幼儿园安全包保责任制度(优质13篇)
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"总结是思考的过程,通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。"要写一篇完美的总结,我们需要对过去的经历进行全面的回顾。接下来是一些关于个性发展的范文,供大家参考学习。
幼儿园安全包保责任制度篇一
成 员:各班教师
义务消防员:徐 丽 李丹丹 刘 洋 范佳慧
汤 君 赵明珠 朱惠敏
1.保卫科负责对全园的安全防火工作进行监督、检查,认真贯彻执行:“预防为主,防消结合”的方针政策,做好防火宣传工作。
2.消防器材的更换、维修和配置,由保卫科统一负责,任何单位和个人不得擅自调换。
3.防火工作人人有责。各级领导有义务对教职工和幼儿定期进行安全防火教育,积极带领广大教职工做好防火工作。
4.存放、使用易燃、易爆物品的部门,严禁使用明火,电器设备安装和使用必须符合防火规定;物资、设备仓库内严禁吸烟和使用火种。
6.使用易燃、易爆物品,要严格执行操作规程。违者所造成的后果,由当事人承担,并视情节轻重给予处罚。
7.在无火警的情况下,任何人不得擅自动用消防器材,违者予以批评教育。情节严重的要给予处分。
8.幼儿园消防器材的购置、更换、维修及灭火器的定期检查,由保卫科负责统一安排。
(一)器材管理
1、义务消防员要做到熟练使用消防器材,经常向职工和幼儿进行消防安全知识宣传教育。
2、确保园内消防器材使用性能完好,到期及时更换。
3、消防器材放于明显处,任何人不得以任何借口占有、挪用消防器材,如有丢失损坏,谁当班谁负责。
(二)库房管理
1、保管员要做到库房通风良好,地面干净。
2、严禁一切闲杂人员进入库房。
3、时刻提高警惕,做到经常进入库房安全检查,发现隐患迅速处理,并及时向领导和有关部门汇报。
(三)班级管理
班级教师下班时要将电灯、录音机、电视机、饮水机、vcd等电器切断电源,检查完毕将门窗锁好,做好防火工作。如发生问题,谁当班谁负责。
(四)灶房管理
灶房工作人员工作期间,使用电器、机械设备要严格执行操作规程。下班时要将电灯、电扇、洗衣机、煤气等关好,检查完毕将门窗锁好,做好防火工作。如发生问题,谁当班谁负责。
(五)办公室管理
办公室人员下班时要将电灯、电视机、饮水机、电脑等电器切断电源,检查完毕将门窗锁好,做好防火工作。如发生问题,责任自负。
幼儿园安全包保责任制度篇二
1、构建幼儿园安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故追究制,保障学校安全工作规范有序进行。
2、健全幼儿园安全预警机制,制订突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平,创建安全、文明、和谐校园。
3、加强师生安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力。
4、事故发生后启动应急预案,对伤亡人员实施救治和责任追究。
5、积极与上级有关部门联系,建立校园周边整治协调机制,维护幼儿园及周边环境安全。
1、在园长的领导下,具体负责学校安全工作的日常事务,每周向中层以上干部办公会汇报幼儿园安全工作情况。负责制定幼儿园安全工作计划。
2、按时参加上级有关部门召开的会议并按上级有关部门的'要求,上报幼儿园安全工作的计划、总结、报表、材料、信息等。
3、坚持每天对幼儿园及重点部位进行巡查,查找幼儿园存在的安全隐患,责成有关处室、部门、岗位安全负责人进行整改。并及时向分管副校长汇报,加大整改的力度,保证幼儿园的安全。
4、幼儿园内发生安全事故,要在第一时间赶到现场,根据现场情况及时报警,并协助有关部门搞好调查取证,发生火灾时要立即向园长报告,并组织教工进行救火,疏散师生和幼儿园财产。发现师生受到伤害,要组织师生积极救治,伤情严重的要迅速送往省三院,保证师生的生命安全。
5、会同幼儿园办公室做好幼儿园办公室值班安排,负责节假日门卫、夜间巡逻人员安排,并经常检查值班人员在岗情况。
6、负责幼儿园消防设施、消防器材的配备、维护、年检,保证幼儿园消防设施、器材的正常使用。
7、与上级有关部门协调,搞好校园周边环境的治理,建立密切的工作关系。
1、班主任负责本班学生和本班教室的安全。
2、班主任或任课教师教育学生按顺序上下楼,以免发生拥挤、踩踏事故。
3、班主任要经常对教室的门窗、电器、电源进行安全检查、发现问题及时向有关部门报告,并抓紧时间解决。
1、管理教师要爱岗敬业,有较强的责任心,按时上下班,认真交接班。有问题尽量在本班中解决,实在没处理完的,换班时要及时向下一个班的老师交待,并提出解决的办法。
2、加强安全防范意识,发现险情及时排查,要防患于未然,安全责任重于泰山。对宿舍中的各个门、窗、床及各种公共设施情况要经常检查,避免意外伤亡事故的发生。
3、教师要关心爱护学生,全心全意为学生服好务。学生有病或生活、学习上有其它困难,值班老师要热情给予帮助,并尽力为其解决问题提供方便。
1、在总务领导下,负责食堂安全教育工作。
2、认真落实各项规章制度,负责食堂卫生的监督检查。
3、监督食堂工作人员定期体检,并要办理健康证。
4、负责监督承包者做好防火、防毒、防盗工作。
5、负责监督留样制度,防止食物中毒。
9、严格财务制度,加强经济核算,各项账目要做到日清月结。
幼儿园安全包保责任制度篇三
为进一步全面落实佳市水利安全生产管理责任,更加有效防止各类重大事故发生,按照省水利厅和市政府安全生产的有关要求,制定市水务局安全生产包保责任制,确保全市水利安全生产形势持续稳定。
一、指导思想
深入学习贯彻党中央、国务院和省政府、市政府关于安全生产工作的重要指示批示精神 ,牢固树立“科学发展、安全发展”理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,大力实施安全发展战略,真正把“一岗双责”工作落到实处 ,进一步加强对基层管理单位、水利生产企业安全生产工作的领导,层层落实安全生产责任制,积极采取各种措施,整改和消除各类事故隐患,坚决预防重特大事故的发生,确保全市水利安全生产形势持续稳定。
二、工作分工
市水务局党组书记、局长张惠峰 主持全局安全生产全面工作, 是安全生产工作的第一责任人,副局长 谭伯东同志分管全局安全 生产 工作 , 是安全生产工作的分管责任人;各分管局领导是各分管部门及科室安全工作的具体责任人。
副局长 谭伯东同志包保市水利勘测设计研究院、柳树岛管理处、水保办,分管局办公室、财审科 、安监科,负责佳木斯市行政区内在建小型水电工程的安全监督管理工作 ; 副局长 王海江包保开发处、河海工程处、质监站,分管局 建设科 、规计科; 副局长 王河顺喜包保市防汛办、市河道处,分管基层站、农水科、人教科; 工会主席 张延杰包保市水政水资源办、水政监察支队,分管 机关党委 。
三、主要任务
(一) 监督检查安全生产工作法律法规、政策文件的学习贯彻落实情况,对上级及市局关于安全生产的决定、政策、规定及相关要求是否学习领会并贯彻落实。
(二) 监督检查安全生产责任制的落实情况。重点检查各基层单位 “一岗双责” 落实情况,是否把安全生产放在重要位置,摆上重要日程,安全监管责任是否落实到位,安全监督机构是否健全;检查基层单位安全生产主体责任落实情况,基层单位主要负责人是否把安全生产工作摆上重要位置,亲自 安 排部署,检查安全生产工作,其责任制是否落实到位。
(三) 监督检查安全生产隐患排查和整改情况。对历次查出的安全隐患是否及时彻底整改,是否进行了严格的检查和复查,对整改不到位的安全隐患是否采取果断措施。协助研究提出整改措施,监督检查贯彻落实。
(四) 监督检查对职工开展安全教育和安全知识培训情况。生产企业是否开展全员安全生产教育,先培训后上岗的制度是否落实,职工岗前安全教育是否坚持。
(五) 监督安全生产检查工作开展情况。基层单位的安全检查工作是否深入、细致、到位,对发现的问题处置是否严格等。
(六) 监督检查安全生产应急管理工作落实情况。是否依法制定各项安全生产事故应急预案并组织应急救援演练,应急机构是否健全、人员是否配备到位等。
(七) 监督检查事故责任追究的落实情况。及时总结各部门、各单位安全生产的经验教训,提出相关处理意见。
四、工作要求
(一) 统筹兼顾、明确责任 ,任务落实到科室、个人。
(二) 安全监督检查行动迅速,排查彻底,发现问题及时解决。
(三) 扎实细致,注重实施,不留死角,确保监督检查取得实效。
(四) 安全生产包保责任制的联络协调工作由局办公室和局安全生产监督科负责,安全生产监督检查的业务协调工作由局安全生产监督科负责。
(五) 建立水务安全生产通报制度,定期召开全局安全生产通报会议,总结安全生产工作情况及部署下步工作。
第一章总则
为进一步明确职责,建立健全全天候、全覆盖的校园安全稳定工作体系,确保正常的教学、工作、生活秩序,根据上级有关精神,结合学校实际,特制定本规定。
指导思想: 高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立安全稳定是硬任务、是第一责任的思想,坚持“安全第一、预防为主”的方针,形成全院上下齐抓共管、协调配合,努力创建平安校园、和-谐校园,确保学校稳定和-谐。
基本原则: 实行“分级负责,谁主管谁负责”的原则。主要包括:
(一)党政共管,各负其责。学校各级党政领导要共同抓好安全稳定工作,各系(部)、各部门负责包保本系(部)、本部门职责范围内的各项工作。
(二)加强教育,预防为主。坚持正确舆-论导向,加强宣传教育,提高防范意识,落实工作措施,减少各类影响安全稳定事件的发生。
(三)标本兼治,重在建设。坚持日常排查和专项治理相结合,将影响安全稳定的因素消除在萌芽状态。 做好技防等基础性建设工作。
(四)全员参与,内外协作。建立全员参与、群防群治、综合治理的'安全稳定工作体系。加强与滁州市有关部门的协作,创造良好的校园周边环境。
第二章包保责任制的目标、领导体系及包保网络
包保责任制的目标:通过落实每一事项、每一环节、每一时段、每一场所责任到人、措施到位,实现学校安全稳定工作“任务明确、责任明晰、措施到位、监督有效、高效运行”,做到有效预防、及时控制和妥善处理校内各类突发公共事件,确保校园安全稳定。
包保责任制的领导体制和工作机制:完善“党委统一领导,党政工团齐抓共管,各系(部)、各部门密切协作,上下联动、责任明确、全员参与、共同治理”的领导体制;形成“党政主要领导负总责,分管领导具体组织,责任部门牵头执行,专门小组专项推进”的工作机制。
包保领导体系:
(一)院党委书记、院长对学校安全稳定工作负总责, 院党委书记、院长是维护学校安全稳定工作的第一责任人。院领导班子成员对分管工作中的安全稳定工作负直接领导责任。
(二)各系(部)党总支书记、主任,各部门主要负责人对本系(部门)职责范围内或领导交办的安全稳定工作负领导责任,各系、各部门负责人对分管或领导交办工作的安全稳定工作负直接领导责任。
包保网络:
(一)院党委书记、院长负责包保学校安全稳定总体工作。
(二)院领导班子成员包保各自分管范围的安全稳定工作,指导和督促联系的系(部)和部门的安全稳定工作。
(三)各系(部)党总支书记、主任负责包保本系(部)安全稳定工作,各部门主要负责人包保本部门安全稳定工作。
第三章包保责任制的主要内容及责任分工
信息传递报送包保:
(一)各类涉及安全稳定的重要信息的上报,由包保责任系(部门)在第一时间报告院党政主要领导、分管或联系本系的院领导并同时报告院突发公共事件处置领导小组办公室(院办公室和保卫处)。各类信息的汇总、研判,由院突发公共事件处置领导小组负责。院办公室负责对外报送有关信息。
(二)外事活动由院办公室负责包保信息收集、报送。
(三)教职工思想动态及校内重要新闻报道,由宣传部负责包保信息收集、报送。
(四)校内治安和安全事件的信息,校外涉及师生员工的治安和安全的信息,由保卫处负责包保信息收集、报送。
(五)经济财务类信息,由财务处负责包保信息收集、报送。
(六)食品安全类、公共卫生类、疾病防控类信息,由后勤服务总公司(校医院)负责包保信息收集、报送。
(七)网络信息类信息,由信息与教育技术中心负责包保信息收集、报送;
(八)考试安全类信息,由教务处和继续教育学院负责包保信息收集、报送。
(九)综合类信息、事故及自然灾害类信息,由院办公室负责包保信息收集、报送。
(十)学校其它信息,由各有关部门、系(部)负责包保信息收集、报送。
矛盾纠纷排查化解包保:
(一)党员干部之间的矛盾纠纷,由党委组织部和所在系(部门)负责排查化解。
(二)教职工之间的矛盾纠纷,由工会、人事处和所在系(部门)负责排查化解。
(三)学生之间、学生家长与学校之间的矛盾纠纷,由学生处和所在系负责排查化解,教务处、保卫处、团委及有关部门协助。
(四)学校与周边、师生员工与校外人员之间的矛盾纠纷,由保卫处负责排查化解,有关部门(系部)协助。
(五)各系、各部门内部矛盾纠纷,由本系(部门)负责排查化解。
安全隐患排查治理包保:
(一)校园道路交通安全、消防安全和校园及周边治安安全隐患排查治理工作,由保卫处牵头负责,同时商请滁州市公安、消防、文化、工商等部门协助排查和综合治理。
(三)教学科研设施、设备安全隐患排查治理工作,由国有资产管理处牵头负责,教务处、科研处、实验实训中心协助,各使用单位负责落实。
(四)安全生产隐患排查治理工作,由总务处、后勤服务总公司负责落实。
(五)校内食品饮食卫生、药品卫生、传染病防治、经营场所的安全隐患排查治理工作,由后勤服务总公司及校医院负责落实。
(六)学生安全隐患排查治理工作,由学生处牵头负责,保卫处、各系(部)、后勤服务总公司、团委协助。
(七)校舍建筑、施工场所安全隐患排查治理及突发事件处置工作,由总务处牵头负责,南校区二期建设办公室、国有资产管理处、后勤服务总公司协助。
校园治安管理包保:归口责任部门保卫处。保卫处要加强校园治安法律法规的宣传教育,完善校园治安管理措施,做好门卫管理和校园巡逻工作,做好校园治安事件的预防和处治工作。并加强对各系、各部门安全工作的业务指导和监督。
各系、各部门对本单位安全管理负责,要对师生开展校园安全管理宣传教育,制定并落实内部安全管理措施,增强本系(部门)师生员工的安全防范意识,提高安全防范能力,及时处置、报告发生在本系(部门)的各类安全事件。
普法宣传教育包保:归口责任部门党委宣传部,保卫处、学生处、教务处、团委积极参与配合,面向全体师生员工开展多种形式的普法宣传教育。
学生安全教育与管理包保:
(1 )学生军训,由院军训工作领导小组办公室负责包保。
(2 )学生入学教育,由学生处牵头,各系(部)、教务处、保卫处、图书馆、后勤服务总公司协助。
(3 )学生日常安全教育和管理等工作,由学生处牵头负责包保,后勤总公司、保卫处积极配合面向全体学生开展安全教育、日常管理和教育活动;各系(部)负责包保落实本系(部)学生安全教育。
(4 )学生心理健康教育和咨询工作,由学生处(大学生心理健康教育研究中心)负责包保,各系(部)做好相关工作。
(5 )学生实践教学(含各类实习实训等)安全工作,由教务处、实验实训中心负责包保,各系(部)负责包保落实本系(部)学生实践教学安全工作。
(6 )学生就业安全工作,由学生处(毕业生就业指导中心)负责包保;各系(部)负责包保落实本系(部)学生就业安全工作。
(7 )学校校园文化活动安全工作,由团委负责包保;各系(部)负责包保落实本系(部)学生校园文化活动。
(8 )学生宿舍安全管理工作,由后勤服务总公司负责包保;各系(部)负责包保落实本系(部)学生宿舍管理工作。
(9 )学生突发事件的处置工作由学生处、保卫处负责包保;各系(部)负责包保落实本系(部)学生突发事件的处置工作。
(10 )学校假期等特殊时段的学生安全管理工作,由学生处、保卫处、后勤服务总公司负责包保;各系(部)负责包保落实假期等特殊时段本系(部)学生安全管理工作。
网络信息安全管理包保:
(1 )党委宣传部负责包保校园网新闻、向校外各类新闻媒体报送推荐的新闻宣传稿件等信息安全工作。
(2 )院办公室负责包保公告通知、校务公开等信息安全工作。
(3 )科研处负责包保学术报告等信息安全工作。
(4 )信息与教育技术中心负责包保整个校园网网络信息安全监控、校园网络安全运行工作。
(5 )各系(部门)负责包保本单位二级网站网络信息安全工作。
第四章包保责任制的工作方法与要求
工作方法:运用政策、法律、经济、行政等手段,抓早、抓小、抓苗头;加强宣传教育、预测预防、排查化解工作,实施分类指导,务求实效;坚持属地为主,条块结合,齐抓共管,群防群治;坚持专项治理和经常性排查相结合,突出抓好开学毕业、节假日和敏感时期前的信息搜集、报送工作;坚持做好矛盾纠纷排查化解、安全隐患排查治理、校园治安管理、学生思想教育与安全管理、网络信息安全管理等工作,把问题化解在基层、化解在萌芽状态。
工作要求:
(一)各系(部)要建立健全以辅导员、班主任为本班包保第一责任人的班级安全稳定包保制。
(二)各系(部)、各部门要经常深入到师生员工中,及时了解掌握他们的思想动态,解决好影响稳定的热点和难点问题,积极为师生排忧解难。要按照职责范围定期排查化解矛盾纠纷,重大情况立即报告,做到情况早知道,工作早介入,问题早解决,把各类矛盾纠纷化解在萌芽状态。
(三)各系(部)、各部门要建立安全隐患定期排查和日常检查制度,对本系(部门)范围内出现的问题进行综合分析,及时向领导和有关部门报告。
第五章包保责任制考核及责任追究
安全稳定工作包保责任制考核纳入学校年度目标考核体系。
对领导干部包保工作出现责任事故的,学校将按干部管理权限,根据干部管理相关规定予以责任追究。
对信息收集报送、矛盾纠纷排查化解、安全隐患排查治理、校园治安管理、特殊群体管控、学生思想教育与安全管理、网络信息安全管理等包保工作出现责任事故的,对因迟报、漏报、瞒报信息或未按审批程序报送信息,因排查工作不细致、治理工作不到位导致矛盾激化、发生群体性事件,因没有及时监控汇报网络动态而造成严重后果、造成恶劣影响的相关责任人,学校将进行责任追究。
第六章附 则
各系(部)、各部门要根据本规定明确的包保责任制主要内容,制定本系(部)、本部门职责范围内的包保工作责任制细则。
本规定由院突发公共事件处置领导小组办公室(院办公室)负责解释。自印发之日起施行。
幼儿园安全包保责任制度篇四
为切实加强我园的安全工作管理,确保我园教师和在园幼儿的身心安全,特签定本安全保障规章制度。
班主任必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝不安全事故的发生。
各个班级要根据本班幼儿年龄特点,掌握班级的'安全工作重点,制定出适合本班的安全工作措施,天天讲,经常讲,紧绷安全弦。
班级的活动室、寝室、洗室等设备设施要经常进行安全检查,检查要深入细致,发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的`发生。
班级的日常活动、饮食、卫生管理是班级安全工作的重要环节,必须予以高度重视。尤其要加强对热水、热饭的安全管理措施。日常工作中应努力加强幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。
幼儿的玩教具应该符合安全卫生要求,严禁使用有害、有毒物质制作教具、玩具。而且要严格玩、教具的卫生消毒制度,根据本园消毒卫生要求,及时对玩、教具进行清洗、消毒。
要尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
根据本园接送卡使用要求,严格实行“认卡不认人”制度,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿。日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发现走失及时上报、处理。
各班主任要严肃对待班级安全工作,并与班级其他人员商定安全责任落实问题,对因玩忽职守酿成重影响的有关人员,要依法依纪严肃查处。
幼儿园安全包保责任制度篇五
1 .食堂要依照《食品卫生法》要求到卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次。
2 .食堂要制定卫生、管理制度,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更-衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证幼儿的膳食安全和食品安全。
3 .食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现患传染病人员应立即换岗。平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。
4 .食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防万一。
5 .严格进货渠道,建立进货登记制度,并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品,制售各类食品要保证卫生质量。
6 .食堂供应幼儿的膳食应注重营养搭配,保持新鲜,严禁向幼儿供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。如发生食物中毒,承包经营者负一切经济、法律责任。
7 .保持食堂内外的环境卫生,要经常对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放。
8 .存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
9 .认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源;防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。
10 . 认真接受卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂的检查,凡有不合要求之处立即整改,并实行责任追究。
为了避免幼儿园食堂发生火灾或伤害事故,预防造成食品污染事故的`发生,防止食物中毒的事件发生,保证师生员工的人身安全,特制定食堂安全、食品安全管理制度。
一、防止食物污染措施
(一)严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制,按岗位责任制要求,搞好环境和个人卫生工作。
(二)彻底消灭厨仓库、配食间的老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子。
(三)严禁采购,加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽类活物进入厨房。
(四)易腐食品应低温冷藏,隔夜食物大多数不宜再用,应作废弃处理。
(五)凡患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其他传染性疾病,应禁止从事食品加工和食品供应工作。
(六)把好食品采购、验收关,防止有毒食物进入厨房,以防误食或由于加工不当而引起食物中毒。
(七)厨房中的非食用或非直接食用品如:面碱、小苏打、明矾、硫黄去污粉、清洁剂、食品添加剂、发色剂等应分类专门贮存,禁止与其它物品特别是食品混装。
(八)剧毒品(包括杀虫剂)禁止进入仓库和厨房。
(九)一旦发生事故,应保持现场应有状态,防止当事人擅自毁掉可疑食物,应收集食品容器、砧板、半成品或原料、采集病人排泄物或呕吐物样品,及时送交卫生管理部门,以备检查,听候处理。
二、食堂安全操作、预防火灾、防火措施
(一)食堂的设备应符合消防规范,并需要配备足够的消防设备。
(二)加强火源管理,油灶、煤气炉灶、电热设备及电源控制柜应有专人负责,下班前,应将所有的电源切断。
(三)随时消除油渍污物,将易燃物品置于远离火源的地方,厨房和仓库内应禁止吸烟。
(四)必须对所有的员工进行消防知识的培训,定期组织对所有的消防设施的检查。
(五)禁止一切非厨房人员进入操作场所。
三、食堂工作人员刀伤、烫伤、烧伤和机械伤害预防措施
(一)所有设备实行包机制,操作人员必须严守操作规程和安全制度。
(二)加强刀具管理,设置专用刀具柜和刀具架,上班时专人定点使用,下班后集中存放保管。
(三)炉灶操作人员在烹制、运送食品过程中,应避免直接接触高温炊具炉具,必要时,应戴上手套或用布巾隔热,以防烫伤灼伤。
(四)员工如受到伤害,应立即送医院治疗,并通知其家属,在伤口未愈之前,伤员不应与食品再有接触。
幼儿园安全包保责任制度篇六
为了强化广教职员工的安全意识,牢固树立安全第一的思想,幼儿安全责任重于泰山,将幼儿安全教育和管理纳入到教学管理和一切教育活动中,奖励先进,鞭策后进,特制订以下安全工作责任追究制度:
1、幼儿园校舍安全隐患未及时排除造成幼儿意外伤害事故:幼儿园校舍安全隐患未检查发现或发现后未及时上报,负责人负全责;上报后未及时采取措施,分管领导负责。
2、幼儿课堂内和幼儿园组织活动过程中造成幼儿意外伤害事故:任课教师和活动组织者负管理不力之责:幼儿园集体活动,班主任负管理不力之责;体育课或体育活动,任课教师和活动组织者负管理不力之责,教师采取保护措施,但无法抗拒因素出现,另行调查。
3、幼儿课间休息、课间活动发生幼儿意外伤害事故:带班教师负教育不力和课间管理不力之责。
4、在幼儿接送期间发生的事故,带班教师负全责;在园门口发生的事故,值日教师和门卫,负全责,班主任负教育不力之责。
5、幼儿擅自离园,在路上发生交通、溺水、食物中毒等重安全事故:班主任和幼儿园负责人负责教育不力之责。
6、幼儿在节假日期间发生交通、溺水、食物中毒等重安全事故:班主任和幼儿园负责人负教育不力之责。
7、幼儿在幼儿园食堂购买饭菜食用后发生中毒症状,经检验由食堂饭菜引发,食堂管理人员负全责,食堂人员负次要责任。
8、幼儿因课业负担过重、受到老师歧视、体罚和变相体罚、讽刺挖苦、教师行为使幼儿心理过于紧张、惧怕等造成幼儿逃学、出走、自杀、心理障碍等,有上述行为的.教师负全责。
9、老师撤离岗位、未按规定到岗、未按幼儿园布置的要求认真履行职责所发生的安全事故,均视为本教师工作失职。
10、幼儿园在校内和幼儿园组织的活动中发生重幼儿伤害事故,或虽发生幼儿轻微伤害事故,但影响较的,带班教师、幼儿园负责人、安全领导小组分管组长均负领导责任。
11、如发现幼儿伤害事故发生,应立即救治或立即送幼儿到医院救治。如未及时救治造成幼儿伤害加剧或出现严重后果,第一发现人按严重违师德师风处理。
1、对因教师教育不力、管理不力,造成幼儿轻微伤害事故,幼儿园给予严肃批评:如发生重安全事故,全镇通报批评;教师本人不得评为本年度各类先进,年度考核不得评为优秀称职。
2、对因教师失职造成学生伤害事故,全镇通报批评,教师本人不得评为本年度各类先进,年度考核和职务评聘实行一票否决,扣发学期基本考核奖;如发生重安全事故,报上级主管部门进一步处理。
3、负领导责任的幼儿园领导要对全体教师公开检讨,本人不得评为本年度各类先进,年度考核不得评为优秀称职,并报上级主管部门处理。
4、对幼儿伤害事故负有一定责任的教师,幼儿园给予严肃批评,教师本人不得评为本年度各类先进,年度考核不得评为优秀称职,幼儿园行政集体商议后,酌情扣除部分学期基本考核奖。
5、幼儿在幼儿园食堂购买饭菜食用后发生中毒症状,经检验由食堂饭菜引发,食堂管理人员和食堂临时人员扣发学期基本考核奖,对食堂临时人员中的责任人作辞退处理。
6、对造成重安全责任事故的当事人,由上级行政部门调查处理,直至追究刑事责任。
幼儿园安全包保责任制度篇七
一、消防工作是幼儿园工作的重要组成部分,关系到全体师生的生命安全和财产的安全,全体师生都必须高度重视,人人都有责任搞好幼儿园消防工作。
二、幼儿园消防工作的指导方针是:预防为主,防消结合。严格遵守《消防法》。
三、幼儿园成立消防工作领导小组,园长担任组长,消防安全管理人员担任副组长,各班主任为组员。消防领导小组的责任是全面负责幼儿园消防工作的领导、组织和宣传,落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,检查和落实消防安全措施,组织和采取应急手段,确保幼儿园消防安全。
四、园长为幼儿园消防安全责任人,园长应履行的消防安全职责是:
1、贯彻消防法规,保障单位消防安全符合规定,掌握本单位的消防安全情况。
2、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障。
3、确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。
4、组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题。
五、幼儿园消防安全的管理人,应履行的职责是:
1、为幼儿园消防安全责任人负责。
2、拟定年度消防计划,制定幼儿园消防安全措施,组织实施日常消防安全管理工作。
3、组织防火检查和火灾隐患的整改工作。
4、确保灭火器材完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通,确保消防安全标志完好。
六、落实逐级消防安全责任制,主管领导与各部门、班级签订消防安全责任书,与教职工签订消防安全责任书,层层落实责任到人。
七、对消防重点部位如办公室、厨房、等实行岗位消防安全责任制,实行“谁主管、谁负责”的原则,明确各自职责,并按国家有关规定配置消防设施和器材,设置安全标志,定期检查、检验、维修、更新灭火器药品,确保消防设施和器材完好有效,并对有关人员定期进行消防灭火技能的培训,掌握灭火器材的正确操作。
八、坚持每日防火巡查制度,落实到人,由办公室负责安排和检查并建立记录。
九、坚持对全园师生进行经常性消防安全知识宣传教育,增强消防安全意识,自觉遵守消防安全法规,严禁学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进校,不准在校内随意乱烧旧书本、废纸等。
十、与消防部门保持密切联系,主动接受消防部门的检查和指导,不断完善消防安全制度和消防设施,杜绝火灾隐患,杜绝一切不安全因素。
幼儿园安全包保责任制度篇八
为了幼儿园的安全,为了幼儿的身体健康,特制定食品卫生安全管理制度。
1、食堂应保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。
2、食堂的设施、设备布局应当合理,应有相对独立原则存放间、加工间。
3、严格把握好进货关、存放关。
4、严格把好刨皮、清洗、烹饪等系列卫生关。
5、严格把好剩饭、剩菜、剩早点关。
6、注意饮水的安全。
7、吃饭菜、吃豆浆、吃早点要注意各方面安 卫生工作。
8、炊事员必须采用新鲜洁净的原料作食品,不得加工或使用腐烂变质和感官性状异常的食品及其原料。
9、加工食品必须做到熟透,需要熟制加工的大块食品。
10、炊事员必须掌握有关食品卫生基本要求。
11、炊员必须每年进行健康检查,凡持有健康许可证的,才能上岗。
12、炊事员应有良好的个人卫生习惯,工作并后要洗手消毒,工作时要穿戴工作服、衣帽,头发置于帽内,不得留长、指甲,售饭、菜必须戴上清洁的手套。
13、严禁非从业人员进入操作间,严防吸烟。
14、严格防止食品腐烂、变质,严防毒事件的发生,确保食品的卫生安全。
15、园长是第一责任人,主管园长是第二责任人,其他人员是当然安全员。
16、要警钟长鸣,要确保老师和幼儿用餐的卫生和安全。
一、幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生安全管理必须坚持预防为主的工作方针,实行卫生部行政部门监督指导,教育行政部门监督,幼儿园具体实施的工作原则。
二、食堂应保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫。
三、食堂的`设施设备布局合理,应有相对独立的食品原料存放间,食品加工间,用餐场所。
四、餐具使用前必须使用符合标准的洗涤剂、消毒剂洗净,消毒符合国家有关卫生标准。
五、严格把好食品采购关,食堂采购员必须持有卫生许可证的经营单位采购食品,以保证其质量。
六、食品存放应当分类、定期检查,及时处理变质或超过保持期限的食品。
七、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必须标志明显,做到分开使用。定位存放,用后洗净,保持清洁。
八、幼儿园食堂不得制售冷荤凉菜。
九、食堂剩余食品必须冷藏,冷藏时不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,必须高温彻底加热后,方可食用。
十、食堂从业人员每年必须进行健康检查,取得健康证后方可上岗。从业人员应有良好的个人卫生习惯。
幼儿园安全包保责任制度篇九
师德:
1、教师要具备能吃苦而劳的精神,具有责任心,事业心
3、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假
5、教师在校内,校外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉,家长送幼儿入园,教师要热情接待,主动接过书包,引导孩子入座,对家长友好,严禁与家长争吵。
6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不画指甲,不化浓妆,长头发要扎起来
7、教师上班时间不接待人,进班不跷二郎腿,不坐桌子
8、幼儿教师需具备“八心”
爱心、童心、关心、耐心、细心、专心、公心、好心情
教育教学
1、教师必须遵循幼儿身心发展规律,幼儿的年龄物点和学习特点,以游戏为基本活动,以正面教育,鼓励表扬为主。
2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度,结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划,月计划,班务计划等。
4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,每月最后一天将备课笔记、信息摘抄,月评交给园长。
5、坚持使用普通话教授学生,组织指导幼儿活动,切不可体罚幼儿(如拗耳朵、打头、打脸等)。
6、在工作时间里,教师不得随意离开幼儿,发现听到幼儿的.行为、声音有可能导致受伤害时,要立即制止。
安全:
1、严格遵守幼儿园的安全制度,保证幼儿都有自己的视线里,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能力(时时提醒幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。
2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活,每天保证一小时户外活致力时间,户外活动教师要组织户外游戏。
3、幼儿离园时要交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,未成年人一律不得接幼儿。
4、教师离园时,应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,方可下班。
5、幼儿入园时,教师进行晨检工和,防止幼儿带危险物品入园,发现幼儿精神状态差,要坚持让家长领孩子就医。
6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣时不要吃东西。
7、幼儿上下楼梯,教师要负责安排幼儿排队靠后,手扶拦杆或墙跟着老师慢走,不推挤、不打闹。
常规与卫生:
1、教师早晨来园要用抹布把桌椅、窗等地方擦干净,物品摆放整齐。
2、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间,教师应按时给幼儿服药。
3、要培养幼儿的个人卫生,指导孩子正确地洗手方法,养成饭前、便后洗手的习惯。
4、组织幼儿午餐时,教室要保持安静,教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭。
5幼儿午睡时,注意幼儿的手睡姿势,口中、手中不得有物品,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。
6、注意保护幼儿视力,调换座位,正常教学时间不能看电视。
7、室内要经常通风换气,定时用消毒水消毒,毛巾和杯子每周清洗。
8、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,照价赔偿,领到物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。
1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。
2、教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。
3、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。
4、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。
6、各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。
7、教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
9、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。
10、教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。
12、学期结束,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,奖励教师100元。
幼儿园安全包保责任制度篇十
主持制定幼儿园安全工作计划和重大制度措施。布置落实上级提出的安全工作任务和要求。掌握幼儿园安全工作总体情况及存在的问题,督促完善相应措施,及时解决工作中的重大问题。
落实幼儿园安全工作管理机构和人员,解决工作经费和必需的工作条件。与幼儿园职能部门签订安全工作责任书,明确其工作职责和要求。保证安全工作责任落实到具体部门和责任人。幼儿园发生事故时,要立即到达现场,认真组织抢救和善后工作,积极协助有关部门进行事故处理。
建立与本园安全管理工作相适应的机构,配备专职或兼职安全管理人员,落实职责和经费。建立健全幼儿园安全管理规章制度,制定幼儿园安全事故预防和事故抢险预案。制定本园安全工作年度计划,落实年度工作。负责与本园各职能部门签订安全责任书,将安全责任落实到具体部门和有关人员,并考核其执行情况。定期开展安全检查,排查隐患,落实整改措施,并对本校无力解决的问题如实上报主管部门和同级政府。定期排查校园危房,保证师生员工人身和财产安全。
根据上级部门和幼儿园对安全工作的要求,考虑贯彻实施方案,指导相关部门认真落实。掌握职责范围幼儿园安全工作情况及存在的主要问题,督促有关部门有针对性的制定措施,加强检查、监控及整改工作。采取多种形式,及时研究安全工作中的问题,总结推广基层工作经验,调动广大教职工的积极性。
根据幼儿园工作部署,结合实际把安全工作融入到业务工作中。同时研究、同时布置、同时检查、同时总结。健全具体的管理制度,把安全工作责任落实到人头,使每一位同志都明确自己的职责。而且知道应该怎样做。组织对制度实施情况进行有效的检查监督。随时掌握职责范围的安全工作动态,并按规定及时上报。依照幼儿园有关规定,实施对职工的奖惩工作。
(一)认真执行幼儿园的各项规章制度,切实履行自己的安全工作职责。把幼儿的安全放在首要位置。
(二)注意掌握幼儿动态,及时发现各种安全隐患,并采取相应的方式或者报告。
(三)积极学习,努力提高安全意识,掌握相应知识和技能,主动把有关安全工作内容日常工作中。
(一)押车教师必须提前10分钟上车,负责安排幼儿入座上车维持秩序,作好安全乘车的准备工作。上车时,押车教师清点幼儿人数,让幼儿站队上车,没有教师带领的幼儿不能上车。接幼儿来园时押车教师要下车接幼儿上车,安排好幼儿的座位。车到园后,幼儿下车,押车教师与本班教师交接,清点本趟车上各班幼儿人数。
(二)押车教师要加强服务意识,提高服务质量,始终和司机保持密切合作,协调一致,对家长、幼儿态度和蔼、细心周到,服务热情。
(三)押车教师在开车前后及时开关车窗,以保障车内空气流通,并根据气候变化为幼儿上下车做到及时增减衣服。
押车教师要时刻提醒幼儿,幼儿不要将头手等身体的部分伸出窗外,窗户不要打开的过大。
(四)押车教师保证各班联系单及幼儿园通知单,准时发给家长;并将幼儿服药准确地带回交到各班教师手中,保障幼儿及时服药。
(五)押车教师要掌握幼儿尤其新入园幼儿的乘车起始、终点,对家长提出的线路更换和正确建议高度重视并及时反映,以便更好地解决而服务于家长。
(六)押车教师除按家长通知外,还要结合接待室沟通后方能处理幼儿的往返乘车并不准有幼儿漏上或错上车的事故出现。
(七)押车教师应守在车门处,守护好乘车的幼儿,杜绝一切不安全因素及其他事故;防止其衣帽、书包和其他东西丢失,圆满将幼儿送交给家长。
(八)送幼儿时车要靠边停,押车教师要先看一下前后是否有车辆,确认无车辆时,教师要先下车后再让幼儿下车,同时教育幼儿下车后不要奔跑,等车走后再走。
(九)行车途中,不得与司机交谈。
c、校车司机安全工作职责。
(一)爱护车辆,加强检查、保养,保证车辆的完好状态,随时准备执行任务。
(二)校车司机负责全园乘车幼儿的早晚接送,全心全意为幼儿和家长服务,熟悉行车路线,幼儿接送站名和时间,准时、平稳行车,确保幼儿身心安全。如车辆途中遇到突发问题要及时同有关部门及园领导联系,采取必要措施,妥善处理。
(三)遵守交通规则,杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生,安全正点接送幼儿。文明行车,非紧急情况不踩急刹车,幼儿坐稳后才开车,不吸烟,行车前不喝酒。
(四)每次出车前检查好车况,开车前确定车门已关好,并不得让幼儿擅自开启车门。
(五)在幼儿乘车时,要中速行驶,注意避让,协助跟车教师做好安全工作。
(六)幼儿下车时,切勿将车停在危险处。
(七)热心为家长和幼儿服务,与接送车教师密切配合,对幼儿耐心照顾,若有家长漏接,司机应将幼儿带回幼儿园等待,有情况及时向园长报告。
(八)出车前提前15分钟做好准备,并负责安排幼儿座位,协助接送车教师记录考勤,分工合作,做到准确无误,准时发车。
d、门卫人员安全工作职责。
(一)负责幼儿园的门卫安全工作,严防幼儿走失。
(二)负责外来文件、报刊、杂志、信件等的登记送发,不得有任何遗失;接听电话,并及时传达有关人员。
(三)对来访人员进行登记、询问、解释工作,重大问题及时和园领导联系,严禁推销商品人员入内。
(五)离开岗位时门要上锁,未经批准各种车辆均不得入园,严格检查出入车辆所载物品,防止幼儿园的物品丢失。
(六)搞好传达室内外卫生和门卫责任区卫生,及时清理积雪、雨水、杂草等。
(七)外人车、物不能寄存园内。
(八)负责播放幼儿活动音乐、教师签到。
(九)有权查询本园职工、外来人员携带可疑物品,职工带公物出门,应有相应的凭证.带大件物品出园者要查问清楚并做好记录。
(十)及时静园,禁止园外人员在园内逗留和玩耍。
幼儿园安全包保责任制度篇十一
一、预防溺水工作领导小组人员名单:
组 长:庞建平
副组长:哈锦林 梁正宇
组 员: 蒋安奎 王广正 高明武韩永和 王世超 周玄烨 曹贤
二、具体人员分工:
庞建平负责统筹督查,加强领导
哈锦林负责具体计划安排,宣传教育
组员负责各班宣传教育,布置具体任务等
校级领导包班:六年级、九年级 庞建平
七年级 梁正宇
八年级 哈锦林
三、主要工作措施
(一)高度重视,切实加强组织领导
学校高度重视,将学生溺水问题专项治理作为一项重要工作来抓,认真部署,加强统筹协调,加大工作力度,有效建立横向到边、纵向到底的网格式防范学生溺水的工作体系,确保学生溺水死亡事故得到有效防控。为切实加强对开展学生溺水问题专项治理工作的领导,为进一步落实工作责任,学校成立预防学生溺水机构,校长亲自部署、亲自检查、亲自抓好落实。
(二)加强防溺水宣传教育工作,增强学生防溺水的安全意识
1、学校要全面开展“六个一”教育宣传活动:上一堂预防溺水专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;开展一次预防溺水工作家长专访活动;布置一篇防溺水安全教育作业。
2、要全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;学会基本的自护、自救方法。
3、召开防溺水安全教育主题班会,让学生讲述预防溺水安全教育要点,讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自我分析应如何避免溺水现象的.发生,通过自我教育,增强学生的安全意识。
4、强化假期、双休日、节日的安全教育,将安全教育延伸到节日、假期,做到学生放假,安全教育和管理工作“不放假”。
(三)排查和治理安全隐患,管控溺水事故发生的重点防范区域
学校对附近危险水域进行排查,特别是要对学生上下学路途和所辖区可能发生学生溺水事故的地点进行安全隐患排查,重点排查山塘、水库、河道、建筑工地水坑等容易成为学生游泳玩水的场所,做到排查一处整治一处,确保不留死角、不漏一处,并在醒目位置设置警示标志,或设立安全隔离带、围栏护栏等防护设施。节假日期间,学校组织人员对一些事故易发地点加强日常巡查,做到及时发现险情,及时消除隐患。
(四)强化制度建设,逐步建立防止中小学生溺水的长效机制
学校建立健全防止学生溺水事故的安全教育制度,完善处理学生溺水事故的应急预案。学校将学生防溺水教育、危险水域排查和节假日期间巡查工作长抓不懈,逐步形成长效机制。
(五)落实问责,建立开展学生溺水问题专项治理工作的责任机制
学校要建立健全预防学生溺水事故的工作责任制,严格执行学校安全事故信息报告制度。要及时对专项治理工作进行总结,对因思想不重视、工作不负责、治理不到位,导致学生溺水事故发生的班级,对其进行责任倒查,严格追究相关领导及责任人的责任。
(六)让监护人明确责任
学校加强未成年人保护方面的法律法规的宣传,通过家访、致家长—封信、家长会、签订《预防未成年人溺水责任承诺书》等措施,将防溺水教育工作覆盖到每一位学生家长,落实家长家庭教育和法定监护人的责任,做到有家访宣传、联系记录,有家长反馈承诺。
校级领导包保责任具体分工
庞建平:负责六年级、九年级
哈锦林:负责八年级
梁正宇:负责七年级
为了进一步规范和强化民办幼儿园的管理、指导和督查,根据双柏县教育局双教通(2012)69号文件精神,经中心校班子会研究决定,就中心校对民办幼儿园管理包保责任制落实如下:
一、指导思想
以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,落实领导责任,建立大麦地中心学校民办幼儿园管理包保工作责任制,切实加强幼儿园管理工作。
二、工作分工
大麦地镇分三个片区,中心校、大麦地小学由支部副书记李天海负责联系;帮三、野牛、蚕豆田由副校长彭发贵负责联系;光明、峨足由副校长鲁加明。
三、工作任务
1、监督检查安全工作法律法规、政策文件的学习贯彻情况。对国务院和省政府关于安全工作的决定、政策、规定及相关要求是否深入学习,是否真正领会并贯彻落实。
2、监督检查安全责任制的落实情况。重点检查所包抓幼儿园安全责任制落实情况,是否把安全工作放在重要位置,摆上重要日程,安全监管责任是否落实到位,安全监管机构是否健全;幼儿园领导同志是否坚持带班,安全工作责任制是否逐级落实到人;门禁登记制度是否落实,门卫室或值班室建设是否规范;应急照明、消防设备、警用器械配备和监控平台建设是否到位。
3、监督检查接送学生车辆隐患排查和整改情况
4、监督检查食品卫生安全状况。是否落实食堂从业人员持健康证上岗制度,餐饮服务许可证是否办理、有效,是否坚持食品定点采购登记、索证、留样制度。
5、监督检查安全隐患排查和整改情况。对历次查出的安全隐患是否及时彻底整改,是否进行了严格的检查和复查,是否做到有记录、有台账、有期限。对整改不到位的安全隐患是否采取果断措施。指导研究提出整改措施,监督检查贯彻落实。
6、监督检查所包抓幼儿园安全工作开展情况。重点检查中心校对幼儿园安全管理及领导机构,幼儿园隐患排查、整改措施、应急演练、值班带班、制度建设、安全知识教育等。特别是对发现的安全隐患处置是否严格到位等情况进行监督检查。
四、工作要求
1、统筹兼顾,明确责任。既要努力做好所分管的业务工作,又要认真负责地完成对包抓学校、幼儿园安全工作的监督检查。
2、迅速行动,彻底排查。要立即对所包抓幼儿园安全工作情况进行一次彻底排查,发现问题,及时解决整改,杜绝一切安全隐患。
3、扎实细致,注重实效。包抓人员每周至少应到所包抓幼儿园检查一次安全工作,工作要深入、扎实、细致,确保不走过场,要通过接受群众举报等多种方式,掌握翔实的第一手资料,确保监督检查取得实效。
4、具体工作计划由各股室根据工作实际做出安排,必要时可请示包抓片区领导支持做好工作。
5、各中心校校长作为本辖区幼儿园安全第一责任人,要建立对应的包抓制度,及时和区局包抓人员进行联系,做好安全整治工作。各幼儿园要及时将本单位安全工作开展情况和意外险情等在第一时间向负责包抓的片区领导和机关同志汇报。
6、各中心校全面负责对本辖区幼儿园安全工作监督检查。对辖区内无证幼儿园和民办培训机构,要联系政府、派出所予以取缔;一时无法有效取缔的,要切实负起安全监管责任,也要安排专人包抓,不能留监管空白。
7、安全工作包抓责任制的联络协调工作由局教育股负责,安全工作监督检查的具体业务由局安稳办负责。
五、通报制度
建立幼儿园安全工作专题汇报制度,每周或不定期召开幼儿园安全工作专题汇报会议。包片领导和机关同志汇报近期所包抓幼儿园的安全工作开展情况,提出存在问题和下一步工作设想。
幼儿园安全包保责任制度篇十二
1、有防火安全领导组织,有灭火疏散预案,层层签定有消防安全责任书,有宣传标语。
2、制定有消防安全责任制度和安全操作规程。
3、单位职工达到“三知两熟悉”即知火灾特点、知重点部位、知灭火器材位置和性能,熟悉岗位职责、熟悉灭火对策。
4、有健全的防火档案,有防火检查记录,能及时消除火灾隐患。
5、幼儿园的建筑耐火等级不低于二级,不应超过3层:200m2以上建筑必须有两个疏散楼梯,楼梯间为防烟楼梯间。
6、幼儿园与易燃易爆场所的防火间距小得小于30m,幼儿园的安全出口不应少于两个,门向外开启,出口处不准有踏步。
7、幼儿园不应直接设在汽车库的上面,下面或毗邻处,幼儿园用房不宜设在地下人防工程内或用人防工程改建的.地下或半地下建筑内。
8、幼儿园的房间门至外部出口或至封闭楼梯间的最大允许距离为:(1)位于两个外部出口或楼梯之间的房间为25m; (2)位于袋形走道或尽端的房间为20m。
9、安全疏散楼梯间内不能附设烧火间,可燃材料储藏室,非封闭的电梯井,可燃气体管道。
10、幼儿园内不能装设蒸汽锅炉房。
11、幼儿园内电源开关、电闸、插座等距地面应不小于1.3m,灯头距地面应不小于2m.
12、学校内荧光灯和超过60w的白炽灯,不应直接安装在可燃材料上,白炽灯与可燃物的距离不应小于0.5m,不准使用落地灯和台灯照明,灯泡不能使用纸或其它可燃物遮光。
13、幼儿园的儿童寝室内不能随意乱拉电线,禁止使用电炉、电熨斗等电器等。
14、配置使用空调的幼儿园,空调应有接地线,周围不能堆放易燃物品,窗帘不能搭在空调上,供电接线板和电表等应扩容,达到相应的负荷。
15、灭火器应完整好用,按照50m“二具,一个放置点不多于5只,不少于2具,应急灯每10m一个,楼梯间和走道内必须安装室外消火栓完好。
17、每层建筑面积大于300m2的幼儿园应安装自动报警系统。
幼儿园安全包保责任制度篇十三
根据上级文件精神要求,确定我园创建“平安校园”的工作目标为:以“保安全、抓质量、求发展”为主题,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题,安全重在防范,责任重于泰山。通过开展创建“平安校园”活动,进一步健全我园安全防控工作机制,确保幼儿人身安全,保障幼儿园教育教学工作的有序进行,营造良好的教书育人环境,将安全责任事故发生率控制为零。
1、统一思想,提高认识。
组织全园教师认真学习上级有关创建“平安校园”文件精神,充分认识创建“平安校园”的必要性和重要性:它是创建和谐社会的重点工作之一,更是幼儿园的重点工作之一。我们专门召开创建工作动员部署会议,统一思想、提高认识,明确目标、落实职责,将创建工作纳入20xx年幼儿园的工作重点,切实将创建工作组织好、开展好。
2、精心组织、加强领导。
为加强创建工作,幼儿园成立以园长为创建工作第一责任人的领导小组,具体负责创建活动的阶段性和全年性的工作,负责、监督、指导幼儿园具体的'创建工作,成员如下:
组长:xxx。
副组长:xxx。
调解组长:xxx)。
组员:
防火组长:组员:
3、加强协调、齐抓共管。
创建“平安校园”活动不仅是幼儿园哪一个部门的事,也不仅仅是幼儿园一家的事,它是一个社会性很强的工作,需要幼儿园各部门、社会各界的支持、协调和沟通。只有幼儿园各部门、社会各界相互间充分配合、齐抓共管,才能将创建工作不断推向深入,才能确保我园创建工作扎实有效地开展。
4、狠抓落实、注重实效。
幼儿园各部门要做到分工明确、职责到人,杜绝敷衍了事。要以此次活动为契机,切实抓出成绩、抓出效果,以达到我园创建“平安校园”的目标。
1、加强组织领导。
(2)建立安全例会制度。创“平安校园”工作领导小组定期召开工作会议,布置有关安全保卫工作,经常参加安全保卫工作检查,使创建平安校园活动处于长抓不懈的态势之中。
(3)建立校园应急快速反应组织。对出现的幼儿安全事故能在第一时间内做出妥善处理。
2、加强安全法制教育。
(1)全体教职工都要确定以人为本的理念,爱园如家,爱生如子,确保幼儿园的财产安全和每位幼儿的人身安全。经常开展安全法制宣传教育,通过宣传教育增强幼儿的安全文明意识和自我保护意识。
(2)组织全园师生学习有关校园安全知识,增强安全意识。
(3)在幼儿园宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全教育园地,通过典型事例及图片展览教育幼儿,警钟长鸣。
(4)聘请法制副校长,充分发挥法制副校长的作用,举行安全法制讲座。
(5)通过每周一国旗下讲话的形式进行安全教育。
(6)不定期地组织内容丰富充实、形式活泼多样的安全教育活动。
(7)积极与家庭、社会配合做好幼儿安全教育工作。
3、加强安全设施建设与管理。
(1)每月对幼儿园所有防盗、防火等设施作一次全面检查,每周排查校园安全隐患,同时做好记载。平时由幼儿园保卫人员经常检查,作好记载,随时汇报。
(2)后勤部门每月对幼儿园所有的电器设备作一次全面检查,凡有破损的及时修补或更换,杜绝漏电、触电事故的发生。
(3)每月对幼儿园围墙、铁栅栏、门卫设施作一次全面检查,缺损的立即修复,做好记载。
(5)继续加大人防、物防、技防经费投入,增加幼儿园整体防盗、防破坏和防火灾等安全事故的能力。
在原来的基础上,又补充完善了《安全检查制度》、《安全隐患报告制度》、《法制宣传教育制度》、《教师办公区消防安全制度》、《教学区消防安全制度》、《食堂消防安全制度》、《学生参加社会实践安全制度》、《治安管理联防制度》等安全管理制度,促进我园安全管理规范化和制度化发展。
在上级有关部门的大力支持和指导下,经过我们积极有效的工作,目前我园教育教学秩序良好,全园师生的安全意识、自我保护意识和能力也不断增强,未出现重大安全责任事故,幼儿园育人环境得到进一步优化,在以下几方面取得令人满意的效果:
(3)师生安全和自我防护意识明显增强;。
(4)加大了幼儿园安全管理力度;加强了幼儿安全教育和保障。
回顾一年的创建工作,我们有三个方面的认识与体会:
1、提高认识,加强领导,建立管理机制是搞好创建工作的关键。
幼儿园安全责任重于泰山。为了把创建“平安校园”工作抓落实,我们坚持谁主管、谁负责,园长为创建“平安校园”工作第一责任人,建立专门领导班子。我们把创建“平安校园”工作系统化、制度化作为创建工作重点,将创建“平安校园”工作纳入工作考核的重要内容,年度评优、评先、晋级实行安全管理一票否决制度和责任追究制度,从而使创建“平安校园”工作有章可循,职责明确。
2、齐抓共管,全面落实目标责任是搞好创建工作的保证。
为认真贯彻落实上级有关部门创建“平安校园”活动的精神,整个创建“平安校园”活动中,幼儿园多次召开专题会议,研究部署工作,部门联动,齐抓共管开展了一系列整治行动。
3、加强安全教育,不断提高幼儿自我安全防护意识和能力是搞好创建工作的根本。
为加强幼儿安全教育工作,我们要求各班利用宣传栏、主题活动等多种形式开展符合幼儿特点,寓教于乐的安全教育活动,对幼儿进行长期不懈的安全教育,增强安全意识,提高幼儿自我防护能力。
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