最新正能量和负能量初二如何写(精选13篇)

兄弟姐妹间的相互关爱和相伴是无法用言语表达的。总结要体现个人的思考和成长，不要简单罗列事件或事实。总结是一个提高思考和表达能力的过程，以下是一些不错的总结范文，希望能够帮助到大家。

正能量和负能量初二如何写篇一

这个问题讲真我还真不知道该怎么去相处，但是我身边有个超级负能量的朋友，现在我的感觉就是我再也不要主动找她了，因为每次和她相处，也不说全是不开心，但是十次至少有七八次是不开心的，真的整个人要疯掉啊。

我自己是个活泼开朗的人，平时也没心没肺天天哈哈哈哈笑的，但是那段时间跟她相处特别多的时候，我感觉自己都快抑郁了。她就是那种超级敏感，所有事都往坏的方面想，不管看事情还是看人，角度都是悲观的，还爱哭，一点点事动不动就哭，以前我还会心疼，好好安慰她，后来发现这样的安慰是没完没了的，她总是哭哭哭，眼泪就廉价了，我后面真的就心疼不起来了。

而且每次她因为一些莫名其妙的甚至我都没意识到的小事，突然就不高兴，突然就生气的时候，我都要安慰她好久好久，和她说好久好久，在那里跟哄奶奶一样的哄她。而且只要她生气或者因为敏感而难过的事是晚上发生的，我他妈没得两三点就别想睡觉了，要一直在那里和她讲，和她聊，说好多好多，她才能好，才能去睡，关键是也有很多时候她的不开心，敏感不是我带来的，是别人，就是不管是因为我她多想了还是因为别人她多想了，最后都是我要和她讲很久很久。

就讲一个小例子，有一次一起去玩，坐火车坐了四五个小时，中午没吃，就很累了，然后我本身也坐车很严重，只是火车就还好，但也有点昏昏沉沉没力气，她也晕车，然后我们的箱子都在上面嘛，我就想着她肯定也很不舒服，我就脱了鞋子，跳到座位上，把箱子拿下来，她在下面接，然后两个人还笑嘻嘻乐呵呵的，终于到目的地了，第一次两个人一起玩，开心。后来我拿箱子的时候，第一个拿的我自己的，在前面，拿得很稳，她也接得很稳，第二个拿她的，她箱子比我的大蛮多，我是最小尺寸的，又很重，我本来就没力气了，就失手滑了一下，然后没拿稳，箱子砸在桌子上了，我也差点摔下来了，她本能反应退后了一步，别的旅客帮着扶了一下箱子。是不是看到这里，没有人能想到后来会发生什么，她突然脸上表情就变了，我以为她是坐车累了，然后跟她讲话她也没怎么搭理，一句话也不说，板着脸，我就想好吧待会休息一下就好了。谁知道后来她一下午都没说话，然后自己睡着了，嗯，去的是她家，她一个人不吭声的跑去她房间睡觉了，放我一个人尴尬的坐在她们家客厅沙发，后来慢慢的就天黑了，那时候她爸爸在家里准备要去上班，她妈妈可能马上要回家了，我一个人在黑暗中很凌乱，她妈妈要是回来了我第一句话该说什么，她妈妈知不知道我要来，想了好多，心里很慌，这种感觉应该很多人懂。后来我也管不了那么多了，就去找她在哪间房，然后躺在她旁边，（这个时候我都还没搞懂她到底怎么了）本来我也坐车很累很困了，可是这会我真是睡不着，冬天，身体也冷，心里也莫名其妙。终于她醒了，她告诉我她下午这样，是因为我们下车的时候，拿箱子的时候，我砸到她了，她觉得我是故意的，她还觉得我拿自己的箱子就很用心，拿她的就不用心。疯了哦，这样的想法是谁教她的，我他妈。然后我跟她解释了怕有一个多小时，她还是一直在那里纠结，我差点疯了。记得当时把两个箱子都拿下来了，我还觉得自己很厉害，因为我力气是真的没多大，平时和班上女生打闹用尽全力从来没打赢过，然后很高兴的`跟她说我们走吧，没想到哦，她居然是这么想的。

类似这种事大家可以想象，不管是在学校还是我们一起玩的这几天，反正我最难受的一次旅游，恨不得马上回家的一次旅游。

真的和负能量太多的人相处久了，自己可能都要变成神经病。所以我现在和她相处的方式就是，几乎不主动找她（其实我之前是会主动找她，偶尔聊聊天，毕竟也是好朋友，可是后来又发生了一个让我要疯掉的事，我再也没主动找她了，不要觉得我这是不重朋友感情，我只是害怕），她有事找我，需要我，我能帮她的就会帮，她约我我没有特殊情况也会出现。

现在她也比以前好一些了，可能也是经历过太多事了，不光是跟我的事，也很少像以前那样，我他妈三天一大哄，一天一小哄了，可能也是怕真的一直那样子会又失去一个朋友，也可能是知道我真的累了。只是说实话，和她相处中发生的很多事都要变成我的阴影了，怕了，所以就都忘不了。

我的回答和问题可能不是完全符合，但是我想说，比起我这个闹心的，你那些都不算什么了吧，自己心里有阳光，不理他们，和优秀的人去交往就好了。

正能量和负能量初二如何写篇二

2、每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了!

3、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

4、挫折，有时候也会像一座沙漠，试图使人迷失方向。然自信者手中始终会握着一枚“指南针”，他永远不会迷失方向，勇往直前地向着目标进发;而失意者整天却像一个无头苍蝇，撞到哪儿算哪儿，一辈子也走不出“沙漠”。

5、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

6、人生得耐得住寂寞，兴致勃勃地学习，也得忍受得住孤独。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋与苦学，都将会令你的人生褶褶生辉。“天才出于勤奋”，“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”都说明勤奋与苦学的巨大作用，对人生难以比拟的影响。人生深入地进行创造，甚至创新，开辟人生的丰收景象。

7、就算跑最后一名又怎样，至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程，只要跑到终点我就成功了!

8、天塌下来，有个高的人帮你扛着，可是你能保证，天塌下来的时候，个儿高的人没在弯腰吗?之后，还不是得靠自己!

9、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用!

10、没有不进步的人生，只有不进取的人!

11、每天都冒出很多念头，那些不死的才叫做梦想。

12、不要为小事遮住视线，我们还有更大的世界。

13、低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。

14、要想改变我们的人生，第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的，我们的世界就会的光明的。

15、人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。

16、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。

17、真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。

18、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。

19、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。

20、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

21、在工作中从完善到创新，是证明自己的价值，是自己进步的过程，是说明自己有信心，有能力迎接挑战的勇气。

22、愿意放弃什么决定能得到什么。

23、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

24、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)。

25、让咱们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

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正能量和负能量初二如何写篇三

世间万物无不需要正能量，那么该如何弘扬正能量呢？下面是本站小编给大家整理的工作中如何弘扬正能量，供大家参阅!

在中国，20xx年都在问：你幸福吗?说法不一，但是，大多数人是幸福的。我也很幸福：全家人都健康快乐!吃穿不愁!工作顺利!这就足矣!20xx年都在倡导“中国梦、我的梦”。

梦想，一个让人振奋却又历尽千辛万苦的词语，一份放在心口落在实处的重任。梦想是我们每个人不断追寻的人生高度，是我们不断进步的方向。细数生活的点滴，历史的的永恒，古往今来书写奇迹篇章的总是来源于梦想那一撮小小的火苗。

走出校门四年来，我在每天的工作中，学习中，书本中……秉承着“把握方向，注重细节的要求”，不断提高自己，完善自己，岁月给我的不仅是人生的感悟，更是实现自我价值的满足。四年了，看着经过千千万万个普通人的努力，我们生活的城市一点一滴在变化：南宁—东盟经济圈的建成、从绿城到水城的不断创新、琅东从荒芜到繁华……站在城市的高楼中，看着这点滴累积却翻天覆地的变化，我感到了一丝温暖，不断进步南宁让我明白我们南宁人都在一步一个脚印地追梦，也让我更深刻的明白实现梦想的力量，就蕴藏在我们每个人对美好生活的向往里。

就像伟大的文学家。

泰戈尔。

说的那样：“上帝对于庞大的王国逐渐心生厌恶，但从不厌恶那小小的花朵。”大到“神九”上天、“蛟龙”入海、超级杂交水稻诞生、北京奥运会成功举办，小到公交司机开好每一趟车、教师上好每一堂课、快递员送好每一份邮件、清洁工清扫每一寸街面……无论是平凡岗位上的日常工作还是重大的创造性劳动，每一次成功、每一次转变都来源于每个人脚踏实地，认真负责，辛勤付出。现今祖国伟大的复兴之路艰辛却成效显著，经济强国、体育强国、军事强国让国人倍感幸福和自豪，这都离不开每个人心中酝酿的小小梦想。就在新一届中央领导集体首次亮相的当天，奇虎360创始人周鸿祎发表了一条关于未来十年梦想的微博，“我希望未来20xx年不是一个拼爹的时代”，迅速引发了海啸般的回应，民生、民主、公平是大家迫切的愿望也表达了大家对美好生活的向往和坚定的信念，[莲山课件]也正是这些愿望让祖国的复兴之路如此真实，如此坚定。作为新一代的年轻人，作为正在为梦想耕耘的80后，我摩拳擦掌为走上更美好的未来不断努力着!

伟大的梦想必须落实到每个小小的梦想上，才能常开常新、永葆活力。“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”已经指出中国梦的努力方向，落实中国梦，不妨从每个小小的梦开始。

中国梦需要传递正能量，我们要往前看、看社会的主流。虽然社会中的各行各业还存在着这样那样的坏现象，但是社会的主流是往好的方向发展的，我们要有战胜一切困难的信心，相信明天会更好!我们每一个人都有义务宣传正能量，你、我、他都这样去做，社会能不进步吗?社会风气能不转变好吗?作为教育工作者首先要教育学生坚定不移的做到：“一个生存、两个不出卖、三个爱”。即：一个生存就是要珍惜生命、提高生存本领。无论遇到什么样的困难及环境，都要努力的生存下去、努力奋斗、相信自己。两个不出卖就是到任何情况下都不出卖祖国、不出卖良心。三个爱就是你可以谁都不爱，但一定要爱自己、爱亲人、爱家乡。

青春的正能量是什么?鲜花因为有了阳光才能怒放，雄鹰因为有了天空才能翱翔。阳光和天空就是他们的正能量。我们的正能量可以在伟人的著作中得到答案。《为人民服务》中说的：“在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气”。《纪念白求恩》中说的“对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱”。《愚公移山》中说的：“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”。

革命战争时代，多少有志青年为民族、为国家前仆后继，流血牺牲。1920xx年，32岁的。

毛泽东。

在橘子洲头挥笔写下了脍炙人口的《沁园春〃长沙》，抒发了心忧天下、济世救民的壮志豪情。1920xx年，28岁的共产党员夏明翰在牺牲前写下了“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!”这一气壮山河的就义诗。而张思德却在平凡中见伟大，以自己年仅29岁的生命践行了一个共产党员的入党誓词。新中国成立后，以。

雷锋。

为代表的代代青年为了祖国的建设、为了人民的幸福、奉献着自己的青春，奉献着自己的一切。

改革开放以来，特别是近些年，随着经济的快速发展。一些不和谐的音符出现在了青年人中。一些人认为金钱是万能的。拜金主义、享乐主义充斥着他们的头脑。一些“官二代”、“富二代”自甘堕落、目无法纪、骄奢淫逸。其结果是实用。

演讲稿。

大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿受到道德的谴责和法律的惩罚。人们很快就忘记了这些不和谐的音符。

朋友，曾经的历史需要我们用正能量舍命报国、昂首站立;今日的现实却需要我们用正能量戒骄戒躁、脚踏实地.

党的报告中指出“广大青年要积极响应党的号召，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。”

铁路事业同样是实现“中国梦”的重要组成部分。铁路从过去的蒸汽机车到现在的动车高铁，从速度上的腾飞到服务理念的提升，铁路事业的发展一直与中国社会的发展息息相关。但平凡的铁路事业,没有鲜花，没有光环、没有掌声的相伴，只有寒来暑往默默无闻的奉献。

我们参观了“毛泽东号”机车，车组从战争年代到今天，始终把永不自满、永不停顿，安全运输作为永恒的主题，它已成为全国铁路安全运输的一面旗帜。呼和浩特站客运车间售票员孙奇同志的事迹大家一定不陌生，她先后从事过线路工、车站客运员和售票员，无论身处哪个岗位，始终要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孙奇党员示范售票口”。我们知道无论是“毛泽东号”机车组，还是孙奇党员示范售票口，他们都是在平凡的岗位，升华了我们的生活，铸就了我们青春的信念，萃取了我们人生的真谛。事业的追求和奋斗，可能使我们失去某些生活的幸福，但正是从事业的追求和奋斗中我们找到了更高层次的幸福源泉。

我们正值青春年华，每个人都在追寻属于自己的成功。前进的道路会充满坎坷与荆棘，但只要有青春正能量，只要朝着远方的目标不懈地跋涉，只要我们用一颗真诚的心对待生活，对待工作，对待社会，我们的青春就会在铁路事业中书写绚丽篇章。

谢谢大家!

作为一名教师我们担负着教育下一代的重任，我们不仅要以社会的先进事迹教育学生，引导学生正确的看待社会上的各种现象，从小树立为中华民族的伟大复兴而努力。

读书。

的远大志向，要把爱国化作实际的行动，要成为社会正能量的继承者宣传者弘扬者，千万不要太去关注社会上那些阴暗的东西，以致降低自己对美好前途的坚信度，使自己找不到北，而且要以自己的良好行为作为学生的表率，严以律己宽以待生。

正能量和负能量初二如何写篇四

很多时候我们总是有事没事的喜欢喝点心灵鸡汤。

这些鸡汤可能来自于微博、朋友圈、书籍。

甚至来自于他人之口。

所以我其实向来是不排斥这些心灵鸡汤的存在。

而且有时候我甚至会很享受。

而接下来我要说的。

可能就是近期真真实实感受到了如果身边有个负能量满满的人到底是种什么感觉。

每天每次正常的不能再正常的话题。

或关于工作或关于生活。

一句满满负能量的话总能匆匆了结我们本该长谈的内容。

其实大抵很多事情是不仅仅局限于男欢女爱或者绝对好坏。

很多事情不是绝对的说富裕享乐或者清贫吃苦这么片面而已。

我可能向来是个还算乐观主义的人。

就好比当你让我选择听好消息或坏消息的顺序时。

我总是前者。

在很多个情况之下。

我可能更喜欢把一件事物从不同的层面去理解。

而不是一句满满的负能量就能总结定性。

我不排除生活中总会零零洒洒的遇到一些无法预料的事情。

它可能会一瞬间将我们潜能的负能量全部激发出来。

但它绝对不会希望我们就此随波逐流抱怨连天。

因为人的不同。

人性的不同。

人看待事物的态度不同。

所以我只能更好的调整自我的心态。

当然。

完全自由的保留别人的所有话语权。

仅此而已。

正能量和负能量初二如何写篇五

独立作业是学生通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程是对学生意志毅力的考验，通过运用使学生对所学知识由“会”到“熟”。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入好状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

学生质疑习惯的培养，也可从模仿开始，教师要注意质疑的“言传身教”，教给学生可以在哪儿找疑点。一般来说，质疑可以发生在新旧知识的衔接处、学习过程的困惑处、法则规律的结论处、教学内容的重难点及关键点处，概念的形成过程中、解题思路的分析过程中、动手操作的实践中;还要让学生学会变换角度，提出问题。

正能量和负能量初二如何写篇六

眨眼间我们就告别了令人难忘的七年级，迎来了全新的八年级。可以说八年级初中学习生活中最重要的一个阶段，也是一个崭新的开始。因此我们要制定一份适合自己的学习计划。

一、掌握学习方法。首先得掌握学习计划，才能提高学习效率。

1、预习：能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样就会顺利的理解新知识。

2、听课：听课是课堂上最重要的环节之一。只有认真听讲才会把你课前预习的一些不太懂得知识分析的更加透彻，这样才能使成绩提高。

3、记课堂笔记：上课要养成记笔记的习惯，老师让记的都是重点。经常对照笔记，回忆老师讲课的内容，加深理解，增强记忆，便于运用。

1、语文：语文在与积累。字词等基础的东西，需要平时多加积累。阅读理解方面，就必须得多做练习。要想的高分就必须多看文章，多练习。

2、数学：想学好数学就得注意这几点。

（1）深刻理解概念。

（2）多看一些例题。

（3）多做基础类型题。

（4）要注意适量的向外拓展一些知识。

3、英语：

第一，要密切注意某些单词的特殊功能。

第二，要不断扩大对词组的识别能力和运用能力。

第三，要大量积累英语各种句型。

4、物理：

（1）注意观察。

（2）要注意学习和总结物理学科解决问题的方法，帮助自己逐渐提高思维能力。

（3）要注意记忆方法。学习初中物理虽然需要注意培养思维能力，但同时也要重视记忆，要在理解的基础上进行记忆，不要机械记忆。

（4）要重视实验，尽可能多动手做实验。

5、历史，地理，政治，生物：

上课必须认真听讲，一定要记课堂笔记，回家后将课上记得要点加以整理，转化为自己的东西，并在实际问题中灵活运用，已达到学习的真正目的。

正能量和负能量初二如何写篇七

初二的学习情况直接影响了初三的复习效率。不要等到初三再发现你与同学的差距，到时即使发现了也没什么必要了。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问，没跟上的马上跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。

二、严格管理时间，科学安排时间。

大部分初三学生的时间真的是挤出来的，幸运的是我们距离初三还有一年的时间，把握住这段时间，我们的初三将会无比的轻松。

三、有意培养良好的学习习惯和做题习惯，这些习惯包括：

1、培养怎么处理审题与做题的联系。很多初三同学已知条件都读不全、读不懂，其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以这点就格外的重要，就需要我们在初二的学习之中努力克服对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法，要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。

2、培养怎么处理“会做”与“得分”的关系。要将你的解题思路转化为得分点，主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理和精确计算——也就是过程的书写，“会做”的题才能得分。这就需要我们在初二的学习中重视步骤的书写，特别是我们广大的可爱的男同学们，用心书写过程，改变自己的“重思路，轻步骤，不计算”的不良学习习惯。

3、培养如何高效的学习。习题整理，方法总结。代课当中发现，做题好的学生有个非常相似的学习习惯：不仅都有个习题整理的本子，并且都视这个本子为宝。题量诚可贵，整理效更高，建议大家通过反复体会，主动整理。

四、偏科不要怕。

偏科的危害就不用说了，可是同学们可能不知道，到初三再想补“瘸腿”是多么的可怕--原因很简单，每科都在复习，抽出多余的时间来补缺课当然力不从心啦!

正能量和负能量初二如何写篇八

第一段：正能量的重要性（200字）。

保持正能量是当今社会中非常重要的一种生活态度和心理状态。正能量能够让人积极向上，自信乐观，面对困难时能够坦然面对并迎接挑战。在这个纷繁复杂的现代社会中，正能量不仅能够提升个人的生活质量，也有助于改善人际关系，营造积极向上的工作环境。

第二段：培养正能量的重要方法（200字）。

要保持正能量，首先要学会积极思考。积极思考能够让我们看到事物的美好和进步的一面，以正面的态度面对困难和挫折。其次，要保持良好的自我调节能力，不管遇到什么样的困难和挑战，都要懂得调整心情，保持平衡。此外，积极的生活方式也是培养正能量的关键。保持良好的作息习惯，多参加兴趣爱好活动，与朋友交流分享快乐与困难，都有助于保持正能量。

第三段：积极心态的理念与实践（250字）。

保持积极心态是保持正能量的重要途径。精心挑选的正能量的文学作品，影视作品，以及音乐作品等都有助于让我们进一步保持积极心态。读一些富有正能量的书籍能够让我们学会行走在人生的道路上。观看一些积极向上的电影和电视剧也能够给我们带来积极向上的启示，增强我们的正能量的来源。同时，听一些充满能量的音乐也能够让我们陶冶心灵，感受到积极向上的力量。除此之外，参与志愿者活动也能够培养我们的正能量。通过帮助别人，我们能够享受到帮助他人带来的快乐，同时也能够体会到自己身上的积极。

第四段：如何应对负能量（200字）。

在日常生活中，不可避免地会遇到一些消极的事件和负能量。这些负能量很容易对我们产生消极的影响。为了保持正能量，我们需要学会合理对待负能量。首先，要保持心态的平衡，不要被负能量所左右。其次，要学会拉开距离，远离那些带给我们消极情绪的人或事物。最后，要培养一颗宽容的心，尽量理解和包容他人，以积极的心态去解决问题，遇到挫折时沉着冷静，不轻易放弃。

第五段：做好正能量的传播者（250字）。

保持正能量不仅仅是为了自己，也是为了身边的人和整个社会。积极的心态和正能量的传播可以给身边的人带来好的影响，激励他们保持积极向上的态度。在家庭和工作中，我们可以传达乐观向上的信念，鼓励和引导家人和同事们保持积极的生活态度。在社交媒体上，我们可以分享正能量的信息，鼓励和帮助他人积极面对生活的挑战。通过自己的行动成为正能量的代表，不仅能够为他人带来力量，也能够成为改变社会的重要力量。

总结：（50字）。

保持正能量是一种生活态度，也是一种积极心态的体现。通过积极思考、良好的生活方式以及积极心态的理念与实践，我们可以不断培养和保持自己的正能量，做一个正面的、具有积极影响力的人。

正能量和负能量初二如何写篇九

2、要关心时事新闻，关心社会生活(可通过电视或报刊);。

3、每天做一些力所能及的家务，帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等);。

4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时);。

5、读一本名著，古今中外皆可;。

6、每天保质保量地完成寒假作业。

二、暑假计划时间表。

7：00起床。

8：00做暑假作业或复习上学期。

11：00吃饭。

11：30娱乐。

13：00做暑假作业或预习。

15：00看课外书。

16：30休息。

17：00吃饭。

18：00预习新课。

20：30娱乐。

21：30睡觉。

三、在完成暑假作业的同时再去完成以下的学习内容。

1、数学。

自学下册前3章，做相应习题;做下册学习笔记，习题册一本;。

2、科学。

自学下册前3章，做相应习题;做上册实验报告，下册的学习笔记;。

3、英语。

记背下册英语单词，复习上册单词词组;。

4、语文。

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正能量和负能量初二如何写篇十

改进学习方法，争取做到事半功倍。

有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会，但是最好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法规则，掌握新的句型，扩大知识面。

有人认为练习做得越多越好，这也是一种误解。正确的方法是：根据所学的知识点，选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该将每次练习时出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学。有的人不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好的信心。要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。

正确面对失败，分析原因达到成功。

在学习中经常会出现这样的情况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面;有的人前几次考试成绩优秀，后几次不及格。应该说这些都是正常的现象，因为学习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就垂头丧气。只有通过具体问题具体分析，找出失败的原因，才能对症下药。学习退步的原因无非是：学习目的不明确，思想上不重视;学习动力不足，不愿刻苦学习;学习方法不好，费了不少劲成绩不显著;受到外界干扰等等。找到了自己的毛病，坚决改正，就会成功。

正能量和负能量初二如何写篇十一

第一段：介绍正能量的重要性和困扰现代人的负能量。

现代生活中，我们面临着各种各样的压力和困难，这些负能量不断侵蚀着我们的心灵。然而，保持正能量是非常重要的，因为它可以让我们更积极地面对生活，并拥有更好的心态。正能量不仅可以帮助我们更好地与他人相处，还可以让我们更富有创造力和动力。因此，我们必须寻找方法来保持正能量，从而更好地应对现实。

第二段：培养积极的心态。

要保持正能量，最重要的是培养积极的心态。乐观的态度可以让我们更好地应对生活中的困难和挑战。当我们遇到困难时，我们可以告诉自己“一切都会好起来的”，并寻找解决问题的方法。另外，我们还可以通过学习放下过去的烦恼，专注于当下，来培养积极的心态。相信自己的能力和未来的美好，也是保持积极心态的关键。

第三段：保持良好的生活习惯。

保持良好的生活习惯也是保持正能量的重要方式。首先，我们应该保持健康的饮食和充足的睡眠，这样可以让我们的身体更有活力。此外，适量的运动可以释放身体的负能量，增加身心的舒适感。另外，保持良好的人际关系也是非常重要的，与积极向上的人交往可以让我们受到正能量的感染。

第四段：寻找激励和启发。

在现实生活中，我们经常经历挫折和困难。为了保持正能量，我们需要寻找激励和启发。可以通过看书、听音乐、观看正能量的电影或纪录片来充实自己的内心。此外，与那些成功的人交谈和学习，也可以从他们的经验和智慧中获得激励。我们还可以关注正能量的人和事物，通过他们的做法和言行来激励自己。

第五段：积极参与社交和志愿活动。

积极参与社交和志愿活动也可以帮助我们保持正能量。通过与他人分享我们的快乐和帮助他人的机会，我们可以感受到正能量的传递和回馈。此外，参加志愿活动还可以增加我们的社交圈子，结识更多的朋友，增加生命的丰富度和意义感。通过为他人付出，我们也可以获得更多的爱和满足感，从而进一步增强正能量。

总结：

保持正能量是每个人都需要关注并努力实现的目标。通过培养积极的心态，保持良好的生活习惯，寻找激励和启发以及积极参与社交和志愿活动，我们可以更好地保持正能量。无论面临什么困难和挑战，记住“一切都会好起来”的信念，相信正能量会引导我们走向更好的未来。

正能量和负能量初二如何写篇十二

要学好任何1门课程，都要有适合自己地、良好的学习方法，只有这样オ会得到事半功倍的学习效果。

要学好物理课，首先要重视各学科的横向关联作用，比如：语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度；数学知识在物理课中有目的抹移应用就是物理学习中的计算能力。第二要重视物理是一门实验科学，要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力，以及实事求是的科学态度。第三要重视在群体学习过程当中树立独立思考、分析、归纳结论的意识，要自偶培养良好的独立作业能力。第四要重视探索自己学习道路上的未知领域，学会科学的.探索，严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙。具体来说，要学会使用物理课本，明确学习目标，注重理解物理概念，培养良好的学习习惯，探寻好的学习方法，加强训练，掌握物理基本技能。

1。自学：每天看课本自学几十分钟的物理

2。动手：做几项小实验

3。做题：自己找一些物理题做一做

4。辅导：报课外班或找辅导老师，进行更深入的学习

5。总结：将书上的公式、以及解题的固定思路总结在一个本上，并将它们记牢

每个人的学习方法都是不同的 因此你要有一个自己的学习方法 只有这样拟才会有一个好成绩。其实学好物理也不是太难：只要你每天坚持观察身边的事物的特点搞清楚它的原理再通过大脑的思维考虑一下。至于学习计划你可以：

（2）物理还要常背背概念和公式等;只要你能做到这几点就行了 加油吧！！！

1。背公式

2。做题目，多练习，将不会的多练，争取不用大量思考。

3。运用知识在生活中，在生活中解决问题。

4。复习和预习知识。

只要你能做到以上几点，相信你一定会学好初二物理的~！^_^

正能量和负能量初二如何写篇十三

一、物理是一个整体，刚刚接触，可能对某些概念、规律掌握不好，对知识无整体感，这是正常的。随着学习后面相关的知识，对原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻，初学时千万不要遇到困难就丧失学习物理的信心和兴趣。

二、物理是很有趣的，但有些时候，老师为了讲清某一物理规律或物理情景，考虑到知识的整体性和逻辑性，经常会进行大段描述。这是理解较高层次的知识所必需的，也是物理的“理”性所在，因此课堂气氛可能不象小学时那样“热烈”，对这一应该有思想准备。最重要的是思路要清晰，同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。

三、中学阶段解决的问题多为“理论意义”上的实际问题，要抓住主要矛盾，忽略次要矛盾，注重问题本质，不要因细枝末节影响对问题的解决。

四、积极主动地学习。课堂上大脑要高速运转，对老师提出的一些问题，要自己去考虑，不要等老师去“灌输”。课后，不要仅满足于完成老师布置的预习、复习、作业、小实验等任务，要主动针对自己的实际，合理安排学习内容和时间。

五、培养独立思考的习惯和能力。在学习中要善于提出问题，发表自己的看法，同时学会对知识进行梳理和重新整合，把杂乱的知识条理化、系统化，将它变成自己的东西。比如每学完一章，都要试着用二三百字去概括其主要内容。

学好初中物理要掌握“四多”原则。

1、多看。

物理研究的是物质的结构和相互作用，这些在我们日常生活中也时常能见到，要学好物理，首先就要学会多观察。多留意身边的各种现象，比如闪电，彩虹，灯泡的发光，镜子的反射……如此种.种，都是物理学研究的问题。只有多去观察，才能对这些现象的细节有更深入的了解，为下面的方法打好基础。

除了观察身边的物理现象外，我们还需要注意观察课本中和老师在课堂上给出的物理现象，如课本中提出的问题、给出的图片、实验及教师的演示实验等。仔细观察当中的物理现象或事实，产生的条件，表现的形式(如运动、变形、温度变化等)以及结果。

2、多思。

物理作为自然学科，其内在逻辑十分严谨，这就要求我们多去开动脑筋，多想几个“为什么”。思考的过程，是不断解决疑问，同时不断产生新的疑问的过程。只有经过自己的思考，才能从本质上理解观察所得的物理现象及其成因，这样才能更好地把物理学的逻辑理顺。

“多思”更要注意学习和总结物理学科解决问题的方法，帮助自己逐渐提高思维能力。我们的课本在讲述物理概念、定律、公式时，是按物理学科解决问题的步骤在进行的。一般是先提出问题，再通过实验研究、观察、分析推理、概括总结等步骤进行的。因此，在整个物理学习过程中，在学习课本中解决问题步骤的同时，还要注意思考，看自己能否想出与课本中不同的解决问题的实验、方法和步骤。这样，就能在学习继承前人思维成果的同时，又能锻炼和提高自己解决问题的能力和创新能力。

3、多记。

虽然物理作为理科，与文科相比，需要记忆的东西不算太多，但基本的公式、定理、现象都需要进行适当的记忆，才能融会贯通，同时在考场上应付自如。大家可要注意了，物理的记忆是要在理解的基础上进行记忆，而不是机械地记忆。这就要建基于前面的“多思”上了。只有理解了再进行记忆，才能在自己的知识体系内形成完整的逻辑，才能真正抓住物理的精髓和本质。

记忆时要注意找规律、找特点，还要准确。要准确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的“单位”，这有利于帮助我们形成物理文字、语言的表达能力。物理计算公式与数学计算公式的一个最大区别就是，公式的每一项因子都带有“单位”。所以，在记忆物理公式表达式时，一定要记住各项因子的物理单位。

4、多用。

物理是一个应用型学科，学以致用才是关键。将自己学到的知识用到解决生活中的问题上，用到实验上，用到解答练习题上，都大有裨益。在运用的过程中，知识会进行新一轮的固化，这样记得更牢;在运用的过程中，也会产生一些新的思考、新的想法，推动知识体系的革新。

“多用”的一个很好的途径就是重视实验。做实验时，应当按老师要求的实验步骤和方法认真实验、反复练习。对老师和课本中给出的有关学习物理概念和规律的探索性小实验、小制作都要积极想办法动手做，这对增强动手能力、强化知识体系是非常有利的。另外，还可以自己主动设计实验。如对课本中插图、习题里隐含的实验内容，就可以自己动手、动脑设计实验步骤和方法，进行实验。这能培养创新能力和动手解决问题的能力。

初中物理实用复习方法。

1.以基础知识为主，夯实基础，保住“基本分”。

复习的时候要先让学生弄清楚自己学习了什么，有哪些基本的知识需要掌握。物理是理科，但很多知识点还需要学生在理解后熟记，毕业班课程进度快，课堂容量大，不少学生对基础知识掌握不太扎实，所以在复习时，应以基础知识为主，帮助学生梳理每一章的知识网络，理清知识点，熟记物理公式并透彻理解。基础打好了，才可能取得好成绩。对有些学生来说，做比较难的题目很困难，那么保证简单的问题做对，就显得特别重要，只有夯实基础，才能保证基础分不丢失。

2.注意纠错与反思，挽回“应得分”。

分析平时的作业和考卷，对以往做过的练习和考题，特别是考题要进行纠错、反思，重点就在理清解题的思路、方法，提高应用所学知识解决实际问题的能力，避免重蹈覆辙。复习时指导学生看平时的错题，弄明白出错的原因：是马虎还是不懂亦或是计算出错，帮助学生分析改正。若是不懂，再进行具体指导强化，让学生明白此类题考查的知识点，再出一些同类型的习题，让学生反复练，达到举一反三触类旁通的目的，避免下次犯同样的错误。

3.精做习题，多提问题，力争“得高分”。

对于理科学科而言，学生多做题，精做题，熟悉每一类题型的解题方法技巧，是得高分的保证。物理也一样，老师要精选习题，让学生在限定时间做完。告诉学生做题时一定要学会联系知识点，也就是看题干，要能够回忆起该考点在哪里，不懂的，一定要问，直到弄懂。通过做题，发问，理清思路，掌握方法，提高解题能力和计算能力!我们要鼓励学生在复习的时候，善于发现问题探究问题，要深钻细究，决不能走马观花，浅尝辄止。只有问，才能彰显自己知识上存在的漏洞和不足，才能解决问题，进而提高成绩。