最新小学生养成良好习惯演讲稿(汇总16篇)
- 上传日期:2023-11-10 18:16:13 |
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演讲稿是一种通过口头表达向人们传达信息和观点的文体形式。想要写一篇完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众群体。演讲稿是一种重要的沟通工具,以下是一些范文,希望对大家有所帮助。
小学生养成良好习惯演讲稿篇一
大家好!
大家好久不见,不知道大家在寒假里面过的怎么样?我今天要从卫生习惯的角度来讲我的个人观点,所以我的演讲题目是《好的卫生习惯促进成长》。
古人有一句话叫作:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思就是我们千万不能因为是小的方面就不重视,卫生习惯就是这样,有很多的同学觉得不重要,所以不重视。不过同学们,你们知道吗,不好的卫生习惯有多么危险吗?比如在自己生活的地方垃圾堆在一块不及时扔了,垃圾就容易发酵产生很多的细菌,发出刺鼻的气味,这是会影响我们健康的,特别容易是我们的免疫力下降,从而是我们感冒生病。再比如有很多的同学上完洗手间之后,就直接走了手都不洗,大家要知道那都是我们身体需要排除的废物,我们不洗手的话就容易在拿食物的时候又传入口腔,这是特别容易导致生理疾病的,那时候就糟糕了;还有就是有的朋友特别的懒惰,经常好几天不洗澡不换衣物,有的人都是在学校里面打了球一身汗的回去,第二天也没有洗澡一身汗味的来到了许学校,这肯定是会让同学对此又不好的看法的,是会影响别人对自身的看法的。
前面举的例子不是攻击大家,而是向通过身边的例子来告诉大家,不注重卫生习惯是会给我们带来很多的危害的。所以我们要想避免这些危害,一定要养成好的卫生习惯。所以在这里,我有如下建议:
1、个人卫生要保持:饭前饭后洗后,勤洗澡勤换衣服勤剪指甲。这些都是与我们直接接触的,我们如果不注意这一点的话,就容易把自己从各个地方接触到的病毒带到身体里面,我们只有注意到这一点了,才能尽可能地减少病毒的影响。
2、注意周边环境卫生:吃完剩下的垃圾即使扔掉,千万不要等到它变味道了再去扔,还有就是不要乱扔垃圾,看到有垃圾就随手给扔到垃圾桶里面,营造好的舒适的环境,这样我们才能够更加的舒心,这样对我们的学习对我们的心理也会有很大的帮助。
3、要有好的卫生习惯:咳嗽的时候捂住口鼻,之后及时洗手,避免唾沫传到别人身上;擦鼻涕的时候用纸千万不要用手,之后也要扔到垃圾桶里。
大家,好的卫生习惯不仅仅是为自己好,也是为别人好,你的一点小细节,可以改变很多的东西。所以大家,一定要注意好的卫生习惯的养成!
小学生养成良好习惯演讲稿篇二
行为养成习惯,学习形成性格,性格决定命运,可见良好的学习习惯的养成至关重要!
1是尊重老师与欣赏老师的习惯:
亲其师,信其道。一个学生同时面对的不同的老师,各有其道在所难免。所以学生要学习好,除了老师努力提高能力水平,适应学生外。我们更要尊重老师,适应老师。
学会欣赏自己的老师。不同的.老师,学生要用不同的方式,眼睛向内,提高自我的方式去适应,与老师共同进步。
2是勤奋认真的习惯:
富兰克林说:“礼拜天是我的读书日。”
华罗庚说:“我不否认人的天资差别,但是根本的问题是勤奋的问题。我知道自己不行,就更加努力经常反问自己:我努力的够不够?”
托尔斯泰说:“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。”
是的,人无天资差别,根本的问题是勤奋的问题,一个人要想有成就,首先要养成勤奋的习惯。
3是自学预习的习惯:
我们要积极地质疑问题,带着知识的疑点问老师,问同学,问家长不懂就要问,学习就要开口问。《史记》上讲“教学而无友,则孤陋而寡闻”遇到问题就要互帮互学展开讨论,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。
6是独立作业的习惯:
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生的基本。做作业也是一种学习和积累的过程,是巩固所学知识培养独立思考能力。所以我们要重视作业。
7是仔细审题的习惯:
审题能力是学生多种能力的综合表现。要求我们要仔细阅读,学会抓字眼、抓关键词,正确理解内容,准确把握知识点上的内涵与外延。
8是反复总结的习惯:
读书过程中,尤其是复习备考的过程中,每天尽量把当天的东西都复习一遍每周再做总结,对记忆性的东西以加深印象。
记得有这么一句话“最爱写的字就是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人也像它……”
下面我讲的第九个问题就是他。
9是规范书写的习惯:
俗话说“字如其人”规范书写是学习好科学文化知识的基础,是学生科学文化素养的一个重要标志,自能反映一个人的气质和性格。我们不仅写字课认真书写,其他课也要也要认真书写;不仅语文作业书写规范,其他作业同样要书写规范。在家里、在学校我们要把认真写字作为一种工具自觉得用到自己的学习中去,从而提高书写水平,陶冶自己爱美的情操。
最后我所讲的是:
10、整理错题集的习惯:
我们大家平时要把什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下来经常看看。有价值的专门找本子记下,并找些可以解题的技巧和办法。
(总结)。
我们都知道水涨船高,我们共同的目标走到一起,我们的心绪必须与集体的生息协调。我们一定要从点滴做起,养成良好的学习习惯,完成我们的目标,实现我们的美好梦想。
我的演讲到此结束。谢谢敬爱的老师!!!谢谢亲爱的同学们。(鞠躬下台)。
小学生养成良好习惯演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
首先,要养成良好的学习习惯。
行为养成习惯,学习形成性格,性格决定命运,可见良好的学习习惯的养成至关重要!
我认为,要实现我们的神圣目标,第一步就要养成良好的学习习惯。
什么是学习习惯?
所谓的学习习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在不间断地学习实践中养成的自自然然表现出来的学习上的习性。
从清晨的慢跑到星辰夜下的自习,从日常上课到回家学习,从传授知识到户外活动,是谁一直陪伴我们?对!是老师一直用他那不知疲倦的身躯陪伴着我们,我认为尊重与欣赏老师就是一种良好的学习习惯。
亲其师,信其道。一个学生同时面对的不同的老师,各有其道在所难免。所以学生要学习好,除了老师努力提高能力水平,适应学生外。我们更要尊重老师,适应老师。
学会欣赏自己的老师。不同的老师,学生要用不同的方式,眼睛向内,提高自我的方式去适应,与老师共同进步。
富兰克林说:"礼拜天是我的读书日。"。
华罗庚说:"我不否认人的天资差别,但是根本的问题是勤奋的问题。我知道自己不行,就更加努力经常反问自己:我努力的够不够?"。
托尔斯泰说:"天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。"。
是的,人无天资差别,根本的问题是勤奋的问题,一个人要想有成就,首先要养成勤奋的习惯。
阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,理解教材,深化知识,形成能力。
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己解决。学习层次越高自学的意义越重要。提前预习,是培养自主学习的精神和学习能力,提高听课效率的重要途径。从而可以在课堂上掌握主动权使听课更具有针对性。
学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下去,良好的学习习惯是一种自觉地行为,因而能提高学习效率。
教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听老师讲课,认真听同学发言,边认真听边积极思考。哪怕是你已经提前学了也还是要认真听,把老师和同学的思路进行对比分析找出解决问题的最佳途径。
我们要积极地质疑问题,带着知识的疑点问老师,问同学,问家长不懂就要问,学习就要开口问。《史记》上讲"教学而无友,则孤陋而寡闻"遇到问题就要互帮互学展开讨论,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生的基本。做作业也是一种学习和积累的过程,是巩固所学知识培养独立思考能力。所以我们要重视作业。
审题能力是学生多种能力的综合表现。要求我们要仔细阅读,学会抓字眼、抓关键词,正确理解内容,准确把握知识点上的内涵与外延。
读书过程中,尤其是复习备考的过程中,每天尽量把当天的东西都复习一遍每周再做总结,对记忆性的东西以加深印象。
记得有这么一句话"最爱写的字就是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人也像它……"。
下面我讲的第九个问题就是他。
俗话说"字如其人"规范书写是学习好科学文化知识的基础,是学生科学文化素养的一个重要标志,自能反映一个人的气质和性格。我们不仅写字课认真书写,其他课也要也要认真书写;不仅语文作业书写规范,其他作业同样要书写规范。在家里、在学校我们要把认真写字作为一种工具自觉得用到自己的学习中去,从而提高书写水平,陶冶自己爱美的情操。
最后我所讲的是:
我们大家平时要把什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下来经常看看。有价值的专门找本子记下,并找些可以解题的技巧和办法。
(总结)。
我们都知道水涨船高,我们共同的目标走到一起,我们的心绪必须与集体的生息协调。我们一定要从点滴做起,养成良好的学习习惯,完成我们的目标,实现我们的美好梦想。
我的演讲到此结束。谢谢敬爱的老师!!!谢谢亲爱的同学们。(鞠躬下台)。
小学生养成良好习惯演讲稿篇四
同学们、老师们:
早上好!
我是501班的xx,今天我讲话的内容是“让好习惯在我们身边”。
1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇,又问道:“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”
一、学习习惯。
提前预习课程、课堂上认真听讲、每天课外阅读时间累计不少于30分钟、当天的作业要当天完成、课后及时复习等。
二、卫生习惯。
饭前便后要洗手、勤洗澡勤刷牙、值日要认真、不乱扔垃圾、爱惜粮食、不随地乱掉米粒、看见垃圾要捡起等。
三、文明习惯。
见到老师要问好、食堂和阅览室等公共场所要保持安静、要用微笑面对他人、不随便在课堂上插话等。
子曰:习惯成自然。希望每一个同学都能培养良好的习惯,为将来的成功奠定基础!
谢谢大家!
小学生养成良好习惯演讲稿篇五
大家好!今天我演讲的题目是《养成雅行习惯,争做文明学生》。
我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世,我们的民族历来十分注重言行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨,这个故事妇孺皆知。
现实生活中,我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位,也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出脏话的叫声,也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去,也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行,你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调!是的,当今有些人对于自身不雅行为不以为怪,还会认为:小节无碍大事!我以为:言行文雅不是小事,它是一个人素养的体现,它是一个社会文明程度的标志。
可以这样说,雅行是现代文明人的重要素质,它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方,这些美好的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中,文明雅致地处事待人,是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们更不能忽视,不雅的行为时常发生在大家的身边:校园内,有我们不经意丢下的垃圾;同学间,话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病,但却影射出我们素质上的缺陷。
同学们,我们八(2)班有一个共同的信念:今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。因为,我们出自诗情画意的英华校园,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱没校园的名声!此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。
谢谢大家!
小学生养成良好习惯演讲稿篇六
大家上(下)午好。
今天,我演讲的题目是《小学生良好的习惯养成》。首先,要养成良好的学习习惯。孩提时代我们步入了知识的海洋。寒来暑往,风雨兼程,不知不觉几年的时光过去了,我们迎来了求学中的又一个阶梯。此时此刻此景,同学们你们准备好了吗?我们入学的一千多个日日夜夜,你们计划好了吗?行为养成习惯,学习形成性格,性格决定命运,可见良好的学习习惯的养成至关重要!
我认为,要实现我们的神圣目标,第一步就要养成良好的学习习惯。什么是学习习惯?所谓的学习习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在不间断地学习实践中养成的自自然然表现出来的学习上的习性。从清晨的慢跑到星辰夜下的自习,从日常上课到回家学习,从传授知识到户外活动,是谁一直陪伴我们?对!是老师一直用他那不知疲倦的身躯陪伴着我们,我认为尊重与欣赏老师就是一种良好的学习习惯。
其次,学生必须养成那些良好的学习习惯?
1是尊重老师与欣赏老师的习惯:亲其师,信其道。一个学生同时面对的不同的老师,各有其道在所难免。所以学生要学习好,除了老师努力提高能力水平,适应学生外。我们更要尊重老师,适应老师。学会欣赏自己的老师。不同的老师,学生要用不同的方式,眼睛向内,提高自我的方式去适应,与老师共同进步。
2是勤奋认真的习惯:富兰克林说:"礼拜天是我的读书日。"华罗庚说:"我不否认人的天资差别,但是根本的问题是勤奋的问题。我知道自己不行,就更加努力经常反问自己:我努力的够不够?"托尔斯泰说:"天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。"是的,人无天资差别,根本的问题是勤奋的问题,一个人要想有成就,首先要养成勤奋的习惯。
3是自学预习的习惯:阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,理解教材,深化知识,形成能力。自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己解决。学习层次越高自学的意义越重要。提前预习,是培养自主学习的精神和学习能力,提高听课效率的重要途径。从而可以在课堂上掌握主动权使听课更具有针对性。学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下去,良好的学习习惯是一种自觉地行为,因而能提高学习效率。
4是专心上课的习惯教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听老师讲课,认真听同学发言,边认真听边积极思考。哪怕是你已经提前学了也还是要认真听,把老师和同学的思路进行对比分析找出解决问题的最佳途径。
5是提问切磋习惯我们要积极地质疑问题,带着知识的疑点问老师,问同学,问家长不懂就要问,学习就要开口问。
《史记》上讲"教学而无友,则孤陋而寡闻"遇到问题就要互帮互学展开讨论,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。
6是独立作业的习惯:作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生的基本。做作业也是一种学习和积累的过程,是巩固所学知识培养独立思考能力。所以我们要重视作业。
7是仔细审题的习惯:审题能力是学生多种能力的综合表现。要求我们要仔细阅读,学会抓字眼、抓关键词,正确理解内容,准确把握知识点上的内涵与外延。
8是反复总结的习惯:读书过程中,尤其是复习备考的过程中,每天尽量把当天的东西都复习一遍每周再做总结,对记忆性的东西以加深印象。记得有这么一句话"最爱写的字就是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人也像它……"下面我讲的第九个问题就是他。
9是规范书写的习惯:俗话说"字如其人"规范书写是学习好科学文化知识的基础,是学生科学文化素养的一个重要标志,自能反映一个人的气质和性格。我们不仅写字课认真书写,其他课也要也要认真书写;不仅语文作业书写规范,其他作业同样要书写规范。在家里、在学校我们要把认真写字作为一种工具自觉得用到自己的学习中去,从而提高书写水平,陶冶自己爱美的情操。最后我所讲的是:
10、整理错题集的习惯:我们大家平时要把什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下来经常看看。有价值的专门找本子记下,并找些可以解题的技巧和办法。
(总结)我们都知道水涨船高,我们共同的目标走到一起,我们的心绪必须与集体的生息协调。我们一定要从点滴做起,养成良好的学习习惯,完成我们的目标,实现我们的美好梦想。我的演讲到此结束。
谢谢敬爱的老师!!!谢谢亲爱的同学们。(鞠躬下台)。
小学生养成良好习惯演讲稿篇七
8、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。我们要从今天做起,只有今天才是我们用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!
9、爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生养成良好习惯演讲稿篇八
尊敬的老师、叔叔阿姨们,大家晚上好!
我是xx班的xxx,很荣幸能和大家分享我平时的行为习惯。
美国心理学家威廉・詹姆士曾说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”由此可见,良好习惯是多么重要啊!
因为我每一天都能按时按要求完成所有作业,所以从没上过黑名单,我要感谢我的妈妈,是她教导我对任何事情都要有认真负责的态度。原来我也经常丢三落四,有一次上课我忘记带语文书了,就打电话叫妈妈送来学校,妈妈送来后严肃对我说:“如果你是战士,书就是你的武器,战士上战场连武器都不带的话就等于去送死,你记好,如果还有下次,我是不会帮你送的。”经过了这次事件,我收拾书包时就常常想着还有什么没带,还有什么没做好,就变得细心了。
我们作为小学生,对学习就要有责任感,上课要认真听讲,课后认真完成作业才对得起老师的辛勤培育,也才对得起家长的殷切期待!现在,我习惯把作业仔细工整的写好,一项一项的让妈妈检查签字,妈妈就算再忙,她都会帮我检查作业。就这样,每天每天的认真做作业,让我养成了对事情负责的好习惯。
我写字有点慢,因为我想认真的写好它,妈妈说写字可以影响到一个人的生活习惯,从小随随便便写,长大了就随随便便工作。有人觉得看学生的字基本和学生的性情、习惯是一致的,我们可以通过好好写字来培养严谨细心、一丝不苟这样的好习惯,我们以后要写字的时间还很长很长,所以现在就该端正态度,认真写字。
我们就像小树苗,如果知识是肥料的话,我觉得好习惯就是一种扶正我们的力量,有好习惯我们才能长成笔直向上的大树!我希望我们自身的好习惯,能帮助我们成长为有责任感、善于学习、与人为善的好孩子。谢谢大家。
小学生养成良好习惯演讲稿篇九
亲爱的老师、同学们:
我有一个好习惯,那就是热爱读书,总是在书店或网上购买一套或几本书。就是因为这样,我的作文水平才会提高。
除了上面说的这个名副其实的好习惯,我的所谓的“好习惯”还有一箩筐。比如我每天回了家后,应该是先洗手,再喝水,才能看电视,可我一回家就躺在了沙发上,津津有味地看起了电视。我还有个更大的“好习惯”,那就是粗心大意,记的'有一回,我在计算9200除以1200时,我把除数1200看成了120,算下的结果比原来多了十倍,还有一个,我把54看成了45,导致我扣了不少的分数,哎!我真是个小马虎呀!我最致命的一个“好习惯”是做事不专心,妈妈常告诉我说一心不能二用,可我上课时或在家做作业时,总是不能专心致志,总要被一些小小的响动打扰,为这点不知被妈妈骂了多少回了。
习惯形成性格,性格决定命运。我的这些“好习惯”必须要去掉引号,不然会变成更大的“好习惯”,影响我一生的命运!
小学生养成良好习惯演讲稿篇十
领导、老师、同学们:
上午好!
这在很多方面都能得到充分的体现,对我们学生来说,尤其在学习上可以使我们受益匪浅。如果你有一个良好的写作业的习惯,你将能写的更快、质量更高,感觉也会很轻松;如果你有一个良好的阅读习惯,你写作文的水平将会更胜一筹……。
不只在学习上要养成良好的习惯,在生活上面也是同样的。例如见到熟人要主动问好,这样大家都会觉得你懂礼貌、有教养;每天吃完晚饭,自觉地帮助辛劳一天的父母洗碗筷,他们会为有这样一个好孩子而感到自豪和欣慰。
这样的关于好习惯的例子数不胜数。如果你已经养成了好习惯,我希望你一定把它坚持下去,这是为你美丽的人生做铺垫、打基础。同学们如果到现在还不知道如何养成良好的习惯,你们可以尝试着从一个简单的好习惯开始培养,它能让你感觉到一片美好的新天地,它能让你的生活变得总是那么开心和快乐!
养成一个好习惯是那么那么重要,为了让大家更明白,下面给大家分享一个我自己“天天阅读”的好习惯养成的经历。
以前我的作文不是特别好,也不会用词汇组织,妈妈就告诉我说:“读书能够帮你开拓知识面,很快提高作文水平。只要你养成天天阅读的好习惯,你的写作水平会很快提高的。”在妈妈的督促下,我不得已开始了阅读。最初,我只是图个新鲜,天天读书,可是没过几天就觉得没意思,想放弃了。“你可不能这样子呀,瑶瑶,做事不能三天打渔,两天晒网,要坚持才能成功。我给你定个阅读计划表,你要按计划读了,就给你印个章,记够20个,神秘礼物等你拿。”妈妈还故意给我留悬念。为了得到那个神秘礼物,接下来,我天天读30分钟课外书。渐渐地,我从书中认识到了大自然的奥秘,了解到了世界的奇特,分享了故事中主人公的快乐。我爱上了阅读,我享受着阅读。我的心情随着书中故事情节的变化而变化。而那个神秘礼物却早已经过被我忘到九霄云外了。就这样,从被动到主动,我逐渐养成了“天天阅读”的好习惯。到了三年级,我的写作水平大大提高,从一、二年级的只会记“流水帐”的流水公主,变成了主次分明,词语优美的写作小达人。这就是我的成功!
“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,好习惯的养成最重要的就是要坚持不懈,我们千万不能指望好的习惯能在一、两天内养成。有报道说“一个良好的习惯最少要20天才能培养成功,这20天内不能中断,一旦停止,就要重头再来。”养成习惯的过程可能是枯燥无味的,但习惯养成后,那种受益终生的快乐却是无与伦比的。所以要想成功,就要坚持,坚持到底就是胜利。
最后,我真心希望同学们都能养成好多好多的好习惯,让我们自己每天都生活在开心的阳光里,生活在人们欣赏的目光中。真正成为一个人人喜爱的好少年。
小学生养成良好习惯演讲稿篇十一
亲爱的老师、同学们:
我是一个学习不错的学生,但是不知道为什么我会有个不好的习惯,就是写字的时候斜着身子,写出来的字自然而然的就不好看了。
每当我做作业的时候,妈妈总会提醒我,坐姿端正点,身子不要歪在一边。当时,我马上坐好,可过了一会,我就不知不觉地又斜在一边了。直到有一天,妈妈又看见我坐歪了就严厉地对我说:“一个人坐的正,写出来的字就正。坐姿不好将来搞不好变成个驼背,到那时就晚了。”听了妈妈的一番话,我下定决心一定要改掉我的这个坏习惯!
从此以后,每当我写作业的时候,如果腰弯了,我马上坐直。身子斜了,我马上坐正。后来,经过我每天这样的'努力,终于克服了自己的坏习惯。时间一长,我感觉我的字写得越来越好了,身体也不在歪了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈为我感到高兴,这使我更加的相信只要自己付出努力,就没有办不到的事!这就是我克服坏习惯的故事!
一个人的习惯会影响到他的生活、学习和工作。好的习惯的养成可以使人事半功倍,更容易获得成功!下面是小编为你整理了“小学生养成良好习惯主题演......
一个人的习惯会影响到他的生活、学习和工作。好的习惯的养成可以使人事半功倍,更容易获得成功!下面是小编为你整理了“”,希望能帮助到您。小学生......
(通用5篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,写起演讲稿......
小学生养成良好习惯演讲稿篇十二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我们五二中队有50人,是一个团结奋进,努力向上,成绩出色的中队。我们的班风是:顽强拼搏、超越自我。我们的班训是:激情飞扬、放飞梦想。我们的班级口号是:努力学习、永争第一。
我今天演讲的题目是《养成良好的学习习惯,做出色的小学生》。大家知道,习惯形成性格,习惯也决定命运。好习惯的形成一辈子受用。鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的著作,平均每天写20xx字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产,从鲁迅先生身上可以看出,良好的习惯,是为人、做事成功的基础。既然习惯如此重要,那么如何养成良好的习惯呢?我们倡议从以下几点做起。
1、珍惜时间,自觉读书的习惯。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地的大声的读书。读书声音洪亮,充满感情,使用普通话。
3、读写姿势端正,做到“头正、身直、足平、臂开”。
5、读书声音洪亮,充满感情,使用普通话。读书时边读边想、圈点勾画。
6、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;。
7、常写读书笔记,注重知识的积累。
8、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。我们要从今天做起,只有今天才是我们用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!
9、爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生养成良好习惯演讲稿篇十三
领导、老师、同学们:
上午好!
我们学校为我们中学生制定了中学生日常行为规范,这不仅是对我们的要求,也是一种”养成“的教育。因为在中学生日常行为规范中的每一条制度都是一种好的习惯。我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的好习惯。我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好的习惯。
三字经中说过,性相近,习相远。良好的为习惯的形成,是我们成才的重要条件,我们的个人向素质都是一种行为习惯有好的,也有坏的。例如:老师交给的是,做起来总拖拖拉拉;对朋友的承诺总是敷衍了事。而当我们发现这一切时,都已经晚了,正如英国哲学家培根所说的:“习惯是一种顽强的力量,他可以主宰人生。”
苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨仅在起来工作,他每天五点半起床做操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作。当他习惯于六点钟开始工作以后,就努力再提早到十五到二十分钟工作。几十年如一日,从来不间断。他的三十多本教育方面的书和三百多篇学术论文都是每天早上五点到八点写成的。可见,好习惯成就了一名举世闻名的心理学家和教育学家。
那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起,在学习生活中培养一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功,面向社会的阶梯。
小学生养成良好习惯演讲稿篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:。
大家好!我是来自七(14)中队的高__。今天,我国旗下讲话的题目是《良好习惯,重在养成----行为习惯篇》。
首先,有的同学可能会问:习惯为何要成为一种日常行为?我们来看一看它的定义:所谓习惯,指的就是经过无数次重复或练习而逐步固定下来变成自动化的行为方式。在学习中,生活中,甚至是未来的工作中,都应该是这样。它像我们平时的吃饭,睡觉一样,是一种自然的行为,不是强制的,但也不是能轻易改变的。可以说,不能做到这样,就不能算是真正养成了一个习惯。
现在,我们知道了:良好的行为习惯对我们很有好处,但想要养成它们,其实并非易事。下面,就让大家一起来看几个生活中的案例,共同去探寻养成良好行为习惯的方法。
刚刚结束的网课学习生活,就是对我们的一次考验。回归校园,大家一定发现:部分同学的成绩有了较大提升,而更多的同学,甚至在以前成绩很好的同学,却发现自己处于下降的趋势。这其实是自觉性上的差距。网课期间,我们对电子产品的接触明显增多。同学们平时在父母的监督下,虽然对此念念不忘,但却终究遥不可及。而这样一来,许多同学便抓住了机会,平时养成的好习惯烟消云散,导致开学以后要自食其果。这就是习惯未成行为的表现。反之,一些自觉性强的同学,则能够控制自己,安心学习,开学后便有了很大提升,再学后期的知识也同样轻松。可见,真正的行为习惯,应当在不良诱惑前不为所动。而这就要求我们不断增强自觉性,抵制不良诱惑。
在校园生活中,我们不难发现。作为学生的我们,在日常行为方面,也有许多非常不好的习惯:比如正在进行的晨会,仍能听到许多杂音;很多同学因为时间不够,将早饭带到学校,吃完后又随地乱丢;再比如说学校刚刚开设的棋盘,本是给同学们用来放松,培养兴趣爱好的场所,其中的棋子却被一些同学随意丢弃,甚至带到班级,影响了大家的使用......正是因为有许多这种没能在生活细节处养成良好习惯的.人,校园的风气受到了不良的影响。这也提醒我们:行为习惯的养成,需要渗透生活到各个细节。我们说话、走路、饮食等生活细节,看起来是小事,但如果不在意,一旦在此养成不良的行为习惯,就可能损害自己、他人,甚至是集体。而只要在细节方面养成好的习惯,长期坚持,积少成多,就会更加有益于我们的生活。
近日,售卖电动车头盔的店铺常常是人满为患。原来,国家公安部交管局在全国范围内实行了“一盔一带”安全守护行动。规定从6月1日开始,开始严查骑或乘坐摩托车不带头盔,开车或坐车不系安全带的现象,违者将接受惩罚。而这样做的真正目的是想惩罚我们吗?不。其实,这是在帮助我们逐步养成注意交通安全,遵守交通法规的好习惯。这也是对我们养成良好行为习惯的一个启示:有时,靠我们自身的约束力来养成一个长远的行为习惯比较困难,这时,我们就要合理借助外力,用相对强制性的方法,如制定规章制度,来促进行为习惯的养成。这样的过程虽然辛苦,但习惯一旦养成,我们将会受益终生。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;收获一种性格,收获一份命运。同学们,每一个好习惯,都是我们通往成功的一级阶梯。只要我们愿意迈开脚步,一级一级走上去,我们就会达到自己崭新的境界!
我的演讲结束,谢谢大家!
小学生养成良好习惯演讲稿篇十五
你们好!
很荣幸也很开心自己能够站在这里向你们做出演讲,现在的我也是非常的激动的,我今天站在这里想要向你们演讲的主题是养成良好的卫生习惯。
不管是对于学生,还是老师,又或者是我们的家人,我们都需要又一个良好的卫生习惯,更需要我们对自己的个人卫生和公共卫生都能很好的爱护和维持,对于我们xx学校的学生来说,我们还是一个小学生,我们现在所处于的年纪正是一个建立良好的习惯的年纪,这个年纪的我们开始学习更多的知识,也开始对世界上的很多的东西充满了好奇,更是对于自己的一些生活习惯更好的养成,所以我们更应该珍惜现在的时光,也应该把握住现在的机会,将自己的生活习惯和学习习惯更好的建立和养成。
我们每个人都是一个独立的个体,所以我们更加的需要将自己的个人卫生创建好,并且应该懂得从小就应该养成好的卫生习惯,从现在开始,我也希望我们xx小学的所有学生都能够将自己的个人卫生爱护的好,更应该从现在开始,从自己的生活和学习中的小事做起,开始养成一个良好的卫生习惯,比如说在吃饭前和吃饭后都勤洗手,讲究个人卫生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗头发,更是对于自己的生活和学习中的一些小细节要更加的注意,相信我们很多同学都听说过病从口入这句话吧,这句话也告诉了我们要更加的讲究自己的个人卫生,只有我们足够的爱干净,讲卫生,疾病才不会降临在我们身上,所以我们也应该更加的懂得讲卫生的重要性,其实我们应该都指导,讲卫生爱干净其实是一个很小的习惯,但是又是一个我们非常重要的习惯,又希望我们能够更加的注意自己的一些小细节,所以我们更加的应该要在现在这个年龄养成一个爱卫生的好习惯,只有在小的时候将这个习惯养成了,我们在长大之后乃至以后的生活中,都将会是受益匪浅。
我也希望我们所有的学生都能够将这个习惯很好的养成,我也相信我们都能够做到,并且我也相信在不久的将来我们xx学校的所有学生都是一个爱干净,讲卫生的好学生,我们也会在今后的生活中,将自己的好习惯维持下去,将自己的坏习惯改变。
小学生养成良好习惯演讲稿篇十六
大家上午好!
我是xxx,就读于三年级xx班。今天有幸被老师推荐为演讲人,我很是幸运,一直以来我都想让自己站在这里跟你们大家分享演讲。在这里向你们所有人致谢,谢谢给了我这样一个演讲的机会。接下来就是我要演讲的主题——《养成良好卫生习惯》。
你们应该都知道要养成一个好习惯有多难,但是养成一个坏习惯却很简单。大家知道要养成好的习惯需要29天,你看好习惯的养成就要这么久的时间,那我们为什么不趁着现在年纪小,还是一个小学生的时候培养呢?从小的时候就去培养,长大之后自然就成为了自己的习惯,那时候就把很难被坏习惯剥夺了。现在的我们还是个需要被引导的孩子,从这开始,家长、老师和自己开始把对于自己有利的好习惯培养成功,未来只会更好,不会是坏处的。
那好的卫生习惯有哪些呢?比如养成早晚刷牙的习惯,这可以避免牙齿长蛀牙,帮助我们清理牙齿上的细菌,保护我们的牙齿,这是个人的卫生习惯,也是保护健康的好习惯。爱卫生的良好习惯,不仅仅是个人的卫生,还有公共的卫生,我们都要爱惜,不要乱扔垃圾在公共场所,因为这是大家的。那自己的卫生更加要注意培养好,本身形象就很重要,爱个人卫生的人,给别人的第一印象都不会差。我们对良好卫生的培养,还是要注重自己去培养,别人只是助力,重点还是在个人。
平时良好的卫生的习惯就是要不随手把垃圾扔到地面上,要把垃圾扔到它该待得的地方——垃圾桶。同学们,一定要在现在很小的时候就要把好的卫生习惯养成,因为等到=长大之后就很能纠正过来了。习惯从来就不是一天就能够培养成功的。它需要时间的考验和个人的坚持以及环境的影响,这些都是对良好的卫生的习惯的养成的因素。我们不能轻易小看这些原因。卫生对我们来说很重要,好的卫生环境会让我们心情舒畅,而坏的卫生状况只能就加快人的坏情绪的爆发。习惯是自己的,只有自己重视它,它才会回馈你好处。而良好的卫生习惯会让自己在以后的生活中受益的。
所以我们大家一起来在我们小的年纪时候,把自己的良好卫生习惯养成,为自己未来的生活加油。
谢谢大家!
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