最新六年级画鼻子范本(优秀9篇)

成果总结可以帮助我们回顾自己的成果，激励自己继续努力。广泛收集反馈意见，这样才能更全面地总结自己的工作和学习表现。这些总结范文将为我们提供一些实用的写作思路和技巧，帮助我们写出更好的总结文稿。

六年级画鼻子范本篇一

“哈哈哈”这是哪儿传来的欢笑声？原来是教室里的同学们在玩贴鼻子游戏呢！游戏规则是这样：每组选一名同学来贴鼻子，并用红领巾蒙上眼睛，转几圈，比赛谁贴得更准，赢的那一组可加一分，台下同学可以提示。黑板上画着一只可爱的小猪，只是少了个鼻子，它用可怜的眼神望着我们，好像在说：“快帮我贴上鼻子吧！”

老师开始选人了，只见同学们个个把手举得高高的，以为很容易。第一组参加的人是小红，第二组是小明，其他没被选上的同学们都唉声叹气。

小红拿着鼻子走到了黑板面前，左摸摸，右摸摸。只听见老师数起了倒计时：“五四三二一！”小红急了，不管有没有找准位置，用力的拍了下去，结果鼻子贴到了耳朵上，同学们笑得前俯后仰。再看小明，只见他一会儿走到那儿，一会儿走到这儿，真为他着急。终于走到了黑板面前，他伸出手信心满满地拍了下去，鼻子居然被小明贴到了眼睛下，像一颗豆大的泪珠，看看他们的作品，同学们捧腹大笑。

通过这次的游戏，我懂得了眼睛的重要性，以后一定要好好爱护它。

六年级画鼻子范本篇二

今天上课，老师点完名之后说：“今天我们来玩个游戏，贴鼻子吧！”然后他把规则详细地说了一遍：每个同学用手蒙住眼睛，转圈，并且还要背两句古诗，然后才能去将懒羊羊的鼻子贴上去。

游戏开始了，老师第一个请林次埃他边转边念古诗，像唐僧念经一样小声，接着，他大步地走向懒羊羊的图前，“粘”“向下”“向右”底下的同学七嘴八舌的指挥着林次埃老师走到他的身边说：“时间到了，快粘吧！”似乎他已经被老师和同学的叫喊声冲昏了脑袋，不分三七二十一，一鼓作气贴了上去，当他睁开眼睛时，差点晕了过去，他把鼻子贴到了懒羊羊的头上！“哈哈哈……”全班同学像炸开了花似的，笑的前仰后合的。

轮到我了，我忐忑不安的怕前面的状态重蹈覆辙，会被同学笑话，可害怕没用还是要面对。我暗暗自己给自己鼓劲，我一定要胆大心细。于是我勇敢的站了起来，大步流星的走上讲台。到了讲台上时我蒙上了眼睛，漆黑一片。我一边转圈一边吟起了古诗：“日照香炉生紫烟，李白来到厕所边，小李飞刀一瞬间，李白死在马桶边。”吟完我已经晕头转向了，我一时都分不清东南西北了，我的目标地？在哪？眼前一片漆黑好像还看见了金星，想偷看都没得看。底下的同学七嘴八舌的不知该听谁的，无奈无助，我只能挺直了身体向前走，我对准心中的目标用力一贴，然后睁开眼睛，“呀！怎么会贴在眉毛上了？”我揉了揉眼睛，又看了一遍，不错真的在眉毛上！我想，我真晕了。底下的同学都哄堂大笑起来，我愤怒地瞪了他们一眼，面红耳赤的走下台。

李心怡上台了，我心想：哼，刚才数你笑的最痛快，看你有什么样的表现！她转了几圈，念道：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，摸摸口袋没有钱！”我哧哧的笑起来，她做的诗可逗了，而且现在已经快到中午，我们都饿了，我也是口水直流三千尺。她准备贴了，底下有同学说“往左……”可她偏不听，往右移动了点，贴了上去。她张开了眼睛，“哈哈哈”连她自己也笑了，更别说我们了，她把鼻子贴到了懒羊羊的“便便头”上去了。

游戏继续着，教室里一片欢歌笑语，爆发出一阵阵的笑声，贴鼻子的游戏真有趣啊！

六年级画鼻子范本篇三

“哈哈哈……”一阵笑声从我家传了出来。这是为什么呢？原来，我家里正在举行贴鼻子大赛呢！

比赛开始前，我把一块画着一张滑稽的、没有鼻子的笑脸的大黑板挂在墙上，把一块小巧玲珑的蓝色磁铁当作‘鼻子’。

装饰完赛场之后，我叫参赛的弟弟、妹妹们来抽签，最大的弟弟辰辰拿到了‘1’号签，第一个给黑板上的脸贴上‘鼻子’。

我介绍完游戏规则后，给辰辰戴上了眼罩。做完这些准备工作后，我宣布：“游戏开始！一号选手辰辰，去给黑板上的笑脸贴上鼻子吧！”辰辰听了，戴上眼罩，慢慢地向前走去，扶着茶几，正在摸索着黑板的位置。我等不及了，急忙把辰辰拖到黑板前，往他手里塞‘鼻子’。可辰辰措手不及，松开我的手后，保持不住平衡，摔了个‘嘴啃泥’。观众们看看辰辰的模样，哈哈大笑起来。辰辰挣扎着爬了起来，在黑板前思索了一会儿，贴上了‘鼻子’。贴完后，我身后的观众们开始悄悄地偷笑，其他的参赛选手也不禁哈哈大笑。辰辰一把扯下眼罩，发现‘鼻子’被他贴在了额头上，哭笑不得，离开了比赛场地。

紧接着，2号选手萌萌也上了场。只见她的眼睛“骨碌碌”地转了转，再戴上眼罩，贴上“鼻子”。可是，萌萌却把‘鼻子’贴在了脸上，号啕大哭着跑到了观众席上，继续观看比赛。

3号选手俊俊上台前显得非常沉稳，当他来到黑板前，戴上眼罩后，顿时慌得手忙脚乱，把“鼻子”贴在了眼睛上；4号选手萱萱蹦蹦跳跳着来到了黑板前，戴上眼罩，蹦着把“鼻子”贴上了黑板。可是，她却把“鼻子”贴在下巴上了。

“现在，是最后一名选手――5号选手上场，她能否拿到本次比赛的胜利呢？”趁我正紧张地讲述着，5号选手萍萍以迅雷不及掩耳般的速度来到了黑板前，戴上眼罩，毫不犹豫地把‘鼻子’贴在了一个位置上。这时，寂静无声的观众席上突然响起了一阵山呼海啸般的掌声，因为萍萍把‘鼻子’贴在了正确的位置上！萍萍摘下眼罩，望了望黑板上那张完整、滑稽的笑脸，转过身来，面向观众们，露出了胜利的笑容。

多么妙趣横生的一幕啊！它给我们的家庭生活增添了新的一章！

六年级画鼻子范本篇四

下课了，同学们还恋恋不舍地留在教室里，我对许睿彤说：“刚才的游戏实在太精彩了！”许睿彤也兴奋到了极点，咧着嘴说：“是啊是啊，我还想再玩一次呢！”

原来，来老师在课堂上给我们做了一个十分有趣的游戏，名叫“贴鼻子”。只见老师在黑板上画了四个人脸，它们眼睛、眉毛、嘴巴、耳朵，样样齐全，单单少了一个鼻子。老师拿了四块吸铁石，分别放在人脸旁边，当作人的鼻子。来老师笑着说：“这个游戏的规则很简单，你们蒙住眼，在原地转一圈，然后那个吸铁石放在黑板上就好了。”

于是，来老师找来了四位同学，大家把红领巾叠厚，蒙在眼上。我捏着吸铁石原地转了一圈，然后一脚踏上了台阶，摸索到了黑板，手里的吸铁石一下子就被吸引过去。我根据刚才看到的位置，摸了一个地方，放好之后，一把扯下盖着眼睛上的红领巾一看，哎呀，我的鼻子竟然站在了嘴中央。我扭身发现另三个同学的鼻子也是不可逻辑的：有的贴在额头形成了朱砂痣，有的贴在耳朵上好像有三耳，还有的贴在了眼睛，简直是一个翻眼的。

接下来又有四位同学上场了，其中叶洵之贴得最为准确。只见他胸有成竹地走上前用手比了比，又走下讲台，斜着眼望了望，便拿起吸铁石面朝黑板。拉下头上的红领巾，等待老师一声令下。叶洵之拿着吸铁石转了一圈，然后定好位置，走上台阶，在黑板上一放，不偏不倚，正好是鼻子的位置，博得了大家的赞扬。我一个劲地鼓掌，原来玩游戏也是有技巧的，需要多观察多思考。

快乐的时光过得飞快。一转眼，就下课了，大家意犹未尽依依不舍地离开了教室。

六年级画鼻子范本篇五

暑假里的一天，我去上作文课，我想老师会带我们玩什么游戏呢？我等啊，盼啊，终于到了第二节课，原来老师带我们玩——画鼻子的游戏。

游戏规则是：用红领巾蒙住眼睛，原地转三圈，然后给没有鼻子的三毛画上鼻子。

首先是我，我被红领巾蒙住眼睛后，视线里乌漆抹黑。接着，我原地转了三圈，开始画鼻子。我往右走了几步，这是王梓睿像一只小兔子一样一蹦三丈高。大喊：“往右，往右！”我心里嘀咕，要不要听他的？算了，这么多同学说往右，那我这往右吧！我又往右走了几步。

我刚要画，只听陈洛熙的“圈套正好，快画吧！ok了！”这时，我发觉快来不及了，心里像有一只马一样左撞右碰。

最后，我便画了一笔，老师帮我拿掉红领巾，我一看我的“作品”，哭笑不得，原来鼻子被我画在外面了。

真是又刺激又好玩的画鼻子游戏啊！让我难以忘怀。

六年级画鼻子范本篇六

今天玩“贴鼻子”游戏，我们体验了一回盲人的感受。规则是：一个人用帽子蒙住双眼在指定位置转十圈，转完之后向前走，给黑板上的小女孩贴鼻子。

游戏开始了，首先闪亮登场的是刘涵哲。只见她转了十圈，就歪歪扭扭地向前走去。估计是转晕了，她先走到柯煜琪旁边，撞了一下她的桌子，之后又撞上了夏琪韵的桌子……终于艰难地走上了讲台，她顺着黑板摸呀摸，摸到小女孩的脸时手中的鼻子却掉了。赵老师连忙走上前去，捡起鼻子交给刘涵哲。最后刘涵哲确定了位置，贴了上去，全班哄堂大笑。原来她把鼻子贴在嘴角边了。

接着登场的是吴彤。还没开始呢，吴彤便说上了大话：“赵老师，您是转不晕我的，我学习舞蹈时都转习惯了！”“来来来，你到这儿来！”赵老师把吴彤带到第一组的最后面，让吴彤转了n圈。吴彤很聪明，她摸着第一组男生的桌子大步流星的走上了讲台。赵老师见了，立刻打起了坏主意，把画着小女孩的第二块黑板悄悄地往右边挪了挪，“坏事”做完后，还在讲台摆了个pose，坏笑着下去了。吴彤自然不知道黑板被挪动过了，“成功”上当受骗，把鼻子贴在离小女孩“十万八千里”的地方。吴彤扯下遮眼的帽子那一刻，赵老师捧腹大笑，吴彤却很生气地喊了起来：“赵老师，你使坏！”

第三个模拟盲人的是林可儿，刚开始，赵老师让她在第二组中间转十圈，她就摸索着前进了。先是撞了一下冬明浩，冬明浩被撞得直往后退；然后林可儿又撞到刘志m；接着又碰到丁峻涛那肉丸子似的脸蛋，顺势就捏了一下；最后又走到刘俊德面前，幸好刘俊德提前准备了“盾牌”――举起书包挡住林可儿的攻击，但是林可儿好像不甘心，又继续摸索，刘俊德势单力薄只得从座位上逃了出来，林可儿这才放弃。我真替她着急：“林可儿呀，别总在第一组徘徊呀！”赵老师看得很无奈：“小姑娘，来来来，我帮你！”赵老师把林可儿往讲台上引导，林可儿以为赵老师又在使坏，偏不往前走，拼命往右走，差点走到教室外面去。十来分钟，竟然没能摸到讲台上去，赵老师实在没有办法了，叹着气说：“小姑娘，你走到明天早上也摸不到黑板啊！回座位去吧！”林可儿摘下帽子，不好意思的归位了。

通过这节生动有趣的课，我体会到了盲人失去双眼的痛苦。现在有许多盲道被占用，设身处地为盲人群体考虑，我们应该帮助他们消除道路障碍。

六年级画鼻子范本篇七

“哦，我赢了！”“我是第一个贴到鼻子的，耶！”……你不知道我们在干什么吧？让我来告诉你吧！

今天，斯老师让我们拿着一个纸剪的`鼻子，去贴画在黑板上的小熊的鼻子。因为我们刚开始都怕自己贴不到，所以不敢上去贴。于是，斯老师让潘佳怡先去贴，她只好乖乖地听从“旨命”去贴了。

我们把潘佳怡的眼睛用纱巾蒙起来，然后，让她左转三圈，右转三圈，再给她鼻子，让她去贴。潘佳怡走到黑板前，左贴右贴，已经碰到鼻子了，可是，又被潘佳怡移走了。真遗憾啊！

后面几个同学都没贴到，轮到我了。我被他们蒙上了眼睛，左转三圈，右转三圈，转得晕头转向，过了一会儿，我开始慢慢向前走，摸到了黑板。我在想，我会不会贴不到呀？不过我心里还是很有信心。我慢慢地向右移，把鼻子贴了上去，拿掉眼罩，哇！我贴中了，太棒了！因为前面的几位同学都没贴准，我是第一个呀。所以，我得到了从两样东西里挑选一样奖品的权利。

最后一个同学是吕沛遥，他也贴准了。他蒙上眼睛，转完圈之后，也晃晃悠悠地走上前去了。他很聪明，在蒙眼睛之前，用手量了量黑板旁边与鼻子中间的宽度。我想，他过会儿大概要再用手量一量再贴吧。果然，他这样做了，而且贴准了。

六年级画鼻子范本篇八

有一天，我们在课堂上看到老师两手空空，心里在想老师要干什么。然后老师说话了，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏，叫画鼻子。”顿时班级里沸腾起来。老师赶紧整顿纪律，然后说：“规矩是——。一个人蒙住眼睛转五圈，然后帮人像画个鼻子。”这时，班里的几个同学拼命地举起手喊：“我，我！”

但是老师邀请了平时很安静的尤娜和尤娜到讲台上，戴上眼罩，拿起粉笔。老师把她带到黑板前。尤娜把手按在黑板上，用力画了一幅画。旁边的同学都笑了。尤娜迅速摘下眼罩，笑着走回自己的座位。

这时老师问：“谁体验过，想试试？”“老师邀请我，我很兴奋地戴上眼罩。转了五圈，觉得头晕，说不清方向。老师把我带到黑板前，我用手量了一下距离，然后毫不犹豫的画了出来。学生们比以前更加哄堂大笑。我赶紧摘下眼罩，发现脸颊上画了鼻子，也笑了。

“叮当，叮当铃铃……”下课铃响了，但是没有一个学生出去，因为大家都在回忆刚才的画鼻子游戏！

六年级画鼻子范本篇九

今天，刘老师和我们玩了一个游戏，叫画鼻子。

首先，每组选一个人，第一组选的是叶信祺，第二组选的是张梓浩，第三组选的是周润瑒，上台后，要先蒙上眼罩，在原地转三圈，然后给小狗画鼻子。

开始画鼻子了。第一个上场的是叶信祺，带上眼罩后，他转了三圈，转身把粉笔在黑板上点来点去，一会儿点到眼睛底下，一会儿点到嘴巴下面，最后他画到了脑袋的左下角，像偷吃了什么把东西掉在那儿了。

第二个上场的是张梓浩。他也做好了准备画鼻子，他一转身就摸到了黑板，我看到他画到了嘴角旁边，可是他又擦掉了，狗舌头也被他擦掉了一半，他又画到了嘴巴下面，可他画的是猪鼻子，太不像话了。

第三个上场的是周润瑒，他在我们的帮助下画得最靠近，最准确，厉害！

今天玩的真开心，回去我也要和妹妹玩儿！