2023年教代会会议记录通用(模板20篇)
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如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。总结应当客观真实,同时要加入自己的观点和思考,使其更具个性和独特性。如果你正在写总结,不妨先来看看以下这些范文,或许能帮助到你。
教代会会议记录通用篇一
地点。
会议室。
会议主题。
一、学校xxx-xxx学年教师考核奖发放方案。
二、讨论学校教学工作“五认真”制度。
三、讨论学校教学质量检查制度。
主持人。
郑世佩。
参加人员。
各教师代表。
会议内容。
(一)首先由工会主席说明本次教代会的主要目的.和程序。
(二)校长对考核奖发放方案、教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
(三)工会主席宣读方案和条例。
(四)教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:
1.学校xxx-教师考核奖发放方案,全票通过。
2.学校教学工作“五认真”制度,全票通过。
3、学校教学质量检查制度。全票通过。
(五)邵为举校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会,讨论《中心小学学校重大工程招标方案》的修改方案。
记录人。
李金亭。
教代会会议记录通用篇二
主持:工会主席。
记录:
出席:应到教职工代表49人,实到代表48人,会议符合规定人数。主要内容:
一、20xx年教师年度考核方案。
二、20xx年教师年绩效工资分配方案。
三、教学质量检查制度。
主要议程:
(一)、首先由工会主席说明本次教代会的主要目的和程序。
(二)、胡书记对曹湾小学20xx年教师年度考核方案、曹湾小学20xx年教师年绩效工资方案、曹湾小学教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
(三)、工会主席宣读方案和条例。
(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:
1、曹湾小学20xx年教师年度考核方方案全票通过。
2、曹湾小学20xx年教师年绩效工资分配方案全票通过。
3、曹湾小学教学质量检查制度全票通过。
(五)、校领导发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。
教代会会议记录通用篇三
教室。
中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长,班主任徐老师。
今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识。其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议。最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。
班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯。还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是"一帮一"的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!
我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个"我是班干部"的形象面对大家。
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
以身作则。模范遵守各种规章制度。吃苦在前,享受在后。做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
监督班级课堂和自习纪律。监督班级卫生和卫生区卫生。监督同学进行学习。监督同学之间是否友好相处。
有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
(1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。
(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
(3)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学。
(4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
(5)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
(6)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
(7)有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
(8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。
(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习,所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。
1、班长陈通报课前整理好的班级中的现象和问题。
有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?
大家的爱心如何保持?
怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?
怎样使上课纪律更好?
有同学早上到学校里补作业怎么办?
2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。
3、会议决议:
(1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师(有特殊情况的和老师说明)。
(2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,其它的课上,如果老师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理。
(3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害。
(4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。
希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!
教代会会议记录通用篇四
出席人员:全体代表。
主持人:工会主席。
会议内容:建设和谐教育与和谐校园。
记录人:
会议程序:
一、校长:建立和谐社会,具体到我们教育部门,就是要建设和谐教育与和谐校园。怎样才能卓有成效,请大家献计献策。措施、方法,可从组织设置,学校领导、教职工、学生、教学环境、校园各项设施,还可从利益分配、精神鼓励、奖惩、心理因素等多角度提出可操作性的建议。
二、代表综合建议:
1、领导要多关心老师的生活和心理健康。
2、老师做错事,领导可以指出来,但是要注意批评方式,特别是大会上的批评语气,有时令人难以接受。
3、要建立和谐校园,凡事领导要以身作则,比如要求老师要认真备课,上公开课,领导能否作表率。
4、大家互相包容、宽容、忍耐,心态平和,欣赏每位教师,机会均匀等,有职业道德。
5、对各种好人好事及工作出色的人员应多点表扬,个别问题应找个人谈话解决。
6、所有民主投票的结果都应该公示。
7、首先要有一支和谐、积极、向上的领导队伍和教师队伍,可通过一些活动增强“团队”精神。
8、加强学生的环保意识教育,学校应创造一个令人赏心悦目的校园环境。(如多点提要性的标语)。
教代会会议记录通用篇五
地点。
会议室。
会议主题。
中心小学-上半年教师考核方案。
主持人。
邵
参加人员。
邵王贾各教师代表。
会议内容。
一、参加大会人员及大会特邀代表:。
为扩大教职工参与学校民主管理的范围,教代会确定南站镇关工委的委员参加会议。
三、大会的主要议题。
听取并审议《中心小学教师聘任方案》;。
四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性,收集群众意见,提出可行建议。
五、有关负责人解释“中心小学试行人员聘任方案”,然后进行举手表决:。
审议通过“中心小学试行人员聘任方案”;高票通过。
六、邵校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校聘任工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会,讨论《中心小学优秀学生推荐方案》。
记录人。
教代会会议记录通用篇六
地点。
会议室。
会议主题。
主持人。
邵
参加人员。
邵王贾马各教师代表。
会议内容。
邵:如何加强常规管理,有效提升教学质量。
王:开足开齐课程课时,严格执行“课改”规定的课时计划,不随意挤占课时。
马:学校认真落实减负工作,倡导素质教育,面向全体学生,一切为了学生的发展,抓好“提优、拔中、补差”工作,有计划,有措施、有总结。
贾:学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次,分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面,要求使作业布置更具科学性,布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。下半年开展了“课堂教学达标创优活动”,对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。
展:学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研,明显地增强了教师的日常质量意识,也有利于教师责任心的提高和三十五分钟教学效率的提高。
程:聚焦课堂,要求每位教师每学期都要上一堂课,教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式:县、片级公开课;联合体教研课;学校的论坛式教研课;随堂课等。不管是何种形式的课,执教者都需要提供教案与说案。随堂课,听课者须与执教者作反馈、指导与评价,使执教者有所收获,有利于其改进自己的课堂教学,提高课堂教学的效益。
潘:学校教研工作组织健全,活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动,活动的开展力求做到“三个一”:每个学期的研究贯一条线,每次活动围绕一个研究主题,评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动,要求每位听课者都要参与评课、交流,并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作,对每位参与者(作交流发言、认真填写记录表者)给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高,效果显著。
记录人。
教代会会议记录通用篇七
地点。
会议室。
会议主题。
团结协作,求真务实,努力开辟学校工作新局面。
主持人。
邵为举。
参加人员。
各教师代表。
会议内容。
一、参加大会人员及大会特邀代表:。
为扩大教职工参与学校民主管理的范围,教代会确定并邀请南站镇关工委的委员参加会议。
三、大会的主要议题。
听取并审议《中心小学教师聘任方案》;。
四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性,收集群众意见,提出可行建议。
五、有关负责人解释“中心小学试行人员聘任方案”,然后进行举手表决:。
审议通过“中心小学试行人员聘任方案”;高票通过。
六、邵校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校聘任工作沿着正确的轨道发展前进。
记录人。
教代会会议记录通用篇八
地点。
会议室。
会议主题。
一、学校-x学年教师考核奖发放方案。
二、讨论学校教学工作“五认真”制度。
三、讨论学校教学质量检查制度。
主持人。
郑世佩。
参加人员。
各教师代表。
会议内容。
(一)首先由工会主席说明本次教代会的主要目的和程序。
(二)校长对考核奖发放方案、教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
(三)工会主席宣读方案和条例。
(四)教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:
1.学校-14年教师考核奖发放方案,全票通过。
2.学校教学工作“五认真”制度,全票通过。
3、学校教学质量检查制度。全票通过。
(五)邵为举校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会,讨论《中心小学学校重大工程招标方案》的修改方案。
记录人。
李金亭。
教代会会议记录通用篇九
列席6人(6位校级领导)
主 持:范甲彬
记 录:王广辉
主要议题:
1、学习教育法规,增强依法执教意识。
2、关于学校管理
刘校长讲话:根据当前部分教师法律意识淡薄,校园安全事故频发的现实,根据广大教师要求,对教师开展校园普法教育,广大教师要充分利用法律法规,维护师生利益,主要学习内容为《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护-法》《学生伤害事故处理办法》等。
刘校长:对于校园普法,大家有什么好的建议、办法,畅所欲言,请大家积极发言。
邢长银:现在社会上再婚家庭增多,有的再婚家庭家长歧视非亲生子女,甚至对其实施家庭暴-力。针对这种现象,《中华人民共和国未成年人保护-法》第十条规定:禁止对未成年人实施家庭暴-力,禁止虐-待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。所以我们可以对学生进行法制教育。
刘鹏:法律是武器,是规则,我们作为一名班主任要学法,要守法,要用法。
王青:《学生伤害事故处理办法》是我们在校园内外的法律规则,每一位教师都应熟悉其中的.条款,把它应用于日常教学管理中,意义重大。
刘校长:为了进一步促进老师全心全意依靠学校办学的指导思想加强学校的民主建设,充分发挥教职工的主人翁作用,依法维护教职工权益,促进学校改革、发展和稳定,老师们可以通过这次会议向学校提出宝贵的意见。
会议时间:2015年3月26日
地点:会议室
出席人员:正式代表12人, 特邀家长代表6人。 会议记录:唐二伟
一、大会的中心议题
团结协作,求真务实,努力开辟学校工作新局面 二:参加大会人员及大会特邀代表:
同时为扩大教职工参与学校民主管理的范围,大会筹备组确定并经学校党支部同意,邀请镇关工委的二位委员参加会议。筹备组还提出了大会主席团名单、各专门工作委员会名单,这些名单将提交大会通过。
三、大会的主要议题
听取并审议《大湖小学试行人员聘任方案》;
四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性,收集群众意见,提出可行建议。
五、有关负责人解释“大湖小学行人员聘任方案”,然后进行举手表决:
审议通过“大湖小学试行人员聘任方案”;高票通过。
六、姚远校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校聘任工作沿着正确的轨道发展前进。
教代会会议记录通用篇十
主持:王彦良。
出席人员:全体教代会代表。
具体人员如下:
(一)正式代表:
一、王校长主持会议:新学期新气象,经过前一阶段的工作设想,现在将文城学校各部门x年工作预设目标提交教代会代表审议,请大家对照工作需要,提出意见建议。
二、各条线解读工作预设,教代会代表看书面资料。
三、分组讨论。
1、学校特色工作要进一步加强,特别是特色品牌的打造要有具体措施。
2、学校教学工作的具体措施要更有创新精神,体现教师专业化发展的培养计划不够具体。
四、附各部门条线工作预设目标。
教代会会议记录通用篇十一
主持:傅惠松。
参加人员:应到会代表46人,1人因公务请假,实到代表45人。1位工会干事列席会议(无表决权)。
记录:刘小梅。
一、会议议题。
1.讨论并表决《东莞市第二高级中学奖教奖学方案》。
2.讨论并表决《东莞市第二高级中学奖励性绩效工资分配方案补充细则》之《文明班评比班主任奖励方案》。
二、表决通过情况。
1.对《东莞市第二高级中学奖教奖学方案》的表决情况:41人同意,0人不同意,4人弃权。
2.对《东莞市第二高级中学奖励性绩效工资分配方案补充细则》之《文明班评比班主任奖励方案》的表决情况:30人同意,13人不同意,2人弃权。
根据中华人民共和国教育部、中华全国总工会制定,x年月1日起施行的《学校教职工代表大会规定》中“教职工代表大会的选举和表决,须经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效”的规定,本次教代会原则通过以上两个方案。
经报学校行政办公会议决定,对第二个方案(《东莞市第二高级中学奖励性绩效工资分配方案补充细则》之《文明班评比班主任奖励方案》),尽管教代会已原则通过,但学校要求必须继续进一步做好调研,寻求其他更完善的解决办法。
教代会会议记录通用篇十二
1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。
2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。
3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走。
4、教育幼儿什么是危险物品、事情,懂得远离危险物品、事情。
5、教育幼儿具有基本的安全知识,安全意识,了解一些急救知识和方法。
6、不带小刀等危险物品上幼儿园,让孩子明白做危险事情的后果。
7、在活动室里不推、不挤、不乱跑。
8、使用正确的坐姿,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。
9、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。
10、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。
11、教育幼儿勤剪指甲,不抓别人或挠伤自己。特别是小班应该每周剪指甲,教育幼儿。
教代会会议记录通用篇十三
会议主题:落实对行为偏差生的帮教转化工作,做到排摸仔细,帮教有力。主持人:莫月波。
参加人员:各教师代表。
记录人:
会议内容:
一、如何加强常规管理,有效提升教学质量。
二、开足开齐课程课时,严格执行“课改”规定的课时计划,不随意挤占课时。
三、学校认真落实减负工作,倡导素质教育,面向全体学生,一切为了学生的发展,抓好“提优、拔中、补差”工作,有计划,有措施、有。
总结。
四、学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次,分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面,要求使作业布置更具科学性,布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。下半年开展了“课堂教学达标创优活动”,对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。
五、学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研,明显地增强了教师的日常质量意识,也有利于教师责任心的提高和40分钟教学效率的提高。
六、聚焦课堂,要求每位教师每学期都要上一堂课,教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式。不管是何种形式的课,执教者都需要提供教案与说案。随堂课,听课者须与执教者作反馈、指导与评价,使执教者有所收获,有利于其改进自己的课堂教学,提高课堂教学的效益。
七、学校教研工作组织健全,活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动,活动的开展力求做到“三个一”:每个学期的研究贯一条线,每次活动围绕一个研究主题,评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动,要求每位听课者都要参与评课、交流,并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作,对每位参与者(作交流发言、认真填写记录表者)给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高,效果显著。
教代会会议记录通用篇十四
地点:办公室。
会议主题:如何协调作业量,促进教研质量提高。主持人:
参加人员:全体教职工代表。
记录人:
会议内容:
(3)分块备课加大备课力度,三定,六统一;
(4)发挥教案有效性;
(5)加强教学常规管理,及时问讯反馈;
(6)加强教研管理,规范教研活动,做好教研活动评价。
教代会会议记录通用篇十五
主持人:唐良言。
记录人:艾泽梅。
出席人员:应到教职工代表23人,实到代表23人,会议符合规定人数。
主要内容:讨论一、教师考核方案。
二、教学工作制度。
三、讨论教学质量检查制度。
主要议程:
(一)、首先由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。
(二)童校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
(三)、教代会主席宣读方案和条例。
(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:
1、教师考核方案,全票通过。
2、教学工作制度,全票通过。
3、教学质量检查制度。全票通过。
(五)童校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。
教代会会议记录通用篇十六
主持:王彦良。
出席人员:全体教代会代表。
具体人员如下:
(一)正式代表:
一、王校长主持会议:新学期新气象,经过前一阶段的工作设想,现在将文城学校各部门xxx年工作预设目标提交教代会代表审议,请大家对照工作需要,提出意见建议。
二、各条线解读工作预设,教代会代表看书面资料。
分组讨论。
1、学校特色工作要进一步加强,特别是特色品牌的打造要有具体措施。
2、学校教学工作的具体措施要更有创新精神,体现教师专业化发展的培养计划不够具体。
四、附各部门条线工作预设目标。
教代会会议记录通用篇十七
全体保教员。
按保育员的工作程序来完成幼儿的保育和教育工作。做到人在心在,做到细心、耐心、爱心。宣读幼儿园的工作制度。
1、有的班级卫生不是很彻底,卫生间的地面,幼儿毛巾等。要求:水斗下、放物橱下面不能堆积杂物,物品放置有序。
2、有的班级还存在餐桌没消毒,或者是消毒不彻底现象。要求:餐桌餐餐消毒,用桶水消毒药片消毒。
3、有的工作有“观望状态”———有人做的我在做的心理。要求:以老带新,起到积极主动的状态。
4、有的中午睡在幼儿床上。要求:有身体不舒服的,可以在教工之家休息,或者是请假休息。
教代会会议记录通用篇十八
出席人员:全体代表。
程序:
1、主持人宣布大会议程。
2、校长作报告:《大屯小学毕业生复习方案》。
3、德育主任总结家长的提案的情况。
4、分组讨论报告:《大屯小毕业生复习方案》。
5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:《大屯小学毕业生复习方案》,全票通过。
6、主持人宣布大会结束。
时间:20xx年9月11日。
主持人:
出席人员:全体教职工代表。
主要内容:
讨论:一、大屯小学20xx-2011教师考核方案。
二、大屯小学教学工作制度。
三、讨论大屯小学教学质量检查制度。
主要议程:
(一)、由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。
(二)、校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
(三)、教代会主席宣读方案和条例。
(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:
1、大屯小学20xx-2011教师考核方案,全票通过。
2、大屯小学教学工作制度,全票通过。
3、大屯小学教学质量检查制度。全票通过。
(五)校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。
教代会会议记录通用篇十九
时间。
10月26日下午3:00。
地点。
会议室。
会议主题。
中心小学-上半年教师考核方案。
主持人。
邵
参加人员。
邵王贾各教师代表。
会议内容。
一、参加大会人员及大会特邀代表:。
为扩大教职工参与学校民主管理的范围,教代会确定南站镇关工委的委员参加会议。
三、大会的主要议题。
听取并审议《中心小学教师聘任方案》;。
四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性,收集群众意见,提出可行建议。
五、有关负责人解释“中心小学试行人员聘任方案”,然后进行举手表决:。
审议通过“中心小学试行人员聘任方案”;高票通过。
六、邵校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校聘任工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会,讨论《中心小学优秀学生推荐方案》。
记录人。
时间。
11月16日下午3:00。
地点。
会议室。
会议主题。
主持人。
邵
参加人员。
邵王贾马各教师代表。
会议内容。
邵:如何加强常规管理,有效提升教学质量。
王:开足开齐课程课时,严格执行“课改”规定的课时计划,不随意挤占课时。
马:学校认真落实减负工作,倡导素质教育,面向全体学生,一切为了学生的发展,抓好“提优、拔中、补差”工作,有计划,有措施、有总结。
贾:学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次,分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面,要求使作业布置更具科学性,布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。下半年开展了“课堂教学达标创优活动”,对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。
展:学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研,明显地增强了教师的日常质量意识,也有利于教师责任心的提高和三十五分钟教学效率的提高。
程:聚焦课堂,要求每位教师每学期都要上一堂课,教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式:县、片级公开课;联合体教研课;学校的论坛式教研课;随堂课等。不管是何种形式的课,执教者都需要提供。
教案。
与说案。随堂课,听课者须与执教者作反馈、指导与评价,使执教者有所收获,有利于其改进自己的课堂教学,提高课堂教学的效益。
潘:学校教研工作组织健全,活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动,活动的开展力求做到“三个一”:每个学期的研究贯一条线,每次活动围绕一个研究主题,评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动,要求每位听课者都要参与评课、交流,并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作,对每位参与者(作交流发言、认真填写记录表者)给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高,效果显著。
记录人。
教代会会议记录通用篇二十
出席人员:全体代表。
会议内容:怎样提高课堂教学水平。
记录人:
会议程序:
一、莫月波:学校为了提高课堂教学水平,促进教师的成长。每个学期一个专题,45岁以下的老师每人一节公开课。对效果提出质疑,是否可改为其它形式。
二、解决措施、方法:怎样提高课堂教学水平?用什么形式(拟计划、过程、参与人数,如何组织?校内、外?评议、考核、奖、惩等一系列可操作性的具体(微观)的建议。
三、综合建议:
1、建设一个课题开展一学年,(上学期探讨示范,下学期巩固)以科组听课为主。
2、结对子,(一名指导老师帮一名老师),指导老师帮扶该老师上公开课。
3、以科组为单位推荐人选上公开课,大家起到学习作用,一个年级组一、两个为宜,4人探讨研究为宜。
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