最新学校直饮水机卫生管理制度通用(优质12篇)

总结是对我们自身的一种负责，也是对他人工作的一种尊重。如何培养孩子们的创造力是每个家长思考的问题，我们可以给予他们更多的探索和实践的机会。以下是小编为大家整理的一些名人名言，希望能给大家带来一些思考和启发。

学校直饮水机卫生管理制度通用篇一

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。

一、主要领导负责制学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。

二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。

三、建立常规工作制每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做两次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。

四、完善疾病防控制度切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的.六病防治工作制订具体防控宣传计划。

五、强化传染病的防控和报告隔离制度积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。

六、规范中小学生体格检查制度每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。

七、规范保健室常规工作制度学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。

八、建立学校卫生档案管理制度健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。

九、落实学校卫生监督和管理制度

（一）、教学卫生监督与管理：

1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。

2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平（6-8小时）。学生体育锻炼活动时间每天不少于1小时。保障学生每日睡眠时间（8-10小时/每天），适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。

3、坚持每日两次做眼保健操，自觉课间活动与放松。

4、教师应准时下课，杜绝拖堂，要求学生课间必须到室外活动，保证有充分的休息时间。

5、根据学生视力情况，定期调整学生座位，矫正学生视力。

6、培养学生正确读、写、坐的姿势。

（二）、环境卫生管理制度：

学校应当为学生提供洁净、舒适、安全、和谐优美的学习生活环境。

1、确立卫生一票否决制学校应把卫生工作作为创建卫生文明学校工作的重要内容，成为教育系统文明的典范与窗口。确立卫生一票否决制度。建立卫生检查评比制度。卫生不合格的班级或个人取消班集体或个人评先资格。

做到放置有序。教室、办公室开窗通风，保持空气清新。

3、厕所卫生制度

（1）厕所坚持每天早中晚三小扫，逢节加倍扫，每周一次评比制度。

（2）厕所管理实行包干到班，责任到人，要求天天有人管理，个个相互监督。

（3）厕所里不得随地吐痰、便溺，不得涂画墙壁，不得破坏公共设施。

（4）不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池。

（5）养成便后洗手习惯。

（6）经常清扫洗刷，用各种药水药剂，杀菌消毒，用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫，便池无尿碱。

（7）防止校内化粪池漫溢，特别是阴雨天，杜绝粪水污染环境甚至造成传染病流行。

4、建立卫生检查制度。

每天由值日老师、学生认真检查环境卫生，并在学校日志上记分，每周由值周师汇总成绩，表扬先进。总成绩纳入年度考核，不合格的班级和个人取消评先资格。

（三）、个人卫生监督与管理：

1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。

（1）做到天天刷牙，讲究饮食卫生，不喝生水，在校不吃零食，饭前、便后要洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。

（2）每班每周进行个人卫生检查一次，各班要做好记录。

（3）按时睡觉，按时起床，按时到校，吃饭要定时定量，坚持天天早锻炼，认真做广播操，积极参加课外活动。建立健康的生活方式和正确的站、立卧行走姿势（立如松、坐如钟（铜钟）、行如风，卧如弓）。

（4）定期进行体检，发现传染病及时隔离，治疗。

（5）做好预防接种，勤洗澡、讲清洁，防止传染病和流行性疾病的发生。

2、注意用眼卫生。

（1）要认真作准眼保健操，并注意用眼卫生，看书写字时眼离书本或本子一尺，胸离桌边一拳，手指离笔尖一寸，不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字，看书看电视有所节制，预防眼睛近视。

（2）教师板书字迹工整、清楚，讲课声音要符合要求，让最后排学生看得见，听得清。

（3）下课不拖堂，坚持静校制度

（4）根据学生视力情况每班每周抡换桌位一次。

（5）全校每学年根据年级高低，课桌凳调换配套一次。

3、建立和健全学生卫生档案。健全个楼层的卫生保健箱，保健教师要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病、多发病进行群体预防教育讲座和举办宣传板报。

4、制订防近、防龋和食品宣传和教育工作计划。

5、健全学习评比制度。认真学习、宣传卫生知识，有固定的卫生宣传栏，定时更换卫生专栏内容，积极参加消灭四害活动和各项爱国卫生活动，积极做好常见病和传染病的防治工作，积极参加爱国卫生运动会活动。学校每学期要进行一次个人、集体单项的卫生评比工作。

（四）、食堂卫生监督与管理：

1、规范岗前培训体检制度和持证上岗制度。食堂经营者必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记，未取得卫生许可证的，从业人员未取得上岗培训证和健康证的不得从事食堂经营活动。

2、规范采购索证、登记、台帐制度。严格食品原材料进货渠道，确保质量关。

3、建立健全食品卫生管理制度。配备专职或兼职的食品卫生管理人员。落实各项监管职能，奖惩兑现。

4、从业人员应穿整洁的工作服，工作衣帽，头发应梳理整洁置于帽内。

5、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时，应立即向当地卫生行政部门和上级教育行政部门报告。

6、严格消毒制度。餐具使用前必须洗净、消毒，禁止使用未经消毒的餐饮具。

7、采购食品必须新鲜、无毒无害，符合国家有关标准和规定；食品存放应分类分架，隔墙离地，严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

8、凉菜间必须专人、专室、专用工具，专用冷藏，专用消毒设施，室内温度不得高于25℃，每天进行定时空气消毒。

9、盛放废弃物的容器要密闭有盖，不得外溢和滴漏。

10、加强饮食卫生管理，防止病从口入。

（1）厨房要严格遵守制度，严格实行餐具清洗、消毒。

（2）厨房人员定期进行健康检查，确保无传染病发生。

（3）严格管理做好防腐、防霉、防蝇、防鼠工作。

（4）不吃不符合卫生要求的变质食物，不喝生水，注意饮食卫生，防止“病从口入”。

（5）强化安全意识，师生厨房关好门、管好人、饮用水箱（桶）要加锁，防止投毒恶性的事件发生。

学校直饮水机卫生管理制度通用篇二

（一）严格按照规定每年执行索证制度。饮水机要有厂家合格证，桶装水要有水质监测报告。每学期对各教室、办公室的饮水机进行至少两次清洗、消毒，并做好登记；对桶装水的`水桶要定期消毒，厂家要提供消毒记录，要有专人签字，要让教师学生喝上放心的水、安全水。

（二）摆放桶装水水站由专人负责进水、出水，未经同意任何人不得擅自进入水房取水。

（三）终端饮水安全卫生。这也是一个关键性的环节，我们要求从供应商进入学校的每桶水都必须是包装完好的合格产品，包装如有损坏，一律不准饮用。

（四）注重科学、提高质量。经常对学生宣传饮水安全及节约用水知识。如：水与生命、水与成长、水与健康、水与环境、水与节约、水与社会道德、水与责任等意识，提高节水意识。

学校直饮水机卫生管理制度通用篇三

1.墙壁穿新衣，大家要珍惜。

2.言语轻细，安静随行。

3.脚步轻一点，文明多一点。

4.你谦我让，安全通畅。

5.少一声喧哗，多一片安静。

6.“嘘~~”别打断琅琅读书声!

7.人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

8.你让我也让，心宽路更宽。

9.注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。

10.走路慢一点，安全多一点。

11.不要跑，不要跳，不要打闹右边靠。

12.上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

13.空间有限，确保安全。

14.扔一次垃圾，心灵就蒙一次灰尘;捡一次垃圾，心灵就添一块净土。

15.操场上展示你的雄姿，走廊上尽显你的文雅。

16.让步伐变得慢些，让思维变得快些。

17.第三项文明提示语场所：楼梯。

18.上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

19.上下楼梯往右靠，不推不挤不打闹。

20.轻声慢步温馨相伴，追逐打闹危险相随。

学校直饮水机卫生管理制度通用篇四

1.踏着我，走向知识的殿堂。

2.楼道非跑道，上下勿奔跑。

3.上下楼梯，安全第一。

4.不要让你的脚步声泄露了你的体重。

5.多一分小心，生命就多了一份保障。

6.向右一小步，文明一大步!

7.冲水是一件小事，文明是一件大事。

8.来也匆匆，去请冲冲。

9.走前请踩下清洁的油门。

10.留我一丝洁净，还你一份清香。

11.便后洗手，干净一身。

12.清清爽爽，舒舒服服。你想，它也想。

13.净显英雄本色。

14.向前一小步。文明一大步。

15.高高兴兴方便，轻轻松松冲刷!

学校直饮水机卫生管理制度通用篇五

1、直饮水取水房由专人负责卫生保洁，请使用人自觉维护周边环境卫生，保持地面，墙面，设备洁净。

3、直饮水机净水滤芯由供应商定期更换，确保使用人饮水安全及卫生。

4、直饮水水质定期检测，确保使用人饮水安全及卫生。

5、节假日期间，直饮水机由专人负责一键排空存水，确保使用人饮水安全及卫生。

1、直饮水取水房严禁无关人员长时间逗留，吸烟，堆放杂物。

2、请使用人携带配套的水壶，水杯，器具安全有序取水，取水完毕轻拿缓行。避免烫伤，

3、直饮水取水设备严禁清洗器具，洗手，洗物，等情况发生，避免烫伤。

4、直饮水设备严禁私自移动。避免人为损坏引起的安全隐患。

5、直饮水设备严禁触动电源和水源开关，避免人为损坏引起的.安全隐患。

三，直饮水机维护保养注意事项。

1、直饮水设备由供应商专人负责维护保养巡检，定期更换净水滤芯。

2、直饮水设备发生故障严禁私自拆卸，调控，使用人及时通知基地维修工作人员进行维修处理。

3、直饮水设备维护期间停止饮用水供应，待维修后确保安全水质后才可以安全使用。

1、办公楼；一楼；科研部。二楼；部。三楼；后勤部，四楼；人事部。

2、文体中心；后勤部。

3、实践楼；科研部。

4、悯农食堂；餐饮部。

5、学生宿舍；后勤部。

6、野炊房；餐饮部。

7、医务室；人事部。

学校直饮水机卫生管理制度通用篇六

1.不要让最后一滴水成为你的眼泪。

2.珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。

3.节约一滴水，品德高一阶。

4.水是生命之源，爱护它，就是爱护生命。

5.珍惜我，就从一点一滴做起吧!

6.滴答滴答不是我的旋律。

7.谁知杯中水，滴滴皆可贵。

8.轻拨出水口，冷暖慢慢流。

9.水给你，文明留下。

10.多喝多接，少喝少接，开水温高，小心烫嘴。

11.生命之源，来之不易;饮水思源，严禁浪费。

12.饮水，我流甘露;浪费，我滴泪珠。

13.干净饮水，安全用水，节能保水。

14.第二项文明提示语场所：楼道。

15.别把楼道当跑道，别把游戏当柔道。

学校直饮水机卫生管理制度通用篇七

为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理度。

一、明确饮用水卫生管理规章制度，配备专职或兼职人员，负责饮用水卫生管理工作。

二、饮用水必须符合国家生活饮用水卫生标准。

三、对水质进行日常性检验，要有水质净化消毒设施及设备和人员。

四、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。

五、教育学生养成不喝生水的.良好习惯，坚持喝开水。

六、在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

七、学校、班级要经常检查学生的饮用水情况，并随时教育学生不喝生水。

学校直饮水机卫生管理制度通用篇八

为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学(幼儿园)食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求，制定本管理制度。

1、明确专人为学生饮用水管理员。

2、教育幼儿养成不喝生水的良好习惯，坚持喝开水或矿泉水。

3、幼儿园、班级要经常检查学生的饮用水情况，并随时教育幼儿不喝生水。

4、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件，有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录。

5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

6、饮水机应远离黑板，防止二次污染。

7、幼儿园制定饮水突发污染事件的应急处理办法;。

8、在园内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，幼儿园必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

9、幼儿园幼儿生活饮用水及其自备水源，应经当地卫生行政部门水源水质监测合格后，方可作为供水水源。

10、加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源50米以内不许存在污染源。

11、水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。

学校直饮水机卫生管理制度通用篇九

1．按时作息。积极参加早操活动。

2．养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

3．保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。

4．不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。

1．年段长、班主任要把检查该年段，该班级的卫生工作排在每一天的第一件事处理，用自我高尚的思想意识影响学习构成良好的卫生习惯。

2．实行每周一大扫，每一天三小扫（教室、公共区）的卫生制度，并做好坚持工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确，每一天打扫三次要落实（早读前，午自修前，午时放学后），周四午时放学后进行全校性卫生大扫除，值日教师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。

3．室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。

4．严格服从生管教师安排，搞好寝室卫生，每一天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，坚持整洁，不乱放用品，不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气，坚持空气清新。

5．教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。

6．严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。

7．设立流动红旗，将卫生评比情景纳入量化项目。

8．护导师要检查各班的卫生情景，发现问题要及时反馈并给予解决。

9．全体学生要树立卫生坚持的意识，构成发现脏物就清理的良好风气。

教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要贴合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，贴合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。教师要礼貌执教，衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂。批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟。学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视。

锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性别、年龄特点和体育活动本事分组进行不一样要求的锻炼。生理负担本事差的学生进行保健性锻炼。

安排社会实践劳动，不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大的劳动，劳动工具、劳动强度，要研究学生年龄大小、个子高低、体力的强弱，劳动时间不宜过长，同时要注意劳动保护和安全。

1、注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐，提倡学生自带餐具，饭前先洗手，不购买未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学生不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饮前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。

2、礼貌用餐，确保食堂餐厅卫生整洁。倡导“饮食是文化，请从窗口礼貌做起。”购买饭菜要在窗口自觉排队，必须统一使用学校卡，严禁在食堂使用现金进行消费，严禁进入窗口内售菜处买菜，严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生，不随地吐痰，乱扔杂物。

3、珍惜粮食，远离浪费。要牢记“饮水要思源，吃饭要节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换”的古训，倡议“节俭光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶”，珍惜粮食，不随意浪费粮食，用餐时不多盛饭，不乱倒饭菜。

4、协助学校，共同管理好食堂工作。每位学生要以主人翁的精神，协助监督学校食堂的卫生工作，发现问题及时向学校汇报，自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂，共同创造卫生健康的食堂用餐环境。

学校直饮水机卫生管理制度通用篇十

第一条为了加强教师办公和学生学习环境的卫生管理，创建文明、整洁、优美的工作和生活环境，特制订本制度。

第二条本制度适用于教室（环境区）、活动室、办公室、校园环境的卫生管理。

第三条凡在我校工作的教师、实习生工作人员及全体学生，均应遵守本制度。

第四条教室和环境区卫生管理为德育职能部门负责，教师办公室卫生管理为校办公室职能部门负责，活动室卫生管理为教务处分管职能部门负责，校园环境卫生为总务处职能部门负责。

第五条环境卫生设施的开支经费由各职能部门提出计划，经校长统筹安排后交后勤采购。

第六条各职能部门加强有关环境卫生科学知识的宣传，提高师生的环境卫生意识，养成良好的环境卫生习惯。

第七条教室和环境区的清扫与保洁，由德育职能部门负责安排人员进行。

第八条德育职能部门按照学校整体工作和各班实际情况划分卫生责任区，负责检查和督促清扫与保洁。

周一至周五每天两次检查，分上午早操时间和下午眼保健操时间对各班教室和环境区卫生进行检查，周五下午四点由德育职能部门安排班主任轮流检查，参与的班主任增加一次检查满分记录。

检查内容参考《教室卫生安全检查评分标准》，按标准做到得1分，没做到或没做好得0分。8—10分为清洁，5—7分为较清洁，低于五分为卫生不合格。环境区检查标准参考《校园环境卫生管理》。

检查成绩每周升旗仪式汇报全体师生，最终成绩汇总，在绩效工资中兑现。

学校直饮水机卫生管理制度通用篇十一

厕所是传播疾病、造成污染的地点之一，加强厕所卫生管理，是卫生环境工作的一个重要方面，职工厕所设专人负责管理，要做好日常管理工作。

一、厕所由专门指定的人员每天进行冲洗、打扫及消毒工作，每天不得少于二次，达到无臭、无蝇、无大便、无污水停积。

二、厕所所需的消毒药水，由项目部负责发放，每天彻底消毒一次。

三、项目部对厕所卫生进行不定期的检查，并记录检查情况，发现问题及时解决。

四、垃圾、粪便处理办法:

1、每天早、中、晚各清扫一次，全天必须每隔1小时用流水冲洗一次。

2、厕所内的垃圾实行袋装化，定点收集垃圾，定时清扫垃圾，并及时将其运至垃圾场。

3、禁止将易塞物等垃圾扔进下水道中，必须扔在纸篓中,每天有清扫人员及时倒掉，地面打扫干净。

五、处罚方法：

1、凡发现把垃圾乱扔者，每人每次罚款10元，由厕所管理员监督。

2、凡在墙上乱写乱画者，一经发现罚款50元。

3、厕所管理员应将纸篓全部放到墙角，凡将垃圾桶放到路中央者罚款50元。

学校直饮水机卫生管理制度通用篇十二

为了全面贯彻《爱国卫生工作条例》，做好爱国卫生工作，确保给辖区居民以清洁、健康、文明、和谐的生产生活环境，进而推进我校爱卫工作的深入开展，结合我校实际，特制定如下制度：

第一条，爱国卫生机构。校设立爱国卫生工作领导小组，由校长任组长，由分管副校长为副组长，各处室负责人等和各班主任为成员的领导机构，下设校爱卫办，卢瑛为爱卫办主任，全面负责落实《爱国卫生工作条例》，上级爱卫组织分配的相关工作，以及各班的爱卫创建检查、督促、考核工作。

第二条，爱国卫生工作的主要任务。广泛开展爱国卫生运动活动，建立综合考评机制，实施爱卫长效管理，加强农村改水改厕，开展除四害综合防治。开展健康教育活动，加强健康教育阵地建设。

第三条，积极开展爱国卫生运动。根据上级的有关规定，领导全校的爱国卫生运动，制定卫生工作相关制度，部署检查、落实卫生工作任务，使全校卫生工作做到经常化、制度化。

第四条，校环境卫生划分责任区。由校爱卫办牵头，街道居委会配合。做到“五无”，即无暴露垃圾、无滥贴广告、无杂草枯叶、无污水积存、无蚊蝇滋生地。

第五条，单位内各办公室做到整洁、美观、文明。

第六条，由校爱卫办加强对清扫人员的督促和管理，做到任务落实、分工明确、清扫彻底。

第七条，加强卫生健康知识宣传，提高群众卫生意识，养成良好卫生习惯，增强体质，提高健康水平。

第八条，校爱卫工作领导小组职责。

（一）领导全校爱国卫生运动，贯彻上级的有关卫生法规，按上级要求召开会议、安排部署全校的爱卫工作。

（二）坚持做好定期卫生检查评比工作，创造一个清洁、健康、文明、和谐的生产生活、学习工作环境。

（三）配合上级防疫部门，做好灾后消毒、除“四害”、灭鼠工作，确保“四害”、鼠密度不超过国家规定的标准。

（一）检查标准：

1、班级卫生：每日一小扫，每周一中扫，每月一大扫；

2、交通工具停放整齐，无乱停乱放现象。

（二）检查制度：

由校爱卫办进行检查，定期对各班卫生状况打分排名，对卫生好的进行通报表扬，对卫生差的进行通报批评。