最新语文的基本常识汇总(汇总17篇)

探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。写总结时，我们要注意用词准确，避免使用模糊和含糊不清的表达方式。想要深入研究这个领域，可以查阅以下提供的相关文献。

语文的基本常识汇总篇一

敬爱的党组织：

身为入党积极分子，我想关注事实，运用自己所学的知识进行分析，是十分必要的，这是对我们学习成果的检验，也可以帮助我们及时的发现我们自身存在的不足并且及时改正，目前我比较关注大学生就业的问题。当前，就业工作不仅是高校毕业生及其家庭最直接、最现实、最关心的问题，也是检验高校深入学习实践科学发展观活动成效的重要内容。

受国际金融危机的影响，今年就业形势比往年更为严峻。为促进高校毕业生就业，中央和省委、省政府出台了一系列重要政策和措施，有关部门积极落实政策，千方百计拓宽就业渠道。但让人意外的是，在向来炙手可热的全省公务员招考中，却一度出现135个基层岗位没人报的情况。由此可以看出，许多毕业生在就业、择业时，仍局限于“留大城市、进大单位、当白领、赚高薪”。这样的思想观念亟待转变。

每位毕业生都希望找到一份称心如意的工作，这是人之常情。但要实现愿望，一方面需要认清就业形势、正视就业现状;另一方面更需要客观认识自己，主动适应社会。面对严峻的就业形势，毕业生尤其需要转变就业观念，调适就业心态，树立科学的就业观、择业观。

不少毕业生在择业时，更多地考虑“我想干什么”、“如何实现个人价值”，而很少了解社会需求，很少用“我能干什么”的眼光全面地审视自己，因而陷入期望值过高的误区。

要改变这种状况，就需要引导毕业生从个人实际出发，适当确定自己的期望值，既不要好高骛远，也不要妄自菲薄，更不能盲目攀比、盲目跟风。个人的事业前途与社会需要是息息相关的，个人只有主动适应社会需要，才能获得较大的发展空间。毕业生应把眼前利益和长远的发展结合起来，真正找到适合自己兴趣和能力，既被社会需要又有利于自己长远发展的岗位，一步一个脚印地去实现自己的人生价值。

基层是大学生成长的广阔天地，许多事业有成者都经历了基层的艰苦磨炼。现在很多毕业生畏惧下基层，认为下基层就没面子、没前途。这样的想法是片面的。确实，基层单位的条件相对较差，但反过来看，基层人才匮乏，大学生去后往往被委以重任，甚至独当一面，有更多施展才华的空间和机会。

毕业生们只要树立“重事业，轻待遇;重发展，轻地域;先生存，后发展;先就业，后择业”的就业观、择业观，选择到基层去接受锻炼，砥砺意志，完善自我，就业的道路就会越走越宽广。

以上就是我运用所学的理论结合实际做出分析的一点结果，我深知，我还有很多的不足，我还要继续努力，我想在党组织的关怀和培养下，在党组织的教育和帮助下，我一定能够早日实现入党的理想的。

此致

敬礼!

汇报人：xxx。

汇报日期：20xx年xx月xx日

语文的基本常识汇总篇二

行政文秘（或称行政文员、行政助理）几乎存在于每一家企业机构，大到机关、企事业单位，小到可能只有十余人的私企，它是一个企事业单位不可或缺的组成部分。很多应届毕业生刚开始从事的都是这类工作。行政文秘是一个看似简单，实则很考验人的工作，因为它的工作非常多元化，要求应聘者是个多面手，简单的说，做这个工作要求人会“三办”（办文、办会、办事），具体而言包括以下几点：

·公文处理。

·接待来访。

·档案管理。

·组织会议。

·上传下达。

有人说行政文秘是“打杂的”，可以这么理解，因为他们要做的工作非常琐碎。外面来个人，要去接待；公司招聘，要组织；人员请假，要统计；公司开会，得准备场地；月底了，还要负责发工资……除了这些杂事之外，你可能还要打印复印、采买办公用品、甚至打扫卫生，当然，比较重要的一点是行政文秘要有一定的写作能力，因为公文、领导的演讲稿等等都是行政文秘的分内之事。

能写、能跑，能说、能做，也许是对行政文秘的最好概括。

二、行政文秘简历要展示什么能力。

在阅读简历时，应聘行政文秘类工作招聘者主要关注以下几种能力：

·基本能力：事务处理能力，沟通协调能力、整理分析能力，团队合作能力等。

·专业学历方面：大多要求大专以上，部分需中文、文秘、行政、管理等相关专业。

·性格方面：细致认真、有亲和力、踏实稳重。

·其他方面：英语流利，形象气质佳等。

具体到简历，需要展示的内容主要包括以下几个方面。

·行政文秘实习经历。

·其他实习经历。

·校园活动和社会实践。

·学习背景和培训经历。

·其他信息（语言技能、计算机技能、简历照、爱好特长等）。

三、相关实习经历最受关注。

实习中这些经历特别看重：

·处理日常事务。

·语言/翻译。

·数据处理。

·写report。

具体到每一点，我们以标准简历模板为例分析。

如上，处理日常事务，体现在各个方面，行政文秘实习，无非是在做各种杂事，切忌一笔带过，而是要多用动词和名词，把杂事的具体内容一点一点写出来。

想让招聘者了解你熟练掌握office办公软件？相比在简历末尾这样写：

像小堂这样写招聘者可以更清晰地了解你的办公软件水平。

同样，想要证明你的语言/翻译能力，简历中的具体事项可能更有说服力哦：

四、写好专业相关经历，给“行政文秘”加分。

乔布小编在这里主要分两个方向来分析，写好其他实习经历，一样可以为你的简历加分。

理工科学生的专业实习。

作为一名理工生，本科期间跟行政文秘工作相关的经历可能不是很多，除了利用校园活动外，想要应聘专业相关公司的行政文秘，可以强调自己在专业实习中的突出表现，体现行业的专业背景，顺便挖掘软实力。理工生应聘文秘时，一般考虑的都是相关专业企业的文秘工作，此时，可以适当展示自己对于该专业领域知识的了解，具体可用一些技术实习、项目经历、参赛，甚至课程、成绩等。从小堂的经历可以看出，他的实习都是针对本专业的，这样在他应聘相关专业的行政文秘的时候可以显示他的专业背景。画红线的部分都是一些事物具体操作的事例，不要小看实习中琐碎的杂事，这些都可以向招聘者展示你的日常事务处理能力。

五、校园活动和实践经历。

之前我们说过，行政文秘工作是个对能力有诸多要求但却比较辛苦的工作，对于实习经历不是十分丰富的应届毕业生来说，校园活动这一块十分重要，因为各类校园活动中的那些“杂事”正和行政文秘工作相似。

在众多校园活动和社会实践经历中经历中，想要应聘行政文秘工作的应届毕业生该展示哪些呢？总结如下：

首先是活动类型，大致分为以下五种：

1、班团干部：这是能够体现领导能力、沟通能力的经历。

2、学生助理：工作都是一些行政事务类工作，加分点。

3、社团活动：所有的社团活动都不是毫无意义的，起码展现了你的交往能力。

4、大型活动：（辩论、演讲、主持等）这些活动可以突出性格、口才等。

5、社会实践活动（志愿者等等）：社会实践活动也是证明自己处事能力的一种手段。

各种能力可以通过不同经历展示：

·事务处理能力：助管、助教、学生助理、班团干部、社团组织者。

·公文写作能力：校园媒体执笔、参加征文比赛、社团会议记录者。

·沟通交往能力：班团干部、社团活动成员、志愿者活动、家教。

·语言表达能力：主持人、演讲比赛、辩论队。

·组织领导能力：班团干部、社团上层、活动组织者。

·人事工作能力：社团招新工作、社团人员管理。

六、相关学习/培训经历。

没有相关工作经验？对于应届毕业生来讲，大量工作经验毕竟不太现实，但是，作为学生，通过各类学习培训提高自己，让招聘者了解到你具有相关知识的培训，一定会给你的简历加分。在行政文秘简历中，可以写出的培训主要包括以下几种：

·公务文书培训（写作能力）。

·秘书培训（各项专业能力）。

·行政工作培训（专业能力）。

·人力资源培训（管理能力）。

·会计培训（财务能力）。

·商务礼仪培训。

·计算机技术培训。

七、教育背景。

1、院校专业。

根据招聘信息分析，行政文秘一般要求大专以上学历，专业限制不多，以中文、文秘、行政、管理等专业毕业生为佳，若应聘者为上述专业，应将学历背景放在简历前面。如果不是以上专业，应根据招聘信息分类考虑情况，比如一个化工专业的人去应聘化工公司，此时可以把学历背景放在前面；如果应聘的公司和自己的专业并不相关，则应考虑将专业背景放在比较靠后的位置。

2、其他内容（主修课程、奖学金等）。

对于各种经历都不是特别丰富的应届毕业生，如果成绩优秀，除了学历专业，还有一些其他的教育信息可以写入简历中，如，学习过与文秘工作相关课程的，比如公务文书写作、商务礼仪课程等等。另外，特高绩点、各类奖学金、优秀毕业生等也是有一定加分作用的东西。

八、招聘方还需要看到的其他信息。

1、语言能力。

一般来说，行政文秘要求讲话流利明白，因此，普通话应该清晰标准。另外，由于要跟人打交道，方言区工作的人，最好掌握当地方言，这部分可在简历语言相关部分写出。比如：粤语日常交流无障碍。如果有一定的外语水平，可适当书写。翻译工作、外语证书、掌握方言等都可以展示应聘者的语言能力。

2、计算机及办公设备使用能力。

对于一名行政文秘人员，office办公软件是其必须掌握的软件，且应达到精通的程度，因为写公文要用到word，整理档案要用到excel、会议展示要用到ppt。除此之外，photoshop、会声会影等图像视频处理软件也可以写出来。

另外，对于办公设备（打印机、复印机、传真、扫描仪）都要熟练使用，具体可以写到实习经历中。

3、形象（简历照）。

由于文秘大多要与人打交道，对外接待、出席会议等工作时更是直接代表公司的形象，因此对外貌有一定要求。文秘招聘信息中，一般有关于形象的要求，但这种要求并不是所谓国色天香、玉树临风，而是端庄、整洁、大方。因此，一张简历照也成为行政文秘简历中不可或缺的部分。

4、特长爱好。

古话说“人无癖，不可与交”，经常要与人打交道的行政文秘，有一些特长爱好，除了可以增加和人交流的机会外，还能在一些关键的活动上派上用场。摄影这种百搭的写上去很好，登山、游泳等运动类的很不错，唱歌、跳舞等才艺类，也会给你的简历加分的。另外，如果你会驾驶的话，一定要写在简历上，因为行政文秘工作有时需要驾驶。

语文的基本常识汇总篇三

一、态度诚恳亲切说话时的态度是决定谈话成功与否的重要因素，因为谈话双方在谈话时始终都相互观察对方的表情、神态，反应极为敏感，所以谈话中一定给对方一个认真和蔼、诚恳的感觉。

二、措辞谦逊文雅措辞的谦逊文雅体现在两方面：对他人应多用敬语、敬辞，对自己则应多用谦语、谦辞。谦语和敬语是一个问题的两个方面，前者对内，后者对外，内谦外敬，礼仪自行。

三、语音、语调平稳柔和一般而言，语音语调以柔言谈吐为宜。我们知道语言美是心灵美的语言表现。有善心才有善言。因此要掌握柔言谈吐，首先应加强个人的思想修养和性格锻炼，同时还要注意在遣词用句、语气语调上的一些特殊要求。比如应注意使用谦辞和敬语，忌用粗鲁污秽的词语；在句式上，应少用“否定句”，多用“肯定句”；在用词上，要注意感情色彩，多用褒义词、中性词，少用贬义词；在语气语调上，要亲切柔和，诚恳友善，不要以教训人的口吻谈话或摆出盛气凌人的.架势。在交谈中，要眼神交汇，带着真诚的微笑，微笑将增加感染力。

四、谈话要掌握分寸在人际交往中，哪些话该说，哪些话不该说，哪些话应怎样去说才更符合人际交往的目的，这是交谈礼仪应注意的问题。一般说，善意的、诚恳的、赞许的、礼貌的、谦让的话应该说，且应该多说。恶意的、虚伪的、贬斥的、无礼的、强迫的话语不应该说，因为这样的话语只会造成冲突，破坏关系，伤及感情。有些话虽然出自好意，但措辞用语不当，方式方法不妥，好话也可能引出坏的效果。所以语言交际必须对说的话进行有效的控制，掌握说话的分寸，才能获得好的效果。

五、交谈注意忌讳在一般交谈时要坚持“六不问”原则。年龄、婚姻、住址、收入、经历、信仰，属于个人隐私的问题，在与人交谈中，不要好奇询问，也不要问及对方的残疾和需要保密的问题。在谈话内容上，一般不要涉及疾病、死亡、灾祸等不愉快的事情；不谈论荒诞离奇、耸人听闻、黄色淫秽的事情。与人交谈，还要注意亲疏有度，“交浅”不可“言深”，这也是一种交际艺术。

语文的基本常识汇总篇四

(1)相互尊重、真诚相待。既要通过良好的礼仪修养，展现自尊自信;也要常怀敬人之心，给他人充分礼遇，不伤他人尊严，不侮辱他人人格。要诚实守信，表里如一，以真诚为纽带，促进人与人之间信息传递、情感交流、思想沟通。

(2)宽容大度、严于律己。要心胸豁达，宽以待人，多为他人着想，多做助人之事，容人之短，谅人之过。要按照礼仪规范待人处世，注意自己该做什么，不该做什么，己所不欲，勿施于人。

(3)把握分寸、尊重差异。要以平等态度对待交往对象，一视同仁，大方得体，把握好度。要了解不同的国情、民族、文化背景，尊重对方的风俗、习惯、禁忌。

(4)身体力行、注重养成。行是知之始，知是行之成。要在实践中体验和养成礼仪规范，从日常做起，从点滴做起，日积月累，形成习惯。

帮助他人要注意什么?

向遇到困难的人提供帮助，如搀扶、拎提物品、抱小孩等，应在征得对方同意后才能施以援手。

帮助残疾人应充分尊重其个人意愿，注意其情绪反映，以免伤其自尊。

网络交流要注意什么?

(1)诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

(2)不浏览淫秽、暴力、迷信以及其他违法违规信息。

(3)不在网站上发布、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等。

(4)抵制黄色、低俗、诽谤、恶意攻击等不健康的网上聊天、交友、游戏等活动。增强自我保护意识，不随意约会网友。

(5)不利用网络知识进行攻击网站网页、盗取钱财和信息等活动，维护网络安全和网络秩序。

小问答。

1.以下关于西装的说法中，哪种是错误的?(b)。

a.西装袖口上的商标应在拆除后才可以穿着。

b.西服上衣的袖子要比里面的衬衫袖子长一些。

c.西装的外袋不宜存放物品。

2.以下关于正式场合女士着上衣的说法，哪种是错误的?(c)。

a、上衣讲究平整挺括。

b、纽扣应全部系上。

c、多使用饰物和花边进行点缀。

3.参加自助餐宴请，再次取菜时应做到(c)。

a.为减少服务员麻烦，应继续使用刚刚用过的餐盘。

b.换个座位，更换全套餐具。

c.不使用已经用过的餐盘，使用新的餐盘。

4.参加宴请时，如不慎将酒水或汤汁溅到异性身上，以下哪种做法不符合礼仪?(b)。

a.立刻表示歉意。

b.亲自为其擦拭。

c.请服务员帮助。

5.宴请敬酒时，以下那种做法不符合礼仪(c)。

a、主人先为主宾斟酒，若有长辈或者贵客在座，主人也应先为他们斟酒。

b、主人为客人倒酒时，客人以手扶杯表示恭敬和致谢。

c、首次敬酒不应由主人提议，先听客人的意见。

d、敬酒以礼到为止，各自随意，不应劝酒。

6.拨打电话时，应该做到(d)。

a、开始通话，先主动自我介绍。

b、电话突然中断，等待被叫方进行重拨。

c、通话时集中沟通多个议题。

d、结束通话时，以主叫方或尊者先挂断为宜。

7.以下哪种使用手机短信的做法是不礼貌的'?(a)。

a.在与人谈话时不停地查看或编发短信。

b.在内容后面署名。

c.尽量使用清楚明白的语言，不随意简化省略。

8.商场购物时，那种做法不符合礼仪要求?(c)。

a、浏览商品时，保持安静，不大声说笑。

b、挑选物品时，轻拿轻放，看后放回原处;如果手有污渍，应避免触摸商品，尤其不可触摸食品。

c、使用完商场手推车后，停放到任何位置。

9.在没有标出“一米线”的地方排队，以下哪种做法是正确的?(c)。

a.排在最前排的几个人可以并列集中在柜台处。

b.排队的人与人前后距离也应该保持在一米之外。

c.给最前排的人留出足够的操作空间。

10.排队过程中有事暂时离开，再次返回后，以下哪种做法是错误的?(a)。

a.不必向原位身后的人说明直接回到原来的位置上。

b.从队伍末端重新排起。

c.向原位身后的人说明情况并获得同意回到原处继续排队。

11.参观旅游时，下列哪种行为是符合礼仪要求的?(c)。

a.公共场所高声交谈。

b.强拉外宾合影。

c.不攀爬触摸文物。

12.使用公共卫生间，那种行为不符合礼仪要求(c)。

a.进入公共卫生间时，如遇人多，在卫生间门外排队等候。

b.一般情况下，母亲可以带男幼童一起上女厕。

c.一般情况下，父亲可以带女幼童上男厕。

语文的基本常识汇总篇五

1、请：借物品，求帮忙，要说清，才像样，有问题，说请问，客人到，您请进。

2、您好再见：见面时，要问好，早中晚，不能少，分别时，说再见，临睡前，道晚安。

3、礼貌用语(谢谢不客气)：人帮我，谢谢你，我帮人，不客气，谢谢你，不客气，常用起，更知礼。

4、礼貌用语(对不起没关系)：做错事，对不起，用诚心，表歉意，不要紧，没关系，互谦让，明事理。

5、自我介绍：做介绍，要大方，口齿清，声响亮，先名字，后年龄，让对方，更知情。

6、介绍他人：客人到，先问好，进门后，做介绍，先家人，后来客，按顺序，不要错。

7、微笑：好孩子，讲礼貌，见到人，微微笑，心情好，没烦恼，这世界，多美妙。

8、手势语(认识基本手势)：手势语，很重要，生活中，常用到，介绍人，指方向，用手掌，更像样。

9、手势语(手势语的'妙用)：交通警，指交通，手势语，各不同，聋哑人，用手语，须尊重，明事理。

10、借物：借人物，须明求，经允许，再拿走，使用完，及时还，道声谢，借不难。

11、还物：他人物，要爱护，及时还，不拖延，物归还，表谢意，双手递，要牢记。

12、如何打断他人的讲话：人交谈，勿打断，要安静，不扰乱，有急事，要表达，经允许，才讲话。

13、如何观看他人的活动：小朋友，做游戏，想观看，旁边站，不捣乱，不喧哗，用心学，细观察。

14、如何参与他人的活动：小朋友，做游戏，要参与，求同意，勤沟通，互帮助，多谦让，好相处。

15、如何擤鼻涕：小鼻子，爱护它，不玩弄，不手挖，流鼻涕，轻轻擦，爱清洁，人人夸。

16、如何咳嗽打哈欠打喷嚏：咳嗽时，病菌多，用纸巾，把口遮，打哈欠，扭转身，打喷嚏，避开人。

17、爱护文具：小文具，要爱惜，小书包，装整齐，不撕书，不咬笔，好孩子，能自理。

18、仪容(头发)：男童发，短且齐，女童发，要得体，勤梳洗，定期理，既漂亮，又神气。

1、入园：早入园，不迟到，见老师，要问好，小朋友，也问到，别父母，勿忘掉。

2、离园：离园时，互道别，先老师，后同学，见爸妈，问声好，抱一抱，更乖巧。

3、盥洗(如厕)：如厕前，先敲门，有人在，要等待，如厕后，要冲水，整好衣，把手洗。

4、盥洗(洗手)：洗小手，不拥挤，排好队，袖卷起，洗手时，擦香皂，洗完后，水关掉。

5、盥洗(喝水)：小水杯，双手拿，接好水，慢慢回，喝水时，归原位，小心喝，不浪费。

6、爱护公物(园内设施)：教室内，玩具多，互谦让，不争夺，院子里，设施全，爱公物，齐动员。

7、学习活动：学习时，要坐好，认真听，勤思考，要提问，手举起，回答时，字清晰。

8、户外活动：在户外，做游戏，与老师，不远离，集合时，收玩具，守规则，讲秩序。

9、睡眠礼仪(穿、脱衣服)：睡觉前，先问安，按顺序，脱衣衫，叠整齐，放身边，起床后，依次穿。

10、睡眠礼仪(睡觉)：不蒙头，不趴睡，枕放正，盖好被，小手空，右卧眠，早入睡，梦香甜。

11、睡眠礼仪(起床)：起床时，要安静，去方便，步要轻，衣穿好，被叠齐，先梳洗，后游戏。

12、进餐：进餐前，手洗净，入座时，动作轻，细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭。

13、进餐(爱惜粮食)：自己吃，不用喂，吃干净，不浪费，爱粮食，惜食物，粒粒米，皆辛苦。

14、进餐(不挑食)：小朋友，在成长，若挑食，缺营养，瓜果菜，都品尝，食五谷，身体棒。

15、分享玩具：小玩具，真新奇，大家玩，才有趣，懂谦让，知爱惜，共分享，更知礼。

16、分享食物：小食品，甜又香，尊长辈，您先尝，你也吃，我也尝，好朋友，共分享。

语文的基本常识汇总篇六

1.先秦时代：

屈原《楚辞》(屈原创作了骚体，楚辞作者还有宋玉等；历代把“诗经”和“楚辞”合称“风骚”)。

历史散文《左传》(中国最早的编年体史书)、《国语》(国别体)、《战国策》(国别体，由西汉刘向编定)。

诸子散文《论语》(儒家经典)、《孟子》(儒家经典)、《荀子》、《庄子》、《老子》、《墨子》、《孙子》、《韩非子》、《吕氏春秋》等。

四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。(儒家经典)。

五经：诗、书、礼、易、春秋五种儒家经书。

2.两汉时代。

司马迁《史记》(我国最早的纪传体通史，分10表、8书、12本纪、30世家、70列传，共130篇。记载了从黄帝到汉武帝太初年间近3000年的历史。)。

班固《汉书》(纪传体断代史)。

汉赋：

枚乘《七发》。

司马相如《子虚赋》《上林赋》。

张衡《二京赋》。

班固《两都赋》。

扬雄《甘泉》。

贾谊《过秦论》《论积贮疏》等政论散文。

晁错《论贵粟疏》。

王充《论衡》。

3.魏晋南北朝时代。

建安文学：公元196?220年是汉献帝建安时期，建安文学指汉末至魏初以建安时期为中心阶段的文学。建安七子有孔融、陈琳、王粲、徐干、阮?、应?、刘桢。

曹氏父子：

曹操和《短歌行》、《步出夏门行》。

曹植《白马篇》、《洛神赋》。

曹丕《燕歌行》。

陶渊明和他的田园诗(《桃花源诗并记》、《饮酒》、《归园田居》)、《归去来兮辞》等。

谢灵运和他的山水诗《登池上楼》。

刘义庆《世说新语》(轶事小说)。

刘勰《文心雕龙》(文学理论著作)。

范晔《后汉书》(纪传体断代史)。

陈寿《三国志》。

(《三国志》与《史记》、《汉书》、《后汉书》合称为“四史”或“前四史”)。

4.唐代。

初唐：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王合称唐初四杰。

盛唐：

李白(字太白，号青莲居士)《梦游天姥吟留别》、《蜀道难》、《望庐山瀑布》、《望天门山》、《早发白帝城》等，著有《李太白全集》。

杜甫(字子美，别号少陵)，被称为“诗史”“诗圣”，代表作有《春夜喜雨》、《兵车行》、《茅屋为秋风所破歌》“三吏”(《石壕吏》《新安吏》、《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》、《无家别》、《垂老别》)等，集子有《杜工部集》、《杜少陵集详注》等。

王维(字摩诘)《山居秋瞑》《渭城曲》诗，著有《王右丞集笺注》。

孟浩然(襄阳人)《临洞庭赠张丞相》、《过故人庄》、《春晓》。

(王维、孟浩然被称为山水田园诗人)。

高适《燕歌行》。

岑参《白雪歌》、《走马川行》。

王昌龄《出塞》。

(高适、岑参、王昌龄被称为边塞诗人)。

中唐：

元稹《元氏长庆集》。

(元稹与白居易世称“元白”。)。

韩愈(字退之，祖籍昌黎，世称“昌黎先生”)《师说》、《原毁》、《进学解》等。著有《昌黎先生集》。

柳宗元(字子厚，河东人，世称“柳河东”)《封建论》、《捕蛇者说》等，著有《柳河东集》。

李商隐(字义山，号玉溪生)《李义山诗集》》、《玉溪生词集筹注》等。

杜牧(字牧之)《樊川文集》。

(杜牧与李商隐世称“小李社”)。

李贺(字长吉)《李长吉歌诗》。

贾岛(字浪仙)《长江集》。

温庭筠为“花间词派”鼻祖。

五代：

李煜(字重光，南唐后主)《虞美人》等。

5.宋代：

欧阳修(字永叔，号醉翁，晚号六一居士)《欧阳文忠公集》。

苏洵(字明允)《嘉?集》。

苏轼(字子瞻，号东坡居士)《苏东坡全集》。

苏辙(字子由)《栾城集》等。

(苏洵、苏轼、苏辙三人世称“三苏”。)。

王安石(宇介甫，号半山)《临川先生文集》。

曾巩(字子固)《元丰类稿》。

(以上六人与唐代韩愈、柳宗元，合称“唐宋八大家”)。

柳永(原名三变，字耆卿)《乐章集》。

晏殊(字同叔)《珠玉集》。

秦观(字少游)《淮海词》。

李清照(号易安居士)《漱玉词》。

周敦颐(字茂叔)《爱莲说》。

沈括(字存中)《梦溪笔谈》。

朱熹(字元晦，一字仲晦，号晦庵)《四书集注》。

辛弃疾(字幼安，号稼轩居士)《稼轩长短句》。

陆游(字务观，号放翁)《剑南诗稿》、《陆放翁全集》。

文天祥(字履善，一字宋瑞，号文山)《指南录》、《文山先生全集》。

姜夔(字尧章，号白石道人)《白石道人歌曲》。

6.元代。

关汉卿(号已斋叟)《窦娥冤》。

马致远《汉宫秋》。

白朴《墙头马上》、《梧桐雨》。

郑光祖《倩女离魂》。

(以上四人被称为“元曲四大家”。)。

语文的基本常识汇总篇七

入党积极分子，主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请，经党小组(共青团员经团组织)推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。

对入党积极分子进行培养和教育。

党组织对入党积极分子的培养、教育工作，要有组织、有计划地进行。要密切结合积极分子的思想、工作实际循序渐进，坚持经常。培养教育方法要切实可行，形式要生动活泼。具体方法是：

(1)党支部指定1-2名正式党员做入党积极分子的培养联系人，对他们进行个别帮助。

(2)吸收入党积极分子听党课，参观革命纪念地，请先进模范人物作报告，参加讨论发展党员的支部大会和入党宣誓仪式以及党内组织的一些有教育意义的活动。

(3)为入党积极分子提供接受锻炼和考验的机会，给他们分配一定的社会工作，并检查他们完成工作的情况。

(4)要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，党组织定期对他们的表现进行考察，肯定成绩，指出不足和努力方向。

入党积极分子培养联系人的主要任务是：

(1)了解入党积极分子的思想和学习、工作等情况，向党组织反映他们的愿望和要求，以自己的实际行动向入党积极分子言传身教，鼓励和帮助他们积极上进，端正入党动机。

(2)经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况，并根据入党积极分子的思想认识和实际表现，提出加强培养、教育的措施和意见。

(3)在入党积极分子具备入党条件时，向党支部、党小组提出能否将其列为发展对象的建议。

语文的基本常识汇总篇八

入党积极分子要参加党校的党课培训，接受党的基本知识的洗礼。以下是本站小编精心搜集的关于入党基本常识，希望对你有帮助!

第一关：递交。

年满十八岁的先进分子，愿意加入党的一个组织，递交入党申请书，成为入党申请人。

第二关：成为入党积极分子。

通过群团推优、党员推荐等方式从入党申请人中确定入党积极分子，由支部委员会研究决定，并报上级党委备案。

第三关：成为发展对象。

入党积极分子在经过一年以上培养教育(党校培训)和考察后，在党小组，培养联系人党员和群众意见的基础上，选择优秀的积极分子，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，成为发展对象。

第四关：成为预备党员。

支部委员会对发展对象进行严格审查(包括直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况)，集体讨论认为合格后，上报基层党委预审。召开支部大会，大会采取正式党员无记名投票的方式通过接受预备党员的决议。必须由党委(工委)审批后，成为预备党员并面向党旗进行入党宣誓。

第五关：成为正式党员。

预备党员在一年的预备期内，认真履行党员义务，无违犯党纪，表现良好，按期转为正式党员。

到此为止，你已经成为一名光荣的大学生中国共产党员。在这至少两年过程中，是不能有挂科现象的，党员先进性哪里来?这就是答案。

什么是入党积极分子?

入党积极分子，主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请，经党小组(共青团员经团组织)推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。

对入党积极分子进行培养和教育。

党组织对入党积极分子的培养、教育工作，要有组织、有计划地进行。要密切结合积极分子的思想、工作实际循序渐进，坚持经常。培养教育方法要切实可行，形式要生动活泼。具体方法是：

(1)党支部指定1-2名正式党员做入党积极分子的培养联系人，对他们进行个别帮助。

(2)吸收入党积极分子听党课，参观革命纪念地，请先进模范人物作报告，参加讨论发展党员的支部大会和入党宣誓仪式以及党内组织的一些有教育意义的活动。

(3)为入党积极分子提供接受锻炼和考验的机会，给他们分配一定的社会工作，并检查他们完成工作的情况。

(4)要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，党组织定期对他们的表现进行考察，肯定成绩，指出不足和努力方向。

入党积极分子培养联系人的主要任务是：

(1)了解入党积极分子的思想和学习、工作等情况，向党组织反映他们的愿望和要求，以自己的实际行动向入党积极分子言传身教，鼓励和帮助他们积极上进，端正入党动机。

(2)经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况，并根据入党积极分子的思想认识和实际表现，提出加强培养、教育的措施和意见。

(3)在入党积极分子具备入党条件时，向党支部、党小组提出能否将其列为发展对象的建议。

向党组织递交入党申请书。

要求入党的人必须自愿向党组织提出申请，递交入党申请书。这是因为，入党意味着要为实现党的纲领而积极工作，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义奋斗终身。所以，入党必须坚持自愿的原则，由要求入党的人向党组织提出申请，只有向党提出申请，表明自己的愿望，党组织才能了解他的信仰和要求，才能针对他的具体情况进行培养、教育和考察。

入党申请书一般应包括三个方面的内容：一是为什么要参加中国共产党，即对党的认识和入党动机。具体说，对中国共产党是怎样认识的，对党的奋斗目标是怎样理解的，对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策是怎样认识的，自己为什么要加入共产党，在要求入党问题上自己的思想演变过程。以上内容主要说明申请人党的思想基础。二是本人的经历、家庭出身、家庭主要成员和主要社会关系的情况。关于本人的经历，一般从7岁或从小学读书时写起，包括在什么学校读书，在什么地方，哪个单位，做什么工作，担任什么职务。所谓家庭主要成员是指在一起居住、生活的直系亲属，如父母亲(养父母)、配偶、子女和兄弟姐妹。所谓主要的社会关系是指父系、母系、妻(夫)系中的与自己来往密切的以及受到一定影响的其他亲友。自己在历史上有什么问题或受过什么处分，受过什么奖励(主要写县、团以上单位的奖励)也要写明。三是自己的优点、缺点和今后的努力方向，可以对照党章中有关党员标准和党员必须履行的义务，衡量自己哪些地方符合条件，哪些地方做得不够，存在一些什么差距，并提出怎样努力做到首先从思想上入党。

写入党申请书，是一件严肃的事情，所以除特殊原因可由本人口述、别人代写外，一般入党申请书应由自己写。一个人申请入党，是他政治上要求进步、思想觉悟已达到一定水平的标志，意味着他将从此无条件地跟随党、愿意经历种种考验、献身于革命。自己书写入党申请书，要经过郑重地思考，要向党介绍自己的情况，不断深化对党的认识，真实地表达自己的心迹。

写入党申请书，要对党忠诚老实，实事求是，如实汇报自己的情况，不能有回避、隐瞒和虚假。对个人经历中时间久远记不清的，对祖辈和亲友中政治情况了解不具体的，应尽自己所能或请组织协助调查清楚。在汇报自己对党的认识时，要联系自己的思想实际，谈切身感受体会，不要照抄党章，光写空道理。

接受党组织的培养、教育和考察。

一般来说，刚刚提出入党申请的人，往往不具备或不完全具备党员条件，需要接受党组织的培养、教育和考察。党组织的培养、教育、考察工作，主要包括提出申请以后的一般性培养教育、列为积极分子以后的重点培养教育和发展时进行政治审查三个方面的内容。有些申请入党的同志认为，只要向党组织递交了入党申请书，就会被列为党的积极分子，其实不然。列为入党积极分子一定要本人递交入党申请书，但向党组织递交入党申请书的人不一定被列为党的积极分子。提出入党申请是争取入党的第一步。一个人能真诚地提出入党申请，意味着他从此祟敬党、追随党、热爱党，向党表达了自己为党的事业奋斗的决心。能否被列为入党积极分子，党组织还要做进一步考察，看其是否具备入党积极分子条件。积极分子一般应具备以下四条：一是拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策，坚持党的基本路线，在思想上政治上同党中央保持一致;二是本人对党有比较明确的认识，热爱党，相信党，积极要求入党，靠近党组织，决心为共产主义奋斗终身;三是热心于中国特色的社会主义现代化建设，在改革开放中，在生活、工作、学习等方面，实际表现突出，有献身精神;四是作风正派，团结同志，在群众中有一定威信。经考察具备上述条件的，经支部委员会讨论同意后，才能被列为入党积极分子。

申请入党的同志，被列为入党积极分子之后，党组织应有计划、有组织地对他们进行培养、教育和考察。这时，作为入党积极分子本人应积极主动、自觉地对党组织的培养、教育和考察进行配合。比如，应如实地向党组织汇报自己的政治历史、现实思想状况和工作表现、家庭及主要社会关系等情况，便于党组织了解和帮助，并为进行政审做好准备。

政审是发展党员工作中必须严格履行的手续。对年龄大、经历较复杂的同志要进行政审，对生长在新中国的年轻同志，也同样要政审。政审的目的是为了全面了解掌握申请入党的人的情况，弄清他们的政治历史和政治表现。入党积极分子在接受党组织的审查中，一定要忠诚老实，不能回避问题，要做到不隐瞒问题，向组织交真心、说真话。对亲属中的问题不了解的可以直接向党组织提供情况或线索，积极配合组织搞清问题，凡没有经过政治审查的，不能发展入党。

填写。

要求入党的同志经过党组织的培养、教育、考察，在条件基本成熟之后，经上级党组织同意，即发给《中国共产党入党志愿书》(简称《入党志愿书》)，让本人填写，正式履行入党审批手续。

填写《入党志愿书》是一个同志申请加入中国共产党的主要依据，也是党组织对发展对象进行审查的主要依据。申请入党的人通过填写《入党志愿书》，向党组织充分表达自己的心愿和为实现共产主义奋斗终身的决心。同时，党组织也可依据《入党志愿书》对发展对象进行审查。《入党志愿书》记载了一个党员入党时的主要情况和党组织的审批过程，表明了党组织吸收一个同志入党的严格手续。所以申请入党的人必须严肃认真地填写《入党志愿书》。

填写之前，党支部应对入党申请人进行忠诚老实的教育，将入党志愿书内的项目及包含的内容向他解释清楚。入党申请人要用钢笔或毛笔逐项填写清楚，字迹端正，内容真实。

“入党志愿”一栏，要根据自己的思想认识和思想变化过程，着重写本人对党的认识(即对党的性质、指导思想、党在现阶段的总任务和党的最终目标的理解)，为什么要入党，以及自己准备怎样做一个合格的党员等内容。

“文化程度”一栏，主要按学历填写，如“高中毕业”、“大学毕业”等。也可按现有的实际文化和专业技术水平填写，如“相当高中”、“相当大学”等，但要经过考核，由组织认可，不能由个人随意填写。

“本人经历”一栏，要如实详细地填写个人的学习经历和参加工作、劳动的经历，有些重要的经历，要写出了解自己情况的证明人。

“家庭主要成员”一栏，主要填写本人的父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人的情况。

“主要社会关系”一栏，主要是指同本人有密切来往和影响较深的亲戚、朋友。

“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写本人需要向党说明，而在其他项目中不好填写的问题。

对表中有的项目，如没有内容可写时，应注明“无”。

语文的基本常识汇总篇九

x同学是我系专业x5届毕业生，思想积极上进，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学；学习刻苦认真，成绩优秀/良好/合格，考取了、证书，掌握了一定的专业知识和专业技能；在校期间曾任、……等职务，工作主动，具有组织、协调能力和团队合作精神；生活作风良好，品德优良。该同学曾荣获、等奖励，是一名德智体全面发展的大学毕业生。

x4年9月10日。

语文的基本常识汇总篇十

一、关汉卿，名一斋，号已斋叟。与郑光祖、白朴、马致远并称“元曲四大家”。我国古代第一位伟大的戏剧家，世界文化名人。主要作品有《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等。

二、王实甫，主要作品有《西厢记》，元代剧本中最长的一部，也是元剧中最成功的作品之一。

三、马致远，字千里，号东篱。“元曲四大家”之一。主要作品有杂剧《汉宫秋》，散曲《天净沙·秋思》等，结为《东篱乐府》，元散曲作者中成就最高者之一。

元代的历史不长，自1271年忽必烈将蒙古王朝改国号为大元算起，至1367年元亡，只有96年。自蒙古王朝灭金、统一北方到元亡，则为133年。和前代文学相比,元代文学中最突出的成就在戏曲方面，后人常把“元曲”和“唐诗”、“宋词”并称。诗、词、散文等文学样式则相对衰微。

元代文学中新产生的一种体栽是戏曲。戏曲一般分为杂剧和散曲。由于散曲是在北方金代的俗谣俚曲的基础上成长起来的，所以绝大多数是北曲。散曲作家前期有关汉卿、马致远、白朴、卢挚、贯云石等，作风朴实，多本色语。后期有乔吉、张可久、睢景臣、张养浩及刘时中等人，文字稍露才华而辞藻清丽。

杂剧最初流行在山西河北一带，今山西地区还保留金元时代的杂剧壁画和戏台。元初发展到其他地区，元灭南宋后又流入杭州等地。这个剧种是在宋杂剧、金院本及诸宫调等前代戏剧、曲艺基础上建立起来的。剧本的科白部分承袭院本体制，曲辞的组合则主要受到诸宫调的启示，基本上是歌舞剧。

元代散文和小说，基本只是继承宋代创作的成就，很少创新。

统观元代文学，传统的诗词虽然也产生了一些优秀或较好的作品，但整个说来，成就不高。而戏曲出现了伟大作家和许多优秀或比较优秀的作品，在文学史上影响深远。

语文的基本常识汇总篇十一

色彩按字面含义上理解可分为色和彩,下面是色彩基本常识，希望对大家有帮助。

色彩是可见光的作用所导致的视觉现象。光是一种电磁波，不同波长的可见光投射到物体上，一部分被吸收，一部分被反射进入人眼，大脑再把这种刺激反映成色彩信息。所以说，没有光，就没有色彩可言。

色彩的三要素包括色相，明度，饱和度。

色相作为色彩的首要特征，它指的是色彩的相貌，是我们区分不同颜色的判断标准。色相由原色、间色和复色构成，且色相是无限丰富的。

明度，即色彩的亮度，明度反映的是色彩的深浅变化，一般情况下在颜色中加入白色，明度提高，加入黑色，明度降低。

饱和度即纯度，指色彩的鲜艳程度。纯度越高，色彩越鲜明，纯度越低，色彩越黯淡。

1.原色： 色彩中不能再分解的基本色称为原色。通原色能合成出其它色，而其他色不能还原出原色。色光三原色为红、绿、蓝，与之对应的便是我们常常提到的rgb。

2.间色： 由两个原色混合得间色。色光三间为品红、黄、青。颜料三原色指橙、绿、紫。

3.复色： 由原色与间色混合，或间色与间色混合而成的色彩。复色中包涵全部三原色，只是三原色的比例不同。

中西方艺术的发展背后是两种不同的色彩观，一种是宗教的，感性的。一种是科学的，严谨的。西方艺术从基督教中衍生出来，从神学走向科学。背后的文化逻辑源于 亚里士多德的科学逻辑。而中国文化中的色彩观以阴阳五行及儒道玄禅为基础。下面我们概括的讲讲东西方各自色彩观的形成过程 。

中国到现在为止还没有一套十分科学严密的色彩色彩理论体系，这与中国绵延了两千多年的封建社会有着密不可分的关系。封建社会一直认同的色彩体系是建立在阴阳 五行基础之上的五行色彩学说，分别指赤，黄，青与黑白无色。所谓“东方谓之青，南方谓之赤，西方谓之白，北方谓之黑，天谓之玄，地谓之黄”又有“土黄、金 白、木青、火赤、水墨”一说。在此基础上，封建社会自上而下实行严密的“色彩统治”，自明清开始黄色开始被定为皇家专用色彩，且老百姓值得穿布衣，着白 色，粉色等素色衣物，高纯度的色彩只在贵族间流行。所以这么看来，现在的中国人这么喜欢高彩度的色彩，如大红，大绿等也可以理解。因为她们对于色彩的需求 被压抑了太久，一旦这种规则被破除，便会井喷一样的爆发出来。色彩的搭配讲究完整性，一旦色相环中的一些色彩被禁止，将会破坏整体的色彩搭配体系。所以直 到现在，中国在无色说之上没有取得进一步的发展，也没有形成完整严密的色彩理论体系。我们的邻国日本丛明治维新时期就开始引进色彩学，并且在明治9年那么 早的期间在小学即已开设色彩学课程。直到当代，中国专业的色彩机构还是非常少，因此在色彩上还没有办法和发达国家对接。

早在文艺复兴时期，达芬奇就提出：“全部的色彩来源于光，没有光，就没有色彩，就什么也看不见。黄色是大地、绿色是水、兰色是天空大气、红色是火、黑色是黑 暗”。牛顿是西方色彩史上的开山鼻祖，著有《光学》一书，且通过三棱镜原理发现了光的七色原理。自牛顿开始，西方的色彩科学开始一步步发展下去，直至 100年前美国的色彩学进入成熟期，开始领军世界，其中最著名的便是 先生，今天各个行业里使用的蒙赛尔体系即为他所创造，(蒙赛尔体系是用立体模型来表示颜色的一种方法)，至此色彩的三属性(明度、彩度、色相)体系 初步确立。

因为色彩学早已被贯彻进西方社会每个相关领域，如建筑、服装、装饰、广告等。色彩的选择，不是简单的'几个有品位的人就可以决定的，需要一套严谨的科学体系。其次，色彩科学被引进教育体系中，使得整体国民美学素质得以提升。这些都是是我们要向西方先进国家学习的。

色彩可以调动我们某种特定的情绪，激活我们某种特定的感受。近年来，关于色彩心理学，色彩性格学说也越来越走俏，那么究竟色彩有哪些特点，能给人带来什么影响?这里我们大致整理一下。

色彩的冷暖是人们在长时间的生活中积累的颜色感觉。且冷暖是个相对概念，因人而异，毕竟每个人的生活环境都不同。通常情况下，红色，橙色，粉色使人联想到火 焰和太阳等事物，让人感觉温暖。蓝色，紫色使人联想到蓝天冰雪等事物，让人感觉寒冷。色彩的冷暖特性经常被应用在日常设计之中。夏季炎热，电风扇必不可 少，电风扇的颜色大多为白色，极少数电扇是红色，橙色。虽然吹出的风是一样的，但红色电扇更容易让人产生热的感觉。同样在室内设计方面，冷色的装修风格使 人感觉凉爽。实验表明，暖色与冷色可以使人对房间的心理温度相差2~3 。

色彩本身没有重量，只是一种抽象的感受。举个例子，同等大小的10吨重锤，黑色款看上去明显更重一些。我们经常讲黑色厚重，深沉。白色轻盈，活泼。其实 在我们在生活中使用这些形容词的时候就已经在潜意识里给两个颜色标注了重量。当人在无法用物理方法精确衡量物体重量时，往往就会不自觉地用情绪体验来进行 度量。这时对于色彩的感知就排上用场。色彩的重量规律，相同颜色明度越低感觉越重。饱和度越低的颜色感觉越重。

做个实验，在两个大小，形状相同的形状里填入不同的色彩，a,b。将ab组合到一起，会明显的发现a的形状要大于b。色相上，诸如红色，橘色等暖色系 色彩有扩张感。蓝，紫等冷色系色彩具有收缩感。明度上，越亮的色彩扩张感越强。越暗的色彩收缩感越强，尤其是黑色。色彩的扩张性在设计中有着广泛的运用， 以时装为例，深色系的服装显瘦，亮色系服装显胖，这似乎是任何人都知道的道理。在绘画中，合理利用色彩的扩张性对画面的平衡起着重要的作用。

处于人眼相同距离的色彩，有的在前面，有的在后面。这便是色彩的进退感，即色彩在对比过程中产生了先后关系。一般来说，补色的对比最强烈，所以视觉上两块颜 色的前后关系最明显。“红一绿”、“黄一蓝”和“白一黑”三组补色组合中，具于前面的是红色，黄色和白色。从明度方面讲，明度高的在前，明度低的在后。从 饱和度方面讲，高饱和度色彩在前，低饱和度色彩在后。当我们进行设计工作时，可以利用色彩的进退特性来制造空间感，也可以利用它强调主体物。化妆时，眼影 通常使用深色就是利用这一原理来塑造眼窝的立体感。日本的插花艺术中，通常把颜色偏冷的花放在后面，把暖色系的花放在前面以制造纵深感。

其实色彩本身是没有意义的，但色彩可以使我们联想到某种事物，或某段回忆，进而影响我们的情绪。人其实是靠着经验与习惯生活的，而色彩能够使我们联想到曾经 的经验与习惯，于是色彩也就有了意义，这意义不是色彩本身的，而是色彩背后所代表的事物带给我们的。色彩是很难被理性衡量的，不同的人看到色彩有各自不同 的感受，例如大部分人看到绿色会想起植物，生命等积极性的东西，但也有人会联想到绿帽子，因为他曾经被这样悲催的感情生活伤害过，他可以说自己讨厌绿色。 但我们刨除这些个别的元素，而选取大部分常规情况来看，色彩之于人们的含义是有大量共性存在的。这里我整理了一些常规的含义展示给大家。

常见的搭配方式有单色搭配，近似色搭配，补色搭配，分裂补色搭配，原色搭配。

色彩的搭配方法有很多种，这里介绍一种我个人比较认同的方式。日本设计师まりっぺ提出70%，25%，5%的配色比例原则，画面中70%为底色，面积最大的 一块，往往画面的色调是有底色决定的。25%面积的为主色，画面的核心区域多使用主色 区。5%为强调色，强调色在画面中起到华龙点睛的作用，强调色多使用 与主色对比度较大的颜色，也可以尝试利用色彩的互补关系来突出。

当然，在实际工作中，很多时候画面不会只有3中颜色。遇到这种情况时，まりっぺ 主张在现有的配色方案中进行切割，从而不影响配色比例。

常见的色彩模式有rgb，cmyk，hsb几种。rgb是色光显示模式，也是绝大多数电子显示频运用的模式。rgb分别指红绿蓝三个颜色，他们也被称为色光 三原色。根据光学原理，人眼中识别的颜色是物体反射的光波，当光波投射到人眼时，越多的色光叠加，颜色就越亮。电子屏幕中的每一个像素都有红绿蓝三色组 成，然后这三色分别以不同的明度组合显示各种色彩，在此基础上千万个像素以不同的色彩拼合成一副完整的画面。

cmyk通常指的是印 刷色彩系统，颜料的特性与色光相反，越叠加越黑，所以颜料的三原色必须是可以吸收r,g,b的色彩，也就是rgb的补色：青，洋红，黄色，由于不存在完美 的颜料，所以完美的黑色是无法通过叠加调和的，所以在这三色基础上加入了黑色。rgb与cmyk虽然是不同的色彩系统，但通常情况下，他们是可以互相转化 的。

与rgb与cmyk的色彩形成原理不同，hsb模式的色彩原理更符合色彩属性原则即色相，明度与饱和度。这也更符合人眼的判断 原理。h代表色相hue,s代表饱和度saturation,b代表亮度brightness。在实际使用的时候较rgb与cmyk模式都要方便一些，在 此推荐设计师在调色的时候可以尝试这用一下。绘图软件通常都装有这个色彩模式。

语文的基本常识汇总篇十二

我们国家是一个传统的礼仪之邦，吃饭用餐都很有讲究，饮食礼仪也是饮食文化的重要组成部分。下面是小编为大家整理的基本礼仪常识大全，希望能够帮到大家哦!

中国餐桌礼仪小常识

一、座次

总的来讲，座次是“尚左尊东”、“面朝大门为尊”。

若是圆桌，则正对大门的为主客，主客左右手边的位置，则以离主客的距离来看，越靠近主客位置越尊，相同距离则左侧尊于右侧。

若为八仙桌，如果有正对大门的座位，则正对大门一侧的右位为主客。

如果不正对大门，则面东的一侧右席为首席。

如果为大宴，桌与桌间的排列讲究首席居前居中，左边依次2、4、6席,右边为3、5、7席，根据主客身份、地位，亲疏分坐。

如果你是主人，你应该提前到达，然后在靠门位置等待，并为来宾引座。

如果你是被邀请者，那么就应听从东道主安排入座。

一般来说，如果你的老板出席的话，你应该将老板引至主座，请客户最高级别的坐在主座左侧位置。

除非这次招待对象的领导级别非常高。

二、点菜

如果时间允许，你应该等大多数客人到齐之后，将菜单供客人传阅，并请他们来点菜。

当然，作为公务宴请，你会担心预算的问题，因此，要控制预算，你最重要的是要多做饭前功课，选择合适档次的请客地点是比较重要的，这样客人也能大大领会你的预算。

况且一般来说，如果是你来买单，客人也不太好意思点菜，都会让你来作主。

如果你的老板也在酒席上，千万不要因为尊重他，或是认为他应酬经验丰富，酒席吃得多，而让他/她来点菜，除非是他/她主动要求。

否则，他会觉得不够体面。

如果你是赴宴者，你应该知道，你不该在点菜时太过主动，而是要让主人来点菜。

如果对方盛情要求，你可以点一个不太贵、又不是大家忌口的菜。

记得征询一下桌上人的意见，特别是问一下“有没有哪些是不吃的?”或是“比较喜欢吃什么?”让大家感觉被照顾到了。

点菜后，可以请示“我点了菜，不知道是否合几位的口味 ”，“要不要再来点其它的什么”等等。

点菜时，一定要心中有数。

点菜时，可根据以下三个规则：

一看人员组成。

一般来说，人均一菜是比较通用的规则。

如果是男士较多的餐会可适当加量。

二看菜肴组合。

一般来说，一桌菜最好是有荤有素，有冷有热，尽量做到全面。

如果桌上男士多，可多点些荤食，如果女士较多，则可多点几道清淡的蔬菜。

三看宴请的重要程度。

若是普通的商务宴请，平均一道菜在50元到80元左右可以接受。

如果这次宴请的对象是比较关键人物，那么则要点上几个够份量的菜，例如龙虾、刀鱼、鲥鱼，再要上规格一点，则是鲍鱼、翅粉等。

还有一点需要注意的是，点菜时不应该问服务员菜肴的价格，或是讨价还价，这样会让你公司在客户面前显得有点小家子气，而且客户也会觉得不自在。

附：中餐点菜指导——三优四忌

一顿标准的中式大餐，通常，先上冷盘，接下来是热炒，随后是主菜，然后上点心和汤，如果感觉吃得有点腻，可以点一些餐后甜品，最后是上果盘。

在点菜中要顾及到各个程序的菜式。

优先考虑的菜肴

1、有中餐特色的菜肴。

宴请外宾的时候，这一条更要重视。

像炸春卷、煮元宵、蒸饺子、狮子头、宫爆鸡丁等，并不是佳肴美味，但因为具有鲜明的中国特色，所以受到很多外国人的推崇。

2、有本地特色的菜肴。

比如西安的羊肉泡馍，湖南的毛家红烧肉，上海的红烧狮子头，北京的涮羊肉，在那里宴请外地客人时，上这些特色菜，恐怕要比千篇一律的生猛海鲜更受好评。

3、本餐馆的特色菜。

很多餐馆都有自己的特色菜。

上一份本餐馆的特色菜，能说明主人的细心和对被请者的尊重。

在安排菜单时，还必须考虑来宾的饮食禁忌，特别是要对主宾的饮食禁忌高度重视。

这些饮食方面的禁忌主要有四条

1、宗教的饮食禁忌，一点也不能疏忽大意。

例如，穆斯林通常不吃猪肉，并且不喝酒。

国内的佛教徒少吃荤腥食品，它不仅指的是肉食，而且包括葱、蒜、韭菜、芥末等气味刺鼻的食物。

一些信奉观音的佛教徒在饮食中尤其禁吃牛肉，这点要招待港澳台及海外华人同胞时尤要注意。

2、出于健康的原因，对于某些食品，也有所禁忌。

比如，心脏病、脑血管、脉硬化、高血压和中风后遗症的人，不适合吃狗肉，肝炎病人忌吃羊肉和甲鱼，胃肠炎、胃溃汤等消化系统疾病的人也不合适吃甲鱼，高血压、高胆固醇患者，要少喝鸡汤等。

3、不同地区，人们的饮食偏好往往不同。

对于这一点，在安排菜单时要兼顾。

比如，湖南省份的人普遍喜欢吃辛辣食物，少吃甜食。

英美国家的人通常不吃宠物、稀有动物、动物内脏、动物的头部和脚爪。

另外，宴请外宾时，尽量少点生硬需啃食的菜肴，老外在用餐中不太会将咬到嘴中的食物再吐出来，这也需要顾及到。

4、有些职业，出于某种原因，在餐饮方面往往也有各自不同的特殊禁忌。

例如，国家公务员在执行公务时不准吃请，在公务宴请时不准大吃大喝，不准超过国家规定的标准用餐，不准喝烈性酒。

再如，驾驶员工作期间不得喝酒。

要是忽略了这一点，还有可能使对方犯错误。

三、吃菜

中国人一般都很讲究吃，同时也很讲究吃相。

随着职场礼仪越来越被重视，商务饭桌上的吃和吃相也更加讲究。

以下以中餐为例，教你如何在餐桌上有礼有仪，得心应手。

中餐宴席进餐伊始，服务员送上的第一道湿毛巾是擦手的，不要用它去擦脸。

上龙虾、鸡、水果时，会送上一只小小水孟，其中飘着拧檬片或玫瑰花瓣，它不是饮料，而是洗手用的。

洗手时，可两手轮流沾湿指头，轻轻涮洗，然后用小毛巾擦干。

用餐时要注意文明礼貌。

对外宾不要反复劝菜，可向对方介绍中国菜的特点，吃不吃由他。

有人喜欢向他人劝菜，甚至为对方夹菜。

外宾没这个习惯，你要是一再客气，没准人家会反感：“说过不吃了，你非逼我干什么?”依此类推，参加外宾举行的宴会，也不要指望主人会反复给你让菜。

你要是等别人给自己布菜，那就只好俄肚子。

客人入席后，不要立即动手取食。

而应待主人打招呼，由主人举杯示意开始时，客人才能开始;客人不能抢在主人前面。

夹菜要文明，应等菜肴转到自已面前时，再动筷子，不要抢在邻座前面，一次夹菜也不宜过多。

要细嚼慢咽，这不仅有利于消化，也是餐桌上的礼仪要求。

决不能大块往嘴里塞，狼吞虎咽，这样会给人留下贪婪的印象。

不要挑食，不要只盯住自己喜欢的莱吃，或者急忙把喜欢的菜堆在自己的盘子里。

用餐的动作要文雅，夹莱时不要碰到邻座，不要把盘里的菜拨到桌上，不要把汤泼翻。

不要发出不必要的声音，如喝汤时“咕噜咕噜”，吃菜时嘴里“叭叭”作响，这都是粗俗的表现。

不要一边吃东西，一边和人聊天。

嘴里的骨头和鱼刺不要吐在桌子上，可用餐巾掩口，用筷子取出来放在碟子里。

掉在桌子上的菜，不要再吃。

进餐过程中不要玩弄碗筷，或用筷子直向别人。

不要用手去嘴里乱抠。

用牙签剔牙时，应用手或餐巾掩住嘴。

不要让餐具发出任何声响。

用餐结束后，可以用餐巾、餐巾纸或服务员送来的小毛巾擦擦嘴，但不宜擦头颈或胸脯;餐后不要不加控制地打饱嗝或嗳气在主人还没示意结束时，客人不能先离席。

四、喝酒

俗话说，酒是越喝越厚，但在酒桌上也有很多学问讲究，以下总结了一些酒桌上的你不得不注意的小细节。

细节一：领导相互喝完才轮到自己敬酒。

敬酒一定要站起来，双手举杯。

细节二：可以多人敬一人，决不可一人敬多人，除非你是领导。

细节三：自己敬别人，如果不碰杯，自己喝多少可视乎情况而定，比如对方酒量，对方喝酒态度，切不可比对方喝得少，要知道是自己敬人。

细节四：自己敬别人，如果碰杯，一句，我喝完，你随意，方显大度。

细节五：记得多给领导或客户添酒，不要瞎给领导代酒，就是要代，也要在领导或客户确实想找人代，还要装作自己是因为想喝酒而不是为了给领导代酒而喝酒。

比如领导甲不胜酒力，可以通过旁敲侧击把准备敬领导甲的人拦下。

细节六：端起酒杯(啤酒杯)，右手扼杯，左手垫杯底，记着自己的杯子永远低于别人。

自己如果是领导，知趣点，不要放太低，不然怎么叫下面的做人?

细节七：如果没有特殊人物在场，碰酒最好按时针顺序，不要厚此薄彼。

细节八：碰杯，敬酒，要有说词，不然，我tmd干吗要喝你的酒?

细节九：桌面上不谈生意，喝好了，生意也就差不多了，大家心里面了了然，不然人家也不会敞开了跟你喝酒。

关于敬酒

1、主人敬主宾。

2、陪客敬主宾。

3、主宾回敬。

4、陪客互敬。

记住：作客绝不能喧宾夺主乱敬酒，那样是很不礼貌，也是很不尊重主人的。

五、离席

一般酒会和茶会的时间很长，大约都有在两小时以上。

也许逛了几圈，认得一些人后，你很快就想离开了。

这时候，中途离席的一些技巧，你不能不了解。

常见一场宴会进行得正热烈的时候，因为有人想离开，而引起众人一哄而散的结果，使主办人急得真跳脚。

欲避免这种煞风景的后果，当你要中途离开时，千万别和谈话圈里的每一个人一一告别，只要悄悄地和身边的两、三个人打个招呼，然后离去便可。

中途离开酒会现场，一定要向邀请你来的主人说明、致歉，不可一溜烟便不见了。

和主人打过招呼，应该马上就走，不要拉着主人在大门大聊个没完。

因为当天对方要做的事很多，现场也还有许多客人等待他(她)去招呼，你占了主人太多时间，会造成他(她)在其他客人面前失礼。

有些人参加酒会、茶会，当中途准备离去时，会一一问她所认识的每一个人要不要一块走。

结果本来热热闹闹的场面，被她这么一鼓动，一下子便提前散场了。

这种闹场的事，最难被宴会主人谅解，一个有风度的人，可千万不要犯下这钟错误。

中国餐桌礼仪用筷禁忌

语文的基本常识汇总篇十三

装修是一项很复杂的工程，对于初次装修的业主来讲，了解清楚自己的家庭情况以及房屋状况后，对自身情况已经有一个大致了解。那么在接下来明确装修效果，与装修公司和设计师洽谈的时候，就能够有的放矢，陈述清楚自己的想法和意见。

装修又称为装潢，装饰不同，装饰是对生活用品或生活环境进行艺术加工的手法，装修是指居室内固定部分的后加工。家居装修一般包括玄关装修、客厅装修、餐厅装修，厨房装修、卫浴间装修、书房装修、卧室装修、过道装修、阳台装修等等。

根据房屋的不同情况，装修工程项目也可多可少，并不是固定的。下面来了解下不同的房屋装修情况的概念。

1、毛坯房概念

毛坯房是指半成品房，一般是指住房内部不做装修，墙面、地面和顶面不做面层;没有内门扇，只留有门框;卫生间内没有配置卫生设备，只留给水和排水接口;厨房内有低档的洗涤盆和变通水嘴;没有灯具，只有电线接头;没有阳台封窗，甚至连房间的隔墙都没有垒。总之，购房人想要人住，就需要重头开始进行装修。

2、简装概念

简装房是指住房内部已经做了简单的装修，客厅和卧室的地面、墙面、顶面没做面层;厨房、卫生间的地面、墙面和顶棚做了面层;有内门;卫生间有中档的卫生设备;厨房有料理台、洗涤盆和水嘴;有简单的灯具;没有阳台封窗。

3、精装概念

精装房是指对房子的建筑部分进行过精细装修，在房屋交钥匙前，所有功能区的固定面都进行了铺装或粉刷，购房者在拿到钥匙后即可入住。比如，室内已经有了木制的储藏橱(柜);厨、厕的墙和地面进行了精心的处理;卧室、客厅做过吊顶;安装了灯具等。

1、装修不必一步到位

任何装修都不应该盲目追求一步到位的效果，应该为未来生活适当留白。装修时给今后的生活变化留出余地，比如随着居住时间的增加，可以改变房间的墙面颜色、壁纸花色、适当增加软装配饰等，都可以让家居氛围随之改变。

2、不要盲目攀比

装修的家是给自己住的，也话的是自己的钱。在装修时切忌盲目攀比，适合自己的才是最重要的。

3、专业事交给专业人

装修是一项专业的工程，对于外行人来讲，很难短时间内就对装修的方方面面都了解清楚。因此把专业事交给专业的人，能让自己轻松很多。不过并不是说，业主不需要去了解装修，为防止遇到不良的装修公司或施工队，还是需要了解一些装修的基础知识。

4、装修不可能尽善尽美

几乎所有装修过的人都认可装修是一项遗憾工程这个事实。在装修时，要理性面对装修中的小遗憾，需知过分追求完美只是作茧自缚。

家居装修的房屋一般是给自己和家人居住的`，而不同人家的需求不同，因此也会影响到装修上面。比如说，如果家中有孩子，那么阳台、窗户、地面等装修都要注意与儿童安全相关的装修要点。

1、了解家庭状况

系统了解家庭的基本情况及家庭成员对住房的基本要求，从而对合理安排家庭空间和家庭基本设施有一个计划。与装修公司和设计师沟通的时候，就能够更清楚地表达自己的需求。

了解家庭状况主要包括：1、明确房屋的使用目的是常年居住还是度假居住或者是投资出租等;2、房屋的各空间如何分配;3、分清哪些是公用空间、哪些是私用空间;4、理清家庭成员的生活习惯，包括交际情况、爱好、作息时间与工作时间等;5、列出家中的烹饪与用餐习惯;6、列出家人的洗浴习惯，包括洗浴频率、时间、方式以及使用情况等等。

2、了解房屋状况

详细掌握已购住宅的基本情况，包括房屋的类型、层数、是否带庭院、周围环境、使用面积以及层高等;此外还有房屋各部分的装修程度，如墙面是水泥墙还是已经抹灰了，窗户是否安装了等情况。

语文的基本常识汇总篇十四

2、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。

4、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

5、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。

6、描写角度：正面描写、侧面描写。

7、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌。

8、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。

9、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)。

10、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)。

11、叙述方式：概括叙述、细节描写。

12、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

14、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。

15、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境。

16、环境描写分为：自然环境、社会环境。

17、议论文三要素：论点、论据、论证。

18、论据分类为：事实论据、道理论据。

20、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)。

21、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

22、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语。

23、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

语文的基本常识汇总篇十五

要求入党的人必须自愿向党组织提出申请，递交入党申请书。这是因为，入党意味着要为实现党的纲领而积极工作，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义奋斗终身。所以，入党必须坚持自愿的原则，由要求入党的人向党组织提出申请，只有向党提出申请，表明自己的愿望，党组织才能了解他的信仰和要求，才能针对他的具体情况进行培养、教育和考察。

入党申请书一般应包括三个方面的内容：一是为什么要参加中国共产党，即对党的认识和入党动机。具体说，对中国共产党是怎样认识的，对党的奋斗目标是怎样理解的，对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策是怎样认识的，自己为什么要加入共产党，在要求入党问题上自己的思想演变过程。以上内容主要说明申请人党的思想基础。二是本人的经历、家庭出身、家庭主要成员和主要社会关系的情况。关于本人的经历，一般从7岁或从小学读书时写起，包括在什么学校读书，在什么地方，哪个单位，做什么工作，担任什么职务。所谓家庭主要成员是指在一起居住、生活的直系亲属，如父母亲(养父母)、配偶、子女和兄弟姐妹。所谓主要的社会关系是指父系、母系、妻(夫)系中的与自己来往密切的以及受到一定影响的其他亲友。自己在历史上有什么问题或受过什么处分，受过什么奖励(主要写县、团以上单位的奖励)也要写明。三是自己的优点、缺点和今后的努力方向，可以对照党章中有关党员标准和党员必须履行的义务，衡量自己哪些地方符合条件，哪些地方做得不够，存在一些什么差距，并提出怎样努力做到首先从思想上入党。

写入党申请书，是一件严肃的事情，所以除特殊原因可由本人口述、别人代写外，一般入党申请书应由自己写。一个人申请入党，是他政治上要求进步、思想觉悟已达到一定水平的标志，意味着他将从此无条件地跟随党、愿意经历种种考验、献身于革命。自己书写入党申请书，要经过郑重地思考，要向党介绍自己的情况，不断深化对党的认识，真实地表达自己的心迹。

写入党申请书，要对党忠诚老实，实事求是，如实汇报自己的情况，不能有回避、隐瞒和虚假。对个人经历中时间久远记不清的，对祖辈和亲友中政治情况了解不具体的，应尽自己所能或请组织协助调查清楚。在汇报自己对党的认识时，要联系自己的思想实际，谈切身感受体会，不要照抄党章，光写空道理。

接受党组织的培养、教育和考察。

一般来说，刚刚提出入党申请的人，往往不具备或不完全具备党员条件，需要接受党组织的培养、教育和考察。党组织的培养、教育、考察工作，主要包括提出申请以后的一般性培养教育、列为积极分子以后的重点培养教育和发展时进行政治审查三个方面的内容。有些申请入党的同志认为，只要向党组织递交了入党申请书，就会被列为党的积极分子，其实不然。列为入党积极分子一定要本人递交入党申请书，但向党组织递交入党申请书的人不一定被列为党的积极分子。提出入党申请是争取入党的第一步。一个人能真诚地提出入党申请，意味着他从此祟敬党、追随党、热爱党，向党表达了自己为党的事业奋斗的决心。能否被列为入党积极分子，党组织还要做进一步考察，看其是否具备入党积极分子条件。积极分子一般应具备以下四条：一是拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策，坚持党的基本路线，在思想上政治上同党中央保持一致;二是本人对党有比较明确的认识，热爱党，相信党，积极要求入党，靠近党组织，决心为共产主义奋斗终身;三是热心于中国特色的社会主义现代化建设，在改革开放中，在生活、工作、学习等方面，实际表现突出，有献身精神;四是作风正派，团结同志，在群众中有一定威信。经考察具备上述条件的，经支部委员会讨论同意后，才能被列为入党积极分子。

申请入党的同志，被列为入党积极分子之后，党组织应有计划、有组织地对他们进行培养、教育和考察。这时，作为入党积极分子本人应积极主动、自觉地对党组织的培养、教育和考察进行配合。比如，应如实地向党组织汇报自己的政治历史、现实思想状况和工作表现、家庭及主要社会关系等情况，便于党组织了解和帮助，并为进行政审做好准备。

政审是发展党员工作中必须严格履行的手续。对年龄大、经历较复杂的同志要进行政审，对生长在新中国的年轻同志，也同样要政审。政审的目的是为了全面了解掌握申请入党的人的情况，弄清他们的政治历史和政治表现。入党积极分子在接受党组织的审查中，一定要忠诚老实，不能回避问题，要做到不隐瞒问题，向组织交真心、说真话。对亲属中的问题不了解的可以直接向党组织提供情况或线索，积极配合组织搞清问题，凡没有经过政治审查的，不能发展入党。

要求入党的同志经过党组织的培养、教育、考察，在条件基本成熟之后，经上级党组织同意，即发给《中国共产党入党志愿书》(简称《入党志愿书》)，让本人填写，正式履行入党审批手续。

填写《入党志愿书》是一个同志申请加入中国共产党的主要依据，也是党组织对发展对象进行审查的主要依据。申请入党的人通过填写《入党志愿书》，向党组织充分表达自己的心愿和为实现共产主义奋斗终身的决心。同时，党组织也可依据《入党志愿书》对发展对象进行审查。《入党志愿书》记载了一个党员入党时的主要情况和党组织的审批过程，表明了党组织吸收一个同志入党的严格手续。所以申请入党的人必须严肃认真地填写《入党志愿书》。

填写之前，党支部应对入党申请人进行忠诚老实的教育，将入党志愿书内的项目及包含的内容向他解释清楚。入党申请人要用钢笔或毛笔逐项填写清楚，字迹端正，内容真实。

“入党志愿”一栏，要根据自己的思想认识和思想变化过程，着重写本人对党的认识(即对党的性质、指导思想、党在现阶段的总任务和党的最终目标的理解)，为什么要入党，以及自己准备怎样做一个合格的党员等内容。

“文化程度”一栏，主要按学历填写，如“高中毕业”、“大学毕业”等。也可按现有的实际文化和专业技术水平填写，如“相当高中”、“相当大学”等，但要经过考核，由组织认可，不能由个人随意填写。

“本人经历”一栏，要如实详细地填写个人的学习经历和参加工作、劳动的经历，有些重要的经历，要写出了解自己情况的证明人。

“家庭主要成员”一栏，主要填写本人的父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人的情况。

“主要社会关系”一栏，主要是指同本人有密切来往和影响较深的亲戚、朋友。

“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写本人需要向党说明，而在其他项目中不好填写的问题。

对表中有的项目，如没有内容可写时，应注明“无”。

语文的基本常识汇总篇十六

3.乐府双璧：《木兰诗》《孔雀东南飞》。

4.史界两司马：司马迁、司马光。

5.唐代诗坛的双子星座：李白、杜甫。

6.巴金“激流”三部曲：《家》《春》《秋》。

7.岁寒三友：松、竹、梅。

8.三曹：曹操、曹丕、曹植。

9.三苏：苏洵、苏轼、苏辙。

10.高尔基的自传体三部曲是：《童年》、《在人间》、《我的大学》。

11.四书：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

12.五经：《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。

13.中国古典四大名著：《红楼梦》(曹雪芹)、《水浒传》(施耐庵)、《三国演义》(罗贯中)、《西游记》(吴承恩)。

14.初唐四杰：骆宾王、杨炯、卢照邻、王勃。

15.元曲四大家：关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。

16.花中四君子――梅、兰、竹、菊。

17.国色天香――牡丹。

18.凌波仙子――水仙。

以上就是我们为大家提供的小升初语文文学常识，希望能够满足大家的需求!同时预祝大家考入自己心目中理想的中学!

语文的基本常识汇总篇十七

钢琴作为物质基础，为音乐家的创作提供了条件，音乐家创造发展的钢琴文化又促进钢琴结构功能的进一步成熟。由此我们说钢琴是钢琴文化的不可分割的一部分，了解钢琴、认识钢琴，也就成为了一个音乐人认识钢琴文化的必须了。下面是小编为大家分享钢琴基本常识大全，欢迎大家阅读浏览。

家庭用琴多选用立式钢琴。立式钢琴一般是按照琴的高度设定型号的(例如：珠江118m型钢琴，其高度为118cm，外观为‘m’，‘m’为厂家设定的外观);型号越大，中低音区的琴弦越长、音板越大、共鸣箱越大。所以，同品牌中，型号越大，钢琴的中低音区音质越饱满，音乐表现力越丰富。

通常，120cm以下的钢琴被定位为“小型钢琴”;120cm~125cm的钢琴被定位为“中型钢琴”;125cm以上的被定位为大型钢琴，也称为演奏型钢琴。

小型钢琴由于中低音区有效弦长(琴弦有效振动的部分)、音板及共鸣箱较小，如果要达到“大型”钢琴的音量(音的大小)，多采用增加琴槌毛毡硬度的方式提高音量，因此在小型钢琴中很难找到音色柔和与音量浑厚兼备的钢琴，普遍音质偏亮、金属音较多，中低音区显得僵硬。我把小型钢琴的音质称为：琴槌的音质。在国内，小型钢琴多定位为“多层板音板”的“练习琴”生产，成本低，价格便宜。

对于初学者(以古典音乐为学习途径，一般在业余考级3级以下，也就是2~3年内)，这是学琴者没有掌握或只掌握简单演奏方法的阶段，所学曲目大多是练习曲，使用的大多是中高音区，对低音区的音色及音量范围(表现力)要求不高……买琴时可先选择小型钢琴作为初学过度用琴，待学琴者坚持下来或学到较高程度再考虑换大型钢琴。不过，小型钢琴可长期作为练习琴(弹练习曲、练手指用的)或流行乐、爵士乐用琴使用。

大型钢琴的中低音区有效弦长较长(很多大型钢琴的低音弦长度跟小三角琴差不多)、音板及共鸣箱较大，因此，大型钢琴主要依靠音板的共鸣发音，可以做到音色柔和且音量浑厚。我把大型钢琴的音质称为：音板的音质。

大型钢琴多以“单层板”结构作为音板结构(实木板纵向拼接)，音质保持性佳。适合各程度学琴者使用，拥有饱满的各音区音质，备受高水平演奏者的喜爱。

中型钢琴间于小型钢琴和大型钢琴之间。国内生产的中型钢琴大多以“多层板”结构作为音板结构(木板横向拼接)，声音品质保持性较差(2~3年会出现不同程度的回音，影响甚至改变原有音质)，因此也定位为练习型钢琴，较小型钢琴低音弦更长、音板及共鸣箱更大。

音质：包括“音准、音色、音量”

即有一定声音曲线的音高列，调律师是以“频率间的干扰值”作为判断“音高”依据的，所以调律师调音的精确度是很高的;普通人及音乐教师是以感觉及习惯来判断的。音准是判断钢琴音质的基本条件，最好在钢琴调律后进行声音方面的挑选，较为真实准确。

1、音色分本质音色和临时音色。本质音色是由变化小、音色保持性佳的“标准音源”(如：实木单层板音板、标准琴槌等)创造出来的持久音色。

临时音色有两种：

通过在本质音色的基础上进行的临时性改变而创造出的音色。

不过在这里说明一点：没有完美的本质音色，只有较好的音色基础，通过调律师对音色的简单调整即可达到更好的效果。

2、音色是声音的.元素组合，通常音色分“亮度—暗度，厚度—薄度”四个元素，根据不同的音乐风格，对钢琴音色的要求是不同的。

简单来说分两种音乐风格的音色：古典和现代(包括流行乐、爵士乐等)。

适合古典音乐风格的音色要求“亮、暗、厚、薄”四个要素要求较为均匀，声音饱满，发音像“钟鸣”，没有金属音、“玻璃音”等尖锐音素，要有一定的暗度。

适合流行音乐风格的音色，要求亮度元素较多，相对的暗度较少，流行音乐对厚度要求不高;但爵士乐和摇滚乐风格要求音色亮度厚度兼备，甚至需要较多的金属音或“玻璃音”。

初学者的家长在选琴过程中容易按照自己的喜好判断音色的“好坏”，大多数初学者认为“亮”的、“清脆”的就是“好”音色，这是由于在没有掌握演奏方法和技巧的情况下，较明亮且清脆音色的钢琴容易发音、弹奏的原因，其实这对于钢琴演奏技巧的学习和掌握是不利的，最好选择音色偏柔和的钢琴。另外，钢琴琴槌是用毛毡制作的，长时间使用，琴槌前端会越来越硬，也是就说，音量会越来越大;初学者多弹奏一些练习曲，枯燥无味，音量过大或过于明亮，也会使初学者感到疲劳和反感;初学钢琴主要以古典风格作品为主，要求音色四要素均匀统一……总之，建议不要选择音色过亮的钢琴。

初学者一般会误认为大型号钢琴很“响”而选购中小型钢琴。钢琴的音量是由使用者的演奏方法和技巧来控制的，很多人说：“家里面积小，大型号钢琴声音太大、太吵……”，这种说法并不科学。钢琴型号和放置空间大小需要考虑，但根据演奏者的具体需求，小房间作适当的隔音处理，只要不影响其他人，也可以使用大型号钢琴。型号越大，音质可以做到越饱满，音乐表现力就越强。

手感(触感、键感)

国际上，钢琴的“手感”(触感)是没有标准的，每个人对钢琴的手感喜好和要求不同，但是为了使演奏的精确度更高，国内外很多钢琴厂都对自己设计的钢琴明确规定了键重和琴键灵敏度，中国轻工部、质检部也对国产钢琴有了相关的规定。不同品牌的钢琴键重和灵敏度是不同的，三角钢琴的键重和灵敏度一般都高于立式钢琴。

大多初学者都喜欢键重较轻易弹的钢琴。很多专家建议初学者选择键重较大的钢琴，一方面为了锻炼手指，另一方面是为了使学琴者可以适应较多不同品牌型号钢琴的键重(包括三角钢琴)。

键重会影响音量的控制范围，琴键越重，琴槌作用于琴弦的力量范围越大，音量范围约大，表现力越强;但是键重也会影响钢琴机械部分的灵敏度，琴键越重，机械灵敏度越低，特别是立式钢琴。因此，要选择键重适中的钢琴，不要选择过重的，也不要选择过轻的。二手钢琴虽然很多朋友喜欢它们的音色，但是与新琴相比，机械灵敏度较差，这是零件磨损、老化造成的。机械形状、角度、精密度和零件间的摩擦力、琴键配重等都是影响钢琴“手感”的重要方面。

钢琴厂家一般采用在琴键加铅的方法来实现88个琴键键重的均匀统一。拆开键盘盖，从琴键侧面可以看到。很多钢琴定位较低，为了降低成本就省略了琴键的配重工序。

立式钢琴机械部分主要依靠3种弹簧的弹性、攀带的辅助和机械的惯性完成机械传动的，弹簧的弹性和攀带的性能是决定钢琴“手感”的重要方面。需要仔细对比、检查。

因此不能单纯从试琴者的“手感好”三个字判断优劣，需要详细了解影响手感的多方面因素。