2023年寒假学习(大全13篇)

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寒假学习篇一

五年级上学期就快要过完了，等把期末考试考完后，就迎来了美好的寒假生活，为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期，我特意制定了一个寒假活动计划表，内容如下表:。

一、按时作息。早上8:00起床，晚上9：30——10:00之间这个时间睡觉。

二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置寒假作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快快乐乐过新年！

三、坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词、好句、好段。

四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和快乐。

五、坚持每天在qq空间里写自己的心情。

六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏，提高智力。

七、坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。

八、坚持每周写一篇周记，提高习作水平。

九、由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。

十、积极参加体育锻炼和社区各项活动，注意安全。

十一、为新学期定一个学习计划，并准备好必备的学习用具。

寒假学习篇二

从一些中学了解到，有的初三生一到寒假就彻底放松，把学习完全忘到了脑后；有的则把学习安排得过于紧凑。其实这些都是不科学的。建议初三生做一个寒假计划表，用小本记下自己每天要做的事情，按照计划学习。

寒假里，初三生可自由安排学习时间，初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段，初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果会更好。各学科的复习穿插进行，也利于提高效率。

中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。京翰教育中考辅导老师认为，纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果，初三生要抽出时间认真总结教训，找出自己的强弱项，并强化强项，弥补弱项。弱项提高分数的空间很大，考生要认真分析自己弱项的问题所在，找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。

不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此，京翰中考辅导老师提醒，寒假时间相对充裕，初三生要学会观察生活，积累作文素材。寒假中，初三生要有意识地思考一些问题，并注意积累，多看、多听、多想、多练习，提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上，如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

寒假学习篇三

一个学期的学习即将画上圆满的句号，随之假期即将来临，我们根据幼儿的年龄特点和发展水平，通过寒假实践向幼儿进行持续性的`幼小衔接教育引导工作，为进入小学做好准备。具体安排如下：

1、请家长对每周的班级博客进行及时的关注和反馈。

2、按时填写幼小衔接假期记录表，开学交回。

3、给孩子每人准备一本日记本（要求以绘画的方式记录）。

4、帮助每位幼儿准备视力绳和握笔器，学习正确的坐姿和书写。

5、自行下载打印寒假小达人记录表。

1、继续进行播报天气预报活动，每天一名幼儿（2月1日开始，全班幼儿依次按照学号在每天早晨9点左右进行播报。）。

2、每天记录一篇日记，家长关注孩子的坐姿和书写姿势，以及收拾整理书包的能力。（开学后统一交回来）。

3、开展以春节和元宵节为主题的绘画活动（要求两幅作品绘画在a3纸上，开学后统一交回）。

4、每天进行阅读活动20－30分钟要求拍照片上传微信。（每周五将照片组合后发送到群里。）。

5、继续进行讲故事活动，要求将视频上传到班级微信群里。

（寒假期间每位幼儿在2月13日到2月28日发送两个视频）。

7、书写内容：（书写数字1----10，每周书写两次，每个数字各1行，开学交回)。

8、根据孩子的兴趣，初步感知拼音。

（教师会将拼音视频链接发到微信群中）。

9、家长每天填写寒假小达人的记录表格，开学交回。最后请家长总评并且签名（家长可以采用多种方式记录。如：划勾、贴红花等）。

10、寒假正好赶上春节元宵节到来，让孩子参加适当的家务劳动。鼓励孩子主动招待亲朋，锻炼孩子的社交能力。

教育专家：学习能力不是一朝一夕就能提高的，它是依靠良好的习惯，经过长时间的磨练和积累，渐渐由量变到质变，最终发生能力上的提升。在寒假，我们强调，不要因为放假、不要因为过年就打破之前养成的良好的作息习惯和学习习惯，更不能让孩子沉浸在电视和网络的安乐中。明智的家长不仅应该让孩子延续在上学期养成的良好的生活和学习习惯，更应当为孩子新学期的学习早做准备。

教育专家：那这就要看孩子的实际情况了，如果你的孩子面临升学，那么就要注重锻炼孩子的应试技巧，并关注孩子的应试心态，比如可以多参加一些社会认可的考试；多获取一些临场考试的经验，如希望杯、星级考试等等。这样既可以让孩子累积考试经验，还锻炼了其临考前心态调整的能力，并且手上还多了一张证书，为升学加分。

若是你的孩子年龄偏小，则可以让他参加学校里寒假组织的活动如冬令营，或是一些提高能力的培训课程，这样既丰富了他的团队合作的经验，又能提高他的学习兴趣和学习能力，也不至于在家里做个沙发土豆，破坏已经养成的习惯。

教育专家：家长可以选择一些你值得信任的老师或是有品牌、规模大的培训机构，把孩子托管在那里，并且根据你的目标，为孩子正确选择课程。这样既解决了无人托管的烦恼，又解决了孩子寒假期间的学习安排，同时还能在寒假中有所收获，取得能力的提高和升学所需的证书。

1.课前预习：初步弄清楚知识的来源，知道知识的重点和难点所在，适当完成课后练习。并能划出不理解的地方以备于课堂上询问老师，最终做到深度理解知识点并能灵活运用。

2.课中听讲：上课认真听讲，积极举手回答，锻炼自己的自信心和表达能力；积极参与课堂上的互动环节，表现自己的实力以及锻炼自己的团队合作意识。

3.课后复习：作业必须认真完成，包括硬性和弹性作业（阅读、书写、朗诵、搜集资料等）；多做拓展练习，拓宽阅读面、强化写作、学会收集信息等。

寒假学习篇四

建议同学们做一个寒假计划表，安排好自己每天要做的事情，按照计划学习。制订的计划绝对不要有勉强的成分，这是制订计划时最忌讳的问题。寒假里，同学们可自由安排的学习时间比较充足，每个同学可以根据自己的情况，选择记忆效果最佳的时段，来安排需要记忆的语文、英语等内容，复习效果会事半功倍。在晚上睡觉前，可以在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果也会很好。另外，一天中各学科的复习应该穿插进行，也利于提高效率。

中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。比如很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。我建议同学们首先要给自己积极的暗示，要经常告诉自己“数学我一定行!”然后在时间的分配上，很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后，等到不得不做时，才硬着头皮做，这样更加加重了畏难情绪。建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天复习的第一门来做，这时精力比较集中，克服困难的信心也会增强。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。

放假期间，同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动，既能增强身体素质，还能陶冶情操、磨炼意志。例如，篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言，更要加强体育锻炼，别因为假期懒惰而影响自己的中考体育成绩。游泳项目也进入了中考体育测试的内容，很多长跑有困难的同学，不妨在假期加强游泳训练，在体育测试中可以占有一定的优势。

不是所有的孩子都能学习好，就像不是所有的孩子都会画画，都懂音乐一样，人的天分不同，所长就不同，家长对孩子没有充分了解，客观认识如果孩子不喜欢阅读，只是上学习班，就想把作文的水平提高，这恐怕有失偏颇了，诸如此类做法也应该很多。不同的孩子其实在寒假可以有不同的学习方式，成绩稍低的同学在寒假中应该更注重基础知识的学习，成绩适中的同学可以选择网络在线学习等其他方式，做适合自己的针对性学习，成绩比较好的同学就按照自己的方法按部就班的在家复习。因此在对待孩子文化课的问题上，特级教师们还是建议送学习班，对孩子查漏补缺，然后找准问题的症结所在，那才是事半功倍的做法。

寒假学习篇五

树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。

3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。

8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。

【2】。

1.每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);。

3.制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

5.每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧!

8.每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习计划!

寒假学习篇六

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业，每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划。

如无特殊情况，每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划。

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划。

若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，然后尽量保证发音标准。

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;。

3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;。

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;。

6、每周玩电脑2小时左右，然后重点加强打字能力的提高;。

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;。

8、其他：根据具体情况，灵活安排。

寒假学习篇七

一、整理规划时间，确定要学习内容在开始前，应该是整理出可利用时间，清楚自己在空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定学习计划。接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高，合理分配复习与预习时间，有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好坚持在6—8个小时。可以根据自己情况合理规划一下，寒假中要做到既不睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要按照计划来，每天坚持话，超清你成绩肯定会进步。（后面我会做出一个具体时间安排表，超清你可以根据自身情况做适当调整）。

二、复习上学期内容，攻克薄弱环节应该把寒假分为复习与预习两个阶段，前段时间主要是复习，在此基础上留一个星期时间对下学期内容进行预习。

今年寒假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，就不能贪多！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中重点内容。（超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时上课内容拿来复习，记忆一些固定用法与常用搭配。把上学期课文从开始再复习下，有些需要记忆东西一定要记住。比如每单元单词及其拼写与固定搭配与固定句式及语法知识。）。

三、预习下学期课程：将下学期课程提前预习一下，掌握各重要科目（语文、数学、英语）下学期重难点。预习过程中碰到不懂问题要及时做记录，等到开学时候可询问老师。（数学要提前预习前4章，英语要预习前五单元）。

四、时间安排表（可根据自身情况作合理调整）。

8：00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。

早上8：30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些英语听力。听读是培养英语语感最好方法。听读材料可以是上学期英语教材，也可把下学期教材。

10：00开始休息15分钟，学了一个小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这15分钟时间充分休息，也活动活动。

10：20—11：20做英语寒假作业，给自己每天定一个目标。比如每天做多少页，然后在规定时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物，写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文学习语文时间可以比较自由，依靠自己劳逸程度，充分分配自己时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己知识面，为写作积累材料。

剩下晚上时间可以自由分配，可以自己看些电影，电视。外国电影必须有英语字幕，慢速。建议看看bbc魅力中国，挺适合英语学习。

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习与生活。

寒假学习篇八

树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假功课，要记住，独立完成，切不可开小差。

3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀！

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假功课，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。

8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。

寒假学习篇九

应对自己这一个学期的学习生活做全面总结，有哪些收获，有哪些不足，又有哪些应该在假期中反思改进的地方。然后制定一份合理的寒假计划，安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲，当然时间安排要有科学性，过紧过松都会影响寒假的生活质量。

每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯。通过温习进一步提高学习能力。假期中，每个人都应该多读几本书，通过阅读，积累更多词汇，开阔自己的视野。

假期是进行劳动实践的大好时机，做一些力所能及的劳动，可以培养自理能力，体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间，帮助家长做一些简单的家务活：洗衣、做饭、打扫卫生等，适当参与一些社会性的公益劳动。

不论身在何处，安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕，过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识，平平安安每一天，快快乐乐度寒假。

寒假学习篇十

总则：

1、每天晚上10：00前睡觉，早上8：00前起床。

2、每天坚持户外活动至少1小时，篮球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴对练均可）。

3、睡觉前做仰卧起坐30个/天。

4、每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等；

5、一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

语文：

1、每天背诵作文范文精彩片段2段；

3、周记一周一篇，完成时间自选；

4、老师布置的寒假作业，自己制定计划完成；

5、练毛笔字每天一张。

数学：

1、口算与心算每天两页；

2、老师规定的寒假作业，自己制定计划完成；

英语：

1、小学生阅读每天一篇，在做新的短文前需复习前面单词并阅读前一篇短文；

2、小学生英语听力每周三篇；自己安排完成；

3、电脑中学习新概念英语第一册半小时/天；

寒假学习篇十一

觉得我的收获很多。接下来，我就汇报一下我觉得收获很大的几项内容吧。

这个假期中我印象最深的就是读书!我每天上午、下午各安排了一个小时的读书时间。寒假里我读了《新语文读本(7)》《雪豹悲歌》(沈石溪)《红辣椒》(曹文轩)，现在正在读《天堂的眼睛》(曹文轩)。提前预习下学期的语文、数学等内容，是我每个假期的惯例。这个假期也不例外，遵照曾老师的要求，我把新学期的语文教材认真的读了一遍，曾老师要求背诵的课文，我也背诵了一部分。

假期里，爸爸在网上查了一些英语小故事，并把它们打印了下来，要求我每天读背一个故事。一个故事一般一两页，好在这些故事都十分有趣。简单的，我就自己读背，遇到问题会请教爸爸妈妈。有时，也会遇到有些英语故事比较难，我就会请爸爸先给我讲讲。爸爸先给我读一遍，再给我讲解并翻译，然后才一句一句地教我，最后由我自己来背。这个寒假里，我已经背了10个英语小故事。

通过背诵英语小故事，我新学了不少单词，觉得自己英语阅读能力增强了不少，还能根据单词意思自己翻译句子呢。我很为自己的进步高兴!不过，这个过程，得到了爸爸妈妈的严格监督，爸爸会挤时间教我英语，妈妈则随时可能出现在我面前监督我，而且，爸爸妈妈的口头禅就是大国外交中的武力政策：“我们不轻易使用武力，但是，我们决不承诺放弃使用武力”。

第二项我收获很大的就是作文!

原来，写作文是我最讨厌的事儿。曾老师经常在日志里说，要想提高写作能力，也只有多读书多积累多练习，所以爸爸妈妈就觉得我需要下功夫练习写作了。我是从上个暑假开始，除了老师布置的习作外，坚持每周写两个片段、一个作文的自主练习。到现在，我已经开始感受到写作的快乐了。其实最开始，我一说起写作文的时候，心里也是很烦的。不想写，但是，爸爸妈妈的警告声随时就会在我耳边响起;而且，我也渴望提高写作水平;找不到写作素材时，爸爸妈妈就会提示我，到后来，我也能自己在生活中寻找材料了;其实我最开始写出的片段也好、作文也好，常常偏离重点、表达别扭，总之毛病一大堆。慢慢地，我能从写作中感觉到快乐了。

三、愉快——我的假期不枯燥。

寒假学习篇十二

家长要给孩子制定合理的学习计划，合理规划孩子的寒假，这样才能利用好寒假，让孩子有一个充实的假期。制定计划的时候，家长要和孩子商量，让孩子参与到计划的制定当中。此外，制定计划时要注意劳逸结合，不要只重视孩子的学习，要给孩子留出一定的自由时间。

孩子平时在学校学习的内容大部分是课本上的知识，很少有自己的课外阅读时间。因此，寒假期间，家长要重视孩子的课外阅读，保证孩子每天的阅读量。通过这样的方式，可以培养孩子的阅读习惯，提高孩子的阅读量，还可以帮助孩子实现知识积累，扩宽孩子的知识面。

寒假的时间相对较短，普通的学习很难看到效果，因此，家长要重点攻克孩子的薄弱项目，进行有针对性的学习。针对孩子的薄弱环节进行学习，可以提高孩子的学习效率，抬高孩子的学习短板，从而实现孩子的明显进步。

寒假使用来放松的，但过度放松不是放松，家长要对孩子的寒假时间有合理的安排。家长要让孩子保持健康的作息习惯，尽量维持和学校生活作息一致。如果任由孩子放纵，没有维持良好的作息习惯，那不仅会对孩子的健康造成伤害，还会影响孩子开学后的适应。

寒假学习篇十三

1、古诗文诵读：每天坚持背古诗20分钟，至少熟练背诵十首。

2、书法天天练：每天15分钟练字，结合课本中的生字，每天约三十字。做到认真规范。

3、读课外书一小时，

a：必读书目——《小学生课外阅读》全部读完。

b：推荐书目：《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》（少儿版）、《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《成语故事》、《寓言故事》。

1、口算天天练：每天5分钟至少2页。

2、练一道趣味数学。

1、坚持每天用心收听课本录音20分钟；

2、适当收看英语节目。

学会自主学习，优化寒假生活。