演讲稿提纲(优秀10篇)

  • 上传日期:2023-11-11 18:16:54 |
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演讲稿的定义和作用撰写演讲稿时,要注意语言的简洁明了,避免使用晦涩难懂的词汇和句子结构。以下是一些演讲员们在实际演讲中的亮点和经验总结,供大家参考学习。

演讲稿提纲篇一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题《我爱你,祖国》。

我爱祖国怡人的`风景;爱祖国的不同风俗;也爱祖国的伟大成就……。

的母亲河,若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉,它见证了中华民族伟大的发展。

我爱祖国不同的传统风俗。春节是我国传统习俗最隆重的节日,燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、拜年贺喜等习俗至今广为流行。端午是我国传统节日,端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖薄、斗百草、驱“五毒”等。中秋节主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。

人民从此站起来了。“5,4,3,2,1,

,我为你自豪。

中国。

的未来将有我们,我坚信祖国一天比一天更辉煌。

谢谢大家,我的演讲完了。

演讲稿提纲篇二

为了孩子演讲稿提纲,演讲稿根据演讲活动的性质与目的来确立讲题,下面带来为了孩子演讲稿,欢迎阅读参考。

尊敬的各位家长:

大家上午好!可能有部分家长朋友还不认识我,首先做一个自我介绍,我是一年级四班的数学老师,91年参加工作,一直从事小学数学教学工作,也有12年的班主任工作经历。

来到移民小学已是第三个年头,刚送走了一届毕业班。

感谢大家来参加这个家长会,感谢你们对我的教学工作的支持和信任。

估计很多家长都很很想知道自己的小孩在这些日子的学习和表现怎么样?那么,我首先给家长朋友们介绍一下孩子们一个多月来的数学学习情况,在这一个多月中,我们花了很大的力气在培养孩子的各方面的习惯,包括怎么坐,怎么站,怎么拿笔,翻书,甚到于怎么擦鼻涕和上厕所。

数学知识方面主要学习了分类,比较,一到五的认识,认识立体图形和平面图形,以及六到十的认识及组成和加减法。

通过前几次练习册上的检测和上周五的一次单元测验,多数孩子掌握较好。

但也有极少孩子进入状态较慢,主要体现在上课听讲注力难于集中,部分孩子有意注意不到五分钟,就是在考试当中,教师念题,他也难以跟上老师的进度做题,总是开小差,这是一个很让老师头疼和问题,因为这么多的孩子,老师不可能停下来等一个或者几个孩子做好再做下一下教学程序,那将无法完成教学任务,将造成多数孩子无法学习。

希望家长朋友们能有好的建议和方法。

上周五的单元考试算是一次较为正规的考试,班上学生情况总体如下,参考66人,70分以下没有,70到79的有2人,80到89的有11人,90到99的有39人,100分的14人。

总分6218分,平均分94.2分。

大家可以对照这个数据了解孩子在班上的相对情。

本期还将学习钟表的认识和20以内的进位加法。

20以内的进位加法将是本期的重点和难点,也为以后100以内的进位加法打下基础。

接下来就孩子的数学习方面谈几点意见和想法,与各位家长共同探讨。

一、关于孩子学习的用品的准备和相关数学意识的培养。

1、学习用品,实用为好。

(1)文具盒,学具盒简单为好,每天为孩子准备好削好的铅笔三到五支,一块像皮。

(2)为孩子准备一把透明的15到20厘米的塑料直尺(智高的较好),用着连线和认识直尺之用。

(3)家中可以购买1—10的加法和减法口决表(见课本第78到79面),20以内的进位加法表(见课本 ),当然也可用较大的纸书写后让孩子加强记忆,形成定势,口算能力就会提升,数手指的现像就会减少。

(4)语文数学书和语数练习册由于使用次数较多,要用较好书皮包上。

书的内外都要定好学校、班级和孩子的姓名,如果外封皮上不好写,可以粘上打价格用的标签后再书写,利于我们发练习册时好一下认出。

学习用品如有丢失,应及时补充准备好,这样才不至于影响孩子第二天的学习。

3、家中为孩子提供一个安静、健康的学习环境,有专门高矮适合的书桌和凳子。

大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。

古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理

二、关于孩子良好学数学习惯的培养

1、培养深厚的学习兴趣。

兴趣是最好的老师。

保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。

2、培养孩子主动积极、努力上进意识。

让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。

家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。

要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

3、培养孩子专心听讲的习惯。

小学的学习内容多、每天上课次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。

我们班上的人数有66人,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。

这是造成部分孩子学习困难的重要原因。

望大家在日常生活中有意培养孩子的注意力,如讲一个较长的故事,一个人专心做好某一件事情。

三、关于家长和教师的沟通

在此需要说明的是,教师和你们从事的所有职业一样,对于个人来说,首先也无外乎是一种谋生的手段,但国家的社会都要求我们把教师当做一种事业来追求。

老师也是人,当然不是普通的人,但也绝不是神。

我们面对的是六、七十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,家庭和社会对教师的期望都很高,如果孩子在教育中碰到什么问题,不管是大是小,我们都会高度重视。

请各位家长朋友如果有事情首先直接与班主任或任课老师沟通,不要转弯抹角,把一件小事情变得很麻烦,以免造成不必要的误会,这对解决问题和培养孩子都是不利的。

家长和我们加强交流沟通,及时向我们反映孩子在家的学习情况,思想状况,协调好家庭跟学校的关系,同时也欢迎各位家长朋友对我们的工作提出意见和建议。

四、关于家庭作业的指导

一年级,本来按规定是没有家庭作业的,但应广大家长朋友的要求和根据我们本地的实际情况,我们还是布置了适量的家庭作业。

一年级的小孩子,他自己没法独立完成作业。

所以我们建议每一个小孩回家的作业可以这样去做:1、要家长读题,家长如果自己不会,或者是小孩在爷爷奶奶,外公外婆身边的.,那么就请可以请邻居会读题的或家高年级的学生帮小孩子读题。

2、小孩子做完作业,家长一定要仔细检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,本子是不是干净。

3、在每次作业的最末处签好家长的名字。

凡是成绩优秀的学生,家长肯定非常关心孩子的学习,不管多么忙,都会监督辅导孩子的学习。

而成绩相对落后的学生,家长要么忙没时间监督辅导,要么就没有或缺乏正确的方法。

很多教育孩子的事情,我觉得家长一定是做不到,而主要是看家长去不去做,愿不愿意花时间去做,有没有耐心去做,很多事情错过了时间就不会再来,特别是对孩子教育,就如你们的青春小鸟一样,一去就不会复返了,望各位家长深思。

五、关于整个小学阶段数学学习的一些思考和设想。

我们学校现在基本是实行大的循环,也就是说如果没有大的变化,我们两位教师将伴随班上所有同学一起走过六年的小学学习历程,这对我们老师和每一个家庭来说,都将是一个很系统和极为重要的事情。

大家都知道,凡事预则立不预则废,良好开始是成功的一半。

对此,我对孩子们小学阶段的数学学习有这样一些的打算。

1、注重培养良好的学习习惯和思维习惯。

小学和知识相对而言不是特别的深,主要侧重数学思维的培和学习能力的养成。

2、重视基础知识的夯实,课程不管怎么改,数学最基本的东西是不能丢的,注重双基的传统数学模式还是行之有效的。

精讲多练是也是数学学习的有效方法。

3、让孩子学有特色,现在的新课程改革对计算有所削弱,但新课改很多东西还得要靠实践来检验。

我认为还是应当重视孩子的口算能力、计算能力,解决问题能力的培养。

4、现在的小学数学教学要求过分重视面向全体和全面发展,过分看重及格率,这本没有错。

但是对有数学有特长和学有余力的学生来说,如何让他们得到更进一步的发展,是一个值得思考的问题。

让学有余力或数学学习比较好的孩子适当的学点课本之外的知识是很有必的。

比如通过奥数的学习,可以拓宽学生的视野,训练学生的思维,可以及早发现数学人才,使其脱颖而出。

近年,国内外很多名牌大学和重点中学比较注重奥数人才,通常通过奥数选拔优秀生源。

北京大学、清华大学、复旦大学等高校对奥数优秀的学生偏爱有佳。

因此,建议家长朋友们根据孩子的实际情况,每天花10到20分钟的时间,和孩子们做几道优秀的数学题,长期坚持,六年下来,孩子数学能力一定会从量的积累发展到质的飞跃。

家长朋友们,在你们当中有优秀的一线教师、有各行各业的成功人士,有阅历丰富的老前辈,你们对学校教育和孩子的辅导都很有见地,真诚希望大家在适当的时候和我交换意见。

正如我们今天家长会的主题:一切为了孩子。

为了孩子的一切,让我们以诚相待,用心沟通。

演讲稿提纲篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

,一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞……

首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

演讲稿提纲篇四

引言:今天主题是秦王朝的崩溃,本次讲座的基础是李开元先生的著作,也是本次释卷读书会向大家推荐的一本书,这本书就叫《秦崩》。

一个王朝的兴起,原因大多都是相似,比如在内制度的优势,政治的优势,军事的优势,以及人才的优势,而一个王朝的衰落,原因往往是复杂的,多样化的,所以衰落比兴起,更加值得品味。

而且兴盛和衰落之间,必然会有至关重要的联系,往往勃然而兴之时,已经种下了衰落的种子。

而在土崩瓦解之刻,我们仍能听见兴起时的余音。

秦的衰落千头万绪,梳理这段历史时,讲者试图抓其中一个关键点,即公元前228年,始皇帝由咸阳出发,出函谷关,过洛阳,荥阳,第三次巡游天下,由此开端,诉说包括搏浪沙之刺,沙丘宫之变,陈涉吴广的兴灭,章邯的反击,项刘的崛起,鸿门宴的真相等等历史故事。

一.秦国崛起的主要原因。

1制度原因。

文化原因。

军事原因。

2.秦王亡六国的大概过程。

二.秦始皇帝一统时期天下的形势。

1地理,制度,文化,人民的负担,贵族的状态。

2博浪沙之刺杀。

3沙丘之变。

三.秦二世继位。

1二世夺位的具体情况。

2李斯其人,赵高其人,扶苏其人,蒙恬其人。

3二世继位后,政策,制度。

天下形势。

四.秦王朝崩溃的开始

1陈涉,吴广起义。

2周文军戏水顿兵的迷思。

3章邯的崛起。

骊山奴与秦军的组织形势。

4陈涉吴广的失败。

五.项羽和刘邦

2. 刘邦其人,事迹。

3楚地王政的复兴。

4项梁其人,项羽其人。

六.六国王政复兴历程。

1怀王之约。

2项梁之死。

3项羽对怀王之约的违背(杀宋义。)

4怀王对刘邦和项羽的分别使用。

5项羽的巨鹿,刘邦入关。

6鸿门宴后,天下新诸侯的崛起,项羽对六国王政复兴的修正。

六.总结秦崩的原因,简述楚亡的肇始。

引言:汉朝建立之后,汉高祖刘邦审时度势,使郡县与封国相杂,推行“郡国并重”二元统治结构,国家的统治力因此得到增强,然而随着时间的推移,中央政府与地方诸侯国间隙渐生。

自文帝之后,矛盾日益弥烈,汉景帝时期的御史大夫晁错见藩镇日益坐大,认为必肇倾覆之患,为了维护中央政府的权威,他主张削藩,并发出了“今削之亦反,不削之亦反。

削之,其反亟,祸小;不削,反迟,祸大”的疾呼,汉景帝善其谏而削藩,却引发以吴王刘濞为首的七国之乱,景帝畏惧诸王之叛,竟改弦易张,将晁错朝服斩于东市,酿成一代名臣的悲剧结局。

晁错身在时,与之相恶者为袁盎,建议景帝杀晁错者亦为袁盎,晁错善治学性狷介,袁盎不好学而性慷慨,晁错因帝心之变被戮于东市,袁盎亦因梁王之私而死于郭门,二人皆亡于诸侯与君王之隙,可见主君如虎,诸侯似狼,臣处其间需警惧,而夸淡国家大略者易,更张法令者难,主政之人要深思。

讲者由汉初郡国制入手,讲述自文帝始汉王朝的潘镇形态,详解七国之乱的种种缘由,从历史局势,历史人物个人性格、个人抉择的角度,揭示这一历史事件背后的众生相。

一、“郡国并行制”的历史源流

二、晁错其人其事及其人际关系

三、七国之乱之源起以及与晁错之间的关系

四、汉景帝态度的前后转变过程及袁盎在其中所起的作用

五、晁错之死的余波

同志们:

在全县上下深入学习贯彻习xx总书记“七一”重要讲话精神,扎实开展“两学一做”学习教育,全力推进抓党建促脱贫工作的关键时期,县委决定利用一天时间,对全县所有在家县级领导、县直部门及各镇办党政主要负责人和2016年新任职科级干部进行集中培训。

主要目的.是:帮助全县各级领导干部进一步深刻领会习xx总书记系列重要讲话精神,进一步学习掌握“五个五”党建及脱贫攻坚工作业务,进一步提高抓党建促脱贫的基本素质和工作能力,全力推动我县“两学一做”学习教育扎实有效开展,全面推进我县基层党建、脱贫攻坚等重点工作继续保持全市领先位次。

重点谈三个问题:一是“为什么”要深入学习贯彻系列重要讲话;二是深入学习系列重要讲话应重点把握的内容;三是怎样深入学习贯彻好系列重要讲话。

一、为什么要深入学习贯彻系列重要讲话

习xx总书记系列重要讲话站在时代发展和全局的高度,深刻阐述了事关党和国家发展的重大理论和实践问题,是全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。

第一、从政治意义上讲,深入学习贯彻习xx总书记系列重要讲话精神,是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提基础。

第二、从理论意义上讲,深入学习贯彻习xx总书记系列重要讲话精神,是不断推进理论创新和理论武装、进一步提高全党理论素养的内在要求。

第三、从实践意义上讲,深入学习贯彻习xx总书记系列重要讲话精神,是在新常态下更好推进经济社会发展的必然要求。

二、深入学习系列重要讲话应重点领会什么

深化对习xx总书记系列重要讲话的学习,首先要全面领会讲话精神,把握好学习的重要着力点。

党中央在“两学一做”学习教育中明确提出,对全体党员来说,要掌握好系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求;对领导干部来说,还要在此基础上,着重领会党中央治国理政新理念新思想新战略。

1.深刻把握坚持和发展中国特色社会主义这个主题,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。

2.深刻把握实现中华民族伟大复兴中国梦这个目标追求,万众一心为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。

3.深刻把握“四个全面”战略布局,明确党在新的历史条件下治国理政总方略。

4.深刻把握全面深化改革的重大部署,进一步激发全社会的发展动力和创造活力。

5.深刻把握全面依法治国的基本方略,加快建设社会主义法治国家。

6.深刻把握发展社会主义民主政治的本质要求,充分发挥社会主义政治制度优越性。

7.深刻把握建设社会主义文化强国的战略任务,增强民族凝聚力和国家文化软实力。

8.深刻把握改善民生和创新社会治理的新要求,把以人民为中心的发展思想落到实处。

9.深刻把握推进生态文明建设的重要举措,着力形成绿色发展方式和生活方式。

10.深刻把握全面从严治党的基本要求,自觉肩负起管党治党的政治责任。

除此以外,习xx总书记还在治国理政的其他领域提出一列新理念新思想新战略。

比如:在维护国家安全方面,提出要坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,构建国家安全体系。

在国防和军队建设方面,提出建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队的强军目标,围绕能打仗、打胜仗拓展和深化军事斗争准备,贯彻政治建军方略,全面实施改革强军战略,坚定不移走中国特色强军之路。

在“一国两制”和祖国统一方面,提出坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,严格按照宪法和基本法办事,保持香港、澳门长期繁荣稳定,决不允许外部势力插手;坚持“和平统一、一国两制”的方针,坚持“九二共识”的共同政治基础,坚决遏制任何形式的“tai独”分裂行径,维护国家主权和领土完整,等等。

特别强调,学习领会习xx总书记系列重要讲话,不仅要领会丰富内涵,还要掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,在学习讲话中感受总书记坚定的政治品格、强烈的历史担当、鲜明的人民立场、科学的思想方法和工作方法。

做到知其然更知其所以然。

三、怎样深入学习贯彻好系列重要讲话

深入学习贯彻习xx总书记系列重要讲话,关键是要联系思想实际和工作实际,坚持学用结合、知行统一,更好用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

一要精读细学,读原著、学原文、悟原理。

二要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。

三要知行合一,真信真用。

具体要做到四个结合:

一是把学习系列讲话与学习党章党规结合起来。

习xx总书记多次讲过信仰问题、宗旨问题、十八大报告确定了两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史任务。

二是把学习系列讲话与深化“三创三优”活动结合起来。

要结合学习系列讲话提升创新能力。

要结合学习系列讲话提升创业本领。

要结合学习系列讲话增强创先意识。

三是把学习系列讲话与推动脱贫攻坚工作结合起来。

要突出精准施策。

要突出产业发展。

要夯实工作责任。

要强化督查考核。

四是把学习系列讲话与建设富裕和谐美丽商南结合起来。

要扎实推进重大项目建设。

要全力推进工业赶超。

要大力发展现代农业。

要奋力实施全域旅游。

要着力加快城市建设。

要同力维护和谐稳定。

要全面提升基层党建科学化水平。

就抓好“两学一做”学习教育再提三点要求:

一是突出规范化。

一要在规定动作上突出规范化。

二要在工作要求上突出规范化。

三要在资料整理上突出规范化。

二是突出持续化。

一要持续开展学习讨论。

二要持续讲好党课。

三要持续深化问题整改。

四要持续发挥示范效应。

三是突出常态化。

一要坚持“三hui一课”制度常态化。

二要坚持发展党员常态化。

三要严肃党内政治生活常态化。

四要基层组织建设整顿常态化。

同志们,“两学一做”学习教育,既是抓党建的有力抓手,也是促发展的有力保障。

我们务必强化“在路上”和“无止境”的学习意识,继续延续“三严三实”专题教育的高标准,不忘初心、砥砺前行,奋发有为、开拓进取,争做党员队伍的“排头兵”、为民服务的“好公仆”、推动发展的“实干家”,确保实现“十三五”发展良好开局,奋力谱写富裕和谐美丽商南新篇章!

演讲稿提纲篇五

党九十五岁了,今昔蓦然回首,脑海里泛起了一句歌词:没有共产党就没有新中国。

是啊!党今年九十五了,她悄然的在历史的长河中磕磕碰碰的走过了九十四年,用血泪在这条波涛汹涌的历史长河里倾倒了一杯浓墨,印下了那属于她的独特的印迹。

党这九十五年的征程是一部血泪史,作为一名祖国未来的栋梁,在现今安稳的氛围下怎能忘却党历程上的血泪。

在一个血雨腥风民不聊生的年代中一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生了,她的到来注定谕示着她将在血雨腥风中洒下坚毅的血泪, 她将用嘹亮的声音向世人宣告一个崭新的王朝的来临!

在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。

从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中,爆出一个崭新的新中国。

八十八个风雨春秋,八十八年的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。

不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。

党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理、修正错误、战胜一切困难,不断发展壮大的历史。

无论是在血雨腥风的战争年代,或是在艰苦创业的建设年代,更或是在努力创新的改革开放年代,无论是抗洪抢险还是抗击非典,冲锋在先,甘于奉献的永远都是共产党员,他们一次又一次用实际行动实践着全心全意为人民服务的伟大宗旨。

实践证明中国 共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

共产党员就如一根绿竹,竹可破而不损其节。

中华民族的优秀儿女刘胡兰为了祖国的解放,人民的利益献出了宝贵的生命,烈士的鲜血染红了大地。

共产党员就如一块璞玉,玉可碎而不损其白。

李大钊-中国共产党的主要创始人之一,为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。

在抗日战争中牺牲的中国无产阶级革命家、民族英雄,东北抗日联军的主要领导人杨靖宇,用自己的鲜血染红了东北的大地。

共产党员就如中流砥柱,在激流骇浪中稳如泰山。

舍身炸碉堡的董存瑞;为全国人民和平民主团结而牺牲的叶挺;“名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华。

太行浩气传千古,留得清漳吐血花” 这就是在抗日战场上牺牲的最高指挥员左权。

名将阵亡,太行山为之低咽,全党为之悲痛。

党在我们心中就是一座丰碑,是一个灯塔,是一面旗帜。

让我敬仰、引我前行、促我奋进。

他们用实际行动证明了事业比生命更宝贵。

作为一名党员,党组织是熔炉,我们就是需要锤炼的铁。

让我们积极投身于伟大而光荣的教育事业之中,用实际行动,践行我的诺言,用自己的双手,托起明天的太阳,身为教师的我们会从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出榜样,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。

用爱落实责任,用爱去延续生命的历程。

让爱与责任同行,铸就师德之魂,谱写爱生之歌。

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

九十多年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。

从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。

八十个风雨春秋,八十年的`奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、十年"文革"、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。

不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。

我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的乡村孩童,培养成为一名人民教师。

在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。

我学会唱的第一支歌是"没有共产党,就没有新中国",这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。

当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。

加入共产党成为我的人生路标,

从这一刻起,我有了一个新的身份--中国共产党党员。

我就象一滴水融入了长江、大河,去奔向浩翰的大海。

在共产党的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。

毕业后,我来到上海电力学院社科部工作,站在三尺讲台上,为党的教育事业添砖加瓦。

在这个优秀分子辈出的海洋里,我不敢有丝毫的懈怠,我因追求进步而来,是为追求进步才来。

裹足不前就意味着落后,落后就意味着被淘汰,唯有生命不息,追求不止。

演讲稿提纲篇六

我爱祖国演讲稿提纲,我爱祖国,更爱这可爱的家乡,下面带来我爱祖国演讲稿,欢迎阅读参考。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的内容是“我爱祖国”。

“起来,不愿做奴隶的人们......”每当雄壮的国歌在我耳边响起,鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时,作为一名中国人,我总是感到无比自豪!

有多少人身在异国,心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句......那是因为他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的名字,那就是“中国”!

我骄傲,我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国,我们占了其中之一;中国的四大发明造福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸,征服了世界;中国传统的美德,从最平凡的小事做起,感动了世界;中国的风筝,是世界上最早发明的飞行器......

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那是为了等待不同寻常的一天——新中国的诞生!

亲爱的同学们,染个我们把真情捧出来,把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖,化作长江里的一多浪花,化作昆仑山上的一朵白云,为了祖国美好的明天,努力吧!

敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好!

我 爱我的祖国,因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史,我爱我的祖国,因为他博大精深蕴藏着无尽的宝藏,连绵的沃土;我爱我的祖国,因为他文明进步,美丽富 饶,因为他博大精神蕴藏着无尽的宝藏,连绵千里的沃土;我爱我的祖国,因为他文明进步,美丽富饶。

蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国,因为他培育了 许许多多德才兼备的人才,使我们的国家更加繁荣昌盛,我爱我们的祖国,更爱我的家乡――精河。

美丽的天山脚下,是我可爱的家乡,我的家乡 就住在这美丽的天山脚下。这里有一望无际,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,还有那数不尽的麦田,棉田,钩稽地,蔬菜大棚。你瞧,黄的是麦穗, 白的是棉花,红的是钩稽,绿的是蔬菜。田地里有农民们忙碌的身影,有丰收的喜悦。

我爱祖国,更爱这可爱的家乡!

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.

是啊,祖国??母亲,母亲??祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人,我们要承前起后,高举邓小平理论伟大帜旗。

我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!

谢谢大家!

演讲稿提纲篇七

向听众介绍自己。如果之前有人介绍过你了,先向她们表示感谢。把这一条列在提纲里,免得自己忘记。

决定如何吸引听众的注意力。你的演讲可以由故事,笑话,名言或是令人震惊的数据资料开头,这些东西要跟你的话题密切相关。

写上从开场白到演讲的过渡。

确立演讲话题,让听众知道你要讲什么。

写上你在演讲中要传递的主要或特别的信息。

列出支撑每个论点的论据。

给听众提供必要的背景知识或专业定义。比如说你讲的话题关于国家住房制度,首先要提一下相关的法律和机构。

开头不要太具体,把自己的观点放在文章主要部分讲。

演讲稿提纲篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是祖国在我心中。

祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我国的长城是世界最雄伟的.....

祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术:明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界都向我们称臣。

祖国经历了多少磨难,我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱,也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟......

今天当原子弹发射成功,当神舟5号载人成功往返太空的时候,当香港和澳门回到祖国怀抱的时候,当青藏铁路犹如一条天路给人民带去富足和安康的时候,世界听到了我们的声音。

祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中。同学们,让我们一起努力学习吧,用我们优异的成绩回报伟大的祖国母亲!

演讲稿提纲篇九

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式! 学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。 学会感恩的生活,宁静而祥和。

尊敬的老师,亲爱的同学们;

大家好!!今天我的演讲的题目是“感恩的心”。

开始第一次看到这个题目。内心有很大的感触!要说的能说的有很多很多!很多时候我们明明知道要怀着一颗感恩的心去对待周围的事物!。却总会如此轻易地选择忽视和遗忘!有时会在生日的时候大大庆祝一番。却总会轻易忘了怀着一颗感恩的心去感谢把你带到这个世界如此辛苦而又伟大的母亲。有时候会在麻烦困难的事情解决后开怀大笑。却总会轻易忘了怀着一颗感恩的心去谢谢周围提供帮助的朋友们。有时会舍得花很大笔钱去得到自己想要的,却总会轻易忘了怀着一颗感恩的心在父母生日或节日时送上一份贴心的礼物.哪怕有时仅仅是一句简单的祝福话语,一个电话而已。

当然,会有人说,忘记感恩是人的天性,或者说有时仅仅只是心里懂却羞于表达出来。或者只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。但此刻我想说的是从现在起,让我们做好第一步,学会感恩。从身边做起。

所以,学会感恩,感恩我们的亲人,朋友,老师,同学,感恩所有爱你的和你爱的人 即使只是一件小事、一个简单的动作、一句温馨的话语、一次举手之劳、我们都要怀着一颗感恩的心去对待。赠人玫瑰手留余香。

感恩的心,不是要什么你无时无刻的付出,而是简单的铭记。不是惊天动地的壮举。只是随时的举手之劳。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。怀着感恩的心去生活,你会发现,这个世界是很美好的。因为生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活!所以现在的我在此刻学会了怀着一颗感恩的心去生活。我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。朋友们,有困难时,记得有我。感恩的心带给我一份踏实的幸福。这是我现在所领悟到的。

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现在,让我用一个有个从小就耳濡目染的故事来结尾吧。在很久的时候一个饿到极点的小男孩在乞讨无数次失败后敲响了最后一个房间门,开门的是一个少女,在了解情况后,女孩温柔的拿出一杯牛奶给了那个男孩,男孩感激的离开了,很多年后女孩得了一种病,就在她忐忑的看结账单时,却发现已经有人付了,签名是一杯牛奶。毋庸置疑就是当年的那杯牛奶帮了这个女孩!!所以我们应该像那个男孩一样,怀着一颗感恩的心去面对生活!! 谢谢大家,我的演讲完毕!!

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教里最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多得多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。感谢,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手他们令你不断进取,努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里逞来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的`艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事,不是为了回报,感谢伟大的祖国么?心中有集体,为集体做件事。不是为了回报,感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事,不是为了回报,感谢生活中的每一个人常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一份挑剔多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

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的海洋里遨游。让我们回报学校:做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害,不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态.让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!

各位老师,各位同学,早上好,今天我演讲的题目是《心存感恩》。同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗?乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止.同学们从你们只会在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路.到第一次背着书包走向学校,到第一次拿回考试成绩,……你们注意过吗 在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上你们的父母付出了多少心血,倾注了多少爱.你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……可是请你们仔细回想:你为父母倒过多少杯水 你有过多少次关心的问候,你记得父母的生日吗"慈母手中线,游子身上衣" "谁言寸草心,报得三春晖",试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?同学们,让我们"学会感恩吧!"让我们感激父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台.让我们感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心.让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的朋友们。让我们把"感恩之心"化为"感恩之行"吧,让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研、插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害,不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态.让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!

么人生的路将照得夜如白昼。 羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。 衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。 投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。 学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。 人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

份 绵薄之力。

尊敬的各位评委老师们, 亲爱的同学们:

大家下午好!

我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。

我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。” 感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。

我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友情.爱情....

正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”

画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。

绵薄之力。

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式! 学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。 学会感恩的生活,宁静而祥和.

演讲稿提纲篇十

1.标题式写法。

标题式写法用简要的语言,以标题的形式把该部分的内容概括出来。这种写法的特点是简单明了,一目了然;不足之处是自己明白,别人看不懂,时间较长后自己会模糊。

2.句子式写法。

句子式写法则以一个能表达完整意思的句子形式把该部分的内容概括出来。句子写法的特点是具体明确,无论隔多长时间都不会忘记,别人看也能明白;不足之处是文字多,写起来费力,不便于思考。

两种写法各有长短。具体采用哪一种方法更好,还是两种方法混合使用,也是要根据演讲的具体要求、内容、篇幅及演讲者的习惯而定。

在撰写竞聘演讲提纲时,要说明具体目标和中心思想,标出开场白、演讲主体和结论,以及中间的过渡,使整个演讲一目了然。同时,为了层次清晰,还应使用各种序号和缩写模式说明要点、次级要点和次次级要点。如下面所示的一个竞聘演讲提纲:

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