2023年适合三年级学生听的童话故事(精选8篇)

艺术是人类情感和精神的抒发和表达方式。写总结时，要注意客观公正、严谨认真，避免主观个人情感的干扰。请大家参考以下总结范文，从中找到适合自己的写作思路和表达方式。

适合三年级学生听的童话故事篇一

一天，一只大公鸡飞落到一个农家小院里，看到一些小动物，如狗、猫和猪等。它们都有充足的食物，生活的很舒适。这只大公鸡好羡慕它们啊！于是壮着胆子慢慢地走过去。主人发现了，特别喜欢这只美丽的大公鸡。给它许多好吃的食物，还给它准备了住处。公鸡非常得意高兴地住下来，后来还把家人也带来一起享受。它整日昂首挺胸，过着舒适的自在生活。

小鸟儿飞来劝它：“朋友，你应该飞起来，自食其力，否则你的翅膀会退化的。”公鸡高傲地说：“哼，你瞎操什么心呀！我和孩子们都很受欢迎，都过着幸福的日子，还要用翅膀飞起来那么累吗？”小猫、小狗也都诚心劝它不要好吃懒动，只顾眼前，以后会后悔的。它都不听。

天长日久，它的翅膀慢慢变短了，身体渐渐变胖了，再也飞不高了。主人想吃它们的时候就抓一只杀掉，一饱口福。就连狐狸也时常来伤害它们。

大公鸡此时后悔莫及，长嘘短叹道：“唉，我不该不听朋友的劝告，真是自食其果啊！”

适合三年级学生听的童话故事篇二

在一座美丽的城市里，有许许多多的高楼大厦，在这座城市里，有一只可爱的小生灵，是一只小蚂蚁。

有一天，小蚂蚁被一阵嘈杂声吵醒了，它揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠，走出门去。阳光火辣辣地照射着大地。

三分钟后，他终于看到了，原来是电视里在播放动画片，声音开得很大，怪不得它听得到呢！

它看的很入迷，不一会儿，电视关住了，这打断了小蚂蚁。电视说：小蚂蚁，好看吗，如果想看，明天还有呢！小蚂蚁兴高采烈地回家了。

它刚一回家就去睡觉了，因为它要养足精神，明天还要继续爬高楼，看电视呢！

适合三年级学生听的童话故事篇三

在还是洪荒的远古时代，百鸟都很敬重美丽的孔雀，奉它做百鸟之王；终于这样的殊荣让它得意起来，总是看不起其他的动物，甚至自己的同伴它也开始不屑！

小猫在烧火做饭，孔雀看见看就开始嘲笑，“你看我多么轻松！我从来就不用做饭，自然有百鸟的供奉，我也不会和你一样弄得全身上下都是黑灰。”说着孔雀还特意地用它的翅膀去扇火。结果风助长火势，火星溅到孔雀的羽毛上，很快它的全身都着火了，孔雀被火吓得到处跑，把火苗带到森林各处，引起大火。

森林一起火，小动物赶紧放下正在做的事情都去救火，火很快被扑灭了，但是孔雀全身美丽的羽毛被烧得焦黑，凤鸟也因为救火被烧光了羽毛，大家都跑去关心受伤的凤鸟，不愿意理睬骄傲的孔雀。

后来大家想了个办法：为了表彰凤鸟救火的功劳，大家让凤鸟当森林的百鸟之王，并且每只鸟都将自己身上最漂亮的羽毛送给凤鸟，制作新的羽翼，凤鸟比以前更加漂亮了，改名为——凤凰。

那只骄傲的被烧光了羽毛的孔雀，变得黑漆漆的，大家渐渐地忘记它了；后来森林里出现了一只黑色的鸟儿，整天扯着沙哑的`喉咙叫着，大家都叫它乌鸦。

适合三年级学生听的童话故事篇四

春天的时候，小松鼠的爸爸妈妈在山坡上种了好多的玉米。秋天到了。玉米成熟了，松鼠爸爸妈妈很高兴的去收玉米。“哇”好多的玉米啊!在松鼠爸爸妈妈的辛勤劳动下，他们收了好多玉米。他们准备把玉米储存起来，留着冬天吃。那样寒冷的冬天就再也不用担心食物的问题了。

松鼠爸爸妈妈想了又想，把玉米放到哪里呢?准备埋到树下的小洞里，可它们怕忘记了地方，又怕被狐狸偷去，因为每天中午都有只狐狸从树下走过。

这时，松鼠爸爸灵机一动，说：“嗬!嗬!我有主意了。”松鼠爸爸写了个小牌子，插到藏食物的地方。上面写着：“这儿什么也没有，更没有可吃的。”

中午，狐狸走来了，它读过小牌子后，眼珠儿一转，笑了。然后就用力挖起来，不一会就找到了食物，装进口袋里，哼着小曲儿走了。

“噢!噢!你的主意不好，看我的。”松鼠妈妈换了个地方埋食物，上面栽了些草。

中午狐狸又来了，它看到草，说：“好怪，这儿怎么孤零零地长了些草?”说完尖嘴巴一翘，笑了，然后又用力挖起来，转眼功夫又把藏着的食物背走了。

“嗬!嗬!我可想出了个最的主意了。”松鼠爸爸用木头做了只大象的脚印。它说：“狐狸看到大象的脚印，准得吓个半死。”

中午，狐狸走来了，它看到脚印，先是一惊，接着就哈哈大笑起来。“大象还得叫我师傅哩，我才不怕呢!”然后顺利的把食物挖走了。

“嗬!嗬!完了。…‘噢!噢!完了。“噢!噢!完了。”松鼠爸爸和妈妈大哭起来。

“我有个好主意!”小松鼠说完跳到了树下，用尺子四下量了起来，然后埋好食物，并在四处挖了好些小洞，有的插上小牌子，有的栽上草，有的印上脚印。

中午，狐狸又乐滋滋地走来了，这次，它还带上了自己的妻子。它们东瞧瞧，西望望，这里挖挖，那儿抠抠，脚爪子都蘑出了血，也没挖到一点食物，只好空着袋子垂头丧气地走了。

“以后，你能找到藏食物的地方吗?”松鼠爸爸和妈妈担心地闸小松鼠。

“看!”小松鼠拿出一张地图。“全记在这上面呢!是老师教会我们的。将来按地图上记的位置，立刻就会找到藏食物的地方的。”

“嗬!嗬!上学真好!上学真好!”松鼠爸爸快活地嚷。

“噢!噢!咱也上学去!咱也上学去!”松鼠妈妈笑着说。

“可我们学校只要小孩子啊。”

“嗬!嗬!放心，我们去上大人补习班，将来我们也就会画地图了。”

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适合三年级学生听的童话故事篇五

俗话说得好：尺有所短，寸有所长。

一天，电灯骄傲的对蜡烛说：“我真是棒！人们离不开的东西就是我，因为我的亮度高，不怕风，而且清洁。”

蜡烛低下头，自言自语的说：“唉！我的亮度较低，风一吹，火就灭了，而且不清洁。”

晚上，突然，停电了！

霎时，屋子里一片漆黑。这时，蜡烛从抽屉里跳了出来，点燃后，发出闪闪亮光。电来了！电灯看了看桌子，发现蜡烛不见了！只看见几滴蜡油，才恍然大悟。

从此，电灯再也不敢骄傲了。

适合三年级学生听的童话故事篇六

很久很久以前，大地上树木成荫，动物们也很和谐，并且，海水是浅绿色的，甘甜可口，所有动物都喜欢来海边喝水。

有一天，上帝在天堂里觉得很无聊，便来到了凡间，他喝了口海水，心情大悦，便随手捏了一个人形泥巴，一不小心，海水洒到了泥巴上，那个泥巴小人居然活了！上帝很欣喜，便捏了成千上万了泥巴小人，洒上甘甜的海水，不一会儿，许多个泥巴小人就开始活蹦乱跳了，上帝为了不劳累，就赐予了小人们繁殖的能力，并赐予他们美与丑的外表。还给他们取名为：金人。

做好所有事后就回到了天堂。

可他万万没想到，金人们很喜欢浪费资源，捕杀动物，就连最珍贵的凤凰都被他们捕杀完了，海水也因此变成了黄色，而且味道开始变咸了。当上帝知道这个消息时，他火冒三丈，把所有的金人都消灭了。

过了一千万年，上帝又来到了凡间，他开始想念那些可爱的泥巴小人，于是，又用海水与泥巴创造出了一批人。也像以前一样，给予繁殖的能力与美与丑的外表。给他们取名为：银人。

适合三年级学生听的童话故事篇七

有一只鱼鹰，从遥远的东方飞来，由于旅途艰辛口渴难耐，恰巧落到一片长满蒿草的池塘边。

它正想捉几条鱼美美的饱餐一顿然后再上路，但是，它不知道背后的危险，一杆冰冷的枪握在猎人的手中，猎人手扣动板机。

然而，水中的鳄鱼看到了这一幕，对它说：“喂，你身后有把枪正在对着你。”

鱼鹰见到不速之客，心中一惊。

鱼鹰嘴中说着：“是你，真的是你，就是你吃了我许多同伴。”

鱼鹰想到了鳄鱼的可怕，它接着说：“如今，你还想用这种手段来对付我吗？”

鱼鹰展起了翅，似乎想逃离这里，它得意的笑了，说：“你想利用我回头之际，突然袭击我，这种小伎俩难道能骗得了我吗？”

“吗”字刚出口，鳄鱼确实没有听到，因为鱼鹰微不足道的声音被“啪”的一声掩埋，鱼鹰倒下了。

只是，奄奄一息的它，喉咙处咯咯作响，终于说：“我真是活该，光看到眼前不顾身后，如果有来世我一定会小心做事。”

适合三年级学生听的童话故事篇八

有一只小熊长得胖乎乎的，身上的毛又黑又亮，可好看了。

可是这只小熊的嘴巴特别馋，成天嚷嚷着要吃好东西。

这不，早上刚刚起床，还没有刷牙，就又嚷着要吃糖，拿了很多的糖放在嘴里，糖可真甜越吃越想吃。

吃完了又拍拍圆滚滚的肚子，唱起来：“真甜，真甜，一直甜到牙齿间。”

唱着唱着，忽然他叫了起来，哎呀！呀哎！怎么甜变成了酸，一直酸到牙齿间，哎呀！呀哎！呀呀，怎么酸突然又变成了疼，一直疼到牙齿根。

哎呦！哎呦，没有办法，他来到了白兔医生的家。

到了白兔医生的家，白兔医生看了看他的牙齿说道：“这一颗牙补不起来了，只有拔掉。”

白兔医生叫小熊坐好，不要害怕，他给小熊打了一针麻药，又拿起了一把又长又大的钳子，钳住了小熊的蛀牙，使劲拔。可是小熊的牙齿太大了，白兔医生的个子小，怎么拔也拔不动。

白兔医生急忙叫来小狗来帮忙，他俩一起拔还是拔不动，疼得小熊眼泪都掉下来了，白兔医生又叫小猫来帮忙，他们一起拔呀拔终于把虫牙拔出来了。

小熊这一下可好受多了，白兔医生对小熊说：“以后啊，晚上千万要刷牙，刷过牙以后，可不要再吃甜的东西了。”

从这以后，小熊每天晚上都刷牙，刷完牙以后再也不含着糖块睡觉。