幼儿园老师讲故事幼儿园老师讲的故事文字版简短(大全9篇)

有时候，我们需要停下来，反思一下过去的种种经历。建议采用结构化的方式来组织总结，例如按照时间顺序、按照重要性等进行排序和归类。以下是一些精心筛选的总结范文，它们包含了丰富的内容和独特的观点。

幼儿园老师讲故事幼儿园老师讲的故事文字版简短篇一

一只小鸟长大了，告别了妈妈，他要为自己安一个家。

小鸟飞呀飞呀，飞到篱笆下，想在上面安个家，牵牛花说：这里不够高，大树上才安全。

小鸟飞呀飞呀，来到一棵大树旁，他对大树说：我想在这儿安个家，可以吗?

大树高兴地说：“欢迎你!”

小鸟于是在大树上安了一个漂亮的家。

幼儿园老师讲故事幼儿园老师讲的故事文字版简短篇二

在森林里，住着一只小刺猬。有一天，它在小河边照镜子，碰到了一只孔雀。孔雀说：“你看我五颜六色的羽毛多漂亮啊!你看你，身上这么多刺，手一碰就扎，多难看啊!”小刺猬听后委屈地走了。

几天后，小刺猬到奶奶家去玩。走到奶奶家，奶奶看到小刺猬心事重重的样子便问：“你怎么了?我看你好像有心事，来，告诉奶奶。”小刺猬把见到孔雀的`事告诉了奶奶。奶奶告诉它：“每个人都有自己闪光的一面。”

奶奶为了让小刺猬开心就带小刺猬到大街上去玩。不一会儿，正在玩耍的小朋友看到了小刺猬，就急忙跑过去捉它。小刺猬立刻缩团，小朋友不仅没捉到，反而手受伤而走了。小刺猬睁开眼睛，发现自己没被捉走，非常开心。

它飞快地跑去找孔雀，走到半路正好碰到孔雀。小刺猬把刚才在大街上发生的一切都告诉了孔雀。孔雀不相信的说：“走，有本事咱们到大街上去比比谁厉害。”还没走到大街上，美丽的孔雀就被坏人捉走了。而小刺猬抱成一团去刺坏人的脚，坏人的脚被刺出了血，只好把孔雀放走了。孔雀惭愧地说：“谢谢你小刺猬，我以后再也不会轻视别人了。”

从此，它们成了一对形影不离的好朋友。

幼儿园老师讲故事幼儿园老师讲的故事文字版简短篇三

从前有一只兔子，想种些菜留着冬天吃。经过再三考虑，他决定种地瓜。

兔子买了一些地瓜苗栽下去，施肥，浇水……照料得特别细心。一天，兔子正在给地瓜苗锄草，忽然跑来一只山羊，山羊想，兔子怎么不种萝卜呢？如果种了萝卜，我还可以分享啊！于是，他狡猾地对兔子说：“哎呀呀，兔兄弟，你怎么能种地瓜呢？地瓜吃多了会放，还会被人投诉呢！倒不如种萝卜好，美味可口，多好吃呀！”兔子一想：对，我可不想被人投诉。于是，他拔了地瓜，改种萝卜。

过了几天，喜欢吃谷子的鸡跑来，笑着对兔子说：“兔兄弟，你怎么能种萝卜呢？萝卜性寒，吃多了会腰疼！又要去看医生，多浪费钱啊！”兔子一想：嗯，我可不想既腰疼又浪费钱！于是拔了萝卜，又问鸡：“该种什么坭？”鸡说：“种谷子好，种谷子。”兔子又依着鸡，种了谷子。

又过了几天，跑来一只猫咪。猫咪最不喜欢吃谷子了，他对兔子说：“兔兄弟，你怎么能种谷子呢？谷子吃了口臭，会没人跟你玩的！种白菜吧，又嫩又绿，多好吃呀！”兔子又想：对，我可不想没朋友。于是拔了谷子，种起白菜来。

白菜长得真快，三天就出苗了。兔子精心料理，正准备施肥时，跑来一只狗狗。狗狗一看，对兔子说：“兔兄弟，你怎么能种白菜呢？白菜松松散散，既没重量，又没营养。你看那地瓜，长得结实，挺有重量的；而且又甜又润，人人都爱吃。你怎么不种地瓜呢！”兔子高兴了：还是狗狗有眼力，和我先前想的'一样。于是他拔了白菜，正想种地瓜时，冬天已经来了。

下雪了，兔子什么菜也没种成，没有过冬的食物了。他哭呀哭，后悔自己做事没有主见，听了别人的话，耽误了时节。他哭红了眼睛，只有向邻居借来食物过冬了。

幼儿园老师讲故事幼儿园老师讲的故事文字版简短篇四

一条大蟒蛇和一条小毒蛇是朋友，这天他们在路边发现了一只巨大的乌龟。蛇兄弟想，这么大的个儿，可是一顿美餐啊。蟒蛇说：我来对付他。于是蟒蛇施展自己的浑身绝技，用身体将大乌龟牢牢地缠住。而大乌龟早已将身体缩进了龟壳里，任凭蟒蛇怎么缠绕，也无法伤害到它。

泄气的蟒蛇，气喘吁吁地爬到了一边。看到大蟒蛇在喘气，大乌龟谨慎地露出脑袋来探看个究竟，就在他露出龟头的那一瞬间，小毒蛇闪电般地在乌龟脑袋上咬了一口，大乌龟又急忙缩回壳中。但是几分钟后，大乌龟因为中毒而死了。蟒蛇说：哇!我花了那么大力气也没能伤害到乌龟，你却轻而易举地办到了啊。小毒蛇说：那是因为我了解他的要害。

情节总结。

这个故事告诉我们：即使你擅长死缠烂打，也未必能得到你想要的，要了解那个人的心思才可以。这个故事还告诉我们：如果你无法得到她的心，就不要再花力气在她身上了。

哲理总结。

这个故事告诉我们：即使你有时付出了很多，并用尽心机与手段，最终也得到了你想要的东西，但是当你拥有了的时候却发现得无所用。这个故事还告诉我们：并不是个头大就能战胜对手，有时小个子更有杀伤力!

对于乌龟来说：自以为自己有了一个很好的保护体就很安全，增广贤文有言：“今日学得乌龟法，得缩头时且缩头”。乌龟见到敌人在喘气，就以为危机解除，结果他不知道敌人还有更厉害的一着，特别是隐藏的敌手。见到强大的敌人时乌龟的确懂得缩头保护自己，可是，乌龟虽然并没有死在看似强大的敌人手上，但却死在看似渺小的敌人手上。

高度总结。

记住：强大的对手是很难真正伤害到我们的，因为我们时刻都会设法防备他们，而那些平时不怎么起眼的对手才可能是你真正的掘墓人!

幼儿园老师讲故事幼儿园老师讲的故事文字版简短篇五

我的历史老师很丑，但是她用她独特的教学方法让我们爱上了历史。

历史老师的讲课非常有效，因为当她讲课时，班上没有一个学生睡觉或打盹，这我可以保证。她没有用她的武力来胁迫我们，只是，她的课真的很好，所以我们都舍不得睡觉。她的演讲就像讲故事，但毕竟历史讲述了过去的真实故事。她讲的故事更不寻常。当她讲述的时候，她不仅与那个时候的角色的声音相匹配，而且她的动作也很精彩。她是唯一一个播放整个故事的人，故事非常丰富多彩。如果整个故事的情节得到10分，那么她的表演将得到20分，因为她的表演非常好，几乎就像上面的`角色下台。当她讲完后，我们知道是时候翻开新的一页教科书了。

她讲的历史故事都是历史上真实发生的故事。这些故事太精彩了，我们不能忘记离开，直到她讲完。我们的考试成绩也非常理想。全班的通过率高达8%。在我们班的50个人中，只有一个低于60岁。我真不知道他是怎么做到的。我所知道的是，当我来到考场时，每当我遇到难题时，我都觉得历史老师说过，在她的小故事里，有这样一个答案。因此，我对那个问题的看法是正确的。

我意识到她仔细挑选了历史老师讲的每一个小故事。每当她要结束时，她都会在后面加上一些小问题。有时她会告诉你这些问题的答案，有时她会想办法让你自己找到答案。但是毫无疑问，这些问题的答案隐藏在这些小故事中。

这就是历史老师如何以她独特的方式赢得我们的好感。

幼儿园老师讲故事幼儿园老师讲的故事文字版简短篇六

上帝给两个人各人一粒种子，并许诺说：“三年后，谁培育出人间最大的花朵，以至于我在天堂都能观赏，谁就能获得飞翔的机会。”

甲立即揣着种子出发，他发誓要找到世界上最肥沃的土壤，最优良的气候条件。

乙没有出发。因为他觉得脚下的土地蛮不错，随手将种子种在土里中。

一个月后，种子发芽、长大、开花了。那花很平常，既不大，也不奇。乙没有放弃，而是精心培育，守护。第二个月，他收获了几十粒种子。然后，他将种子全部种入附近的土地中。

此时的甲，已经走了很远。

乙的种子们有开花了，依然是平常的花朵，知识颜色多了两种。乙很高兴，他像园丁一样关怀着这种花。不久，他收获了一小袋种子，并立即将种子撒在更大的范围。

此时的甲，杳无音信。

乙的种子们有开花了，依然是平常的花朵，但出现了一些变种，颜色也更加多样。乙很兴奋，他估计奇迹就蕴藏在其中。不久，他收获了数袋种子。为了更广泛地播种，乙爬上附近的山头，把种子撒向四面八方。

两年过去了。甲走遍天涯海角，但始终没有找到合适的土地，以为再好的提地都有些可疑，似乎仍有更神奇的土地在遥远的地方召唤他。因此，他的那粒种子一直揣在怀中，无处发芽。

而此刻乙所在的地方，已经是漫山遍野的花朵了。这些花朵形态各异，多姿多彩;虽然没有一朵勘称大花，但乙不感到失望，因为花本身的乐趣令他欣喜不已，充满创意，他更加投入这项工作了。

第三年春天，上帝站在天堂的大门边，看见人间有一朵硕大无棚的话，乙正在茫茫碌碌。上帝还看见甲依然揣着种子到处奔波，像个投机分子。

这时候，乙感觉自己身轻如燕，飘飘欲仙。

他抬头看见上帝的微笑，赶忙说：“上帝啊，请原谅，我不再想飞!”

上帝感到惊诧：“难道这不是你种花的初衷吗?”

乙说：“当初，我的确是为了飞翔的欲望而种花，并为此漫天撒种;不料机会的来临竟如此简单而主动，它也因此在我眼中失去了原有的份量;现在，我更重视种花本身，因为它是飞翔之母，它高于一切机会的欲望!”

早会励志故事分享2:爬楼与人生。

一对兄弟，有一天他们出去爬山,然后一起回家。他们的家住在八十层楼，他们一人背着一大包的行李回家，却发现大楼停电了。于是哥哥就说:弟弟，我们一起爬楼梯上去吧。于是他们就一起爬上去。到了二十楼的时候，哥哥又告诉弟弟:包包太重了，我们把它放在二十楼，我们爬上去，明天再下来拿。弟弟说:好。于是他们就把他们的包包放在二十楼，继续往上爬。到了四十楼，弟弟开始抱怨，于是就跟哥哥吵起来了。他们边吵边爬，爬到了六十楼，哥哥就对弟弟说:只剩二十层楼了，我们不要吵了，默默的爬完它吧!!于是他们就各走各的，终于到了家门口。哥哥就摆出了很帅的姿势:弟弟开门。弟弟就对哥哥说:别闹了，钥匙不是在你那儿。结果，他们把钥匙留在二十楼的包包里了。

这个故事其实在反映我们的人生,有很多人在二十岁以前是活在家人的期望和老师的期许之下,背负着很多的压力;在二十岁之后离开了众人的压力,开始满腔的热血,开始有很多的梦想要完成;可是工作了二十年后,开始发觉工作不如意…于是就开始抱怨老板、抱怨公司、抱怨社会、抱怨政府。就在这抱怨中又渡过了二十年。于是告诉自己，六十岁了没什么好抱怨的了，就默默的走完自己的?l年吧。到了八十岁快要死掉的前夕，才想起自己好象有什么事还没完成…….原来，他二十岁的梦想还没有完成。

所以，希望现在的你….充满着理想…充满着热情….去做自己想做的事。人生短短数十载,也没有什么好担心的不是吗?尤其是在经历那么多的遭遇,更应该能体会,把握现在。记得吗?今天就是礼物(present)。。。。。。

早会励志故事分享3:相信自己是一只雄鹰。

一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。

这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。

主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!

早会励志故事分享4:珍惜生命。

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。

有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。

等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么?”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢?”

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幼儿园老师讲故事幼儿园老师讲的故事文字版简短篇七

有一位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到跟自己心爱的姑娘背靠背的躺在一起。

这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦。算命先生一听，连拍大腿说：“你还是回家吧，你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?与心爱的人背靠背睡在一起，不是没戏吗?”

秀才听了，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就走了?”

秀才如此这般说了一番，老板乐了，“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜，就是‘高种’呀，戴斗笠打伞说明你这次是有备无患啊，跟心爱的人背靠背躺在一起，就是说你翻身的时候到了。”

秀才听了，觉得很有道理，于是精神振奋，留了下来，参加考试居然中了个探花。

励志感悟：积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有怎么样的未来。

幼儿园老师讲故事幼儿园老师讲的故事文字版简短篇八

一只美丽的天鹅有一天落在地上时，看见了一只健壮的鸭子，她立刻被这只帅气的鸭子所打动，她惊诧于鸭子不同于她同类的模样，不同于她同类的气质，是那么的有型，那么的另类。

于是，天鹅向鸭子表明了爱意。受宠若惊的鸭子立刻接受了这份爱。从此，天鹅与鸭子在土地上生活着，在泥塘边厮混着。天鹅那高贵而雪白的羽毛一天天被污脏了;天鹅那以前不会长期行走的美丽小脚也红肿了;天鹅失去了云彩的抚摩，蓝天的洗涤。

有一天，天鹅终于忍不住了，她总是在说：鸭子，鸭子，你跟我学习飞翔吧，那我们就可以一起在高空中比翼双飞了。鸭子也愿意为了天鹅而努力学习飞翔，可惜他只是一只鸭子，他也可以在池塘边低飞，想要飞到和天鹅一样的高度实在是太难了，他实在是没有毅力了，于是他放弃了。

鸭子说：天鹅，不如你抓住我，带我去飞吧。于是天鹅抓住鸭子，扇动翅膀，非常非常吃力地飞上了蓝天，在天上飞了一会儿就落地了。鸭子很高兴，鸭子觉得天上的风景真是太美了，鸭子感到爱上了天鹅真是好极了。

在那之后的日子里，鸭子每天都要求天鹅带他飞上天，而且要求飞翔的时间也越来越长，如果天鹅不能达到他的要求他就会生气。疲惫的天鹅因为爱着鸭子，虽然身心俱疲，却依然会答应鸭子的要求。

情节总结。

这个故事告诉我们：做人要懂得知足，千万不要要求太高。这个故事还告诉我们：要懂得爱惜爱侣的身体，同时也要懂得爱惜自己。!

哲理总结。

这个故事告诉我们：公主爱上穷小子的故事并非没有可能，只是结局未必都会那么完美。无论时代如何，阶级划分总是存在的，门当户对未必就是旧观念。这个故事还告诉我们：攀上高枝确实会令你生活质量大大提高，但并不代表你可以免于奋斗。富家人既能让你飞得很高，但也能让你死得很惨!

鸭子的问题是不知天高地厚，贪得无厌，为了自己的愉悦而不理同伴的死活。此外，对于美好的东西不懂得珍惜和爱护，也从不为对方的境况着想。鸭子最致命的地方是他的命运一直掌握在别人手上而浑然不知，还不断要求掌握他命运的人不断为他付出。

高度总结。

记住!自己没有本事，生命却又操控在别人手里的人始终难逃一劫!

幼儿园老师讲故事幼儿园老师讲的故事文字版简短篇九

有一天，小乌龟在河边散步。突然一只鲤鱼的头从河里探出来，它看到小乌龟走的这么慢，就想：“乌龟走的这么慢，所以它游泳肯定也很慢。”于是小鲤鱼就说：“我比什么鱼都游得快。”乌龟听了说“真有这么快吗?不然我们来场比赛。”小鲤鱼哈哈大笑，说：“就凭你，比不过我吧。”小乌龟听了就说：“大后天见。”

小乌龟请来了百兽狮子当裁判，然后小乌龟就回家练习游泳去了。小鲤鱼呢?它每天都大吃大喝的，没想去练习练习游泳。

时间过得飞快，转眼到了比赛的那一天。小鲤鱼和小乌龟到现场时，河边已经人山人海。过了一会儿，狮子吼了一声，小鲤鱼和小乌龟就游了起来。小乌龟竟然游得很快，小鲤鱼游得很慢，因为小鲤鱼那些天几乎没有练习过，总在家大吃大喝，胖了，所以游得很慢。小鲤鱼还以为自己会赢，结果却输给了小乌龟。小鲤鱼这才意识到自己错了。

啄木鸟救小兔子。

星期天上午，一只小兔子口渴了，到河里去喝水。谁知道在喝水的时候，不小心掉进水里了。

小兔子拼命挣扎着，大声喊叫道：“救命啊!救命啊……”这时，刚好路过的啄木鸟听见了呼叫的`救声，大吃一惊。啄木鸟连忙向四周看看，发现一只小兔子掉进水里了，啄木鸟连忙飞到水里，用双脚抓住小兔子的耳朵，用尽全力地拍打着翅膀，把小兔子救上了岸。小兔子看见啄木鸟救了自己，就对啄木鸟说：“谢谢你，啄木鸟，下次我一定会报答你的。”啄木鸟对小兔子笑着说：“不客气，这是我应该做的。”说完，啄木鸟拍打着翅膀飞走了。

过了一会儿，一个猎人来了。猎人拿起枪瞄准啄木鸟，准备捉着啄木鸟回家煮来吃。小兔子听见了“轰轰”的枪响声音，小兔子侧身看了一下，原来是一个猎人在开枪打啄木鸟。小兔子什么也不想，趁猎人不注意，用自己锋利的牙齿猛咬猎人的脚，猎人大叫道：“哎哟!”啄磨鸟听见了猎人的声音，马上躲到草丛里。猎人的脚疼得不得了，撒腿就跑。

猎人走后，啄木鸟从草丛里出来，对兔子说：“谢谢你，小兔子。”“不客气，上次你也救过我呀，互相帮助嘛!”小兔子回答道。从此啄木鸟和小兔子开心地生活在森林里。