高二防震减灾范文 防震减灾应急避险作文(六篇)
- 上传日期:2022-12-31 01:09:11 |
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
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大家好!
高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。
当今的形势逼人,有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们二中人不断地去拼搏、去奋斗。
在高一学年结束的期末考试中,我校学生的考试成绩稳步提高,但尖子生队伍群体不大。进入高二以来,学校、年级部周密安排,科学运作,教师干劲大,学生学风浓。在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下,在全体师生的不懈努力下,不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势,特别是在文理分科之后,学生能很快的适应高二的学习生活,各班班风正、学风好,各方面评价都非常高。
本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行了年级部分管制,领导下沉制,来层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。
质量是学校的生命,虽然现在是高二,但一直用“准高三”的标准来严格要求师生。高二年级有一支视教育质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍,学校给学生尽可能的提供各种便利条件,开展各项活动,优雅的教学环境,严格的要求标准,对学生的管理本着“人性化管理”的原则,实行全员参与的方法。各项工作落实到班,落实到人。我们年级部领导成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都定有时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会,及时分析班中的突出问题,交流、协调、处理问题,上到年级领导,下到各任课教师,人人都本着对学生负责,严格管理的态度,齐抓共管,团结合作,和-谐进步,对于管理充分体现“人性化管理”的新理念,努力形成一种“团结、创新、和-谐”发展的新局面。
在学生教育方面:开学来,学校加强了针对性的管理和教育引导。我们以教会学生做人,教会学生学习,教会学生做事为目标,开展各类主题教育活动。在月考后,各班都及时召开考试分析总结,分析我们的优势和不足,针对其中学习成绩优异表现出色或进步明显的学生都寄予积极的评介,鼓励他们不断进龋(本次月考中,有_名语数外成绩优秀的学生获奖,有_名学生因在选修学科中学习较好获奖,还有_名同学因学习进步而获奖),我们感到,激发学生的学习积极性的最好办法是赏识教育。通过创设教育良好氛围,使学生明确形势,最大限度的挖掘潜力,鼓足干劲专心学习。深入挖掘各项功能,带动平时学生的学习,促进学习成绩的提高。利用月考的时机,准确把握学生的心理、思想变化的脉搏,做好学生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素对学习的不良影响,向严明的纪律、有效的休息、良好的习惯要质量。教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学习与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系,努力创造和-谐、平静的生活环境和学习环境。通过细致的言传身教,使学生明白:如果结果是痛苦的,你就要竭力避开现在的快乐,如果结果是快乐的,你就要百般忍耐住暂时的痛苦。客观的讲,要我们的学生做到快乐的学习,确实是不易的,学习需要坚强意志持之以恒的努力才能达到理想的彼岸。
班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,我们的教师办公室里,无论是下课短短的十分钟时间还是下班后的间隔,或是中午休息片刻,都一定有老师与学生交流谈心解答问题的场景。我们的老师大都在早晨7点15左右到达学校工作,而晚上下班则常常是7点,甚至于晚自习到9点多才回家,连怀孕的老师也都是仍然在校给学生上晚辅导课。我们的老师常常是带着自己无人照料的小孩在校坚守晚自习课。由于大家的共同努力,本次月考中同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。
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生活或是一条蜿蜒的路,或是一杯平淡如清的白开水,或是一泓死寂无声的湖,或是一团五彩续纷的锦绣……谁知道呢?
当我真正感受到生活的贴切和真实的时候。
我感受到了一些……因为生活像雾帷般地朝我眼前覆盖过来,我还来不及……窗外雨声潺潺,室内帘帷深垂,独坐窗前,或拥那份喧嚣,或品味这一刻宁静,黑暗中,划一根火柴,“嚓”的一声,转瞬间化作荧荧灯火,像噙在我眼中的泪,昏黄压抑的灯光,淹没了时间,突出了空间,而我仿佛不是在坐着,而是在时间和空间中飘流……曾经,有太多的梦随着悄然更叠的风月渐渐丢失,曾经,有太多的“珍贵”被我无情的浪掷;曾经,有太多的甜美苦涩的阴霾一一遮盖。曾经,在静默的天空下,我圆睁着双眼,执勧地寻找着什么,坚信天花乱坠的理想中,总有那么一个愿和自己心迹相通。
然而,曾经却有太多太多的叹息……
窗外雨更大了,只见一个影影绰绰的影子,在窗前晃荡,如同焦距未调好时拍出的照片。我把手伸出窗外去抓那影子,可是什么都没有。
唉!我叹了一口气,已是深夜了,看着桌上的钟,我无言了,那秒钟一圏一圈地走,分针一格一格地移,一滴一滴地,一滴^滴地,走了寒来暑去,走了花开花落,走了日沉日升,走了,走了…悠思间,今年我高二了。
猛回首,竟发现曾经留下的足迹是那样的模糊我悔了,如果生命有一次誊写该有多好!
我把头又转向了窗外,那雨,还是那样专心致志地,那样义无返顾地飘洒而来,还是那样潇洒飘逸,还是那样无拘无束。
雨还是那样,还是那样,而我呢?如果有一天我走了,像一发上膛的炮弹飞出枪膛,给容纳过我的天空留下过什么,也许只是一声巨响,或许什么都没有,但是在我飞完全程的时候,我能骄傲地对自己说:我曾经有过声音,速度和光亮,就够了!
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生命中你没有暑假可以休息,也无人帮你发现自我。
这句话是当今软件大王兼世界首富的比尔盖茨写给高中和大学毕业生的其中一句话,这句看似简单去极富有哲理性的话,没有经历的人是体会不到的。
多想和从前一样,咿咿呀呀的学语,在父母的呵护快乐生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字,也可能不会醒来,我想干脆一辈子都呆在幼稚园算了。
理想很丰满,现实很骨感,时光不会因你倒流,日子不会因你停滞,这个世界上不会,这世界不会因你而停止转动,多你少你一个又如何,除了身边的人谁还会过多的在意你。活在当今,唯有奋斗可言。
从小学到高中放过了多少暑假呢,不记得了,只记得每次暑假都会玩的很开心终于解放啦,终于从地狱的牢笼里解脱出来,去ktv嗨歌,去精品店选饰品去品牌店里买东西,逛街下河扔下书包,这世界仿佛只有自己。整整一个暑假都会过的很快乐;快乐天地,每当快要开学之际,便是狂补作业之时,我们好像习惯了这样的暑假。
我们所有人的脑海里都会有这样一个想法:暑假不就是放松自己的时间吗。辛苦了一年,就为这几个月呢,要不然就对不起自己了。以前,我也是那样想的可渐渐长大,懂事的我,再也回不到以前那无忧无虑的时光了,只有对过往的一天无限的怀念与留恋,时间让我们一点一点看清这个世界,这个社会尽管我们喜欢在包袱里生活,可生活依旧还是在继续。
磨练自己,锻炼自己吧。为的是早点适应这个不公平的社会我们不是富二代,没有强大的经济储备,没有强大的靠山,可我们有一双能为未来拼搏的双手白手起家,怎么样,我们是拼二代!你有你的观点,我们会证明这是谁的时代,我们是拼二代,我为自己代言。比尔盖茨不是也在事业的道路上摸爬滚打爬了多年才得以寄居在世界伟人之位吗?没有辛勤的付出决对不会有回报,这是事实;一个人如果不去努力坐享其成,就算有一辈子都用不了的金钱,这样的人生有意义吗?所以,从今年这个暑假开始,学着为了生活去奋斗吧,无论做什么都不会一帆风顺的,但必须要学会坚持,命运就是如此没有资本,只能为别人卖力所以请相信自己,我们都是大孩子了,父母看到我们这样也会很欣慰,当你拿到人生的第一笔酬金的时候,你会发现这有多么珍贵!
为生活奋斗,为未来打拼。
关于奋斗的高二作文2奋斗是种子冲破泥土的冲劲;奋斗是流水冲击岩石的动力;奋斗是阳光撒满大地的精华;奋斗是火箭直冲云霄的硕果。
生活在社会中,我们不应安于现状,对现在所拥有或所期盼的事情感到知足,为此而失去积极向上,勇敢攀登的动力。那么你的生命将会从系衰落,人生也会变得暗淡无光,不要为了现在一点的成就而放弃了你那份应有的奋斗拼搏精神;不要为了这棵树而放弃那片茂密葱郁的森林。在任何时候都应看清楚自己最终想要什么,不要被暂时名利所蒙蔽自己那份坚持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上,的确有很多这类人,他们为了享乐追求时尚,沉醉于桃花源记般梦幻中的网络世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消极,对人生失望悲观,这种是自身引发的消极表现,也是我们不应倡导的。我们生活在这个花花世界中,各种事物都不断更新,什么事物也与时俱近,同时我们的思想也因如此,只有这样,我们保持那分奋斗拼搏的精神,才对人生充满失望,积极乐观的人生观是我们奋斗的基础。
只要我们奋斗,为成功奋斗,为未来奋斗,为梦想奋斗,这样我们的人生才不会白白流逝,才会过的满足。奋斗是成就梦想的前提,只有你拥有了一个自己想得到的东西,自己想达到的梦想,那么这份奋斗精神就会换成你前进积极进取的动力,因此奋斗与梦想是紧密相连的,只要用了奋斗精神,还怕梦想不能实现吗?当今社会就有很多例子:就如:刘翔获得110米栏的世界冠军,这就是他奋斗的结果,要是他不会坚持信念相信自己拼搏奋斗,为梦想而全力以赴,突破梦想,超越自己,那么他还会得到冠军么?他还能奋斗不熄吗?
的确奋斗是一个人积极向上的表现,只有你拥有你奋斗精神,成功与关键,重视奋斗精神吧!不要因它只是一种精神而忽视它,不要因为它在你眼中不气眼而看不起它。我们每时每刻都要奋斗,就像在我们的学习中,如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而奋斗,就此荒废学业,那么你最终将会落后与别人,成绩也将一落千丈,不要为了霎时间的荣耀,成功就此失去奋斗的精神。我们要向孙中山那样越败越勇,吸取经验,取得胜利!
梦想是天空中翱翔的雄鹰,梦想是空中飞舞的风筝,而奋斗则是雄鹰的翅膀,放飞风筝的绳索,他们互相缠绕,缺一不可!
关于奋斗的高二作文3幸福是人们一直所追求的,但是幸福与奋斗是相互影响的,两者缺一不可,我们需要幸福,同时也需要奋斗。
在现在这种竞争如此激烈的时代不奋斗,不是你抛弃了时代而是时代抛弃了你,新时代是奋斗者的时代,盲目的一味寻找,定下目标,仿佛一头受伤的狼在寻找自己的坟墓,这样何谈幸福呢?什么是幸福?歌德曾经说过:让你爱的人感到快乐,这就是我想要的幸福,有些人在默默奋斗的时候,有抱怨自己根本不幸福,在圣经里有一则小故事,说有一群年轻人去找上帝,他们告诉上帝他们不幸福,上帝并没有给他们什么,只是让他们自己打造一艘船,几个年轻人也是十分的卖力,打造好了以后,他们去见上帝,上帝便带他们去河边玩耍,他们玩的开心极了,事后,上帝问他们:你们幸福吗?几个年轻人回答:幸福。其实真正的幸福是在你不断奋斗的过程中就已经出现了,只是被怨气遮住了双眼,所以你根本没有看见它。
我们生活在一个拼爹,拼靠山的年代,但也不是每个人都可以如此,同样对于一些人来说这是一个需要奋斗的年代,有些人生来就比你要高一个台阶,他们可能比你少奋斗十年,但是在奋斗者的世界里他们看不到幸福,只有劳累和无助,每天要为生活奋斗,为什么?因为责任,那是一份责任,一份承担着幸福的责任,但是那些每天在人山人海的地铁站挤地铁,每天做着8小时以上的工作,他们并没有感到痛苦,他们的幸福就是在于每天做完8小时以上的工作后,拖着疲惫的身子回家,看到远处屋内有一盏灯永远为你亮着,她在等你回家。这种幸福是那些自认为高人一等的人所无法体会的。出身高贵不代表就可以拥有幸福。这个时代是奋斗者的时代,幸福是在奋斗中产生的,幸福的本身可能就是幸福。
我们每天都在为幸福奔波劳累,奋斗。但是却忽略了幸福,费尽心思去寻找的东西却又从我们的身边走过,有时幸福可能会突然出现在你身边,有时又会突然离开,而奋斗就是为了增加幸福出现的概率。幸福仿佛就如一风筝,你一拉,它就跟你走了。幸福就是一个不断奔跑奋斗的过程,不要你一无所有,有时候人就是在失去中成长的。失去也是英雄所具有的,当你觉得你失去的时候,你就成为了英雄,可英雄善始不善终。
给自己一个拥抱安慰自己受伤的心灵,一点眼泪洗去眼中的迷雾,一点保证扫去心中的怀疑,一点鼓励去继续前行。
关于奋斗的高二作文4在不知不觉不痛不痒之间,多少的时光已从我手中溜走,不确定的某个夜晚,独自徘徊在校园,月光淡淡,天气微凉,找寻着我一直找寻不到的那份轻松与惬意。
漫步校园,天空灰蒙蒙的,好似蒙上了一层粉尘的天花板,压抑极了。路上,所有的同学都在奔跑着,唯有我一人在病怏怏地拖着步子往前走,我不知道眼前的这条路会通向何方,我就这样漫无目的的走着。
“沙,沙”一阵风过后,一片落叶落在我头上,我心里咯噔一下子,难道一年真的已经过去了吗?心中不觉升起一股惆怅和一丝恨意。我愁,愁现在的学习,我恨,恨时光老人为何如此不尽人情。“书到用时方恨少。”到了高二,才知道高一的愚蠢,从一张张试卷上的一个个红叉,我仿佛能看到高一时,那一个个无所顾忌,吊儿郎当的笑脸。我唯有苦笑,心好像被针刺了一般。
走着走着,突然踩到了一只蝴蝶,它的一只翅膀已经陷入泥中,虽然另一只翅膀在不停地颤抖,但怎么也飞不起来,大概是太累了吧,蝴蝶突然不动了,当我伸出手正要帮它时,蝴蝶又抖动起来了,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显增加了,一点一点地,那只翅膀慢慢地从泥里抽出来,奇迹终于出现了。当翅膀抽出的那一刹那,它又飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了属于它的那一片自由。
那一刹那,我仿佛被雷击中了一般,一个弱小的生灵,都能够做出如此的举动,更何况我呢?的确,太多的时间已经溜走,现在的我还是实力平平,但是我还有今天,我还有明天,我还有高三,我还有我的意志。
人生亦有命,安能行叹复坐愁?是啊,我已经失去了太多天多,但我还没有丧失意志,胸怀野心,痛下狠心,为明天奋斗吧!
人生的轨迹是由两个奋力决定的。一个力量是命运,它的方向和大小都已经固定,是无法改变的。另一个力量是意志,它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聪明,不美丽,不健康,不富有,但你绝不可以没有意志,并且一定要矫正好它的方向,并尽可以的使它最大化。
人生的精彩是由自己去打拼的,高中的精彩也是自己去打拼的。高中,奋斗!
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。我是来自高二(2)班的。今天我国旗下演讲的题目是:爱这片校园,用自己的方式。
高中校园,是每一个高中生永远难忘的记忆。这里珍藏着许许多多精彩的瞬间,这里见证了每一位学子的成长历程,这里的一草一木都值得留恋。我们的校园——福建师大附中,有着磅礴大气的校训“以天下为己任”,有着优良的办学传统,有着深厚的历史底蕴。校园网上有篇文章介绍了我们所熟悉校园的教育意蕴:无论是厚重的院士墙,还是庄严的英烈碑,或是承载着光荣与梦想的求索杯,都铭记着历史与现实的交融,彰显着人文和教育的渗透。这是一个值得好好去爱的校园。爱她,你会得到更多的惊喜,会不自觉地被附中的独有情怀深深感染,会由爱她辐射到爱生活、爱拼搏、爱梦想。
由此德育处校团委将开展爱校主题系列活动,旨在培养在校学生对校园的责任感,同时也鼓励同学们培养一双发现美的眼睛,去搜寻校园里的每一处精彩,用自己的方式记录下这些美好的事物,并将这些精彩传递给大家,进一步提升校园的文化品位。
本次活动的内容和形式丰富多样,同学们可以通过以下方式踊跃参与。
首先是摄影作品的征集。附中的校园,精致而深沉。木棉花开得芳艳而决绝、求索杯总是闪烁着智慧的微光、清晨的校园,阳光初上,岁月静好......还有许多没有被人留意却兀自美丽的风景,希望同学们能够拿起手中的相机或是手机,把这美好的一刻定格下来,找寻附中不一样的魅力。
然而,手中的笔,也许也足以将心中的情感淋漓地表达出来。也许在某一个瞬间,这所百年老校会给予人独特的感动。无论有什么样的情感,都可以用文字抒发。行云流水,写下对附中这块土地,最真挚、最深厚的爱。征文的字数在800字以上,字不求多,但求精。
绘画作品同样也具有深刻的含义。在素净的纸上创造出心中最真实的附中的模样,颜色可以鲜艳、可以冷峻。可以画附中的景,也可以画附中的人。绘画方式不限,可用油画、水粉等。画,即情的融入,相信只要情深,画自然有感动人的力量。
接下来是本次活动最具有意思的部分,楼名征集。每天都难免要在教学楼里穿梭,可是是否想过,有一天可以为自己所在的这幢楼命名?一栋楼,只是一个冰冷的建筑,有了人,它才有机会完成自己的使命,它才被赋予了生机和活力。而一个新的名字,也许就能给予它新的生命,也许这幢楼会因为这个名字而被人铭记。楼名征集的范围主要是科学楼、综合楼、新楼这三座主楼。希望同学们能集思广益,多多参与楼名征集活动。
最后,是本次活动最具创造力的部分,微视频征集。不需要太过考究和高端的设备,只要视频足够清晰流畅,只要这个微视频承载了满满的爱校情怀,那么就不需要过高的硬件要求。微视频,拍出你眼里的附中,拍出你对附中的一片真心,形式不限,题材向上积极,视频长度尽量不超过15分钟。接下来各班级也会陆续开展主题班会活动,传递爱校精神。部分社团也可以积极参与本次爱校主题活动。摄影作品、征文、微视频统一发至校学生会邮箱,楼名则通过微博征集,。部分摄影作品以及绘画作品统一先暂由各班班长保管。活动时间截止到5月11日(即下周一)。
“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地,爱得深沉。”能够在最美的年华里遇见附中,真的是幸运。希望大家无论过了多少年,提起当年的校园,依然可以如数家珍,再次回到那段青涩美好的岁月。所以,同学们,爱这片校园,用自己的方式。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
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敬爱的老师、各位同学大家好:
大家好!
就在昨天,你们的学长们完成了他们人生中最重要的一段历程——高考,首先预祝他们高考能够如愿以偿,取得最终的胜利。与此同时,这也意味着我们只有一年,即365天,我们也要完成我们的高中使命,在此关键时刻,我代表高二年级组向即将进入高三的全体同学谈谈感受。
六月呼啸而来,高考来了,又倏忽走了,望着高三空荡的教室,昔日寒窗苦读的身影,依然历历在目,书声琅琅犹在耳畔,而我们不知不觉已站在了高三的门槛上。白驹过隙的岁月已彻底唤醒已往的懵懂与迷惘,“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时”,我们的青春年华不能再让它白白流逝,我们的高考也已在远方插上了旗帜,在迎风飘扬,召唤我们应该努力前行。
高三如山,绵延巍峨,重重叠叠,难以望到尽头,面对它,有些人彷徨了,犹豫了,站在即将步入高三的门槛上,他不知所措,徘徊不前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书,便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海,我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是“路漫漫其修远兮”,那么我们必将上下而求索,或许前面曲折蜿蜒,困难重重,那么我们必将百折不回,永不言弃。
今天我们全体师生齐聚在这里,目的很明确,那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。
同学们,无论你的高一高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,无论你打下的基础是坚实还是松软,走进高三,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。昨天只代表过去,明天是由今天创造的,我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天,尽管失去的已不再来,憧憬美好的明天,我们要抓住今天,切实地为美好的明天而努力奋斗。高三第一轮复习即将开始,这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁,查漏补缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿头更进一步;基础差的同学更应该查不足,补漏洞,勤记诵,多练习,一步一个脚印地走下去,全力以赴,脚踏实地。所有的同学要分秒必争,不小看任何一个疑问,不放过任何一个难点,千锤百炼,百炼必定成钢!
各位同学,三年高中生活短暂而又美好,对你们一生的影响都是深远的。从你们步入_x的那天起,就注定了你们将度过不平凡的三年,因为_x给予你们的不仅仅是知识财富,还给予了你们终身受益的精神享受。今天,我们面对即将到来的高考。回想以往,爱也罢、恨也罢,权且全放下。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以,这一年,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要,意义深远。为此,这里我提几点希望和要求。
一、要有坚定的信心。我们全体高二同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的一半。
二、要树立高三意识,提前起步,尽快加速
虽然从这学期上算我们现在还是高二下半学期,但我们必须从现在起切实转变观念,树立高三意识,要以崭新的面貌提前起步。有不少学生对即将来临的备考缺乏足够的认识和思想准备,由于高考时间在6月x、x日进行,实际上离我们参加高考只有整整一年时间,如果不算假期你算算还有多少天,如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识,思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级上半学期的学习状态,将会使我们贻误战机,造成无法挽回的损失。
三、要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一年里,同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。具体说就是注意以下几点:
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。要知道,试题源于课本,但是又不拘泥于课本。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己的计划能力,在考虑老师教学进度的前提下,安排好自己的学习计划,规定自己每天的学习任务,并坚持完成。
4、要突出“五练”,这“五练”的具体内容是:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
四、要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗,已经养成了克服困难的素质和精神,在未来的一年里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。
五、要有健康的心态。在这一年里,要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们,在这一年里,我们要耐得住寂寞,经得起诱惑,专心致志。不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,短短一年的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。。
同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写_x的新辉煌。
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高中好友说:“小学生太小,初中生太傻,大学生又太世故,只有高中生才是真真纯纯的学生呢!”接着又蹙着眉说:“高三太苦太累,高一太傻太天真,只有高二才平平淡淡,让人既不觉得无聊,也不会感到压力山大呢!”
当我第一次离开妈妈,离开家,离开我的村庄,来到另一个地方,带着一点胆怯和一点兴奋踏入高中的大门时,一种前所未有的感觉涌上心头:太棒了!我是高中生了!
窗外的蝉鸣提醒着我,一年就这样过去了,不觉间,我已是高二中的一员,也将被这届的高一新生唤一声:学姐。感觉真好!
傍晚放学,听到一群即将高一的学妹们正在讨论着新一代的少年偶像tfboys,个个面红耳赤,边走边争吵着关于他们哪个更帅气、哪个更有才的问题,直到口干舌燥。这时,我们也会如同当年被我们的学姐笑弄一般,露出“成熟的要死”的脸说:“怎么还跟个小孩子似的!”
每天从食堂到教室再到宿舍三点一线的“战场”上撤下来,我们最喜欢到校门口买杂志的老伯那去,和他没完没了的讨价还价,等到他气的都要收摊时,却如数将钱塞到他手里,拿起书便跑。
当我们高二女生谈笑着走过一群高一女生和高三女生的时候,高三女生常会扭过头来说到:“她们还没尝到苦头呢!”话语间却掩饰不住一种淡淡的怀念。而高一女生则得意洋洋:“还没有我们闲适呢!”接着便继续讨论各自喜欢的明星偶像。
所有的这些,都是因为我们高二女生拥有的是与高一女生和高二女生所有心境的融合:
我们爱花钱买杨洋的海报因没钱连零食也不吃,却也同样爱花时间背背文言文,记记单词短语。我们爱钻进书店去发掘校园小说、课外杂志,却也会时常看看《红楼梦》、《三国演义》等名著。
我们会为了感人的一个故事、一个画面、一句对白伤感半天,也会因为做不出一道题、记不起一个单词或短语而到处询问。
……
夏天的风断断续续地吹向我们,轻了脚步,怕打扰我们的学习。坐在教室里的我们、站在操场上的我们、感受阳光的我们、享受轻风的我们,闭了眼,领略这无边的美好,然后悄悄地刻在内心最柔软的地方留作珍藏……
漫步在长长的河堤上,微风拂过密密的长发,我们带着热情和留恋,走向又一个夏天,迈向成熟!
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