老虎和猫咪 老虎和猫咪教案(四篇)
- 上传日期:2022-12-27 04:45:38 |
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于老虎和猫咪(推荐)一
《猫虎歌》是义务教育课程标准实验教科书人音教材音乐第四册《兽王》中的一个教学主题,教材内容取材于一则民间传说故事,刻画了一只聪明狡黠的猫的形象,幽默诙谐,极富童趣,迎合了低年级学生喜爱小动物的天性,突出了趣味性。通过本课学习使学生感受音乐所描绘的音乐形象,教育学生爱护人类的朋友——动物。
1、通过聆听和演唱,感受音乐所描绘的动物形象,教育学生爱护人类的朋友——动物,提高保护动物的意识。
2、培养学生的创作兴趣及创造能力,积极与同学合作编创表演,表现本课主题。
3、能用清晰的咬字、吐字演唱歌曲《猫虎歌》,并有感情地进行表现。
1、结束句的节奏掌握。
2、通过多种体验活动,充分发挥学生的想象力,用多种形式编创表现猫和虎的故事。
1、媒体展示大森林场景,小动物们在林中嬉戏。教师用语言描绘画面场景。
2、提问:谁是森林之王?(媒体出示老虎画面)
3、用多种方式表现老虎的形象。
(1)教师提出要求:你能唱唱关于老虎的歌吗?
(2)教师提出要求:用声音、动作或打击乐器模仿老虎的神态和表情。
(通过模仿老虎的神态和表情这一实践活动,激发学生的学习兴趣,吸引学生主动参与学习,一方面满足了学生的表演欲,又使学生初步感知老虎是强大的这一概念,为下一环节的学习做好铺垫。)
4、表现小猫的形象。
师:有一种动物和老虎长的很像,你知道是什么吗?(引出小猫)
师:你能用声音、动作或打击乐器模仿小猫的神态和表情。
1、教师讲述故事:小朋友们刚才的表现真是太棒了,为了奖励你们,老师就给大家讲个关于小猫和老虎的故事。(媒体展示猫和老虎的图片)在很久很久以前,有一只老虎曾拜一只猫儿为师傅学本领。猫师傅就将本领一一传授给了老虎,老虎想到自己的本领已经学到手,就神气活现专门欺侮森林里的小动物们。弄得小动物们都很害怕,此时老虎就更加威风凛凛了。这时候狡猾的狐狸给老虎出了个主意说:大王大王,你如果能吃掉猫,那你可就“天下第一”了,老虎一想:哎!这可是好主意啊!第二天,森林里的动物们正在森林里玩的热闹,一声大吼,吓得小动物们都瑟瑟发抖,一个个都逃走了。猫没料到老虎会来吃它,当老虎要扑向“师傅”的瞬间,但猫却没有被老虎吃掉,你们想:猫师傅用了什么好办法智斗老虎的呢?
(提示:师要边说边表现出猫的聪明和老虎的神气活现,威风凛凛的形象)
(通过老师讲故事这一实践活动,一方面激发学生的学习兴趣,吸引学生主动参与学习,另一方面也激发了学生的表演欲望,会下面的表演做好铺垫。)
2、学生展开讨论,自由发表自己的意见。
(提示:在此要考虑到学生的发散的多种思维,进行巧妙的评价,并能把这种思维很好的收集回来)[如猫师傅留下一招“爬树”的本领没有教给老虎,猫儿灵巧地爬上了树,老虎的野心没有得逞等等]
设疑导入,学唱歌曲
师:过渡语:哇,大家都很能干!帮猫师傅想了好多办法!这猫师傅到底用了什么好办法呢?,我们一起来听一听!
1、播放范唱《猫虎歌》,学生聆听感受。
(设置悬念,激发了学生的好奇心,让学生能带着疑问学习歌曲。)
2、师生讨论歌词内容。
a、学生模仿老虎被弄得稀里糊涂的样子。
b、指名学生边演边读歌词,"老虎被弄得稀里糊涂哎".
c、老师按节奏范读"老虎被弄得稀里糊涂哎"。
d、集体按节奏朗读该句歌词。要求有犹豫,疑惑的口气
师:过渡语:老虎被弄得稀里糊涂哎,乘老虎发愣的时候,小猫迅速爬上了大树,大声地问老虎;森林之王,你服不服!
a、指名学生学一学小猫说"森林之王你服不服!"这句话的语气。
b、师生评议得出结论:神气、得意。
c、学生按节奏齐读该句歌词
d、启发学生想象小猫在高高的树上向树下老虎喊话的情景,让学生掌握"王"字的时值。
(这一环节让学生说出猫斗老虎采用的方法,化解和突破了歌词的节奏难点,加深了学生对歌词的理解。用学唱歌曲打下了基础)
3、教师小结,揭示课题:这真是一只聪明机智的小猫,让我们再来把小猫智斗大老虎的过程回味一下,唱一唱并演一演(再次播放范唱录音)。
(1)师慢速弹琴,学生轻声哼唱第一段歌词。
(2)师范唱第一段歌词,学生聆听学唱
(3)生提出在演唱上需要帮助的地方,请会唱该句的学生唱一唱,并做小老师教一教。
(4)集体演唱第一段歌词
(5)同样的方法学唱第二段歌词
(6)完整演唱全曲
(7)请两组学生分别演唱歌曲,其他学生评议。要求掌握两个结束句的节奏难点,以及唱出猫和老虎的语气和神态。
(8)集体歌表演《猫虎歌》
师:过渡语:歌中的小猫遇到老虎后,凭着自己的聪明、机智地救了自己,那么小猫再遇到老虎时,它们之间还会发生怎样的故事呢?下面我们分组来编一编,讲一讲,演一演。
a讲故事
1、学生分组创编故事
2、分组讲一讲所编故事,师生随机评议
b演故事
师:过渡语,小朋友讲得真精彩,让大家知道了许多发生在猫和老虎之间的故事,你能通过以下形式把你的故事演一演吗?(打击乐器、情境剧、小品、哑剧等)
3、生自由选择节目形式,分组排练,教师分发锣、鼓、镲、三角铁、碰铃、沙球和自制的打击乐器,随时为学生提供帮助。
同学么这节课我们学习了歌曲《猫虎歌》,这是一首民歌风格的创作歌曲,幽默风趣诙谐,极富童趣。
《猫虎歌》是一首趣味性很强的歌曲,它是由故事改编的,于是我设计的导入就是“老虎拜师”的故事。把故事讲得生动,把表情做到位,有时也让学生说一说,让学生大概把握住猫与老虎的个性特征。在学唱结束后,我让学生上来表演歌曲,以便来巩固。因为有了前面的故事做铺垫,学生们对猫和老虎的性格把握的比较好。
在整个教学活动中,我利用各种手段努力给学生创设一种和谐、民主、愉快的学习氛围,并且安排了打击乐伴奏、歌曲表演等教学内容,形成以教师为主导,学生为主体的音乐课堂教学模式,使学生整堂课都沉浸在欢快的气氛中。在每个教学环节的设计上注重培养了学生的创作兴趣与创造能力,让学生在轻松的氛围中学习音乐,感受音乐,表现音乐。在编创活动中,鼓励学生进行艺术创新,从而引起感情的升华。但整节课下来也有一定的遗憾,比如在歌曲教学中安排时间较少,拓展和导入部分过多;在对声音要求上没做到细致到位。
实践证明,低年级音乐课的情境教学能激发学生对音乐的深厚兴趣。通过这一课的教学,我深深地感受到在教学过程中,教师要根据教学目标,利用学生好奇、好动、好问的心理特征,并紧密结合音乐课的特点,运用各种手段创设真实、新奇、有趣的学习情境,使他们在生动、活泼、愉悦、和谐的气氛中引起积极的情感共鸣,从而获得最佳的教学效果。
关于老虎和猫咪(推荐)二
关于老虎滩名字的由来,说法很多。有人说从前这里很荒凉,山上有老虎,也有人说靠海的山洞叫老虎洞,每到夜半涨潮时,海浪袭来,会发出虎啸一样的回声。
另有一民间传说,流传很广,说这山上经常有一只猛虎下山伤人畜,有一天,龙王的女儿在山坡上采花,被恶虎叼跑,有一叫石槽的青年听到救命声,挥剑追赶,迫使恶虎丢下龙女逃跑。为了报答石槽救命之恩,龙女便与他结为夫妇。石槽想恶虎不除,百姓一天不得安宁,于是婚后第一天便要上山除虎。龙女告诉他,这恶虎是天上黑虎星下凡,只有用龙宫里的宝剑,才能制服它。龙女回宫借宝剑。不想,在龙女离开当天恶虎又下山伤人,石槽等不及宝剑,便与恶虎搏斗,挥剑砍掉飞虎牙,落到海里,成了虎牙礁;又一把拽住老虎尾巴,甩到旅顺港湾,成了老虎尾;最后砍去半个虎头成了半拉山;虎身瘫在海边,成了虎滩。石槽伤累而死,变成礁石。龙女借剑回来,见夫已死,痛不欲生,卧在夫身边,化成美人礁。
美丽的老虎滩还有另一个传说。相传在很久很久以前,老虎滩那里有个小渔村。村子里有个打渔为生的小伙子,他和同村一位长发妹青梅竹马地一起长大并相爱了,幸福在前面等着他们。可是这时不幸却降临了:一天,附近的一个恶霸偶遇这位美丽的姑娘,顿时心生邪念,就派他豢养的一只老虎把姑娘抢走了。 打渔归来的年轻渔民发现长发妹不见了,不禁焦急万分,在村人的指点下,他带上斧头,连夜直奔恶霸家中, 决心救回心爱的姑娘。在恶霸门前的那片海滩上,他遇到了那只猛虎的阻拦,年轻人于是与猛虎大战了三百回合, 终于将老虎打死在那片浅海中,救回了长发妹。 从此,年轻人和长发妹相亲相爱地生活在那个渔村里。 而那只死去的老虎呢,却化作了山石,附近的村人们都把 它叫作"老虎滩"。
各位朋友,我们的车现在已经进入了滨海路的中段。中段的起点是傅家庄,止点就是大连市区南部海滨的最
大景区——老虎滩洋公园。提起海洋公园,大家自然会想到香港的海洋公园,其实,大连的海洋公园无论规模还
是游乐设施水平都超过了香港的海洋公园,是目前亚洲最大的海洋公园。它占地118万平方米,海岸线长4000多
米,是一座大型现代化综合娱乐场所,集游览、观赏、娱乐、科普和购物于一体的现代化海洋主题公园。园内有
两个世界之最,一个是极地海洋动物馆,另一个是珊瑚馆。此外,园内还有全国最大的花岗岩群虎雕像、中国大
陆最早的半自然状态人工鸟语林、世界级的旅游精品海兽馆等等。园内可供的游乐项目很多,有矿山车、激流勇
进、漂流探险、海盗船等,到时候大家可以尽情地游乐!现在我们开始游览吧!
关于老虎滩名字的由来,说法很多。有人说从前这里很荒凉,山上有老虎,也有人说靠海的山洞叫老虎洞,每到夜半涨潮时,海浪袭来,会发出虎啸一样的回声。
另有一民间传说,流传很广,说这山上经常有一只猛虎下山伤人,有一天,龙王的女儿在山坡上采花,被恶
虎叼跑,有一个叫石槽的青年听到救命声,挥剑追赶,迫使恶虎丢下龙女逃跑。为了报答石槽救命之恩,龙女便
与他结为夫妇。石槽认为恶虎不除,百姓就一天不得安宁。于是婚后第二天便要上山除虎。但龙女告诉他,这恶
虎是天上黑虎星下凡,只有用龙宫里的宝剑,才能制服它。于是龙女回宫借宝剑。不想,在龙女离开当天恶虎又
下山伤人,石槽等不及宝剑,便与恶虎搏斗,挥剑砍掉飞虎牙,落到海里,成了虎牙礁;又一把拽住老虎尾巴,
甩到旅顺港湾,成了老虎尾;最后砍去半个虎头成了半拉山;虎身瘫在海边,成了虎滩。老虎被杀了,石槽也累
得口吐鲜血,一头栽在大海里,变成了一块礁石。龙女借剑回来,看见丈夫已死,痛不欲生,守候在丈夫身边日
夜哭泣,化成美人礁。 现在呢这些礁石,大家在海里都能看见。
朋友们也许会问,老虎滩海洋公园现在到底有没有老虎呢?呵呵,当然有了,要不怎么能叫老虎滩呢!老虎
在哪?喏,就是那里。现在就请大家下车去欣赏这座巨大的虎雕……大家数一数,这里共有几只虎?对,六只。
六是个吉祥数字,“六六大顺”嘛。再提一个问题:这是什么虎?对,东北虎。它象征咱东北人。东北人最突出
的性格特点是豪放、爽快、讲义气,素有“东北虎”之称,这也正是我们要在这里雕塑虎而不雕塑兔子或其他动
物的缘故。看虎雕首先感觉到的是它的气势——它奔腾向前,仿佛要穿越时空,给人以巨大的震撼。来.大家从
老虎尾部这个角度往前看,是否有一种驱赶老虎向前奔跑的感觉?虎雕是老虎滩海洋公园的标志性雕塑,它长
35. 5米,高6. 5米,重20xx年零九个月才雕塑成的。各位知
道,广州有个五只羊的雕塑,所以广州又称羊城。大连六虎的雕塑则与广州的五羊形成了南北呼应之势,即“南
有五羊,北有六虎”,同时,也为我们大连这座城市增添了一份虎虎生气。
关于老虎和猫咪(推荐)三
各位游客,欢迎来到吴中第一山虎丘参观游览。俗话说得好“到苏州不游虎丘乃憾事也”。那么今天我们来深入地了解这个神秘的地方吧!虎丘位于苏州市古城区西北约5公里处,高约34.3米,占地面积约为300亩,而后来又经20xx年扩建,它的现占体积为28.29公顷。 大家知道吗,虎丘原名叫海涌山,那么海涌山是怎么形成的呢?相传远古时代,这里曾是海湾中的一座时隐时现的小岛,历经沧海桑田的变迁,成为了平地上的山丘,故为海涌山了。那大家知道为什么后来又改名为虎丘吗?这里还有个小故事呢,公元前496年,吴王阖闾趁越王永常去世,并带兵攻打越国,后来又在携里受了重伤,回程途中,不幸在嘉兴去世。死后夫差将阖闾葬在了海涌山,三天后呢,便出现一只白虎蹲在山头,于是啊,有人便说这是吴王的金精所化,从此便改名为虎丘了。
好,了解虎丘得名的由来,我再向大家介绍几位来过此地的文人雅士吧,首先,要说寻宝,这秦始皇和孙权,听到虎丘地下藏有三千宝剑时,先后来到了虎丘,最后还是空手而归。而明代的唐伯虎差一点儿就揭开了这千古之谜。再说说,为苏州作出贡献的吧,唐代诗人白居易,开凿了七里山塘河,为苏州增添了几分色彩。
各位游客,我们现在站在海涌桥上,大家请看,左右两旁有六对石狮子,形态各异,惟妙惟肖。那我就要考考大家了,你们知道哪些是雄狮子,哪些是雌狮子吗?对,怀里抱着小狮子的是雌狮子,脚下踩着绣球的,则是雄狮子。我们再看眼前的二山门,这二山门就像是老虎的头,窗洞是老虎的眼睛,而洞口则是老虎的嘴巴,这尾巴的位置就是虎丘塔了。
各位游客,走进断梁殿,它面阔三开间,进深两开间,建于元代至正四年。关于断梁殿,大家请往上看这“大吴胜壤”中“胜”字的一撇,会发现上面的主梁有一道裂痕,说到这裂痕啊,还有一个民间故事呢。元代的时候,皇帝下了一道圣旨,要苏州地方官吏限期在虎丘建造一座殿门。而当各项工作准备就绪,并正要上正梁时,工匠们发现原本作为正梁的木料被当成顶梁柱锯
成两截。后来,又因限期已经临近,老工匠赛鲁班想方设法建造了这座断梁殿,并用了棋盘格、琵琶吊、斗拱等独特工艺,起到了吊力和顶力的作用。刚才我们提到“大吴胜壤”这块匾额,它赞颂了虎丘在我们这块沃土上是很了不起的。请大家在朝对面看,则挂着“含真藏古”这块匾额,那么大家知道这“真”指的是什么,“古”指的又是什么呢?“真”指的就是真人、真事、真山、真水,这些呢都是有史可记的,而“古”指的是古木、古寺、古泉、古塔,这些都是可以在虎丘内找到的。我们再看左右两旁的哼哈二将,是由市树香樟树制成,可惜原来的哼哈二将在文革时已被毁,现在我们看到的是20xx年重塑后的了。
各位游客,现在我们就来到了试剑石。大家请看这块石头的造型是不是很像用剑劈开的?春秋时期,吴王阖闾为争霸天下,抓来了当时有名的铸剑高手为他铸剑。而干将和莫邪夫妇也被他选去铸剑。吴王并要求他们在100天之内铸造出一把独一无二的宝剑。王命为难,几个月过去了,仍未铸好,紧要关头莫邪跳入炉中,化作青烟,铸成了雌剑,干将也按期将雌剑献给吴王。吴王来到虎丘举起宝剑,将大石一劈为二。也就是我们眼前的这块石头了。当然,关于这块石头还有另一个故事,秦始皇寻剑时,非常懊恼,半路上看见一只白虎,于是抽出宝剑砍去,未中虎身,而在石头下留下痕迹。其实呢,听完这些故事很有趣,但事实上,这块石头是火山的熔浆所形成的,叫做凝灰岩。各位请看,试剑石边还刻有“剑试一痕秋,崖倾水断流。如何百年后,不斩赵高头”,说的就是秦始皇了。宝剑再锋利也没有用,他未去辨人心。
在我的左手边呢,有一块枕石,大家看它的造型像什么?对,像枕头,所以称它为枕石。 大家请跟我往前走,我的右手边就是真娘墓了。真娘本名胡瑞珍,后为了逃避安史之乱,路上与家人失散流落苏州,又被诱骗到山塘街“乐云楼”妓院。因真娘才貌双全,但她只卖艺不卖身。而王萌祥看上了真娘,于是他就去贿赂老鸨,留在了真娘房里,真娘为保守贞洁,投怀自杀。
各位游客,现在我们就来到了千人石。传说啊,吴王阖闾死后,夫差将他葬在这儿,用了上千工匠为他建古墓。夫差骗上千工匠来到此地,并邀请他们喝酒,正当他们高兴时,趁机杀死他
们,这里呢也就流淌了上千人的鲜血。大家请看脚下的石头,每当下雨时,它就会泛红,其实呢,真实的原因是石头内含有一些铁质。晋代高僧竺道生曾在千人石上讲经说法,他还宣扬“一禅道皆有佛性”。可是,没人信他,于是啊,他就聚石为徒,讲到顽石点头。当时,他说的白莲池中莲花盛开。我们还可以看到这块石头上刻有“点头”二字呢,所以千人坐后又被叫做生公讲台。瞧,这白莲池中还有一座白色的建筑物,那就是石经幢,具有驱邪避凶的作用。游客朋友们,更让千人石声名远扬的则是一年一度的中秋赏月曲会,这曲儿指的是昆曲。每逢中秋节,热情好客的苏州老百姓穿着丽服,带上美酒,在千人石上席地而坐。经过一轮一轮的选拔,最后由一位胜出者,他必须在千人石最高处清唱一曲,唱红了也就可以去全国各地表演了。这“四方歌者皆无门”,一唱就是两百多年。
再往前走,呈现在我们眼前就是二仙亭,它是花岗岩建筑。既然说它是二仙亭,自然和神仙有关。传说这个亭子是道家神仙吕洞宾和陈抟老祖下棋的地方。各位请看,里面有两个石刻画像,这画像上的两个人正是这两位神仙了。吕洞宾常手拿宝剑。而陈抟则是到哪儿都能睡着,那大家是否要怀疑他那么能睡,怎么下棋呢?有次他们下棋时,一位樵夫上山砍柴,路过此地便停下脚步,看他们下棋,樵夫看到陈抟似睡非睡,似醒非醒,后来他看了会儿也就回家了。可当他回家后,却发现没人认识他了,这也就是“仙人一盘棋,人间已千年”。在看左右两旁的对联“昔日岳阳曾显迹,今朝虎阜再留踪”,讲的是谁呢,大家不妨可以猜猜?对,就是吕洞宾,他曾在岳阳楼舞鹤,而今日又在虎丘下棋,并留下了踪迹。再看“梦中说梦原非梦,元里求元便是元”。这前半句说的是陈抟睡了很久,醒来便把樵夫视作梦中人,也就是庄周梦蝶中,到底是庄周梦到蝴蝶,还是蝴蝶梦到了庄周呢。我们都说“元里求元便是元”,那为什么要读“玄”呢?这是为避康熙帝玄烨的讳。元即是玄,也就是道,道家认为道生元气,元气分为阴阳,阴阳之后有了天地人,天地人创造了万物,而万物又归于道。好比种子开花结果落地,又成为种子。这句话告诉大家,从道出发,追求道家的奥秘,就能得道了。
各位游客,我们现在就来到了虎丘剑池。这是由唐代颜真卿所书,因为岁月的流逝,“虎丘”二字脱落,而明代的章仲玉便补上了“虎丘”二字,所以才会有“假虎丘真剑池”之说。
各位请看这剑池的外形像不像一口平放着的宝剑,这就是剑池得名的第一个由来。第二个原因不用说大家也猜到了吧,传说这剑池下藏有三千把宝剑,所以这儿呢又是个藏剑的地方。大家是不是很想知道这剑池下是否真的有三千把宝剑呢?传说秦始皇和孙权都来此寻剑,有很多人说剑池成了现在的模样,是因为这两位皇帝寻剑时开山劈石而形成的。那到底有没有吴王阖闾墓,我们苏州市政府在1955年的时候去勘探过,抽干池水,发现整个池子下面是平整的大石块,这就说明是人工挖凿的。而在池北最窄处发现了一个洞穴,再往里走有一个一丈多长的隧道。洞穴边上还有石块,石块上还有痕迹,说明啊,这唐伯虎、王鳌等人在明代时发现洞穴,于是他们将情况写在剑池边上。再看崖壁上“风壑云泉”四个字是著名书法家米芾所书。“剑池”二字是由周百琦所书。
各位游客,我们现在就来到了五十三参,它是花岗岩台阶。那为什么要有五十三层台阶呢?传说,观音身边有一对善财童子,先后拜了53位师傅。好,大家跟我往上走,我们脚下的石阶比其他石阶更宽一些,大家知道这是为什么吗?当童子拜到第27位师傅观音时,观音说:“还有很多人的本领比我大,你应该再向其他师傅多学一些”。大家抬头请看,我们站在每层台阶上都可以看得见供奉的佛祖大殿。这也就是“五十三参,参参见佛”。
各位游客,现在我们眼前的就是云岩寺大殿。它是由东晋司空王珉、司徒王洵两兄弟舍宅为寺而来的。大家看,左右两边设有钟和鼓,这是佛教中用来计时的。和尚们早上会敲钟以代表新的一天开始了,晚上敲鼓代表一天的结束。走进大雄宝殿,首先我们看到的是佛祖释迦牟尼,大雄指的是释迦摩尼,宝指的是佛宝、僧宝和法宝,而殿则是佛教建筑中供奉佛祖的,堂则是供奉罗汉的。他的左右两旁分别是迦叶和阿难。迦叶是年纪大的那位,他曾在七叶窟召集了500弟子传扬佛法,故又被称为“头陀第一”。阿难天资聪慧,擅长记忆,跟随了佛祖20xx年之久,记下了
佛祖的话,并写在了贝叶树的叶子上,成了佛经。左右两旁是大弟子迦叶和佛祖的堂弟阿难,两边还塑有十八罗汉。
各位游客,矗立在我们眼前的就是虎丘塔了。现存的虎丘塔始建于后周乾佑八年至宋建隆二年,高47.7米,平面七级八面,是经过了七次大火后,保留下的塔心部分。它的倾斜角是2°48’,偏离中心线2.34米,比比萨斜塔早了390多年。那大家知道它为何会倾斜吗?这是因为它的塔基不均匀,倾斜位置往东北方向倒,而这塔身重6000多吨。虎丘塔是从元代开始倾斜,上世纪50年代,塔身的裂缝就达到80厘米呢。1956年时,人们用了铁箍灌浆的方法,将塔修复了。1981年,人们用了5年的时间,加固地基,在塔基下大了44个孔,并向下灌钢筋水泥,修复虎丘塔。可见我们要好好保护虎丘塔了,经过多年的沧桑变化,虎丘塔还存有越窑密瓷莲花碗,楠木经箱等文物,这些可以在苏州博物馆内见到。
虎丘和一天的旅程接近尾声,大家不妨拿出手中的相机,将这一画卷全部拍下,留作纪念。谢谢!
关于老虎和猫咪(推荐)四
各位游客,大家好!欢迎来到美丽的老虎滩海洋公园参观游览。
老虎滩海洋公园是中国唯一以海洋为主题的5a级景区,位于大连市区南部海滨中部,海岸线长4000多米,占地118万平方米,是一座大型现代化综合海洋娱乐场所。
园内有国际一流水准的极地馆、珊瑚馆、欢乐剧场、海兽馆、鸟语林、四维影院等闻名全国的景点,还有跨海空中索道、旅游观光船和惊险刺激的侏罗纪激流探险、海盗船等游乐设施。其规模之大、设施之先进,堪称中国之最。
极地海洋动物馆
极地海洋动物馆是老虎滩海洋公园的核心景点,也是中国首批5a级景点之一。是中国第一个极地海洋动物馆,也曾经在世界同类馆中被评为吉尼斯世界之最。极地馆的外形像一只抽象的海洋动物,建筑面子3.6万平方米,展示极地海洋动物3000多只。
极地是很少有人有机会去的,所以极地馆落成之后引起了极大轰动,吸引了国内外大量的游客前来一探究竟。走进极地馆就像走进了一个浓缩的极地,有白雪皑皑的山,和很多极地动物,北极熊企鹅、高脚蟹,叶海龙、鹦鹉螺都可以在这里找到踪迹。
不知不觉中,您又会步入一座360度的水中广场,这时您已经在10深的海水中了。在您周围悠闲得分布着数不清的海洋生物。
最吸引人注意得就是海中霸王鲨鱼了,在这里你可以看到10多种鲨鱼,不时向你张开嘴巴,露出锋利的牙齿,可你不用害怕,其实鲨鱼很少会对人类发起攻击的。
这些在鲨鱼中有个一庞然大物你一定会注意到,她就是被称为“莎莎”的鲸鲨。鲸鲨被称为“鱼中之冠”成年鲸鲨体长可达20米。她刚来的时候真是引起了一阵骚乱呢,慢慢地大家也接受了这只庞然大物的存在,才又恢复了往日的平静。
极地馆最大的亮点是表演大厅。在这里你可以欣赏到大白鲸、海豚等海洋动物的精彩表演。
在极地馆中最受大连人喜欢的、大连旅游的吉祥物是白鲸,大连人称它为“海娃”。它是海洋中较大的哺乳动物。白鲸具有复杂的回音定位系统。常常一边游一边发出吱吱的叫声,所以白鲸又有“海中金丝雀”的称号。
珊瑚馆
珊瑚馆是一条长度为220米,面积为3700多平方米的海底隧道。展示了各地海域的珊瑚礁生物200多种,5000多个。珊瑚是一种单体极小的低级动物由珊瑚虫堆积而成,又被称为“海底之花”。珊瑚虫死后钙化后就形成了我们看到的各种美丽的珊瑚石了。
珊瑚馆里不光展示没有生命的珊瑚石,更多的是活体珊瑚。走进珊瑚馆,就像走进了传说中的龙宫,绚丽夺目。珊瑚馆里还有很多的和海底生物互动的项目。可以亲身体会海底生物的奇妙之处。还有一艘海底沉船,老船长会给你讲述海底探宝的故事。
珊瑚馆还是一个科普场所,你可以在这里抖索探究神秘的海底世界,或观察海底生物的构造和生长过程。
换了剧场和海兽馆
欢乐剧场,是很受小朋友喜欢的剧场。这里节目的主角就是憨态可掬的海洋动物,海狮、海獭、海豹,当然还包括超级明星在19世纪被认为灭绝了的海象。他们的表演融入了故事情节,海洋动物们作为演员与人同台演出一场滑稽剧,让游客笑声不断,流连忘返。
海兽馆表演的主题是“美女与野兽”——由一群美丽的姑娘和海洋动物们共同嬉戏和平共处,仿佛是一个童话世界。
鸟语林
这是中国最大的半自然状态的鸟语林,放养着80多个品种,20xx多只珍稀鸟类。
在鸟语林你可以欣赏到传说中的“孔雀东南飞”——成群的孔雀定时从山上往山下滑翔,仿佛五彩祥云从天而降。冠鹤放飞也是很值得一观的,它的特技是垂直起降。最逗人喜爱的是鹦鹉学舌和特技表演,这里的鹦鹉仿佛都通了人性,有的可以叼游客手里的人民币,有的爱憎分明要动作多多,非常可爱。
虎雕广场
虎雕是老虎滩海洋公园的标志性雕塑,长35.5米,高6.5米,重20xx多吨,是我国著名美术家韩美林先生的作品。虎雕气势恢宏,六只老虎奔腾向前,给人以巨大的震撼。老虎滩海洋公园,就是因这6只巨大的虎雕而得名的。
各位朋友,今天的游览到此结束,欢迎大家再来,祝各位愉快!
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