2023年广播站开场白如何写(优质19篇)
- 上传日期:2023-11-24 07:40:00 |
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旅游是我们放松心情和增长见识的一种方式,深受人们喜爱。在写总结之前,我们应该先梳理好需要总结的内容和重点。通过阅读总结范文,我们可以提升自己的写作水平和思维能力。
广播站开场白如何写篇一
1.每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。
2.音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。
(播一首音乐)。
亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的'歌曲,是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代,是金色而无杂质的,宛若星空,又蓝又美;纯真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。
好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲!
(音乐)……。
时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”,明天同一时间别忘记和××一起分享――好音乐带来的好心情!再见!
2.真情点送。
总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;
总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;
总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;
王:让你的生活更加精彩。
丁:让你的天空更加湛蓝。
某:让你的笑容更加灿烂。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
王:我是播音员王纪元。
丁:我是播音员丁西。
某:我是播音员----。
王:今天我们准备了丰富的节目,有开心一刻、散文欣赏,还有电脑小常识。
范文七:校园广播站开播主持词。
(开播前播放校园歌曲――《让我们荡起双桨》)。
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
(播放背景音乐――《秋日私语》钢琴曲)。
甲:春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获春色的美丽。在这美好的日子,我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。
乙:校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目,热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩片段。另外,校园广播站征名活动现已全面开始,衷心地希望大家能积极参与,为我们的广播站起个好听又有新意的名字。
甲:作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。
乙:下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员xx―――为您朗诵。
(播放背景音乐――《梁祝》钢琴曲甲:在音乐声中开始……)《校园广播站开场白》。
广播站开场白如何写篇二
在生活中,需要用到开场白的地方越来越多,开场白应该达到明确您的意图,使目标愿意和您交流,允许您提出问题的目的。你知道规范的开场白要怎么写吗?下面是小编收集整理的校园广播站开场白(通用32篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
广播站开场白如何写篇三
有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。
花开花落茶沉茶浮。
心情积蓄味道几何。
文荟精华与你浪迹文学世界。
2.阳光明媚的午后,慢慢将这些文字揉匀,倾入高温的水,用心情泡制一杯茗茶。袅袅的烟雾中,有文字在渐渐升腾,那上下沉浮的,是不一样的思绪和灵魂。
3.所有的颜色调和在一起就是黑色,所有的味道搀杂在一起就是苦味,人生百味,调成这一杯茶的苦,这苦清清的,淡淡的。似有些无味,细细品来,却有一种别样的清新。
我们是泡茶人,品茶人,却不是论茶人,因为这滋味种种,都是笔端流出的心情。
4.漫漫星河,四处宁静,只有一种声音,超越时空的隧道.
淡淡人生,品则无味,只有一种感觉,突破五感的局限.
花花世界,灯迷酒绿,只有一种视线,穿透心灵的迷茫.
——音乐通用——。
每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。
音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的.境界。
岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。
亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲,是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代,是金色而无杂质的,宛若星空,又蓝又美;纯真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。
好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲!
时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”,明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见!
——祝福快递——。
总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;。
总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;。
总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;。
——各种用——。
1.给你的天空划一道绚丽的亮色;。
给你的世界奏一曲动听的欢歌;伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;。
传播国内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;。
各位老师,
各位同学,
大家好。
伴随着这熟悉的乐曲,
聆听着这动人的旋律;。
2.草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......
各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是播音员。
3.第一滴雨自云空坠落,
第一缕风在天际滑过,
第一片雪从静空漫舞,
第一丝光溶进我们的眼睛,
感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同感受“青春的气息”
大家好,这里是校园之声广播站,我是播音员。
4.青春是花,绚丽多彩,。
青春是云,自由自在,。
青春是风,轻快张扬,。
青春像马,勇往直前,。
青春像航船,乘风破浪,。
青春,是童年远去的丽影,。
青春,是花季雨季下的热情奔放,。
青春,有着五彩的随想。
——让我们一同走进《青春随想》。
——结束语——。
2.踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~。
3.每一次相聚都是那么短暂每一次怀想都是那么香甜。
让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
同学们下次再见!
广播站开场白如何写篇四
寒冷的冬天已经过去,又是一年春暖花开时,不约而同的。我们再次相聚在这里,那弥漫着片片清新空气的地方,欢迎你来到校园芳草地。在这里陪伴大家的是(播音名)。
结束:校园今天的`漫步先告一段落。希望下次我们依然能够相聚在这里,这里的空气因你的活力而清新,这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。我是(播音名),下期再见!
呵呵,我在学校也是做广播员的哦,我主持的节目叫:校园影视的天空。
广播站开场白如何写篇五
女:敬爱的老师!
男:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
女:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;
男:这里是迈向成功的起点,是放飞梦想的.天堂;
女:这里只有知识的源头,没有知识的尽头;
男:这里只有自由,没有束缚;
女:这里只有勤奋,没有懒惰;
男:这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留;
女:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
男:留住一缕秋风,收获明天的希望;
女:在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,为民小学“红领巾”广播站——合:正式开播了!
女:这是一件多么令人高兴的事啊!
男:回首来路,我们感慨万千;
女:展望未来,我们信心百倍;
男:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光吧;
女:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长吧;
男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!
女:您的喝彩就是我们的精彩!
合:不变的相约!
女:我是主持人李莉蓉来自五(2)班!
男:我是主持人黄金龙来自六(1)班!
女:广播站在每周三的下午5:50——6:20播音,主要栏目有:新闻彩虹堂、欢乐跳跳豆、快乐驿站、生活小百科、安全在线、学海拾贝、哆来咪点歌台。
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广播站开场白如何写篇六
a:给你的天空划一道绚丽的亮色。
b:给你的世界奏一曲动听的欢歌。
a:这里是梧桐中学校园之声广播站。
b:尊敬的老师,亲爱的同学们。
ab:大家好!
a:伴随着这熟悉的乐曲。
b:聆听着这动人的旋律。
a:校园之声广播站又如期和你见面了。
b:我是播音员xxx。
a:我是播音员xxx。
第一滴雨自云空坠落,
第一缕风在天际滑过,
第一片雪从静空漫舞,
第一丝光溶进我们的眼睛,
感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同《感受自然》。
广播站开场白如何写篇七
1、享受清晨温暖阳光,感受青春锦色时光,校园。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听的歌曲送给大家。
2、把快乐注入身体,让烦恼远离自己。
3、用清晨的第一缕阳光洗涤心灵,用清晨的第一个微笑开启心情。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听的.歌曲送给大家。
4、一霎微雨,散朝花铺锦,勿忘夕拾骎骎。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听的歌曲送给大家。
5、让青春在阳光下奔跑,让阳光为青春去骄傲!
6、心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。大家好,很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光,接下来一首好听的歌曲送给大家。
广播站开场白如何写篇八
丁:让你的天空更加湛蓝。
某:让你的笑容更加灿烂。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
王:我是播音员王纪元。
丁:我是播音员丁西。
某:我是播音员----。
王:今天我们准备了丰富的节目,有开心一刻、散文欣赏,还有电脑小常识。
广播站开场白如何写篇九
甲乙:亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,xx学校园广播站又带着秋风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
甲:当清凉的秋风吹拂着整个校园,
乙:留住一缕秋风,拨撒出明天的希望;
甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!
甲:在这收获的季节里,
乙:在这朝气蓬勃的日子里,
甲:“校园广播”又和大家见面了!
乙:我是主持人xxx,
甲:我是主持人xxx,
合:校园广播站的全体同学祝大家午间愉快。
广播站开场白如何写篇十
有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音;有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。;花开花落茶沉茶浮;心情积蓄味道几何如果可以就让我们一起开始流浪.文苑漫步与您浪迹文学世界。各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是播音员xx。
4.尊敬的老师们、亲爱的同学们:
寒冷的冬天已经过去,温暖的春天已经来临,希望我们的“校园之声”广播站能给你带来一丝丝暖意。
在校领导的关怀和帮助下,在广大师生的大力支持下,我们xxxx“校园之声”广播站今天开播了!希望广播节目能给您的业余生活增添光彩,能在您紧张忙碌的生活之余带来欢笑和舒心。
“校园之声”广播台在每天的.课外活动时间播音,主要栏目有:新闻直通车、青春的翅膀、心语心愿、开心驿站、点滴生活和爱心点歌台。“实事经纬”:我们会在第一时间将国内外最新的新闻播报给大家。“新闻直通车”主要是校内当天或近日发生的事件报道。
“示范校风专栏”主要是表扬好人好事,宣读学校的有关规定,并对学校的一些不良现象进行暴光。“开心驿站”
“点滴生活”:告诉你生活的一些小窍门。
“爱心点歌台”主要是为同学们播放些优美的音乐。
校园之声”广播站是一个富有朝气,团结向上的集体,这里的每期节目,集娱乐性、广泛性、创新性于一体,会带您进入一个缤纷的崭新世界。“校园之声”广播站有个小小的奢望,那就是让我们的声音叫醒所有的耳朵。让您跟着耳朵的步伐走入我们的校园之声。
老师、同学们,行动起来吧!拿起你的笔,把你的最新发现写给我们;动动你聪明的头脑,把你那有创意的想法告诉我们,让我们共创一流广播站!
广播站开场白如何写篇十一
(开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)。
甲:校园敬爱的老师。
乙:校园亲爱的同学们。
合:校园大家早上好!
(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)。
甲:校园春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获春色的'美丽。在这美好的日子,我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。
乙:校园校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目,热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩片段。另外,校园广播站征名活动现已全面开始,衷心地希望大家能积极参与,为我们的广播站起个好听又有新意的名字。
甲:校园作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。
乙:校园下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员———为您朗诵。
(播放背景音乐——《梁祝》钢琴曲甲:校园在音乐声中开始……)《校园》。
文档为doc格式。
广播站开场白如何写篇十二
王:校园让你的生活更加精彩。
丁:校园让你的天空更加湛蓝。
某:校园让你的笑容更加灿烂。
合:校园敬爱的`老师,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
王:校园我是播音员王纪元。
丁:校园我是播音员丁西。
某:校园我是播音员————。
王:校园今天我们准备了丰富的节目,有开心一刻、散文欣赏,还有电脑小常识。
广播站开场白如何写篇十三
寒冷的冬天已经过去,又然而一年春暖花开时,不约而同的,我们再次相聚在这里,那弥漫着片片清新空气的地方,欢迎你来到校园芳草地。在这里陪伴大家的然而~~~(播音名)。
结束:今天的漫步先告一段落,希望下次我们依然能够相聚在这里,这里的空气因你的活力而清新,这里的风景因为有你的.支持而变得更美丽。我然而(播音名),下期再见!
呵呵,我在学校也然而做广播员的哦,我主持的节目叫:影视的天空。
广播站开场白如何写篇十四
给你的天外划一道绚丽的亮色,给你的世界奏一曲动听的欢歌。这里是高升校园之声广播站。
尊敬的老师,敬爱的同学们。大家好!
伴随着这熟悉的乐曲,细听着这动人的旋律,校园之声广播站又如期和你见面了,我是播音员。
今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,相比看站开。耐人寻味。废话不多说拉,红领巾心向党心愿卡。就让我带领大家走进今天的《校园之声》栏目吧。
寒冷的冬天已经过去,又是一年春暖花开时,不约而同的。我们再次相聚在这里,那弥漫着片片清新空气的地方,欢迎你来到校园芳草地。在这里陪伴大家的是(播音名)。
结束:校园广播站开场白今天的漫步先告一段落。希望下次我们依然能够相聚在这里,这里的空气因你的活力而清新,这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。我是(播音名),下期再见!
呵呵,我在学校也是做广播员的哦,我主持的节目叫:校园广播站开场白影视的天空。
音乐风景线。
1.每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。
2.音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。
(播一首音乐)。
亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲。是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代,是金色而无杂质的,宛若星空,又蓝又美;纯真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。
好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲!
(音乐)……。
时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首,感谢您收听今天的“音乐风景线”,明天同一时间别忘记和一起分享——好音乐带来的好心情!再见!
2.真情点送。
总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;
总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;
总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;
播放开始曲。
合:校园广播站开场白敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
王:校园广播站开场白今天我们准备了丰富的节目,有开心一刻、散文欣赏,还有电脑小常识。
(开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)。
(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)。
甲:校园广播站开场白春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获春色的美丽。在这美好的日子,我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。
乙:校园广播站开场白校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目,热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩片段。另外,校园广播站征名活动现已全面开始,衷心地希望大家能积极参与,为我们的广播站起个好听又有新意的名字。
甲:校园广播站开场白作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。
乙:校园广播站开场白下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员———为您朗诵。
广播站开场白如何写篇十五
女:敬爱的老师!
男:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
女:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;
男:这里是迈向成功的起点,是放飞梦想的.天堂;
女:这里只有知识的源头,没有知识的尽头;
男:这里只有自由,没有束缚;
女:这里只有勤奋,没有懒惰;
男:这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留;
女:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
男:留住一缕秋风,收获明天的希望;
女:在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,为民小学“红领巾”广播站——合:正式开播了!
女:这是一件多么令人高兴的事啊!
男:回首来路,我们感慨万千;
女:展望未来,我们信心百倍;
男:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光吧;
女:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长吧;
男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!
女:您的喝彩就是我们的精彩!
合:不变的相约!
女:我是主持人李莉蓉来自五(2)班!
男:我是主持人黄金龙来自六(1)班!
女:广播站在每周三的下午5:50——6:20播音,主要栏目有:新闻彩虹堂、欢乐跳跳豆、快乐驿站、生活小百科、安全在线、学海拾贝、哆来咪点歌台。
文档为doc格式。
广播站开场白如何写篇十六
(开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)。
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)。
甲:春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获春色的美丽。在这美好的日子,我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。
乙:校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目,热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩片段。另外,校园广播站征名活动现已全面开始,衷心地希望大家能积极参与,为我们的广播站起个好听又有新意的名字。
甲:作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。
乙:下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员xx———为您朗诵。
(播放背景音乐——《梁祝》钢琴曲甲:在音乐声中开始……)。
广播站开场白如何写篇十七
青春是花,绚丽多彩,青春是云,自由自在,青春像风,轻快张扬,青春像马,勇往直前,同一片蓝天,有不一样的情绪,同一个校园,有不一样的心语。青春之声,倾听你的声音,诉说我的心声。在那里让快乐倍增,让忧愁无影无踪。那里校园之声广播站,欢迎你的收听。
广播站开场白如何写篇十八
青春像航船,乘风破浪,
青春,是童年远去的丽影,
青春,是花季雨季下的热情奔放,
青春,有着五彩的随想,
青春的歌谣最动听。
梧桐中学广播站就是释放青春火力的地方。
各位老师,各位同学:大家好!欢迎大家准时收听“校园之声”广播站的节目,我是xxx,我是xxx。
广播站开场白如何写篇十九
给你的天外划一道绚丽的亮色,给你的世界奏一曲动听的欢歌。这里是高升校园之声广播站。
尊敬的老师,敬爱的同学们。大家好!
伴随着这熟悉的乐曲,细听着这动人的旋律,校园之声广播站又如期和你见面了,我是播音员xxx。
今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,相比看站开。耐人寻味。废话不多说拉,红领巾心向党心愿卡。就让我带领大家走进今天的《校园之声》栏目吧。
寒冷的冬天已经过去,又是一年春暖花开时,不约而同的。我们再次相聚在这里,那弥漫着片片清新空气的地方,欢迎你来到校园芳草地。在这里陪伴大家的是***(播音名)。
结束:校园广播站开场白今天的漫步先告一段落。希望下次我们依然能够相聚在这里,这里的空气因你的活力而清新,这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。我是(播音名),下期再见!
音乐风景线。
1.每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。
2.音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的`境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。
(播一首音乐)。
亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲。是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代,是金色而无杂质的,宛若星空,又蓝又美;纯真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。
好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲!
(音乐)……。
时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”,明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见!
2.真情点送。
总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;
总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;
总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;
播放开始曲。
一、开场白。
合:校园广播站开场白敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
王:校园广播站开场白今天我们准备了丰富的节目,有开心一刻、散文欣赏,还有电脑小常识。
(开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)。
(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)。
甲:校园广播站开场白春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获春色的美丽。在这美好的日子,我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。
乙:校园广播站开场白校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目,热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩片段。另外,校园广播站征名活动现已全面开始,衷心地希望大家能积极参与,为我们的广播站起个好听又有新意的名字。
甲:校园广播站开场白作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。
乙:校园广播站开场白下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员xx———为您朗诵。
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