最新从春天出发(通用20篇)

总结有助于我们发现问题、查漏补缺，提高我们的学习和工作效率。写总结时应注重结构的合理，分段分章，层次清楚，逻辑性强。接下来，请大家一起来欣赏一些经典的总结范文，相信会给大家带来一些启迪和思考。

从春天出发篇一

老师们，同学们：

早上好！今天我国旗下演讲的题目是：《让我们从春天出发》。

世界上对每个人最公平的事物，莫过于时间。一天24个小时，纵使你有千万家财也无法多一分一秒，即使你贫困潦倒也不会少一点一滴。就是这个24小时，成就了多少人的梦想，也毁灭了多少人的浮夸。寒假已经在我们享受新年的温暖中，悄然度过了。不要再去眷顾假期了，春天已经来临。让我们从春天出发，抓紧每一分一秒，立马投入到新学期的'学习中。

这个学期，将过的异常的快。高三的学长已吹响“百日冲刺高考”的号角，六月高考，会成就许多人的梦想，我们相信他们踏实勤奋的学习，必将浇灌出累累丰硕的果实；而高一、高二的我们将迎来会考与统考的考验，对于我们每个人来说，其关键性不言而喻。所以在这里我代表全体同学向新学期宣誓：让我们从春天出发！在新学期里，树立新的目标，经过努力，我们要实现新的跨越！

一年之计在于春，春天是耕耘的季节，也是播种的季节。耕耘需要计划，播种需要打算，因此我们一定要描绘好一份适合自己的蓝图，认真对待自己，严谨对待学习，以奋发有为的精神状态投入到新学期紧张的学习中去，让我们共同用三个月的辛勤劳动，去拥抱夏的火热、六月的丰收和喜悦！

我们又一次站在了一个新的起点上，面对新的挑战，我们要坚持到底，绝不放弃！夸父追日，道渴而死；精卫填海，矢志不渝。十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙！同学们，让我们抓紧时间，端正态度，满怀信心，积极主动地投入到学习中去吧，我们坚信努力的汗水一定能浇开成功之花！

谢谢大家！

从春天出发篇二

踏上早春的列车向春天出发，今天我们正式开学了。

昨天下午我们全校教职工在政和校区开了春季开学工作会，“你准备好了吗？”谢校长给我们进行了热情的动员。下午住校生来到学校，晚自习在班里进行了说教，给学生分析了本学期时间短，任务重，一定要在春天里辛勤耕耘，一年之计在于春，严格要求自己，对个别学生的学情进行了分析，学生主动性不强，没有强烈的学习愿望，造成成绩不理想。还要告诉学生心有多大，舞台就有多大。

今天正式开学了，我们中原校区进行了升旗及开学典礼，全体师生静望国旗，听着学生铿锵掷地有声的誓言，校领导亲切、中肯、有力的文章及劝告，我们背起行囊，向春天出发吧！

今天忙了一天，升完国旗回班，调动了几个学生基础较差的座位，告诉他们要积极努力，然后又检查学生的寒假作业，通过检查作业，发现了学生的问题，有两个学生交了一本作业，一个学生没有升国旗，然后进行处理，有学生读书笔记不够好，分别对学生进行处理。

石在全是个聪明的学生，但是往往聪明反被聪明误，今天他在好朋友的作业上写上了自己的名字，结果被我逮了个正着，还振振有词地说是自己的作业，还说什么为了作业伤害了好朋友的感情。我让他冷静考虑如何解决这个问题，我在等待他的回答。

今天上午还领着学生发书，学生们有了自己的书，就有了真正的武器，中午还加班进行了一个活动，下午又发了作业，班里又进来一个女学生，又辅导了一节课。

忙碌了一天，背起行囊，向春天出发吧！

从春天出发篇三

在漫长的等待中，马尔康的春天来到了。在万条绿丝的柳枝上，在新芽初上的果枝间，在争芳斗妍的桃林丛里，它来到了，热烈而内蕴，清纯而沉着，我曾因她迟来的忧郁，如今，已悄悄地舒展了，舒展得没有雪痕，没有鸦雀盘旋的聒噪了。

终于有幸在一次外出训练中,我如愿以偿了。

踏上崎岖的山路，跨过密布的荆棘，我们轻快地在山间游奔，没有警示，没有疲压，只感觉生命的能量在四处发散。

在山间一座不知名的庙宇前，我们停了下来。这里真安静,凡是声音都会使这里的静默受击出血。我们放轻了脚步，一步一步向它迈近，连呼吸都变得轻柔而徐缓起来，仿佛不忍惊破它的宁静，又仿佛执意要寻找一种超凡的憬悟，一种神秘的力量传递，使我们这群戏于超然之物的年轻小伙突然间显得无比的沉静和庄严。

这是一个圣洁的世界。绚丽多彩的壁画流泻着生命的激情和色泽;长长的念珠牵系着性灵的皈依和超越;古老的经筒，裎示着吉祥，也裎示着真纯。它是善与爱的集汇，充满了春的气息，而持有比春更旺盛的生命力和感召力。它是一种提醒：短暂的人生理应有宗教的情怀和超越宗教的感悟,浮嚣的生活理应注有善的沉静和爱的关怀。在信仰缺失的时代，虔诚成了灵光一现的绝唱，就像人类的春天总是在仓促间卷进夏的狂热中一样。追逐连着追逐，争斗连着争斗，城堡高耸，围墙叠嶂，所有的柔软都被坚硬的外壳雄性化，而生命的本真渴求在流失!当我们走出烦嚣的生活网络独处时，常会在潜意识里追问生命的目的和意义为何物，这个时候，我们才那么真切地感受到虔诚对于人生而言是多么的重要和可贵。寂寞产生于掩饰虔诚之后的清醒，而这清醒，是对生命本原的呼唤，是对残酷现实生活的接纳和反省。

我想，庙宇的潜在社会效应或许就在于：它为人生作了某种心理平衡上的无奈的注解，使迷乱的人们在一次次的屈服、妥协中得到原罪式的自我调协和谅解，从而充满继续生活的精神力量。

人类的春天是不能失去本原的，正如自然的春天不能失去花的芬芳和蜜蜂的身影。在人生的站台上，给陌生的人群友善的一笑;在泥泞的路口，轻轻地握住同行人的手;在绽放的枝头，展示出蜜蜂一样的飞翔——这，或许就是生命的本原演绎出来的精彩片段。

微微的一笑，轻轻的一握，自由的飞翔，天涯也变成咫尺，深奥也变得浅显，复杂也变得单纯，灰色也变得明丽，人间将永远是春天。

从春天出发篇四

“一年之计在于春”，不错的，春天是一年的开始。每到春天，冰雪消融，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，一派生机勃勃的景象。

冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去，春姑娘就迫不及待地来和大家见面了。

踏在乡间的小路上，沐浴着早晨带着湿润气息的春风，呼吸一口带着泥土芳香的空气，顿时感到心旷神怡，精神振奋。极目远眺，太阳公公像还没睡醒一样，只露出了半个通红的脸。田野里，油菜精神抖擞地擎着黄灿灿的花儿，油菜花儿张着小嘴在倾吐着芬芳。脚边，扁豆花也不甘落后，绽开了它们那灿烂的笑脸，像一只只紫色的蝴蝶，在碧绿的叶子中间捉迷藏。迎面走来了几个农民，扛着锄头，有说有笑地向田间走去。

漫步在池塘边，可以清楚地看到池水清澈见底。瞧，水里的游鱼、水草可以看得清清楚楚。沿着池塘边漫步，还可以欣赏到垂柳那妩媚的倩影呢！这时，垂柳像一个爱打扮的青春少女，正在河边照镜子梳理漂亮的长发呢。它们那长长的枝条有如维吾尔族姑娘披散着的小辫儿，显得阿娜多姿。树旁几只早起的蝴蝶正在翩翩起舞，炫耀着它那彩色的翅膀呢！

春雨最具诗情画意了。随着柔和的风，春雨绵绵地下。多么及时的春雨啊！傍晚时分，春雨悄悄地下着，悄无声息，到处是恬静和平的图画。在乡下，日久沉积下来的雨水，使得到处都是湿漉漉的。自然，往日络绎不绝的人群也不见了踪影。带着劳动后的疲惫，人们安然入梦，真有“春眠不觉晓”的感受。春雨丝丝，滋润了绿油油的麦苗，滋润了青春的花革树木，滋润了大地，也滋润了我这颗向往春天的心。

从春天出发，带着汗水播种，带着希望上路，带着梦想追求……。

从春天出发篇五

认识陈家老四，缘于我婆婆。婆婆来我家小住，我下班回家，陈家老四正站在我家院门口，跟婆婆热络地说着话。

陈家老四是家里最小的孩子，父亲过世早，上有两个哥哥，一个姐姐，都已另立门户。他们与他感情一般，与母亲感情也一般，平常不怎么往来。只他和寡母，守着祖上传下的三间平房度日。

也没正式工作，蹬着辆破三轮，上街帮人拉货。婆婆怕跑菜市场，有时会托他带一点蔬菜回来。他每次都会准时送过来，看得出，那些蔬菜，已被他重新打理过，整整齐齐干干净净的。婆婆削个水果给他吃，他推托一会，接下水果，憨憨地笑。路上再遇到我，他没头没脑说一句，你婆婆是个好人。

他却得了绝症，肝癌。穷，医院是去不得的，只在家里吃点药，等死。精神气儿好的时候，他会撑着出来走走，身旁跟着他的白发老母亲。小区的人，远远望见他，都避开走，生怕他传染了什么。他坐在我家的小院子里，苦笑着说，我这病，不传染的。我们点头说，是的，不传染的。他得到安慰似的，长舒一口气，眼睛里，蒙上一层水雾，感激地冲我们笑。

一天，他跑来跟我婆婆说，阿姨，我怕是快死了，我的肝上积了很多水。

我婆婆说，别瞎说，你还小呢，有得活呢。

他笑了，说，阿姨，你别骗我，我知道我活不长的。只是扔下我妈一个人，不知她以后怎么过。

我们都有些黯然。春天的气息，正在蓬勃。空气中，满布着新生命的香，叶在长，花在开。而他，却像秋天树上挂着的一枚叶，一阵风来，眼看着它就要坠下来，坠下来。

我去上班，他在半路上拦下我。那个时候，他已瘦得不成样，脸色蜡黄蜡黄。他腼腆地冲我笑，老师，你可以帮我一个忙么？我说，当然可以。他听了很高兴，说他想在小院子里种些花。你能帮我找些花的种子么？他用期盼的眼神看着我。见我狐疑地盯着他，他补充道，在家闲着也无聊，想找点事做。

我跑了一些花店，找到许多花的种子带回来，太阳花，凤仙花，虞美人，喇叭花，一串红……他小心地伸手托着，像对待小小的`婴儿，眼睛里，有欢喜的波在荡。

这以后，难得见到他。婆婆说，陈家老四中了邪了，筷子都拿不动的人，却偏要在院子里种花，天天在院子里折腾，哪个劝了也不听。

我笑笑，我的眼前，浮现出他捧着花的种子的样子。真希望他能像那些花儿一样，生命有个重新开始的机会。

某天大清早，买菜回来的婆婆突然说，陈家老四死了。

像空谷里一声绝响，让人怅怅的。我买了花圈送去，第一次踏进他家小院，以为定是灰暗与冷清的，却不，一院子的姹紫嫣红迎接了我。那些花，开得热情奔放，仿佛落了一院子的小粉蝶。他白发的老母亲，站在花旁，拉着我的手，含泪带笑地说，这些，都是我家老四种的。

我一时感动无言，不觉悲哀，只觉美好。原来，生命完全可以以另一种方式，重新存活的，就像他种的一院子的花。而他白发的老母亲，有了花的陪伴，日子亦不会太凄凉。

从春天出发篇六

风，暖起来了。云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。草色遥看近却无的，奇妙就在这里，你追着一片绿色去，那些毛绒绒的绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿的，冲你挤眉弄眼。春天的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢。而你知道，春天，真的来了。

先去问候一下河边的柳，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹。毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了。它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。

去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花，次第开放。它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。粉红，莹白，鹅黄，晃花人们的眼。河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。它们没有桃花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢，它们一样是春的主人。摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。

去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了，它们过得好吗?侧耳倾听，我们会听到它们拨动泥土的声音，它们就要出来了，带着它们的歌声。那好，就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁。是天籁之音。用心记下那些旋律吧，放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。

去问候飘荡的春风。“惟春风最相惜，殷勤更向手中吹”，其实，它何止是吹在手中?它是吹在心里面。于是，草绿了，花开了，人的脸上，荡起微笑。严冬终于过去了，所有的生命，在春风里欣欣向荣。请与春风相握吧，在春天，我们学会感恩与珍惜。

去问候一些种子。葵花，玉米，棉花……那些香香的种子，它们的身体里，积蓄着阳光和梦想。泥土的怀抱，已变得湿润柔软，它们迫不及待地扑进泥土里，那里，很快会生长出一片葳蕤。而到了夏秋，会有果实累累的喜悦。

从春天出发吧，只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。

终于听到了鸟的叫声，那是久违了的春天的召唤。

在窗外的花园里，朝阳洒播着金子般的光芒，清新的空气中带着甜甜的泥土和花的馨香，一切无形有形的手臂翘首迎接着崭新的生活。

花园里，所有的花草树木开始孕育绿色的希望。一切都那么安祥又充满憧憬，一切也都好似蓄满了喷薄的力量，蓬勃待发。

啊，原来生命竟可以如此这样轮回!

鸟儿，欢快的鸣叫着，动听悦耳，美丽神奇。一只、两只，三五成群，都在各自的枝头竞相欢唱。是啊，春天来了，有使不完的劲，有唱不完的歌，有数不清的快乐，都缘于这春天。

春，使万物欢腾!

鸟儿的叫声仍然此起彼伏，让人不觉翘首寻觅。惊喜中难免徒生些许怅惘：那些可爱的精灵们，怎么没有一只跳落我的窗头?我想亲近你，让我们一起唱!!!

鸟儿的春天永远都那么纯美，那么令人羡慕，因为那是开播在春天里的第一个故事，描绘在春天里的第一抹风景，她永远都是灵动的，永远都是令人向往的。

我们又何尝不是期待和向往自己的春天呢?春是起点，春是希望，春给我们力量。然而，春在我们这里却总是一瞬即逝，留给人们的或许只能是盼望和遐想。在春的枝头，听鸟叫，赏桃花，掐苜蓿，漫步柳林看春光荡漾，我们——永远都不是主角，我们永远都是一个游客，是春天里一束淡淡的风景。

走出窗外，沐浴着春光，伫立春枝头，让我们从春天出发，一起去踏春……。

从春天出发篇七

亲爱的老师们、可爱的孩子们：

大家早上好！

带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新学期的热切向往，我们又回到了阔别二十三天的先锋校园。因为新学期的到来，我们的学校又变得生机勃勃，笑脸满园。

今天，我们跟随着春天的脚步，隆重举行xx年春季开学典礼。首先，请允许我代表学校向苏xx、黄xx两位新老师和冯xx等7名新同学表示最热烈的欢迎，希望你们能尽快融入先锋小学这个温馨、和谐的大集体，也希望全校师生都能主动和新老师、新同学交朋友。

老师们，同学们，今天是新学期开学的第一天。今天早上，当我在校门口看到老师们一个个精神抖擞、笑容满面地走进校园，看到同学们一个个快快乐乐、健健康康地走进校园，我非常高兴，因为我从你们身上，看到了先锋小学的希望和未来。

xx年，我们学校的目标就是——争创xx区“体艺2+1项目”优秀学校、xx市课改样板校、xx省书香校园，努力打造一所“学校有张力、教师有魅力、学生有动力”的新先锋。

为了争创“体艺2+1项目”优秀学校，这个学期，学校将每个星期二下午确定为“体艺2+1项目”活动时间，由专门的体育、艺术老师组织同学们学习各种体艺特长，期末由学校组织统一的考试和认定，考试成绩将登上学生手册，并作为评选“三好学生”的首要条件。希望每一个同学都能课上跟着老师认真学习，课间和课后能自觉刻苦练习，让自己成为一个兴趣广泛、全面发展的优秀学生。学校将不定期评选多才多艺的“先锋之星”和“游戏达人”。5月份，学校将举行第x届“五彩缤纷艺术节”，开展“乘着歌声的翅膀飞翔”班级合唱比赛，要求班班参赛，人人上台，希望全校同学从现在起，上好每一节音乐课，到时在艺术节上向全校师生和爸爸妈妈好好展示自己的合唱水平。今天我还要特别表扬几个认真学习围棋特长的孩子，他们是四年一班的蒋xx、刘xx、三年二班方xx、吴xx，二年一班的冯之屹，他们积极参加xx市xx棋院杯少儿围棋升段升级比赛，二年一班冯xx成功升级4段，并获得段位组冠军，蒋xx荣获3—7级组第一名，刘xx荣获8级组第五名，方xx荣获8级组第一名，吴泽敏荣获3—7级组第三名，让我们以热烈的掌声向这五位同学表示祝贺，希望有更多的同学能刻苦学习特长，积极参加各级各类比赛，为自己争光，为父母争光，为学校争光。

为了争创xx市课改样板校，这个学期，学校将严格执行一至四年级“不布置书面作业”的规定，我们要给同学们充足的时间背诵课文、阅读经典，完成“特色作业手册”。学校还将重点开展“学习小组”建设，学校将每月评选合作学习最认真、合作效果最好的“先锋小组”，并定期通过学校的宣传栏予以表彰和鼓励。希望全校同学在每节课上，都能积极参与到小组合作学习中来，争创“先锋小组”。

为了争创湖南省书香校园，这个学期，我们将继续开展“每周静心读一天，每月用心读一本书”的读书活动，每周三下午仍然是我们的“经典吟诵”和“经典阅读”时间，希望全校同学都能跟着语文老师“摇头晃脑诵经典，潜心会文品名著”，在陶冶情操、滋润心灵的静心阅读中，让自己成为爱读书、会读书、读书多的书香少年。4月份，学校将举行第x届“草长莺飞读书节”，到时将有一系列丰富多彩的读书活动等着同学们参与，希望你们从现在开始准备，到时在读书节上一展风采。

为了打造“学校有张力、教师有魅力、学生有动力”的新先锋，这个学期，政教处将全力开展“轻言慢步主动问好做优雅的先锋少年”的主题德育活动。

一个优雅的人，首先是一个言行得体、举止有礼、不喧哗、不追跑的人。希望同学们从现在开始，说文明话，课间不高声喊叫；行文明事，课间不追跑打闹；做文明人，见到老师和来宾主动问好。希望每一个同学都能从这些最基本的做人做事规范做起，每天进步一点点，每天努力一点点，只要我们坚持不懈地要求自己，我相信，每一个先锋孩子都能成为轻言慢步、主动问好的优雅少年。

一个优雅的人，还应该具有珍爱生命的安全意识。同学们，你们知道吗？高度关注自己的生命，就是对自己负责，对父母负责，对社会负责。希望你们一定要听从老师的教导，上楼、下楼、出操、课间活动，上学、放学等都要把安全放在第一位，远离危险游戏，发现安全问题及时报告学校或班主任，人人争做“校园安全小卫士”。

老师们，同学们，春天是百花盛开的季节，千帆竞发，百舸争流。让我们和春天一起出发，开启新的希望，承载新的梦想，勤奋学习，积极工作，锐意进取，追求卓越，为早日把我校创办成“学校有张力、教师有魅力、学生有动力”的新先锋而共同奋斗！

最后，衷心祝愿亲爱的老师们在新学期里能开心、幸福地工作，祝愿可爱的孩子们在新学期里能健康、快乐地成长，祝愿xx小学的明天更加美好！

从春天出发篇八

风，暖起来了。云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。草色遥看近却无的，奇妙就在这里，你追着一片绿色去，那些毛绒绒的绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿的，冲你挤眉弄眼。春天的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢。而你知道，春天，真的来了。那么，我们出发吧，从春天出发。

先去问候一下河边的柳，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹。a毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了。它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。

去问候一些花儿。b桃花、梨花、菜花，次第开放。它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。粉红，莹白，鹅黄，晃花人们的眼。河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。它们没有桃花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢，它们一样是春的主人。摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。

去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱??一个冬天过去了，它们过得好吗？侧耳倾听，我们会听到它们拨动泥土的声音，它们就要出来了，带着它们的歌声。那好，就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那()些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁。是天籁之音。用心记下那些旋律吧，放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。

去问候飘荡的春风。“惟春风最相惜，殷勤更向手中吹”，其实，它何止是吹在手中？它是吹在心里面。于是，草绿了，花开了，人的脸上，荡起微笑。严冬终于过去了，所有的生命，在春风里欣欣向荣。请与春风相握吧，在春天，我们学会感恩与珍惜。

去问候一些种子。葵花，玉米，棉花??那些香香的种子，它们的身体里，积蓄着阳光和梦想。泥土的怀抱，已变得湿润柔软，它们迫不及待地扑进泥土里，那里，很快会生长出一片葳蕤。而到了夏秋，会有果实累累的喜悦。

从春天出发吧，只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。

从春天出发篇九

轻轻的，冬走了，春轻轻的来，她轻轻的挥一挥衣袖，带来绚丽色彩。

大地，渐渐揭下了它白色面纱，沉寂了一个寒冬的温暖终于苏醒，太阳从地平线缓缓升起，阳光洒在大地上，树枝不再凝固，它抖一抖身体，新生的嫩芽便取代了零落的雪花。春正用她“润物细无声”的步伐，来到我的身边。我要和春天一起出发。

春姑娘挽着我的小手，带我走进了一片小树林。听！树林中的音乐家们正演奏着它们的狂想曲，起伏的韵律汇成了春的歌曲。看！枯燥的黄土地上，探出了几个嫩绿的小脑袋。它们是春的使者，总会给人们带来无限的欢乐。我来到一棵树旁，粉红的花苞挂在枝头，含苞怒放，一切都充满了生机，充满了活力。

随着春的脚步，我来到田园中。农民把他们的梦想，在这一年播种，辛勤的耕耘，春风把他们的汗水洒向田野，让田中的万物感受到生命的鼓舞。麦苗，蔬菜种……这一切的生命使这沉寂已久的`土地富有活力。放眼望去，一片片绿茵茵。春天让园野中充满了色彩。

伴着春天的歌谣，我来到小溪旁。凝固的水面早已融化，取而代之的是绿油油的水草，溪水潺潺，侧耳聆听，它正上演着一曲美妙的音乐。浪花翻卷着，似乎在跳迎春的舞蹈。柳条垂到水面，微风拂过，它在水面上轻盈的滑动，荡起了一片涟漪。春天带来的蓬勃生机活力无限，向春的更青处创造缤纷的色彩。

悄悄的，冬走了，春悄悄的来，她悄悄的挥一挥手，作别西天的云彩。

从春天出发篇十

黄昏之后。

诗歌是陡峭的岩壁。

鸟收拢翅膀。

树木站在原地不动。

大地一寸一寸地暗淡。

比飞鸟，比落叶更远的。

是你的思想。

黄昏之后。

鸟鸣唤醒了暮色中。

全部的声响。

树叶无法保持从前的节奏。

你背着半卷斜阳。

一颗心的脚步匆忙又紧张。

在通向缪斯的城市。

把自己攀登成一条波形的'路……。

2、

沐在夕照的晚景下。

你是只顾低首走路的便衣诗人。

云从头上飞过。

一半是梦境，一半是白昼。

在春天和冬天的辽阔里。

你疾步行走。

在一滴雨和一片雪之间。

你痴望天空。

与鸟和鸣，一个诗意的章节。

开始铺展。

曲径通幽，一片儿时的诗草。

渐渐返青……。

从春天出发篇十一

春天是一年四季当中最美丽、最富有活力的季节。对于我们教师而言，春天是一个全新的起点，是我们迎接新挑战、争取新突破的时刻。在工作的道路上，我们经常会面对各种问题和困难，但春天的到来给予我们重新出发的机会，让我们充满信心和动力，更好地照亮学生的未来。

第二段：突破自我。

作为教师，我们时刻追求进步和提升自己，春天就是我们进行这一目标的最佳时刻。在春天的阳光下，我发现自己更愿意主动尝试新的教学方法和策略，通过多元化的教学手段激发学生的学习兴趣。我积极参加各种教师培训和讲座，与同行们交流经验，不断拓宽自己的专业知识面。正是因为不断突破自我，我才能更好地教育和引导学生，让他们在春天中茁壮成长。

第三段：与学生共同进步。

春天是学生整个学习阶段的关键时期，也是他们各方面素养提升最为明显的时期。作为教师，我们既是学生的指导者又是他们的伴随者。在春天这个季节里，我们要时刻与学生保持亲密的联系，关心他们的成长与发展。通过与学生的交流和互动，我深刻体会到他们的进步和成就带给我的喜悦和满足感。我将学生的成功视为自己的成功，鼓励他们勇往直前，激发他们自身的潜力，为他们的未来助力。

第四段：关注学生的心理健康。

春天是万物复苏的季节，但对于一些学生而言，春天并非一片欢乐的海洋。部分学生可能会面对学业压力过大、交友问题、家庭困扰等各种心理问题。作为教师，我们不仅要关注学生的学业发展，更要关心他们的心理健康。在春天这个时刻，我会有意识地与学生建立更加亲密的师生关系，时刻倾听他们的声音，为他们提供情感上的支持和鼓励。我相信只有在一个良好的学习环境中，学生才能更好地成长和进步。

第五段：展望未来。

春天是一个充满希望和憧憬的季节，无论是对于教师还是学生来说，都是一个战胜困难、追求理想的时期。在春天的启发下，我深深感受到了作为教师的责任和使命。我会继续努力提升自己的教学能力，不断探索教育的新边界，为学生们的成长做出更大的贡献。同时，我也会鼓励学生们树立正确的人生观和价值观，引导他们健康快乐地成长。如此，每一个春天都将成为我们共同追逐梦想的起点。

从春天出发篇十二

风，暖起来了。云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。草色遥看近却无的，奇妙就在这里，你追着一片绿色去，那些毛茸茸的绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿的，冲你挤眉弄眼。春天的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢。而你知道，春天，真的来了。

先去问候一下河边的柳。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹。毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了。它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我們学会收藏希望。

去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花，次第开放。它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。粉红、莹白、鹅黄，晃花人们的眼。河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。它们没有桃花的艳，没有梨花的白，没有油菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢，它们一样是春的主人。摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。

去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了，它们过得好吗？侧耳倾听，我们会听到它们拨动泥土的声音，它们就要出来了，带着它们的歌声。那好，就让我们静静坐一会儿吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙、纯洁，是天籁之音。用心记下那些旋律吧，放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。

去问候飘荡的春风。“惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。”其实，它何止是吹在手中？它是吹在心里面。于是，草绿了，花开了，人的脸上，荡起微笑。严冬终于过去了，所有的生命，在春风里欣欣向荣。请与春风相握吧，在春天，我们学会感恩与珍惜。

去问候一些种子。葵花、玉米、棉花……那些香香的种子，它们的身体里，积蓄着阳光和梦想。泥土的怀抱，已变得湿润柔软，它们迫不及待地扑进泥土里，那里，很快会生长出一片葳蕤。而到了夏秋，会有果实累累的喜悦。

从春天出发吧，只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。

从春天出发篇十三

亲爱的同学们：

新年好!今天的“国旗下讲话”题目是：让我们和春天一起出发!

过完欢乐祥和的春节，我们憧憬着新的'希望，又迎来了生机勃勃的20xx年。借此机会，我祝愿同学们人人健康快乐，学习天天向上!

“盼望着，盼望着，春风来了，春天的脚步近了……”这是作家朱自清的散文《春》的名句。同学们都喜欢春天吧，因为她朝气蓬勃，充满希望!“一年之计在于春，一寸光阴一寸金”，春天，犹如人生新的起跑线，时不我待，机不可失，只有珍惜春光，播下春的种子，才会收获秋的希望。同学们，本学期的在校学习时间特别短，只有18周，让我们珍惜大好春光，和春天同行，去开始全新的学习生活吧。下面，陈老师有几点小建议，送给大家：

1.从头做起，从小事做起。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算、计划，特别是毕业班的同学，尤其是中专部参加高考的同学们，更应该要有自主学习的能力，有一个学习计划。其次，要在小事上做实。认真上好每节课，做好每一次的作业，努力提高学习效率。

2.要养成良好的学习习惯。好习惯终身受益。要从开学的第一天开始，坚持做到课前做好预习，上课专心听讲，积极发言，认真完成练习，课后及回家认真完成作业等。要树立竞争意识，积极开展比、学、赶、帮、超。

3.讲文明，讲礼仪，树立安全和文明意识。要争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师的教导，上下楼梯、出操、体育活动、上下学路上、晚自修等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，不做危险性游戏。

同学们，让我们和春天一起快乐出发，再次祝愿大家蛇年身心健康，学习进步!

谢谢大家!

从春天出发篇十四

第一段：引言（概述春天出发活动的背景和意义）。

春天，是大自然蓬勃生机的季节，也是学校教育环境中最适合开展户外教学的时节。每年春天，我校都会开展“春天出发”活动，旨在通过户外教学，让学生亲自走出校园，感受大自然的魅力，拓展视野，丰富知识，培养品格和能力。作为一名参与过多次春天出发活动的教师，我深感这种教育方式的独特魅力，下面就是我的一些心得体会。

第二段：认识自然（春天出发活动让学生目睹大自然的奇妙）。

春天出发活动鼓励学生亲自走进大自然，去认识自然的规律和秘密。在春天出发活动中，我带领学生们到郊外进行野外考察，参观农田、花坛、湖泊等自然景观。通过实地观察和亲自实践，学生们得以亲身感受到四季更替对农作物的影响，学会关注环境变化对大地的作用。他们在花坛里观察春天的花朵，了解花朵的生长过程和繁育方式。在湖边，他们亲自体验了湖水的清凉和湖中生物的生活习性。这些实践使学生们不仅学到了知识，更重要的是增加了对大自然的敬畏之心，激发了他们的好奇心和探索欲望。

第三段：培养品格和能力（春天出发活动培养学生的团队合作和自主学习能力）。

春天出发活动不仅加深了学生们对自然的认识，还培养了他们的各种品格和能力。在活动中，学生们分组合作完成各种任务，锻炼了他们的团队合作能力和沟通能力。例如，在野外考察中，学生们需要相互协作，互通有无，共同完成任务，只有团队合作才能完成出色的实地调查报告。此外，春天出发活动注重激发学生的主动学习能力，培养他们的问题解决能力和创新能力。学生们在活动中亲自操作、观察和思考，通过实践探索，找寻问题的解决方法，这样的过程让他们充分体验到了学习的乐趣和成就感。

第四段：拓展视野和丰富知识（春天出发活动使学生接触到多样化的知识和文化）。

春天出发活动的另一个重要意义是拓展学生的视野和丰富他们的知识储备。在活动中，学生们有机会接触到不同的社会文化，了解到不同地域和民族的传统和习俗。同时，学生们还能了解到大自然中丰富多样的动植物，增加自然科学方面的知识储备。春天出发活动不仅仅是一次课外教育，更是一个开拓学生视野的契机。通过活动中不同的学习场景和探索过程，学生们在旅途中产生了对多样化知识的渴望，也迸发出对不同生活形态的兴趣。

第五段：总结（春天出发活动的意义和影响）。

通过多次参与春天出发活动的实践，我深深感到了这种教育方式的独特魅力和深远影响。它不仅能够让学生直观感受大自然的奇妙，从而增强他们的对自然的敬畏之心，还能培养他们的团队合作能力、自主学习能力和创新能力。此外，春天出发活动还能拓宽学生的视野，丰富他们的知识储备，让他们对多样化的知识和文化产生兴趣。春天出发活动不仅让学生获益匪浅，也为他们的全面发展提供了独特的机会，值得在教育中得以推广和运用。

从春天出发篇十五

三月的春，柔和中透着别样的亲切，轻柔地拂着人的脸颊，几分腼腆，几分矜持，几分神秘。初三的最后一次春游了，是我们所期待的，也是我们珍而重之的。与友信步闲游，沐风三月，空气中氤氲着青春的欢乐气息。

淹城园内，各校的初三学子们，结成群，把衣服脱下搭在肩上的、拿在手里的，东一堆、西一簇，奔跑闹腾着，叽叽喳喳的，也不知说了些什么，总之人人脸上都笑意盈盈，个个鼻尖上都闪着晶莹的汗珠儿。

场内高难度设施之上，尖叫声响彻万里。而队伍中等待的同学也多发出阵阵惊呼却依旧饱含着跃跃欲试的兴奋神色。长龙般的队伍让有的前来一试的同学望而却步，而有些人却偏要固执地一等，即使等上一两个小时也在所不惜。因为即便在那长长的队伍中也丝毫不寂寞，不知是哪个同行的学生随意调侃了两句，便又是一片欢声笑语。处处都显示着青春的活力和气息。走在路上的，碰到了同班的学生或是老师就打个招呼，合个影顺带问候几声，更显同窗之谊，师生融洽，温暖人心。

转眼接近了尾声，便见四处购物的学生越来越多，张罗着要带些什么礼物回去给念着自己的亲人才好。当有同学由于一天的疲累蹒跚而行时，同行的学生也会嘘寒问暖，关心有加。还有精力旺盛的，依旧在嬉笑打闹着。这就是我们的青春，放荡不羁的同时也会有着心怀感恩和善良真诚的初心。当青春从生命走过，它留下了真我的风采，无悔的演绎和星光灿烂。这便是青春的模样，我爱这青春。

从春天出发篇十六

春天是大自然的复苏，也是教育的季节。在这个温暖而充满活力的季节里，教师们总能感受到蓬勃的生机与无限的希望。作为一名教师，我有幸参与了春季教育活动，并从中收获了许多宝贵的经验和思考。以下是我在春天出发教师心得体会上的几点体会。

首先，春天是培养兴趣爱好的绝佳时机。在春天，自然界万物复苏，生活也重新变得丰富多彩。教师可以根据孩子们的兴趣爱好，开展更多的户外教学活动，激发他们对自然的热爱。比如，组织探索春天的行走，引导他们观察研究各种植物的生长变化，培养他们的观察力和好奇心。另外，也可以带领学生到公园、动物园等地方，亲密接触自然和动物，让他们更好地了解大自然的奥妙之处。通过这些活动，孩子们会逐渐养成积极的学习态度，培养出对生活的热爱，并从中获得乐趣。

其次，春天也是激发学生创造力的绝佳时机。春天是个色彩斑斓的季节，大自然的变革给了孩子们很大的想象空间。教师们可以通过绘画、手工制作等方式，引导学生表达自己对春天的感受和想象。比如，可以组织学生参加绘画比赛，让他们用画笔记录下春天的美好；还可以组织手工制作活动，让学生亲自动手制作春天的装饰品，培养他们的动手能力和创造力。通过这些活动，孩子们不仅可以锻炼自己的艺术审美，还可以激发他们的创造力和想象力，为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。

再次，春天是培养团队合作精神的绝佳时机。春天是一年中大家都渴望与人分享喜悦的季节。教师们可以通过团队合作活动，培养学生良好的合作意识和团队精神。比如，组织班级比赛，让学生分成小组开展活动，既能锻炼他们的组织能力和策划能力，又能培养他们相互配合的能力。此外，也可以让学生合作完成一些困难的任务，培养他们的团队合作意识和解决问题的能力。通过这些活动，学生们会在合作中相互学习和成长，树立正确的人际交往观念，为他们今后的人生道路打下坚实的基础。

最后，春天也是教师自我提升的绝佳时机。春天是一个充满动力和希望的时刻，教师们应该积极主动地进行自我反思和学习，提高自己的教育教学水平。教师可以通过参加教育培训、参观其他学校等方式，了解不同的教育理念和方法，借鉴优秀教师的经验。此外，教师们还可以通过写教育教学心得、互相交流等方式，提升自身的专业素养和教育教学能力。只有不断学习和提升自己，教师才能更好地引导学生成长，为他们的未来奠定坚实的基础。

综上所述，春天出发教师心得体会是教师们工作中的重要一环，经过此次活动，我深刻地认识到春天是培养兴趣爱好、激发创造力、培养团队合作精神和教师自我提升的绝佳时机。希望未来的春天，教师们能以更高的热情和更深的感悟去引导学生的成长，并为他们创造更美好的教育环境。

从春天出发篇十七

头脑自设的闹钟准时响起，即使正在做梦，到了五点也会忽然警醒。起床，做饭，赶往学校。

春寒料峭，“天似穹庐，笼盖四野”，黛青色的天幕庄严肃穆，茫茫远山还在沉睡中，城市因了赶路的学生、老师、做工者，渐渐活泛起来。出租车、公交车，穿梭往来，惊扰了霓虹灯的美梦。我迈开脚小跑起来，微冷的风渐渐和暖。一排香樟树释放着幽幽的芬芳伴我走向学校。十五年前，街上的行道树由梧桐换成了香樟，树们一天天茁壮，健壮的身躯擎起一片片浓荫。香樟接受阳光的沐浴，经受风雨的洗礼，不开花自然无果，但它终年碧绿，即使有那么几片叶飘落也是悄无声息的。终年贮蓄能量的绿叶吐露着芬芳，幽幽的，不同于花儿的浓香，而是浅淡的悠长的生命之芬芳。春来了，树们寂静欢喜，默然成长。

对香樟情有独钟，还因为它是我家重生的希望象征。五年前，老公带回几十株香樟苗在老家栽下，仅成活了一棵。一年后长到一米多高，老公拍了照片并附言“家有香樟树，葳蕤共成长”，这暗合了女儿名字的香樟树成为我们心底的一道风景。可惜好景不长，不知哪个缺德的孩子用小刀刮去了树皮，树被活活折磨而死。此后，老公生了大病，我们一年多没有回老家。今年正月初十婆婆去世三周年我们回去换孝，竟然发现香樟树死而复生，从根部又长出了一米多高的幼苗，只是样子不及原来的周正，但已经令人欣喜万分了。多少寒冬酷暑寂寞难熬的日子，不知香樟树在生与死的拉扯中战斗了多少回合，不知树根积聚了多大的力量，才又燃起生之灵火。树不能言，这一切我们无法知道。如今，它又长出了幼苗，用鲜活的生命实证了战斗的结果。微风拂过，它挥手致意，那种重生的喜悦只有我们深深懂得。它不仅仅是一棵树，它去鬼门关走了一遭，它是给予我们生命力量的挚友。老公抚摸着香樟树苗喃喃自语：“你是要告诉我生命会有奇迹吗？你是要做我的榜样吗？你是要让我向往春天永不放弃吗？”那一刻，我深深凝望着劫后余生的男人和香樟树苗，任何言语都显多余。我知道，唯有陪伴才是最长情的告白。他叮嘱大哥帮忙照看香樟树，定时浇点水，砍点野刺做个围栏，不要再让顽皮的孩子破坏。从春天出发，仰望香樟树，想到驻足在老公心底的生命之树，我行走的脚步更快了。

广场上边，行人较少，几个清洁工每天准时拖着小垃圾箱，挥动着扫把“唰唰”地清扫垃圾。到水磨湾一带行人便多起来。有陪伴孩子走路的父母边走边和孩子聊着知识要点或人生道理，有三三两两的男孩眉飞色舞讨论着游戏。走到垭子口，拾级而上的人群在灯光掩映下活像一支朝圣的队伍，每天乘兴而来满载而归便是朝圣者最佳的状态。来到学校门口，学生已汇成人海，熙熙攘攘，青春的脸上有上学的激动，也有半梦半醒的慵懒。随着校门打开，人潮分流到各个教室，开始一天朗朗的晨读。这时，天边逐渐亮起来，那是旭日东升的前奏。校园也明朗起来，高山含笑白蝴蝶般的花朵在枝头摇曳，浓浓的香气弥漫开来。樱花在枝头孕育花苞，花草们探头探脑。站在教室外就着平台批改学生的作业，一霎间眼前熠熠生辉，那是阳光在亲吻大地。那份明亮，那份温暖，似乎一下进入人的心房。温暖，明朗，欢喜，禁不住感叹：春天真好！生命真好！生活真好！“劝君惜取少年时”，莘莘学子在心中种下一颗上进的种子，汲取知识的营养，走向灵魂的高贵。“一日之计在于晨”，岁月静好，不负春光，轻吟浅诵。

从春天出发篇十八

让我们相约，在春天里一同出发。

和五彩缤纷的花儿。

一同把心事烂漫在山岗原野。

桃花像羞赧的少女一样。

绽放了自己绚烂的梦想。

占据了整个山岗装饰了明月的梦想。

杏花梨花。

也在枝头悄无声息孕育着自己的梦。

让花枝招展的少男少女。

哥哥弟弟姐姐妹妹爸爸妈妈都来吧。

大家一同去赶赴一场盛大的宴会。

像花儿一样美丽得花团锦族。

让人惊艳回眸美目盼兮。

这场宴会的主题是《春之声》。

是花朵，在春天就没有权利拒绝绽放!

少男少女，既然被青春撞了个满怀。

就注定要辉煌芬芳而热烈的盛装出场。

现实是一个很骨感的冷美人。

像刚刚出浴却又难以接近。

我们也要让梦想长出翅膀。

要去表达飞翔的愿望即使面对悬崖。

让花枝招展的少男少女。

给你的姑姑姨姨同学朋友打个招呼。

然后在南来北往的车站快速集结。

然后意气奋发的出发。

沿着太阳升起的.地方。

或者循着河流流动的方向。

一同走向——远方。

让花枝招展的少男少女。

愿我们揪住青春的尾巴。

从春天出发篇十九

在这个漫无尽头的世界里，每个人都是渺小而迷茫的。就好似宇宙里的一粒尘埃，若不努力，就随风飞逝；焕发光芒，才会出人头地。在这春光潋滟的日子里，携着希望，怀抱梦想，从春天出发。

“一年之计在于春。”春天是一年的开始，是新的希望。花儿在春天努力绽放，小草在春天努力成长，小树在春天努力扎根……那我们为何不在春天突破一下自己呢？万物都是那样生机勃勃，相比之下，我知道自己已经差太多……别人的眼里春天是努力拼搏，而我的眼里……春天却在犯“春困”。今天的事情却总是想着明天做，到了明天又在懊悔为什么自己昨天不多努力一点儿。明知道自己会后悔却因为眼前的“快乐”而迷失自己。

20_年，是新的开始，我也想迎着春风迎来一个新的自己，回想自己的以前，虽没有放纵，却也没有努力多少，看到学霸们无时无刻不在努力奋斗，而自己却在“学酥”的位置上久立不倒。别人的光鲜亮丽我看在眼里，却没有看到别人在背后的努力。没有自控力的我，对于有吸引力的事物只会顾一时的冲动……说起自己的缺点，可能我都知道，经常会有想要改正的冲动，最终却以无法坚持而告终。

从春天出发，我不会再立下多大的目标，我只想给自己定一个小目标，再一点点地去努力。我相信，即使收效甚微，只要坚持不懈，也可以积攒力量。

从春天出发，奔向夏天，看着秋天，想着冬天。春天，象征着生命，有生命就会有希望。春天，就是一个希望。从春天出发，一步步前进。我相信，在冬天回首时，一定会被自己走过的漫漫长路所感动。

从春天出发篇二十

沉寂了一个冬天的温暖终于来了。你看，朝雾轻飘飘地散了，太阳又从东方地平线冉冉升起，红彤彤地照在还有些清冷的大地上。树枝不再凝固了，它长长地伸了一个懒腰，抖落下全身紧紧缚着的冰凌，那些冰凌儿象闪光的珍珠，呲呲地掉在地上，眨眼间就变成一团团水气，袅袅地在林间升腾；那簇小草掀开了覆盖在身上潮湿的落叶，露出尖尖的细牙，抻开手把地棚打开了。它们歪着头，东瞧瞧、西望望，张大着厚厚的嘴，深深地呼吸着；所有的飞禽走兽不再倦怠了，这个冬天它们睡足了，趁着外面明亮暖和的阳光，一个跟一个跑出来了，唱着歌，嘻嘻哈哈地撒着欢，在地上打着滚儿，在草丛里扎个猛子，把春天的欢乐和希望全带来了。

“春眠不觉晓”。是的，我们等待了好久。你看，那些调皮的孩子正在操场和马路上奔跑，留下一路甜蜜的的欢笑；你看，那推着童车的母亲，在柳树下正给孩子哼着好听的`歌谣；人们推开窗子，迎接着春的到来；“真新鲜的空气呀！”他们怎能不去拥抱。他们走出来，有一家两口的，有一家五口的，在楼下支着凳子聊天，在人行道上遛?，一家人或几个知心朋友挽着手，走在春风里，好象有说不完的情话？所有的人都从屋里钻出来了，有的看着书，有的念着诗，有的唱着歌，还有的踢着球。那一群年轻人，他们在草地上疯狂地奔跑，要好好地舒展筋骨，锻炼锻炼胳膊，同春天一起，好让自己快快地成长和健壮起来。

这个春天饱含期待，来得异常珍贵。就在前些天，南方还沉浸在冰天雪地，致使许多房屋倒塌，交通中断，通讯失灵，就连老百姓的照明也无法保障……过去的那个冬天，百年不遇，许多游子回家的步伐被阻隔在千里之外，几多人望眼欲穿。那个冬天成了中国人的一次灾难性的记忆，让我们更加懂得什么最珍贵，什么最崇尚。在危急关头，中南海彻底不眠的灯光照亮了所有期盼的心灵，也照亮了许多人回家的征程。在困难重重之中，党和人民始终在一起，抗大灾、保通畅、保民生，从总理到百姓，从北到南，所有的温暖都传送过来了，把希望和安慰渗进所有期待的心灵。正是这样一种召唤，正是这样一个信念的执着，正是所有中国人同舟共济的努力，路通了，水来了，灯亮了，飞机起航了，电话终于打进来了……一家人经过千辛万苦，终于团圆了！这个记忆，让每个人都铭刻于心；这个记忆，让我们永世不忘！

这个春天的来临，将有着怎样的非凡意义！它正宣告向那个冬天的冰雪灾害告别；这个春天的来临，向全世界展示了我们中国人民抗击冰雪灾害丰功伟绩和宝贵经验；这个春天的来临，饱含了多少党心、国心和民心的交融共济；这个春天的来临，我们告别了灾难和不幸，让我们越发地走近温暖和和谐，更让我们懂得了家园的力量和民族的大恩大爱！

春天来了。这个春天，我们等得好久好久；春天来了，这个春天，我们无不充满崇敬和感怀。春天是无比珍贵的，我们用一个冬天来交换春天，我们以缅怀壮士来拥抱春天！

你瞧瞧呀！所有的冰雪都消融了，山泉淙淙地响了，草儿绿起来了，春花又盛开了，那阴霾了整个冬季的天空又澄清碧蓝了，满目一片清新啊，一派生机昂然。你看见了吗？鸭子浮在池塘，正梳理着自己蓬松的羽毛；鸡妈妈领着一群小崽在草地里觅食；燕儿又飞回来了，鸽子又鸣起来了，它们都在低空划出一鸿优美的弧线，翱翔着向天边去了；大地解冻了，农民们肩扛锄头走向了田野，开始了春耕春种；还有的背上行李，兴冲冲地踏上南去的列车，去打工，去挣好多外块呢！教室里书声朗朗，阳光斜斜地照着教室，斑斑驳驳的映在孩子们求知的脸上。

“一年之计在于春”。许多人开始从春天出发，向春的纵深行进。有人说，春天是种植梦想的田园。这话一点也不错。鸟儿开始忙碌了，准备筑巢迎接新生命的诞生；绿叶开始萌发，准备迎接万紫千红的怒放；人们开始劳作，准备积攒所有的体力和智慧，为秋天的丰图尽情描绘；所有的生灵都忙起来了，它们深知，如果不牢牢抓住春天的机遇，将坐失许多良机。所以，它们象赶趟似的，一个比一个跑得勤快和匆忙。

春天是博大和朝气的。在这个春天，我要种下所有美好的祝愿和期待。从这里出发吧，我们一起上路，和春天一起，去收割秋的累累硕果。