我的成长故事小学生如何写 我的成长故事小学生如何写作(七篇)

  • 上传日期:2022-12-26 05:37:16 |
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于我的成长故事小学生如何写一

幸福=学习

我喜欢看课外书,一看就是几个小时。看完之后,总会觉得大有收获,我感觉十分开心。数学,也是我的强项。有时没事攻破一两个计算公式,也是蛮开心的。英语,这就不用说了,不就是叽里咕噜几个洋文吗?我这个好记性,记下就记住了,英语对我来说就是小菜一碟。

幸福=亲情

我肯定的说,拥有这个家庭必须是我的幸福。我的妈妈,是一个爱美的人。他每一天都笑嘻嘻地,显得很年轻呢。有一次她和我站在一齐,有人还以为妈妈是我的姐姐呢!我的爸爸,和妈妈截然不一样。他十分严肃,是一个正在打工的人。虽然我的爸爸十分严肃,但他很善良、慈祥。我认为他们一个是“棉被”,一个是“暖炉”。他们温暖着我,使我深感幸福。

幸福=友情

在小学生活中,我有一个知心好朋友。他和我的爱好一样,都喜欢体育活动。我们总是很有默契,和他一齐玩,我感觉很幸福。

幸福=欢乐

幸福的主要条件是欢乐,如果你不欢乐,怎样会幸福呢?所以,要欢乐过好每一天。

幸福的这四个公式,你们都记住了吗?我之所以很幸福,是因为我一向在欢乐生活。

关于我的成长故事小学生如何写二

4月20日下午第三节,是我在xx中学的第一次录,原平静的心在上前愈变紧张。本已经适应了讲台上的时间,本已经不在陌生讲。但此时此刻我还是紧张极了。

顶岗实习已经快两个月了,我的生活中经历了很多,第一次第一次站上讲台面对学生,第一次听老师的公开,第一次参加教学小组的集体会议很多的第一次使我收获了不少在学校难以学到的东西,积了很多对教学有帮助的经验,对教学活动有了全面的了解,对于堂气氛的把握也不像当初那样的青涩,现在到了验收我的教学成果的时候了。收到录取通知之后,我一直想怎样才能更好的给老师展示我的教学水平,能够发挥完美希望能发挥出全部水平,为此我做了一番准备。

首先,我确定好了,我需要录像的题《宇宙航行》,我反复读了几遍本,对本上的内容熟练的掌握之后,紧接着我思考怎样才能设计这堂才能展现出更好的堂效果。

由于这堂是新授,为了能够展现出最好的录像效果,我在一个班对这节进行了试讲,但理想与现实是存在差距的,在真正站上讲台讲这节我才发现学生的反应和回答是不可预估的,反复练习并不能完美的掌握堂。

整节上下,我的额头总是感觉湿湿的。而学生们的表现也很出乎我的意料,他们很积极的配合我。

录之后,我将自己的录视频看了很多遍。第一遍看的时候,发现一些口误我在讲过程中并没有注意。而这又是物理老师最不能犯的错误。一名优秀的物理老师思维与做事应该都是很严谨的,所以这个问题是一个很很需要我注意的问题。大体看下感觉自己还可以。可是,当多次观察之后,原这段短短的分钟视频里存在很多漏洞。

1重点难点不突出,最好设计成导学案式,发挥学生学习的主动性,多让学生自学,一些简单的,就完全可以让学生自学。

2语言没有组织好,口头语太多,应该多用专业术语。

讲不要太随意了。

4知识之间的衔接要组织好。

切忌片段式教学。

还有一个最重要的就是要在讲之前,多与指导老师沟通。

总的说,这节算是讲下了,但是,效果如何,我自己心里也清楚,有了这次经历,我会更认真的备,多找指导老师,知识要备的充分,问题要经过深思熟虑,注意上面的毛病,争取将上的精彩。

我想,初上讲台的我,虽然已不紧张,但却还稚嫩的很。需要学习的东西以及需要注意的东西还有很多。经历是美好的,历练是痛苦的,结果是精彩的。在历练过程中,我们要克服懒惰的心里,多写教案,多说多练,并在每次练习之后多做后反思,多去听指导老师以及资历深、经验多的老师的。我想,我们定会又不少的收获。就这样一路锻炼、一路经历,半年之后定会打造出一个全新的自己。

关于我的成长故事小学生如何写三

在我的成长过程中,书籍是无处不在的。“读万卷书,行万里路”,就是我的座右铭。

小时候的我,就十分喜欢读书。那一个个方块似的字吸引着我,闻着淡淡的书香,我的心情也十分愉悦。最初的我根本不知道品读书中的文字,而只是喜欢看插图,这些色彩亮丽的图画,就在我的脑海里形成一个小故事。

渐渐地,我长大了,上了学,学会了识字,经常跑到爷爷的书房里去翻箱倒柜地找书,也不管认不认字读不读得懂,只是乱读一气。爷爷常常会因为我读不懂还乱讲一通而捧腹大笑。后来,妈妈经常给我买故事书让我读,我常常因为故事书太好看而顾不上吃饭。

到小学四年级时,妈妈为我办了一张图书卡,经常带我去图书馆借书,《窗边的小豆豆》这本书最吸引我,小豆豆身边发生的一切事都好像与我的生活息息相关,阅读小豆豆的故事就好像在回忆我的故事,《汤姆叔叔的小屋》《夏洛的网》都给我很深的感触,《西游记》这部名著我阅读过很多遍,每次都会有不同理解,孙悟的有勇有谋、机智勇敢,猪八戒的好吃懒做,沙僧的憨厚老实,唐僧的善良与坚持都在我心中留下了深刻的印象。

步入初中的我,已经有了几分成熟与稳重,我不再是只阅读国内的名著,而是开始接触外国的名著和有关历史的书籍。《钢铁是怎样炼成的》中保尔对国家的热爱和坚持不懈的意志力深深地打动了我;阅读着中国的近代史,我不仅在感叹着中国当时的悲哀,也在心中默默记下了“落后就要挨打”这句话。

世界上最好的事就是读书,读书使你增长知识,开阔眼界,而且还能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中,书籍伴我前行。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话催我奋进。因为有书籍,所以我才会成长,在快乐、幸福、温暖中健康地成长,其实,我们应该感谢书籍。

如今的我正在慢慢成长,唯有读好一本书,才能走好人生之路。让我们携手共进,在书的海洋中遨游吧!

关于我的成长故事小学生如何写四

当造物主在冥冥之中将我塑造为人的时候,当我欣欣然张开双眼寻觅整个世界的时候,我诞生了,那个家有你。有一句话是这样说的:兄弟姐妹原本是天上的雪花,到了地上,结成冰化成水,就再也分不开了。

8岁那年,妈妈离开了我们,从那一刻起,就注定我这一生与你脱不了关系;更像是上天故意导演的一场戏,把我们真的牵在了一起。

从那以后,我简直就变成另外一个人,内向,不喜爱说话,再也不和爸爸沟通,怕他不再像从前那样爱我,总是有满肚子的心事却没处诉说。晚上睡觉时,被窝是冰的,新是冷的。终于有一天,我离开了那里,钻进了一个暖暖的被窝,被一双细小却很有力量的手紧紧抱住,让我感觉了无比的温暖与无比的踏实,有时候朦胧中感觉她抚摸我的小手、小脚,白白的、嫩嫩的,摸摸、亲亲。在她的爱的抚摸中,我开始长大。她整夜的守护着我,尽管我已酣然入睡。于是,她静静地倾听我的呼吸,万籁俱静的夜里,她静静地等待着春天,等待着花开的声音。

因为有你,我不再害怕黑夜中那惨白的月光。

因为有你,我变回从前那个开朗,活泼的孩子。

因为有你,我会永远的充满自信,勇敢地向前走。

如果是你,我就愿意敞开心扉;如果是你,我就愿意打开心门,虽然还是没有完全开启,我已经找到了那把钥匙。

关于我的成长故事小学生如何写五

我是一个五年级女生,今年11岁。爸爸妈妈非常爱我,我在幸福中成长。

差不多每个周日,爸爸妈妈都会陪我玩。上周,我们又去“驴行”了,现在想起来,心里还是美滋滋的。

那天,我们一行大小十几人去儒岙寻访古桥。我们一路步行,沿溪而上。只见草儿绿了,花儿红了,春水涨了,溪水哗哗地流,遇到地势陡峭的地方,水流湍急,不时溅起雪白的浪花。眼前的美景如诗如画,我和小伙伴们开心地你追我赶,疯狂得很。爸爸妈妈跟在我们后面,急得不停地喊着:“走慢点,当心摔倒!”

这样走了好多路之后,我们来到一座大山下。只见前面田野边有个小村庄,古桥就在离村不远的地方,但必须跨过身边这条4米多宽的小溪,才能到达那里。我坐在溪边的石头上,望望身后山壁上的迎春花,看看眼前一圈圈的小漩涡,陶醉了。忽然,爸爸妈妈不见了,我正要起身去找,背后传来熟悉的声音:“看,我们找来了什么?”只见爸爸妈妈一人一端抬着一根毛竹竿。“刚才我下水试过了,水很急也很凉,大人踩着溪石可能会跳过去,小孩肯定不行。”爸爸说,“来,我们来架桥。”一根竹竿不够,爸爸妈妈又找来三竿竹。我们选好桥址,把竹竿整整齐齐地排放上去。

爸爸是个急性子,立刻去试走。因为竹竿圆滑,水流又急,走了两步,一只脚就滑到水里去了。好险啊!我紧张极了,脱口而出:“小心,爸爸。”爸爸连忙跳回来。妈妈转身离开,一眨眼工夫又折回来,手里却拿着许多稻草。爸爸连忙将稻草铺在竹竿上,并小心翼翼地走了过去。“可以走了。”爸爸得意地大声宣布,我一下子兴奋起来。

轮到我走时,我胆怯了。“万一掉到水里怎么办?”我迟疑着不敢走。爸爸看看我,鼓励说:“没事的,你可以走的。我在这边接你。”妈妈站在我身旁说:“胆子大一些,先拉着妈妈的手走几步。”我鼓起勇气,迈上了小竹桥,虽然心里还有些虚,但是有爸爸妈妈在保驾护航,我还能退缩吗?于是,我这边拉着妈妈的手,小心地往前走,那边爸爸早就一脚踩在桥上,一只手伸向了我,我放开妈妈的手没走两步,就被爸爸的手接住了。我顺利过了桥,好开心哦,真有一种胜利的喜悦。爸爸拍拍我的背,竖起大拇指对我说:“好样的,你真行!”一会儿,妈妈也过来了,我们三个人手拉手围成一圈,在岸边奔啊跳啊。同行的朋友看着我们一家子,都笑着说:“乐傻了吧!”“哈哈哈——”欢乐的笑声传向远方。

过了“桥”,不一会儿,我们就来到了古桥上。大家就地坐下休息,我依偎在妈妈的身旁,欣赏着周围的美景,感到无比幸福。我思想的野马也奔驰起来,想到妈妈为了培养我,天天陪我练钢琴,一陪就是四年多。她还常常和我一起诵读古代经典文章,做我的“好同学”。老师和同学都夸我学习成绩优秀,多才多艺,我知道这是因为我有一位好妈妈呀。想着想着,我幸福地转过头去看妈妈,正好妈妈也微笑着在看我。我们四目相对,开心地笑起来。爸爸看着我们,也笑了。

“爸爸妈妈,女儿要感谢你们,是你们让女儿健康幸福地成长!”这句话深深地藏在我心里,我将用实际行动把它“说”出来!

关于我的成长故事小学生如何写六

妈妈,天上的风雨来了,小鸟躲在巢里,心里的风雨来了,我只能躲在你的怀里。—铭文

我是一株幼苗,你是雨露,滋润着我干枯的心;我是草,你是太阳,照耀着我成长的沃土。感谢有露水的早晨,你让我知道我是在母爱中长大的。

早上刚起床吃饭,抬头看见妈妈站在我身边,求她陪我去学校。但是我得到的是我妈生硬的回复,我就自己去了。我一出门,委屈的泪水就在眼眶里打转,我妈也不再像小学时那么爱我了。小时候上学的路上妈妈总是陪着我。有时候拿起一个很重的书包,妈妈总是说,让我来。然后我把书包移到她肩膀上。露水闪烁时,我们从早晨出发。多么幸福的过去。

想到这里,我忍不住看了看路边的草地,每一颗晶莹的露珠都滚在刀尖上,像每一颗晶莹的宝石,一双慈祥的眼睛。多好的露水啊!它的身体很小,随处可见。白天躲在空中,晚上在黑暗中默默工作。但转念一想,露水非同一般。夜幕降临时,它滋润着幼苗,就像慈母的乳汁在哺育婴儿。当黎明到来时,它首先睁开不知疲倦的眼睛。它把短暂的生命献给了人类,但对庄稼没有要求。

多像我妈啊,她无微不至的照顾我,生怕我受到一点伤害。小时候要从高处拿东西,妈妈总是来帮我把东西拿下来,怕我爬高了不安全。当我早上去学校的时候,我喜欢在沾满露水的草地上散步。我怕我妈蹲下来说:“让我来。”然后小心翼翼地系好我的裤子。爱情像一股暖流在我童年的记忆里流淌。

长大了,我妈总是说:“让他去吧。”有一次遇到一道数学题,我就想问问爸爸,“他自己想。”我妈的声音又把我拉到桌边,我还是照做了。上学的路上,没有妈妈的陪伴,她总会说你已经是初中生了,要学会自立。

哦,我明白了。这就是母爱。冰心说:爱在左边,爱在右边,走在人生的道路两边,随时播种,随时开花。这条长途公路上装饰着鲜花和鲜花,让行人戴花刷叶不觉得痛,眼泪可以掉下来,但不难过。有时候成长并不复杂,有时候思想上迈出一大步也只是一瞬间。那个带着露水的早晨,让我在母爱中成长。

关于我的成长故事小学生如何写七

人们在刚刚降生到这个世界上的时候,除了性别之分,其实并没有什么不同。但最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由个人的成长经历,社会环境,及某些重大生活事件所决定。回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历对铸成今天的我起着决定性的作用。

我今年21岁,时间若白驹过隙,忽然而矣!时间正如小河里的水,看似不动,其实在淌。时间过得真快,一晃七千多载日子已从身边经过。回想起以前有多少欢声笑语,又有多少悲愁垂涕。

小学是我开始认识世界的时候。小学阶段,在父母的教导和关心下,我无忧无虑的健康快乐的成长着。他们教育着我,勤奋:积极进取,宽容:正直豁达,责任:认真负责。那时的我天真的如同天上的小鸟。同时他们对我严格管教,只希望我有一天能有所为,所以不管是在学习还是生活上,他们从不松懈对我的监督和鼓励,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血,而我从小就懂得了父母的苦心,多年来的努力也只为有一天能出人头地,让他们过上无忧无虑的生活。那时的我学习很好人比较活跃,老师非常关心我,我也常常积极参加一些学校举办的活动。还记得数学老师举行的一次答题有奖活动,我积极踊跃的回答,得到了不少的奖品。在那时我明白了想要得到就要自己去争取。小学也有过一些不好的经历,那时班里还有一名同学成绩很好,而且他们家有钱有权,常常当着全班的面给老师送礼,他在班里就备受老师关心。在那之后班里也有一些同学效仿,这些同学也同样很受老师关心,我也就慢慢淡出了老师眼中。这件事也是我在上高一时偶然想起,我明白了一个道理:光有能力是生存不下去的,还要有关系才能在这个竞争压力巨大的社会存活下去,走的更高更远。 上了初中,我依然是我,成绩虽然不是班里名列前茅的,但是我有很多的才能,朗诵、演讲、小品样样都有我。因此我在老师眼里还是一个优秀的学生。初中三年我明白了:人一定要有一个自己的特长。

高中生活紧张而充实。高中阶段可以说是我最辉煌的阶段,也可以说是我最黑暗的阶段。高中目的就是为了考一个理想的大学,一切的一切都是学习。所以在高中阶段,我没有参加任何个人活动,集体活动不算。把所有心思都放到了学习上,所以那时候的成绩名列前茅,为此我还挣得了一笔奖学金。可是艰苦的高中生活压迫着我的神经,尤其是高三时,压力已经快让我走不下去了。这时我非常感谢我的同桌,是她的开朗影响着我,让我坚持下来。我是一个独生子,从小除了父母长辈对我的关爱以外,没有体味过兄弟姐妹之间的关心与帮助。所以在那时候,是她对我有很大的影响。

兴趣爱好对我的影响

我喜欢听歌,因为它能陶冶我的性情,能让我静静的思考人生;我喜欢打羽毛球,因为它能让我尽情挥洒汗水;我喜欢旅游,所以我要比别人了解的多一些,知道的特色、地点、人文多一些,见过全国各地的人,接触过各式各样的人。

性格及对我的影响

我性格古怪,有时乐观向上,能快速调整心情,让自己时刻开心。但有时却多愁善感,感叹世间沧桑。但大多时候我都乐观坚强,无论遇到多大的难事,我都能勇敢的面对,相信事情总会有办法解决掉的。

4.能力与品质

关于为人处事方面的品质,人不能只想着自己的利益,要须知,自己不是一个孤立存在的个体,要学会与人沟通,待人友善,重视与他人接触,这样才能得到更大的进步。同时自认为动手能力强,能很快的做完一件事;学习能力强,对于陌生事物能很快的学会;适应能力强,在一个陌生的环境下,能很快的找到自己的位置并融入其中。

5.自身的优势、不足与改进

优势:喜欢挑战自我,勇于尝试没有做过的事情。能吃苦耐劳,有一定的组织,交流和创新能力,并能保持乐观的心态去对待每一件。细心,对事认真负责。

不足:遇事不够冷静,有时行事鲁莽,爱冲动。说话做事不加以细致考虑。

改进:以后遇事之前要冷静思考,学会分析,制定一定的计划。

6.自我奋斗目标

加强与他人的交流沟通,增加自己的社交范围,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。人是更多的朋友,增加更多的经验。锻炼自己的组织,交际,领导能力,结交更多的朋友。学习更多的专业知识,拥有一份很好的工作,创造一个美好的未来。加强对自我心理的控制,冷静处理遇到的任何事物。

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