最新幼儿园防溺水的活动总结(优质13篇)

  • 上传日期:2023-11-10 22:23:07 |
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总结的书面形式可以帮助我们更清晰地思考和组织自己的想法。总结应该客观真实,既要看到自己的优点,也要勇于直面不足。这些总结范文不仅形式多样,内容丰富,还能够给我们带来启发和借鉴。

幼儿园防溺水的活动总结篇一

  教育是平安的前提,平安是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的平安教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,到达人人积极参与的`气氛中来,并到达了较好的效果。

  〔一〕“珍爱生命,严防溺水〞主题活动。

  1.游池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

  2.游池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

  3.游泳池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

  4.戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

  5.潜水时,应依自身能力为限,以免发生意外。

  6.水中活动时,已感有寒意或将有抽筋现象时,应立即登岸休息。

  7.游泳前进时,应张开眼睛,跟前者应保持平安距离,以免被踢到而受伤。

  8.假设在水中发现自己体力缺乏,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫「救命」等待救援。

  〔二〕国旗下讲话。

  国旗下讲话以“平安在我心〞为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守平安和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水平安宣传教育〞正式启动。

  〔三〕利用校园大屏宣传教育。

  通过播放警示教育片,唤醒家长的认识,教育幼儿做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带着的情况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水时防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

  〔四〕发放防溺水《告家长书》。

  宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件,造成多人学生死亡,给家庭带来了巨大的悲哀。为防止此类悲剧再次发生,建议家长朋友们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。

  通过系列的防溺水平安教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视,在教育引导中,幼儿的平安知识面广了,平安意识强了,对平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“平安第一〞的意识。

幼儿园防溺水的活动总结篇二

本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。

(一)国旗下讲话国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。

(二)防溺水教学观摩安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。

幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时,特别要注重家园联手,共同筑起安全的防线。

(一)签订承诺书加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的事项等,请家长做好学生离校期间的安全监管。幼儿园承诺书的签订率达到了100%。

(二)发放防溺水《致家长的一封信》宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件,造成多人学生死亡,给家庭带来了巨大的悲痛。为防止此类悲剧再次发生,倡议家长朋友们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。

通过这一系列的防溺水安全教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视,在教育引导中,幼儿的安全知识面广了,安全意识强了,对安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“安全第一”的意识。在此时期,我们希望在我们幼儿园和家长的共同努力下,为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城墙。

幼儿园防溺水的活动总结篇三

随着温度的不断攀升,我们进入了炎炎夏日,也是溺水事故高发的关键时期。20xx年5月23日周三上午,龙南县临塘乡中心幼儿园开展了一场别开生面的防溺水安全演练活动。现在就跟随小编我的脚步走进xx中心幼儿园了解一下吧!

演练前,我们精心设计了防溺水演练环节,制定好防溺水演练方案,做好分工与合作。确保防溺水演练顺利开展。

各班教师利用晨谈时间,对幼儿进行防溺水安全教育,特别告诫幼儿,当发现幼儿溺水时,不能擅自下水施救。学会正确的自救和他救的科学方法。

不会游泳的自救。

(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。

(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。

(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。

(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

会游泳的自救。

(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。

(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。

(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将指手上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

互救。

(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。

(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的'手臂游向岸边。

(4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。

(5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。

医疗或第一目击者现场急救。

(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救。

(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。

(4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。

(5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

节气起源。

我们在演练前,邀请幼儿和老师一同排练了防溺水情景剧。情景剧包括第一幕老师在幼儿园进行防溺水安全教育;第二幕幼儿结伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼儿呼救,有的幼儿找大人帮忙等;第三幕医生警察赶到现场,医生进行心肺复苏急救;第四幕教育幼儿,幼儿承认错误。

急救方法:

首先发现溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不过如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的状况,不可轻易下水。可以就近找些营救东西进行救助,比如救生圈,绳子等。

2把溺水者救出水面以后,将其平放在地面上,立刻将溺水者口中的杂物清除干净,避免出现呼吸困难,可以选择用纱布将其舌头拉出口外,解开衣扣和领口,保持溺水者呼吸通畅。

3然后,到处溺水者腹腔内容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,头部向下,按压溺水者的背部,使呼吸道和胃内的吸入物排出。

幼儿园防溺水的活动总结篇四

为了全面提高学生的安全意识,20-年5月11日下午4:30分,我们连朋小学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“珍爱生命,远离溺水”的主题,在这里举行了一场别开生面的防溺水演练活动,通过活动,全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

首先进行了防溺水知识讲座,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。

接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。

最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。

存在不足:有部分学生思想还不够重视,没能熟练地背诵“八不一要”。

通过演练,学生们安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,防溺水工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次讲座,一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从我做起,提高意识,远离溺水!

幼儿园防溺水的活动总结篇五

进入5月份,气温越来越高。学校已经执行夏季作息时间了,学生不在校的时间更长了。为进一步做好防溺水工作,杜绝学生溺水事故的发生,__学校多举并措,筑牢防溺水安全网,切实保障学生生命安全。

一是落实责任,齐抓共管。学校成立防溺水工作领导小组,召开了防溺水专题工作会议,健全防溺水安全管理制度,将工作责任落实到每一位校领导、每一个班级、每一位教师。通过印发《致家长的一封信》、签订《防溺水安全承诺书》、《学生午休责任书》等,提醒家长或监护人切实履行好监护责任,构建“学校、家庭、社会”三位一体的防护体系。

二是拓展形式,悉心教育。学校通过国旗下讲话、主题班会、宣传橱窗、黑板报、手抄报等多种教育途径,广泛宣传“六不一会”防溺水的安全知识,开展预防溺水“八个一”活动,抓好防溺水宣传和教育工作。同时通过安全教育平台,组织学生进行防溺水安全专题教育的学习。

此外,学校还坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,并将安全教育延伸到节日、假期,通过微信、校讯通、乐教乐学等平台不定时地向家长发送防溺水安全提示,提醒家长加强学生离校后的管理。

三是加强水域排查,制定值班制度。随着天气越来越热,学校组织力量,对校园周边水域开展了全面细致地排查整治,并详细安排防汛防溺水值班人员,张贴防溺水宣传标语、悬挂防溺水宣传横幅等,强化教育,严防溺水事件的发生。

通过开展防溺水安全系列教育,学生深刻认识到溺水事故的严重,提高技术了珍惜生命的安全意识和自护自救能力。同时,学校还全面做好交通、食品、传染病预防、校园欺凌等安全教育工作,为学生的健康平安筑牢安全防线。

幼儿园防溺水的活动总结篇六

夏季是溺水事故高发期,为进一步加强校园安全教育,帮助广大师生和家长增强防溺水安全意识.近日,____小学多举措开展防溺水安全教育活动。总结如下:

学校高度重视。召开安全工作会,分管安全的李江副校长认真组织大家学习有关防溺水教育的通知,要求大家会后认真落实会议精神。

利用国旗下讲话,向全校同学发出倡议,教育学生做到七不__,引导同学们珍爱生命,远离溺水。呼吁同学们珍惜美好生活,珍爱自己的生命。

班主任及学生首先认真完成巴中市安全教育平台防溺水专题教育活动学习及答题;。

并结合实际将相关教育内容融入主题班会课对学生进行防溺水安全再教育。

组织学生开展一盆水闭气体验活动,让学生体验到溺水时的难受,心里产生对水畏惧。从而自觉远离水域,确保安全。

保证安全教育日常化。出一期防溺水为主的黑板报,宣传溺水的危害性;。

各班班主任利用好下午放学前三分钟的时间,对学生进行安全提醒。学校还利用家长会、学校微信公众号、致家长的一封信等形式向家长宣传防溺水安全教育的重要性,动员家长参与到预防溺水安全教育中来,努力形成全社会齐抓共管的强大合力,为孩子筑起一道安全屏障,让孩子快乐学习,健康成长。

生命高于一切!学校通过一系列防溺水安全教育活动,为学校的安全教育工作打下坚实的基础,为学生的美好童年增添安全保障。

幼儿园防溺水的活动总结篇七

课堂上,各班教师通过多媒体课件、图片、故事、儿歌、案例等多种方式,让孩子了解易发生溺水事故的危险地带,分析如何避免溺水情况的发生,认识防溺水的标志和溺水救护方法等各类安全知识。

教师们还自编了一出《外出游,防溺水》的情景剧,孩子们跟着剧中小朋友“一起去游泳馆学游泳”,了解在游泳前要准备哪些物品,还进行了下水前的热身运动;之后,随着小朋友的“意外落水”体验了一把惊心动魄,学习了“当遇到小伙伴落水时该怎么办。

防溺水小知识。

防溺水措施“六”不准。

1、不准私自下水游泳;

2、不准擅自与他人结伴游泳;

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;

4、不准到不熟悉的水域游泳;

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

溺水防护“八”要点。

家长或看护人,决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及,专心看管,不能疏忽。以下8个要点,家长们要牢记!

1、不要私自下水游泳,家长时刻看护。

2、坚持让孩子穿高质量的浮身物。

3、要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。

4、在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。

5、教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。

6、教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。

7、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

8、不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。

安全是幼儿园教育的基石,是幼儿幸福成长的起点,让我们共同携手,树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视孩子的安全教育与监护,让平安的种子播撒孩子的心田,让欢乐和幸福伴孩子成长。

幼儿园防溺水的活动总结篇八

总结。

根据《市教育局关于切实做好学校防溺水工作的通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:

一、召开防溺水安全教育会议本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

二、针对幼儿开展的防溺水教育活动教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。

2水安全宣传教育”正式启动。

教学。

观摩安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。

三、

家园共育家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时,特别要注重家园联手,共同筑起安全的防线。

(一)签订承诺书加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的事项等,请家长做好学生离校期间的安全监管。幼儿园承诺书的签订率达到了100%。

3池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。

通过这一系列的防溺水安全教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视,在教育引导中,幼儿的安全知识面广了,安全意识强了,对安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“安全第一”的意识。在此时期,我们希望在我们幼儿园和家长的共同努力下,为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城墙。

xxx幼儿园2019年6月12日。

幼儿园防溺水的活动总结篇九

炎炎夏日,越来越多的学生会下到附近的水库·河流·小溪中去游泳,只为图得一时的痛快。但是惨剧也就此发生了。近日以来,各地频繁出现学生暑假游泳溺水生亡的事件,引起了各地的关注。这并不是个别的案例,{我先不举例,看你的意见吧}这些事是值得我们去反思的。同学们应该为避免这样的事件再次发生,我们有必要树立并加强自我安全意识。对此,我在这里提出以下几个意见:

一、尽量避免下河游泳,到正规的游泳池去游泳。

二、如有朋友前来邀请你一起去的话,可以选择婉言拒绝或是劝说其去游泳池进行活动。

三、当偶遇他人溺水时,如没有过硬的游泳技巧,切勿自行下水施救,而应当求助他人,并稳定溺水者情绪,告知等待救援。

四、遇到突发情况时一定要冷静,无论是自己还是他人,一定要做到安全第一,一定不可以因为财物而重新冒险,时刻将生命放在第一位。

五、宁可多忍受些高温的煎熬,也要控制自己进行理性思维。

但是成果重在行动,只有脚踏实地的做到位,才能共享良好的成果。

幼儿园防溺水的活动总结篇十

1.校园醒目位置大幅防溺水知识宣传栏。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。

(一)国旗下讲话。

国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”。led滚动屏幕标语每周更换。

安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年级防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。

(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛。

在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,远离溺水。

我们更通过大班的作品,请中小班的小朋友来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。

3.发放防溺水《致家长一封信》。

印发《致家长一封信》送达每一名学生监护人,并统一收回执,做到不漏一生,各班回执单100%收回。

4.校园大门口悬挂横幅标语。

5.落实日常管理工作。

每天日常班级管理工作实行“三检”制度,晨检、课检、午检和因故缺勤学生的情况查询。

6.经常性向家长宣传防溺水知识。

加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过家园互动栏向家长宣传防溺水知识。

节假日利用网络平台推送防溺水消息,家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。

幼儿园防溺水的活动总结篇十一

通过每周一下午的安全工作会议,教师们能认真的记录和及时的反馈近期新闻或xx上报道的溺水事件,通过会议学习六个一,提高了教职工的防溺水安全防范意识和自救自护能力。

1、利用国旗下或早操前5分钟给幼儿讲安全知识;

每周星期一,我们利用国旗下或早操前5分钟讲话进行安全教育,有防溺水等安全教育知识,同时制定《幼儿防溺水安全专项活动方案》,并织组教师进行学习方案,然后各班开展了防溺水、防火、防交通等安全教育主题。

2、以班为单位上一堂预防溺水专题教育课;

通过各种形式开展幼儿防溺水安全教育,让幼儿基本掌握六个不和一个会:

1)、不私自下水游泳;

2)、不揎自与他人结伴游泳;

3)、不在无家长或老师带领下游泳;

4)、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

5)、不到不熟悉的水域游泳;平时无成年人监护;

6)、不到河边、水塘边玩耍。一个会:是学会基本的自护、自救方法。

1、通过致家长的一封信提醒和督促家长对子女的监管,防止意外事故的发生,同时还收集了回执存档。

x月x日下发《防溺水安全教育致家长的一封信》,并安全知识短信于校讯通的形式发放给家长,还布置了当天下午6:00―6:30陪同幼儿收看xxx的节目。

2、通过每天、每周的校讯通短信进行提醒家长做好对子女的监管。

3、每天园内利用大屏幕led,提醒家长与幼儿要加强幼儿防溺水安全教育或注意事项。

以上我园近期开展教职工及幼儿防溺水安全工作开展的活动总结,我们深知安全工作无小事,以后会从更多方面去开展安全工作。

幼儿园防溺水的活动总结篇十二

总结。

为加强幼儿园安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生幼儿溺水,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,我园在x月xx日下午开展防溺水应急演练。

全体师幼来到操场进行防溺水自救自护模拟演练,为让演练达到切实效果,让全体幼儿对溺水的原因、如何预防溺水以及如何自救互救有更加系统、全面的了解。教师先情景表演溺水救护,然后再组织幼儿一起体验溺水“窒息”的感觉,让幼儿在体验中感知、领悟防溺水技能。

园长进行演练的总结:游泳安全应做到“五不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人接伴游泳。

3、不在无家长带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

一、预防孩子溺水的措施:

1、从网络,书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心灵,增强孩子的安全和自我防护意识。

2、教育孩子不独自一人外出,更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏,不独子结伴私自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,及时向附近的大人求救,不得自行救助。

3、节假日、双休日期间,加强对孩子的监管,不随意

离开孩子,教育孩子在大人的视线范围内活动。

4、孩子游泳时,要有家长或成人陪同,否则禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水,更不能互相打闹,以免发生呛水或溺水事件;不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。

二、教孩子学会溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时可将手掌向下压;4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的"那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、

现场抢救溺水者的方法:

4、在施救时预防眼外伤。

安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长!

幼儿园防溺水的活动总结篇十三

负责安全工作的赖天琪主任就本次防溺水演练进行了总结:首先指出情景剧中幼儿的错误做法,不听从老师教育,表扬情景剧中大声呼救、找大人帮忙、报警拨打急救电话等正确做法;第二,重点强调当发现有人溺水千万不能擅自下水施救,并总结如用竹竿、绳子、抛泡沫救生圈、用绳子绑住救生圈等方法,怎样大声呼救,怎样求助等;再来,向全体教师教授了溺水后的心肺复苏术;最后总结本次防溺水演练,全员师生一起背诵防溺水六不准将防溺水安全教育深入师生心里。

1.溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2.自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

(1)幼儿不能贸然下水施救。

(2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。

(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的`东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。

3.溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:。

(1)清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。

(2)空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是空水。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。

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