有关你是如此的难以忘记情感散文通用(9篇)

  • 上传日期:2022-12-26 07:00:27 |
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关你是如此的难以忘记情感散文通用一

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在我还小的时候,爷爷,你在村中已小有名气了。全家上下的生活都称得上有滋有味。鸡鸭已经吃上剩菜剩饭,猪是肥了一圈又一圈——唯独你,依然骨瘦如柴,铜青的皮肤一层不变,满嘴的胡渣不曾递减,还是一副“吃不饱,穿不暖”的样子。

与其说你喜欢这样,不如说你不愿改变。我不解,我质疑,我嫌弃。你却只告诉我:“人不能忘了自己是谁。”你便让我每天待在田里,看你干活。

夏日炎炎,你在田边搭了个棚,让我坐在那儿吃西瓜,我看着你一会儿用锄头,一会儿换镰刀;手套摘了又戴,戴了又摘;进进退退,弯腰直背……动作繁多,我却不知你到底在捣鼓什么。

太阳好是烈,我胡乱地吞着西瓜。吃到肚胀皮撑,口也还是干涸,人也还是躁热。此时我便疑起你并非凡人,怎能在如此骇人的烈日下,靠着一片草帽的阴凉,坚守这无边的茂野。我着实想靠近满分作文网https:///看看。铜青还是那般铜青,烈日似乎无法烤红你的脸;平静还是那般平静,热浪似乎无法撼动你的表情,一丝,一毫;流利还是那般流利,杂草被你娴熟的动作,治得服服帖帖,五体投地……“爷爷,吃西瓜吗?”我痴痴地望着你。钢铁般的脸被笑容堆满,你的皱纹也拧成一团。你一下抱起了我,用粗粗的胡渣蹭着我的脸,厚厚的嘴唇轻轻地挨住了我的额头,“乖孙子,爷爷马上完事儿。你先去歇着,别晒伤了。”你摸了摸我的头,又蹭了蹭我的脸,才满意的继续劳作。

每当太阳西降,你都会用你的熊掌,握实了我的小手。一路漫步,一路哼着戏曲——舞着手,跺着脚,时而怒目圆睁,时而怆地呼天,咿咿呀呀个不停。在我看来,都颇有趣味。

到了晚上,你往往会渴望酒醉。每当你晕乎乎时,总会摆出毛泽东来教育人,摇头晃脑,引经据典,一点儿也不马虎。这时,我才意识到,你还是那个简简单单的我的爷爷。

爷爷,你是我心中的风景。你足以让我欣赏,你足以让我品味。岁月老去,风景不变;我心若在,你便永恒。

有关你是如此的难以忘记情感散文通用二

你是我的眼

如果我能看得见

就能轻易的分辨白天黑夜 就能准确的在人群中

牵住你的手

如果我能看得见

就能驾车带你到处遨游 就能惊喜的从背后

给你一个拥抱

如果我能看得见

生命也许完全不同

可能我想要的我喜欢的我爱的 都不一样

眼前的黑不是黑

你说的白是什么白

人们说的天空蓝

是我记忆中那团白云背后的蓝天 我望向你的脸

却只能看见一片虚无

是不是上帝在我眼前遮住了帘 忘了掀开

你是我的眼

带我领略四季的变换

你是我的眼

带我穿越拥挤的人潮

你是我的眼

带我阅读浩瀚的书海

因为你是我的眼

让我看见这世界

就在我眼前

有关你是如此的难以忘记情感散文通用三

她叫林徽因 ,出生于浙江,同兰,是许多人梦中的空谷幽兰,她爱过三个男子,一代才子徐志摩为她徜徉在康桥,梁启超之子梁思成与她走遍千上万水,相约白头,学界泰斗金岳霖为她终身不娶,守候一生。她总是那样结晶,任凭世事万象丛生,内心始终尚明水秀,一清二白。不知道是否可以盘坐磐石,醉倒花前,月影斑驳,清风律动,但我知道,你若安安好,便是晴天。

惊蛰

天上掉下哥林妹妹,为一朵花低眉,为一片云驻足,为一滴雨感动:林家有女初长成,以花为貌,以鸟为声,以月为神,以柳为态,以玉为骨,以冰雪为肤,以秋水为姿,以诗词为心。由于文化素养的关系,林徽因的母亲并未获得父亲的青睐,而她因出色的外表和才情使得父亲对其期望和高,十二岁时既可处理家中事宜,期间在梁启超与林长民的有意为之下,结识梁思成,梁思成见其长裤小袄,安之若素,惊为天人,已决定与其结发。会随父亲去英国求学,继而发生了名噪一时的“康桥之恋”,徐志摩与林徽因一见倾心,爱情炙热时,总会掩盖一切黑点,冷静的林在“有妇之夫”大帽子面前,毅然转身,而徐志摩似乎还在那曼一妙的康桥,在林的气质和自身心境下,创作《再别康桥》。回国后,凭借出色的才学和能力,很快在北京站稳脚跟,因其美貌,很快名满京城,梁思成对其展开了热烈的追求,徐志摩与张幼仪离婚后回国寻林徽因,在当时才子是很受欢迎的,而梁在此方面是无法与徐志摩相比的,大家都认为徐与林这对才子佳人好事将近,林却不为所动,甚至刻意回避,也许是冥冥之中自一由安排,梁的意外住院,林去照顾,徐志摩的坚持让林苦恼,相处过程中,终被梁这位谦谦君子打动,与其说梁思成更优秀,不如说林更倾向稳定的生活。徐心灰意冷,写下了现在依旧火热一段话:吾会寻觅生命灵魂唯一之所系,得之,我之幸也,不得,我之命也,如此而已。用情至深,溢于言表。

春分

林与梁一起赴美攻读建筑学,并在求学结束后结婚,受东北大学所聘,回到国内,期间《建筑与文学》问世,而那位多情的才子需要在爱情中汲取灵魂,妩媚动人的陆小曼的出现无异于雪中送炭,而陆也被其才学所深深吸引,不惜后离婚,嫁给徐,回到上海双宿双栖,佳偶天成,轰动全国,这些文化先驱总是会牵动大众的神经。而徐与林业一直有所往来,而这份知己的情谊已凌驾于爱情之上。陆的奢一靡一的生活,徐需要在三所学校任课,在各城市奔波,爱情依旧热烈,幸福已然龟裂,而林徽因,徐志摩,金岳霖,胡适的也经常会参加一些是诗友会等活动,探讨诗歌。而金岳霖这位在爱情观上最敬佩的男人默默的守护着林,不给其任何压力,而这位细腻的江南女子怎么会无动于衷呢,一日,林说;我苦恼极了,因为我同时爱上两个人,不知道怎么办才好。而聪明的梁默不作声,不予回应,金说:看来思成是真正爱你的,我不能伤害一个真正爱你的人,我应该退出。不想评论梁的为人,君子也好,小人也罢,高富帅也许自古就更容易被人接受吧,灵魂尚可以分割,皮囊似乎经久不衰。

清明

一次徐乘机赴林的演讲,遇大雾,飞机失事,有人说是因为林以说明林的魅力,也有人说因为陆,毕竟不是因为与其争吵,徐也许不会走,以批评陆,其实都是自圆其说而已,用天妒英才来解释我想会更直接些。林取飞机的一块残骸挂于床头,以此缅怀,我并不认为,这代表林深爱徐,也许此时只是士为知己者死的那一份纯粹吧。路伤心欲绝,她的《哭摩》我也读过,嘘嘘不已。世人只看到徐的才华横溢,对陆的一宠一爱备至,却未看到陆的蓬头垢面,心事走肉,为徐终生不能生育。林也些文章吊唁,有朋友探讨时,总是会提起徐,数次落泪。爱,在其中,方懂其分毫,外不足道也。

谷雨

林因儿子的出生,作《你是人间的四月天》,如此空灵的文字如同十几岁的少女所做,谁能想到会是三十岁的女人所写,足见其超凡脱俗,国徽,人民英雄纪念碑等的设计也许更具说服力吧。后多次因肺病隐居山林,期间创作不少佳作,终因疾病缠身,琐事萦绕,香消玉殒,看似华美的一生就这样结束了吗?不,那个男人任然在那里,或者说未曾离开过,他以自身的事迹续写了林传奇的一生。梁在林去世后,再娶了,而金终生未娶,到老年与林的子女一同生活,子女都称其金爸,而最让人动容的绝不仅此:一天,金将林在世时的朋友请到北京饭店吃饭,未说原因,而饭吃到一半时,金才站起身说了一句话——今天是林徽因的生日,泪流满面,是感动于金的至死不渝,也是怀念那位奇女子吧。

也许你也会说林徽因懦弱,多情,甚至是绝情,但你无法不承认她的优秀,在我心中她是完美的,就算说成是我的梦中情一人也不为过,就像遇到不快之事时,我都会用“中国国情”教育自己的执拗 ——林徽因毕竟是一个女人:你是人间的四月天。

有关你是如此的难以忘记情感散文通用四

1、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

2、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

3、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

4、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

5、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

6、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

7、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

8、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

9、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

10、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

22、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

25、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

29、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

30、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

31、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

32、你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

33、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

34、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

35、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

36、你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

37、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

38、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

39、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

40、你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

41、你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

42、你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

43、你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

44、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

45、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取他人之长,补自己之短,努力提高学习成绩。

46、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

47、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希望今后再接再厉,学习更上一层楼。

48、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希望今后加倍努力提高各科成绩。

49、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

50、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

有关你是如此的难以忘记情感散文通用五

是谁,在我深受病痛缠身之际,无言地为我奔波四方?是谁,在我经历挫折打压之时,默默地帮我重拾羽翼?是你,给了我生命,给了我力量,给了我希望!妈妈,你是我生命中的柔水,是我最感激的人!

时光是流水,又是刻骨铭心的回忆。穿梭到十几年前,我呱呱坠地之时,小小的生命在你温柔的目光中闹腾,那一刻,我是幸运的,你是幸福的。

多少年过去,时间将记忆冲淡,唯有那一刻无法忘记。那些呀呀学语的时光,是岁月的温馨,是温暖的回忆。你一字一言,耐心地教会了我第一个词,第一句话。或许那时齿间依然含糊不清,或许那时依然摇摇晃晃,但你依旧在我身旁,用柔软的双手教会了我成长,那启蒙的光阴,是亲情的陪伴。

幼儿园的时光,是与老师同学相处,是在田野的时光里消磨。我曾经不明白你为何要远去外地,将我抛在家里,度过一天天无你陪伴的时光?不明白你为何要将弟弟一直陪到长大。我疏远了你,我讨厌弟弟,我将自己封闭在自己的世界,以为你的眼中只有弟弟和妹妹,却忽略了你眼中那疼惜的爱意。

直到长大,我才明白你的爱。我一次又一次地想挣开你的怀抱,独自去闯荡世界;一次次的受挫,我总对自己和你发脾气,你一次一次用爱和温柔为我遮起天空;一次次受挫后为我拾起信心,在我的背后安上一双隐形的翅膀。

我也曾羡慕别人的母亲,却在成长中发现:你的爱,是一种叫放手的爱,是一种看着我成长,也在背后悄悄保护我。

谢谢您,妈妈!你是我最感激的人。我的生命,因为有你才美,也更精彩!

有关你是如此的难以忘记情感散文通用六

你是人间的四月天——一一句爱的赞颂

我说 你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,

星子在无意中闪,

细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,

鲜妍百花的冠冕你戴着,

你是天真,庄严,

你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;

新鲜初放芽的绿,你是;

柔嫩喜悦,

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,

是燕在梁间呢喃,

——你是爱,是暖,是希望,

你是人间的四月天!

《你是人间的四月天》是民国时期诗人林徽因的经典诗作,最初发表于《学文》一卷一期(1934年4月5日)。作品将内容与形式完美地结合,将中国诗歌传统中的音乐感、绘画感与英国古典商籁体诗歌对韵律的追求完美地结合起来,是一首可以不断吟诵、可以不断生长出新意的天籁之作。

这首诗发表于1934年4月的《学文》1卷1期上。关于这首诗有两种说法:一是为悼念徐志摩而作,一是为儿子的出生而作,以表达心中对儿子的希望和儿子的出生带来的喜悦。

梁从诫先生在《倏忽人间四月天》中说:“父亲曾告诉我,《你是人间的四月天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的,但母亲自己从未对我说起过这件事。”对于这首诗的创作意图,梁先生说得很客观。故这首诗一方面是一首情诗,是为已在天国的徐志摩而作。另一方面,林徽因是一个母亲,有着对孩子强烈的母爱,为孩子写一首这样轻快灵动的诗也是是绝对可能的。

《你是人间的四月天》的一至四节句式结构基本相同,形成复沓,构成对称的乐章,将心中的爱以一幅幅四月天丰美的画面作比,节奏明快"排比的句式将画面连接,情感如水面涟漪层层叠叠荡漾起伏,作品不仅美而且易于吟咏,朗朗动人。

诗的第五节/你是爱,是暖,是希望,/你是人间的四月天!是收束的乐章,以抽象的爱、暖、希望来比喻心中的你,极尽盛赞,美不胜收“你是人间的四月天”与诗的开篇呼应,重复中有变化,诗情回旋而流转,毫无滞涩之感。

作为诗歌最为形式化的表达上,此诗的节奏、韵律与语词的选取都处于语词的中性状态,没有大红大紫、纯黑纯白的`俗艳与锋利,在声音上,也是温和的、静雅的,甚至走向旖旎和慵懒;十一个“你”字,既突出了主题,又起到了“衬韵”的作用,在诗歌运行的过程中,“你”字的每一次出现,就像乐队演奏中的节点。

以“频率”的方式突出了“我”的指向,这是一种形式美感与内容美感的深层次结合,是一种尚未被人们研究和认识的精妙之处。歌颂四月天,其实都是在向“你”倾诉,全诗只有一处破折号,这一处破折号写着:“你是爱,是暖,是希望”,什么样的希望呢?

联系林徽因的知识背景,我们会更加明确这首诗艳丽的画面背后,有着理性主义表达的节制和书写的雅致,完全能够体现出古典英国诗歌的高贵气象。

《你是人间四月天》这首诗的语言,画面感极强。不同于当今一些诗歌注重思想的表达,它还保留着古典诗歌以形象毗类情感的特点,也就是说,在诗歌意象、思想和语言之间,这首诗追求的是一种整一的感觉,不是思想高于画面、意象和声音,而是以诉说为主。

阅读者在吟诵的过程中参与创作,共同“呈现”意蕴的面貌,在这里,没有抽象的思想,只有敞开的画面,以形象的语言等待领悟。作者巧妙地运用了色彩的象征意义,且以温暖的组合展示温馨柔媚的情调。

有关你是如此的难以忘记情感散文通用七

打开窗户,一束阳光温暖了我的心房,这时你的面容又浮此刻我的脑海里——题记

相别两年,不知你是否想起过我?相处了六年的友谊,纯洁、真挚。想别的前一天,你送了我一张贺卡,图案上画的是两个小女孩牵着手躺在草原上,沐浴阳光。卡片上的那简简单单的字,竞写出了六年的难分难舍。这几个字便成为了心中永远不灭的阳光,时刻温暖着我。

六年前那个扎两个小辫,天真可爱的你;

六年后那个留着短发,戴着眼镜,尽显温柔的你是多麽大的差别!

六年时光随着时间的流逝,全变了。但仅有友谊没有变,依然是那么的真切,那么的热烈。

心中那束不灭的阳光,伴着我走向中学:心中那束不灭的阳光,温暖了我的内心世界:心中那束不灭的阳光,我将永远为你珍藏。

你送我的贺卡,每当我打开时,总会有一些感动,心中那酸酸的感觉。而你在这贺卡上写了什么?你只写了两个字:‘想念’虽然很平凡,但我仍是将它视为珍宝,是为阳光。

虽然我门分开了,但!潺潺流水不因石阻而断流;深厚友谊不因距离而遥远;我期望我心中的阳光能够同时温暖着你,使你每一天开心欢乐。

流星划过天际,我错过了许愿;海浪击打岩石,我错过了祝福;故事讲完一遍,我错过了聆听;人生仅有一回,我庆幸没有错过你,没有错过你给的友谊,与阳光。

那一束阳光还停留在阳台上,闻着衣服上那暖暖的太阳味,哇!好香,好甜。

有关你是如此的难以忘记情感散文通用八

“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野……”

的确,下雨天和音乐真的很配,我独自一人,撑着伞,漫步在滨河公园平坦而又湿漉漉的路上,早已将爸妈甩得老远。

雨一会儿大,一会儿小,这会儿是下小了,雨是淅沥的,我见势收了伞,站在路边,等待着爸妈跟上来。

不明白我哪来的一股不怕脏,不怕湿的勇气,一屁股坐在了路旁的草坪上。我用胳膊撑着身子,然后深呼吸,享受着寂静而充满诗意的雨夜。草还是湿的,虽是夜里,但在灯光的照耀下仍是绿油油的,摸起来光滑又圆润。

我闭上了眼睛,想一向坐在哪儿,不愿起身,不愿明早六点起床,不愿开启烦人的期末冲刺模式。

近日的我,好像迷失了自我,把所有的时间用来“假努力”,愈来愈像一个只会学习的做题机器,死板又顽固,此刻我十分怀念之前的自我,怀念那个心无旁骛的自我。

记得那夜,我加班加点,超额完成作业外的三张卷子,我的心却是酸的,不知是甜到极致的酸,还是苦到极致的酸,浑身轻飘飘的,一沾床,微微的鼾声就响起来了。

第二天一早,正上课哩,头顶还有几颗星星在转,眼中的一切物象模糊不清,教师讲的啥也没听进去。反观之前,每一天都早睡早起的,上课机灵着哩,不那么看重成绩,顺其自然,养精蓄力,关键时刻,一气呵成,一鸣惊人……

我静静的冥想着。

月光十分微弱,不像昔日那样光明,但它总有一天会变得明亮,脚下松软的小草会变得枯萎,进入沉睡状态,但一年后的春风又能把它们吹醒,清脆的蛙鸣和蝉鸣组成的交响乐可能在夏末时离开,但它还会在明年的仲夏之夜再响起……

我坐起身来,伸了个懒腰,打了个哈欠,深深地吸了一口气,又呼了出去。

这段时间的我感觉十分晦暗,但有朝一日,也会像以往那样高光,因为我心中有不灭的你,你是一束光,你的名字叫初心……

雨声变得急促了,我拍了拍衣上的水,撑起了伞,回头望去,爸妈跟了上来,他们喊我回去,而我却央求着爸妈继续向前走。

爸妈答应了,我很高兴,依然走在最前面,嘴里还哼着小曲儿,显得十分自信,因为我相信前路必须一片光明。

“你赤手空拳来到人世间,为找到那片海而不顾一切……”

有关你是如此的难以忘记情感散文通用九

我仰望过高空的雄鹰,睹其展翅搏击天宇的矫健,生命中多了一份豪壮。我采撷过生活中的花朵,嗅其花香的浓郁,生命中多了一份绚丽。我谛听过杜鹃的鸣叫,闻其哀婉的曲调,生命中多了一份忧思。

翻开历史的书页,读范仲淹的《岳阳楼记》,让我看到了古闲人“不以物喜,不以己悲”的博大胸襟!荆轲刺杀秦王时“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复反”情景,让我看到生命的悲壮!透过历史的滚滚烽烟,我仿佛又回到到了“落日照大旗,马鸣风萧萧”的古战场。“力拔山兮气盖世”的项羽,巨鹿一战中则尽显本能,可鸿门宴后,却落了个乌江自刎的结局,让我看到了生命的豪迈与悲壮!

我国古代伟大的诗人屈原,为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强,威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。然顷襄王二十一年(公元前 278),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。“艾萧太盛椒兰少,一跃冲向万里涛”这是伟大领袖毛泽东对屈原的最好评价。作为一位杰出的政治家和爱国志士,屈原爱祖国爱人民,坚持真理,宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格,千百年来感召和哺育着无数中华儿女,尤其是当国家民族处于危难之际,这种精神的感召作用就更加明显。

农历端午,龙舟竞渡,粽子飘香,苍艾滴翠,《离骚》中昭然显露之国魂,已然成了我心中之风景!

不为五斗米折腰而“大济苍生”的陶渊明,辞官回乡过了20多年的贫困生活。可他的作品感情真挚,朴素自然,有时流露出逃避现实,乐天知命的老庄思想,有“ 田园诗人”之称。李白生活在唐代极盛时期,具有“济苍生”、“安黎元”的进步理想,毕生为实现这一理想而奋斗。他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵,反抗传统束缚,追求自由和理想的积极精神。在艺术上,他的诗想象新奇,构思奇特,感情强烈,意境奇伟瑰丽,语言清新明快,气势雄浑瑰丽,风格豪迈潇洒,形成豪放、超迈的艺术风格,达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。

陶渊明和李白的诗歌,直接影响到后人对我国传统文化的继承。人生短暂,他们的身影随着历史的推移而不断消逝,可他们的精神却成了我心中的一道风景!

卞之琳在《断章》中写道:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”世间万物,彼此相关相联。清清湖水,养育了一池的精魂。弯弯河流,灌溉了一方沃土。浅浅的小草,昭示了生命的强悍。你不是山间中的翠竹,同样可以呈现你生命中的靓丽。你不是小河岸堤的长柳,同样可以展示你生命中的妩媚。你不是盛夏池塘中的莲瓣,同样可以散发出生命中馨香。只有把握好人生的航向,你不必向世人宣告,朋友,无论你到了何方,你同样是我心中的风景!

你是我生命中最美的风景中考作文2

你是我生命中最美的风景,美如一道精彩的虹。

你是我生命中最美的风景,美如阳光般灿烂。

是的,不论什么时候,你在我心中始终都是那样的美丽,一种朴实的美丽,一种让人深感幸福的美丽。

我走在你风景如画的长廊,呼吸着一种甜蜜清新的空气。你不知道,你宛如一束带露的鲜花,在我心的庭院里洒落一地温馨。我看到自己的天空里飘着七色的彩霞,闪耀着灵动的美。

我一直在你爱的长廊漫行,你是一幅柔美的画卷,象一幅朴实深沉的水墨山水,常常让我感动于那样一种淳朴深沉的美丽。

我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美,有多么的重要与珍贵。从来不曾对你说过我爱你,我的笔尖也难以流淌那种爱的美。但我知道,你在我的生命中,象冬日里那束温暖的阳光,象夏日里那缕清凉的风。

我很感谢我的生命里有你,穿越时空的隧道,依然可见夕阳西下彩蝶翩然而去带走一串银铃样的欢笑,水风车流转的故事就象耐人寻味的童话。红霞样的枫林中飞舞的落叶铺满一地快乐的记忆,连同你斜倚树杆的姿势以及散文诗淡淡的墨香依然清晰如昨。

我踩着你的足迹迈在人生的征途,你是我生命中一道美丽的风景,有着花一样的馨香,雨露一样的甘甜,阳光一样的温暖。

你知道吗?你在我心中就象是一本内涵丰富的书,我一直用心的读你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的爱,那温暖的呵护,让我觉得自己不曾长大。

从来不曾说爱你,可你一直是我心中最爱的人。从来不曾告诉你你是我心中最美丽的风景。一道让我深感幸福的风景,一道让我牵挂着淡淡忧伤的风景。

我很幸运我的生命中有一个你,因为有你我的人生变得更加美丽与幸福。我会珍惜这份浓浓的深情。我知道在我人生的路上会有很多的风景,而你,永远都是我心中最美的那一道风景。

你是我生命中最美的风景中考作文3

如果没有追逐你到那座城市,如今会是怎样一种光景。曾经原以为可以一直拥有朴实无华与世无争的爱情,但是我错了,我不知道那些属于梦幻的地方是我们生命的行止,还是彼此的天涯走岸…

习惯了在那座陌生的城市骑着单车载着你穿梭于每一条条大街小巷,怀念校园里那些默默静开的花儿,怀念每天吃过晚饭走进属于我们两个人的自习室,怀念兰园食堂那吃不厌的红烧肉,怀念操场那一条条的跑道,怀念大门口那永远不复存在的油菜花…

你走了,我在想以后谁可以再为我挂灯笼,涂胭脂,画红妆,研磨…

相欲有心生,谁也主宰不了谁,就像是以前我活在你的世界里,你活在我的世界里那样。天淡,云清,风微凉,岁月静好。承诺已不再重要,你走吧,我想当我静下心的时候就是我们后悔无期的时候。我也不会停止,不会迷失,我想要的在远方,未来我也不会是一个人踽踽独行。相识是缘,认真对待每一份相识相知,没有谁对不起谁,因为我们都输给现实,来世与君相见,定要攻破城墙,兵临城下,许你半世荣华…

至最爱的人,祝你幸福,安好!

你是我生命中最美的风景中考作文4

活着为了什么?毕竟现实太过残酷,生活太过艰辛!现实社会激烈的竞争,充满未知,挑战,艰辛,但同样充满美丽的风景。为了就业、为了生存让我们不得不为了生计而劳累奔波于外。多少人在这弱肉强食的自然规律面前,倍受困苦的侵挠,尝不尽的辛酸。可是,为什么现在有的人生活条件好了,还会感觉到身心交瘁、体力累心更累呢?归根结底是由于浮躁和贪婪之心所引起的。现实生活其实对每个人都是一样,时间在公平中前行,社会在竞争中前进,人生在磨砺中成长。所以,困难也好,成功也好,顺利也好,挫折也好,它不会厚此薄彼,都是对每个人素质、能力、生命质量的一次大检验。

上帝造人时,在赋予人类成长权利的同时,也给了人类许许多多的挫折和磨难。于是梅花的绽放,会受到风雪和严寒的折磨;小草的成长会遭到风的欺侮、雨的淋漓;枫树的成长会受到秋霜的摧残;动物的成长会受到以强凌弱的威胁和生命的不测——而人类的成长,则会有许许多多的困扰和意想不到的烦恼。

无休止的自怨自艾只能把时间浪费;过多的惆怅会将人的锐气埋葬;太多的泪水会将前途淹没。面对困难和挫折,要勇敢坦然自若地应对。当狂风在耳边呼啸时,只当微风拂面;当暴雨在眼前倾泻时,只当屋檐滴雨;当闪电在头顶肆虐时,只当萤火流逝。人要敢当敢为,能承认生活而不去逃避的人,才会快乐,才会对生命途中那些必然的困难与阻力视为是自己独有的厄运,而不会怨天尤人。

小草之所以坚强,它有坚强的毅力和意志。你看听听小草窃窃私语:“我们之所以能够存活在地球这块土地上,靠的就是学会勇敢的面对。我们的祖先打从落脚在地球那天起,就不断的锻炼自己生命不屈的性格。它们学会了如何面对酷暑严寒、狂风暴雨。学会了面对残酷恶劣的生存环境不抱怨、不气馁,并且把这些精神传承给下一代。也许我们比人类更早些来到这个地球上,但我们却不会因成为人类的附属品而产生嫉妒。我们虽然在人类的心中不名贵,而且经常遭到践踏和杀戮,但我们依然对人类奉献着自己的一切。如果我们来个换位思考,你说我应该要有多少个哀叹呢?”

小草有这样坚强的生命力,难道我们人就没有战胜各种困难的勇气吗?我们每个人都有追求自己理想生活的权利,无论贫穷还是富有,无论高贵还是卑微,都有追求自我设立的幸福目标的权利。在追求的过程中,哪个人都不易,为吃为穿,为地为房,为老为小,为财为物,为地位为名誉,为自己认为值得的一切努力,吃尽人间苦头,历尽人间辛酸。因为人不是生活在真空中,也不是不食人间烟火的神仙,“名”与“利”的诱惑,“财”与“富”激起的欲望,我们都难以拒绝,我们都难免俗。欲念之人,犹如执炬,逆风而行,必有烧手之患。不攀比,不羡慕别人,善待自己,真正的快乐和恒久的幸福是来源于心灵的,依赖外物所获取的快乐都不会长久,比如金钱……追寻自己内心的声音而生活,执着前行。我们在不断改善自己生活质量的进程中,要量力而行,只要我们努力过,奋斗过,就无怨无悔。

每个人在太阳底下生活,都有自己的位置,都有独特的生活方式,都能寻到一片可安妥自己灵魂的圣地,都有自己生命中闪烁出一道美丽的风景。梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿,你不必理睬别人的闲言碎语。无论你是精美的冰雕,还是洁白的浮冰,只要你站在属于自己的位置上,不断地展示你内心世界的丰富内涵,你就能给苍白的四周以绮丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清新。

青松之壮美,杨柳之潇洒,翠竹只秀丽,都是在各自的一片土地上展示生命的辉煌。在生活的空间中,你不比别人多,也不比别人少,在这美丽的世界里,你就是一道风景。

有人说“生命是一个过程,可悲的是,它不能够重来;可喜的是,它也不需要重来。”是的,生命只是一个过程,在这个过程中,有的得到了荣华富贵,鲜花和掌声;有的尝尽苦涩,受尽了苦难,到头来享尽荣华富贵的不一定寿终正寝,受尽苦难,平平淡淡的却能寿终正寝。在这个过程中,机遇与挑战、进与退、损与益、富与穷、智与愚、荣与辱、强与弱、刚与柔、难与易、有与无、生与死、胜与败,种种矛盾冲突交汇变换。人生要学会驾驭自己,不以物喜,不以己悲,在人生的海洋里始终朝着自己既定的目标向前航行。

人就这一辈子,为何活得那么累。为名利、为权势而活,勾心斗角……为怎样与人相处而苦恼。明明玩得好好的却不知为何而疏远而冷漠。世上最难的事莫过于人与人之间的沟通。人真的只有短暂的一瞬间,一眨眼就过去一大半了。有的草木一生,无声无息的来,悄声无息的走,没留下任何东西。花开花落,春去春来,一生如茫茫人海中一颗不起眼的小草,走着自己的人生轨迹,追求着自己的向往,寻找着人生的精彩,过着平淡无奇的生活,也觉得其乐融融。不见风雨,哪有彩虹?人就这一辈子,懦弱时变得勇敢些,颓废时变得积极些,困境时多一份坚韧,挫折时多一点希望,生命也就自然少了许多遗憾。一生中自己做着自己感觉愉悦的事,虽然清贫点,平淡一点,甚至苦一点,生活无须复杂,简简单单才是美。只要精神愉快,自己高兴,此生足矣。

俗话说:“人在旅途”,其实人的一生都在不停的旅行,谁也不知道自己下一站要去哪里,但永远都在追寻梦中的风景。人在一生中,要心怀感恩,知足常乐,尽心尽力走好人生过程。即使没有蓝天的深邃,也可以有白云的飘逸;即使没有大海的壮阔,也可以有小溪的优雅;即使没有原野的芬芳,也可以有小草的翠绿。所以,每个人在生活中,没有旁观者的席位,总有自己的位置,自己的光源,自己的声音,自己的风景。

小溪奔流入海,失去了随遇而安,却得到了阔海奔腾的豪迈;雄鹰振翅蓝天,失去了闲适的安逸,却得到了搏击长空的自由翱翔。娇嫩、艳丽的花朵,拥有了斑斓、绚丽的色彩,却失去了安享静溢、自由舒展的独处空间;被众人瞩目的明星得到了众星捧月般的荣耀和挥金如土的奢华,却失去了言论、行动的自由和生命、财产安全的保障。心中淡泊无尘杂,名利淡薄抛烦恼,志向才能明晰和坚定,不会被贪念侵蚀,也不会被虚荣蒙蔽。每个人的生命都是一道独特美丽的风景。人的一生不可能都是顺境,有成功也有失败,有高潮也有低潮,面对困境不气馁,坚定自己的信念,及时调整心态,适度放弃,重新选择,尽快地从不幸和失意中奋起,抓住眼前的每一刻、每一瞬,脚踏实地做好每件事,走好每一步路,让自己的生命闪耀出一道美丽的风景。

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