2023年团结的力量英语怎么写(模板16篇)

  • 上传日期:2023-11-18 15:45:41 |
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总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。保持客观、全面、真实的态度。每个人的价值观不同,我们应该尊重别人的选择和决定。

团结的力量英语怎么写篇一

上个星期四课间的时候,老师进来教室和我们说要办一期黑板报,因为国庆节快要到了。一想到国庆会放八天假,我就好开心。当然,我也没忘记老师说的正事儿,毕竟办黑板报可不是一件小事呢!可我又想,虽然不是小事,但是对我们班来说应该也算不上什么大事,毕竟我们班那么多能干的人,肯定能办得又快又好。

谁知道,在一开始分工的时候,就出了很大的问题。主办人中,有的人不愿意画画,非要写字,可是画也得画啊,字也得写,那是不是都得有人来做呢。再来,几个人一起办这期的黑板报,在确定排版的时候,几个人又有了不同意见。最后还是老师综合了一下,统一之后才将排版确定下来。

接着其他的工作也慢慢变顺利了,我看着他们在黑板上增添着精彩的内容。负责画花边的人认真的画着,负责涂色的同学仔细的涂着,负责写双体字的同学在有力的描着。还有其他同学在帮忙递彩笔,递黑板擦,非常卖力。由于是利用课间的时间,即便时间很短,也有同学来主动帮忙清垃圾。

结果,好景不长,主办人中产生了分歧。卢凯琪“罢工”不干了,因为她的伙伴坚持自己的想法,说她画的不好看。还有陶雪琪也不干了,因为她画了一面迎风飘扬的五星红旗,班上其他同学硬说她画得丑,没隔壁班的好看。于是她改了又改,还是不能让同学们满意,这不是“长他人志气,灭自己威风”吗?到了最后,你不办,我不办,最后都没人来办黑板报了,还有一天老师就要来检查了。

其实我觉得这个时候,大家更应该要多说说自己的想法,团结起来的,不能你说我我指责你,最后还是要把黑板报完成。老师也是这样说的,黑板报的办理不是一个人就能完成,加上时间很短,几个办黑板报的人都是牺牲了自己的课余时间来帮助班级完成板报,其他同学们应该多体谅一下他们,帮助他们。

在那之后,再没有同学说他们画得不好看了,还主动前去帮忙,又和以前一样了。而且,在大家都不会画小人儿的'时候,还有机智的同学帮忙支招去请外援来帮忙画,终于将在红旗下敬礼的小人儿画好了。

画黑板报的时候虽然有很多的问题出现,也花了很多的时间,但是我们整个班级的同学最后还是团结了起来,共同完成了这次的黑板报。是强大的,希望我们班以后都这样,团结起来,大放火焰般的光芒。

团结的力量英语怎么写篇二

蚂蚁是一种只有米粒大小的动物,有两个触角和六条如头发丝那样细脚,很不起眼,我们一脚就可以把蚂蚁送去天堂,所以我们经常忘记它。

有一次我走在回家的的路上,无意看到了一块饼干,那块饼干有一个拳头那样大。一只黑色的比米粒还要小一点的蚂蚁慢慢地爬到饼干边上,它顶了顶,可能是发觉饼干太重了,自己顶不动就没有再顶,而是慢慢的爬向自己的蚁巢。

我等了十几分钟,可那只蚂蚁还没有回来。以为蚂蚁项不动就回去了。我刚走出了一步就看到了一大群蚂蚁,像黑色的发带一样飘到了饼干边上。

只见它们没有一个在吃,而是慢慢地把有一个拳头大小的饼干围起来了。它们没有一个不是尽全部力气奋力地把身体顶在了饼干下面,可是饼干却一毫米都没有动。我想它们一定会离开这块“巨大”的饼干,可它们没有,只是有一半几只小蚂蚁离开了,急匆匆地奔向蚁巢方向,离开的蚂蚁又带着浩浩荡荡的蚂蚁大军赶来了!

它们和留在饼干边上的蚂蚁汇合一起顶起了饼干,只见它们六条腿奋力一顶,把饼干顶出了一厘米,就这样它们就慢慢把饼干顶回了蚁巢。

真是不看不知道,一看吓一跳。蚂蚁真是团结一心。

团结的力量英语怎么写篇三

俗话说的好:“一根筷子能折断,一把筷子折不断。”一个人的力量是很单薄的,但许多人团结在一起时力量是非常大的。人们只要团结一致,共同努力,就一定会获得成功。

那是一次朗诵比赛,我们班选了二十个同学去参加(其中包括我),朗诵的题目是:《延安,我把你追寻》。一开始,大家都觉得很新鮮,津津有味地练习着,可到了后面,诗歌越来越难,我们都丧失了信心,不想再练了。可陈老师的一句话让我们重新燃烧起斗志来,她说:“难道你们就这点信心吗?难道你们想还没开始比赛就输掉吗?哪怕拿不了名次,也要努力呀!”于是,我们又振作起来,拼命地练习着。在学校我们练习,回到家我也把老师圈出来的重点词反复练习几遍,即便累得筋疲力尽,我也坚持着。离比赛的时间已经不多了,老师带着我们抓紧时间练习着,我和同学们做动作时,曾媛怡会指出我们的错误并耐心地教我们,她说:“你们做动作时不要太僵硬,要柔顺一点;吐词清楚,声音洪亮一点;语速也不要太快,要与周围同学配合。”我们一点一点地改正过来,并在曾媛怡说第二段的时候也及时纠正一下她们的错误。正在这时,我们队的一位同学连忙说:“错了!”我转身一看,原来是桂淑洁,她走过来手把手地教着每一个同学。虽然大家都练得汗流浃背,但是我们都坚持不懈,互帮互助,互相擦汗,互相地请教。最后,我们齐心协力,共同完成老师布置的任务。经过多次的彩排,我和同学们都练得有模有样了,并且都配合的很融洽,老师还表扬了我们说:“你们进步很大呀!到了比赛时一定要加油哦!”

比赛如期进行,到我们表演时,面对下面全校师生,我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳个不停,我缓下心来,慢慢地自言自语道:“不要紧张!不要紧张!”再看看其他同学,都是一副自信的`表情。因为我们的表演精彩,赢得了观众热烈的掌声。赛后,我们得了第八名,虽然没有进前五名,但我们还是非常高兴的!

人心齐,泰山移。在困难面前是最大的,团结是一种精神,不会被击败;团结是一种力量,不会被摧毁。请相信!

团结的力量英语怎么写篇四

曾听见人常说“人心齐,泰山移”这句话,常让我想起一件事情。在一节小记者活动课时,我们老师给我们一个玩游戏的机会。大家都异常兴奋,争着玩这个叫风火轮的游戏。

老师说这是一个考验团结的游戏。我们也没有多听,就已经和老师一起来到了操场,开始了这个有趣的游戏。规则十分简单:每组用一叠报纸和一卷胶布,自己做风火轮来玩这个游戏。

开始时大家并不太团结,都是一人做一段,自己取胶,不管别人。哪怕只是一小阵风吹来,都会使没有用胶带粘好的报纸四处飞舞。在别人都要做好时,我们队还单单只做了一半。大家这时才知道团结,于是我们的速度就因为这两个十分重要的字眼快了许多,甚至已经超过了对手。在最后一分钟,也是比赛开始前的一分钟,我们做完了。比赛开始了,我们的速度在第一名,大家都十分团结,卖力地向前走去,在最后一秒,我们以速度上的领先,勇夺比赛的第一名。

就是因为团结这两个字眼让我尝到了胜利的果实,也让我知道了是无限的。

团结的力量英语怎么写篇五

春天,是多么得美!听着悦耳的歌声,闻着迷人的花香,走在少陵公园弯曲的小路上,是一件多么美妙的事情呀!突然,一阵欢歌笑语声划破公园里的宁静,原来,这是我们在少陵台前面做游戏。

呼啦圈来了,我努力的把腿迈出来,一个呼啦圈终于穿了过来。接下来,我大声喊:“加油,加油,为了快乐币,加油!”随着越来越多的人穿越了呼啦圈,喊声越来越响,我急得直跺脚,那场面好不壮观。随着一声“耶”,我们胜利了,我一蹦三丈高,好不欢乐。

旁边的观众好像知道我们的心思,有的拍手称赞,有的拿手机记录我们欢快的一刻,有的小观众们也闲不住了,拉着大人爬上高高的少陵台,站在上面一睹风采。而我,独自跑到指压板前,想尝试一下它的威力。我脱了鞋,慢慢地把脚放在上面,“哇,”我大叫,马上把脚伸了回去。当时,我仿佛听见指压板说:“就你还想征服我,哈哈不可能!”

我尝到了苦头后,回来了,正好开始。第一二三项不说了,光说指压板。在指压板的规定是:脱下袜子,走到头把气球踩爆。我听到这个消息后,差点晕了过去,指压板不脱袜子还疼,气球根本不敢,怎么可能?我勉强接受,心里满是退缩的念头,终于还是坚持下来。游戏开始了,我鼓起勇气,脱了鞋,不顾一切的跑,踩气球时啥也没管,终于过了这一关。心里别提多高兴了,因为我突破了我自己,做了自己不敢做的事情。

这一天多有意义,知道了,也知道勇于突破自己。

团结的力量英语怎么写篇六

老师决定下午带我们到渔洞河去野炊,同学们都很高兴,从家里把锅碗瓢盆和蔬菜粮油都带来了。

我们兴高采烈地从学校出发了,太阳公公好像也格外兴奋,尽力放射出它的光芒,照得我们汗珠直往下淌。由于女同学带的锅太重了,拿不动。男生看见了,抢着帮忙把锅提上。

我们找到了一条小山沟,是一直通往山顶的。我们想要过那条河可真不容易,男生们先带着行李过了河,放下行李,又返回来搀扶胆小体弱的女生。

找到了适合搭灶台的地方,我们就停了下来。老师说搭灶台需要找大石头,男生就分头行动起来。男生找了好几块大石头,我们女生也找来了许多干柴。搭好灶台后,开始生火了。我们刚把柴火引燃,正准备往锅里倒水的时候,风婆婆赶过来和我们做对——把火吹灭了。我们也不生气,整个小组的人围成一堵人墙,把风婆婆挡在外面,火终于燃旺了。开始做饭了。先烧水,可是锅一放上去,一阵阵浓浓的黑烟就熏得我们睁不开眼。我见火要灭了,就使劲地吹呀吹。同学们看见了,放下手中的活,和我一起吹火。不一会儿,火又旺了。再看看锅里,飘进去了许多木屑,我们就用汤勺一勺一勺地把木屑舀出来。水开了,我们赶紧把淘好的米倒进去。开始炒菜了。油烧好了,我们把黄瓜和鸡蛋一起放进了锅里,炸出来的是黄瓜被包在鸡蛋里面。老师看见了,问我们这菜油名字吗?一个同学叫道:“鸡蛋包黄瓜。”同学们听了大笑起来。接着,我们又炒了好几个菜。

饭菜全都做好了,我们就以大石头为餐桌,以小石头为凳子,开始了露天大餐。虽然我们一个个都变成了小花猫,但是能品尝到自己的手艺,心里格外兴奋。

走在回去的路上,我们高唱着同一首歌:“团结就是力量,团结就是力量……”是啊,团结就是力量。如果我们每个人心中都秉承着团结的信念,世界就会变成美好的人间。

团结的力量英语怎么写篇七

今年秋天,学校照例开展了施钩之戏拔河比赛。

开展拔河比赛前,我们班的同学个个兴奋不已,都在暗暗摩拳擦掌,跃跃欲试。

经过几轮选拔,大家决定了我们班参赛选手,我落选了,就准备给同学们好好加油。

看到各班都准备好了,裁判便吹响了哨子,刷的一下,绳子便绷的紧紧地。起初,双方的力量相持不下,红飘带在中间不动。很快,我们班的人进入状态,都使劲儿向后拉去,过了一会,有些同学便涨红了脸,但绳子似乎却向对方移动,拔河的同学心急如焚,我们加油的人也很着急,就用力地喊,一!二!三!拉!拔河的同学听到了,咬紧牙关,闭上眼睛,使出吃奶的劲儿用力拉了起来。终于,绳子又向我们这边移动了,一点又一点,随着绳子的移动,我们叫得更加起劲了,拔河的同学也仿佛更加有力气了。终于,红飘带到了我们的界内我们赢了。

同学们一下蹦了起来,大声欢呼,开心极了,我也体会到了,感到很振奋。

团结的力量英语怎么写篇八

五十一张笑脸组成了一个集体——六年级(一)班。男女生之间的团结互助使一班成为各班中的佼佼者。

都说男女生水火不容,可本班却是个例外。若有同学身体不适或心情较差,不论男生还是女生都会送上一句慰问,一句关心的话语。当然,也不可能不会发生矛盾,当男女生之间出现矛盾时,班委就来了,经过班委的一番调解,又和好如初啦!

劳动上,男女生之间配合的更为默契。大扫除便是一个例子。劳动开始了,大家干劲十足,男生都抢着给女生干重活,而女生就干些细心、简单的活。瞧!男生甲正大口的喘着气,卖力的拖着地;男生乙正提着沉重的垃圾桶,向垃圾池奔去。女生们也忙得不亦乐乎,细心地擦着门窗,耐心的为墙壁洗着“澡”,之间一块抹布上下飞舞,麻利、敏捷的动作毫不比男生逊色!

现在,大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧,这跟本班同学团结是分不开的!这,就是!

团结的力量英语怎么写篇九

很久很久以前,森林里住着许多小动物。它们每天一起生活,一起游戏,相处得很好。

可是,有一天,小胖熊和小壮熊为“谁的力气大”而争吵起来。小胖熊得意地说:“你看,我长得胖乎乎的,我的力气一定是最大的。”小壮熊神气地说:“你看,我长得壮壮的,多结实,我的力量肯定是最大的。”这时候,小老虎听见了,跑过来说:“你们光说是没有用的,这里有一块大石头,谁能把这块石头搬起来,谁的力气就是最大。你们比一比好吗?”小胖熊说:“好吧,我来先搬吧!”小胖熊用尽全力地搬石头,累得满头大汗,可是,没有搬动石头。小壮熊骄傲地说:“看我的吧!”小壮熊竭尽全力地搬石头,累得筋疲力尽,但是,还是没有把石头搬动,坐在石头旁边直喘气。小老虎笑着说:“你们一起搬石头,看能不能搬动?”它们说:“好吧!”小胖熊和小壮熊红着脸,一起数一、二、三,一起用力,果然真的把石头搬起来了,它们高兴地跳起来。这时,小老虎笑着说:“你们现在知道谁的力气最大了吗?”小胖熊和小壮熊大声地说:“最大!”

团结的力量英语怎么写篇十

团结如一缕阳光照在身上,温暖着我们,闪耀着我们。

阳光如带上了一串耀眼的铃铛,在那欢快的溜达,撒着一路清脆的铃铛声。一袭袭清风微微抚过脸庞,细长的发丝在眼前拂动,树叶们哼着“莎莎”的小调,好像在和大自然诉说着什么。

我们拿起两人三足的道具,轻轻撕开那粘带,那一丝丝“次次”声仿佛在那不断地割划着我们的内心,十分刺耳,我们再两手分别拿着黏带的两旁紧紧地箍着自己的大腿,用手轻轻拍上几下,生怕等会儿突然松开了。等都系好了,我们双手紧紧抓住前面那个人的肩膀,人稍稍往前站点,使绷带有些松弛。此时,我们十个人仿佛是系在一条船上的人,要摔的时候一起摔,要倒的时候一起倒。只听前面的人大喊一声“开始”,我们有的人在那大声地呼喊“一,二;一,二……”,有的在那紧闭嘴唇,紧紧注视着脚下的步伐。突然,脚上好像中了诅咒似的,怎么提都提不起来了,被限制住了,整个团队的步伐都混乱了,不一会儿身子也都在那晃动。随着“扑通”一声,前面的几个同学像无头苍蝇似的倒在了地上,溃不成军。

真大啊,如一泓清泉,滋润着我们;如一个拥抱,温暖着我们。

团结的力量英语怎么写篇十一

老师决定下午带我们到渔洞河去野炊,同学们都很高兴,从家里把锅碗瓢盆和蔬菜粮油都带来了。

我们兴高采烈地从学校出发了,太阳公公好像也格外兴奋,尽力放射出它的光芒,照得我们汗珠直往下淌。由于女同学带的锅太重了,拿不动。男生看见了,抢着帮忙把锅提上。

我们找到了一条小山沟,是一直通往山顶的。我们想要过那条河可真不容易,男生们先带着行李过了河,放下行李,又返回来搀扶胆小体弱的女生。

找到了适合搭灶台的`地方,我们就停了下来。老师说搭灶台需要找大石头,男生就分头行动起来。男生找了好几块大石头,我们女生也找来了许多干柴。搭好灶台后,开始生火了。我们刚把柴火引燃,正准备往锅里倒水的时候,风婆婆赶过来和我们做对——把火吹灭了。我们也不生气,整个小组的人围成一堵人墙,把风婆婆挡在外面,火终于燃旺了。开始做饭了。先烧水,可是锅一放上去,一阵阵浓浓的黑烟就熏得我们睁不开眼。我见火要灭了,就使劲地吹呀吹。同学们看见了,放下手中的活,和我一起吹火。不一会儿,火又旺了。再看看锅里,飘进去了许多木屑,我们就用汤勺一勺一勺地把木屑舀出来。水开了,我们赶紧把淘好的米倒进去。开始炒菜了。油烧好了,我们把黄瓜和鸡蛋一起放进了锅里,炸出来的是黄瓜被包在鸡蛋里面。老师看见了,问我们这菜油名字吗?一个同学叫道:“鸡蛋包黄瓜。”同学们听了大笑起来。接着,我们又炒了好几个菜。

饭菜全都做好了,我们就以大石头为餐桌,以小石头为凳子,开始了露天大餐。虽然我们一个个都变成了小花猫,但是能品尝到自己的手艺,心里格外兴奋。

走在回去的路上,我们高唱着同一首歌:“团结就是力量,团结就是力量……”是啊,团结就是力量。如果我们每个人心中都秉承着团结的信念,世界就会变成美好的人间。

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团结的力量英语怎么写篇十二

在上一年度的篮球赛中,虽然我们班只获得了第五名,却让我深深地感受到了。

在一个风和日丽的下午,学校一年一度的篮球赛就要开始了。队员们拿着水杯,一早就到达了球场,为即将开始的.篮球赛做着准备。她们先围着操场跑了一圈,做着各个部位的拉伸。不一会,记分板被体育老师推了上来,眼看比赛就要开始了,我和队员们抓紧时间讨论战术。对手也陆续到达赛场,我的心情也随之紧张起来,只听见裁判员一声哨响,比赛开始了。

各队队长走到中场线,双眼紧盯着裁判员手上的篮球。只见裁判员把球向上拍起,队长奋力一跳,用力把球拍到我手上,我接到球之后,全速向对方篮底下跑去。我往后一看,对手马上朝我扑来,我急忙把球传给了队友。对手一看球没了,又马上向拿着球的队友跑去。经过一番紧张激烈的传球之后,队长趁对手不注意,准确无误地把球投进了篮。“哔”裁判员吹响了哨声,在休息之余,我们也抓紧时间设计一会怎样防守。

回到球场,轮到对方进攻,我们紧盯着对手,不敢有丝毫分心,生怕错过了抢球的最好时机。对手用她们灵动的走位接到了球。她们接到球,我的队友们有的马上跑向我们的篮下防守,有的紧跟着拿球的队员,我们都高举着手,挡着对方接球的视线,对手成功地将球投出手后,我一个箭步冲去抢到了篮板。裁判再次吹响了口哨,我们下场喝了一口水之后,又马上站到位置上严阵以待。对方进攻,我们的队长一下子抢到了球,但在运球的过程中摔了,她被其它同学扶去了医务室,我们只好换上替补,没有了队长的我们实力大减,但依靠团结最后战胜了对手。

人并不需要多强大,有一句话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”人只要团结,没有什么事做不好,要是有人问我什么的力量最大,我会不假思索地回答:“最大!”

团结的力量英语怎么写篇十三

“快点,快点!要开始了!”大课间,激烈的拔河比赛如火如荼的进行着。

大家都紧张的抓着绳子,等待着哨子吹响的声音。

“嘟——”裁判员用力一吹,两边变迫不及待的往各自班级方向拔了起来。

“加油!加油!加油……”双方都是出吃奶的力气,为自己班加油。

“加油啊!快点!不要被超过去了!”加油声一波接着一波,一声盖过一声,脸上都急得不行,好像很不得自己上去帮忙一样。

“加油!使劲!使劲!”老师一边喊着,一边用手指挥着往后拽,眉头紧紧的皱在一起,脸色也因为大声喊叫而变得通红。

“哎呀,肯定要输了。”我们的加油声渐渐变弱,因为觉得不会再有机会赢了,绳子也过去一半了。

不光是我们,老师的脸上也有了失望的颜色,虽然也在加油,但显然没有刚才那股斗士般的劲儿了。

可是,最不可思议的事发生了——当我们都打算放弃的时候,绳子又奇迹般的朝我们这边过来了!

我们的加油声顿时又强烈了起来,一波盖过一波,一声大过一声,斗气简直无人能比!

这次拔河选手们使出吃奶的力气,一咬牙,一股作气,绳子再也没有任何变动,朝我们这边奔来。

“嘟——”随着这胜利的哨声,每个人的脸上都露出了高兴的笑容,甚至激动地抱在一起;而拔河选手们也有一些坐着地上休息的,虽然累,却也挂着满足的笑容。

敌人强大并不可怕,可怕的是他们都团结一心,而自己这边却懒散成一盘沙,毫不费力便把自己打到了。

“这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”只要我们团结一心,众志成城,前面的困难便会迎刃而解!

只要我们团结,便没有什么是做不到的。

团结的力量英语怎么写篇十四

“小蚂蚁,了不起,个子小呀大力气,努力工作盖房子,跑来跑去忙不停……”在我很小的时候就听过这首儿歌,所以小蚂蚁勤劳、忙碌的精神一直让我很敬佩,但是小蚂蚁大力气却又让我一直很纳闷,很奇怪,小小的蚂蚁怎么可能有那么大的力气呢。

今天,我在无意中发现了一只死掉的甲虫。于是我用这只甲虫验证了一回小蚂蚁的力气到底有多大。我把甲虫放在了一只正忙着觅食的小蚂蚁面前,蚂蚁很快就嗅到了甲虫的气味,它停下了脚步围着甲虫转了几圈,张开嘴吧夹住了甲虫的一条腿,使了使劲,然后又爬上了甲虫的身体,又爬了下来,跑开了。这时我想:咦?不是说蚂蚁力气很大吗?怎么这只蚂蚁半途而废了呢,难道它想当逃兵吗?正在我疑虑的时候,我注意到这只小蚂蚁钻进了一个小洞,很快它的身后跟了一大批的蚂蚁出来,其中还有几只较大的。蚂蚁大军浩浩荡荡地来到了甲虫身边,蚂蚁们分工行动,推的推,拉的拉,有的咬住甲虫的脚,有的衔着甲虫的.头部,有的夹住甲虫的身体,不一会儿,甲虫全身都被黑压压的蚂蚁大军包围了。它们试图把甲虫搬动,可甲虫一点也没被挪动,但是蚂蚁大军一点都不气馁,一点都不放弃。它们又一次包围了甲虫,这次几只大蚂蚁也扛的扛,背的背,拖的拖,它们又试了一次。这一次,它们虽然也没扛起来,可甲虫已经被拖动了,我仿佛听到了小蚂蚁们“一二三,嘿呦,一二三,嘿呦”的口号了呢,蚂蚁们好像使出了吃奶的劲,终于把这顿美餐拖回了洞里。

今天,我感受到了蚂蚁,我真为这些小蚂蚁自豪,我们要像小蚂蚁学习:勤劳、勇敢、团结、永不放弃。

团结的力量英语怎么写篇十五

“一花不成春,独木不成林。”团结就是力量。在蚂蚁身上就体现了这种团结友爱,永不言败的精神。

走在野外的路上,我一边吃着饼干一边欣赏沿路的风景,一不小心饼干掉在了地上。我正准备把掉在地上的饼干捡起来,突然一只黑不溜秋的小蚂蚁出现在我眼前。咦?书上都说小蚂蚁很团结,我倒要看看小蚂蚁是不是真的那么团结。

我的实验开始了。我把手上的饼干剥成小拇指大小,放在小蚂蚁身边。小蚂蚁转了一个身,看见饼干,迅速跑过来,凑过嘴闻了闻,又围绕饼干渣转了几圈,便一溜烟地跑了。

怎么会这样呢,难道书上说的是骗人的?我有点失望。视线正准备离开那只小蚂蚁,突然看见了一条“黑线”浩浩荡荡地朝我奔来!我仔细一看,原来是蚂蚁大军来了。蚂蚁大军来到“战场”后,便迅速开始了战斗。它们有序地分成两队,一队挖洞穴,另一队运输食物。运输队的蚂蚁在饼干面前转来转去,好像在思考如何下手。过了一会儿,似乎观察好了,它们便开始战斗。只见它们围着饼干渣,有的爬到前面拉饼干;有的趴在后面推饼干;有的在饼干周围跑来跑去的,好像是在调整位置,又好像在守护着食物;还有的从饼干下面钻进去,准备把饼干抬到洞穴里。经过蚂蚁们的不断努力,这个对它们来说的巨大的食物,终于被挪动了!随后它们齐心协力,一起把饼干慢慢地、慢慢地移到了洞口。当他们正把饼干往洞里搬时,发现洞口太小了,饼干搬不进去,于是蚂蚁们把饼干挪在一旁,另一支“挖洞队”又继续挖洞。“挖洞队”的动作非常利索,一分钟后,洞就挖好了,“运输队”立马将食物拖进去了。接下来,它们可能就要坐下来商量如何分享这一顿美餐了。

团结的力量英语怎么写篇十六

一天清晨,小羊们正在听慢羊羊讲课。懒羊羊跟往常一样,趴在地上睡着大觉。

慢羊羊讲了一个他年轻时候的故事。一天,他骑着自行车去开会。路上,他看见一位老人卡在了树枝间,于是把那位老人救了下来。老人为了报答慢羊羊,送了他一个袋子,还提醒他只有在危险时才能打开它,还说这里面的武器可以帮助小羊们打败狼群呢!

故事正精彩的时候,教室里传来了一阵阵呼噜声,还不时有一些模糊不清的话语。大家往地上一看,原来懒羊羊正带着灰太狼的面具一边睡觉一边说梦话呢!顿时,全班同学全都仰面大笑。但喜羊羊却没有笑,他一本正经地对慢羊羊说:“我去把灰太狼引过来,然后用那个袋子里的武器消灭灰太狼。”他还没等村长回答,就一溜烟儿的向着狼堡进发了。

慢羊羊一听,急得大叫:“天哪,我忘了把袋子放哪儿了!大家快找啊!”就在它们到处找的时侯,羊村的大门被推开了,喜羊羊跑了进来,大喊:“村长,灰太狼已经引来了!”慢羊羊听了大吃一惊,大声叫道:“大家抓紧找,灰太狼来了!”就在这时,沸羊羊喊道:“找到啦!”原来,袋子不知怎么跑到了慢羊羊的床底下。慢羊羊盯着那个袋子一看,便又惊又喜地说:“就是它了!”

这时,灰太狼推开了羊村的大门,大摇大摆地走向羊群。小羊们一看,飞快地打开了袋子,但里面只有一张纸条,根本没有任何武器。纸条上面写道:团结就是力量。小羊们看了,一个个雄赳赳气昂昂地向灰太狼冲过去,沸羊羊带头打了灰太狼一拳。灰太狼还没搞清楚怎么回事,小羊们就你一拳我一拳地打起灰太狼来。可恶的灰太狼终于被打倒在地!

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