如何写践行教学评一体化反思范文通用(6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

如何写践行教学评一体化反思范文通用一

一、统一思想，深入发动，迅速作出部署，加强组织领导。

各级党委(党组)高度重视，按照要求，建立活动开展领导组织，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、宣传部门协调抓、各部门齐抓共管的推进格局。分行辖区33个信用社及部室全部成立了党委一把手或分管领导为组长，相关科室负责人为成员的文明礼仪活动领导小组，牵头组织召开“讲文明、重礼仪、树新风”活动专题会、动员会和学习会，制定具体的活动方案，确保了“讲文明、重礼仪、树新风”活动扎实开展。分行结合实际研究具体贯彻落实措施，提出有礼仪资料，知礼仪内容，按礼仪实践，比礼仪效果，使礼仪持久的要求。

二、深入发动，营造氛围。

为了有效地宣传系统各单位在开展活动的经验做法，营造浓厚的舆论氛围，使活动达到预期的目标，取得良好的工作成效。各级行充分利用局域网、讲座等广泛宣传发动，有力地推进了“讲文明、重礼仪、树新风”活动的深入开展。联社营业部以各处节日为契机，每天在大厅led电子屏、公告栏等媒介，滚动播放文明用语和文明行为规范，潜移默化地对员工开展文明礼仪教育。官地信用社通过行务会督导、党员大会引导、职工大会倡导等形式进行多层次深入发动，要求全辖干部职工积极参与，在全辖营造浓厚的活动氛围，有条不紊地推进“讲文明、树新风”活动的开展。

三、突出特色，注重实践，活动丰富多彩。

为抓好学习，深入普及文明礼仪知识，全面提高信用社员工的思想道德素质和文明礼仪素养，积极践行文明礼仪，形成知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，从而更好地向社会提供更加优质的金融服务，展示信用社的良好形象，20xx年，林西县社精神文明建设工作小组结合信用社行业特点和国家机关工作人员基本要求，组织编写中国人民银行工作人员文明礼仪知识，在内部局域网进行专题宣传。镇内各网点利用网页、宣传栏、电子屏幕、走廊等形式，广泛宣传普及文明礼仪和文明服务规范等方面的知识。官地信用社集中组织干部职工观看反映文明礼仪知识和规范的《文明使者》影像片。五十家子信用社进行文明礼仪知识讲座，在全单位部职工中开展“争做文明行员”大讨论，进一步提高了干部职工的文明礼仪修养，规范了员工的举止行为。

四、注重实践，不断提高金融业务水平。

文明礼仪，重在岗位实践。林西联社结合“创新金融服务、支持经济发展”业务竞赛活动，健全岗位文明规范，践行服务文明，广泛开展岗位文明竞赛活动，把岗位文明的理念融入到业务工作、劳动竞赛和各项评比表彰活动中，开展了货币信贷、点钞识假、精准核算、反洗钱、支付清算、外汇服务等多项岗位竞赛活动，受到了地方政府和社会各界的好评。

五、围绕重点，强化效能，阶段性成果显著。

通过践行文明礼仪，提升了干部职工爱岗敬业、恪尽职守的思想道德素质，自觉关注自身形象、自觉代表央行形象、自觉提升素质修养蔚然成风;提升了干部职工的业务素质，增强了工作的主动性和积极性，结合新形势下人民银行履行职能的要求和本部门的实际情况，干部职工研究基础工作，设计具体工作，研究新情况、解决新问题的能力不断提升。通过一年的“讲文明、树新风”活动提高了内部管理水平、提升了基层信用社的社会形象，将活动范围扩大全县农信金融系统，以文明礼仪和文明服务为重点，本系统各单位服务质量明显提高，有力塑造了央行良好形象。

如何写践行教学评一体化反思范文通用二

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我们相聚在这里，参加“做一个有道德的人”主题教育活动的启动仪式，这是多么有意义的一件事情。道德是真、善、美，道德是诚、礼、信。道德是人们共同生活及其行为的准则与规范，她代表着社会的正面价值取向。用温总理的话说：“道德是世界上最伟大的，道德的光芒甚至比阳光还要灿烂。”我们高中生是祖国的未来、民族的希望，应该牢记肩负的使命，自觉践行社会主义荣辱观，从现在做起，从小事做起，从身边做起，努力做一个有道德的人。值此之际，我谨代表二年三班，向全校同学发出如下倡议：

一、做一个会感恩的人。在家里，孝敬父母，体贴双亲，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约。在学校，尊敬师长，感恩自己的老师，感谢他们的谆谆教诲和悉心培养，尊重他们的劳动。在社会上，感谢那些曾经帮助过我们的人。

二、做一个集体观念强的人。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，每个人都能感受到大家庭的温暖。

三、做一个讲文明礼仪的人。做到文明言语、文明待人。养成说“您好、再见、谢谢您、没关系、对不起、不客气”等文明礼貌用语的习惯，见面行礼，主动问好。

四、做一个有社会公德的人。养成爱护公共卫生，遵守交通规则，遵守社会秩序的好习惯，做文明道德的好公民，使文明礼仪深入到学习生活中的每一个细节。

五、做一个奉献爱心、有同情心的人。积极投身社会实践活动，参加社区卫生清洁、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，积极参加各种志愿者行动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。

六、做一个知书明理的人。在课余时间，积极阅读中华经典名著，广泛参与学校开展的各种征文活动，在传统文化的熏陶中启迪心智、提高素养。

七、做一个文明健康的人。遵守《中学生日常行为规范》，远离网吧、三厅等不良场所，抵制不良口袋书，拒绝黄色网站和有害信息，不携带管制刀具，敢于同一切不良行为作斗争，提高自身辨别是非和自我保护能力。

同学们，播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。 让我们积极行动起来，自觉增强道德意识，积极践行道德规范，不断提高道德素质，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人。

如何写践行教学评一体化反思范文通用三

当前，摆在我们面前最重要的政治任务就是抗击疫情。作为一名党员，我们每名同志都必须勇于担当负责，积极主动作为。

担当这个词，大家都不陌生，简单地说，就是承担并负起责任。在我们党的语境中，担当就是“责任”，就是“必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成”。敢于担当既是中华民族的优秀品质、中华儿女的精神基因，更是共产党人一以贯之的政治品格。

中华文明作为世界上唯一没有中断的文明，蕴含着的担当精神一直是中华民族的优秀品质和传统美德。在几千年的历史长河中，中国人民守望相助、勇于付出，留下了许多关于担当的经典传说故事。我国古代神话传说很多与担当有关。女娲补天，讲的是女娲面对人类灾难，挺身而出、勇于担当而补天救世的传说;大禹治水，讲的是大禹三过家门而不入，舍小家为大家，用数年时间在华夏大地不畏艰难、勇挑重担驯服洪水的经历;愚公移山，讲的是愚公决心子子孙孙担起挖山开路的使命、最后感天动地的故事。这些传说故事，都饱含不计得失、不求回报，不怕困难、勇挑重任的担当精神，几千年来人人皆知，深深扎根在中国人的心底。历史上的英雄故事很多与担当有关。杨家将满门忠烈，前赴后继、喋血沙场：林则徐抵御外侮，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之……这些感人的担当故事不胜枚举，塑造了一个个英雄人物，撑起了一代又一代的民族脊梁。文学中的经典名句很多与担当有关。“士不可以不弘毅，任重而道远”“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“鞠躬尽瘁，死而后己”“天下兴亡，匹夫有责”……这些经典名句，从不同侧面表达了人们对担当的赞美。鲁迅先生说，“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”。把国家和民族前途命运，成为敢于担当、敢于作为的一面旗帜、一个标杆、一个镜子，一直激励着我们中华民族始终奋斗向前，这是文化传承的魅力所在。

我们党作为马克思主义政党，是世界上最讲担当的先进政党。《共产党宣言》明确指出:“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”“共产党人可以把自己的理论概括为一句话:消灭私有制”。中国共产党从一诞生，就明确自己是中国工人阶级的先锋队，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，以实现共产主义为最高理想和远大目标。这充分彰显了马克思主义政党的伟大政治担当精神,就是以人民为中心,为绝大多数人谋利益,这个政党没有任何同整个无产阶级利益不同的利益,而是始终以最广大人民的根本利益为利益。党章明确规定，共产党员必须“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献”。入党誓词明确提出：“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”这说明，共产党员讲担当不是可有可无的选择，而是必须履行的义务。

我们党近百年的历史，就是一部勇于担当中国革命、建设、改革历史使命的历史。“在内忧外患中诞生和成长起来的中国共产党，自成立之日起就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命，捍卫民族独立最坚定，维护民族利益最坚决，反抗外来侵略最勇敢。”1921年，中国共产党诞生。仅仅28年后，她成为了拥有几百万党员的执政党，宣告东方古国从此站立起来;而今，9000多万名党员团结带领全国各族人民不断推进中国特色社会主义事业，中华民族正昂首走在伟大复兴的大道上。九十八年来，中国共产党无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，都初心不改、矢志不渝，始终肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，谱写了气吞山河的壮丽史诗。辉煌成就，是骄傲和自豪的理由，同样也对今天进行中的历史使命有着重大启示。是什么让我们从小到大、一步步走向胜利?原因有很多，但最重要的就是能够做到初心不忘、使命不变，始终把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标而努力奋斗，因坚持而坚定，因担当而笃实，描绘时代壮美画卷的如椽巨笔由此而成。

我们共产党党员作为中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，是最有担当精神的先进分子。党员是党的细胞，一名党员就是一面旗帜。我们党对国家、对民族、对人民的使命担当、赤诚奉献，体现在推动历史变革的伟大成就上，通过一个个党员的先锋模范作用来展现。他们勇于担当，奉献着热血和生命。共和国的旗帜是烈士鲜血染红的。据统计，新中国成立时我们党有448万名党员，而此前为革命牺牲的、可以查到姓名的党员就达370多万名。南京雨花台，当年是国民党屠杀共产党人的刑场，在这里英勇就义的烈士有近10万人，其中留下姓名的仅1519人。全国共有29万多座无名烈士墓，安葬了78万多名无名烈士。战争年代要付出生命代价，和平年代有时也要付出生命代价。我们历次的重大抗灾、抢险斗争，每次都有共产党员献出宝贵生命。我们的脱贫攻坚战场，也有党员干部献出宝贵生命。他们使命担当，奉献着青春和才智。革命战争年代，大多数革命者的青春岁月是在艰苦卓绝的浴血奋战中度过的。一份材料介绍，长征时中共中央、中央军委和红军主要部队88名高级干部，平均年龄28.8岁，超过40岁的4人，最小的第15师政委肖华只有18岁。新中国成立后，我们的屯垦戍边、三线建设、国防科工，又集结了多少青年同志，有的一干就是一辈子，献了青春献终身，献了终身献子孙。他们勇于担当，奉献着辛劳和汗水。有一句话说得好，今天拥有的一切，都是奉献者用汗水堆积出来的，人们一来到世上就是受益者。的确，我们的一座座现代化城市、现代化工厂，一条条高速公路、高速铁路，一项项重大的科技创新、管理创新，都凝结着巨大的辛劳和汗水。离开辛劳和汗水，担当就失去基础，容易成为空谈。无数的事例足以说明，担当是我们党的鲜明底色，是共产党人的重要精神特质。离开了担当，我们党就不可能有今天的事业成就和辉煌，也不可能得到人民的衷心支持和拥护。离开了担当，我们党的精神谱系就会缺少内涵、失去神韵。

一代人有一代人的责任和使命。毛泽东同志说过：“我们是为着解决困难去工作、去斗争的。越是困难的地方越是要去，这才是好同志。”说的就是要敢于碰硬，要有责任感，有担当。邓小平同志有一句话说得很有味道。他在跟第三代领导集体交班时说：“你们是要在第一线顶着干工作的。”“顶着”这个词很形象，就是要你能顶起来，能把事担起来。江泽民同志担任总书记不久发表了他在上海时写的一篇文章，强调的就是“责任重于泰山”。胡锦涛同志也多次强调“肩负起历史责任”“担当起历史责任”。

习近平同志担任总书记后，明确提出要实现中国梦，实现“两个一百年”的奋斗目标。他多次在不同场合明确表达和郑重强调担当，要求要“努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍”，把“敢于担当”作为好干部标准之一。在2012年12月的中央经济工作会议上他讲到：“切实转变工作作风，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必信、行必果。”2013年1月22日，在十八届中央纪委二次全会的讲话中，他又强调：“该承担的责任必须承担”“要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。”2014年2月7日，习近平同志在索契接受俄罗斯电视台主持人布里廖夫的专访，谈到执政理念时，他明确地表示：我的执政理念，概括起来说就是“为人民服务，担当起该担当的责任”……2018年5月20日中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，今年全党集中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中又把担当作为目标任务。这些，都是党中央和习近平总书记对我们每一名党员干部担当的一种希望、一种重托、一种要求。

第一，顺利推进中国特色社会主义伟大事业，必须讲担当。当前，我们党正高举中国特色社会主义伟大旗帜，带领全国人民向着实现中华民族伟大复兴的中国梦进军。习近平总书记多次讲：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”他还反复强调：“越是取得成绩的时候，越是要有如履薄冰的谨慎，越是要有居安思危的忧患。”一方面，我们这个13亿多人口的发展中大国，要在2035年基本实现现代化，在本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国，这在中华民族发展史上、在世界社会主义发展史上、在人类社会发展史上都将是伟大的奇迹。这个蓝图不是凭空描绘的，更不是说说而已的，而是必须朝着既定目标不断奋勇前进，一步一个脚印去努力实现的。另一方面，由于经济社会快速发展积累了不少矛盾和问题，由于面对复杂的国际环境，我们民族复兴的进程越是接近目标越是艰难，正所谓“行百里者半九十”。我们在前进的道路上，还要继续跨越许多“雪山”、“草地”，还要继续征服许多“娄山关”、“腊子口”。在这个过程中，流汗是经常的，流血也是难免的，到了关键时刻还可能要献身。艰苦奋斗流汗也好，冲锋陷阵流血也好，舍生忘死献身也好，说到底如果不讲担当，这些都是空中楼阁，根本无从谈起。

第二，牢固树立“四个意识”，必须讲担当。习近平总书记指出：“要把‘四个意识’落实到工作岗位上”。“四个意识”强不强，最终要靠自觉担当作为的业绩来检验。牢固树立“四个意识”，不是空喊口号，不是纸上谈兵，而是要做到知行合一，言行一致。牢固树立“四个意识”，既是政治标准，更是实践标准，鲜明体现在坚决贯彻党中央决策部署上，鲜明体现在坚决维护习近平总书记在党中央的核心全党的核心上，必须始终在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随，把“四个意识”转化为对党忠诚、为党尽责的实际行动，在贯彻中央的决策部署上不打折扣、不搞变通，决不能口头喊一套，行动做一套，表态多调门高、行动少落实差，坚决反对表里不一，搞伪忠诚的“两面人”“两面派”。

第三，保持党的先进性和纯洁性，必须讲担当。我们党是世界上最先进的政党，是甘愿为人民奉献一切的先进分子的集合体。党的先进性和纯洁性不可能一劳永逸，需要全党在奋斗中坚持、在实践中发展。其途径和措施很多，一个重要方面就是必须讲担当。因为讲担当是党的先进性的重要内涵，也是检验共产党员是否合格的重要标准。担当精神缺失，党的先进性就必然缺失。当前，党的队伍主流是好的，绝大多数党员干部有理想、有情怀、讲担当。同时也确实有一些党员干部不具有或失去了先进性。习近平总书记鞭辟入里，切实要害的指出动力不足而不想为、能力不足而不能为、担当不足而不敢为的“为官不为”的3种情况。动力不足而不想为。表现为政治站位不高，对党的xx事业认识不到位，对本职工作岗位缺乏认同感、使命感、责任感;人生观、价值观、政绩观不够端正，对自己有好处就多干、主动干，对自己好处不多就少干、推着干;进取意识欠缺，求稳心态滋长，工作标准不高，不想改革创新，只求过得去，不求过得硬。能力不足而不能为。表现为对新知识、新技能、新理念跟踪不及时，习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情，存在惯性思维和路径依赖，老办法不管用、新办法不会用;对新情况新问题缺乏研究，对xx改革发展中出现的新问题没有招法，钻研精神和能力欠缺，拿不出务实管用的措施;思路不清，情况不明，不注重调查研究，作风漂浮，对本该掌握的情况心中无数，为领导决策提不出有价值的意见建议，谈工作以外的事情头头是道，对本职束手无策。担当不足而不敢为。表现为缺乏事业心责任感，怕承担责任，遇到矛盾绕道走，碰到难题往后退，不敢直面矛盾和问题，实在绕不过去，就把矛盾和问题往上交;履行全面从严治党的责任不到位，当老好人，和稀泥，怕得罪人，不敢红脸出汗，批评氛围不浓厚;凡事都想让别人干，只想要成绩，不想负责任，能让别人承担的责任和任务就闪到一边。等等。这些不讲担当、不真担当、不常担当的情形，都是与共产党员的称号不相配的。我们党要保持先进性和纯洁性，必须大讲特讲担当，教育引导全党同志讲毫无私心杂念、一往无前的担当，而不是打着个人“小算盘”的担当;讲实打实的担当，而不是假把式的担当;讲一辈子的担当，而不是一时一事的担当。

“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”党中央和习近平总书记时刻在以冲锋向前的姿态跑着历史的接力赛，开启了中华民族伟大复兴的新征程，这是中国共产党人大胸怀、大气魄、大担当的鲜明展示，也是习近平总书记领袖风范、执政品格和人格魅力的集中体现。作为新时代的xx人，要想接好这个接力棒、跑好这段接力赛，“担当起该担当的责任”，就要积极xx的精神，用忠诚诠释担当、用奉献彰显担当、用创新书写担当、用自强支撑担当。

第一，“担当起该担当的责任”需要忠诚的信仰信念。忠诚是担当的应有之义，讲担当必须讲忠诚。没有忠诚，担当就是“无源之水，无本之木”，就会失去动力，就会偏离方向，也不能长久坚持。只有忠诚，才能心甘情愿地付出，才能在执着的担当中感到充实和快乐。而这个忠诚，就是对党的忠诚，对中国特色社会主义伟大事业的忠诚，就是要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做到“三个一”“四个决不允许”。从古至今，忠诚都是好品德，我们xx人讲忠诚，不仅是个人修养问题，而且是政治上的明确要求。我们xx人所从事的是工作，上关国家战略，下联人民生命安全，如果不忠诚或不够忠诚，立场就会偏移，政治上就容易摇摆，就可能在利益面前失态、在关键时刻变节，就难以经受住种种复杂严峻的考验。因此，我们的忠诚要加上“绝对”二字，做到百分之百纯洁，没有丝毫杂质。革命战争年代，许多共产党员为了对党对人民的忠诚，头可断，血可流，不管受什么折磨都不背叛党、背叛同志、背叛信仰。党的十九大之后，习近平总书记带领中央政治局常委同志到上海瞻仰中共一大会址时，面对一大代表群像浮雕久久凝视，一一列数13名代表的姓名，感叹英雄辈出，也感叹大浪淘沙。这淘沙，淘的就是忠诚与不忠诚。今天，我们看一名党员干部是不是忠诚可靠，检验起来尽管不像战争年代那么直接，但在日常言行中还是能看出几分，在关键时刻还是能看得比较清楚。我们要坚决做到“三个看齐”，自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，在大是大非面前头脑清醒、立场坚定，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

第二，“担当起该担当的责任”需要有奉献的无私精神。奉献是共产党人常讲常新的话题。我们党一诞生，就把奉献鲜明地写在自己的旗帜上，党的全部奋斗史、发展史也就是一部不谋私利的赤诚奉献史。我们党之所以能带领全国各族人民取得一个又一个的伟大胜利，“比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标”，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。毛主席说：“共产党员是一种特别的人，他们完全不谋私利，而只为民族与人民求福利。他们生根于人民之中，他们是人民的儿子，又是人民的教师，他们每时每刻地总是警戒着不要脱离群众，他们不论遇着何事，总是以群众的利益为考虑问题的出发点，因此他们就能获得广大人民群众的衷心拥护，这就是他们的事业必然获得胜利的根据。”“无私者，可置以为政。”“不私，而天下自公。”不谋私利、赤诚奉献才能从党的性质和根本宗旨出发，从人民根本利益出发谋根本、谋大利。通过这一个多月努力学习总书记的著作，聆听总书记的教诲，感悟总书记的情怀，对总书记长期奉献、持续奉献、无私奉献的领袖风范有了更加深刻的认识。“我将无我，不负人民”，短短8个字，饱含深情，质朴厚重，彰显大国领袖的使命担当，凝结着对人民群众的真挚感情，体现了共产党人不计得失、不谋私利、一心为公的崇高风范。我们这一代人是背诵着毛主席《纪念白求恩》《为人民服务》《愚公移山》三篇著作入学校进社会的，白求恩“毫无自私自利之心”、张思德“全心全意为人民服务”、愚公“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”的无私奉献与担当精神，激励着我的一生。作为xx人，更要以“功成不必在我”的忘我境界和“功成必定有我”的使命担当，一棒接着一棒跑、一锤接着一锤敲，善始善终、善作善成，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

第三，“担当起该担当的责任”需要有创新的进取意识。习近平总书记指出，“在中国这样一个拥有13亿多人口的国家深化改革，绝非易事。中国改革经过30多年，已进入深水区，可以说，容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。”要啃下硬骨头，打好持久战，取得新进展，收获新成效，就必须在担当中创新，在创新中担当。我们要像古人那样，学会用“苟日新、日日新、又日新”来激励自己不断创新，要焕发创造激情、激发创造活力、增强创新意识，不能习惯于按模式办事，凭经验办事，靠感觉办事。我们xx人不能满足于取得的成绩，更不能固步自封，必须在不断创新中求得发展。今后，我们要在局党组的坚强领导下，突破传统的思维，做到脑中有全局，心中有大局，手中有布局;要改进工作方法，学会超前思考、现实操作，越位思考、定位操作，深度思考、科学操作;要创新工作方式，做到人无我有、人有我新、人新我优，适应新形势有新思路、应对新情况有新办法、解决新问题有新举措，确保各项工作创一流，整体工作上水平。

第四，“担当起该担当的责任”需要有自强的过硬本领。在东岳泰山，常见山脚下、路店旁乃至老百姓的屋舍前，摆着一些大小不一的石头，其中不少用红漆书写着“泰山石敢当”字样。好多农村盖房子也一直保留着这一习俗。“石敢当”是谁，何以令人们如此感念?其中说法不一，最多的说法是他是代表正义力量而被神化了的人。传说是否真实无关宏旨，却给我们一个重要启示：党员干部在群众眼里，应成为“石敢当”，做到“干事创业敢担当”。这既是“不忘初心、牢记使命”主题教育需要精准指向的一个具体目标，也是广大党员干部干事创业的客观要求。石敢当，“石”字为本，自身要像石头一样坚硬。自身硬，方有战斗力，方能赢得群众信赖。就像我们盖房子要用钢筋混凝土，为什么要用它们?就是因为它们有硬度，这种硬度保证了其足以承载房子重量。党员干部干事创业，不能停留在口头上，而是要让自己的筋骨里多一点钢筋混凝土的品质，多提高一点防护的等级，保证自身过硬。习近平总书记曾指出：“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领，而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。只有我们储备了扎实的理论知识和专业技能，我们的担当才能事半而功倍、游刃有余。新形势下改革发展挑战与机遇并存，我们要把学习当成一个永恒的课题，把学习作为第一需求，让学习成为一种习惯，让学习成为一种精神追求，“缺什么，补什么”，“需要什么，学什么”，自觉做到多学一点、深学一步、学深一些，通过锲而不舍地学，持之以恒地学。

习近平总书记说：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”新时代的xx人，要做到不忘初心、牢记使命，必须保持斗争精神、勇于担当尽责，切实担负起新时代的xx历史使命。

如何写践行教学评一体化反思范文通用四

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的重要实践，是保持党员纯洁性的重大举措，是凝心聚力推动资阳发展的有力保障。全市各级党组织和广大党员要深刻领会，加深理解，切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来，增强开展好学习教育的政治自觉，不折不扣践行“四讲四有”，确保“两学一做”学习教育取得实效。

“两学一做”基础在学，关键在做，必须坚持学做结合、学做相促，“学”得深入，“做”得扎实。要打牢学习基础强化思想引领，坚持把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学习系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

要严格言行标准对齐合格要求，围绕“四讲四有”标准，把合格党员的要求和标准具体化，充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征，用“四讲四有”标准校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦。要坚持以知促行积极创先争优，广泛开展“我是旗帜——党员先锋示范行动”，在创先争优中更好地保证合格。

“两学一做”，核心在解决问题。要把问题导向严到党支部、落实到党员、贯穿到学习教育全过程。要带着问题“学”，联系个人思想工作生活作风实际去学，解开思想疙瘩、纠正认识偏差;把个人自学与集体研讨结合起来，围绕3个专题开展集中学习研讨。要聚焦问题“查”，主动把自己摆进去，深入查找自身存在的问题和不足，深入开展先进典型教育和反面警示教育，高质量开展专题组织生活会和党员民主评议。要针对问题“改”，坚持边学边改、即知即改，对查找出来的问题建立问题、责任、整改“三张清单”，确保整改落实到位;用好批评与自我批评这个“利器”，民主评议要突出党员之间的相互帮助和监督;抓好群众反映强烈的突出问题的整改，真正让群众看到党员干部队伍的新气象新变化。

各县(市、区)委和行业(系统)、部门党委(党组)要从实际出发制定细化学习教育方案，创新形式和载体。对机关、农村、城镇社区、国企、学校、非公企业和社会组织、窗口服务单位、流动党员、离退休党员等行业领域分类强化工作指导，推动学习教育落实到党支部。要灵活工作方法，突出经常性教育，充分发挥基层党组织的主动性创造性。

各级领导干部要发挥好“关键少数”的关键作用，带头先学一步、走在前列。在深化学习上作好表率，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。在严格要求上以身作则，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，作出表率、树立标杆。在推动学习教育上示范引领，带头落实双重组织生活制度，带头开展专题学习和集中研讨，带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议，深入基层推动学习教育。

要全面落实省委“五个结合”要求，突出实效性、实践性、实战性。要发扬优良作风推动稳增长落地落实。通过学习教育深化各级党员干部抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力，引导广大党员心无旁骛干事创业。要坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和“五大发展理念” 相结合，始终保持专注发展战略定力，确保实现“十三五”发展良好开局。

要强化宗旨意识倾情保障改善民生，以强烈的责任感和紧迫感谋划推动精准脱贫，大力推进民生工程和民生大事，深入开展“走基层”活动，抓实依法治市具体工作。要践行严实要求全面提升党建水平。通过学习教育巩固党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育成果，以省委常规巡视为契机，认真查找和解决全市各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，持续用力正风肃纪，构建良好政治生态。要旗帜鲜明惩治腐败，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。抓好县乡领导班子换届，全面推进各领域基层党的建设，加强党的制度建设，使学习教育成为提高基层党组织整体功能、增强党员队伍生机活力的生动实践。

开展“两学一做”学习教育是一项重要政治任务，务必层层传导压力、压紧压实责任，确保学习教育各项任务落到实处。各级党组织特别是县(市、区)委要切实履行主体责任，党组织书记要担负起第一责任人职责，党组织班子成员要切实履行“一岗双责”，基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程督导。要整合部门力量，市、县(市、区)委组织部要切实搞好统筹谋划和组织协调，各行业、系统牵头部门要全面负责本行业、系统的学习教育。要强化督查问责，把督促指导的重点放到基层、放到党支部，把学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容。要加强宣传引导，进一步弘扬正能量、提振精气神。

如何写践行教学评一体化反思范文通用五

根据中央主题教育领导小组发布的《关于在不忘初心，记住使命主题教育中加强爱国主义教育，传播爱国主义精神的通知》，我在主题教育中学习了习近平总书记关于传播新时代爱国主义精神的重要论述，了解习近平新时代中国特色社会主义思想和初心使命的感悟，讲党课。目的是深刻理解习近平总书记关于爱国主义的重要论述，将爱国主义精神转化为实现xx第一、全省一流、国内领先的现代化检测机构的强大动力，努力促进xx检测事业的高质量发展。

关于爱国，北大着名国学大师季羡林先生说:我生活的优点很少，但爱国不敢成为后代。即使把我烧成灰，我的灰也是爱国。那么，在季老眼中，什么是真正的爱国主义呢？爱国要有国，没有国就没有爱国主义。有了国家就出现了爱国主义。在中国，出现了很多爱国者，比欧美多，岳飞、文天祥、史可法等。欧洲历史上为什么很难找到有名的爱国者？不是欧洲人不爱国，也不是中国人生就爱国，而是我们的环境决定了我们的爱国。什么样的环境？我国数千年历史有一个特点，北方一直有少数民族活动。先秦，北方有少数民族威胁中原。先秦后秦始皇雄才大略，面对北方威胁派遣大将蒙恬征服匈奴。到达西汉开国之君刘邦时，曾被匈奴包围的汉武帝派遣卫青、霍去病征伐匈奴，取得胜利，对丝绸之路的畅通等有重要意义。六朝时代，北方少数民族和兄弟民族被称为中原，隋朝很短。唐代是伟大的王朝，唐代开国之君李渊曾秘密称臣土耳其，不敢宣布，不敢明确说明这个问题。到了宋代，北方辽、金取代土耳其，宋真宗潼（chàn）渊之盟大家都知道，宋徽宗、宋钦宗都被北方抓了。之后是南宋，整个宋代受到北方少数民族的威胁，产生了爱国者岳飞、文天祥。元代是蒙古贵族的政治，不必说。明朝又是大朝代，明朝也受到北方少数民族的威胁，明英宗也有土木堡包。明代以后，满族贵族成为政治。中国2000多年来的历史一直受到外敌或内敌的威胁。如果没有外敌，我们就不能产生岳飞和文天祥，也不能产生爱国诗人陆游和更早牧羊人北海的苏武。中华民族近两千年的历史一直受到外敌的威胁，后来或南来的欧洲东来的敌人的威胁。因此，现在中国的56个民族，过去并不那么计算，总是有外敌。外敌的存在是历史的存在，有这样的历史，决定了中国56个民族爱我们的祖国。

爱国主义是指个人或集体对祖国的积极和支持态度，集中表现为民族自尊心和民族自信，为保护祖国和赢得祖国独立财富而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个高层建筑中，还渗透到社会生活的各个方面，成为影响民族和国家命运的重要因素。

爱国主义体现了人们对祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依赖关系，是人们对自己家和民族文化的归属感、共鸣感、尊严感和荣誉感的统一。习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。由此可见，新时代爱国主义精神的时代主题是实现中华民族伟大复兴中国梦想，本质特征是爱国和爱党、爱社会主义高度统一，价值核心是社会主义核心价值观中最深、最根本、最永恒的内容，坚实的基础是保持祖国统一和民族团结。在社会主义的核心价值观中，最深、最根本、最永恒的是爱国主义。爱国主义是经常写新主题。拥有家国感情的作品，最能吸引中华儿童团结奋斗。

习近平总书记指出，祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。只有坚持爱国与爱党、爱社会主义统一，爱国才是鲜活真实的，这是当代中国爱国精神最重要的体现。我国是社会主义国家，是中国共产党带领中国人民进行伟大的事业建设，爱国与爱党、爱社会主义统一，大家要清楚认识到三者之间的关系，为党和国家建设贡献自己的力量。

爱国与爱党、爱社会主义统一是历史地形成的。中国共产党自成立以来，不仅以爱国主义的团结凝聚了最广泛的人民群众，还以思想的力量、组织的力量、奋斗的力量等领导、振奋和激发了全国人民为了振兴中华而共同奋斗，成功地将爱国主义的感情转化为救国、强国富民的合理实践。历史充分证明，中国共产党是爱国主义精神最忠诚的弘扬者实践者。中国共产党引领中国人民紧密结合爱国主义同革命、建设、改革的伟大实践，为实现民族独立解放、国家繁荣发展、人民幸福生活不懈努力、不断奋斗，深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中华民族和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和结构，使具有5000多年文明历史的中华民族全面走向现代化，使具有500年历史的社会主义在世界上人口最多的国家成功开辟了一条具有高度现实性和可行性的道路，使中华民族全面走向现代化，走向了世界第二大的贫困经济。特别是在中国共产党的领导下，开辟了中国特色社会主义之路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，推动了中国特色社会主义进入了新时代。弘扬爱国主义精神不能形式上学，必须与现代中国实际紧密结合，现代中国最大的实际是中国共产党的领导。因此，在新时代传播爱国主义，必须贯彻党的领导，体现改革发展稳定、内政外交防卫、党治国治军等各个领域。

习主席说:某国实施什么主义，重要的是这个主义能否解决这个国家面临的历史课题。从救国救民的角度来看，半殖民地半封建的旧中国，中华民族要反对帝国主义，要求民族独立，反对封建主义要求民众解放。中国人民在中国共产党看到民族独立、民众解放的希望，衷心支持中国共产党的领导人，取得了新民主主义革命的胜利。从强国富民的角度来看，中国革命的最终胜利和中国发展的真正基础是以社会主义改造完成的政治形态、制度形态、社会形态等为前提和基础的。新民主义革命和社会主义革命，消除了中国实现现代化和民族复兴的根本障碍，为生产力发展、经济基础变革、社会主义现代化道路提供了根本政治前提和制度保障。对于许多落后的国家来说，如果不能完成国家重建和社会重建，推进现代化将面临巨大的动员问题，即难以动员物质、精神和人员力量实现现代化，即使强制和局部推进现代化，现代化要素突然闯入旧的社会结构也会带来严重后果。社会主义是中国现代化和民族复兴的根本意义，为中国的发展奠定了基础政治社会条件。在现代中国，弘扬爱国主义精神不是抽象的，而是必须结合具体的社会制度。

弘扬爱国主义精神在新时代中国特色社会主义事业中至关重要，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强调新时代爱国主义主题，积极实践中国人民幸福和中华民族复兴的初心使命，立足岗位，鼓舞力量，再加强力量，把开展主题教育与党中央部署的工作相结合，今年市委市政府安排的xx工作任务相结合，积极负责，将主题教育激发的爱国热情转化为立足岗位，发展工作的实际行动，攻克困难，创业效果

习主席指出，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史上任何时期都更渴望人才。近年来，xx是国家首个食品安全检测资源试验机构，2014年全省现场在xx召开，但检测不到，检测不到，检测不快问题依然出现，要实现突破，建设科技强市、质量强市、健康xx，建设xx第一、全省一流、全国先进的检测技术机构，为国家、民族、xx提供前所未有的广阔舞台。爱国奋斗，实现人生价值，只有爱国奋斗，实践初心使命。xx开展主题教育，为干部职工干事创业、服务社会提供思想保障，关心解决大家工作和生活中的实际困难，希望干事有舞台、能干事有作为、能干事有地位。这是我们进一步落实党的人才政策的体现，我们致敬人才、厚待人才、激励人才、服务人才，建设志向爱党爱国爱国单位、乐于奉献、勇于创新创造的优秀检验队伍，将各方面优秀人才聚集在xx发展的奋斗中，形成不懈奋斗、团结奋斗的生动局面。

弘扬爱国主义精神，实践初心使命，切实把以人民为xx融入血液放在心中。人民对美好生活的憧憬是我们的奋斗目标。我们应该始终遵循这个目标的指导，不要总是思考为什么，做什么，留什么这个问题，带着责任，带着感情，带着使命全心全意为人民群众服务，我们的一切职责都是人民给予的，我们的一切费用都来自人民群众，人民群众需要吃安全的食品，我们需要植根于人民群众，我们的初心和使命是确保食品安全，为人民谋求幸福，为中华民族谋求复兴。

弘扬爱国主义精神，实践初心使命，最重要的是立足于自己的工作。习主席指出，任何事业，无论大小，都是踏实的，一点一点地做的。

弘扬爱国主义精神，践行初心使命，最迫切的是激发创新活力。发动科学技术革新这一强大的引擎，活跃、勤奋、战斗，努力提高创新能力，用智慧的头脑和勤奋的双手开发致病性微生物、农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属、其他危害人体健康的物质等食品安全检查新技术，面向社会，立足于企业，开展制度(修理)标准、改进技术等科学研究项目，创新创造是引领我们事业发展的新动力。我们有的检查等技术有钱也买不到，只能自己奋斗追赶。勇立潮头，探索未知，原本是我们所在的知识分子和出生的品格，是知识分子的重要标志，也是今天爱国奋斗的最佳途径。

如何写践行教学评一体化反思范文通用六

一、指导思想

以《做党和人民满意的好老师》的讲话精神为指引，紧密结合沙市区“寻找四有好教师”的系列活动，引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师，树立教师楷模，宣传教师典范，提高教师职业道德和职业素养。经学校研究决定，在全校教师中开展“寻找四有好教师”活动。

二、活动主题

扬师德正师风争做四有好老师

三、活动范围

全体在职在岗教师

四、活动领导小组

组长：

成员：

五、活动目标

以理想信念为人格基石，打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质，打造能见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质，打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养，打造一支师德高尚、业务精良的智慧之师。

六、活动安排

(一)学习动员宣传阶段(20xx年3月)

1.召开全体教师会议，对上级主题教育活动文件精神进行传达，对学校主题教育活动进行布置安排，让全体教师明确主题活动的内容和要求，提高认识，扎实安排，强力推进。

2.加强专项学习，用先进思想和理论武装头脑。重点学习《做党和人民满意的好老师》、《青年要自觉践行社会主义核心价值观》、《教师十不准》，学习《好老师要有理想信念》《好老师要有道德情操》《好老师要有扎实学识》、《好老师要有仁爱之心》等《中国教育报》评论员文章。

3.借助学校微信公众平台，以及在校园或校外适当位置布置宣传横幅或宣传版面，营造活动气氛。

(二)具体活动实施阶段(20xx年4月——5月)

1.“有理想信念、做幸福之师”主题活动。围绕“教师专业价值、教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感”等专题开展。一是由学校领导和学校骨干教师作专题报告，相互学习交流，帮助教师疏导心理情绪、消除职业倦怠;二是以教研组为单位，开展“树立理想信念、做幸福之师”大讨论活动，强化教师职业追求。

2.“有扎实学识，做合格之师”主题活动。一是开展“红星杯课堂教学达标创优”活动为载体，开展研课、听课、上课、评课等系列研讨活动;二是开展“一师一课”活动，推进校本课题研究和信息技术应用能力培训，以提升我校教师的基本素质，做合格之师。

3.“有仁爱之心，做智慧之师”主题活动。以“教师家访、班级qq群、年级微信、家长开放日”等为载体，让教师走进家庭，让家长走进学校，让社会理解教育。通过这些平台，构建“合力育人”的家校关系和“良师益友”的师生关系。

(三)活动总结表彰阶段(20xx年6月)

召开四有好教师演讲报告会和表彰总结大会，并做宣传站牌对外宣传。

七、活动要求

1.加强组织领导，立足于校情，确保活动取得实效。

2.明确责任主体，强化督办检查。工会、办公室、师训处组建活动督查组，以定期督查、随机抽查等方式，加大对活动落实情况的督查力度，推动活动深入开展。

3.加大宣传力度，营造良好氛围。充分运用报刊等各种媒体，全方位、多形式宣传我校争做“四有”好教师系列主题活动，在学校网站开辟专栏，在校园内设立展示区，以宣传和展示活动成果

4.加强考核评比，建立长效机制。一是将我校教师参与争做“四有”好教师系列主题活动的情况记入教师业务和师德档案;二是向教师管理科上报一名四有好教师，参加沙市区20xx年度教师评选;三是考核结果将作为教师年终绩效考核、评先评优和职务晋升的重要依据。