语言修养,勤于思考问题,熟悉和掌握公文写作的规律,不断提升自身的综合素质,在工作中做出新的成绩和贡献。

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