高考真题评价他人的生活范本(精选13篇)

  • 上传日期:2023-11-18 05:08:23 |
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总结是一种有效的自我反馈方式,帮助我们提高自我认知和自我适应能力。如何优雅地表达情感是每个人都需要面对的问题之一。通过阅读下面一些范文,我们可以更好地理解怎样写出一篇完整的总结。

高考真题评价他人的生活范本篇一

文本材料既是测试过程中最为基本、重要的工具,也隐含着导向功能;既要高度契合测量目标,又要保证材料的普适性,让大多数学生在阅读能力和阅读心理上做到公平、自然。今年的阅读选文注重针对不同测量目标选择不同类型的文本材料。

第一篇现代文《考据、批评与欣赏》是一篇议论文,出自美学大师朱光潜之手,事例具体典型、设譬新颖风趣、论理脉络清晰,适合作为考查理解、分析、综合等能力的材料。第二篇现代文《湖殇》用丰富的表现手法引起读者的情感共鸣以及对生态文明的深思,与第一篇现代文呈现出明显差异,适合作为考查鉴赏与评价等能力的材料。

而古诗文的选文注重测试能力目标及考生学情的适切性外,注重传统文化精髓的当代现实意义。诗词鉴赏的材料是杜甫的《野望》,思亲忧国之情感人至深。文言阅读一选自《晋书》,主人公羊祜之德行在今天也不失其示范意义。文言阅读二选用的是明代朱舜水的《勿斋记》,认为个人境界的提高应脚踏实地,注重日常实践。

总之,五篇选文及名句默写从个人素质、个人与社会、人与自然多个角度体现出相对一致的价值观和人生观,能给考生以心灵上的滋养。

今年作文题目将需要考生思考的现象更多地扎根于当前的社会背景,有着较强的针对性和现实意义。现代社会信息渠道广,信息传播速度快,人与人的联结更为广泛,但同时,个人隐私权也更受重视并得到法律的保护;在此背景下,“评价他人的生活”这一现象就颇具讨论价值,评价的方式和传播也应该受到情、理、法的规范。

考生要对题目提供的现象进行充分思考,需从个体与社会、自己与他人两个角度确立参照系,充分考察、辨析不同类型的个人生活行为所产生的社会影响,由此建立“评价他人的生活”的恰当性条件并评估相关舆论所具有的社会伦理价值。

题目内容切近生活实际,而思考的方向则直接关乎现代社会的基本公民素养。题目语言通俗,表达清晰,且在下达写作指令前对核心概念做了必要的铺垫和思考方向的引导。

考生正处在树立正确世界观、人生观、价值观的关键时期,本考题不仅能考查他们的作文水平,也有利于培养他们的权利与责任意识,有利于他们的人格成长和后继学习。

数学平衡常规创新。

控制思维难度。

今年是高考数学试卷文理分科的最后一年,试卷延续了往年的结构,在较为全面地考查高中数学基本知识与基本技能的基础上,对函数、数列、解析几何等教学重点知识作了重点考查。对考生数学能力的考查,既注重对逻辑思维、运算、空间想象等数学能力的考查,也注重对分析问题与解决问题、应用与创新等一般能力的考查。根据教学要求,文理卷形成适度差异。

另一方面,试卷蕴含着一些新的特点。

其一,常规题与创新题的平衡。有一定数量背景新颖的创新题,一直是上海数学卷的特色,今年的试卷中也有创新题,但在创新题的数量与难度上更注意与常规题的平衡。全卷大部分试题是考生常见的形式,小题中的创新题往往以考生熟悉的知识为载体,并注意控制思维难度,最后两道大题则是一题侧重考查对主干知识的深入理解,另一题侧重考查对新知识的学习和探究能力。

其二,计算量与思维量的平衡。数学试卷中一直是计算量与思维量并存,今年的试卷总体计算量不大,有一定思维量。例如,函数题和数列题,以理解、分析为主,计算量不大,而解析几何题,考生可以按照一定的规则求解,思维量相对较小,就有一定的计算量,但也不繁复。

其三,试题难度与试卷难度的平衡。总体看,各类题型的试题起点低,坡度缓,适合反映各类考生的学习基础,有利于缓解考生的紧张心理,充分发挥其水平,有利于考生合理地安排时间,以保证有充裕的思考时间。

其四,解题考查与意识启发的平衡。试卷中对应用能力的考查一直是考生关注的一个焦点,对考生应用能力的培养与提高是课改的方向。今年的应用题,第一小题让考生完成了提供准备条件下的建模;第二小题则是指向明确地让考生完成设计好的计算及判别问题,虽然看上去简单,但其中却蕴含着对考生“二分法”、“积分思想”等数学意识的启发。

英语语篇题材多样。

取材原版教材。

2016年高考英语卷在选择文本时尽可能地寻求广泛的素材,涉及主题包括助人为乐、心理健康、文化符号、文学艺术、环境保护、社会发展等。试卷语篇体裁多样,包括对话、调查报告、新闻报道等,既能够全面测试考生的语言能力,且在难度方面保持合理梯度。

本次英语卷所有语篇均取材于原版教材、书报,不仅语言地道,且尽可能还原英美国家的真实场景,使考试所用语言和以英语为母语的人们的日常生活、工作用语相一致,最大程度保证测试的公平性与客观性。

同时,英语卷注重综合考察考生的语言运用能力以及思维能力,要求指向明确,有利于素质教育的实施。

以写作为例,今年的图表型作文依托“研究性学习”的背景,不仅考察学生观察、归纳的能力,也要求学生能够自主思考,有利于引导教师把测量学生语言表达能力与思维品质结合起来,为学生搭建更广阔的展示舞台。

总而言之,2016年英语卷在考查语言知识的基础上,适应语言测试的潮流,也注重考核语言的运用和交际能力;通过丰富的考核内容,为不同水平的考生提供了发挥的平台。全卷视野开阔,有一定的深度和广度,试卷难度总体与近几年持平,保持中等偏易。

高考真题评价他人的生活范本篇二

如果说生命是一块黄金,那么苦难就好比黄金那绚烂夺目的光彩,苦难能使人生焕发出青春的光彩。能够接受苦难是一种勇敢的表现,敢于挑战苦难更是迈向成功的阶梯。当我们经历一次又一次的苦难的磨砺之后,我们才会不断地吸取教训和增长见识,让我们变得更加沉稳、理智,最终成就事业上的辉煌。

周润华就是这样,他克服了种种磨难后,才最终成为了万众瞩目的巨星。

当他中学毕业后,父亲就已积劳成疾,一病不起,家中已经无力供他上学,他便过早的步入了社会,找到了第一份工作。他在酒店里当服务生,干的却是替客人搬行李的活,但他勤快又卖力,很快就博得了客人的欢心。

有一天,辆豪华别致的劳斯莱斯轿车停在了酒店门口,走下一位十分势利的富商,随口吩咐道:“把车洗洗。”

周润华从来都没有见过这么漂亮的车子,感到非常惊喜,于是满口答应。他边洗边像看宝贝似的这摸摸那摸摸,洗完后的车子显得耀眼无比,令他惊叹不已。由于强大的诱惑力,他的双手变得痒痒的,一阵犹豫之后,他的手还是伸向了车门,刚一拉开车门,身子还没有坐进去,身后猛然响起了一声:“干什么?”

周润华大吃一惊,缩回了身子,只见领班正怒视着他,训斥道:“你这种人一辈子也坐不起劳斯莱斯!”

周润华听了这话,心里就像晴天霹雳,很不是滋味。他暗自发誓:“这辈子,我一定要拥有一辆劳斯莱斯!不仅要自己坐,也要让自己的亲人与自己同享这一天!”许多年后,当他成为香港影视界头号明星时,竟一口气买下了五辆轿车,其中就有一辆超豪华的劳斯莱斯。

这已是很久以前,周润华在获奖后向新闻界披露的一段往事。当年的那个领班绝不会想到,由于他的一句话竟刺激了一颗单纯的心,成就了一个红遍大江南北而风光十足的大腕明星。

周润华的这段经历就告诉了我们,成功的花环只有在泪水与汗水的浇灌和洗礼下,才会焕发出异彩和芬芳。正如冰心所言:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而,当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。其实,经受苦难的磨砺也是人生一门必修课,不经历风雨怎能见彩虹。

高考真题评价他人的生活范本篇三

女儿第一次说谎时只有3岁多一点,当时,一向在单位踏实肯干的我,因为在做账时常常“不理解”新上司的意图,而被以“不胜任财会工作”为由调离了多年的岗位。我满腹委屈,情绪糟透了,下班回家后常沉着脸坐在沙发上抽烟、发愣。有时也为一些小事和妻子争争吵吵,弄得家里气氛很是紧张。

这一晚因为一场球赛,我一个人在客厅看到凌晨一点多才睡觉。第二天早上七点多钟,我在昏睡中迷迷糊糊听到妻子的唠叨声:“看看你爸干的好事,冰箱门一个晚上都这么开着,太不像话了。一个大男人经点事儿就像丢了魂似的,没出息……”妻子口无遮拦的话—下子“戳”到了我的痛处,我“噌”地坐起身,准备下床去同妻子理论!

可这时,我听到女儿稚嫩的声音脆生生地说:“不是爸爸,是我开的。”她妈妈忙问:“你什么时候开冰箱了?”女儿支吾着:“就是我开的……我拿酸奶嘛。”妻子没有再追问,我却坐在床沿上回想起昨晚临睡前在冰箱里取饮料时,正好球赛有进球,将我拉回到电视机前……对,那冰箱门是我打开后忘记关上的。

我明白,女儿是为了爸爸妈妈不吵架才那么说的,她已渐渐知道调解父母矛盾,并有勇气“代人受过”,这说明女儿懂事了,可以随机应变处理矛盾了。但另一方面,她确实撒了谎。

在送女儿去幼儿园的路上,我诚恳地对女儿说:“爸爸这段时间因为工作上的问题心情不好,但下班后和妈妈吵架是不对的。爸爸保证,以后每天带着笑容回家。昨天晚上是爸爸粗心忘了关冰箱门,是爸爸不对。你能替爸爸认错,爸爸谢谢你。但由于替爸爸认错而说假话……”“好孩子要诚实不撒谎,对吧,爸爸。”女儿连忙说。看着女儿神情庄重的样我相信她懂得了我的意图,我点点头笑了,孩子也高兴地笑了。

就这样,在我们家里,认错已逐渐成为一种自觉的行为,对我们,尤其对孩子来说,认错减轻了心理上的压力和负担,表达了承担错误的责任感,纠错的自信感。认错是诚实的体现,而诚实,是成长进步的第一阶梯啊。

高考真题评价他人的生活范本篇四

高三下半学期一开始,就真的进入了冲刺阶段。如果说,一次酒醉后面对自我,找到了希望向上的动力,那么这个学期刚开始的一次考试,又让我找到了自信的感觉,于是,一切都好起来了。

可能是学习成绩在班里处于中下游的时间太长,而很少得到老师的表扬,心里也就多少有些自卑。

但奇迹发生了。

有一次模拟考试,试题比高考都要难,尤其是数学卷子难倒了许多人。老师判完试卷,意外地发现,全班只有两个同学及格,一个是我们班学习成绩历来都很好的同学,另一个就是我。

意外归意外,老师并没有吝啬表扬的话,在班上,我第一次被表扬得红了脸,同学们也都把佩服的目光投向了我。

第一次得到这种鼓励,心里舒服极了,同时也有些兴奋的期望:这一次也许是意外,但我应对得起人家的表扬,下一次,我得成绩更好!谁也没想到,这一次表扬,竟迅速地师过去“要我学”变成了“我要学”,鼓励对成长所起的作用,我是真正领教了。

这之后,我开始全身心投入到学习之中,不仅刻苦,而且格外注重学习方法。由于我是学文科的,因而将各科的课本都装订起来,然后指定每天的学习计划,于是,学习终于成了一件乐事。

经过一学期的奋战,高考成功了。那年的8月19日,我接到了北京广播学院的录取通知书,第二天,正好是我17岁生日。高考的成功,也就成了我送给自己17岁最好的礼物。

一转眼时间已经过去了十五六年,不厌其烦地记述以上两件事,不过是想告诉今天十六七岁的朋友们:人不怕犯错误;犯了错误,如果能够带着教育和反思爬起来,错误就会成为课堂。与此同时,在一个人成长的过程中,得到的训斥如果能少一点,而表扬和鼓励多一点,也许每个十六七岁的人前进的脚步会更快一些。这一点,就不是说给少年听的,而是面对老师和家长的了。

很多年过去,我依然感谢表扬我那位老师,如果当时。他因为我过去成绩一般,而不肯把表扬给我,甚至对我的成绩表示怀疑,那我就不会迅速从自卑中找到自信,也许结果会是另外一个样子。因此,我想,每个少年都渴望成功,但成功必须从自信开始,可能正是从家人或老师的一次不经意的鼓励开始。想让每一个十六七岁都留升啊美好的回忆吗?请把鼓励给他们吧!

最后愿每个十六七岁的日子都闪光。

高考真题评价他人的生活范本篇五

2016年6月7日,是我参加高考后的整第十年。

今天上午,随着第一门语文考试的结束,各地高考作文题目出炉。其中上海的语文作文题是:“评价他人的生活”。

的确,如题目所说“随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大”。

而就“人们”中每一个人而言,由于其兴趣、爱好、受到的教育等等的不同,他所喜爱评价的人生也不同。

于我而言,我对家长里短不大感冒,对娱乐明星、八卦新闻更是毫无兴趣,吹嘘自己的一点小成绩,一是这本身就不合适,更重要的是,在周围的“牛人”们面前,我这实在不敢算是什么成绩。

我从心底里愿意评论的生活,是我爱的他们、那些史书里的我的历史偶像的生活。

楚庄王“不鸣则已,一鸣惊人”,邲之战大破晋军成就霸业;而他“不建京观,止戈为武”,是一种面对成就时的良知与淡然;俗话说“英雄难过美人关”,但面对绝世美色夏姬,楚庄王能斩断情丝,不为所惑,是条汉子!

还有韩愈“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”,一篇《论佛骨表》,是读书人的铮铮铁骨;《原道》、《原毁》,是对信奉的儒家学说的忠诚;《师说》、《马说》,是那种“抗颜为师”、敢于与时弊做斗争的骨气与勇气!加之《祭十二郎文》、《送穷文》等等,你怎能不感叹韩昌黎无愧“文起八代之衰”!

“公一世之豪,以气节自负,以功业自许……何意于歌词哉”,这是我最喜爱的辛弃疾。

辛弃疾是漂泊的,他一生“平生塞北江南,归来华发苍颜”、他是“落日楼头,断鸿声里”的“江南游子”;辛弃疾是敏感的,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,那是孤独,“稻花香里说丰年、听取蛙声一片”、“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”,那是生活的悠然;“欲说还休!欲说还休!却道天凉好个秋”,“追往事、叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎策,换得东家种树书”,那是生活难言的苦和无奈的苟且。

最重要的是,无论多困顿,辛弃疾对国家的爱是执着的:能上阵杀敌时他“壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初”;被贬时他也在“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”、“布被秋宵梦觉,眼前万里江山”;老了,辛弃疾还在“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?”,还在主动请缨,恳请报国杀敌!

辛弃疾的传奇一生,和他那能契合各种情绪的敏感,最重要的是他那“造次必于是、颠沛必于是”的报国热情,伴随着他流传千古的词章,激荡着千古人心。也在千百年后激励着像我这样的普通人前进、带给我无数次的共鸣与感动。

在文人中,我最喜爱辛弃疾。

而在武将中,我最崇敬袁督师。

兵微将寡,对手是攻无不克战无不胜的满清铁骑;袁崇焕之前可以跑,因为他那些上司,二三品的大员们已早早逃进了山海关内,作为六品小官“宁前道”他更可以撤退;但袁崇焕发誓“宁前道必不退,决定独卧孤城,抱定了必死的决心。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,没错,杜甫说的是诸葛亮。

午后,呷一口茶,结束回望英雄们的人生,我仿佛从梦中醒来……。

迷离中,窗外忽然一只白色的蝴蝶飞过……。

庄子这个梦是美好的……。

他们如真亦如梦……。

只是为了我自己的兴趣……。

但是还是请问各位看官朋友:认为这文章能得几分呢?

写这文章就是我生活的一部分。于是各位给我评分,何尝不亦是在“评价我的生活”呢?

“我见青山多妩媚,料青山见我应如是,情与貌,略相似”。

世界无处不是景,你在观看和评论风景,而不知不觉中,

你也早已是别人眼中的风景……。

高考真题评价他人的生活范本篇六

爱上书,对有些人来说似乎很简单,或许因为公主王子、动物魔鬼、探险猎奇……但我,却是爬着楼梯爱上书的。

记得二年级时,我还是个嘻嘻哈哈的小屁孩,整天不是乱跑乱窜就是爬树攀墙。书,离我好远好远。这可把爸妈给急的:“哎,怎么办呀,这样下去,她就成野丫头了,离我们的目标——淑女,可越来越远了!”那时,我哪里知道他们的心事呀。

有那么一天,我一进书房,发现有点不一样。雪白的墙壁上挂着一幅毛笔书法:书籍是人类进步的阶梯。看我一脸疑惑,爸爸笑呵呵地解释:“晨晨,读一读,这可是一个大作家高尔基的名言。他告诉我们,书会让人类变得越来越优秀,越来越有智慧。以后,爸爸和你一起爬楼梯,一起进步,好吗?”我高兴地点点头,可以玩“爬楼梯”的游戏喽!那天,爸爸给我讲一个个小故事,和我一起读故事书,每读好一个,他就让我在表格上填色,表示我爬高了一层。第一次,我尝到了爬楼梯的快乐!

可我毕竟小,有时难免因贪玩而不想“爬楼梯”。每每此时,爸爸就得意洋洋地冲我喊:“啊,太好了,我比你多爬几层楼梯了,我比你能干了。你慢点哦,再慢点哦!”我生气了。哼,我才是常胜将军,怎么可以让老爸超过我?一气之下,什么电视玩具都被撇在一边,我拼命看书,直到追上老爸的“楼梯”。现在,我当然明白老爸的良苦用心,可当时小不点的我,哪里懂得爸爸在勾引我阅读啊!

一段时间过后,我终于能独立看书了。那时已是三年级,我也成了一条十足的书虫!我爱上了各类书籍,也能体会到各种不同的人生经历。《活了一百万次的猫》使我百般怜悯,《水孩子》帮我打开了想象的天空,《汤姆索亚历险记》令我惊险万分欲罢不能,《窗边的小豆豆》让我认识了自我……原先空空如也的书架,现在住满了书,有些还经常流浪在床头、书桌,甚至洗手间;原先只摆弄玩具的双手,整天抱着一本本书;原先淘气如男孩的小女孩,竟成了一个“书痴”……这,就是读着书成长的快乐!

转眼进入五年级,我竟然一开学就碰到了高尔基,第一单元的“日积月累”写着“书籍是人类进步的阶梯”。这,就像跟一个老朋友久别重逢,多么欣喜!此时,我才明白老爸的一片苦心,不由得热泪盈眶。那段和老爸一起“爬楼梯”游戏的读书时光,快乐无比啊!

秋夜,微凉,虫鸣唧唧。再入书房,一缕缕书香扑鼻而来。闻着书香长大,我是幸运的,更是愉悦的。看着那一个又一个阶梯被我攀爬,又在我面前延伸,再读“书籍是人类进步的阶梯”,我又捧起了书!

高考真题评价他人的生活范本篇七

在宁静的午后,独自坐在书房里,开着窗户,阳光透过窗帘照射进来,映在书本上。泡着一杯冒着白烟的奶茶,与书本相拥,进入它的世界里,那种感觉真好,仿佛全世界都静止了。

我已经不记得阅读是在什么时候走进了我的生活里,但我很肯定的是它已经成为了我生活中的一部分。我很喜欢与它一起共享生活,喜欢它给我带来的一切美好及丰富多彩的世界。

我阅读过很多书,不知为何,我与它们接触时,眼前都会出现各种令人感同深受的画面,就好像看电影一样,时而惊心动魄,时而泪流满面。

有时候我不得不由衷的敬佩那些作家们,能把异域活生生的展现给我们,能把一个故事写成一篇文章,并传承给我们这些懵懵懂懂的青少年,甚至更多的人,让我们视野更宽广,心灵更纯洁,思维更为清晰。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。是的,没错。读书会促使我们不断增长见识,提高自身修养,于未来有更稳固的基础,让我对前方的生活充满自信,对困难与挫折有更理智的心态。阶梯是一层一层往上的,同样知识也是一点一点积累的,积累的越多我们就会爬得更高,看得更远。

我小时候的班主任,她是一位美女善良的老师,她在课堂上讲过这样一句话:“书籍是我们这一生中最好的老师,想要了解更多,就得用自己的心灵去与它相处。”虽然那时候的我并不理解她所说的这句话,但我很认真的在对待每一本书,直到渐渐地长大才理解当初老师说的那句话。是的,书籍真的是一位很棒的老师,她总会给我们带来意想不到的收获。

从小学开始,几乎每次发作文时老师都会点我的名,让我在全班同学的艳羡声中读我的作文。刚开始时我觉得这种感觉很棒,大家认定我就是班上的佼佼者,后来觉得这成为了我的负担,再后来,我知道,这是对我学习的一种肯定。当然,这也让我更加有兴趣继续保持阅读的习惯。以书为侣,让我和同龄的其他孩子有所代沟,他们几乎都是在玩手机、打游戏。这也许就是老师为啥说我和他们玩不到一块的原因吧。

阅读是一件很有趣的事,它会让我们在其中收获到很多快乐,得到成长,感谢它这十几年来的相伴。

高考真题评价他人的生活范本篇八

谁不想拥有一帆风顺的人生?但是,偶尔遇到挫折、磨难,我们也不要灰心丧气,一蹶不振。磨难,有时候也是一笔无形的财富,是我们成长的阶梯。

想想一些名人,他们是一帆风顺的吗?写《史记》的司马迁,写《假如给我三天光明》的海伦凯勒,伟大的音乐家贝多芬,著名雕塑家米开朗琪罗……他们经历了那么多、那么大的磨难,他们妥协了吗?放弃了吗?没有!他们反而把磨难当作了自己的垫脚石,借此迈向成功!真可谓“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”!磨难造就英才!

有人会说我们是凡人,我们也不打算成为名人,磨难还会对我们有用吗?当然有用!俗语说得好“不经一事,不长一智”,经历了一次磨难,我们就拥有了智慧,拥有了走向成功的资本,这难道不能说磨难是一笔财富吗?还有一句名言是这样说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”无论是人还是物,不经历一番“苦”,是很难真正懂得“甜”的。磨难是一所学校。

我最近更深刻的懂得了这句话,老公本来是个什么事都不管不问的人。原来,我多次提出回家探望父母,他都嗤之以鼻,现在,发现了婆婆的病特别严重,他三天两头往家赶,而且,看病的一切事务几乎都落在了他的身上。公公年纪大了,还想把病情瞒着婆婆,大哥已经去世,小弟没有念过书,姐姐的哭泣总害怕引起婆婆的怀疑,作为老二的老公成了家里的老大,成为了家里的顶梁柱。磨难能让人迅速成长!

去年,婆婆主持着给大哥家盖楼,我提醒老公常回家看看,他总是不听,他老是说回家帮不上任何忙!可是,婆婆却每天一早都去了工地,很晚才回家,她可是七十多岁的老人啊!怎么能受得了呢?每每让她注意身体时,她总说:“没事,我好着呢!我有使不完的劲!”

年前,大哥家的房完工了;大姐家的儿子的婚房也由婆婆资助给买了;小弟家的小洋楼也竖起来了;她却病了!

婆婆的这场病——这次大难,让老公迅速成长了起来!由原来的什么都不问,油瓶倒了都不扶,到现在的事无巨细地去过问,去操办。他一方面在申请中华慈善总会的资助,一方面还在想法设法地哄妈妈开心,给她希望和力量。磨难是成长的阶梯!

我们坚信:好人是有好报的!婆婆,加油!相信您也一定会把磨难踩在脚下,顺利地战胜病魔!

高考真题评价他人的生活范本篇九

随着高速发展得现代信息技术,微博、微信等应用成为人们娱乐生活的重要部分,甚至有些人的生活就是围绕着这些社交软件。与此同时,这些应用促使人们“晒”自己的生活,无论是晒美食、晒旅行还是吐槽一些鸡毛蒜皮的小事、倾诉自己的情感经历,都让人们的生活变得更加公开化和透明化。

这意味着,不管是现实中的好友还是网络上的朋友,抑或是素不相识的陌生人,都可以通过这些信息来认识和了解你。

也正因如此,现今社会“评价他人生活”的现象才会越来越普遍。这些褒贬不一的评价影响你的心情,从而影响你的生活。那些夸赞的评论使你生活愉悦,觉得生活多姿多彩;那些话里带刺甚至破口大骂的评论又使你的心情低落,觉得生活灰暗无比。

近年来出现一个新词,叫做“键盘侠”,用来描述那些热衷于在网络上抨击他人来让自己心情欢快的人。小到一句话、一个观点、一个立场,大到世界观、人生观、价值观,都可能引发他们对于别人滔滔不绝的评论。

曾经看过一条新闻,一位网友在网络上表明自己即将自杀,然而竟然有人评论说很期待。更骇人的是,当这位网友打消了自杀的念头并告知大家后,有人在评论里骂“要死就赶紧死,还让人白期待了一场”这样极具伤害性的话语。后来那位网友真的自杀了,骂他的那些人却并未感到丝毫内疚,反而理直气壮的说:“是他自己要自杀的,又没有人逼他。”

许多艺人都患有抑郁症,作为公众人物,他们所承受的压力要比常人多得多。但你若是去他们微博评论里看,仍然有许多骂声,其中也不乏极其恶毒、上升到人身攻击的。

以上这些人,虽不完全符合定义,我认为仍然可以称之为“键盘侠。他们不知道,语言就像一把双刃剑,它能有多温暖,就能有多伤人。他们也不知道,当事人的心里该是什么滋味。

握着刀柄的人,自然体会不到刀刃有多锋利。所以,希望当刀柄落到我们手中的时候,我们都能够设身处地的去想想刀刃之下的人的感受。然后,轻轻地,把刀收回鞘中吧。

高考真题评价他人的生活范本篇十

随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

有人说,现在已经进入“全民八卦”时代。明星名人的婚恋隐私、衣着品味被人津津乐道,平常人的道德品行、私人生活也被人评头论足。

明知不好还热衷于评价他人的生活,其背后有着时代社会根源。价值观一旦多元,生活方式一旦成为个人选择,“百花齐放”的同时,“众口难调”就难以避免。比如说,以前人们的头发又黑又直,但后来有人把头发染成五颜六色,烫得比方便面还卷。站在不同立场,观点各异、好恶不一的人们,就有人喜欢,有人厌恶,评头论足就在所难免。极端的人还会付诸行动——喇叭裤刚流行时候,就有反对者剪别人的裤腿。

“评价他人生活”是好是坏?不能一概而论。任何社会都有主流价值观、行为规范和公序良俗,这些规范要贯彻到生活中,社会评价必不可少。它能使符合主流价值观、符合公序良俗的行为得到煲扬,不道德、不文明的思想言行受到贬抑,进而激浊扬清、匡扶世风。

但俗话说“过犹不及”。如果对什么人、什么事都品头论足一番,那不是健康的'社会评价,而是庸俗八卦。评价他人的“度”在哪些?一般认为,可以评价他人生活中具有公共属性的部分,不应评价属于私人属性的部分。比如在公共场合是否排队上车、随地吐痰,这些行为具有公共性,属于公共道德,就应该纳入到社会评价的范畴。但是那些私密生活、个人隐私,比如情感婚恋、个人偏好,只要不违反法律、不妨碍他人,个人就可以自主决定、自由选择,别人不应该过多窥探,过多评价。

评价他人的生活还有“政治正确”的问题。对一些生来注定,又容易引发争议的事项,不应过多评价。在欧美国家,最典型的就是种族肤色。在我们国家,当一个人的出生地域、身高相貌、阶层属性偏于负面,最好也不要评价。喋喋不休评论别人的出身和长相,开口闭口“地图炮”,不但“政治不正确”,还显得缺乏教养。

当拿不定主意要不要评价、如何评价他人生活时,最好的原则是“慎言”。因为,“理解和宽容”是珍贵的美德。

高考真题评价他人的生活范本篇十一

随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。(70分)。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

命题解码。

这道题目实际上是一个“给话题”的写作题目。

话题范围很明确:“评价他人的生活”,要求思考这种现象,谈谈看法。正如提示语所说,这个话题正是生活发展、社会变化的产物。

“评价他人的生活”这种现象,生活中的确很常见。随着互联网的发展和普及,评价他人生活,在微博、微信、qq等媒体上司空见惯。可以说是天天出新闻,处处是热点,每个人都耳濡目染:津津乐道者有之,不以为然者有之;一概而论者有之,区别对待者有之;慷慨狂喷者有之,黯然神伤者有之;评后出手者有之,一评了之者有之……。诚如提示语所言“评价他人生活”“对个人和社会的影响越来越大”——会有正面意义,弘扬健康能量,抑制丑恶行为;也会有负面影响,制造摩擦误会,扩大矛盾纠纷。

思考应有两个层面:该不该评价?该怎么评价?两个层面上都有传统的、时尚的和辩证的三种看法。

写作要注意话题范围,注意就事论事,可以旁征博引,但需要有助于把话题谈清楚,说明白。题目既然没有限制体裁,那也可以写记叙文。记叙文也可以谈思考、讲看法。在这一点上,议论文与记叙文的差异在于,前者直接,后者间接。

从写作技巧上看,抓住一个角度,辩证地看待,如能进一步讨论出这个问题本身的两难性、矛盾性,甚而认识到这是一个关乎自我与他者,个体与群体,私人领域与公共领域的永恒命题,这就能写出水平。

审题误区。

这么一个贴近生活的题目,貌似是非常容易写的,一般的内容考生也不难讲,比如网络时代进入视野的信息很多,评价他人很容易,有好有坏等。但是真的要写好却需要比较好的构思,想想怎么表达。

实际写作中,学生的误区主要表现在两个方面。

首先,缺乏深刻的分析。应该说“评价他人的生活”确实已是一个随处可见的生活现象,对此,考生有足够的生活经历和体验,而考生的视角一旦与自身的人生体验及丰富多彩的社会生活相接,就能左右逢源,有话可说,且容易言之有物、言之有理。但事实是,很多作文,往往列举了生活中种种不好的“评价他人的生活”的现象,然后苍白地情绪化地进行指责或声讨,从而缺乏说服力。

其次,缺乏有效的论述。这道题目出得很有新意,把当下正热的社会现象直接纳入学生的表达中,想法不错。不过,对于评价他人生活这种现象要进行有效论述,对很多考生来说有一定难度。

可以从几个角度来看待这个题目:我们能不能评价他人的生活?如果很积极地评价,会不会有左右他人生活的嫌疑?然而如果一味地保持沉默,又会不会将自己孤立到公共生活之外?其次,要怎么评价?如果只是一味地给朋友圈里的朋友们点赞,那么这算不算评价,这种评价有意义吗?反过来,如果你到处吐槽甚至干涉他人的生活方式,随意指摘,那么从个人角度看,这是一个修养缺失的问题;从群体角度出发,这是对他者私人生活空间的强行侵犯,会对他人造成很大的困扰。那么如何把握一个尺度,又或者说有没有这样一种尺度,能使人在公共生活空间和私人生活空间之间寻找到一种平衡,这本身也是个有意思的话题。等等。

当今科技飞速发展,不少社交软件和评论网站纷纷出现,个人生活几乎都被暴露在聚光灯下,我们的生活被评价,同时也评价着他人的生活。

亿万不同的人,便有亿万不同的生活,当我们对他人生活理解不同、看法不同时,往往少不了评价几句。“我可以不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”没错,每个人都有言论自由,都有评价他人的权利。

问题是,评价他人的生活,应当有最基本的尊重。范冰冰拒绝加入扶贫活动,马云拒绝捐款赈灾,年轻人在车上不让座,相关评价便在网络上风起云涌。这些评价中更多的是指责,是谩骂,没有丝毫对当事人的尊重,甚至出现了严重的道德绑架。这世界怎么了?难道人们都只会光顾着发泄自己的愤慨情绪,忘了人与人之间最起码的尊重了吗?这样的评价,既没有任何价值可言,久而久之,那些评价者也终将无法得到他人的尊重。

陈伟,上海市“十佳残疾青年”获得者,曾经因车祸面目全非。躺在病床上的他一度担心从此不能受到他人带有尊重的评价而被别人称作“怪人”、“怪物”,为此,他噩梦不断。可最终当家人、医务人员和朋友融入他的生活,尊重他、鼓励他,帮他完成艰难的康复,评价他是一个勇于克服困难的人时,那充满尊重的评价让他重拾对生活的希望。

评价他人的生活,应当客观、理性。以前看过几期《可凡倾听》,面对社会上形形色色的人,曹可凡抛开他们已经背负的诸多评价,不带有色眼镜,从工作、生活、为人等各方面与被采访人沟通,以聊天、对话的形式对被采访者的生活和事业做出客观、理性的评价,我非常欣赏这样的方式。

而有些人往往未见其人,未闻其事,就据媒体或想当然地对他人的生活进行一面之词的评价;或是人云亦云,不论是非,复制他人的评价作为自己的观点。冯唐的书在发行初期颇受非议,不少人甚至没有看过他的书,就说一个医学博士搞什么文学创作,评价他思绪混乱,没有特定的目标。而当他用冷静、深刻的文字不断触动更多人,展现自己不一样的生活时,他才逐渐得到人们的认可和理解。回想当年那些流言蜚语或不理智的评价,又是多么的可笑。是的,盲目的评价一旦成了一种习惯,一种风气,那将会是多么的可怕!

因此我们应用尊重、理性的目光评价他人的生活。人都有各自的生活,这些生活的方式和模样不尽相同,生活的好坏也没有一个固定的标准。我们对他人生活的评价仅是个人观点,应怀着尊重的心,客观理性的眼光。“这个世界已经不缺批判辱骂,不缺弱肉强食,缺的是独立思考和理解宽容。”我们每个人对他人生活的评价同时构成、引导了社会舆论,应让它带着正能量发展,在社会中传递公正、友善的良好风气,让社会带有尊重、客观、理性。

贴近生活,立意准确,论证有力。题目“理性地评价他人的生活”十分准确。文章用陈伟的具体事例和生活中的概括示例,典型而有说服力。而引用西方哲人的话,又增强了权威性。

多种句式的成功运用。陈述句式有概括性,设问句式让人思索,而适当的反问句式,有气势。

思维灵动,旁征博引。

高考真题评价他人的生活范本篇十二

观今信息社会,在互联网、大数据的支持下,个人的生活变得愈加透明。将生活姿态呈现于众人面前的同时,围观之众也会呈上自己的评说之辞。如今好评论者众,而这对个人和社会的影响也是巨大的。

评价,乃评判价值;而评价他人生活便是对他人生活用自己的.思维方式来斟酌损益,以达到告诫抑或赞扬的目的。

若是客观、中肯之论词,就如"鉴人之镜",自然能起到积极作用。于被评者,能够得到警醒或鼓励,就可以生活得更加得体而富有激情;于观者,即是借以他山之石,"见贤思齐焉,见不贤而内自省也",亦不失为善事。然则社会上未必都是正义、明理之人,同样有只图刺激、宣泄负能量之徒。这种人将会成为與论暴力的催化剂,在信息的漏洞中附着,发生了不可控制的化学反应。

而这种漏洞,便是信息的片面性。无论网络再发达,传媒再畅通,信息交通的片面化都不可能完全弥补。一个北大文物官司,剧情连续反转,而评价也见风使舵,左右为难。同样一件事,若是看不清全貌,"横看成岭侧成峰,远近高低各不同"的闹剧在所难免。既然我们始终都在"盲人摸象"般的信息获得的前提下进行评价,如何让评价更加理性、客观便显得尤为重要。

在加缪的《局外人》中便讲述了一个局外人反客局内人,用恶意的评价致死于人的故事。因为私人生活不拘小节,主角墨尔索生活的别具一格在面对论处时被强行指摘。在信息片面化的作用下,人们看到了一个在母亲葬礼上哭不出来、帮助恶人做伪证、私生活放浪的恶徒形象。人人都被心中的正义感所驱使,为一个想象中的人物奉上自己的唾沫。很难说众人评价不是出于正义,但是失掉了理智的束缚,言论成为脱缰之马横冲直撞,评价的意义荡然无存。个人符号化、社会单向化,受伤的不只是一个人。社会的意识形态在此时异常地团结起来,用评价处人以刑,惨不忍睹。

言论惨淡抑或激进者,尚且为小。而就算科技再发达,实现信息由片面到全面的质变都是很难。片面使我们成为信息缺失的盲人,容易用心中所想代替眼前所观。耳闻八方,指触秋毫。我们一方面要完善信息,另一方面要晓明他人生活为一局,自身本是局外之人。保以局外盲人之谦逊理智,申以晓畅通达之事理,方为评价之正道。

高考真题评价他人的生活范本篇十三

补习课下课以后,我收起隐形电脑,准备回家了。走出教室后,我换上我心爱的“风火轮”就准备回家。其实这风火轮不是像现在电视剧哪吒那种风火轮,而是一双会飞的运动鞋。因为速度快,所以取名“风火轮”它是一种质量很好的运动鞋装上了飞机上的某些部件制成的。回到家,家门口的声控电动门听到我的声音就开了,这是通过微电脑可以辩别声音而决定是否开门的装制。进门后我按了一下指,房间的指纹锁便开了。妈妈已经把饭菜准备好了,其实严格来说是保姆机器人把饭菜准备好了,妈妈只是在旁边动动嘴巴而已。保姆机器人只有一米二左右,跟三四岁的小孩一样高,长的很可爱,只要是家务事,它都能做妈妈只需要将所需要做的事情告诉它,它就能把妈妈所说的信息内容转送到它的大脑里,然后按指令去做事。

吃完饭以后我们都直奔客厅,至于餐厅,都是由保姆机器人来善后。我们坐在沙发上,爸爸就打开了声控电视,突然电视上播出了一条使人感到震撼的新闻。新闻上说现在的医学正在不断进步,就在一个星期以前,我国最发达的医学院,成功研制出了一种人造器官。不久以后这种产品就会流入市面。这种人造器官的主要成份是一种来自外太空的植物,所以它的价格会比较贵,但是它比人体的真器官还要好很多。新闻播完后,我就回房睡觉了,在梦中我看到了人与自然和平相处的景象,而科技也随着时间流逝不断进步!

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