我的围裙妈妈如何写(汇总12篇)
- 上传日期:2023-11-18 05:37:49 |
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学习中的困难与挑战是我们不可避免的经历,总结能帮助我们更好地应对。总结是对某一时间段、某一问题或某一主题进行概括和总结的一种思维和表达方式。著名企业家总结了自己的创业经历和经验,与大家分享。
我的围裙妈妈如何写篇一
原本在我心中,这是一个和睦相处的家庭,家庭成员之间互相关心,互相帮助。爸爸妈妈也只有我和哥哥两个孩子,在哥哥还没有结婚之前,父母对我们两个可以说是费劲了苦心,处处都关心着我们的成长,特别是我这个最小的的孩子,他们可把我当成了心肝宝贝,每天都在我身边唠叨不停,虽然有时会觉得比较烦,但是我很清楚他们这样做也是为了我好,我也很乐意接受。很快,我便把爸爸妈妈当成了朋友,平时遇到什么不开心的事情,他们就是我唯一的倾听者,他们也会和我一起去想办法解决它。那时侯,我觉得能生活在这个家庭真的是太快乐和幸运,我还以为可以这样一直持续下去。好景不久,我的想法却被打破了,那就是哥哥结了婚生了小孩后的事情了,我的生活就发生了很大改变。
哥哥的小孩出生后,全家人都很喜欢他,开始时我却觉得没什么,我也很高兴能有一个小弟弟,那么以后我也不那么孤单了。随着他的长大,我才慢慢地发觉哥哥没有再和我玩耍了,他和嫂子忙着照顾起宝宝来,我可以理解他,连我的爸爸妈妈也是如此。现在,宝宝已经5;6岁了,这个时期的孩子是最惹人喜欢的,他活泼可爱,就仿佛像蜡笔小新里的小新一样。在这个令人高兴的时刻,我慢慢地感觉到爸爸妈妈没有以前那样关心我了,爸爸变了,妈妈也变了,变得对我十分冷淡,唠叨也越来越少,我还觉得不习惯呢!每当我遇到了什么不开心的事时,他们只给我仍了一句话:“你怎么这么多麻烦啊!自己解决吧!”说完后看也不看我一眼,他们可以算是把一切希望都寄托在孙子身上,常常把他视为掌上明珠,和他一起玩耍并十分的关心他,甚至把我也抛弃了,这就是所谓的“重男轻女”吧!
现在的独生子女越来越多,我真的很羡慕他们,我也很想当一回的独生子女啊!只要能当一天,几分钟也好。我跟别的孩子有一点不同,那就是爸爸妈妈从来不给我零花钱的,他们是怕我乱花钱,要让我知道钱来之不易。所以我要买什么要经过他们的.同意给我足够的钱才能买。现在有了孙子,有时我想买东西吃,或买课外书看,他们会扳起一副生气的脸说:“不要买没有用的东西,这是在浪费金钱”相反,他们却给孙子买了很多好吃的和好玩的,知道后我很伤心,心想:“爸爸妈妈,为什么要这样对我啊!”还有,在我生病的时候,他们说:“你那是小事,很快会没事的。”(我发高烧也是这样说)换过来,如果是孙子的话,他们会很紧张立刻带他去医院。唉!爸爸妈妈连我的生和死也不管我了,让我自生自灭,也就是说我死了也没关系罗!我喜欢音乐,想报个钢琴兴趣班,他们还是不同意又以浪费钱来为借口。孙子也喜欢弹钢琴,他们说:“将来给他报个钢琴兴趣班吧!”我有一点儿恨他,恨不得想把他踢出家门,指着他骂:“都是你不好,害得我连唯一的亲人都不理我了。”我多次想独立搬出去住,可是我还没有那个能力,年龄还比较小。等到有一天我有能力,我第一时间就马上搬出去住,再也不回来看他们一眼。不是我不孝顺他们,而是他们根本就没有把我放在眼前罢了,在还没有能力之前,我一定要忍耐下去,坚持就是胜利。
我的围裙妈妈如何写篇二
活动来源:
母亲节来临,孩子们畅所欲言谈妈妈上班如何辛苦,忽然乐乐大声说到:“妈妈天天在家做饭也很辛苦啊!”是啊,孩子们在生活中能感受到妈妈的辛勤劳动,这就是一个很好的情感教育点啊!并且也有许多关于妈妈的节日,如三八妇女节、五月母亲节等。因此我设计了美工活动《妈妈的围裙》,在增强孩子们与妈妈情感交流的同时,也提高了幼儿动手装饰绘画的能力。
活动目标:
1、感受妈妈的辛勤劳动,增强幼儿爱妈妈的情感。
2、能大胆运用已有经验装饰妈妈的围裙。
活动准备:
1、实物:围裙若干件。
2、人手一张图片《妈妈的围裙》。
3、油画棒。
活动过程:
一、导入部分:
1、出示围裙,引导幼儿观察,讨论:
这是什么?你在哪里见过?
谁经常穿着它?你家的围裙什么颜色?
2、了解围裙的用途:
二、操作部分:
1、角色游戏《我穿围裙来做饭》:
幼儿自由选择围裙穿上,模仿妈妈炒菜、做饭、搞卫生。
2、情感交流:
妈妈做这么多事,真辛苦!
那小朋友可以帮妈妈做些什么呢?
鼓励幼儿说出为妈妈做力所能及的事,如捶背、摆碗、洗袜子等。
3、绘画《我为妈妈画围裙》:
三、结束部分:
幼儿互相欣赏作品,介绍自己设计的围裙。
延伸活动:
幼儿可将自己装饰好的围裙带回家送给妈妈。
活动反思:
在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的.结束部分,是对前期活动的回顾和展示,让小朋友们感恩母亲,说出温馨的母亲节祝福,送上浪漫的母亲节礼物,瞧,我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢!
我的围裙妈妈如何写篇三
今天傍晚,我非常高兴,因为今天爸爸妈妈来看我了!外婆准备了许多我们喜欢的菜来等我爸爸妈妈来吃。不久,外婆觉得我爸爸妈妈怎么还没来呢?就打电话去问问,妈妈说:“来了,快到了。”不一会儿,爸爸妈妈真的来了,我马上跑过去,抱住妈妈说:“妈妈,我好想你们呢!”妈妈也说:“宝贝,我们也很想你呀!”还有,我看见妈妈给我买了我最喜欢喝的两箱纯甄牛奶和一袋又大又圆的紫葡萄。我马上把牛奶和葡萄提到家里来。突然,外婆说:“吃饭了。”我们听到了,马上就开饭了。
我心想:爸爸妈妈对我真好,我一定要在外婆家好好表现!
我的围裙妈妈如何写篇四
刚放学,天空突然整个黑了下来,仿佛被人用墨水泼过似的。一转眼,狂风大作,伴着“呼呼呼”的啸声,吹打在树叶上,发出“哗啦啦”的响声,天快要下雨了!看到这情景,我心急如焚,赶忙飞也似地冲向校门口,只见校门口乱成一团,喇叭的“嘀嘀嘀”声、发动机的“轰轰轰”声、此起彼伏的“吆喝”声响成一片。我紧张地四处寻望,可是却找不到妈妈那熟悉的身影,我害怕极了!不假思索地随着杂乱的人流向妈妈家奔去。一到奶奶家门口,只见房门紧闭着,我用力拍打房门,门发出了“咚咚咚”的声音,里面却一点动静也没有。听到敲门声,邻居一个阿婆出来对我说:“你妈妈早就到学校接你去了!”
听完这话,我顿时惊呆了!这时,天边传来一阵阵“轰隆轰隆”的打雷声,豆大的雨点打在玻璃上发出“嗄嗄嗄”的劈打声。下雨了,我仿佛看到妈妈在风雨中焦急寻找我的'情景,我的心不由紧缩着。我赶忙向邻居借了把伞,冒着雨,顶着风向学校赶去。一到校门口,我看到校门口己没像刚才那样拥挤杂乱,由于人们穿着雨衣打着伞,所以我只好困难地绕过一个个一堆堆人群,东寻西找,可怎么也找不找妈妈。雨越下越大,风越刮越急,我的伞被风雨打歪了,衣服湿了。我急了,赶忙冲进校园。我往操场上找、教室找、教学楼找、一遍遍地找,可我始终也没能看到妈妈的踪影,我急得快哭了。突然、我耳边传来一声又熟悉又焦急的声音:“君君,你跑到哪去了?害得我到处找不着你!”我回头一望,看见了妈妈,只见她的脸上挂满了雨水,半边身子都湿透了,右手撑着一把被风雨打飞一半的雨伞,左手拿着一把未打开的雨伞。很显然,那是留给我用的!我不由自主地喊了声:“妈妈”眼泪却情不自禁地流下来。
妈妈急匆匆地走过来,紧紧地抱住我,我连忙用伞为妈妈挡住大雨。雨还在下着,风还在刮着,我和妈妈合撑着一把伞相依偎着顶着风雨向回家的路走去。路上,我问妈妈说:“妈妈你冷吗?”妈妈说:“你呢?”
文档为doc格式。
我的围裙妈妈如何写篇五
围着围裙的妈妈聪明的脑袋好美!虽然一日三餐家家都有,可是像妈妈这样,一顿都不带重样的,我相信世上没有第二个。妈妈聪明的脑袋里究竟都装了些什么呢?虽然从来没有经过专业的培训,却像一位资历颇深的营养师一样,总是能给我们带来意外的惊喜。吃过妈妈做的饭的.人,从来没有一个抱怨过“种类太单一,品质没保障”的!妈妈总会想方设法帮我们合理搭配饮食,而且营养丰富,所以我们对她的厨艺永远都信心十足,满怀期待。妈妈利用她那聪明的脑袋让我们全家人享受到了“五星级大酒店”的丰厚待遇,妈妈真的是太伟大了!
围着围裙的妈妈无私的品质好美。妈妈不是家庭主妇,她有自己的工作,但是她从来没有因为工作太累耽误过我们一顿饭,她那无私的品质令我深深折服。妈妈是一位人民教师,每天面对一群孩子,已经被折腾得头晕眼花了。而回到家里还要应付我这个小魔头,独自挑起家庭生活的重担,而且任劳任怨,打掉了牙往肚子里咽。工作了一天,不但连一顿热饭都吃不上,还得自己亲自动手,为我调剂一顿可口的饭菜,认真想想真的是太累了!
妈妈,我想对你说:“这些年你辛苦了,为了我,你放弃了一切,我一定不辜负您的期望!”妈妈,其实,在你围着围裙,在厨房里忙个不停的时候,真的真的好美
我的围裙妈妈如何写篇六
我一下子高兴了起来,妈妈爸爸说一怎么了我说对不起我骗了一们,爸爸妈妈说你为什么要骗我们,我小声的说因为你们光吵架。妈妈和爸爸说我们以后不再吵架了,我高兴地跳了起来,妈妈爸爸笑了。
你们家有没有发生着中事,你们又没有这样的事。
我的围裙妈妈如何写篇七
今天是家长开放日,我们班里来了好多爸爸妈妈来听公开课,我有点紧张,生怕自己在课堂上表现不好。语文课上,我们上的内容是《活化石》,老师讲到了银杏树、大熊猫和中华鲟三种活化石,我参加了老师的解说员招聘,我上台解说大熊猫的时候,一开始很紧张,讲着讲着就平静下来了。美术课给我们看了很多种漂亮的树种和小鸟,最后让我们小组合作完成作品——《小鸟的家》,再让小朋友们把上周完成的小鸟住到今天造的家里去,我们组的作品是最受小鸟欢迎的,我们组的同学都非常开心。
我觉得今天老师的公开课特别有意思,同学们的表现也很棒,我希望爸爸妈妈们多来听听课。
我的围裙妈妈如何写篇八
今天,天气很好,我们一家也很高兴。因为我们准备去买一辆新车。
我们来到株洲汽车城雪佛兰4s店。那里的车子真多,每一台都既漂亮又有个性,看得我们眼花缭乱。妈妈想买一辆小巧的科鲁兹,而我和爸爸最爱大气的雪佛兰迈锐宝。销售员叔叔分别给我们介绍了这两种车,他说各有千秋,不过迈锐宝大气,性价比更高。销售员叔叔热心地带我们来到展车前,迈锐宝可神气了。叔叔说它的好不光在外形,更主要是在配置,这款车有许多高科技装置,例如安智新防盗、卫星导航、全景天窗等。它的座椅很舒服,是真皮的,还可以按摩,看得妈妈也心动了,在我和爸爸的鼓动下,妈妈终于出手订了一台黑色的迈锐宝。
订完车,我们就开开心心地回家了。
我的围裙妈妈如何写篇九
今天,爸爸妈妈给我量身高,想看看我长高了没有。我也想和他们比比,看我比他们矮多少。
我知道妈妈身高1。64米,我比妈妈矮34厘米。我站到妈妈身前一看,我才到妈妈的胸口,再往爸爸身前一站,我连爸爸的胸口还不到。可我还是不服气,灵机一动,拖过一把椅子,往上一站,大声叫道:“爸爸妈妈,我们再来比比!”哈,我几乎与爸爸妈妈一样高了。每天爸爸妈妈牵着我的手一起散步时,我是其中最矮的,我真希望我能我和他们一样高,不过这要等五年或多年以后了,那时的我应该十多岁了,我再挽着爸爸妈妈一起散步,他们一定会很高兴的。
我知道我每长高一点都来自爸爸妈妈的每一份关心、每一份呵护、每一份爱,我真想快点长大,以同样的关心、同样的呵护、同样的爱来报答他们。
我的围裙妈妈如何写篇十
小时候,妈妈您用甜美的嗓音。
告诉我世间的真善美。
我每成长一步,
你们心里就乐开了花;
我没懂得一个道理,
你们心里就感到欣慰。
如今我长大了,
我要用诗歌称颂你们,
我要用行动报答你们,
我要摘走那最美的星星送给你们。
如今我长大了,
让我来养你们,
让我来为你们洗脚。
让我来对你们说声爸爸妈妈我爱您!
五年级:单珍珍。
我的围裙妈妈如何写篇十一
我和爸爸妈妈l在这世界上我和爸爸妈妈是最亲最爱的一家人,在这中间发生了很多很多有趣的事。
如这样一件事,有一次连续下了好几天的雨都不能出去玩了。我就想到电脑上有的游戏,我见意爸爸妈妈和我一起玩这个游戏。
爸爸演大鲨鱼,妈妈演珍珠蚌,我演金色的小鱼。
我们是个快乐的家庭。
我的围裙妈妈如何写篇十二
接着讲《我的妈妈》,原文:
我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看上去像只大胖熊。
大胖熊的性格十分开朗,也十分大气,从不会斤斤计较,也不会因小事生气。大胖熊也很贪玩,还像个没长大的孩子。
胖熊的爱好很多,特别是运动方面,太极拳、羽毛球都是她的强项,登山更是拿手好戏。以前她还和我一起练过跆拳道呢!
胖熊做菜十分好吃,每天放学回家,便会瞧见胖熊在厨房里认真地给我们做可口的饭菜。
胖熊还十分勤劳。在我没懂事之前,爸爸在工厂里上班,都是她一把屎一把尿地把我养大,尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的。
今天正是5月13日,母亲节,我要来报答胖熊了。我决定帮妈妈泡一次脚。到了晚上,我端了一盆热水,还在里边加了牛奶,好让妈妈更舒服。妈妈见我给她端水泡脚,脸上立刻乐开了花。别提多高兴了!
孩子的作文有三个亮点非常值得学习:第一个亮点,结构很好。从妈妈的相貌,写到妈妈的爱好、妈妈的性格、妈妈的勤快,用这几个对称段来写妈妈,把妈妈写得很胖、很丰满;第二个亮点,采用了借代的技法。用胖熊来借指妈妈,让本文有了很多的趣味与生动;第三个亮点,做到了段落的帽衣鞋,让每一段表达的中心都很清晰。这样的写技在孩子入门的时候,尤为重要。
学习作文要以表达清晰为第一要义。在表达清晰的基础上,再来进行表达生动的提升。
今天讲评的一个主题,就是如何表达生动,或者说如何地写实。
所谓的写实,就是抓紧一些关键的环节,进行更为详细的描写。来看第一个自然段:。
我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看去像只大胖熊。
我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看去像只大胖熊。她走起路来,总是那样的沉稳有力,不急不慌,不忙不乱。
接下来:
大胖熊的性格十分开朗,也十分大气,从不会斤斤计较,也不会因小事生气。大胖熊也很贪玩,还像个没长大的孩子。
可以这样来写:
大胖熊的性格十分开朗,无论走到哪里总是能听到她哈哈哈爽朗的笑声。妈妈也十分大气,从不会斤斤计较,也不会因小事生气。她的口头禅总是多大点事啊!小菜一碟!之类的。在说这些话的时候,妈妈还总会习惯性地甩一甩马尾辫。所以每当我遇到困难时,听到妈妈的口头禅、看到妈妈的马尾辫,就会安心自信了许多。也许,正是妈妈的.心宽,才这样体胖吧。
再接下来:
大胖熊也很贪玩,还像个没长大的孩子。胖熊的爱好很多,特别是运动方面,太极拳、羽毛球都是她的强项,登山更是拿手好戏。以前她还和我一起练过跆拳道呢!
可以这样来写实:
胖熊的爱好很多,特别是运动方面。她一动起来,就好像是百变金刚。打太极拳的时候,悠悠缓缓,不苟言笑,摆着一代宗师的范。一个金刚捣锥,能震得大地作响;一个白鹤亮翅,又是那么的舒展大方。打羽毛球时,她左抽右接,异常凶狠,一般人总被她抽得鼻青脸肿,大败而归。
登山更是拿手好戏。大胖熊拿出自己的看家功夫,一会儿是胖熊飞跳,一会儿是胖熊攀壁,一点也看不出笨重的样子。胖熊很贪玩,还像个没长大的孩子。以前她还和我一起嘿嘿哈哈地练过跆拳道呢!
再来看下一段:
胖熊做菜十分好吃,每天放学回家,便会瞧见胖熊在厨房里认真地给我们做可口的饭菜。
在本段中,关键词是可口的饭菜。那么,可口的饭菜如果不写实,单是可口的饭菜五个字,不形象、不具体。我们是不是可以引导孩子,妈妈做的饭怎么样可口?什么色?什么香?什么味?通过这样的引导,才能把所谓的可口写实。
可以这样来写实:
胖熊做菜十分好吃,每天放学回家,总是先闻到饭菜的香味,像钩子一样勾出人的馋意。饭菜摆上桌,红红绿绿、汤汤水水,十分丰富。妈妈做的可乐鸡腿十分好吃,我一口气能吃上五六个。荤素搭配,吃起来一点也不反胃。
接下来看原文:
胖熊还十分勤劳。在我没懂事之前,爸爸在工厂里上班,都是她一把屎一把尿地把我养大,尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的。
顺带说一句笑话,原文中的都是她一把屎一把尿地把我养大,这样写似乎略有不妥。
可以这样来写实:
胖熊还十分勤劳。在我没懂事之前,爸爸在工厂里上班,都是她一口水一口饭地把我养大。尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的,阳台上时时飘扬着小白旗,别人总是夸妈妈特别利落干净。当我略懂一点事,记得妈妈洗衣服时,汗与水湿透了妈妈的衣裳,可我还是照样捣乱。妈妈腾不出手来照顾我,就一边洗一边逗我,一边跟我讲故事。很多的故事,就是在妈妈洗衣服的时候讲给我听的。再大一些,上了学,我在这里做作业,妈妈在那边洗衣服。汗与水湿透了妈妈的衣裳,我总想帮妈妈一下,可是妈妈却总说:多大点事儿!我不用你帮。很多的作业,就是在妈妈洗衣服的时候完成的。
在本段中我们用了三个对称块:一个是写不懂事的时候,一个是写刚记事的时候,一个是写懂事记事的时候,妈妈是如何的勤劳。通过这样的对称,把勤快就写实了。总之,写实就是把要想表达的东西,写得更生动一些、更丰富一些、更具体一些。
我们在本文中,通过妈妈的开朗、爱运动、自强、勤劳,让一位好妈妈的形象,立体地展现在了我们面前。需要说明的是,最后的结尾,小作者写得别有新意,通过母亲节为妈妈洗脚这样一个小故事,来表达对妈妈的爱、对妈妈的感激。别有新意之处,就在于另辟蹊径,没有简单地只动嘴——去抒情,说好话,哄妈妈开心,而是通过一个平实普通的小事,来表达对妈妈的恩情。
点评后的全文:
我的妈妈(非常老师修改版)。
我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看去像只大胖熊。她走起路来,总是那样的沉稳有力,不急不慌,不忙不乱。
大胖熊的性格十分开朗,无论走到哪里总能听到她哈哈哈爽朗的笑声。妈妈十分大气,从不会斤斤计较,也不会因小事生气。她的口头禅总是多大点事啊!小菜一碟!之类的。在说这些话的时候,妈妈还总会习惯性地甩一甩马尾辫。所以每当我遇到困难时,听到妈妈的口头禅、看到妈妈的马尾辫,就会安心自信了许多。也许,正是因为妈妈的心宽,才这样体胖吧。
胖熊的爱好很多,特别是运动方面。她一动起来,就好像是百变金刚。打太极拳的时候,悠悠缓缓,不苟言笑,摆着一代宗师的范。一个金刚捣锥,能震得大地作响;一个白鹤亮翅,又是那么的舒展大方。打羽毛球时,她左抽右接,异常凶狠,一般人总被她抽得鼻青脸肿,大败而归。
登山更是她的拿手好戏。大胖熊拿出自己的看家功夫,一会儿是胖熊飞跳,一会是胖熊攀壁,一点也看不出笨重的样子。胖熊很贪玩,还像个没长大的孩子。以前她还和我一起嘿嘿哈哈地练过跆拳道呢!
胖熊做菜十分好吃,每天放学回家,总是先闻到饭菜的香味,像钩子一样勾出人的谗意。饭菜摆上桌,红红绿绿、汤汤水水,十分丰富。妈妈做的可乐鸡腿十分好吃,我一口气能吃上五六个。荤素搭配,吃起来一点也不反胃。
胖熊还十分勤劳。在我没懂事之前,爸爸在工厂里上班,都是她一口水一口饭地把我养大。尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的,阳台上时时飘扬着小白旗,别人总是夸妈妈特别利落干净。当我略懂一点事,记得妈妈洗衣服时,汗与水湿透了妈妈的衣裳,可我还是照样捣乱。妈妈腾不出手来照顾我,就一边洗一边逗我,一边跟我讲故事。很多的故事,就是在妈妈洗衣服的时候讲给我听的。再大一些,上了学,我在这里做作业,妈妈在那边洗衣服。汗与水湿透了妈妈的衣裳,我总想帮妈妈一下,可是妈妈却总说:多大点事儿!我不用你帮。很多的作业,就是在妈妈洗衣服的时候完成的。
今天正是5月13日,母亲节,我要来报答胖熊了。我决定帮妈妈泡一次脚。到了晚上,我端了一盆热水,还在里边加了牛奶,好让妈妈更舒服。妈妈见我给她端水泡脚,脸上立刻乐开了花。别提多高兴了!
好!今天就讲到这里。大家可以参考一下《提高篇》第四章中关于人物类的几篇作文:《可爱的小妹》、《妈妈,我想对您说》、《我的丑爸爸》。
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