2023年中学班主任节活动方案范文通用(汇总18篇)

方案是一种为解决特定问题或达成特定目标而制定的详细计划，它可以提供指导和参考。我想我们需要制定一个方案了吧。方案的制定可以帮助我们更好地规划和组织我们的工作。方案的制定需要我们考虑各种因素，包括目标、资源、时间等。方案的制定还需要我们进行充分的调研和分析，确保方案的可行性和有效性。方案的制定是一个循序渐进的过程，需要不断调整和优化。方案的制定不仅能够提高我们的工作效率，还能够帮助我们更好地实现我们的目标。如何制定一个有效的方案是我们需要思考和解决的问题之一。以下是一些制定方案时需要注意的问题和技巧，希望大家能够从中受益。

中学班主任节活动方案范文通用篇一

一、活动时间：

二、活动地点：

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点。

三、活动背景、目标和对象：

每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

四、主办单位：xx、xx。

赞助商：xx。

五、活动流程：

1、前期准备：

联系并统计各派送点所需粥品数量。

xx敬老院：95份。

xx敬老院：110份。

xx敬老院：65份。

救助站：85份。

流浪点：45份。

a招募志愿者:xx月xx日-xx月xx日。

b人员安排：xx月xx日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

c每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

e小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

f物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有dv，更加理想。

中学班主任节活动方案范文通用篇二

班主任肩负着教育的重任，在各方面教育力量的联系协调中起着纽带作用。在某种程度上，班主任工作是一所学校工作质量的缩影。为了营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围，激发班主任工作热情，提升班主任教育艺术，促进班主任专业发展，树立先进典型，宣传和树立热爱学生、爱岗奉献的班主任精神，我校举办首届班主任节。

班主任节的设立，是学校对班主任工作的肯定和感激，也包含着对班主任工作的鼓励与期待，更是一种荣誉、责任和地位的的象征。

二、活动目的。

理解班主任感谢班主任发展班主任。

20xx年4月。

四、活动安排。

（一）学生层面活动。

1．写一封给班主任的信；

2．说一句给班主任的悄悄话；

3．为班主任做一件贴心的事。

具体要求：写心里话，叙师生情，抒感恩意，做贴心事。每班每生都写都做，积极、用心参与。信件集中评选，优秀信件结集出版。

1．“我的班主任故事”叙事大赛；

2．致全班学生一封公开信。

具体要求：

1).“班主任叙事”。

（1）所叙故事必须是自己亲历的事；所叙的教学事件必须真实。

（2）所叙故事具有典型性。即必须是在班级管理过程中、在班集体发展中带有标志性的东西。

（3）所叙故事具有问题性。具有问题性的事件，常常是那些让人从心理上感到振奋、激动、惊诧、感慨的事情，或忧虑、悔恨、仿徨、困惑的事情。

（4）所叙故事要具有意义性。

2).致全班学生一封公开信。要求真情实感、真情寄语、真情流露。

3).班主任叙事大赛优秀作品结集出版。

（三）团委、级部层面活动。

采集内容：班主任的个人生活照、与同学及家人生活学习点滴。

上交时间：4月5日即周五前；上交地点：上交团委。

2．学生的心愿采集。

采集内容：学生对班主任的感谢、祝福、希望、小贺卡等。

传递方式：由班长收齐后将学生心愿统一打成礼品包。

上交时间：4月5日即周五前；上交地点：班主任办公室。

3．推举“的班主任”

以班级为单位，选出最能体现出本班班主任风格、特点的形容词，如“可爱的班主任”、“可信赖的班主任”、“幽默的班主任”、“认真的班主任”等等。以班级为单位申报，推举出学生心目中“的班主任”，并且附上对班主任的个性化评价（不超过三行字）。

上交时间：4月5日即周五前；上交地点：团委。

各班挑选一首歌送给班主任，将歌名上报学校团委，每天下午校园广播台安排播送，送出学生的祝福。

上交时间：截止4月10日；上交地点：团委。

5.举办主题班会。

以班级为单位，由班委带动学生举办一节班会，主题是“炫我老班”。邀请班主任及任课老师参加班会。班会节目可以是学生的舞蹈、诗朗诵、小品、游戏等，内容做到新颖、有趣，让班主任度过一次难忘的节日。

班会时间：3月29日星期一（学校统一检查）。

要求：板报主题突出，格调高雅。

7．开展征文比赛：

1.面向全体老师，开展“我的教师生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教师”、“我骄傲，我是一名班主任”征文比赛。

2.面向全体学生，开展《感谢你——班主任》、《炫我老班》《心存感恩，成就未来》等为主题的征文比赛。

通过征文比赛，宣传和发扬“热爱学生、爱岗奉献”的班主任精神，让学生们充分认识到班主任是付出最多、最有爱心的人，是工作负荷最重、压力最大的人，是贡献最大、最值得尊重的人，也是最需要理解和支持的人。

上交时间：4月5日即周五前；上交地点：语文教师推选优秀作品报送学校团委。

（四）政教处及学校层面活动：

2．举行第三届主题班会优质课比赛；

3．举办班主任叙事大赛；

5．聚餐茶叙。

中学班主任节活动方案范文通用篇三

一、牢固树立勤俭节约意识。确立“节约为荣、浪费为耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭办事”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为全体师生的自觉行动。

二、牢固树立节约为荣的生活理念。在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮的好习惯，合理使用电视、音响、微波炉、饮水机和热水器，调高空调温度，减少纸张消耗，关掉待机电脑，拧紧水龙头，杜绝长明灯，节省使用学习、生活物品，养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯和文化娱乐习惯。

三、开展创建节约型校园活动。我们倡议全校师生从我做起，从小事做起，从现在做起，在校园内积极开展丰富多彩、形式多样的节能、节用、节支、增效活动，在节约活动中培养节约意识，养成节约习惯，创造节约方法，规范节约行为，建设好我们共同的节约型校园。

让我们积极行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，在日常学习生活中努力做到以下几点：

一、节约用水，适量使用；

二、节约用电，随手关灯；

三、节约粮食，合理饮食；

四、适度消费，精打细算；

五、杜绝占座，充分利用；

六、珍惜纸张，电子办公；

七、爱护图书，循环使用；

八、资源再生，随手环保；

九、减少垃圾，分类存放；

十、互相督促，形成风气。

当前，全国上下正在深入开展落实“八项规定”反对“四风”教育实践活动，让我们全全校师生员工行动起来，积极响应党中央的号召，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中,以勤养志，以俭修德，勤俭办校，艰苦创业。让我们全体师生同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园内蔚然成风。

团委。

学生会。

即墨二中。

中学班主任节活动方案范文通用篇四

为了最大限度的调动班主任工作的积极性，促使其积极进取、勇于挑战、敢于创新，不断完善工作方法，提高班级管理水平，创设优良的育人环境。达到树立榜样，表彰先进，激励后进，带动一片的目的，特制定本方案。

1、热爱教育事业，热爱班主任工作，师德一流。

2、服从学校领导，不讲报酬，做事雷厉风行;按时到岗，工作持之以恒。

3、每学期能按时制定班主任工作计划，认真做好班主任工作总结，按时参加班主任工作会议，不无故缺席，及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作。

4、有独立工作能力，有班级管理的方法，有良好的心理素质，有口头表达能力，有超前意识。

5、认真学习，班级管理某一方面有特色。

6、把德育工作放在首位，把学生思想道德建设渗透到班级每一个环节，积极培养学生的创新精神、创优能力、优良品德，全面推进素质教育。

7、关心爱护每一个学生，公平、公正对待学生，树立典型，表扬先进，对学习、生活有困难的学生送温暖，高度重视后进生转化工作并有实际成功的案例。

8、尊重学生家长，高度重视家访工作。主动与学生家长沟通，虚心听取意见和建议，班级教育教学管理工作深受家长好评。

9、一学期中班级安全事故为零、体罚学生现象为零、学生犯罪为零。

10、一学期中班级德育量化考评总分位于学部/年级前5名;荣获“流动红旗”次数名列学部前列;班级学生控流率名列前矛。

1、参照“评选条件”(上)。

2、有下列行为(或事件)的班主任将取消评优资格。

(1)乱收费行为。

(2)体罚学生并造成不良影响的。

(3)师德师风差，有违法乱纪行为的。

(4)班上出现重大违纪事件或重大安全事故，对学校声誉造成一定影响的。

(5)在一学期中，班级管理考核连续两次排全年级倒数第一的。

全体本学期在职班主任;学校每学期按20%的比例确定优秀班主任名额。

1、对照条件，个人申报(填写统一制作的表格)。

2、年级组在学生处的指导下，结合平时对班主任工作的考核积分、文明班级次数、学生控流率等等，做出考核意见。

3、学生处审核年级组的意见，进行摸底调研，作出考核决定。

4、学校德育部审核，校长审批。

中学班主任节活动方案范文通用篇五

活动主题：群烧烤美食节。

活动时间：待定。

活动地点：待定。

活动内容：

1、懒人群烧烤。

2、满足你我的味蕾，体验亲自动手烧烤的乐趣。

二、活动流程。

人员报名：

1、统计懒人群参加烧烤的人数，确定烧烤时间、烧烤地点、人。

员集合时间和地点；

2、统计人员到达烧烤地点的交通工具安排；

3、参加烧烤的人员费用预算及收集；

食材准备：

1、根据参加的人员确定采购食材的数量；

2、建议采购的食材：五花肉、牛肉、羊肉、鸡翅、金针菇、烤。

3、烧烤用炉子（根据参加人数准备5人/个）、木炭、烧烤架。

子、取炭夹子、固体酒精、报纸、纯净水（烧烤时喷洒用）。

等（请补充）。

烧烤后安全返家：

1、建议提前安排烧烤后返家事项，以使参加烧烤的人员安全。

到家，到家微信签到报平安；

2、参加人员私家车送回制（提前安排顺路人员）、合伙搭计。

程车（提前安排顺路人员）；

配合人员：

1、报名组织人：主要工作统计懒人群参加人员，收取活动费。

用、合理安排交通工具；

2、食料采购和穿窜人员：负责食料的采购、切割、和穿窜和。

食料运输到场地；

3、参加人员联络人：负责联络所有参加人员及相关协调工作；

中学班主任节活动方案范文通用篇六

为了进一步调动广大班主任工作积极性，使更多的班主任把工作中的成绩、经验及时地总结出来，并在班主任中得以推广，对于全面提高班主任的工作能力和水平，必将大有裨益同时，为树立榜样，表彰先进，激励班主任更加勤奋工作，积极进取经学校研究,决定开展评选表彰校级优秀班主任工作。

1、有较强的事业心、责任感，热爱班主任工作，为人师表，以身作则，爱岗敬业，从事班主任工作三年以上。

2、努力探索新时期班集体建设的特点和规律，所带班级班风正、学风好、凝聚力强，德智体全面发展，学生个性得到张扬，在学校开展的`各项教育活动中表现良好，班级常规管理量化考核成绩突出。

4、积极配合学校完成各项工作任务，能起模范带头作用，班主任工作考核成绩突出。

5、努力学习，勤于实践，有一定的德育科研能力和创新意识，积极参与德育科研课题实验，撰写论文获校级以上奖励。

二、评选工作领导小组。

组长：主管德育副校长。

副组长：德育主任、教学主任。

组员：各年级组长。

三、评选办法。

1、个人自荐，并上交一份班主任工作经验总结，字数在xx字左右。

2、以年级组为单位进行初评，并写出评价意见，再由领导小组审核评定。

3、评优比例占班主任人数的20%，名额不按年级组平均分配。

4、评选工作每学年进行一次。

四、奖励办法。

2、全校表彰，给予一定的物质奖励。

3、与年度评优、职称评定挂钩。

中学班主任节活动方案范文通用篇七

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是家长和学校之间沟通的桥梁，是实施素质教育的中坚力量。我们希望“班主任节”能为辛勤耕耘的班主任们营造和谐、愉快的工作氛围，推进班主任队伍建设，展示班主任工作风采；也希望每位学生在这个节日中体会和理解班主任为他们所付出的心血和汗水；在整个校园中形成尊重班主任、理解班主任、热爱班主任、争做班主任的良好风气。

3月30日——5月22日。

时间：4月2日下午。

具体负责：校长室。

（就新的常规管理办法、“十佳班主任”评选办法、班主任津贴发放办法等进行交流研讨。）。

时间：4月9日下午。

具体负责：团委。

时间：第七周。

主题：我的班级，我的家。

程序：班主任撰写主题班会方案—学校评选确定展示课人选—班会课展示（全体班主任观摩）—点评、研讨。

具体负责：团委。

具体负责：校长室。

1.班主任风采展示：班主任的个人生活照；尊崇的教育格言；最欣赏的人和最乐意做的事；最想对学生说的话；最喜欢读的书等等。

展示方式：展板展示、建立班主任网页。

具体负责：团委、政教、创建办。

时间：4月10日前完成采集；4月17日完成制作。

2.“我的教育故事”演讲比赛。

围绕“师德”主题，紧扣自己的教育、教学、专业成长和教育管理实践，以叙事的形式记录本人教育教学生活中发生的各种真实、鲜活、感人的故事。确保质量，严禁网上下载、抄袭或凭空杜撰。

学校请专家对征文进行评审，产生若干篇优秀的“我的教育故事”征文，集中在学校网站上展示，并组织演讲比赛。

时间：第七周评选、第八周演讲。

时间：第11周。

各班级确定班歌（可创作或选择一首）、认真排练。

时间：第11周。

各班级精心构思家长会内容，设计家长会流程，撰写家长会材料，形成系统的材料。

中学班主任节活动方案范文通用篇八

背景：烧烤作为当前广大消费者所喜欢的消夏饮食方式之一，同时烧烤的形。

式、处理食品的方法和食品形态出现多种花样，不仅仅是原来的纯羊肉、猪肉，而逐渐演变成目前的海鲜、蔬菜、水果等多样化。作为**城—第一shoppingmall，引领饮食时尚。

目的：为更好的提升**城作为在饮食方面的时尚引导，将烧烤文化进行全面。

活动主题：“引导饮食时尚，宣传烧烤文化”

活动地点：**城东门街道、**城南端街道。

具体步骤：

1、

2、

3、

4、

5、

活动内容：

一、由招商部对烧烤合作商的招商工作。

1、烧烤合作商选择：巴西烤肉、青岛啤酒、传统烧烤店（招标）。

3、费用可以采用租赁的形式进行，可以每一天500元的形式进行收取费用；

二、与政府进行联系，以获得对政府的支持工作，同时能够与街道办事处。

进行合作。

三、文化活动：与街道办事处合作，筹划一场文艺演出活动，白天在**城。

室内进行演出，晚上在**大街推出大型的演出活动；

四、烧烤节的全面开展，现场烤制烧烤销售。

五、**城夜市开幕；

六、**城露天电影节；

具体分工：

1、营销中心：负责整个活动的策划工作和文化活动的联系和策划工作；

2、餐饮娱乐部中心：负责对于烧烤合作商、啤酒合作商的招商工作；

3、行政中心：负责联系政府，与政府达成合作，获得政府的支持；材料及费用：

1、宣传费用（媒体、宣传品、电视宣传）2万元。

2、文艺演出活动费用（演员费用、舞台、音响等费用）：1万元。

3、其他费用：2000元。

可招商4-6家烧烤合作商、啤酒合作商。

共计：31000元。

中学班主任节活动方案范文通用篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是高二、1班于谆，今天我演讲的题目是《好习惯成就好未来》。

我们知道，人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人，得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，当时在挑选第一个上太空的人选时，20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船，在进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作，让主设计师科罗廖夫非常感动，在他的推荐下，加加林成了人类第一个飞上太空的`宇航员。所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始，其实我们说成功从好习惯开始。

的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好的习惯。鲁迅小时候，因为一次上学迟到被老师批评，于是便在书桌上刻了一个“早”字，以此来激励自己不再迟到。从那以后，鲁迅上学再也没有迟到过，而且养成了“时时早，事事早”的好习惯。正是这一好习惯，成就了鲁迅在中国乃至世界文学史上的辉煌业绩。

同学们，也许我们不是天才，没有很高的天赋，但我们可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦我们拥有了良好的习惯，它往往能为我们插上成功的翅膀，不经意间，助我们一臂之力。但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，经过长期坚持慢慢养成良好的习惯。

但在我们的校园中，不难发现，有的同学到校后却发现，把作业、眼镜、课本等落家里，有的同学整个书桌抽屉一片凌乱，上课时，老师让拿个本子，没有一两分钟解决不了问题，也有的同学，上节课发的练习题，下节课就找不到了，今日的习惯，决定我们的明天。

因此在学习中我们要养成：课前预习，做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后通过认真独立完成每一次作业及时巩固所学知识。在生活中要养成：见到垃圾随手捡起来，在楼道里轻声慢步右行，见到老师主动行礼问好，见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平常常的小事，其实，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事成就大事业。“不积跬步，无以致千里”，质的飞跃来自量的积淀，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事，每一小处，每一小节之中。我们要习惯于随时整理，养成整齐的习惯，习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯，习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯，习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄，同学交往中习惯于理解、宽容便能化干戈为玉帛，习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力，习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法。

为此，我向全体同学提出养成好习惯的几点建议：

一、要保证充足的睡眠。充足的睡眠是提高学习效率和保证学习成果的重要保障。当晚上宿舍熄灯后，大家都应该安静入睡，用饱满的精神状态迎接新一天的学习生活。

二、要增强时间观念。效率是学习的重要因素。高效率是取得优异成绩的一件法宝。平常跑操集合时有些同学时间观念不强，这也从侧面反映出学习中的效率问题。因此，我们一定要培养时间观念提高效率。那么，你就会比别人有更大的机会成功。

三、要培养自立能力。尽量减少家长来探望的次数。让家长放心，同时我们也能按照计划学习。返校时不用家长送到宿舍门口，自己的事情我们自己可以处理好。从一点一滴中培养自己的能力。

四、要培养责任意识。努力学习，丰富知识，是我们的责任，尊师敬长，团结同学，是我们的责任，认真完成值日，是我们的责任，恪尽职守，为班级多做贡献，是我们的责任责任无分贵贱，每一次担当都是一次成长。勇于担当，是每一名高中生的必备素质。这些都是好习惯中的一部分，还有许多好习惯需要大家认真总结。

最后，把美国著名心理学家威廉·詹姆士的一段话送给大家：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”我的演讲完毕，谢谢大家！

中学班主任节活动方案范文通用篇十

为了加强班主任工作的力度，弘扬学校班主任工作中的典型事迹，给班主任创造更多交流展示的平台，介绍自己在班级管理中的有益经验，交流工作中的困惑、难题，使班级管理工作上一个新的台阶，校领导据顶组织开展班主任沙龙活动。

“分享所得，解决所惑”

1、以现场交流的方式介绍自己的工作经验和工作中遇到的难题、困惑。

2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例，围绕学生，某一件事情展开交流，论述某一观点。

3、要求切入点小，事例具体，观点鲜明，可操作性强。

4.班主任可以从以下几方面进行交流：

1、班主任以级部为顺序，交流班级管理好的经验、方法或者教育学生的成功案例。根据时间确定发言人数。

2.问题困惑大家谈，以为班主任提出自己的难题，大家一起帮忙来解决。

3.班主任们谈本次交流的收获，或者以书面形式上交自己所得、所想或者总结。

4.领导做总结发言。

1、交流人员：全体班主任。

2、参与人员：任课教师可自愿参加。

组长：孙吉昌。

副组长：孙宁、李燕。

成员：宋雪莲（会议主持）。

宋启辉（摄影）。

中学班主任节活动方案范文通用篇十一

2、通过活动，邀请新客户，作为认筹开始的启动活动，促进销售；3、利用现场人气氛围营造，催进客户成交；4、为8、9月销售进行蓄势。

20xx年8月19日13:00——16:00（12点开始签到）。

四、活动地点示意图。

一、参与人员。

1、活动参与人员?意向客户与潜在客户?现场到访客户。

邀请媒体：新浪乐居、现场微博直播2、活动参加人数。

初步计划活动总人数控制在200人，其中：

备注：以上人数仅为预计，需与销售及其他各相关工作线人员沟通后确定。

二、活动内容。

1、自助美食、烧烤。

美味烧烤吃个够——准备牛肉、鸡翅、香菇、火腿等食材，由专业烧烤师精心烹制。

给客户品尝。

烧烤diy——现场准备鸡翅、牛肉丸、辣椒、香菇等以及两个烤箱，可由客户自己。

亲手烹制食物，自娱自乐！另外，客户可以根据自己需要自补食材。

啤酒畅饮——选择啤酒赞助商参与提供啤酒（桶装轧啤，即实惠有体现档次）客户。

可凭餐券领取啤酒引用，装酒由专人负责。3、节目演艺。

三、活动流程准备。

四、人员安排。

四、活动筹备工作。

1、需甲方落实事项：

2、活动公司确认事项：

3、需代理公司落实事项：策划部负责事项：

销售部负责事项：

企划部负责事项：

4、道具筹备。

五、

费用预算。

约2.3万。

附：活动预算清单。

中学班主任节活动方案范文通用篇十二

班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力量形成合力的纽带，班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学生成长过程的引领者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以，拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂得科学管理的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务的根本保证。班主任在学校中担任着特殊的教育角色，要求班主任要有较高的修养，即在政治思想上，道德品质上，业务水平上，工作能力上和教育艺术上应达到一定的程度，各方面堪为人师，做到为人师表。为全面提高我校班主任队伍的素质和能力，进一步加强和改进我校的德育工作，特制定本计划。

一、指导思想。

以进一步加强和改进学生的思想道德教育和安全教育为重点，积极构建“目标管理、分层递进、主题引领、特色育人”的德育工作培训模式。做到德育培训工作课程化，分别以讲座式培训、观摩培训和个别指导式培训等形式开展班主任培训，定期召开班主任例会，定期进行班主任培训，每学期开展班主任的经验交流和研讨活动，充分发挥优秀班主任的辐射作用，建立培养青年教师担任班主任的长效机制，为班主任整体水平提升搭建平台。

二、培训目标。

1、提高全体班主任的素质和班级管理水平。在20xx年6月底之前，现任全体班主任完成规定的培训内容，全面提高班主任履行工作职责的能力。

2、构建班主任队伍建设的长效机制。建立班主任班主任定期培训制度和规范管理等工作制度，并形成长效机制。

3、进一步推进班主任培训校本教材的开发。根据我校培训计划，开展班主任全员培训。通过实施班主任培训，进一步完善我校校本培训制度，促进班主任整体素质的提升。

三、培训对象。

班主任培训采取学校指定和个人申请相结合的方式，对有志于担任班主任工作的教师和在职班主任进行培训。新走上工作岗位的年轻教师均需参加学校的班主任培训活动。

四、培训原则。

1、针对性原则。针对不同年段学生身心发展规律以及班级管理工作的特点和要求，研究设计培训内容。培训工作采取集中培训与分散学习相结合等方式进行。

2、实效性原则。坚持理论联系实际，从班主任工作的实际需要出发，针对现实问题设计与安排培训内容，重视实践经验的交流。

3、创新性原则。积极创新培训内容、方式、方法、手段和机制，针对教师业余学习的特点，充分发挥现代远程教育手段和网络的作用，不断提高班主任培训工作的效率和质量。

4、灵活性原则。采用集中校本培训与个人自学相结合，提高培训的实效性。

五、培训内容。

1、专业理论：

教育法律法规类：《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作职责》等。

职业道德类：《中小学教师职业道德》、《班主任。

岗位职责。

》等。

德育理论类：《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学德育整体工程实施意见》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等。

德育管理方法类：《学生一日常规》、《学生奖惩处罚条例》、《中学生礼仪常识》等。

2、专业素养：

班主任的专业素质修炼。

班主任的能力训练。

班主任的组织领导艺术。

班主任的关系协调能力。

班主任的工作方法与技巧。

3、专业能力：

班集体的建设(班规班纪的制定、学习方法的指导、学生身心发展特点的了解等);组织能力(教学活动，班、团会活动，美育、体育等活动，各种竞赛，参观，访问，课外活动及学校大型教育教学活动的指导、组织等)，指导新生适应新环境，班级日常管理工作能力，主题班会的创意、设计组织能力，班级学生干部队伍培养能力，学生个案的观察教育分析能力，个别教育和后进生的转化能力，对单亲孩子、留守孩子、贫困孩子等特殊家庭学生的成长指导，偶发事件的应急处置能力，德育论文的誉写和一般的德育科研能力，家访及与家长联系的方法和技巧、指导家长家庭教育的能力等。

六、培训方式。

根据《商南县中小学班主任培训实施方案》的精神，采取参加上一级培训和校本培训相结合的方式进行培训。

1、集中培训与分散培训相结合。集中培训，每月第一个星期四下午第七节课为班主任例会，对班主任进行集中培训;分散培训，指利用平时分散自主学习，学习有关教育方面的知识、理论、法规。

2、读书读报与上网学习相结合。每位班主任除了将指定的书阅读外，还要充分利用校园网上的有关资料学习。

3、建立班主任学习制度。学校定期推荐有关的专题文章上传到校园网，方便广大班主任学习。同时，学校购买有关班主任成长的书籍并积极向班主任推荐有关的专业书籍，组织教师学习，进行学习心得交流。

七、培训方法。

1、专题讲座。

学校有一定经验和一定知名度的领导、教师等，围绕主题进行专题讲座，帮助班主任老师树立正确教育观念，激发教师自我提高意识。

2、专题讨论、研究。

围绕工作中出现的一些带共性、有研究价值的问题，围绕某一个专题，组织研究课，在参与、体验、反思中总结经验，转变教育观念，通过研讨、交流，学习他人长处，提高认识，促进自己提高，促整体水平提高。

3、运用现代信息技术和借助多媒体，组织班主任教师观看有关师德、德育综合实践课录像。

4、通过定期撰写案例、论文、经验、心得、反思等，提升班主任教师基本素质和业务水平。

八、培训措施。

1、建立校本培训领导小组和工作小组。

领导小组组长：段开强。

副组长：王民范良海廖全山。

工作小组组长：王民范良海。

组员：张泽奎陶兴永胡海波黄忠良陈松李晓康。

2、建立健全班主任校本培训制度，规范班主任培训的操作程序，做好培训工作精细化，不断提高培训效率和质量。

3、进一步完善班主任培训考核机制。将班主任培训情况纳入各项考核，对担任班主任成绩突出的教师，给予表彰奖励。

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中学班主任节活动方案范文通用篇十三

为深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔20**〕8号)和《教育部关于印发〈中小学班主任工作规定〉的通知》(教基一〔20**〕12号)精神，加强我校班主任队伍建设，树立一批教书育人、管理育人、服务育人的典范，激发广大班主任工作的积极性和创造性，促进学校德育工作不断深入开展，全面推进素质教育，学校坚持每年评选表彰优秀班主任。特制定《xx中学优秀班主任》评选方案。

组长：xx。

副组长：

成员：各处室主任及各年级组长。

(一)学年初启动，全校学习动员;。

(二)每月由年级组、德育处负责工作过程考核;。

(三)每期末由家长、学生、同行分别进行综合评价，作出推荐;。

(四)学年末由学校评选工作领导小组评选。

1.在班主任岗位至少工作两年以上的现任专职班主任。

2.在全学年的文明示范班级创建中，至少一次被评为文明示范班级。

1)热心班主任工作，有高度的事业心和责任心，工作尽职尽责，育人效果好。

2)有端正的教育思想，关心和爱护学生，尊重学生人格，依法执教，教育方法得当。

3)严格执行师德规范，廉洁从教，无违规违纪行为。

4)注重学生的健康成长和全面发展，切实减轻学生的过着课业负担。

5)注重协调和支持科任教师，主动与家长沟通联系，有效形成家校教育合力。

1)班主任岗位职责履行好。按照学校对班主任的工作要求，做到“三到堂(早上、午间、两操)”。

2)上好班会课，充分发挥班会课的教育作用。

3)按照学校德育工作的要求，认真进行半期和期末总结，学生综合素质评定，召开家长会。

4)按时上交相关资料、表格、计划、总结。服从学校安排，乐意完成临时交付的任务。

1)具有符合素质教育要求的教育观，依法育人，教育方法得到，班风班纪好。

2)班级组织管理能力强，班级管理工作规范并有创新，发挥学生自主管理能力，班级文化建设有特色，班级活动丰富多彩。

3)具有课改意识，组织、引导学生学会自主学习、合作学习、探究学习。班级学业成绩处于同类班级中上水平。

4)认真落实学校德育工作要求，引导学生明辨是非、善恶、美丑。学生学习目的明确,生活态度端正,行为惯良好。

注：有下列情形之一者不得参与优秀班主任的评选。

1.班主任工作责任心不强，多次不履行班主任工作职责。

2.学年累计工作迟到三次，病假累计超过一周，事假累计超过三天，旷职在两次以上者。

3.搞有偿家教、组织学生购买教辅资料行为者。

4.违背依法执教的要求，有体罚或变相体罚学生行为者。

5.班级出现重大安全责任事故和教育教学责任事故者。

6.班级出现打架斗殴事件和严重违反校规校纪行为，造成恶劣影响。

7.在学年统考中，班级综合成绩在同类班级中排位靠后。

8.在上级部门和学校的例行检查中，班级管理不合规范，被点名批评者。

1.公开、公平、公正;。

2.自下而上，全面考核;。

3.民主监督，注重实绩。

1.评选工作以年级为单位自下而上地进行评选。本人申报，年级组、德育处考核，评选小组审核推荐。

2.坚持标准，严格程序，认真把关。要充分发扬民主，做到公开、公平、公正。凡被推荐为表彰对象的，必须在校务(政务)公开栏公示3-5天。

中学班主任节活动方案范文通用篇十四

突出班主任在教书育人中的核心作用，增强班主任老师的荣誉感、幸福感和责任感；修建学校尊师爱生的良好氛围，构成***的师生关系；加强班主任队伍建设，进一步加快班主任专业化进程。

尊重交换学习提升。

20xx年5月7日——年5月8日。

本次班主任节由节日庆典、主题班会比赛、专家讲座、心理拓展练习、班主任论坛、交换座谈会等活动组成。

活动（一）：第四届班主任节开幕式。

1.时间地点：2014年5月7日（周四）上午8：10学校广场。

2.参加职员：全校师生。

3.主要议程：由校长致贺辞、向班主任献花、班主任代表发言、共青团员致辞等。

活动（二）：班级管理专家报告会。

1、时间地点：5月7日上午9：00—11：30北校六楼报告厅。

2、特邀专家：著名教育专家、全国优秀班主任韩玲老师。

3、参加职员：教体局领导、全校班主任、兄弟学校领导和班主任代表。

活动（三）：班主任心理素质拓展。

1.时间地点：5月7日下午14:30—17:00北校区运动场。

2.特邀专家：北京清华大学专业练习团队。

3.参加职员：全体班主任。

活动（四）：中学生励志拓展项目讲授。

1.时间地点：5月7日下午17:00—17:40419多功能室。

2.特邀专家：北京专业练习团队。

3.参加职员：初一初二年级班主任。

活动（五）：主题班会观摩。

1.时间地点：5月8日上午8:00—9:30六楼报告厅。

2.展现班级：初一、7班（班主任：宁晓静）；初二9班（班主任：申娜）。

3.参加职员：全体班主任。

活动（六）：主题班会比赛颁奖及班级工作案例交换座谈会。

1.时间地点：5月8日下午16:30—17:50419多功能室。

2.参加职员：全体班主任。

3.活动内容：主题班会颁奖、工作交换、茶话座谈。

活动（七）：“感谢有你——敬爱的班主任”主题征文、手抄报展览。

1.时间地点：5月7日至8日行政楼一楼。

2.参加职员：全校师生。

1、各年级、各班、各科室要高度重视该项活动，积极修建良好的氛围，给予各项活动大力支持。

2、全体班主任要妥善安排5月7日和8日上午的课程，确保全程参加有关班主任节的各项活动。

中学班主任节活动方案范文通用篇十五

六、活动流程(一)。

放抽奖券和烧烤领取券。（每张烧烤劵分为肉品、菜品、及酒水三种，客户在参与活动中只需扯下相对的劵就可以领取烧烤菜品）。

18:50工作人员到位食品、饮品领用区，根据客户烧烤领用券开始发放食品、

饮品。

(二)。

19:00儿童话剧演出。

21:10近景魔术表演，主持人穿插调动活动气氛21:30一等奖抽奖，共一名21:40主持人致结束词(三)。

21:50工作人员配合保洁清理现场。

七、活动内容及现场展示。

舞台搭建。

具体地点详见活动场地图搭建舞台，配合音乐烧烤和舞台表演，提高现场效果，

增加活动的正式性，同时方便演员演出和主持人及现场抽奖评选活动的有序进行。

增强项目的整体感?儿童话剧演出。

烧烤晚会正式开场之前可欣赏儿童话剧。

相声专场：

乐队表演。

近景魔术表演穿插活动过程，让氛围更加火热?激情爵士舞：具体地点详见活动场地图示。

激情爵士舞表演穿插活动过程，让现场氛围走向高潮?抽奖。

礼品可由项目自行决定，我方知提供参考。（礼品的购买和发放义活动。

主办方为主，我方辅助）八、烧烤区布置及现场。

团队风采：具体地点详见活动场地图示。

中学班主任节活动方案范文通用篇十六

为加强学校校风建设，加强班主任队伍建设，加强学校学生管理，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，使我校一批优秀班主任脱颖而出，特决定每学学期开展评选我校优秀班主任工作。

1、主要对教师的德、能、勤、绩进行全面评价，侧重工作实绩，注重实际表现。

2、评选实行公开、公正、公平的原则。

1、评选范围面向该学年进行班级评估的所有班级的班主任。

2、热爱教育事业，热爱学生，团结同志，思想进步。

3、爱岗敬业，责任心强，有高尚的.师德修养。有较强的组织能力，工作有实效、有创新、有特色。

4、担任班主任一年以上。

5、凡有以下情形之一者，取消参评资格：

（1）班主任有悖于中学教师职业道德规范，造成不良影响者；

（2）该班学生出现违法违纪现象，给学校声誉造成恶劣影响者；

（3）该班出现师生安全事故。

第一阶段报名。

由参评班主任将自己的感人事迹、工作成绩形成文字材料上报政教处。

第二阶段德育处积分初评。

1、班级教学评估（占20%），由教务处提供具体数据。

2、德育处根据班主任班级量化考核进行评分（占30%）。

3、领导测评由校委会全体成员对班主任进行测评（占10%）。

4、德育处根据所报班主任材料及以上几项积分初评出优秀班主任候选人。

第三阶段学生评教（占10%）。

由班主任老师所教班级的学生对教师评分。

第四阶段评委会测评（占30%）。

参加评选的班主任进行演讲，由学校评委会现场打分。

第五阶段颁奖（元旦晚会）。

德育处汇总以上所有成绩，根据成绩高低依次评出优秀班主任，一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名。

1、不分年级评选出一、二、三等奖。

2、由学校发给荣誉证书。

3、凡获得此荣誉者在学校评优、晋级、评定职称等方面优先参考。

4、按名次先后依次推荐到县级以上优秀班主任。

中学班主任节活动方案范文通用篇十七

主题：引导饮食时尚，宣传烧烤文化。

地点：西安市南门外游乐园。

步骤：

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4、

5、

6、具体方案策划烧烤合作商的招商，商谈具体的费用问题；与机构进行沟通，协调方案的具体细则；联系文化演出活动；烧烤节全面开展；背景：烧烤作为当前广大消费者所喜欢的消夏饮食方式之一，同时烧烤的形式、处理食品的方法和食品形态出现多种花样，不仅仅是原来的纯羊肉、猪肉，而逐渐演变成目前的海鲜、蔬菜、水果等多样化。

7、目的：为更好的提升星雨华府作为在饮食方面的时尚引导，将烧烤文化进行全面引导成时尚文化饮食方式，同时提升星雨华府的人气指数，特策划本方案。

活动内容：

一、由招商部对烧烤合作商的招商工作。

3、费用可以采用租赁的形式进行，可以每一天500元的形式进行收取费用；

二、与政府进行联系，以获得对政府的支持工作，同时能够与街道办事处进行合作。

三、文化活动：与街道办事处合作，筹划一场文艺演出活动，白天在星雨。

华府室内进行演出，晚上在西安市南门外推出大型的演出活动；

四、烧烤节的全面开展，现场烤制烧烤销售。

五、星雨华府夜市开幕；

六、星雨华府露天电影节；

具体分工：

1、营销中心：负责整个活动的策划工作和文化活动的联系和策划工作；

2、餐饮娱乐部中心：负责对于烧烤合作商、啤酒合作商的招商工作；

3、行政中心：负责联系政府，与政府达成合作，获得政府的支持；材料及费用：

1、宣传费用（媒体、宣传品、电视宣传）3万元。

2、文艺演出活动费用（演员费用、舞台、音响等费用）：

3万元。

3、其他费用：

可招商10家烧烤合作商、啤酒合作商。

元共计：62000元。

中学班主任节活动方案范文通用篇十八

为了表彰班主任工作的突出贡献，修建尊重、理解、酷爱、感恩班主任的***氛围，激起班主任工作热情，提升班主任工作艺术，增进班主任专业化发展，在成功举行三届班主任节的基础上，学校研究决定于今年5月上旬举行第四届班主任节，力求通过活动的`深入展开，使学校今后班主任工作有所创新和深化，从而进一步增进***校园建设和学校可延续发展。

一、活动目的：

突出班主任在教书育人中的核心作用，增强班主任老师的荣誉感、幸福感和责任感；修建学校尊师爱生的良好氛围，构成***的师生关系；加强班主任队伍建设，进一步加快班主任专业化进程。

二、活动主题：

尊重交换学习提升。

三、活动时间：20xx年5月7日——年5月8日。

四、活动安排：

本次班主任节由节日庆典、主题班会比赛、专家讲座、心理拓展练习、班主任论坛、交换座谈会等活动组成。

活动（一）：第四届班主任节开幕式。

1.时间地点：5月7日（周四）上午8：10学校广场。

2.参加职员：全校师生。

3.主要议程：由校长致贺辞、向班主任献花、班主任代表发言、共青团员致辞等。

活动（二）：班级管理专家报告会。

1、时间地点：5月7日上午9：00—11：30北校六楼报告厅。

2、特邀专家：著名教育专家、全国优秀班主任韩玲老师。

3、参加职员：教体局领导、全校班主任、兄弟学校领导和班主任代表。

活动（三）：班主任心理素质拓展。

1.时间地点：5月7日下午14:30—17:00北校区运动场。

2.特邀专家：北京清华大学专业练习团队。

3.参加职员：全体班主任。

活动（四）：中学生励志拓展项目讲授。

1.时间地点：5月7日下午17:00—17:40419多功能室。

2.特邀专家：北京专业练习团队。

3.参加职员：初一初二年级班主任。

活动（五）：主题班会观摩。

1.时间地点：5月8日上午8:00—9:30六楼报告厅。

2.展现班级：初一、7班（班主任：宁晓静）；初二9班（班主任：申娜）。

3.参加职员：全体班主任。

活动（六）：主题班会比赛颁奖及班级工作案例交换座谈会。

1.时间地点：5月8日下午16:30—17:50419多功能室。

2.参加职员：全体班主任。

3.活动内容：主题班会颁奖、工作交换、茶话座谈。

活动（七）：“感谢有你——敬爱的班主任”主题征文、手抄报展览。

1.时间地点：5月7日至8日行政楼一楼。

2.参加职员：全校师生。

五、活动要求：

1、各年级、各班、各科室要高度重视该项活动，积极修建良好的氛围，给予各项活动大力支持。

2、全体班主任要妥善安排5月7日和8日上午的课程，确保全程参加有关班主任节的各项活动。