2023年唯有时光不可负范本(优秀11篇)
- 上传日期:2023-11-20 14:50:16 |
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人际关系对个人成长和生活幸福有着重要影响,我们应该注重如何建立良好的人际关系。总结的篇幅要适中,不过多也不过少,注重言简意赅。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何提高学习效率和质量?这是每个学生都要探索的课题。以下是专家给出的提高学习效果的十个建议,请大家参考。
唯有时光不可负范本篇一
季羡林。
中华乃文章大国,北大为人文渊薮,二者实有密不可分的联系,倘机缘巧遇,则北大必能成为产生文学家的摇篮。五四运动时期是一个具体的例证,最近几十年来又是一个鲜明的例证。在这两个时期的中国文坛上,北大人灿若列星。这一个事实我想人们都会承认的。
最近若干年来,我实在忙得厉害,像50年代那样在教书和搞行政工作之余还能有余裕的时间读点当时的文学作品的“黄金时代”一去不复返了。不过,幸而我还不能算是一个懒汉,在“内忧”、“外患”的罅隙里,我总要挤出点时间来,读一点北大青年学生的作品。《校刊》上发表的文学作品,我几乎都看。前不久我读到《北大往事》,这是北大70、80、90三个年代的青年回忆和写北大的文章。其中有些篇思想新鲜活泼,文笔清新俊逸,真使我耳目为之一新。中国古人说:“雏凤清于老凤声。”我——如果大家允许我也在其中滥竽一席的话——和我们这些“老凤”,真不能不向你们这一批“雏凤”投过去羡慕和敬佩的眼光了。
但是,中国古人又说:“满招损,谦受益。”我希望你们能够认真体会这两句话的含义。“倚老卖老”固不足取,“倚少卖少”也同样是值得青年人警惕的。
天下万事万物,发展永无穷期。人外有人,天外有天,“老子天下第一”的想法是绝对错误的。你们对我们老祖宗遗留下来的浩如烟海的文学作品必须有深刻的了解。最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文,让它们随时含蕴于你们心中,低吟于你们口头。这对于你们的文学创作和人文素质的提高,都会有极大的好处。不管你们现在或将来是教书、研究、经商、从政,或者是专业作家,都是如此,概莫能外。对外国的优秀文学作品,也必实下一番工夫,简练揣摩。这对你们的文学修养是绝不可少的。如果能做到这一步,则你们必然能融会中西,贯通古今,创造出更新更美的.作品。
宋代大儒朱子有一首诗,我觉得很有针对性,很有意义,我现在抄给大家:
少年易老学难成,
未觉池塘春草梦,
阶前梧叶已秋声。
这一首诗,不但对青年有教育意义,对我们老年人也同样有教育意义。文字明白如画,用不着过多的解释。光阴,对青年和老年,都是转瞬即逝,必须爱惜。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这是我们古人留给我们的两句意义深刻的话。
你们现在是处在“燕园幽梦”中,你们面前是一条阳关大道,是一条铺满了鲜花的阳关大道。你们要在这条大道上走上60年,70年,80年,或者更多的年,为人民,为人类做出出类拔萃的贡献。但愿你们永不忘记这一场燕园梦,永远记住自己是一个北大人,一个值得骄傲的北大人,这个名称会带给你们美丽的回忆,带给你们无量的勇气,带给你们奇妙的智慧,带给你们悠远的憧憬。有了这些东西,你们就会自强不息,无往不利,不会虚度此生。这是我的希望,也是我的信念。
唯有时光不可负范本篇二
末初,我终于翻开老舍先生的《四世同堂》,从头到尾阅读完。一字字,一句句,没有遗漏一颗字。尽管其间多次被小说中某些无耻之徒气愤得把书放下,却总有一种魔力,让我重新拿起书,继续往后阅读。断断续续读了一个多月,终于读完了这本字如蚂蚁细细密密长达1000多页的书。
这本书讲述了北平被日本占领八年,一个叫小羊圈的胡同里几家人的不同态度与命运。甚至同一个父母所生的兄弟,因为各自性格和人品不一样,也各自遭遇不同的人生。这部巨著,我尊称其为巨著,实在应该在全中国中小学生中广泛推广阅读。如果我是一个中学语文老师,深知现在学生功课很重,我也会花一两年时间,带着我的学生,慢慢阅读这部巨著。通过阅读,一定能将一颗强烈的独立自强的爱国之心,播种在我学生的心田,生根发芽。
小说以小羊圈年岁最大四世同堂的祁老人担心自己庆不了八十大寿开始,讲述祁老人三个孙子瑞宣,瑞丰,瑞全对日本侵占北平的不同态度和抗日战争胜利时各自所处的位置。在学校教英语的长孙瑞宣肩负养家的责任,不敢离开北平,但是他鼓励并帮助老三瑞全离开了北平。老二瑞丰,一个毫无人格和思想又自私自利的人,巴结认日本人为亲爹的邻居冠晓华夫妇,最后与流氓教工蓝东阳一道,全部沦为日本的走狗。冠晓华被日本活埋了。冠晓华的太太捞上了管理妓院的所长职务,成为不可一世的冠所长,最后在日本监狱里发疯而死。冠家小女儿沦为日本特务,最后被少年暗恋他的地下共产党瑞全刺杀而亡。冠家大女儿打入日本特务内部,为抗日工作。瑞丰的老婆胖菊子背叛瑞丰,为了处长太太身份,跟了又脏又丑不学无术的小丑文人,也是瑞丰与冠晓华拜把兄弟蓝东阳。瑞丰不仅老婆被蓝东阳抢了,小命也被蓝东阳给弄了去。日本人安排蓝东阳去日本,还没来得及离开北平,就被瑞全给惩罚了。
抗日战争即将胜利,瑞全回到北平,瑞丰终于找到一盏不灭的灯,不仅去日本统治下的学校做教员,在特务眼皮底下宣传抗日,还替老邻居钱默吟先生分担抗日工作。钱默吟老先生,是小羊圈里一个常年关在屋子里看书的老诗人。他的小儿子摔死了一车日本人,邻居冠晓华为讨好日本人去告密,钱老人被日本人关进监狱九死一生,长子,老妻被逼死以后,他孤独悲壮地成为了坚定的抗日勇士。
瑞宣是有思想,不甘当亡国奴却又割舍不了父母妻儿去为国家贡献的长子,瑞全是青春热血的大学生。他们与钱诗人一样,由普通的平民百姓,成长为坚定的抗日勇士,只因为他们心中时刻都涤荡着一股家国清气。而祁家老二瑞丰与冠晓华夫妇及小女儿,不学无术毫无廉耻之心却又贪图钱财。他们必然走上两条不同的路。前者的路开始崎岖不平,但越走越宽敞明亮通畅无阻;而后者的路开始光鲜亮丽,却越走越暗越窄,直到走进死胡同。
祁家与冠家是小羊圈两个鲜明对比的家庭,也是那个时代两个鲜明群体――抗战人士和汉奸的缩影。小羊圈里还住着剃头的,埋葬死人的,唱戏的,拉人力车的,等等。他们都是在一代代皇帝眼皮底下讨生活过来的温顺的最不起眼的中国人。他们老实本分,却也讲究体面。剃头的孙七,因为日本侵略,最后不仅顾不得体面而走街串巷吆喝生意,还是饿得生病,与冠晓华一道被日本人拉出城外活埋了。人力车夫小崔,被日本人胡乱抓走并砍了头。埋死人的李四爷,迫不得已当了日本的里长,被不敢骂日本人的穷苦邻居谩骂,也被日本人野蛮地杀死了。
当家园被野蛮人侵占,大家团结一致奋起反抗才是王道。否则,以为把自己关进自己的屋子,不招惹野蛮人,就会太平无事,这只是一厢情愿的痴人说梦。日本只是占领北平八年,并没象占领南京时大开杀戒,然而,北平仍然由一座生机勃勃的'古城一天天变成了死亡之城。连猪食都不如的共和面,让瑞宣的小女儿妞妞饿得皮包骨头,直至被共和面卡死。一朵本该生机盎然的花骨朵,被饥饿摧残得奄奄一息,眼看胜利就要到来了,她终究没有等到这一天。
小说用浅显的文字,偶尔夹杂一点北平方言,把当时许多北平人的软弱刻画得入木三分。这是一部亡国史,不是英雄史,整部小说的基调,透着一股浓得化不开的悲凉。唯有孤独的瑞宣无时无刻的自我反省与挣扎,带来一点点熹微的光亮。与瑞宣的光亮同时给阅读带来些许光芒的是瑞宣的妻子韵梅。韵梅诠释了中国妇女的善良与坚贞。
中华民族有瑞丰大赤包冠晓华蓝东阳这样的败类汉奸,才让中华民族一次次坠入万丈深渊;但所幸中华民族有瑞全钱老先生这样的铮铮铁骨力挽狂澜;更幸运的是,中华民族还有许多瑞宣韵梅夫妇这样的人,正是他们以自己的坚韧,无声地承继了中华民族的血脉。
感谢老舍先生,用心血为后人留下了《四世同堂》这样的巨著,这样一段亡国史,让每个阅读到他的后来者,心中点燃一盏明亮的灯:无论何时,无论何地,都要记住这样的一段屈辱历史,以史为镜,不蹈覆辙。
201月30日星期二15:38。
唯有时光不可负范本篇三
1.知识目标:理解世界多极化不可逆转及国际竞争的实质,认识中国的发展面临难得的机遇和严峻的挑战。
2.能力目标:提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力;培养主动关注国际政治发展,关心我国在国际社会中的地位和作用的能力。
3.情感、态度与价值观目标:关注我国在世界舞台上的地位和作用,增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念;认识我国与先进国家的差距,增强忧患意识,树立勇于接受挑战的意识。
【教学重难点】。
重点:中国应该如何抓住机遇,迎接挑战。
难点:当代国际竞争的表现和实质。
【教材分析】。
【学情分析】。
学生在高一历史必修一专题九中,学习了多极化趋势知识。但本课涉及的国际关系复杂,高一学生受其年龄和知识面的制约,对纷繁复杂的国际关系知之甚少,不能透过现象把握事物的本质,这是教学的一个最大的困难。所以,老师要有目地补充一些课外知识,设置学生感兴趣的主题情景,将复杂问题简单化,抽象问题具体化。
【教学方法】。
学生自主探究、问题教学式?、情境式教学。
【教学过程】。
一、导入。
二战后,美国主导建立了一个大的微信群,群主是美国。以前和群主关系最好的是英、法、德等国家,他们几个经常跟着群主去揍人。俄罗斯虽然也加了群,但老是和群主对着干。而中国很少参与是非,更不会跟着他们去打架,是一个爱和平的世界好群友。
最近,就是这个低调的群友,自己建了一个群,还在全球各大版面做广告,邀请大家加入,引起美国群里热烈讨论。大家说是什么群?对,就是亚投行。截止4月15日,已经有57个群友递交意向书。我们先来了解一下这个群。
二、新课教学。
(一)多极化发展趋势。
教师播放亚投行视频1。然后学生表演小品。
学生思考:
1.为什么美国先要拉拢英法,而不是缅甸、柬埔寨等国?
2.英法为什么拒绝美国而加入亚投行?
3.英法过去紧跟美国,现在拒绝美国,说明了什么?
唯有时光不可负范本篇四
不可逆转是贬义词吗?不可逆转形容不能倒转过来,多指局势或者局面,我们看看下面的相关资料吧!
不是,是中性词。
三、但是大势已定,不可逆转。
四、但它一旦发生就不可逆转。
八、衰老像死亡一样是一个不可逆转的过程。
九、完成迁移过程后,所做的更改将不可逆转。
十、从窄带网络到宽带网络的演进是不可逆转的。
十一、国事蹉跌不可逆转,个人的际遇也没什么指望。
十二、它昼夜交替,寒往暑来,具有不可逆转的力量。
十三、外国有的评论家说,中国的现行政策是不可逆转的。
十四、这些涌动起来的急流有着充满希望不可逆转的特点。
十五、问:伊朗总统昨天表示,伊朗的核计划是不可逆转的。
十六、对环境问题的关注已经成为一种不可逆转的历史潮流。
十七、进入到世纪,经济全球化已成为不可逆转的发展趋势。
十八、这是新世纪钟声的呼唤,是历史发展不可逆转的潮流。
十九、摘要食品类科技期刊国际化是时代发展不可逆转的'潮流。
二十、如今,经济全球化已成为世界经济发展不可逆转的趋势。
二十一、这是社会历史发展不可逆转的总趋势,但道路是曲折的。
二十二、作者造成不可逆转的钾离子通道抑制剂,使表征这些谜物。
二十三、到战争结束时,我的生活道路已经发生了不可逆转的变化。
唯有时光不可负范本篇五
作为一个标准的吃货,最欢喜的事大概就是吃了吧。
看过《放开我北鼻》里的噗噗小朋友,好像所有的问题在他这里都没有比吃更重要的了。而且看过第一季,第二季再回归的时候他整个人都比原先大了一号,让人哭笑不得的模样。
但是其实你有没有发现,越是体型庞大,爱吃又爱笑的同学心地也是善良居多,不信你看噗噗,看似一脸憨厚朴实的模样,但是他特别懂礼貌,又很喜欢跟小朋友待在一起,尤其是当他喜欢尼古拉斯的时候,会毫不避讳的表达欢喜之情,想要跟他做好朋友,做好兄弟,面对尼古拉斯的推脱,他还是很有耐心的靠近,最终赢得了他的欣赏于回应。
有一句话说“唯有美食与真爱不可辜负”,确实这样啊,好多人为了减肥,每天只吃蔬菜水果,喝一些清淡的小粥,虽然提醒保持住了,也为她们赢得了别人的羡慕与欣赏的眼光,可是她们真的快乐吗?我想不会是的,因为只有当你可以自由自在,吃自己想吃的东西,做自己想做的事情,不用压抑自己的天性,不用去在意别人是怎么看,这样的你,才是最快乐最真实的.你。
希望大家在保持体型的同时也能够优待自己也不辜负美食与世间所有的美好。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
唯有时光不可负范本篇六
“有了这个交换器,我就可以交换到我想要的一切。”我手里拿着一个圆形的器物,爱不释手。“咦,这是什么?”交换器的左侧,有个红色的按钮正闪着红光,我不禁好奇地按了下去。
突然,交换器上端,浮现出一位老者的消瘦的身影,虽然白发如雪,但却显的极为精神。老者顿了顿说到:“我是这个交换器的创造者,因为某个疏忽,所以导致每个使用它的人,将只有一次交换的机会,至于交换所需的代价,我将自由的从你所拥有的东西中选取,但不得由你所决定。你要谨慎考虑,不要贪得无厌,切记物极必反。”
我怔怔的望着这个圆形的器物,脑中回放着老者所说的话,却突然眼前一黑,沉沉睡去。
“我希望能够回到,上小学的时候,那里有我太多,太多,未完成的遗憾。”“如果我的愿望能实现,我愿意用我所拥有的一切进行交换。”
“家宁,家宁,快起床吃早饭了!”“嗯!”含着满脸的起床气,不满地嗯了一声。“快起来今天可是你第一天上小学,可绝对不能迟到。”“嗯,嗯?小学?我不都初二了吗,怎么回才上小学呢?幻听,一定是幻听,嗯,一定是。小学,小学,难道,我真的回到从前了?那交换的代价呢?算了,算了,不想了,好好的珍惜吧。”
吃着老妈精心准备的早餐,无意间撇见了钟表,七点。嗯?七点?我滴个神啊迟到了,都上课了!哦,怎么办怎么办。嗯,老英说过:你写了没对是能力问题,但是你没写就是态度问题。所以我还是走吧。“走吧,走吧,人总要学着自己长大;走吧,走吧,人生难免经历痛苦和挣扎;走吧,走吧,……”我一边走一边喃喃着唱着。“等等,我好像回到了小学,那我还怕什么啊,可我用什么交换了呢?”“交换成功,消耗物品:心灵使用权,五年。使用完之后,将会有一段时间适应接收的过程,时长:少则三月,多则一年。即时生效……”
五年后,少年已升入六年级,但在他的'脑中或者说他的心里,对于前五年,却是迷茫的,似乎没有经历过一般。少年开始渐渐有了思想,不再如之前那般木讷着脸,开始渐渐有了表情,但大多数还是迷茫的神色。对于之前,仅仅稍有改观。……在风雨交加中又过了几年,又到了今天。熟悉的场景,一个少年,拿着一个圆形的器物,说出了埋藏在心底的心愿。
我们可以改变许多,但却无法改变发生过的事,因为那是命运的安排,无从删改。
唯有时光不可负范本篇七
时光总是悄无声息,闲时感叹太慢,忙时抱怨太快,丝毫不影响它的流走,无声胜有声,与你打着招呼。
一个人走在路上,迎着风静静的走,阳光打在脸上,伸出手,有清风流走,满手星光闪耀,触动一潭清澈的光阴。小时候摔跤,总要看看周围有没有人,有就哭,没有就爬起来;长大后,遇到不开心的事,也要看周围有没有人,有就爬起来,没有就哭。这就是时光的'魅力。其实,每个成人的心里,都住着一个小孩子,人都是在够得着的世界里,挣扎,沉浮;在够不着的世界里,纠结迷乱。就比如有些事,你不愿发生,却不得不接受,有些人你不想失去,却不得不放手。
有时候,我们等的,不是什么人什么事,我们等的是时间。等时间让自己改变。日子是老的,成长是新的。不刻意去强求,过程才是最美的。快乐活在当下,尽心就是完美。因为,人生如路,得从最荒凉的旅途中,走出最繁华的风景来。
时间依旧不紧不慢,带上谁,丢下谁,都是无从知晓,无可奈何。而未来像雾中,一切都凄茫,不敢奢望,却还在迷茫。就像落花,瞬间掉落那么美丽,下一秒却不见踪影。当明天变成了今天,成为了昨天,最后成为记忆里不再重要的某一天。我们突然发现,自己在不知不觉中,已被时间,推着向前走去。这不是静止火车里,与相邻的列车交错时,仿佛自己在前进的错觉,而是我们,真实的在成长。在这件事里,成了另一个自己,所以说,好好爱自己,不为别人,只为自己。
只有那些努力过释怀过执着过的人才会懂得,停驻韶华一切都会过去,一切又都不会过去。我们都是一群纠结的孩子。喜欢自由,又害怕寂寞;想要放纵,又怕堕落。爱说爱笑,浑身带着骄傲,不哭不闹,无视所有嘲笑。我们就这样,一路行走,一路丢失,一路收获。在一次次盛大而隆重的道别后,是我们关于伤痛与幸福的青春历程。
初春的天空显得特别温柔,温柔的没有一点杂质,任何浮躁都轻盈若丝,任何慷慨激昂,都显得太过多余。如此日子,多一份美好与知足,少一些虚度与荒芜。
唯有时光不可辜负。
唯有时光不可负范本篇八
本次定位听课的课题是《世界多极化不可逆转》。本框是《政治生活》第四单元当代国际社会的第九课也是全册最后一课“维护世界和平促进共同发展”中的重要一框。
在承接第八课“走近国际社会”关于当今世界现状的横向分析后,第九课开始纵向阐述当今世界发展。
本框题着重分析世界发展的趋势,进一步拓宽学生的国际视野,从而初步奠定学生的国际大局观和国际发展观。
“开而弗达”:对于得到的材料,让学生进行讨论分析、形成认识。如认识不全面或有误,亦应适当引导由学生去发现不足和缺陷,并加以补充完善,从而自主地解决问题。
3、总结思考、解决问题:结合教材,通过对有关材料的解读和小结,形成较为深入的国际大局观和国际发展观,并能对我们如何应对世界多极化趋势形成深刻认识。
唯有时光不可负范本篇九
正在上初二的我们还有很多时间,我们在学校中有压力。在生活中也有压力。我们总是在世界还未醒前出门,又在世界入睡之后才休息。不知有多少个夜深人静的夜晚,昏黄的灯光下我们依然在奋力的拼搏。深夜的狗吠透过窗户,清晰的传入耳中,抬头再看一眼黑漆漆的夜幕,一声短叹,透着无奈,穿过窗户,在天空中消散。为了我们的梦想,我们的学业,我们的前途,我们不止一次又一次的给自己施加压力,明明承受不住,仍依然咬牙坚持,以至于在早晨时匆忙出门,又在傍晚时急急回家,错过了沿途的一些风景。
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”,何必让自己的青春留有遗骸,只能用来回忆呢?偶尔感受着岁月静好,何尝不是一件快乐的事呢?何必如此压抑自己,让自己放松放松,鼓足能量,在中考和高考这两条道路的尽头,冲刺,爆发积攒已久的能量,摘下梦想的旗子,让青春没有遗憾。
唯有时光不可负范本篇十
静静坐在教室,等着老师来上课,看着窗外,落叶飘落,当微风拂过发梢,我不免有些感慨。
当初的我们幼稚天真无邪,现在的我们勾心斗角,羡慕嫉妒恨,不知从何时起你们不再是你们,你们会因为一点小事而绝交,比如说:我分数比你高,你就找理由和我吵架,然后和我绝交。
我很寒心,你们为何变得如此……还记得那年盛夏我们一起疯狂,一起幼稚,一起欢笑,一起哭,从无话不说演变成现在的无话可说。
对于现在的你们我只能苦笑着习惯,我曾经试图挽留我们的友谊,你却说友谊,呵(冷笑不屑),我从未把你当成过朋友何来友谊,当初接近你只是因为你成绩比我好而已,现在我的成绩比你的成绩好,我也不用再忍你,我告诉你我已经忍你很久了。
说完她就走了,留下我一个人站在柳树下,我的耳边一直回荡着刚才她说的`话,我很难过,整整哭了一个晚上,从那刻起,我就变得冷漠,不再嘻嘻笑笑,对每个人都很冷淡。
过不了多久我们就分道扬镳了,我会忘记我们之间的不愉快,带着新的心情,憧憬新的未来,向新的生活发起进攻。
唯有时光不可负范本篇十一
正在上初二的我们还有很多时间,我们在学校中有压力。在生活中也有压力。我们总是在世界还未醒前出门,又在世界入睡之后才休息。不知有多少个夜深人静的夜晚,昏黄的灯光下我们依然在奋力的拼搏。深夜的狗吠透过窗户,清晰的传入耳中,抬头再看一眼黑漆漆的夜幕,一声短叹,透着无奈,穿过窗户,在天空中消散。为了我们的梦想,我们的学业,我们的前途,我们不止一次又一次的给自己施加压力,明明承受不住,仍依然咬牙坚持,以至于在早晨时匆忙出门,又在傍晚时急急回家,错过了沿途的一些风景。
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”,何必让自己的青春留有遗骸,只能用来回忆呢?偶尔感受着岁月静好,何尝不是一件快乐的事呢?何必如此压抑自己,让自己放松放松,鼓足能量,在中考和高考这两条道路的尽头,冲刺,爆发积攒已久的能量,摘下梦想的旗子,让青春没有遗憾。
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