2023年我眼中的学校小学(大全14篇)

  • 上传日期:2023-11-18 14:56:36 |
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总结是自我反省的良机,写一篇吧!平时多积累写作素材,对于写好作文很重要。这些经典的名言警句,值得我们反复品味。

我眼中的学校小学篇一

“啊……”我伸了一个懒腰,一看8:05分了,我还要在8:11分时,给同学们,讲讲学校呢!我坐上了小飞船,一路上,我想,学校的变化也太大了吧!不一会,就听见了同学们的呼喊声。

这个学校有六层,第一曾有宇宙阅览室,生物气象站,巧克力餐厅等,都是我这位“总管”亲手设计的,可是我最细化的就是2、3、4、5楼的四季楼了。

春季喽,一个万物复苏的世界,小草发芽了,果树开花了,春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这里可以感到无比的快乐,这个楼可以培养同学们生机盎然,蓬勃向上的宾格。

下几楼,一个热闹的名字,知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习,下几楼里一会晴,一会儿阴,变幻莫测,像个顽皮的孩子,这个楼能引法学生们的好奇心,培养他们的创新精神和创造能力。

我们漫步在秋季楼的林阴道上,秋日的黄昏是多么动人呀!那西天的彩霞披着一层红似火,红似金的大意,落日就在这一层五彩缤纷中,向大地吐露出最后的微笑,路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿,黄色的落叶顺着秋风大喝旋儿,一片片的落下来,地上早已铺满了宝宝的一层,踩在上面发出沙沙的声音,拾起一片,巴掌大的叶片中间,星星点点的点缀着黄色的笑话问,可美了!

冬季喽,安静无声的名字,雪静静的下着,谁也发觉不到,四处茫茫一片,只有孩子们的链式通红通红的,冬季楼像一位老爷爷,他向学生有效的心灵洒下了没得。

学校的第六层,实行开放是学习,同学们可以选择自己虽偶喜欢的环境尚可,放学后,到门口,殿下自己的名字,电脑上就会出现你一天的表现,入市的报告给家长。

同学们,你们是否对这种学校很向往呢?决心从此刻就要好好学习,将来才能创建这所,规模宏大而神奇的学校,到时候,让张老师,进去当校长!哈哈!

我眼中的学校小学篇二

这学期我来到了一所新学校——第二实验小学。这里不仅壮观气派,风光秀丽,视野开阔,还有和蔼可亲,诲人不倦的教师和团结友善,文明向上的同学。这里的一切都给我留下了深刻而美好的印象。

一走进校园,映入你眼帘的是色彩古朴庄重,布局整齐的教学楼。在这很多教室中,就数我们的教室最宽敞明亮了:一块黑得发亮的黑板上面写着一篇篇优美的文章。教室两侧,一扇扇明净的窗户闪着晶亮的光泽。同学们就乘着这样的船,遨游知识海洋,驶向未来。宽大富有现代化气息的办公室里,营造着浓浓的书香氛围。老师们在这里备课,改作业,给知识的土地播撒希望的种子。

我们学校不仅规模壮观,而且花草树木也很多。

瞧!靠校门右边的地方有一个大花园,那里有许多亭子。一年四季,这里都好像在开舞会:绿草弟弟穿着绿色吊带衫,玫瑰花穿着红色的晚礼服……一排小树伸长枝丫,向外在的世界招手。再往前走,便是我们宽阔无比的操场,那里有许多健身器材。下课后,同学们可以在操场上嬉戏玩耍,也可以在健身器材上大显身手……此时的操场就成了我们游乐的天堂!

在以后的日子里,在这优越、美丽而舒适的地方,我和小伙伴们一定会生活得很快乐,很健康,很幸福。

我眼中的学校小学篇三

我们在门卫处看到学校未来的蓝图。我们被它的美丽所吸引,想象着我们未来的学校。

在未来学校的门口,我们看到一张电子显示屏,上面播放着学校的通知、告示。传达室门口,再也不用放一块写通知的小黑板了。

现代化的教育大楼盖起来了。马赛克墙面,大理石柱子和明净的窗户,把大楼装扮得分外美丽。老师的办公室更加现代化。教室里再也不用挤着五十三个同学,也许只有三十五个同学了。我们的座位变大了。老师的劳动强度减轻了。

操场变大了。好几个班在一起上体育课,也不会相互干扰。新的体育馆建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、蓝球场。即使是下雨天,我们也不用待在教室里,可以去上体育课。

我们的学校会增加语音室,音乐室,舞蹈室,同学们的课外社团活动更加丰富。

大大的图书馆是我们最喜欢的去处,这里的图书多得令我眼花缭乱。

在操场的另一边,学校的食堂飘着诱人的的饭香味。中午,我们可以在这里挑选自己喜欢的饭菜,爸爸妈妈再也不用为我们的中餐担忧了。

我们景色秀丽的校园整洁而又美观,造型别致的花坛里,栽着各种各样的鲜花,校园里的水泥路每天都被同学们扫得干干净净,道路两旁排着整齐的樟树,像一把把张开的绿绒大伞。

当我们成为初中生的时候,有一天,我们回到母校看望老师,漫步在美丽的校园里,我们会说:“这就是我们在文学社里憧憬过的校园,而且比我们想象的更美丽!”

我眼中的学校小学篇四

我就读的学校是人民大道小学。学校里种了许多花草树木,有月季、迎春花等。每到春天,学校就成了花的海洋,像一个漂亮的大地毯。

学校里种着许多树,有石榴树、柳树等。夏天,树叶把火辣的太阳光遮住,给我们带来凉爽。有一棵松树是胡锦涛爷爷当年来学校视察时亲手栽下的,每当看到那棵松树,耳旁就仿佛听到胡爷爷的教导,激励我好好学习。

学校里最漂亮的地方要数小花园,那里有一个湖,湖里种着荷花,每当荷花盛开时,整个湖面就像有无数个堆满笑容的胖娃娃向我们招手。湖里有许多鱼儿,那些鱼儿在水里游来游去,嬉戏打闹,可爱极了。

除了校园风景美丽之外,我们学校成为名校的另一个重要原因就是教学质量特别好。每年,我们学校都会有很多学生升到重点中学,他们通过努力,有好多人考上清华大学、北京大学。我要像他们那样好好学习,争取将来考上理想的大学。

这就是我眼中的学校,这里有良好的学习环境,我们能学到很多知识,懂得许多道理。我爱我的老师,我爱人民大道小学!

我眼中的学校小学篇五

五一的时候,我跟着爸妈来到姐姐的学校,姐姐的学校可真美丽啊!

姐姐带着我们逛了很多地方,一会儿这里是花园,一会儿那里是公园,一会儿那里又是一个动物园,可热闹啦!

花园里有着各种各样的花。有玫瑰花,有桂花,还有牡丹花。玫瑰的香气芬芳扑人,桂花闻起来芳香扑鼻,牡丹花也不甘示弱,阿罗多姿且香气袭人……走在通幽的小径上,感觉犹如画中。

公园里有着各种新奇的事物。有好玩的秋千,有一个大水塘,九滴水潭,水塘里还有好几只洁白的鸭子。池塘上面横跨这一条曲折的木桥,可以直接通往小花园。

动物园里还有着很多小动物。里面也有一条湖,姐姐告诉我说,我就是传说中的兄弟湖,兄弟湖中游着一只只美丽的天鹅,不止有这些,里面还有一条条欢蹦乱跳的小鱼,还有一只若隐若现的大乌龟。

最有趣的是,我在动物园那里碰见了几只大山羊,会不会是姐姐口中的那几只“学霸羊”了吧。我走近路边笼里的一只山羊的跟前,却发现它直勾勾的看着我,仿佛对我是有过期待。于是,我就随手从旁边食物篮子抓了好几把青草,隔着栅栏去喂它,它迫不及待地张开嘴,哎呦,有好几次都舔着我的手啦,好痒啊!我乐得呵呵直笑,我还跟这只山羊窃窃私语,说了我的小秘密。引得傍边经过的一个小男生也连忙跑过来,看着我与“学霸羊”的亲密互动,也跃跃欲试。

哈哈,时间不早了,爸妈在旁边催促我该离开了,就让这小男生接着与羊共舞吧。

“哈哈哈,哈哈哈!”我刚走上小道,被妈妈拽住手离开,身后就传来了小男生欢快地惊喜地大笑声,忍不住回头看了看,小男生正在跟山羊亲密在线呢。

我神秘地告诉爸妈,我跟山羊之间有个约定,还有个秘密。爸妈期待地看着我,眼神里充满了疑惑,“就是我跟山羊之间有个约定,有机会我还会来看它,至于秘密吗,说出来就不是秘密了啊……”

爸妈惊恐地张大了嘴巴,继而意味深长地呵呵大笑。

我眼中的学校小学篇六

看到0,我的脑海中浮现出许多东西:阿拉伯数字、英文字母、太阳、地球、硬币、鸡蛋、烧饼、飞碟……0代表的东西太多太多。它几乎可以代表一个世界,但在这个世界中,由于的定势思维,我首先想到的还是数字0。

0这个数字承载了许多,我试着把它放大,发现0变成了一个没有棱角的圆。

圆,没有棱角,全身光滑,是一定周长所围成的图形中面积最大的。它教会了我与人和谐相处,宽容待人,不让自己的棱角伤害他人,不锋芒毕露,学会藏锋;它教会了我随机应变,圆滑处世,圆滑做人,使每一件事尽善尽美,让每一个人点头满意。只有这样,我们才能在有限的生命中收获最多,像圆一样,在有限的周长内面积最大。

最后,我想到了一个小小是圆——句号,一个圆满的句号。身为一名即将毕业的初中生的我,只有努力拼搏,坚持不懈,才能为初中的学习生活画上一个圆满的句号。

我眼中的学校小学篇七

“我眼中的学校”是一艘船,把我从胆怯含羞载向展示的舞台,学校是学生从家庭走向社会的桥梁,是教师实现人生价值的舞台,是校长谱写人生乐章的键盘。学校要把目光投向五光十色的社会,投向风起云涌的市场经济大潮,投向未来的世界。

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我眼中的学校小学篇八

钢琴对我来说是一个老朋友——从学前班就认识它了。

它穿着黑色的铠甲,在阳光的照射下闪闪发亮。它有着白色的“牙齿”和黑色的“牙根”。当琴键按下时,那铿锵有力、清脆明朗的声音,让人心旷神怡。

还没开始接触钢琴课的时候,我很激动,因为它让我想起了周杰伦!他不愧为“亚洲流行天王”,弹奏的时候人琴合一,把我也融化在那美好的音乐中。妈妈的偶像就是周杰伦,估计是想让我朝他的方向努力。我想了想就让妈妈报了钢琴课。

我本以为第一节课会学一首儿歌之类的,结果发现我枯燥的学琴生涯从一个“哆”开始了。

“还不赶紧去练琴!”妈妈向我叫。我极不情愿地坐在钢琴前,像“树懒”似的慢吞吞地把手放到钢琴上,其实我不太愿意练琴。

这架钢琴可以说是我最最贵重的东西了,因为我的钢琴老师说之前的琴有点老旧了,会影响音准和听力。妈妈二话没说就给我换了一架“高大上”的新朋友。我明白妈妈对我的真心,所以我还是很感动的。平时我总把它擦得干干净净。日复一日,我坚持走在学钢琴的路上。

漫漫长路,考级也是一道必经的坎。

“钢琴考级我帮你报名了。”

“不要!”我叫了起来。

但是已经报了,我不得不接受,只好每天开始不停地练琴。经过一个多月的准备,终于迎来了考级那天。当我坐在琴椅上时,心扑通扑通地跳,腿也在不停地发抖。深吸一口气,脑海中便浮现出那台“我的钢琴”。它似乎是我亲切的老友,在对我说:

“不用紧张,像平时那么弹就可以了。”

顿时,心里的紧张情绪也开始缓解了。于是演奏的过程也似乎变得更加流畅。

考级结果出来了,我终于过了。

尽管每次弹琴我还是有种“被强迫”的感觉,但钢琴也带给了我很大的成就感。我要感谢妈妈对我的培养和付出——我爱她(它)们!

我眼中的学校小学篇九

如果春美在她的万物复苏,那广外便美在她的生机勃勃;如果花美在她的娇翠美韵,那广外便美在她的幽兰书香。那令人向往的三年流连,便悄然落在广外的美丽校园。

广外的美,美在她的大气磅礴。那别具岭南文化的建筑群,厚实古朴却不失大气雅量。校门前的一个花坛,郁郁葱葱,让人眼前一亮,为这威严的校门添加了几分柔和。校门两侧的支柱上题着14个大字:博学致知览中外,雅正端品颂古今。

广外的美,美在她的安静祥和。在充满饭香,勾引着人们的胃的知味楼旁,便是碧绿无瑕的学子湖。他虽不似桂林山水的一望无际,却也有几分碧绿清澈;虽不似西湖的淡妆浓抹,却也有几分情调,让我想起郭坤峰主任的《凤凰赋》:“园栽梧桐之树,泉引清冽之水,屋起岐山之高,书集芝兰之香。”的确,学子湖的水真绿啊,如同一幅青草图,展在广外一角;学子湖的水真清啊,如同一面铜镜,让河边花草欣赏自己的美;学子湖的水真静啊,如同一块无瑕的美玉,只有微风吹拂时才泛起微微涟漪。

这便是广外,在这如诗如画的校园中,我们不断进步,必将游于四海之外,而翔于万仞之上,做一个具凤凰之质的广外学子!

我眼中的学校小学篇十

这学期我来到了一所新学校——蚌埠第二实验小学。这里不仅壮观气派,风光秀丽,视野开阔,还有和蔼可亲,诲人不倦的教师和团结友善,文明向上的同学。这里的一切都给我留下了深刻而美好的印象。

一走进校园,映入你眼帘的是色彩古朴庄重,布局整齐的教学楼。在这很多教室中,就数我们的教室最宽敞明亮了:一块黑得发亮的黑板上面写着一篇篇优美的文章。教室两侧,一扇扇明净的窗户闪着晶亮的光泽。同学们就乘着这样的船,遨游知识海洋,驶向未来。宽大富有现代化气息的办公室里,营造着浓浓的书香氛围。老师们在这里备课,改作业,给知识的土地播撒希望的种子。

我们学校不仅规模壮观,而且花草树木也很多。

瞧!靠校门右边的地方有一个大花园,那里有许多亭子。一年四季,这里都好像在开舞会:绿草弟弟穿着绿色吊带衫,玫瑰花穿着红色的晚礼服……一排小树伸长枝丫,向外在的世界招手。再往前走,便是我们宽阔无比的操场,那里有许多健身器材。下课后,同学们可以在操场上嬉戏玩耍,也可以在健身器材上大显身手……此时的操场就成了我们游乐的天堂!

在以后的日子里,在这优越、美丽而舒适的地方,我和小伙伴们一定会生活得很快乐,很健康,很幸福。

我眼中的学校小学篇十一

hi!大家好,我叫顾鑫怡。今天,就由我向大家介绍一下我们的校园!

我们学校有1400多名活泼可爱的同学,和400多名为了我们辛勤劳动的教职员工组成了一个温馨的大家庭!

今天,我们的学校终于10岁了,我们祝福我们的校园永远是那么朝气蓬勃,积极向上,天天充满了学习的气愤!

我校的校树是---石榴树!1998年,一条窄窄的院落,在我们的老校嘉兴市第三实验小学里,一棵不知何人种的石榴树,在教学楼前一个小小的花坛里静静地生长。同学们亲切细心地呵护着,浇水、观赏,不随意采摘一棵石榴。入秋,石榴树长大了,沉甸甸的石榴果挂满枝头。教师节这一天,同学们轻轻采摘,把它们送到了每一个老师的手中。呵,甜甜的汁水哪,流露了南湖国际每一个人的心田。

迁露新校,心爱的石榴树也跟着我们一起搬家了:老师们把这棵树细心地起挖,生怕弄断了它枝枝蔓蔓的根须;大家合力把它抬起,用稻草和草绳包扎好它的根部,抬露汽车,小心地放好,旁边还让两个工人扶着;来到新校园,众人又把它小心翼翼地抬下来,放露事先已经挖好地树坑里,两人扶着,另两人快速地往坑里回土,边回土边踩实,边矫正,就这样,石榴树见证着学校历史发展的石榴树,跟我们一起成长在南湖国际了。

青青石榴树,盈盈石榴果,我们的校树石榴树,正伴随着我们一起茁壮地成长!

这就是我们的学校,我们的成长之地————南湖国际!

我眼中的学校小学篇十二

一进校门,你就会发现校园的西北角有一条小路,这就是通向植物园的小路。

小路的两旁种着许许多多的雏菊花:有白的,有粉的,有红的,还有粉白相间的,色彩缤纷。

当你正津津有味的欣赏着路边的雏菊时,已经不知不觉地到了植物园的门口。

植物园的门口旁边有一棵高大的桃树,它就像守卫植物园的战士。春天正是桃花盛开的时候,一片片被春风吹落的花瓣,把植物园打扮得更加妖娆。

走进植物园,一眼就看见了红彤彤的一串红,再向前走植物便越来越多:橙色的君子兰,蓝色的瓜叶菊,金黄色的金杯菊,黄色的花叶甘兰,紫色的紫玉兰和紫荆花,让人眼花缭乱,目不暇接。

我眼中的学校小学篇十三

如果在你的记忆深处某个地方永远是一成不变的砖房瓦舍,而在你离开一段时间故地重回时,发现它被拔地而起的楼宇取代了,我相信你的心灵一定会有震撼的感觉,并想发挥你的传导力,让你熟悉的每个人都分享你的震惊。但如果你根本就没有与它经历过十里长亭的离情别恨,是看着它今年拆一处瓦舍盖一栋新楼,来年再拆一处瓦舍盖一栋新楼,这样渐进着嬗变的,相信你一定会习以为常,把变化不当一会事,仿佛事情本来就应该是这样的,丝毫不值得“为外人道也”。这大概就是“只缘身在此山中”的缘故吧。

所以任何事物要感觉到它的“新”,必须或在“时”方面经历一番“离别经年”,或在“空”方面换个角度去观察,才会产生“刮目”的效果。我对于我所在的学校,缺乏“新”的感觉,大概就是因为与它太“团结”得紧了,虽然它的的确确一直在“新”着。

前几天晨练,我蹬上一座距离镇子约有一千米左右的小山,朝镇子眺望,“第一时间”(姑且借用一个被官场滥用的短语)跃入眼帘的就是我们的学校:宏伟的建筑群,林立的楼宇,与周围的民宅,甚至“官宅”截然有别,好似“小葱拌豆腐,一青二白”。观察角度的变换提醒我,“使学校成为最好的建筑”的美好愿景,终于再不是一张画出来的饼子了。

当然,仅从建筑方面感受一所学校的“新”,应该是局外人。局内人所体验的,应该是更为内涵的东西。比如内置的设施、教师的素质、教学的理念技能等等非一目能了然的东西。

那么,在内涵方面,我们学校是不是称得上“新”呢?我以为是的。

_教学设施赶得上时代。全新的理、化、生实验室,可以满足所有教材中要求学生亲手实验的项目,而且实验效率和效果都令人满意。多媒体教学设备班班有,“远程教育”班班通,每个教师都能熟练操控。电脑室为学生每周接触一次电脑、体验信息社会的魅力创造了机会。

_生活设施正在缩短与城市的差距。告别炉火,集中供热更温暖、更卫生、更方便、更安全。明净的餐厅可以同时容纳全校一千多名师生就餐,标准化的炊具无烟无尘,刷卡消费制方便学生自由选择饮食,每日早餐再免费供应一颗鸡蛋,全新的膳食结构保证了师生的健康。一间学生宿舍配六支二层高低床,还配备统一的床垫、床单、被罩、衣物箱,整齐舒适。

_教师年龄结构、学历结构趋于合理。专任教师中,年龄在30岁以下的达到70%的占比,老、中、青配备合理。专任教师中,大本学历的占62%,其余是大专。

_教师的教育教学理念发生了质的变化。教学更注重学生整体素质素养的提高,探究推倒式、合作讨论式、自主学习式、实验研究式课堂结构正一步步取代传统教学模式。

_师道尊严的樊篱正在被拆除,师生关系正常化,学生自治方兴未艾。

以上这些,在我眼中都是与“新”挂钩的。如果有读者嘲笑我是“井蛙”的话,那他一定不是农村学校的。

当然,我们的学校应该也肯定会继续新下去:学校还需要有一个哪怕设施不够现代化,但够大的操场;需要足够的空间种花植树,让师生在鸟语花香的环境中教学。

求变求新,是一个永不会疲倦的话题和事业。

我眼中的学校小学篇十四

我眼中的校园,是一个美丽、可爱的地方,到处都是一片生机勃勃的景象。我眼中的学校。

进入校园,一眼就能看见那苍翠而挺拔的雪松,屹立在校门口,好像一位威严的战士一样守卫着学校。我们的学校是一片绿色的海洋,到处都能看见绿树,我们喜欢在这美丽的地方学习。

在教学楼里,我们的校园就有特别之处,一楼是民间文化,二楼是民族文化,三楼是奥运冠军的照片。我们学校还有独轮车队、舞蹈队、合唱队、篮球队、田径队......

我们的学校草场非常大,让全校师生站在那里一定不觉得拥挤;学校的操场真美,夏天绿树成荫,秋天落叶纷飞,冬天白雪一片,春天百鸟争鸣;学校的操场真热闹,有的在跳绳,有的在玩沙包,还有的在打球。

我们学校的老师,我们也很喜欢。他们不会体罚我们,有的老师生病了,还坚持给我们讲课,老师也很负责任,也很关心我们。讲的课我们也很爱听,很生动有趣。

我喜欢这美丽的校园,愿我们的校园越来越好。

我眼中的学校是美丽的。当同学们早读时,窗外的大树陶醉地听着,小鸟也不唱了,瞪着大眼睛,偶尔叫两声仿佛在说:“好!好!”小花、小草随着同学们有节奏的'朗读声,摆出优美的姿态。校园的美丽源自同学们琅琅的读书声。

我眼中的学校是热闹的。下课了,寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤......踢毽子时的数数声赢了比赛后的笑声......汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃,上课了,许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们快乐的嬉闹。

我眼中的学校是活泼的。上课了,课堂上同学们回答问题很活跃,一双双小手举得很高,一张张小口说:“叫我,叫我!”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。

我爱我的学校,我喜欢校园的每个角落!

提起书香四溢这个词,大家首先想到的除了图书馆,只有学校了吧?学校在你眼中是这样的存在呢?是能够让自己沉浸在知识的海洋里,还是沐浴在温暖的友谊中呢?我眼中的学校,是苦恼的海洋,也是欢乐的乐园。

学校的定义总是离不开教育和学习。每天我们都要穿上学生制服,戴上校章,不断地穿梭在学校与家的两点一线之间。有人形容学校是牢笼,哪也去不了,纪律对他们来说就是一种束缚。他们通常人在教室,心却早已遨游在天空和大海之中。但是学习也有学习的乐趣。每当自己独自解开难题的时候,当自己思考良久而恍然大悟的时候,就会得到来自于内心深处的愉悦,这是什么事情也比不上的。遗憾的是,大多数时候这种愉悦并不会持续太久,满满一页这样的题一看就能让人头晕目眩。

在我看来,学校的意义更在于交友,这世界上最容易交到朋友的场合,也许就是学校了吧。在这间正儿八经的教室里,怪人随处可见。他们的三观与自己不同,每个人的经历都不一样,能教给你的也不一样。他们给我的教导不是跃动于纸上,而在于平时的玩乐之中。不过近墨者黑,近朱者赤。有些人品德不一定比自己高尚。一流的学校里面都是一流的人,他们能带给我们的,比低级学校的多得多。这也是我认真学习的重要原因。

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