最新环保达人(优秀11篇)

  • 上传日期:2023-11-12 16:32:54 |
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商业是现代社会的重要组成部分,它对经济的发展起着重要的推动作用。总结的内容应该简洁明了,让读者能迅速了解到主要信息。总结范文中的观点和建议,或许能给我们的工作和学习提供一些启示。

环保达人篇一

哈哈!我是一个环保主义者。什么?你不信?然后看看下面这个例子,你就知道了!

有一天,我妈妈要去山里工作,她看到角落里有一袋垃圾。所以我妈叫我把垃圾拿出去。我妈上山后,我拿起垃圾袋准备扔垃圾。当我拿起垃圾袋时,我发现垃圾袋里有几个空瓶子。我觉得白白扔掉这些空瓶很可惜。突然想到一个主意:这些塑料瓶可以重复使用!动手吧。我从垃圾袋里把这些塑料瓶一个个捡起来,放在清水里洗。瓶子干了之后,我的“改造”工程就开始了。我用剪刀把塑料瓶的顶部剪下来,留下瓶底一半,然后把瓶底一半的边缘剪成之字形,最后把彩色的毛线包起来,这样的时尚就是覆土种花。“当当当当”——废弃塑料瓶成了美丽的盆栽!晚上,妈妈从山上回来,看到墙边美丽的盆栽,惊呆了。“象棋,你从哪里弄来这些盆栽的?”我高兴地说:“妈妈,这些是你要扔掉的'空瓶!做盆栽省钱又好看,一举两得!”我妈连连称赞:“我们家象棋真是环保主义者!”

我们只有一个家。从自己和身边的小事做起。让我们携起手来,让我们家的天空和水更蓝。

环保达人篇二

“垃圾分类,人人有责。”我把这几个字粘到了门板上,因为我是环保小达人。

早晨太阳娃娃刚从蓝蓝的长被子里露出一个圆圆胖胖的脸时,我就爬了起来。开始了我环保又美好的一天。

我洗完脸后习惯性地将洗脸水用来冲马桶,这样就不会浪费水了。

爸爸在做饭,没一会儿,阵阵香气飘出了厨房,被我这个小馋猫闻到了,我悄悄溜进了厨房。

可是我一进去就看见爸爸把塑料袋子扔到了厨余垃圾桶里。我生气地对爸爸说:“爸爸,你做错事啦!”爸爸一脸茫然地说:“怎么啦?”我更生气了,严肃地说:“爸爸,你怎么可以把袋子扔进厨余垃圾桶?”爸爸说:“知道了,我下次注意。”我不依不饶地说:“不行,你得保证!”我边说边拿出垃圾袋,把它扔进了“其它垃圾”桶里。

爸爸说:“真拿你没办法,不过,你真是一个称职的环保小达人。”

环保达人篇三

1、通过活动让幼儿练习跳、爬、平衡、投掷等技能,发展幼儿的灵敏性与协调性,增强体能。

2、乐意参与“变废为宝”的游戏活动积极与同伴配合,勇于尝试与创新,初步形成幼儿的环保意识。

3、大胆说出自己对的理解。

4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

5、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

1、创设问题情景:在草地上放置一些废旧物品。

2、变废为宝需要的一些辅助材料:胶带纸、剪刀、卡纸等。

3、音乐“郊游”、“熊找家”及一些轻音乐,录音机。

一、创设问题情景,导入活动。

创设问题情境:一些废旧物品零散地撒在草地上。思考:如何处置这些废旧物品?

老师:刚才我们做运动都出汗了,现在我们到前面的草地上休息一下吧!

(草地上零散地放着一些瓶瓶罐罐、盒子、箱子。)。

幼儿见状纷纷表示:草地上堆放了那么多乱七八糟的物品,怎么坐呀!

师抛出问题:如果你们见到这些废旧的物品,你们会怎么做呢?

幼儿七嘴八舌地展开讨论:

幼儿a:将这些物品送回附近的垃圾桶。

幼儿b:这儿有那么多的废旧物品一下子运不走,来回跑又累人,不如先找个大塑料袋,将它们放在里面,再运走。

幼儿c:“我们以前用饮料罐做过树林,报纸做了一个可爱的小猪,这些能不能做玩具?”

众幼儿:可以试试!

(设计意图:“环境乱”的问题由幼儿发现,激发了幼儿潜在的环保意识。他们纷纷献计献策。教师成了讨论过程中的支持者与参与者,当他们遇到困难时,教师及时点拨,促使幼儿达成共识,为“变废为宝”游戏的展开提供了机会。)。

二、组织幼儿玩“变废为宝”的游戏。

师:“想一想,这些废旧物品可以制成哪些玩具用来做运动?先和你的好朋友商量一下!”

请个别幼儿说说自己的想法!(用牛奶盒搭房子,练习跳跃;用几个大纸箱连起来让我们钻山洞;可乐瓶做成栏杆用来跨栏………)。

师:你们的想法都很好!看!老师还给大家准备了一些辅助材料,在制作的过程中,相信会用到它们,现在请你们将这些物品变一变,变成可以做运动的玩具吧!

教师以合作者、参与者、指导者的身份参与制作,为能力弱的幼儿出谋划策。

(幼儿充分交流、讨论后,教师提供辅助材料,协助幼儿进行制作,满足了幼儿的心理需要,他们在宽松的氛围中勇于尝试与创新,乐意合作,胜利地完成了任务。)。

“环保小卫士”表演变废为宝的本领:挑水走过独木桥;跳过用牛奶盒子搭成的高矮不同的房子;钻爬过用各种箱子拼接起来的”隧道“等。

(幼儿利用自己制作的玩具进行体育锻炼比用现成的玩具玩游戏更能激发幼儿的兴趣,使幼儿获得成功感。活动中他们愿意与同伴分享玩具,也乐意与同伴进行体育竞赛,气氛活跃。)。

三、创设游戏情境“小熊盖房子”,合作玩游戏。

1、教师讲述故事:森林里住着一只小熊,它想盖一幢漂亮的房子。可是,砖块在很远的地方才能买到,于是它决定出门去买砖块、它绕过森林,跳过水沟,钻过山洞,走过独木桥,运回了砖块,盖了一幢漂亮的房子。

2、教师在场地上放置标志:森林、水沟、山洞等标志,引导幼儿认识。

3、幼儿分组合作布置游戏场景。

4、幼儿玩综合游戏“小熊盖房子”。

游戏规则:幼儿扮演“小熊”从森林出发,穿越各种障碍(幼儿布置的游戏场景)运回“砖块”,合作盖好“房子”。在运砖块的过程中,要尽量与前面的“小熊”保持距离。

(设计意图:让幼儿根据故事情节,迁移已有的构建经验,布置游戏场景进行游戏,幼儿在合作中将知识化零为整。同时,不同能力的幼儿在合作中优势互补,分享着成功的喜悦。同时游戏时,幼儿规则意识强,积极与同伴配合。)。

四、结束活动。

放松活动:游戏“小熊找家”

师:今天大家真能干,用废旧的物品制作出了许多好玩的玩具,咱们去邀请小班的弟弟妹妹和我们一起玩吧!

(设计意图:放松运动“小熊找家”与前面的游戏呼应,用幼儿搭建的“房子”玩游戏幼儿兴趣盎然,余兴未尽。最后,教师用简洁的言语评价了幼儿的活动成果并巧妙地过渡到活动的延伸——大带小活动:“与弟弟妹妹一起玩”。)。

环保达人篇四

20xx年10月12日星期三学校为我们举行了一次“环保知识讲座”,讲座围绕“环保之益”、“怎样环保”、“要讲卫生”等三个方面。

这几年,地上的垃圾太多了,随处都可以见到满地的垃圾。果皮、零食袋、电池到处都是,当然,这一些垃圾都环保工人给清理干净了,可是这一些垃圾去哪里了呢?到垃圾场去了,可是垃圾场那里会堆得起那么多垃圾呢?这些垃圾不可能无端端地从空气中蒸发掉了呀!其实,它们都被倒进江、河、湖、海里了。本来水是清澈见底的,现在有了那么多的垃圾,它们原本的清逐渐变成了乌、黑甚至变得有点儿红了。我还记得“知识讲座”还说过一个故事:有一个很小的男孩对他的妈妈说:“妈妈,天空是什么颜色的呀?”妈妈说:“当然是蓝色的`啦。”孩子说:“不对呀,我看见的天空明明就是灰色的呀,怎么是蓝色的呢?”是的,天确实是蓝色的,可是最近我们发现,天空变成灰色了。天空为什么会变成灰色的呢?原来有许多工厂需要用烟囱,烟囱里冒出的烟越来越多,黑色的烟雾把天空都染成灰色了。所以大家要注意。

地球上的水资源并不丰富,所以大家要节约用水。金华市的水是浙江省最多的,许多垃圾从这边的江流向杭州、宁波。所以那儿的人喝到的水味道都很怪。虽然离杭州市不远的钱塘江是浙江省的第一大江,可是那里面都存在着许多对身体十分有害的细菌,人喝了会感到肚子不舒服。所以大家在出门之前最好能带一个塑料袋,如果吃完了东西就把垃圾扔进塑料袋里,然后仍进垃圾箱。地球是我们人类共同的家园,让我们行动起来,为了保卫这个绿色家园,不要乱丢垃圾了,如果每个人都不乱丢,这个世界将会变得更美丽。

环保达人篇五

一提起二三工小的张岳群,认识她的人都会情不自禁地竖起大拇指:“真的了不起!”

一个特阳光的女孩!

尽管取得这么多的荣誉,但她一点也不骄傲!在同学之中,脸上总挂着热情的微笑,那么热心地帮助别人,俨然是个“大姐姐”、“小老师”;她关注公益事业,能带领全班同学走进社区,主动打扫卫生、做好事,是西工房社区有名的“环保小卫士”。

看到有的小伙伴将喝完的易拉罐要乱扔,她连忙制止:“易拉罐丢了,就是废物,影响环境。攒起来卖掉,还能挣班费!”看到马路上飘飞的塑料袋、废纸片,她总是随手捡起来,有的同学对她的行为不理解,她却认真地说:“要是大家都随地乱扔,那我们居住的环境多脏呀,我们不就是生活在垃圾场里了吗?”

在学校,同学们经常能看到她捋起袖子,带头打扫:扫地、擦窗户、抹桌椅……忙得不亦乐乎,榜样的力量总是无穷的!在她的影响下,班级里的同学劳动时个个争先,教室窗明几净、包干区干干净净;学校红领巾执勤岗的“卫生”一栏,她所在的班级总是满分,连学校有些打扫卫生的小事,老师们也都喜欢让这班的学生来完成。

在家里,她从网络上看到了低碳环保的资料,总是马上告诉爸爸妈妈,督促爸爸妈妈也这样做,淘米水的重复利用:浸青菜、洗碗碟、浇花草;洗衣水用来擦地、冲马桶等等,既节省了家里的日常开支,也为社会节约了资源,真是一举几得!

在南通市“五城同创”期间,她在学校老师、居委会叔叔阿姨的带领下,分发《市民文明守则》,宣传文明卫生知识;打扫楼梯、清理公共草地及绿化带内的垃圾,用自己的小手为他人创造优美的环境;在2011年暑期“城市环保你我牵手”手抄报比赛中,她以独特的构思,将平时的环保经验写成各种小文章,被评为二等奖。她是合格的环保宣传员!今年暑假,南通市迎接全国文明城市复查,她也戴上红袖套,和妈妈一起走上街头,阻止不文明的行为,将马路边杂乱的自行车摆放好,俨然是一名合格的督察员!

“垃圾不落地,城市更美丽。”环保是每个人应担当的责任!在大家的心目中,张岳群真是一名名副其实的环保小达人!

环保达人篇六

我们的生活中有很多废品,有些是可回收的,有些是有毒的,但最终我们往往只是把废品烧掉或掩埋。为了防止垃圾围攻城市,除了减少日常生活中垃圾的产生,我们可以尝试“变废为宝”,把垃圾变成玩具和工艺品。

今天,我用家里的.废品做了一个有趣的玩具,叫做“笼中鸟”。要用的废品有:一支成品圆珠笔,一根小竹条,一根线,两张废纸。首先,我在两张废纸上剪下鸟笼的形状,一张画着鸟,另一张画着笼子,然后用插在中间的圆珠笔芯背靠背地蘸了蘸。接下来,我要在圆珠笔套筒上钻两个孔。我用钻头硬钻,但是套筒很滑,很难用力。我出汗了!爸爸这样过来看我,对我说:“孩子,你得想办法用你的聪明才智!”我看到他拿了一根铁丝,用打火机点着,然后隔着两个小洞摸圆珠笔,真的教我了。然后我把线穿过两个小孔,把线的两端固定在竹条的两端。一鞠躬正式发布!我用一个有两张纸的圆珠笔芯把穿过笔套的线捡起来,然后插进笔套。只要左右滑动笔套,笼中鸟就会旋转起舞!

快看!几个不起眼的废品就能做成精美的工艺品,这不是很神奇吗?在我们的生活中,很多东西都有再利用的价值。爱护我们的环境,让我们从自身做起,做一个“环保专家”!

环保达人篇七

“爸爸,牛奶喝完了。”爸爸把车子停靠在路边,降下车窗,对我说:“宝贝,你从窗户扔出去就好了。”我说:“爸爸,垃圾不是应该扔到垃圾箱吗?”爸爸告诉我:“这一带没有垃圾箱,车上也没有垃圾袋,你一不小心,牛奶盒里的残渣会把车子洒得脏兮兮的。”

“那可不行,我们老师说了,爱护环境,人人有责!”

“呀,我的宝贝儿子变成环保小达人啦,行行行,我们找垃圾桶。”

爸爸继续开车,并交待我注意观察沿路有没有垃圾箱。我张大了眼睛,一路搜索垃圾箱。“爸爸!爸爸,快停车!”我激动地提醒道:“右前方,有个垃圾箱。”

走近垃圾箱,可我却犯了迷糊,这牛奶盒,要扔绿色的桶还是扔黄色的桶呢?我只好向爸爸求教。爸爸告诉我:“牛奶盒是纸做的,是可回收物,应该扔进绿色桶。”

把牛奶盒扔进垃圾桶的那一刻,我开心极了,终于不用一直拿着牛奶盒了,更重要的是,我觉得我做了一件正确的事。

环保达人篇八

如果中国评选环保达人,那我姥姥肯定能金榜题名。关于她的环保事例,那比天上的星星还多。姥姥还获得了“三星环保能手”的雅号呢。

一星低碳星。我姥姥在此方面绝对“出人头地”。她从不轻易坐车,无论多远的路都能走。她还常常对姥爷进行批评教育。有一次,我们去山上采蘑菇,姥姥执意要走去。我的天啊!坐车都要半个小时,别说是走去了。姥姥却说:“走路一可以锻炼身体,我还指望多活几年呢;二可以放松眼球,多看一些绿色植物养眼睛;三可以呼吸新鲜空气,常吸新鲜空气对肺部好。这样,一举多得,何乐而不为?”好吧,我是彻底折服了。

二星惜水星。常说水是人类生命之源。就这一点,我姥姥绝对是内行的。她常常教育我们水是生命之源,跟我们讲道理:人没有食物可以活七天左右,没有水只能活三天左右,只喝水不吃饭可以活45天,甚至更久。这里许多知识都是我们不知道的,而姥姥却越讲越爱讲:“淡水鱼不用喝水,而海里的鱼常喝水,因为富含盐份的大海在吸鱼儿的水分,鱼儿不停的喝水在平衡体内的含盐量。”记得有一次,我喝不了一袋奶于是就偷偷地倒在河里,这一切阴差阳错都被姥姥看见了。她回去就又开始教育我,对人类而言,每天摄入水量应在20xx毫升。我毫不在意地说:“不就是一点奶吗?至于吗?”姥姥平心静气和地说:“在某些地区,人们连水都喝不上,你倒的这些奶可以在危急时刻挽救一个人的生命啊”。听了姥姥的话,我感到惭愧无比。

三星珍树星。我呢是爱书如命,姥姥是爱树如命。她在家门口种了几棵树。姥姥经常抚摸着树,就像抚摸她的孩子,还一直跟树说话。用姥姥的话说:“树就是我的孩子,它春天给我清香;夏天给我乘凉;秋天给我果实。就如同我的孩子啊。”有一次,我们踢球,我一不小心将球踢到了树上,她一边轻轻抚摸着树,一边说话安慰它。我急忙跑去认错,等待责罚。出乎意料的是姥姥并没有责骂我,而是告诉我怎样保护树木,因为树林是我们生活的根源。保护树木,其实就是在保护我们自己啊。姥姥还很爱植树,一植就是几十棵呢。

我爱我的“三星姥姥”,因为她不仅爱着我,更让我了解许多道理。我为有一个“三星姥姥”而感到骄傲。

环保达人篇九

7月5日,我通过了科技小达人的初试,来到了浙江省科技馆南门第四楼,参加小达人的面试。

听说有150多个同学报名,通过初试的只有50多位,我——就是其中之一。这50多位同学都是各个学校的精英,实力不容小觑。

面试开始了,我是第23号。前面同学的自我介绍和才艺展示都十分精彩,虽然还没轮到我,但我心中十分紧张。

呀,轮到我了,我的胸口里就像装进了一头慌乱的小鹿,“咚、咚、咚”地跳个不停。虽然心里很紧张,但我还是保持着得体的微笑和镇定的'面孔走上了平台。

走到评委老师的面前,我的心都快跳到了嗓子眼儿。在做自我介绍的时候,我明显的感到了我颤抖的声音,我悄悄的看向评委老师,发现她们一边点头,一边冲我微笑。我这才略微放松了一点。嗯,下面是才艺展示,我展示的是诗朗诵。朗诵的是徐志摩的《雪花的快乐》。嘿!诗朗诵我最拿手了,我读的深情并茂,有声有色,把这首诗的意境完美地演绎了出来。这不,评委老师都像我频频点头,还有一个老师好像都要鼓掌了呢!

表演完毕,我向老师们深鞠一躬,走出了会场。迎接我的是更难的动手操作。

动手操作主要是拼七巧板、解环和“t”字之谜。虽然七巧板是同学教我的,其他也没解出来,但我觉得,只要努力了,就没什么好遗憾的了!

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环保达人篇十

杭州的天气不容乐观。天空有能见度低的霾,由汽车尾气和家用尾气组成。它会对人们的生产和生活造成很大的危害,所以保护环境是每个人的.责任。我身边有一个环保主义者,他以保护环境为己任。他是我爷爷。

暑假的某一天,太阳还在燃烧,我呆在房间里,开着20的冷气,吃着冰淇淋,哼着小曲,悠闲的看着电视。这时,我爷爷从外面回来,走进房间。看到我开了20c的空调,我皱着眉头指着空调对我说:“调25c吧”我遵命,心里却有点疑惑:“怎么,爷爷?”他很热情的告诉我:“把空调开到25有三个好处。第一,空调耗能少,废气排放少,既省电,又减少了有害气体的排放,一举两得。为什么不可以?第二,使室内温度和室外温度相差不要太大,走出空调房间不容易感冒。第三种相对凉爽,不冷不热,使人体感到舒适。”听了爷爷的话,我重重地点了点头,忍不住称赞他:“你真是个环保主义者!”

这是——爷爷,我身边的环保人士。我爷爷教了我很多关于环保的知识,让我们的生活更加美好!

环保达人篇十一

生在21世纪的我,看着科技飞速进步,电子产品越来越丰富多彩;看着经济飞速发展,我们吃的穿的用的越来越好,可我也看着天气越变越暖,北冰洋在融化;看着空气越来越糟,沙尘暴频繁出现。小的时候我不懂,是什么引起了这些变化?现在的我,通过新闻,通过网络,知道了社会的进步消耗了地球太多的资源,地球生病了!

我该去做些什么呢?该怎么去做呢?妈妈告诉我,该从自己做起,从小事做起,一点一滴为环保做出自己的努力和贡献。

于是,废弃的本子我收集起来,重新利用,订成了草稿本;废弃的盒子我利用起来,做成了收纳盒;让妈妈把淘米水收集起来浇花,尽量能循环利用的绝不浪费。家人都夸我现在是个环保小达人。

在这里我要呼吁大家:环保从小事做起,从身边做起,让我们都成为环保达人吧!

平时,姥姥总是教育我节约用水,用过的水都装在一个桶里,用来冲马桶。家里来客人,姥姥从来不用纸杯,而是端来干干净净的玻璃杯。洗碗时,姥姥很少用洗洁精,油腻的盘子用热水洗。我用纸巾比较浪费,姥姥就给我准备洁白的手绢。

姥姥说,保护环境要从一点一滴做起,为了子孙后代,我们要节约能源,减少污染。我要向姥姥学习,也争做“环保达人”。

我们人类都生活在同一个地球上,原本一个干净美丽的地球,却因为人类的自私自利,逐渐走向灭亡的边缘,然而生为这个地球的一份子,人人都有责任保卫地球,我们小区就有一位环保达人,听,他来了。

“关好电视,不要乱扔垃圾,果皮……”知道这位嗓门比喇叭还大的人是谁吗?没错,他就是一位环保达人——环保达人王大爷。唉,真烦,这个周末都不让人合眼睡一觉,今天真要好好和王大爷说一说了,你再怎么想宣传环保,也不用一大清早扯着大嗓门喊吧!

我来到王大爷家,看门开着就进去了,正想说:“王大爷,你太过分了,你还让不让人睡觉。”时,被眼前一连串的景象给迷住了,有用塑料瓶雕刻的小兔子,小狗……许多可爱的装饰,我随手拿起一个仔细观摩时,王大爷出来了,我顿时手中的“艺术品”给掉了,我连忙慌着捡起来,放回原处,嘴巴像被胶水粘住了,说不出一连串斥责王大爷的.话,没想到他倒先说了,“呀,婷婷来了,快坐,快坐,我去给你倒点水。”我急忙说:“不用了,谢谢,我今天是想来和你说一些事。”他亲和的说:“说吧。”我咽了一下口水说:“王爷爷,你宣传环保,我们都不反对,可你能不能换一个时间宣传。”他语重心长地说:“孩子,我知道我每天一大清早地喊,会影响你们睡眠,我感到十分抱歉,可你又是否知道,我们的地球,就是因为人类所污染的,自然是自己做的事,就要负责到底,不是吗?”我顿时羞愧难当。

一位平凡的老爷爷,也会用自己的行动来保卫地球,全世界几十亿的人们,我们为什么不行呢?”

让我们携手保卫地球,共创美好家园。

弟弟今天突然跑过来对我说﹕“姐姐,老师说我们要环保,这样才能让地球妈妈不会那么辛苦,我们也要环保,我不想让地球妈妈辛苦,好不好,姐姐?”

“好,可家里最不环保的好像就是你哦!”我回答说,弟弟的脸刹那间变得向红苹果一样红,边说﹕“我会好好的环保的,姐姐要告诉我,环保要做哪些事?”

“这个嘛,就是不乱扔垃圾、减排之类的。”我说道,弟弟坚定的说:“好,我一定做到。”“可你知道这么做吗?”我问他,“知道,老师说过了。”他说,我点点头。

第二天,爸爸妈妈带我和弟弟出去玩,逛商场,我们本打算乘车去,弟弟非要我们开车去,我便说道:“环保。”弟弟听到马上说:“好,我们乘公车去。”

他便拉着我们来到车站,妈妈惊奇地看着我,我笑了笑。说:“环保,减排嘛,你懂不懂啊!现在流行环保,大家争当环保达人,当然他也不例外啊!”妈妈听了我的这番话之后点点头,说:“大家一起环保吧!”爸爸也附和着。

弟弟在妈妈那里拿到了一粒糖,他吃了糖就把糖纸往地上一扔,我和妈妈爸爸也没注意,可过了一会儿,他似乎想到了什么,便捡起了糖纸,小步快跑到垃圾箱前,把糖纸扔进了垃圾箱,我便问他:“你想到了什么呀!”“环保,姐姐,是你说不能乱扔垃圾的,我们要环保!我可是环保小达人”弟弟说,“对,你是环保小达人”我点点头说道,弟弟笑笑。

就在这时,爸爸往地上吐了一口痰,弟弟马上对爸爸说:“爸爸,不可以随地吐痰,我们要环保,我们要当环保小达人”爸爸说:“好,我错了,张老师,我懂了,我们不能随地吐痰,原谅我吧!”“好,我原谅你,爸爸同学!”弟弟说,我和妈妈在边上笑得老开心了。

弟弟的行为,让他从懒羊羊变成了喜羊羊,我决定了,我要向他学习,争当环保小达人。

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