参观科学馆怎么写(精选10篇)

总结是提高学习效果的有效方法，可以帮助我们更好地理解和应用所学内容。怎样才能提高学习效率和成绩呢？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何克服困难，取得成功？让我们一起探讨这个问题。以下是一些优秀的案例，供大家学习和借鉴，希望大家一起来看看吧。

参观科学馆怎么写篇一

我是小小“科学家”

炎炎夏日来临，饮料就会成为我们最爱的饮品。五彩缤纷的颜色，酷爽的口感，在气温越来越高的夏天，没什么比冰镇饮料更能让人舒爽。今天我们采风活动非常特别，那就是当一个小小“科学家”，探究鲜榨果汁与果汁汽水的区别。

在老师的带领下，我们来到了广州倍特生命科学实验室。首先，老师要求我们穿上了一件白色实验服，然后进行了庄严的宣誓。整个过程让我有一种神圣的感觉，感觉自己好像成为一个专业的科学家了。我们的今天的任务是：探究果汁奥秘和饮料酸碱度比较。

在果汁奥秘探究中，我们使用新鲜的橘子，将它剥皮并掰成小块，然后将小块的橘子放在干净的纱布中并放入研钵，用钵杵挤出果汁，用量筒取大约30ml新鲜果汁，倒入烧杯，同时放入纤维纸计时并搅拌2分钟，然后用搅拌棒挑出纤维纸放在培养皿上观察。我们发现：纤维纸变成了浅橙色，而鲜榨果汁颜色变深了。同样我们取了30ml果汁汽水进行了同样的试验，但是纤维纸变成了深橙色，而果汁汽水颜色变浅了。太奇怪了，在老师的指导下，我们把粘了新鲜果汁的纤维纸和果汁汽水的纤维纸分别放在清水中，搅拌并计时1分钟后取出分别观察：鲜榨果汁的纤维纸变的很干净，说明天然色素溶于水；而果汁汽水的纤维纸没变色，说明人工色素不溶或难溶于水。通过实验，老师告诉我们，因为果汁汽水里面含有很多人工色素和添加剂，当我们喝下去之后，人工色素和添加剂就像粘附在纤维纸上一样被我们人体吸收了。

饮料酸度测试实验，稍微要简单一点，我们选择了可乐、果汁、咖啡。水和苏打水，将它们滴在ph试纸上，等待30秒左右，观察ph试纸颜色变化并对比屏幕上ph值比色卡推算出饮料的ph值。我们发现可乐的ph值最低，果汁汽水次之，然后是咖啡、水和苏打水。老师告诉我们如果人体长期呈酸性或长期吃ph值偏低的食物，会出现身体乏力、酸困不适、嗜睡、腹胀、肛门排气增多等身体亚健康的状态。

别了，我最爱的可乐和果汁汽水！

倍特实验室之旅虽然短暂，但它就像一扇窗，开启了我们的科学视野和思维。之前从未体验过如何高大上的实验器材，小心翼翼地进行实验，初步理解了科学的严谨性同时也体会了科研的乐趣和辛苦，只有严谨的思维和不断的坚持才能得到更好的结果。我门以后一定要更好的学习，提升科学素养，将来为祖国的科技发展贡献力量。

参观科学馆怎么写篇二

小时候，我最喜欢到瓜地里去玩，因为地里有我最爱吃的水果——西瓜。

西瓜不像柚子那么小巧，它沉重而笨拙。别看西瓜个头大，但西瓜花可不大，开花时，也要在瓜秧里仔细地找，才能找到那嫩黄的小花。小花凋谢后，就会结出一个个小弹珠似的小瓜。我们经常在西瓜地的一头搭一个帐篷，搬来一张床，晚上睡在帐篷里，保护这些可爱的小西瓜。

西瓜成熟时，村里总要举行吃西瓜大赛。看着一天天长大的西瓜，我老是缠着奶奶问：“什么时候能举办吃瓜比赛了？”奶奶笑着说：“还早，西瓜没熟透呢！”我只好焦急地等待着，有一种度日如年的滋味。

不久，看到奶奶在田地里弯着腰，手捧大西瓜，虽然汗珠如断了线的珍珠般落下，但奶奶脸上却洋溢着丰收的喜悦。看着一个个大西瓜被运回储藏室里，我明白马上要开办吃瓜比赛啦！

比赛那天，我紧张得手心直冒汗，生怕自己会输给别的小朋友。切好的西瓜如月牙状，鲜红的瓜囊透着诱人的光泽，黑亮的瓜籽像可爱的小婴儿躺在里面酣睡。我眼巴巴地盯着那一块块西瓜，盼着比赛快快开始。只听一声哨响，我不管三七二十一，拿起一块西瓜就往嘴里送。甜津津、凉丝丝的西瓜汁顺着喉咙往下滑，一直甜到我心里。

上了小学，我们一家搬到了城里，小区旁边就有个水果店，店里自然也卖西瓜，一尝味道也不错，跟奶奶家的有得一拼。可奶奶却说：“这里的西瓜再甜，也比不上自己家种出来的甜！”

这时，我情不自禁又想起在老家吃瓜比赛的情景，想起了那片绿绿的瓜地。

参观科学馆怎么写篇三

20xx年7月12日，新导航教育为我们组织了一次快乐的小学毕业之旅即参观广东科学中心。

当天阳光明媚，我们怀着兴奋的心情、一路欢声笑语，大约经过一小时的车程终于到达了这个世界上面积最大的科普馆――广东科学中心。一下车同学们个个都迫不及待地想进入这个科学世界，去体验科学的神奇奥妙。科学中心分为“绿色家园”、“飞天之梦”、“人与健康”、“感知与思维”、“试验与发现”、“数码世界”、“交通世界”、“儿童天地”，这些展馆都吸引得我驻足不前，每个展馆都各有其精彩、特色和趣味。

我们不仅可以亲身体验它的神奇奥妙，还可以了解它所包含的科学道理。最让我为之惊叹的就是“交通世界”了。“交通世界”里有“超导磁悬浮、汽车微剧场、模拟驾驶”等好多关于交通方面的知识，我们看得目不转睛犹如在知识的海洋里遨游。其中，最令我难以忘怀的就是体验模拟翻车。

刚坐上去的时候，我感觉非常的新奇，当车旋转到90度的时候，广播说，停留五秒，体验一下，此时的我已吓得胆战心惊。当车旋转到180度的时候，我感到天旋地转，人已经无法呼吸了。终于，回到地面上了，我第一次感到大地是无比的亲切和温暖。现在回想一下，这个体验让我懂得了很多，它不仅让我懂得了安全带的重要性，也让我懂得了违反交通法则的危害性。这个体验让我受益匪浅。

接着在“绿色家园”馆里我认识了红树林的概况、生长环境和分布情况，发现红树林原来是一种胎生植物。而最有科学含量的是“实验与发现”馆，里面有卡文迪许扭秤实验、伽俐略的自由落体定律等等。

最后这次旅行在老师们为我们精心编排的“风火轮”游戏中结束了，很感谢新导航教育组织的这次别开生面的毕业之旅，通过这次的参观使我的科学知识面更广阔，同时也感受到了科学技术的发展给人们生活带来的巨大影响。

参观科学馆怎么写篇四

十月的天气秋高气爽，上周五我和同学去广东科学中心参观。

广东科学中心位于广州市大学城番禺区小谷围岛西端，占地面积45万平方米，建筑面积13.75万平方米。展馆整体建筑形象为“科技航母”，造型独特，气势恢宏。从正面看，像一只灵动的科学“发现之眼”。

儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维，是广东科学中心馆内设的8个主题展区。一听这些名字就觉得新鲜有趣。

我最喜欢的是儿童天地，它被划分为四个区域：“我的家与居住小区”、“我的城市”、“我的世界”和“我的工作室”，共有48个展项，其中人体操场、超市、启蒙剧场、家居安全演习、交通学校大受同学们的欢迎，来游玩的同学最多。

我和xxx一起走进了儿童天地。哇！好美啊！这里充满了孩子们的欢歌笑语。我和xxx抵挡不住诱惑，赶紧冲了进去。首先印入我们眼球的是人体操场。这个项目使我大开眼界，因为我可是第一次看到用器官做的操场啊。xxx一下子就跑了过去，我赶紧追了上去。

这时，我注意到一个细节，“喂，快停下来。”我一边说一边去抓住她的衣服，她顺势停了下来，转过头来问我：“怎么了，有什么问题吗？”她疑惑地看着我。“你有没有看到那里写了什么呀？我看你应该没看到那里写着140厘米以上的人不能玩吧，咱俩可都是超过140厘米的人啦！”我一边说一边指着侧前方的牌子。

在“儿童天地”里，我感受到了无尽的欢乐。广东科学中心充满了科学与趣味，我喜欢这个地方。

参观科学馆怎么写篇五

科学参观是一种重要的学习方式，它可以帮助我们更好地了解和探索自然世界。作为一名学生，我有幸参观了多个科学展馆和实验室，从中深刻地感受到了科学的神奇和魅力。在这篇文章中，我将分享我在这些科学参观中的收获和体会。

我记得第一次参观科技博物馆的情景，那时我还是个小学生。当我进入博物馆时，看到了各种新奇的科技产品和历史上重要的发明创造，我感到不可思议。与此同时，一个富有激情的导游向我们讲述各个展项的精彩故事和历史背景，让我们更加深入地理解科技的发展演变。这次参观让我深刻认识到，科学和技术的发展对人类文明的发展至关重要。

参观生物实验室是我在大学时期的一次难忘经历。实验室内气氛严肃，设备复杂，但是我身临其境地了解到了生物学的研究进展。实验室的导师给我们讲解了实验室进行的研究内容和目标，让我们了解到科学家们为探索生命奥秘所做出的极大努力。尽管我并非生物学专业的学生，但这次参观让我更加坚信科学对人类的生活和未来发展至关重要。

参观天文馆是我最近一次的体验。在那里，我看到了赤道望远镜、恒星投影仪、天文实验演示等众多科技设施。讲解员向我们介绍了宇宙，恒星，星系及其它奥妙的事物，令我更加折服科学的辉煌，更加相信科学的神奇。我意识到，在这个宇宙中，科学家需要不断探索和发现，我们真正的科学梦想便是去探索这个宇宙中无比伟大漂亮的奥秘。

第五段：结尾。

通过参观科学展馆和实验室，我加深了对科学的理解和对科学家们的敬意。那里的现代科技设备和精彩的展示让我感受到科学的魅力和无限可能。或许，有时我只是在探索令人疑惑的问题，但我关心科学和技术发展的价值一直留在我的心底。最后，我相信科学受藏于我们日常生活的方方面面中，我们应该亲自去体会，感受和尋找，着眼于创新和发展，以推动人类社会跨越式前行。

参观科学馆怎么写篇六

在我居住的城市里有很多好玩的地方，但我最喜欢的是科学宫。

我原以为科学是枯燥的，直到去了科学宫才发现，科学在这里不是高深的理论，不是枯燥的数字，变成了讲解员阿姨有声有色的讲解。人们说，科学宫是21世纪新的乐园，因为这里有开启科学之门的钥匙。科学宫就像一位博学多才的知识老人，教给了我许多科普知识，我永远也不会忘记这次采访。

参观科学馆怎么写篇七

随着崭新的21世纪地到来，中国的科技水平真是芝麻开花——节节高呀!为了参观21世纪的高科技和古今中外的科学家们的研究成果，父母从百忙之中抽出空来陪我去参观广东科学中心。

到了!到了!广东科学中心如同一只展翅高飞的雄鹰矗立在广场中央，令我发出由衷地赞叹。在“鹰头”处，是一个宏大的亚洲地图，中国像一只雄鸡雄赳赳气昂昂地立在中间，更显示出了祖国的宏伟!

广东科学中心分为多个展区，有人与健康馆、交通世界馆、绿色家园馆等八个展区。

随着人类的飞行之旅，科学家们渐渐揭开了太空的许多奥秘。飞天之梦馆给我带来了意想不到的惊喜。在这个天空世界中，我知道了热气球是靠热气而产生浮力升起的，并感受到了空气的压力，还全面了解了神秘的太空服，甚至还“穿”上了太空服……它通过形象的模拟，极大地满足了我的好奇心，让我感到不再乏味，通过科学游戏了解了其中的奥秘，感受到科学的乐趣。

科学家们，正因为他们的想象力，才推动着社会的进步，使世界成为一个现代化的世界!

感知与思维馆、人与健康馆等展馆也让我明白了许多科学道理。

我要感谢这些科学家，它让人类迈进了高科技的平台，享受高科技的成果，也教导我们要做出更大的努力：让人类走进更先进的世界!

参观科学馆怎么写篇八

近日，我有幸参观了西部科学院，并感受到了科技的强大魅力。这是一座庄严肃穆的科学殿堂，各种令人惊叹的科技成果展示在眼前，让我深切地感受到了科学的力量和未来的希望。在这次参观中，我从不同角度去感受科技的进步，还深入了解了西部科学院在推动科技创新方面的努力。这次参观让我对科技充满无限向往和憧憬，也让我认识到成为一名科学家的重要性和责任。

首先，参观过程中我深切感受到了科技的进步对社会生活的改变。在展厅中，我目睹了人工智能、机器人技术、虚拟现实技术等一系列先进科技的应用。通过虚拟现实技术，我仿佛置身于一个真实的世界，身临其境地感受到了科技的神奇之处。机器人技术的日益发展也令人惊叹，不仅能够完成一些简单的重复性劳动，还可以在教育、医疗等领域发挥重要作用。这些科技的进步不仅提高了我们的生活质量，也为人类社会的进步注入了新的动力。

其次，参观过程中我认识到了科技创新的重要性和西部科学院在推动科技创新方面的努力。西部科学院是一个集科学研究、人才培养和科技成果转化于一体的综合性科研机构。在参观中，我了解到西部科学院致力于科技创新，积极开展前沿科学领域的研究，取得了一系列重要的科研成果。这些成果不仅在学术领域有着重要的影响，更有望为社会发展提供新的技术支持。西部科学院注重人才培养，通过培养优秀的科技人才，推动科技进步和社会发展。参观过程中，我被西部科学院在科技创新方面的努力和成绩所深深打动。

再次，参观过程中，我认识到自己作为一名普通大学生，也有责任为科技创新做出贡献。科技创新不仅仅是科研工作者的事情，每个人都可以为科技创新做出贡献。在现代社会，科技创新已经成为国家发展的重要支撑，而每个个体也可以通过运用科技的方式来改变自己的生活和周围的环境。参观过程中，我意识到自己不能只是被动的接受科技成果，而是应该主动地去运用科技，关注并参与创新。只有不断学习和提升自己的科技素养，才能为社会发展做出更多的贡献。

最后，参观过程中，我深切感受到了作为一名科学家的责任重大。科技创新的进步为社会带来了巨大的变革，同时也给我们带来了更多的责任和挑战。科学家应该保持严谨的科学态度和高尚的道德情操，将科技创新的成果用于人民的福祉和社会的进步。参观过程中，我看到了大量科研人员在研究中的勤奋和坚持，充满了对科学事业的热爱和追求。作为一名科学家，我应该要有创新精神和团队协作的能力，不断努力地为科技创新做出贡献，为社会的进步贡献自己的力量。

通过这次参观，我对科技的重要性和纯粹的充满了更加深刻的认识。科技的进步不仅改变了我们的生活，也为我们创造了更多的机遇和可能性。作为一个大学生，我应该不断学习和提升自己的科技素养，积极参与科技创新，为社会进步和人民福祉贡献自己的力量。我相信，在科技的扶持下，未来一定会更加美好。

参观科学馆怎么写篇九

今天，我和、柔柔、乐乐两个表妹，还有妈妈、姨妈、小舅舅一起去广东科学中心参观。

咦！远处好像有一只眼睛在盯着我看呢。我走近一看，原来是科学中心的外观：只见大门上面有一个用玻璃砌成的地球形状，象人的眼珠子，上面外墙弯弯曲曲的，像人的眼睑一样。妈妈告诉我说：“这个造形的寓意是‘放眼看世界’”。走进科学中心，我们站在宽阔的圆形大厅里，直接就可以看到楼顶了。只见楼顶是透明的，原来楼顶是用玻璃建成的。听说，这个玻璃楼顶是经过特别设计的，它可以吸收太阳能，把太阳能转化成电能，为整座楼提供电量。

我们首先去了科技馆，这里的东西都很奇特，非常引人注目。例如有：蛇形转、离心力与向心力的实验模型、太阳系模型等等。其中最吸引我的是蛇形转和离心力与向心力的实验模型。蛇形转是由七个小铁球组成的，这些小球被不同长度的'绳子吊着。我掀起挡板，让它们停止摆动，然后把挡板放下来，让铁球同时摆动，咦，奇怪的现象发生了：只见铁球按蛇形摆动起来。妈妈问我知不知道是什么原因，我观察了一下说：“吊着铁球的线长度不同，摆的距离不同，就有快有慢，形成蛇形摆动。”我们还做了离心力和向心力的实验。我和表妹一起飞快地把转盘转了起来，哇！奇迹发生了：只见木球慢慢下降，沉到水底；铁球慢慢上升，浮到水面。原来，木球的密度比液体小，浮在水面；铁球的密度比液体大，沉在水底；转盘高速旋转产生离心力和向心力，离心力使铁球上升，向心力使木球下降。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

参观科学馆怎么写篇十

寒假期间，我们全家人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有安迪同学和她妈妈一块坐飞机去南方旅游。

我们先到了广州海陵岛。看着广阔的.蓝色大海，在金色沙滩上尽情的玩耍，吃着鲜美的海味，真是高兴极了！

我们还坐地铁去了长隆野生动物园。那里有凶猛的老虎，狮子，狗熊，豹子。还有调皮的猴子和好看的大熊猫等各种动物。我们在广州游玩了很多好玩的景点，但让我记忆最深的是参观“广州科技中心”，那里比我去过的‘‘西安科技馆’’还好玩！

那是一个阳光明媚的早晨，妈妈带着我和安迪去科技中心玩。我们先来到了汽车馆，明白了汽车的构造，我和安迪还玩了一个“汽车比赛”游戏，结果一胜一负。我又和机器人也进行了很多种比赛，我都赢了。玩完游戏，我们继续往前走，来到了人体馆，听了讲解和看影像，知道了人是如何出生，也知道了人的心脏长啥样。我们还参观了自然馆，看到了龙卷风介绍，明白了龙卷风是怎么回事。通过这些参观，我学到很多在学校学不到的东西，增长了不少的科学知识。

科技中心真大，展厅很多。看着看着不知不觉时间就到了下午五点钟，我们该回家了，真不想走。妈妈答应我一定还会再来的。我们只好恋恋不舍的走出了展厅大门。