最新在那些日子里(模板8篇)

健康饮食是维持身体健康的基础，我们应该注意摄入营养均衡的食物。培养良好的写作习惯，如定期练习、反思和修改，以不断提高自己的写作水平。以下是一些哲学思考的经典名言和哲学家的思想，让我们一起思考人生的意义和价值。

在那些日子里篇一

在这段日子里，生活上学习中频繁出现的你恍如失踪了一般，消失在我的脑海里，隐约还在努力地浮起支撑。若隐若现，好像在呼唤着什么。

生活像一汪春水，平缓轻柔，突然，一股强大的力量喷薄而出，随之，烟消云散。看着平静的春水，泛起点点水花，溅起层层涟漪，蠢蠢欲动。

你的消失带来我精神境界的迷茫。身边的某种物件消失了，这没关系，但是，我发现生活中一缕温暖的气息霎时失踪了，灵魂中的浮躁与狂妄再次被燃起，激荡在心中。惶恐，害怕，失落一起涌上心头，我的内心矛盾，紧张，因为我知道，你不是一件物品，而是一个有思想有精神有性格有灵魂的人！你带给我不一样的美丽，充实着一个空洞的灵魂。我真的很害怕失去你。

可终究我没有弥足珍惜你，我沉浸在无聊的挥霍中，头脑愈加麻木，反应愈加迟钝，思想愈加肤浅，精神愈加空虚就这样，你高雅的离开了我，但我明白，是我抛弃了你。

没有你的日子里，一汪富有生命力的春水死气沉沉，清澈见底变成浑浊不堪，富有灵气变得静止不前，仅仅因为没有你的园地。

我要再次拾起那一页页流动的美丽篇章，放飞希望；我要再次品味那一缕缕淡雅的书香，回到故乡。

让你再次承载我的梦想远航，可以吗？

让你再次点亮我人生的方向，伴着我飞翔！

在那些日子里篇二

今天开家长会，我到学校去帮老师做点儿事。看到许多同学在家长的陪同下来到学校，我心里泛起了一阵淡淡的惆怅：囚为妈妈没有来。这段日子连续发生的事情又一次闪过我的脑际。

前些日子，奶奶突然觉得头晕，经过医生检查后，诊断是高血压。奶奶一病，家务的重担就落在妈妈一个人身上。事情就是这么凑巧，爸爸不慎摔伤了右臂，住院动了手术，缝了二十多针。那些日子恰逢我期中考试。平时妈妈都要过问我的.学习，但那时她已没有时间也没有这种精力了。妈妈每天除了要照顾奶奶并外出办事外，还要到医院探望爸爸，为爸爸送饭菜，回到家已经是晚上9点钟了。她嘱咐我要自觉些，学会自立，认认真真复习功课，争取优异的成绩。虽然家里出了那多事，也打乱了我家平静而有规律的生活，但是妈妈仍然很平静地做她每天应该做的事情。我不解地问妈妈：“妈妈，您为什么不难过，好像什么事也没发生一样？”妈妈回答说：“在人的一生中，不会是永远顺利和风平浪静的。不论是在学习、工作和生活上都可能会遭遇一些困难、挫折或意外。但是我们应该面对现实，去正视这些困难和挫折，并且去战胜它们，才能从根本上解决问题。如果妈妈只是伤心，怨天尤人，就会影响奶奶的情绪，影响爸爸的情绪，使他们的病情加重，就算是你，也都会因此而考不好啊！”我想了想，妈妈说得对呀！

这些日子妈妈明显地消瘦了，但是当她看到我带回来的成绩单和作文考试卷时，消瘦的脸上露出了会心的微笑，并鼓励我再加把劲儿，在学习中争取更优异的成绩。

我也不会辜负妈妈的一番苦心，我除了要努力学习外，还要帮妈妈的忙，做些力所能及的家务事来减轻她的负担。

在那些日子里篇三

我们用笑声送走了初一、初二的轻松和多彩,用勤奋和自信迎来了初三的忙碌与艰辛.在即将毕业的日子里,我们在深深的思索中回忆昨日的稚嫩,品位今朝的成长,放飞明天的希冀.

忙里偷闲忆往昔。

倒记时牌挂上的第一天,同学们都感觉几分新鲜,忙凑过来看,似乎想要把上面的几个数字看出个所以然来.突然,不知谁大声念到:“距中考还——220天！”这语调抑扬顿挫，特别是在“还有”这二字上大大地加重了语气。众人一听，正对了自己的心思，谁不希望令人“望而生畏”的中考晚些来到呢？a更是“想大家之所想”：“反正是‘还有’那些天，看来我们还有时间像初一那样放纵自己一段时间了。走，打球去。”“是啊，总不打手都生了。想那初一时的篮球比赛咱们好是风光，携着全胜的战绩一路过关斩将，勇夺全校第一。”“还有那次拔河比赛，虽然输了，但想起当时摔得人仰马翻的样子，真是好笑！那般光景真是一去不复返啊……”在这片掩饰不住的幸福的笑声中，我们尽情地回味着昨日的快乐与辉煌。

今朝学海勤做帆。

倒记时牌上的数字呈递减的形式，一晃距中考只盛夏140天了。我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道，多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书，时而侧头沉思，时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船，然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝，那一道道求证出来的数学难题，一个个精确无误的化学方程式，就是一首首抒写勤奋的绝句呀！

远眺云程志为梯。

倒记时牌上的数字变成了两位数，距中考更近了。中午吃过饭，我习惯地做着数学题，也许时天气热的缘故，汗顺着我的面颊滴在了本子上，这时b轻轻地递给我一张纸巾说：“休息一下吧，大热的天，别累坏了，我们都该学会放松，不是吗？过来和我们‘畅想一下美好的未来’。”于是我们几个围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌，但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原，有绵延的远山，有浩荡的红河，有无边的林海，有蓝天白云，有花红草绿。看着同学们憧憬的表情，我突然也倍感自信。为了我们的志向再多的辛苦都是值得的！

云程有路志为梯啊！

在即将毕业的日子里，我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日，学会了在书本中把每一个日子都读成风景，学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。在即将毕业的日子里，让我们心连着心一同奔向远方！夜,静的出奇,也许它也在回忆吧。时近午夜，而我却无一丝困意。后天中考的序幕就要拉开，而五天后，朝夕相处了三年的同学就将各奔东西。在这即将毕业的日子里，我更加留恋这些同呼吸，共命运的“战友”，也更加留恋这温馨的班集体。

两年前的一天，不幸降临在了我的头上，我因下楼不慎而从楼梯跌落，导致左前臂骨折。当时在场的同学们立刻围了上来，a迅速的把我背到医务室。“倒霉，大夫不在。”a说。于是他又把我背回了班。b去找老师，其他人留下来安慰我。钻心的疼痛让我不知所措，我紧紧的抓着桌子腿。z拿来毛巾，帮我把汗擦干。“别老想着疼，一会儿老师就来。”“来，吃点东西，忘掉它。”……这时m用桌布做了一个简单的吊布，他轻轻的帮我套上，疼痛顿时缓解了许多。“谢谢，谢谢。”望着四周可爱的同学们，感激与疼痛交织在一起，心情无法用语言描绘，只能用这两个字来表述。“别谢了，看你这样，我们也都很难过。”l说。“老师来了。”f和老师推着一量三轮车从操场出来，被s看见，她大声的说。于是大家把我搀到了楼下，老师蹬起车送我去了医院。

时光荏苒，三年来，班集体的温馨和大家的互相帮助与鼓励无处不在。还记得快体育考试的时候，操场上渐渐多了我们练习的身影。大家三个一群，五个一伙，积极的练着，而且谁也不愿有一个人被落下。大家你帮我，我帮你，互相指出对方的不足，帮助对方改正。“g，做引体向上时要收腹，不能挺着肚子。”“d，你跑步时总抬腿过高。抬低点，步子再迈大一点，就会咆的更快。”“是这样吗？”“对，没错，就是这样。”“谢谢。”……像这样充满鼓励的话语，经常可以在这里听到。

那段时光是惬意的，但时间总是不停向前走，转眼间我们将要为初中生活画上一个句号，在即将毕业的日子里，我将更加怀念这些温馨，惬意的时刻。

在那些日子里篇四

命运总爱和人开玩笑，将我和朋友们分开了。在身边没有朋友的日子里，我感到孤独、寂寞。于是我只能在孤寂中寻找新的乐趣，从中我居然又学会了许多、许多……窗外阳光明媚，小鸟在枝头高歌，我走出家门，漫步在散发着青草味与各种花香的小巷里，心情因大自然的广阔而豁朗起来。才发现原来心情的好坏，开心与沮丧都是自我寻找的。于是我便和风儿赛跑，跑累了，顺势跌坐在草地上，对着蔚蓝的天空，任阳光铺展在我不想睁开的眼睛上，我感到了周围的温暖。

夜晚，深蓝的天幕上挂着一轮明月，坐在窗前，仰望天空，不禁想起了词人苏轼的“明月几时有，把酒问青天”，心中不免有几分惆怅与失落，但一句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”又使我从中自拔出来。古人胸襟如此旷达，而我，一个充满幻想的小女孩，却不如古人。于是，“但愿人长久，千里共婵娟”便使我也似乎有了苏轼般的豪放、豁达。

在身边没有朋友的日子里，我读了《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》……我为路瓦栽夫人的.虚荣而痛惜，为保尔而自豪，为林黛玉而惋惜。我发现了书的价值，体味到静读的意义。

在身边没有朋友的日子里，我学会了走进大自然，欣赏大自然，我变得开朗了；在身边没有朋友的日子里，我和书做朋友，懂得怎样去鉴别生活；我特别感谢、珍视这段没有朋友的日子，它让我认识了更多的朋友。

在那些日子里篇五

从小到大，总有一些日子令我难以忘怀，尤其是那次练字。

第一天。

傍晚，老师留了许多抄写作业，我正在写作业，妈妈又在苦口婆心地教育我了：”刘[啊，我该怎么说你呢！字就好比一个人的外衣，字写得好，衣服也就穿的体面，感觉也就舒服。你看看你这字，还不赶快练练，要不将来后悔都来不及。”

我不敢与妈妈顶嘴，就装模做样地练起字来。

第二天。

语文考试后，试卷发下来了，我张望别人的试卷，忽然发现他们的试卷上都加着5分，可自己的试卷上却没有加，我傻了眼！便找老师去评理，同桌见了，拉住我的手，问我为什么去找老师，我对他说：“老师偏心，只给他们加5分，却不给我加。”他听了，拿过我的试卷，皱了皱眉头说：“唉吆吆，你这是什么字！长得和蚂蚁差不多，别说老师了，就连我都看不清楚。”是吗?我仔细瞧了瞧，唉，还是练练字吧！

第三天。

我买了一本字帖，按照上面的字去写，越写越漂亮，老师见了，还给我批了一个“优”字，我对练字充满了自信，我更加喜欢练字了。

以后。

功夫不负有心人。我天天练字，有的字一遍不行就两遍，知道满意为止。

不是我吹，现在我回回都的卷面分，不能再说了，再说就该骄傲了！

在那些日子里篇六

我本想用橡皮擦擦掉你，却总也擦不去记忆。

——题记。

愿你是月我是星，就这样在天空中闪烁，愿你是花我是草，就这样在大地上倾吐芳香，夜空中没有了月，大地上没有了花，就像我失去了你。

夜空下的稚气的脸上显示着惊异的神情，“哇！这么多星星。”军营里，在艰难的生活中，我们苦中作乐。“一颗，两颗……”星星在跟我们捉迷藏，数也数不完，数也数不尽。但那一刻，却烙在了我的记忆里。

入夜，突然从睡梦中惊醒。来到阳台上，四处都是冰冷，可及立处没有一丝温度，抬头，星星似乎一闪一闪的对我说：“他说，他也很想你。”我忽然感到下巴一丝热，一摸，才知道眼泪已先行一步。

上了数学课，同学们吵闹个不停，老师只说：“想听得到前边来。”你拉着我跑到了第二排中间的位置上，一起切橙子吃。那一份小小的紧张与一份大大的甜美在我心底弥漫开来。我笑你傻，做坏事还跑到老师眼皮子底下。

晚三下了，学校发橙子吃，我拿起橙子，无从下手，学着别人的样子，剥开皮。不小心，橙子皮的水见到了眼睛里，呛得我泪眼盈盈，心也微微发抖。

夏天渐渐到了，学校让买雪糕了，一人最多吃两根，本是值日班长的事，你却万分积极，原来你是为了多买几根。你一直吃呀吃呀吃不完，看着都令人发笑。过了两三个小时，你就开始拉肚子。我万分焦急。你却手一挥说：“拉完就好了！”

天上只剩下星，地上只剩下草，谁来在没有你的日子里陪我度过？不过，星会等月，草会等花，我会等你。

在那些日子里篇七

在那些日子里，全中国人民的心情沉痛;在那些日子里，全中国人民之间有座爱的桥梁;在那些日子里，全中国人民为你们顽强的意志而感到骄傲。

2010年4月14日上午9时49分，青海省玉树藏族自治洲玉树县发生两次地震，最高震级达7.1级。

在那一刻里，一位母亲温柔地哄着襁褓中的孩子入睡;在那一刻里，那位母亲搂紧孩子，用自己柔弱的脊背，为孩子撑起一方天地，看着襁褓中熟睡的孩子，母亲的嘴角露出了一丝笑容。这里又暗又冷，把妈妈的一丝温暖取走吧。“孩子，如果你能活下来，一定要记得妈妈爱你!”这是搜救人员发现母亲与孩子时，在母亲手机里发现的。

在那一刻里，香港货柜司机出身的46岁的志愿者黄福林先生到玉树孤儿院做志愿服务才4天，地震的时候，他先跑到了安全地带，发现还有老师和孩子没出来，就奋不顾身的冲了进去……他做志愿服务多年，从来不愿意宣扬：“做事就行了，没什么可说的。”不仅自己极为低调，也不许别人多说他做的事。他实现了自己的愿望：“就是死在志愿服务的路上，也是值得的!”

在那些日子里，我们祁东县洪桥镇四小的全体师生捐出了5元、10元、15元……就连街上的那些乞丐也都捐出了自己一天行乞所讨来的钱。

在那些日子里篇八

中国有句名言说道：“滴水之恩，当涌泉相报。”可见，报答他人的善意是中华民族的传统美德。这是有一定道理的，人都有需要帮助的时候，如果接受了帮助却觉得理所当然，而不怀感激之心，不报答以爱的话，谁还愿意提供帮助呢？因此，为了社会和谐发展，请莫伤好人心，让爱双向流动。

令人可喜的是，心怀感激之心的人在我们的社会是占主流的。当一个白手起家的商人发财致富时，他必定不会忘记自己以往艰苦的日子，这也使他有了传递爱意给那些需要帮助的人的愿望。我们都是凡夫俗子，相信大多数人是愿意体会感激的喜悦之情的。当施舍者看到自己帮助的人懂得回报，哪怕不是对自己，而是对社会、他人，他也能看到自己所为的价值，这无疑会让他产生延续自己善举的动力。这是爱的付出，是爱的双向流动，也是爱的获得，社会也会因此而受益。

也许你只付出了一分，但社会可能受益万分。还记得夏天北京那场特大暴雨吗？灾情在播报着，而温情也在上演着。一些从河北农村赶来的群众帮忙救助灾民、置个人安危于不顾的行为受到了大家的赞扬。殊不知，他们都是当年唐山大地震的获救者，当年是众人的无私奉献让他们拥有了继续生存的物资和信心。而现在，不忘回报的他们来帮助另一拨人获得新生。爱与正能量的流动支撑着社会站立、前进。我们也忘不了那最美丽的乡村教师——伍玉锡，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他这么多年来从没落下一节课，从没少批改过一次作业。因为是社会人士、学生及学生家长的关怀和帮助使他站在讲台边。这种双向流动的爱比金子更珍贵、更持久。

当然也存在着爱的“返回链”缺失的现象。看看陕西一位任内帮众多企业融资、卸任后却惨被企业“抛弃”的局长便可知，单向的爱是多么痛苦，社会也因此而变得不那么和谐。

莫让“双向的爱”缺失，让爱传递下去！