家给了我温暖小学六年级如何写(实用19篇)
- 上传日期:2023-11-18 00:15:53 |
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知识管理是一项必备的能力,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。写总结要客观真实,实事求是,不夸大和缩小自己的成绩和表现。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,希望对大家有所启发。
家给了我温暖小学六年级如何写篇一
在我们班里,有一位乐于助人的"大白"。他帮助同学,不求回报,他关心身边的同学,总是为大家服务。想知道他是谁吗?他就是四班暖男--张三初。
在今年的4月份,我的右脚被确诊为撕裂性骨折。同学们处处替我着想,周老师也很关心我,亲切地让我不要多走,还贴心安排了同学帮我提书包,替我分忧解难。
在安排人选的时候,许多同学站了起来了,自告奋勇帮助我,我很感动,心里非常温暖:大家都对我那么好,我真的好高兴啊!
一个星期三早晨,爸爸送我来到学校。我抬眼看了看钟,才七点三十五分,我是不是来太早了呀,看来要等张三初了。没想到,迎面而来的是早早来到学校的张三初,他用笑脸迎接我,接过我的书包,和我向教学楼走去。看这大汗淋漓的他,我问他:"你每天帮我拿书包,不累吗?"他朝我笑了笑:"不累,能帮到你就好了!"我顿时非常感动,他每天那么早来,还要等我等那么长时间,一定很累吧!这真是暖人啊!
“没关系,能帮到你就好!”这句温暖的话还仿佛在耳边回荡。温暖别人,快乐自己,“大白”的帮助让我温暖,也让我感动,我也要把这种温暖传给别人,让他们也感受到温暖!
家给了我温暖小学六年级如何写篇二
看到这场面,还有那些隔着街道在对面“遥遥”相望的观众,我不禁感叹,这样的演唱会能赚几个钱?这样的场面观众能给多高的“票款”?看着路中间那个耀眼的约箱,上面写着“爱心捐款”四个黄色的字。我想:这样的箱子,这样耀眼的箱子,有几张人民币栖身其中?有几双温暖的手曾伸入其中?看了好一会儿,仍不见有一位热心人士接近那箱子,向那箱子伸出友爱之手。于是,我们都有一个共同的念头:让我们带带头吧。只有有人带头伸出友爱之手,我们想一定还会有人继续伸出那温暖的手。于是,我们每人拿出了些钱,放进箱子里。“谢谢你们,谢谢小姑娘……”随之,那些残疾人,哦,不!虽然他们是残疾的,但他们也一样是人,我们不能这样称呼他们,不能再伤他们的心。哦,好些是演员,正在开演唱会的演员,他们正为我们那几个不成钱的钱而感谢我们。
我想说声“不用谢”,但是我没有说,转过身便走,越过街口,我的心顿时豁然起来,我觉得眼前一片灿烂阳光,心中的喜悦无法言喻,因为我做了一件小小的,但却有着非常意义的小事儿。
噢!那温暖的小手,那灿烂的阳光!让我们用那温暖的小手,把那灿烂的阳光洒遍天下!
教师点评:
同情心是人类最高尚的情感之一。一点绵力虽起不了什么作用,但其爱心是值得嘉许的。
……。
家给了我温暖小学六年级如何写篇三
家庭的温暖来自体谅、宽容。
妈妈,是你用汗水换来了我幸福的生活,你要做饭、刷碗、洗衣服……晚上还要给我讲课文和复习。
爸爸,是你用那独特的方法教导我走上一条正确的人生之路。
而他们也给予了我许多的温暖。
那天早晨,我们班早早地来到考场,空气中弥漫着紧张的气氛。老师打破了沉寂,“大家都拿到试卷了吗?”“拿了。”“好,开始考试。”
几天后,我拿着85。5分的试卷,慢吞吞地开了锁,进了门,害怕一进门就出不去了。
“妈,我回来了。”我紧张地说。“考几分啊?”“考……考了85。5。”我勉强从嘴里蹦出几个字。我正害怕着,谁知妈妈却抚摸着我的头说:“没事,这一次考砸了,再来一次,只要你努力了就好。”
这句话使我心里流入了一股暖流,使我的心甜甜的。
家给了我温暖小学六年级如何写篇四
温暖是出自于同学的关怀和老师、父母的关心。在我记忆的脑海中,每当想起这一幕幕的情景时,就会不知不觉的有一股股的暖流直冲我的心头。
晚上十分宁静,天上的月亮正放着光芒,而我躺在床上却怎么也睡不着,因为一想到明天要去春游,我就兴奋不已。
第二天早晨,阳光射进我的房间,我早已起床,看看爸爸妈妈给我准备的东西。我低头一看,心里想:怎么只有一个面包和几包小零食。我闷闷不乐地上学去了。
到了班级许多同学都拿出了自己今天带的东西,我的心又开始愤愤不平了:为什么别人带的东西都这么好,而我只有一块面包。
8点30分,我们准时出发到“万石植物园”观赏那些花草。不到一会儿就到了,一下车,放眼望去,眼前一片翠绿,到处都是花草的芬芳清香。
走进“万石植物园”大家都拿起相机,东拍拍,西拍拍,而我的心里却一直惦记着书包里那“可伶”的午餐。
时间一分一秒的过去了,一眨眼的功夫就到了中午,老师让我们在草坪上吃午餐。我拿起那块毫不起眼的面包,开始吃了起来。咬了一口,觉得不对,面包里包着肌肉、火腿和鸡蛋。原来爸爸早上起来已经把这面包做了“手术”。此时,我一口口的咬着面包,头脑中仿佛浮现出爸爸天还没亮就爬起床,为我精心制作这块面包,心中起了一股暖意。
这块面包仍然是一块营养丰富的面包,可里面蕴藏着父母对我的关爱。每当想起了这件事,总有一股暖流直冲心头!
家给了我温暖小学六年级如何写篇五
漫步在一条幽长幽长的羊肠小道上。雨淅淅沥沥地下着,小道上渐渐泥泞起来,形成一个个小水洼。踩在上面,泥水溅湿了裤腿,溅湿了我那颗温暖的心。
不久后,小路的景象焕然一新,原本的水泥小路变成了柏油路,在阳光的照耀下显得闪闪发亮,散发出一股迷人的芳香。原来坑坑洼洼的小路变得平整了起来,路上的障碍物也减少了,不再有人抱怨被石子绊倒了。这条小路上散步的人也比往常多了,而且脸上也消失了原来的愠色,变得欢快了起来。
小路上的景象与往日的截然不同,我开始经常到这条小径上来散步、来赏景。我时不时观察着这条小路,观察着它与往日不同的地方,一有发现,我就会无比兴奋,心中增添几分温暖。
一日,黄昏之后,我又与平时一样到这条小路上来散步,借着幽幽的灯光,我开始享受,开始寻找小路上与昨日不同的地方。突然,我停了下来,吃惊地叫了起来。在那平整的柏油路上,竟出现了一条小裂缝,在那不起眼的路旁。
那条小裂缝不知道是被人踩裂的,还是本来就在,只是我以往没有发现,可那条裂缝是那么自然,那么美丽。第二天,我迫不及待地跑向那条裂缝处。这回我惊讶地说不出话来——在那条缝隙里竟钻出了一个绿色的小芽!
那小芽不知道是什么名字,它是多么平常啊,可它十分顽强,在那不起眼的背后,是什么?是它那么多日积累起来的——努力啊!
这时,我想起一句古诗来——野火烧不尽,春风吹又生。人的生命是如此脆弱,如玻璃,一触即碎,可是那看似没有生命,连思想都没有,连人类都不如的植物的生命,却是如此顽强啊!
这小小的嫩芽,在我心中升起了一个小小的火苗,时时温暖着我的心。
家给了我温暖小学六年级如何写篇六
一天放学的时候,这天正好是一个雨天,妈妈急匆匆地带了把雨伞就去接我,途中,马路上有许多个水坑,妈妈为了赶时间,便加快脚步,连跳带跑地跳过水坑,但是,鞋子、裤脚、袜子……全都湿掉了,虽然湿了,但对妈妈来说没有什么,于是,妈妈用更快的脚步来接我,妈妈怕我放学后,没人来接我在雨中淋坏了!
突然,我隐约看见一把尚未撑好的伞,在雨中晃来晃去,我再仔细地看着,熟悉的身影显现在眼前,“妈”我情不自禁地叫着。妈妈听见了,嘴角露出慈祥的笑容。我兴奋地奔向妈妈的怀中。只听,熟悉地声音:“淋湿了吗?冷不冷啊鞋子有没有湿啊!”我的话尚未出口,妈妈便把他那厚实的大衣脱下来给我,那一刻,我有说不出的感动。
今天,我感受到了温暖的母爱,有时候,孩子感受到了父母无微不至的关怀,但是,又不敢说上一句:“爸妈,我爱你!”现在被感动覆盖的我,想说:“爸妈,我爱你!”
家给了我温暖小学六年级如何写篇七
依稀记得那是一个初夏的夜晚,沈卿上完晚自习后,独自走回自己和闺蜜安安合租的房子去,因为安安和她的男朋友去看电影了,沈卿又不想当他俩的电灯泡,所以只好闲来无事的去上了一节超级无聊的晚自习,现在搞得头都还有点晕。
路旁昏暗的的灯光若隐若现,让这条小巷染上了危险的色彩。忽然,一道巨大的力气把沈卿捞了过去,沈卿大吃一惊,自己不会遇上被抢劫的狗血事件了吧~啊啊啊,老天啊,你这肯定是嫉妒我惊为天人的容貌才让我遇上了这种糟糕事情!
突然,她那精巧的下巴被一双粗糙的手抬了起来,她终于看清了这些人的样貌。有一个贼眉鼠眼的,看起来就是这些人的头子,还有一个大胖子,其余几个都是大众面孔,没什么特征。那个贼眉鼠眼的头子色眯眯的打量着她的全身。沈卿眯了眯眼,她特别,特别不喜欢这种眼神。
沈卿想:这几个小混混之前肯定还做过这样的事情,不知有多少少女遭到他们的摧残,虽然自己不是个爱管闲事的人,但是,这种败类活在世界上就是污染了空气,更何况还牵扯到了自己,所以你们,完—蛋—了!
沈卿的耐心已经濒临边缘了,她现在没有耐心再来陪这群粗俗的人玩儿游戏了呢。“哦~我倒是看看你要怎么把我伺候的欲~死~欲~仙”尾音微微上挑,煞是勾人。不过里面的危险成分就只有沈卿自己知道了。
“呵”沈卿勾唇一笑,“抓起来吗”她顺手拿了一条扔在地上的皮带“那就来吧”哗一个帅气的扫堂腿撂倒两个小弟。她的眼底划过一丝奇异的光芒“哦,对了!忘记告诉你们喽,我可是学过一些防~狼~术哒,虽然不怎么样但对付你们足够了呢。”薄薄红唇吐出的话却让人胆寒,“所以,你们做好被我揍的觉悟了吗”
家给了我温暖小学六年级如何写篇八
人生的路总是难走的,有很多考验等着我们,但在这个同时,也许我们得到了许多人的帮助,也得到了温暖。也许你会问:“温暖是什么?”温暖是陌生人给予自己的帮助?还是朋友给予的鼓励?或是家人给予自己的支持?温暖,不必用美丽的词去形容,无须用精妙的画笔去修饰,却光亮耀眼。在前不久,就发生过一个另人温暖的故事。
那天,数学考试刚考完,老师坐在前排的位子上,竟然挑选了我的试卷批改起来。同学们一看侯老师批改试卷,就蜂拥而上。而我却不敢靠近一步,因为我知道自己这次没有考好。好朋友施晓和刘丝雨用淡淡的表情告诉我,我错了两题。我的心一下子凉了。接着,我又错了两道应用题和两道计算题。理所当然,我得了85分。虽然当时我没有表现出很难过的样子,但是我的.心却在流泪。回到座位上,我在再也控制不住心情,哭了。为自己的不努力而哭。这是“温暖”出现了——同学们发现了哭泣的我,一个个走到我身边,安慰我。一句句安慰的话语到现在还回荡在我的耳畔。有的同学用笑话逗我笑,有的同学递餐巾纸……可平时爱笑的我却怎么也笑不出来。
正式从那时开始,我知道了温暖的滋味,心里是那么舔,那么幸福,像是被爱包围着。
家给了我温暖小学六年级如何写篇九
记得那是一个寒冷的清晨,萧瑟的秋风吹得人瑟瑟发抖,我还是和往常一样,踩着点儿进入了画室。
突然,传来了一个冷漠而又生气的声音:“你忘了今天有考试吗?”老师生气的问。我心里想:“什么考试?我为什么不知道啊?”正当我不知所措又无助的时候,我边上传来了一个甜美的声音:“你用我的吧,快点画。”原来是我在画室最好的朋友,小崔。她比我大了三岁,长得没我高,比较瘦,眼睛不大,但是声音很甜。我匆忙说了声谢谢,她笑了笑,说:“朋友就是要你帮我,我帮你的,用吧。”我看了眼她的颜料,天啊!新整理好的一盒颜料,而且颜色排列的很整齐,占笔布也是洗的干干净净的,散发着一股淡淡的清香,我心想:“你可真是雪中送炭,带给别人温暖的人啊!”这时,我心里有一股说不出的暖流在涌动着,我拿起了画笔开始画画,画面模糊了,我的眼睛也湿润了。
现在只要我想起这一件事,便会想起她甜甜的笑,使我明白朋友的真正意义,心中无限温暖。
家给了我温暖小学六年级如何写篇十
我有一个温暖的家。爸爸,妈妈最疼爱我了。
记得有一次,。爸爸,妈妈带我去成都玩,一天半夜里我突然发了高烧,。爸爸,妈妈很着急,附近没有医院。爸爸只好抱起我飞快的奔向距离这儿几里远的一家医院,我迷迷模模的睁开眼睛看见他的汗水从他的额头上大滴大滴地往下流,不一会儿就到了医院,经过医生检查后说吃点药就行了,爸爸听了才松了一口气。
爸爸对我的爱是在生活上的,但是妈妈的爱是在学习上的,记得有一次我数学考砸了,我很害怕妈妈会重重地惩罚我,心里很紧张,回到家,妈妈看了卷子后并没有生气,她很温和地对我说,这次考砸了没关系,但是你要找出自已的不足,下次才不会再犯同样的错误。还有一头,我的作业做得很乱,妈妈十分生气,用棍子狠狠地教训了我一顿,过后妈妈对我说打你是为你好,其实打了你妈妈也很心疼。妈妈不管有多忙,她每次回家都是先问我作业情况,记得有一次,夜很深了,我突然醒来发现书房还有灯光,我认为是妈妈忘记关了,我就跑去关,忽然发现妈妈正在检查我的作业,就在这时我感到了家里的温暖。
爸爸,妈妈对我的爱是点点滴滴的,我无法回报他们,只能好好地学习。
家给了我温暖小学六年级如何写篇十一
那是一个下雨天,最后一节体育课上完后,我气喘吁吁地回到教室。收拾好东西,我离开教室。可走到一楼,一堆人就挡住了我的路,还在议论纷纷:“这雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我没带伞!”“我带了,咱们一起走吧!”“算了算了,我跑过去得了!”一群男生像野马似的跑出去,水花四溅。
“怎么办呢?”我心想。看看外面,明明上完体育课时还是晴空万里,现在却下起了瓢泼大雨。也有许多同学和我一样,只能在这里干站着。一看时间,都12点了,必须走了。我顶着雨向前冲去,鞋子也打湿了。因为路滑,我尽量踩一些干的地方。我继续跑着,突然听到一种很遥远的呼唤:“喂!龚奕兮,快到这儿来!”我一回头,是唐秋璟和于小珺!她们忙跑到我这里来:“你怎么不跟我们一起走?我们看见下雨了,回去拿个伞,转身你就没影了……”唐秋璟语无伦次地说着,像在批评我不等她,却句句温暖着我。
有时,一个小小的举动,就会温暖一个人的心!
家给了我温暖小学六年级如何写篇十二
每当脑海中浮现出这样一件往事时,我心里就倍感温暖。
同学们都已经走了,无助的我孤零零地等候在教室里,渴望着奇迹的出现。雨点儿打在窗户上,“啪—啪—啪”,搅得我心神不定,越发得委曲。“小芸,爸妈还没来接你回家?这样吧,老师送你吧!”这时,龙老师那和蔼可亲的声音回荡在我耳际。我像扯住了救命稻草似得连连点头。于是,老师的摩托车上出现了两个一个一小的身影。
我终于回到了家,一股暖流顿时传遍我的全身。
啊!回家的感觉真好!
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家给了我温暖小学六年级如何写篇十三
爱,让我知道了许多东西;爱,让我知道了人生的乐趣;爱,让我知道了什么叫母爱。
爱有很多种,有情深似海的母爱,有伟大的父爱;还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的`母爱才是真正的爱。说到这里,有一件事情浮现在我眼前。
有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜,我发烧得很严重,不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了,伸手摸我的头,很烫很烫。妈妈立刻叫醒我,马上拿温度计给我量体温。“哇,39度。”妈妈大叫一声:“惨了,爸爸出差了,怎么办?”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况下,妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后,妈妈让我坐在一边休息,自己跑上跑下,又是挂号又是配药,忙得满头大汗。医生给我挂上了吊针,妈妈就一直坐在我旁边看着我,一会儿问我疼不疼,一会儿问我饿不饿。满脸焦急。
一直到把吊针打完,妈妈把我背回家已经是夜里三点多钟了!妈妈怕我饿着,还下厨房为我做了一碗稀饭。喝着香喷喷的粥,看着妈妈满脸的疲倦,一股暖流涌上心头。妈妈啊,在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀!
妈妈给了我多少的温暖;妈妈给了我多少的关怀;妈妈为我流了多少汗水,我要用优导的成绩来报答妈妈。
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家给了我温暖小学六年级如何写篇十四
又是一个秋风萧瑟的日子,望着窗外纷纷飘落的叶子,我的思绪情不自禁飘到那件刻骨铭心的事情里。
那一次,我与往常一样,写完作业后去对面的公园散步,走在路中,看到一位白发苍苍的老爷爷颤颤巍巍地走着,仿佛一个不小心,就会摔倒,然后他就坐在台阶上休息。这时,我的身边出现了一个小天使,她对我说:“快去帮帮那位老人家,老师总是说要做一个乐于助人的孩子,你不想做一个好孩子吗?”就在我走向那位老爷爷时,身边又出现了一个小恶魔,她说:“不要过去,你帮助了他,你就是多管闲事,帮助了他又没有什么报酬。”就在我纠结时,我内心一个强有力的声音告诉我:“做一个关心别人的孩子吧。”我毅然走到老爷爷身旁说:“老爷爷您需要我帮忙吗?”老爷爷笑着对我说:“小姑娘,我没事,谢谢你。”我关切地问:“老爷爷,您家在哪?我送您回去吧。”老爷爷说:“玫瑰家园,我一个人住,我自己回去就行了。”但是,在我的说服下,老爷爷同意了,不知不觉,就到了老爷爷家,老爷爷微笑着对我说:“小姑娘,常来玩!”我点点头,挥手告别。夕阳西斜,黄昏的阳光照在我瘦弱的身上,突然感到一阵温暖。
在生活中,赠人玫瑰,手有余香,不正是这个道理吗?
家给了我温暖小学六年级如何写篇十五
台风“菲特”如同一个恶魔肆虐着浙江。刹那间,天空中犹如倒翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾的盖住了半边天。雨渐渐的下大了,大滴的雨滴聚集成一条条有力的长“鞭”,重重的抽打在窗户上,甩在树叶上。路面上的积水越来越深。
此时的余姚城区早已成了一片汪洋大海,人们寸步难行,回家,成了一种奢望。这时,学校成了他们临时的避难所。
一所中学里收留了1400多人,老师们主动组成了一支志愿者队伍,为大家提供服务。他们甜甜的微笑让大家紧张的心情放松了不少。
过了一会,救援人员陆陆续续的坐着皮艇,带着一箱箱的救援物资,驶到了学校门前。老师们帮忙把一条条毛毯,一张张凉席分发到大家手中,帮忙在教室里打起了地铺,忙碌了半宿的人们渐渐的入睡了,但老师们仍然在辛苦的工作,他们把一箱箱蔬菜搬到食堂,开始动手洗菜、切菜。每个人的脸上都淌着汗水。他们已经十分劳累了,但他们仍在坚持。一直到凌晨两点,食物都准备好时,才能小睡一会儿。在六点,老师们要去食堂把饭菜分给大家。因为量有限,每人只有一小碗粥一小勺菜。有几次菜盛的少,老师们想再给大家多添一点,但大家赶紧用手把碗给捂住了,说:“每人一勺就够了”。还有一个大伯,每次都会默默的在背后洗碗碟。
在一位老师的日记中有这样的一句话:“就算大水把整个城市淹没,我也会给你拥抱!”是啊!感天动地的是人与人之间的温情,可贵的是那雪中送炭的精神。
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家给了我温暖小学六年级如何写篇十六
有一天放学回到家,外面30℃左右的高温使我口干舌燥。我走进厨房找水喝,发现只有刚烧开的热水。我对着开水吹了又吹,才勉强喝下去小半杯。
第二天回家,桌上放着一杯凉白开,我立刻把它喝了个精光,心想,是谁这么善解人意?这时,妈妈走过来对我说:“还口渴吗?要不要再来一点?”原来,昨天的事妈妈都看在眼里、记在心上了,今天特地帮我准备了一杯清凉又甘甜的水。
从此以后,我几乎每天都能喝到一杯温度适宜的水。这杯在其他人眼里无色无味的水,喝在我嘴里却是甜甜的――里面充满了妈妈对我的爱。
妈妈每天都不忘帮我准备上一杯水。慢慢地,放学回家后喝一杯水已经成了我的习惯。渐渐地,四季轮回,转眼间就到了冬天。我发现,随着天气越来越冷,每天回家的那杯水也一点一点地增加着热度。
一个冬日,我回家晚了。这么晚回家还能喝到妈妈准备的热水吗?一开门,我一眼就看见妈妈正在倒水。那杯水一定是放凉了。她见我回来了,赶紧倒掉一些凉水,再加入热水,兑成温水,然后递给我。原来每天那水的适宜的温度都是妈妈控制的,冷了添一点热的,烫了加一点凉的。
那天,窗外呼呼地刮着大风,而我喝着手中的那杯热水,似有一股股暖流涌入我的心头,温暖着我。它虽与往常并无两样,但是我感受到的母亲的爱意越发浓厚。
家给了我温暖小学六年级如何写篇十七
走进记忆的长廊,你会发现总有许多无法忘却的片段,如恒星般在你心中散发着温和的光芒,温暖着你的心房。
暖:外套。
初秋时节,天气已开始渐渐转凉。
早上我只穿了一件衬衫便向学校走去,刚走了没一会儿,突然听见后面有人叫我,我转过头去,原来是妈妈。她一手拿着一件衣服一手挥舞着向我跑来。妈妈有点胖,跑步的动作就显得有些滑稽。等她追上我,已是气喘吁吁。她把外套递给我,嘴角扬起一个明媚的弧度,温柔的说:“今天要下雨,带上外套吧。”我看到妈妈额头上渗出的点点汗珠,只觉得心里面暖暖的。
有妈妈的陪伴,即便是深秋,我都不会感到寒冷。
暖:叮嘱。
临近期末考试,同学们都在紧锣密鼓的备考。
下课后,老师把我叫到办公室,“这次考试不要紧张要冷静”老师满怀期待的对我说,我乖巧的点了点头,接着,老师又给我讲了许多考试的注意事项,直到我一一点头,她这才心满意足的让我回教室。
因为老师的叮嘱,即使是寒冬,我也觉得全身暖融融的,自信满满。
暖:热水。
春季,天气变化无常,我很不幸地患了重感冒。
下课后,我因为感冒,就瓮声瓮气的叫同桌去倒杯水,她毫不犹豫的答应了,快速的跑去倒了水。我看着她的背影,会心一笑。
有同学的帮助,即便是生病了,也不再痛苦,因为心中的那份温暖融化了身体的痛。在我成长的途中,身边的人总是在不停的递给我贴心的温暖,让我在他们的庇护下前进。我意识到,在我的生活中处处充满着阳光,从此山不再高远,水不再漫长!
家给了我温暖小学六年级如何写篇十八
我有一个幸福的家,她给了我许多许多,时常会让我感受到温暖。
今天发期中试卷,上课铃响了,同学们立马回到自己的座位上,老师一脸凝重地走上讲台,严肃宣布前几天的考试成绩,此时的教室里鸦雀无声,平时上课喜欢叽叽喳喳的那几个同学也都闭着嘴端端正正地坐在自己的座位上。我的心像一只迷失的小鹿,到处乱撞。
“邹智妍——”老师瞥了我一眼,我的心都提到嗓子眼儿了,“82分!”我简直不敢相信自己的耳朵,这次考试这么简单,我三下五除二就完成了,本以为九十来分儿跑不了,现在考了82分,怪不得老师看我的目光如此灼人。下课了,老师把我叫到办公室训斥了一顿,让我自己要好好反省反省。
放学路上,我一路没精打采,提不起半点精神。回家后,妈妈见我不对劲儿,问了原委,我支支吾吾说了半天,静等着挨妈妈一顿训斥。没想到妈妈轻轻地抚摸着我的头说:“孩子,胜不骄,败不馁,没有谁是常胜将军。来,妈妈和你一起分析一下失分原因,下次考试我们继续努力。”
妈妈的话如春风般温暖了我的心,让我吹散阴霾,重拾自信!
家给了我温暖小学六年级如何写篇十九
夜幕徐徐降临,我的爸爸伴着手机铃声回到了家:“好,嗯,明天着,不去了……”
“哦!是爸爸回来了!”我飞跑过去开门,爸爸却说:“和你无关的事你不要管,说了多少回了,还是不听,快回去写作业去!”我闷闷不乐地回到自己的屋子,写那些作业。
30分钟,60分钟,90分钟……我的作业终于完成了!吃过饭,我便把爸爸推到我的写字台旁,抱出一大堆作业来:语文的这条,数学的那条……爸爸一边说着,我一边改着,爷俩忙的不亦乐乎。
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