两学一做学习贯彻情况汇报怎么写(优秀12篇)

总结是在忙碌的生活中停下脚步，反思和审视自己的成长和进步。总结需要回顾所学知识和经验，对于巩固学习成果和提高工作能力有很大帮助。如果你需要一些总结的范例，以下是小编为大家搜集的一些总结样本，仅供参考。

两学一做学习贯彻情况汇报怎么写篇一

为扎实推进“两学一做”学习教育活动深入开展，xx自治旗早筹划、早安排、早部署，采取“三个先行”方式做好各项准备工作，确保底数清、情况明、方向准，为活动顺利推进奠定坚实基础。

一是组建机构先行，夯实组织基础。

构建了旗委牵头抓总，组织部门组织实施，乡镇党委、旗直部门党组织具体负责，各机关(企事业单位)党支部、村、居、站所党支部直接参与的四级网络格局。并根据需要，对部分机关、站所党支部进行重新改选，将政治强、作风正、素质高的党员干部充实到党组织中，确保党支部的战斗堡垒作用得到有效发挥。

二是调研摸底先行，保证参学人数。

明确了全体党员为参学主体的全覆盖活动体系。组织全旗404个基层党组织开展党员组织关系集中排查工作，重点针对外出务工经商党员、返乡大中专毕业生党员、人户分离党员、解除劳动关系党员和离退休后异地居住党员等情况进行摸底清查，做到各党支部党员底数清，情况明，去向准，并采取组建临时党支部、就近就便接转组织关系等方式，确保所有党员能够在固定的党组织参与学习教育。

三是设置菜单先行，确保学习内容。

将《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话作为学系列讲话的重点内容;将《党章》等党的十八大以来中央制定出台的一系列规章制度。

特别是《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等纪律规矩作为必修课程，共设置了必修菜单25项，并编辑整理成册，印发至各基层党支部，形成认真研读学原著、读原文、悟原理，用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作的良好格局。

两学一做学习贯彻情况汇报怎么写篇二

中央决定，20xx年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，并要求党支部在年底前召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

“两学一做”学习教育专题组织生活会，是在学习教育中解决党支部班子自身问题、增强支部班子自我净化自我提高功能的重要举措，是带动普通党员查找和解决自身问题的重要步骤，对于保证“两学一做”学习教育取得实效具有重要作用。专题组织生活会主要包括六个环节：

一是对照检查。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、作风、纪律等方面存在的问题。借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育做法，支部班子可梳理形成简要对照检查材料，班子成员可形成书面发言提纲。

二是征求意见。通过个别谈话、集体座谈、上门走访和电话联系等多种方式，广泛征求党员和群众的意见。党支部要认真汇总梳理征求到的意见建议，召开会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。对支部班子成员个人存在的问题，支部应原汁原味地进行反馈，帮助支部成员提高认识，找准找实个人存在的主要问题。

三是谈心交心。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可通过电话、网络等方式，了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、听取意见。上级党组织对存在突出问题的党支部班子成员，要有针对性地谈话提醒。

四是开展批评。支部班子要严肃认真地开展批评和自我批评，党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对支部委员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。

五是组织评议。设支委会的党支部，首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况;不设支委会的党支部，党支部书记先作对照检查发言，而后组织党员对支部班子及其成员进行评议。评议内容包括工作、作风等方面，可根据单位职能和中心任务进行适当细化，以增强评议针对性。

六是认真整改。党支部要按照有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题的原则抓好整改，用实际行动取得党员、群众的信任。村、社区等基层党组织要重点解决服务作风不优、为民办事不公、自我要求不严等方面的问题。执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层党组织要重点解决“门难进、脸难看、事难办”“不作为、乱作为”等突出问题。其他基层党组织都要结合职能职责解决查摆出来的突出问题。

两学一做学习贯彻情况汇报怎么写篇三

中央开展“。

”学习教育后，湖南总队党组高度重视，以履行重大政治责任的态度，统筹谋划，召开专题会议研究，系统地学习上级相关文件精神和工作要求，研究贯彻落实措施，结合实际制定方案，多次召开会议进行具体安排部署，积极组织集中学习研讨，推动“两学一做”学习教育开好局、起好步；抓关键、严管理；真督促、求实效。下面我简要介绍湖南总队前期工作开展情况及后期。

工作计划。

不足之处请大家指正。

一、抓开局，统筹谋划。

良好的开局就是成功的一半。如何开好局、起好步很重要。湖南总队的做法是：统筹谋划、先行一步、深学一层。

中央发布方案是2月28日，立即组织了学习。3月4日，湖南总队召开党组中心组第一次扩大会议，学习中央“两学一做”方案和重要讲话，做到先行一步。到目前总队党组已经组织了5次集中学习，机关党委也组织各支部完成了多次集中学习。

4月份，湖南总队对中组部、国家局、湖南省委方案和各级领导的相关讲话等都进行了系统深入的学习，对各方案的具体要求和方法步骤有了全面的把握，做到深学一层，为总队确定思路、制定措施打下了良好基础。

为切实开展好“两学一做”，确保取得实效，湖南总队进行了统筹谋划。在对各方案、各级领导讲话特别是对宁局长讲话深刻领悟的基础上，结合湖南省委的要求和湖南队系统工作实际与特点，制定了总队方案，确定了时间表、任务书和路线图，并要求全系统各党支部5月15前制定了支部方案，做到了“一支部一方案”。

二、抓关键，严格管理。

抓关键，先要明确什么是关键。按照中央对学习教育的要求，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。两学一做，基础在学，关键在做。党员领导干部是广大党员中的“关键少数”，这些都是关键，两学一做就是要抓住这些关键。湖南总队将结合规范化管理，把加强教育和严格管理有机结合，以探索并推行支部量化管理与考核和党员全程记实管理为抓手，实现党员管理精细化、全覆盖。

一是严格支部工作标准化。按照湖南省直工委基层党组织工作标准化的指导意见，对支部实行严格的标准化管理和量化考核。

二是积极探索党员记实管理。党员全程记实管理采取评星定级、积分考核等方式，对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录，作为年度民主评议的依据，增强党员的党性意识和责任意识。

三、抓特色，强化效果。

学习教育要突出特色，才能更好地增强学习教育的吸引力、感染力和影响力，提高学习教育实效。

（一）领导带头作表率。明确领导干部做到“五个带头”：带头学习讨论，带头讲党课，带头执行双重组织生活制度，带头抓好问题整改，带头履行督促指导职责。

（二）开展调研树品牌。党建工作要围绕中心，服务大局，与业务工作有效融合，为领导决策分忧解难。“两学一做”要突出问题导向，解决实际问题。以调研成果指导党建工作和“两学一做”学习教育，帮助发现问题和解决问题，我们开展了一系列调研。通过提出决策建议也是国家树立品牌的一个良好契机。2017-2017年，湖南总队机关党委开展了基层党的组织生活质量和效果的相关调研，形成了《提高队系统基层党的组织生活质量与效果研究报告》，得到湖南省直工委的高度评价；今年，为了解广大党员干部对全面从严治党的所思所想所做和可能存在的模糊认识和思想误区，使“两学一做”更有针对性、更有效解决问题，总队机关党委和省直工委联合积极承担省委领导关注的重大课题《从严治党中机关党员干部思想认识研究》，为省委领导更好地将从严治党延伸到基层、更好地开展“两学一做”学习教育提供决策参考依据。

（三）创新方式讲党课。首先是改变以往只由领导干部讲党课的模式，今年计划邀请专家学者、先进典型、普通党员讲党课，使党课内容更贴实际、更接地气。二是探索党课开展模式，改变以往台上讲、台下听的模式，探索网络党课、微党课、现场党课，特别是以微信方式推送党课等多种形式。

（四）树立典型作引领。发挥党员的先锋模范作用和引领作用，首先要是树立一批先进典型。今年湖南总队将在系统内评选一批优秀党员和优秀青年干部，将这些先进典型的事迹在全系统进行宣传和组织学习，传播正能量、发挥先锋模范引领作用，激发广大干部干事创业的激情。

四、促支部，确保实效。

开展“两学一做”，支部是重点。为确保学习教育取得实际，湖南总队机关党委将对支部加强督导促落实。

一是制定督导方案。湖南总队机关党委正在制定支部督导检查方案，将对支部开展“两学一做”情况定期督促检查。

二是制作进度表。总队机关党委将按照学习教育任务书和时间表，对落实情况制作进度表并张榜公开，让每个支部清楚自己的进度。特别是要对落实不到位的支部形成压力。

三是结合支部考核促落实。湖南总队今年将将把“两学一做”作为党建工作责任制的重要内容，列入支部量化考核和述职评议。通过考核促进落实。

湖南总队将通过以上三抓一促措施，确保“两学一做”学习教育取得实效，推动全面从严治党在湖南队系统落地生根，实现事业快速发展。

两学一做学习贯彻情况汇报怎么写篇四

根据局党委关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的要求统一部署，局党委高度重视，召开专项会议安排部署，精心组织，由局党委书记黄xx作了题为《讲政治强学习、有信念重修养，争做党忠诚的党员》的第一专题党课辅导讲课。

5月24日上午，住保局机关党支部召开“讲政治、有信念、做对党忠诚的党员”第一专题讨论，会议由机关书记赵xx同志主持，局机关17名党员全部参加了讨论交流。会上，党委书记黄意平同志要求领导班子成员以上率先带头发言，带头亮短，带头讲体会，带头谈努力方法。党员通过充分准备，根据这段时间以来对党章党规党史的所学、所思、所感、所悟，结合自身岗位工作，进行畅谈交流充分讨论，形成了浓厚的学习讨论氛围。在听取了每位同志的交流发言后，赵文武同志在最后总结中说，进行交流讨论不仅是一次很好学习的过程，更是认识的过程、净化的过程、提高的过程，大家的发言都很到位，说明大家都进行了认真的学习，深刻的思考，联系实际，真实动脑。“两学一做”基础在学，关键在做，希望大家能够把所学、所想体现在真实的行动中，体现在实际具体的工作中。他强调，做“四讲四有”的合格党员，是开展“两学一做”学习教育的目的，是中央面向全体党员的明确要求。“讲政治、有信念”是合格党员的首要标准，最根本是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

希望通过“两学一做”的学习教育，开创我局发展建设的新篇章，圆满完成全区中心工作。

两学一做学习贯彻情况汇报怎么写篇五

按照《中共湖北省食品药品监督管理局党组关于转发认真组织学习〈习近平同志在中央政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时的讲话(节选)和刘云山、赵乐际同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话〉的通知》的要求，东湖分局党支部结合实际，精心筹备，筑牢“学”的基础，抓住“做”的关键，以确保学习教育有效落实。现将东湖分局党支部“两学一做”学习情况汇报如下：

一、组织学习。xx月xx日，分局支部书记带领11名党员职工到省局参加人事教育处组织的“两学一做“学习教育动员大会。xx月xx日，分局组织专题学习《习近平同志在中央政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时的讲话(节选)和刘云山、赵乐际同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话》。

此外，日常学习把贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和学习党规党纪作为党支部学习的重要内容，以正反两方面典型为镜鉴，教育引导党员坚定理想信念和宗旨意识，强化遵规守纪的思想自觉性。

二、提高认识。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“善学者尽其理，善行者究其难”，分局领导亲自抓学习，切实担负起第一责任的职责，为学习教育活动提供组织保障和学习氛围。基层党组织是党的战斗堡垒，开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员。

组织好学习的同时，提高分局全体党员职工对“两学一做”的认识尤为重要，始终在思想上、行动上与党中央保持一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，做政治上的明白人。

三、加强对实践的指导。分局党支部组织“两学一做”学习教育时强调，以学习推动工作，以工作促进学习，注重学习教育的实效性，充分激发分局全体党员职工的责任感和使命感，以“三严三实”为标尺，争做守规矩、尽本职的党员表率，全面提高自身的思想认识和能力素质，恪尽职守地做好辖区企业的监管服务工作。

四、下一步“两学一做”学习教育安排。“两学一做”学习教育要和分局监管服务高新区企业发展的能力结合起来，以分局实施五年工作计划为目标，通过开展“两学一做”学习教育要让每名党员都要做到心中有戒，把党的纪律和各项规章转化为日常行为重要规范，进一步完善分局工作程序和流程，不断增强行为自觉性。

要求分局每位党员职工真正做到“心中有集体，个人有要求”，在各自的岗位上积极贡献聪明才智，为助推高新区企业的健康发展而创新工作、真抓实干。

两学一做学习贯彻情况汇报怎么写篇六

通过参加“两学一做”主题教育学习活动，深入系统学习习近平同志系列重要讲话，我个人深受教育，很受鼓舞。的讲话内涵丰富、思想深刻，向全国、全世界昭示了新一届中央领导集体坚定不移推进改革开放的决心和信心，也向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的动员令。通过学习习近平主席的讲话及参加“两学一做”活动，我深深体会到要干好工作必须做到以下几个方面。

一是要增强党性，坚定政治信仰。

使广大群众真正感受到只有中国共产党才是真正为老百姓谋福利，办实事的。

二是要敢于担当，力争有所作为。

担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。

三是要真抓实干，树立良好形象。

党的事业人民的利益就要受到损失，党的形象要受到损害。因此，领导干部必须遵规守纪。要强化正人先正己的自律意识，作为纪检监察干部要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守从政底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。要树立功成必须在我的使命意识，功成必须在我的对面是功成不必在我，功成不必在我是一种奉献意识，长远决策意识，科学发展意识。功成必须在我是一种坚守意识，面对四风顽疾，作为一名纪检干部，功成必须在我的使命意识，主要体现在，弛而不息抓作风，一个节点一个节点纠四风，抓一点成一点，抓一节成一节。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。要强化抓早抓小的警戒意识，“毛毛细雨湿衣裳”，小节不小，不抓小节就会毁掉大节。注重抓早抓小，体现在坚决克服以办大案要案论英雄的倾向，发现问题线索及时追踪，有了反映及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让干部有错能改，幸福生活。

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两学一做学习贯彻情况汇报怎么写篇七

根据学校党委的安排部署，xx党总支于xx月xx日上午在行政楼第三会议室召开了“两学一做”为主题的专题民主生活会。会议由崔向前书记主持，xx全体党员教职工参加了此次会议。会议主题鲜明，分析透彻，总结了经验，明确了努力方向，进一步统一了思想认识，理清了科学发展思路，达到了预期效果。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况。

会上，党总支各位成员围绕在“分析评议”阶段查摆出的问题，开展了严肃认真，实事求是的批评与自我批评。大家在发言中以真诚的态度和负责的精神，说实话，讲真言，统一思想，提高认识，增进了团结，振奋了精神，达到了预期的目的。

一是准备充分，基础工作务实。这次的民主生活会开始前，支委成员集中学习了毛泽东、邓小平、江泽民三代党的领导核心有关开展批评与自我批评的论述，进一步端正态度，消除顾虑，明确开展批评与自我批评的意义、原则、方法;成员间相互交流思想，开展谈心活动达30余人次。

通过开展广泛的谈心活动，党总支一班人表明了听取意见的诚意，彼此之间互相征求意见，取得共识。每位党员撰写了党性分析，深刻剖析自己存在的主要问题和产生存在问题的根源，并明确了今后工作的努力方向，为开好民主生活会作了充分的准备。

二是突出重点，批评工作务实。大家在开展批评和自我批评的过程中，批评重点突出，解决问题明确，针对性较强，分辨是非和解决问题的能力得到提高。领导干部在开展自我批评时，敢于敞开思想，坦诚相见，既检查自己存在的问题，又对照群众提出的意见;既讲了问题的表现，又剖析了产生问题的深层原因。在严格自我分析、自我批评的基础上，领导干部从团结的愿望出发，本着对党、对同志高度负责的精神，认真开展相互批评。

xx月xx日，xx党总支召开专题民主生活会情况通报会。会后，以不记名投票的形式向与会的多名同志征求了对本次民主生活会的意见和建议。经梳理，没有收到意见和建议。

二、对存在突出问题的认识。

在党总支民主生活会上，大家针对领导班子和个人在思想、观念、纪律及学生管理上存在的突出问题，严肃认真地剖析了产生问题的根源，主动拿起批评的武器，开展了主动健康的思想斗争，在政治思想和党性观念等方面有了新的认识和提高，取得了明显的效果。通过交流，大家一致认为存在下面问题。

1、理论学习少了点。支委成员认为：加强理论学习是关键。通过深入的理论学习，感到大局认识不强，归根结底是在思想上偏离了方向，是在科学的发展观，正确的权力观、地位观、政绩观上出现了问题。大家一致认为：紧紧围绕党和学校工作大局，努力践行教育工作主题和总体要求，以优良的思想状态推动书院各项工作的协调发展。

2、思想沟通少了点。上情下达与下情上达是学校各项工作的重要路径。大家一致认为：党总支领导在今后的各项学生管理工作中，要及时沟通教职工思想，让广大师生理解学校领导的工作安排，充分发挥老师的主人翁作用。

3、开展批评少了点。大家感到：成员内部开展批评与自我批评的风气还不浓，自我监督能力还不强，突出反映了坚持民主集中制原则的自觉性还不高。崔书记指出：不能正确对待批评与自我批评，它的严重危害不仅仅是伤害了同志的感情，影响了同志工作的主动性和主动性，同时也严重地影响了党内民主生活的正常开展。

削弱了党和群众的联系。不但有损于学校领导的个人形象，更有损于党组织的形象，危害是严重的。大家指出：贯彻民主集中制原则，就要相互尊重，相互信任，有一个优良的工作氛围，注重支委内部的团结、协调、配合，在决策前要注意倾听方方面面的意见，充分发挥群众的主动性，从而提高决策水平。

三、整改措施及今后努力的方向。

这次的党总支民主生活会，经过交流思想、开展批评和自我批评，使每名成员对集体和个人在党性觉悟方面存在的突出问题有了进一步的认识，同时也受到了一次深刻的党性党风教育，与会同志对今后努力的方向也达成了共识。

1、大家一致认为：通过开展批评与自我批评，使我们对党员先进性的具体要求有了更深刻的认识，进一步坚定了共产主义理想信念，增强了改造世界观的自觉性和紧迫感。大家表示：今后的工作中，在主动参加集体学习的同时，也要认真地抓好自学，提高自己的思想政治素质和理论水平，提高运用马克思主义特别是邓小平理论的立场、观点、方法来观察和解决问题的能力。

2、要发扬理论联系实际的学风，把学习理论、武装头脑同改造思想、改进作风结合起来。要把学到的理论知识应用到实际工作中去。

3、准确理解和把握民主集中制原则，严格执行党组议事规则、党内民主生活会制度，按时召开民主生活会，经常开展批评与自我批评，认真听取群众的批评、意见和建议，主动主动接受人民群众的监督。充分发挥出党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

本次会议，每位党员都作了精心准备，从组织建设、岗位职责、联系和服务群众、遵守党的纪律和参加党内组织生活的情况等方面回顾和总结2016年度的工作学习情况，分析了自身存在的问题和不足，明确了今后努力的方向。在个人交流后，党员之间开诚布公、客观实际地进行了互评。

全体党员纷纷表示，将以此次专题民主生活会为契机，不断提高党性修养，增强党员认识、大局认识，正确对待自身不足，在工作中永葆党员先进性，充分发挥党员先锋模范带头作用。此次会议重在分析问题、总结经验、明确今后努力方向，体现了民主团结、务实创新的优良氛围。

两学一做学习贯彻情况汇报怎么写篇八

为让全乡党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，思林乡党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展党员干部“自学”活动。

该乡党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求乡党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。

二是开展党委班子“领学”活动。

该乡党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导全乡党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。

三是开展专项“促学”活动。

该乡党委将“两学一做”活动开展作为xx年党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求村(社区)党支部制定详细。

学习计划。

心得体会。

等，及时了解掌握各村(社区)党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促全乡党员干部达到合格党员的标准和要求。

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两学一做学习贯彻情况汇报怎么写篇九

根据中央、省、市、县委和镇党委关于在党的群众路线教育实践活动中各支部开好专题组织生活会的有关通知精神，20xx年xx月xx日下午，文昌社区党支部认真组织召开专题组织生活会。会议由社区书记李小黎同志主持，社区全体党员参加了会议。

一、会前准备情况。

为开好这次专题组织生活会，文昌社区党支部进行了充分认真的会前准备。

(一)直接到群众中去听意见。组织开展以“听意见、解民忧”为主题的“走亲连心”活动，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，采取座谈交流、入户走访、拉家常交朋友等方式，开展以转作风访民情解民忧为主要内容的大接访、大排查，广泛听取意见，特别是要听取广大居民群众的意见。

要结合实际，通过开展问卷调查、设置意见箱、开通专线电话、设立网上邮箱以及进行民主评议等，拓宽听取意见渠道。社区干部要结合“四下基层”，广泛听取基层党员、干部、群众对社区干部在作风方面存在突出问题的意见，听取对贯彻落实中央八项规定精神和践行党的群众路线方面的意见建议。要加强对群众的引导，打消顾虑，把想讲的话讲出来，把该提的意见提出来。重视来信来访等送上门的意见，统筹做好征求意见工作。对征求到的意见建议原汁原味进行梳理，及时向镇督导组成员反馈。

(二)认真撰写对照检查材料。社区两委成员都要撰写对照检查材料，对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施社区组织生活会情况汇报社区组织生活会情况汇报。

对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告，防止用工作问题代替作风问题、用班子问题代替个人问题。社区干部对照检查材料由社区负责人主要负责主持起草，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，主要负责同志要认真把关。社区党员要撰写对照检查材料，经镇督导员审核把关。

(三)广泛开展谈心活动。召开专题民主生活会前，要普遍开展谈心交心，党支部主要负责同志带头开展谈心活动，与两委成员逐一谈心。两委成员之间要互相谈心，还要主动与自己所分管小区物业工作有交叉或关联的负责人谈心，谈心要敞开心扉，坦诚相见，力求谈开、谈深、谈透，真正形成共识，不在会上搞“突然袭击”。

二、召开专题组织生活会情况。

社区党支部召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。会议由党支部书记召集并主持。会前，要广泛听取意见，查摆“四风”问题，深入谈心交心，做好发言准备。会上，每个党员都要坚持对事业、对同志、对自己高度负责的态度，以整风精神开展积极健康的思想斗争，坚持用事实说话，有一说一、有二说二，不夸大也不缩小，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部召开的专题组织生活会。

三、存在的突出问题。

1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”作用做的不够好，在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果，没有很好地起到“旗帜”的作用。浮在上面的时候多，而真正沉下去的时候少。所以大多时候的眼光都是从上往下看，而少有从下往上看问题，这样就会导致管理的片面性，甚至有时会出现误判。这点也影响“传染”到其他领导班子成员身上。

2、理论学习不够。学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，在学习上始终是被动的，实用主义在思想深处根深蒂固社区组织生活会情况汇报办公文秘。没有拼时间和挤时间的思想。

3、攀比心理时有作怪和艰苦奋斗意识淡化。受到社会上一些思想冲击，党员理想信念弱化，在个人消费上或多或少产生了攀比的作怪心理，有时认为艰苦奋斗已“过时”，适当享乐“不为过”，自我放松思想不同程度存在，辅张浪费现象还偶有发生，生活中也有不注意节约的现象。

四、下阶段主要工作安排：

继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。只有不断地加强政治理论学习，才能不断提高个人的认识水平，才能保证自己行为的正确性。

在这方面，一是积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头和带领作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。

两学一做学习贯彻情况汇报怎么写篇十

xx月xx日下午，xx市高中学校召开党员大会，传达学习了市委办《转发〈地区加强党员干部作风建设监督检查办法(试行)〉的通知》精神，就组织开展好“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育进行了安排，并做了深入的思想动员。现将“两学一做”学习教育准备工作情况汇报如下：

“两学一做”，基础在学，关键在做。通过学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。坚持学用结合，通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

一是提前谋划，做好对接。按照市委、市政府的统一安排，结合实际迅速启动，建立学习制度，做好学前准备，形成学习的良好氛围。规范学习机制，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字、影像资料，做到学有记录、学有成效。

二是抓好集中学习，做到“五个一”。即每名党员都要制定一份学习计划，每周组织一次集中学习，每月局领导做一次专题辅导，每季度开办一期学习专栏，每人撰写一篇学习心得。扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，加足“工作之油”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的人社系统党员干部队伍。

三是围绕中心工作，组织开展好主题讨论。围绕市委、市政府实施“创新创业年”活动、保持就业稳定等重点工作和目标，开展“爱岗位、出点子、做奉献”大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，做示范，强实践，确保全年工作目标任务顺利实现。

四是坚持问题导向，狠抓问题整改。深入开展调研和征求意见建议活动，分类分层梳理问题，查找剖析原因，查漏补缺，完善方案，强化措施，持续抓好问题整改落实，以群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动党员教育制度化、常态化、长效化。结合平时考核，强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到教育事业大潮中。

两学一做学习贯彻情况汇报怎么写篇十一

“两学一做”学习教育是今年乃至今后一个时期党建工作的重大政治任务之一。今年以来，山西总队党组把“两学一做”学习教育作为提升全省国家队系统党建工作水平的重要契机，统筹谋划，精心指导，有力地推动了学习教育的扎实开展。现将我们的主要做法汇报如下：

一是高度重视。总队党组把“两学一做”作为落实中央从严治党要求、夯实党的执政基础、提升党的执政能力、推动事业发展的新机遇，以高度的政治责任感和使命感，按照国家xx局党组的统一部署和山西省委的有关要求，及时组织召开全系统学习教育动员会议进行周密部署。总队党组书记带领总队全体党员逐句逐条学习党章并讲专题党课，努力把党员干部的思想和行动统一到党中央、国家局党组和省委“两学一做”的部署上来。

二是强化领导。为了压实党建工作主体责任、扎实推进“两学一做”学习教育，总队充实了党建工作领导小组成员，明确了包括市县队在内的分管单位。在确定全省国调系统“两学一做”由总队党组统一领导、各支部书记主抓的同时，实行了总队党建工作领导小组成员“两学一做”联系点办法，明确每位总队党建工作领导小组成员联系一个市或县国调队基层党组织，并对实地调研指导、破解党建难题、参加专题研讨、总结推广经验、督促纠正不足等方面的职责作出具体规定，形成了齐抓共管的工作格局。

三是细化措施。为了确保“两学一做”学习教育不走过场、有序开展，全省国调系统分层次制定方案、动员部署、讲授党课，分专题细化举措、抓好研讨、解决问题；明确各党支部书记为“两学一做”学习教育的第一责任人和组织者；要求所有党支部结合实际制定具体的实施方案，明晰“两学一做”的“任务书”、“路线图”、“时间表”和责任人，确保组织到位、措施有效；要求全体党员在三个专题研讨中人人写心得、谈体会、查问题、找差距、明方向、定措施，用言行和业绩体现学习教育的实际成效。

四是带学促学。总队党组始终将学习摆在重要位置，精心制定理论。

学习计划。

党组成员示范引领、带头学习。2017年以来党组中心组以党章党规、系列重要讲话和新政策、新精神、新规定为重点已经集中学习了9次。总队领导班子成员在所分管机关党支部和“两学一做”联系点市队党组书记、总队机关和县级队支部书记在所在支部带头讲授“两学一做”专题党课使带学促学成为新风产生了上行下效、整体联动的预期效应。

五是紧盯目标。紧紧围绕“两学一做”学习教育旨在增强党员党性意识、提升争做合格党员自觉这一目标，在认真做好“规定动作”的同时，根据需要适当增加有实效性和可操作性的“自选动作”。比如，进一步加大总队党组与山西省委组织部联合下发的《关于支持国家xx局山西各级队基层党建、干部培训及培养选拔等工作的通知》落实力度，年内将举办全省国调系统党务知识专题培训班、组织开展“两学一做”体会大家谈演讲比赛和党章党规党纪知识考试，择优编辑《“两学一做”体会汇编》等，力图用综合施策推进“两学一做”学习教育扎实开展。

六是讲求实效。在“两学一做”学习教育中，我们坚持突出问题导向，要求广大党员紧密结合。

岗位职责。

和工作实际，带着问题学，针对问题改，推动全系统党的领导和党的建设不断加强，队风队纪和工作作风持续好转；坚持层层落实责任，加强对各个单位的分类指导和督促检查，真正把“两学一做”学习教育变成落实“两个责任”的具体行动；坚持把学习教育与“学习型、廉洁型、服务型、创新型、法治型、效能型”六型国调队建设结合起来，丰富活动内容，活跃活动载体，培育共同的核心价值追求，进而推动国调工作在“稳中求进、进中求新”中全面发展，用实实在在的工作业绩检验“两学一做”学习教育成效。

“两学一做”学习教育是新形势下加强党的建设的重大政治任务，也是一项长期而艰巨的系统工程，需要各级党组织和广大党务工作者共同探索，需要广大共产党员的共同努力。“两学一做”学习教育开展以来，我们按照国家局党组和山西省直工委的部署要求，做了一些工作，收到了一些效果，但离党中央全面从严治党的要求和国家xx局党组的期望，与先进总队相比，还存在着一定的差距。我们决心在国家xx局党组和山西省委的正确领导下，继续紧紧扭住党建工作这个“牛鼻子”，以经常化的“两学一做”教育和加强党员管理为主要手段，坚持以党建工作“动车化”、廉政建设制度化、作风建设常态化、系统管理法治化、业务工作规范化、基础工作长效化、服务优质化、工作手段现代化、文明创建全员化、目标管理岗位化为目标，再接再厉，用党建工作水平的提升促进国调工作科学发展。

两学一做学习贯彻情况汇报怎么写篇十二

为检验“两学一做”学习教育成果和党支部班子履职能力，提高党员凝聚力，发挥党组织的堡垒作用，连日来，石炭井街道高度重视，统筹安排，四措并举做好“两学一做”专题民主生活会和组织生活会准备工作。

一、组织开展培训。为进一步规范“两学一做”专题民主生活会和组织生活会程序，做到高质量、高效果，街道党工委副书记张健新组织各党支部书记开展专题培训会，对组织生活会各阶段工作进行详细解读，重点培训民主生活会和组织生活会领导班子和个人剖析材料的撰写。

二、广泛征求意见。街道党工委召开专题会议，以面对面谈心谈话、电话沟通、入户走访等形式向辖区党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评与自我批评，并对突出问题和薄弱环节提出整改措施，真正做到“咬耳扯袖、红脸出汗”

三、开展党性分析。街道要求全体党员干部针对自己的工作、思想、作风，找短板、补短板、强短板，查摆思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，深入开展党性分析。

四、深入对照检查。街道全体党员结合征求意见反馈表和党性分析，按照“问题准、措施细、材料实”的要求撰写个人对照检查材料，正面回应查摆出的问题和征求到的意见，深入剖析根源，并提出整改的具体措施。