小学生想象合集范本(优秀9篇)

文章的开头是吸引读者注意力的重要部分，我们需要注意开门见山。怎样在学习中保持动力和兴趣？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。编写一份完美的总结需要系统性思考。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。

小学生想象合集范本篇一

我陶醉在书页之间，心底有个声音越喊越响：“我想做个乡下孩子……”

我想脱掉衣服，像个男孩一样跳进那条歌溪，用自己独特的方式游到对岸；我想爬到一片被太阳晒得发烫的大石头上翻滚身子，让太阳暴晒；我想在水里尽情地侧身游、仰身游，就是呛了水也没事；我想在河边的上打滚，说不定我还能学会翻筋斗哩！可能我这白白的皮肤会晒黑，但这又有什么关系呢？只要能泡在溪水里，什么都是快乐的。

我想跑进西瓜地里，用手抓着西瓜大口地吃，黑色的籽、红色的瓤，见着便知是甜的；我想和“六机匠”一起下“西河”，摸一条条滑溜溜的鱼儿，和他一起到河边树林，听知了的大合唱；我想和西瓜地主人闲聊几句，一边吃着他家的.又甜又鲜的大西瓜。可能那儿蚊子很多，可又有什么关系呢？只要有那样的快乐，什么我都愿意的。

我想顶上金黄大斗笠，可以在雨中与一双姐弟一起光着小脚丫，和小羊一起游戏，偶尔的“咩咩”声总能使我快乐；我想伸出双脚，任雨水冲洗，任风儿吹拂，抖动我的小脚趾，让它也一起快乐；我想在这雨中洗个澡，那雨水一定是最清爽的，可能大人会认为这样很脏，可这又有什么关系呢？只要让雨流进你的心里，那凉凉的感觉便是快乐呀。

我想和山羊一起上山，让篮子在羊儿的角上摇晃；我想到后山去采青草，一边与伙伴一起谈着长毛兔剪毛的趣闻；我想和伙伴们一起做次饭，看着笋、泥鳅和豆荚在锅里翻腾，那乐趣也是无穷！

我还想做许许多多的事情，不知道现在的乡下孩子是否过着我向往的生活。如果是，我真想做个乡下孩子，天天和他们在一起。

小学生想象合集范本篇二

在五百多年前，风沙与树是一对形影不离的好兄弟。他们一起吃饭一起睡觉……但是，这样的宁静却要被打破了。

一天，风沙误打误撞地进了一座大城市。他见到人们疯狂逃脱的样子，觉得很好玩，于是，他就常常来到城市中搞破坏。从此，人们叫苦连天、生不如死。

这件事很快传入了树的耳朵里。树找到风沙，和气地对他说：“风沙，你这样是不对的，你别再去破坏城市了。”

“没事儿，反正不会出什么乱子。”风沙刚说完，就又去了一座城市。

风沙搞完破坏后，自言自语道：“看来树不是很赞成我这样做啊，但这实在是太好玩了。就算树能把我消灭，但我们可是名副其实的好兄弟啊，他怎么会因为这件芝麻小事就翻脸不认人、大打出手呢?”

于是风沙照样到处搞破坏、欺侮人们。

树再也看不下去了，他找到风沙，看见风沙还在制造灾害，就怒气冲冲地说：“风沙，你快停下!”

“我就不停下，你能怎么样!?”风沙觉得他和树是兄弟，树不会把他怎么样。

“那，对不起了!我也是迫不得以呀!!!”树流下泪水，叫来一大排大树朋友，他们合力将风沙消灭了。

从那以后，别的灾害——比如说泥石流——都不敢在树多的地方胆大妄为地捣乱了。

后来，树被人们大加赞赏。树也尽心尽力地为人们服务。

小学生想象合集范本篇三

前些时候，爸爸带给我一双白色的运动鞋，说是他们公司最新研制的“多功能魔鞋”，目前还没正式投入市场，他让我“先穿为快”。从外形看上去，它与普通运动鞋没什么两样，只是鞋帮外侧多了一排彩色的“小豆豆”——按钮。

当我穿上它时，觉得特别轻，简直感觉不到它的重量，穿起来特别舒适。爸爸说，这鞋是用一种重量极轻、质地极软的新型材料制成的。

“爸爸，有没有其他颜色？我想换双粉红的。”粉红一向是我最钟爱的颜色，何况今年又流行粉红呢。

只见爸爸蹲下身来，用手指在一颗“小豆豆”上一摁，转眼间，奇迹出现了——鞋变成了天蓝色！“这种鞋可以任意变换七种颜色呢！”爸爸的语气不无得意。

上学时，我再也不需要自行车了，因为有了这双鞋。只要一摁那颗金色的助跑键，鞋底上便会弹出四个小轮。穿上它，它便会带着我飞快地前进，最高时速可达80公里。当然，我也不需要担心撞到别人，因为它可以根据前方的情况而作出种种应变，遇到障碍，会自动拐弯或紧急刹车（也许说“刹鞋”更准确些）。一路是风驰电掣，穿梭于人群中，自然会引来许多惊讶而羡慕的眼光。

以前，我最怕的是上体育课，每次体育测试都不及格。每当我在操场上跑步时，几个捣蛋鬼便会阴阳怪气地说：“娇小姐，散步呢？”你说气人不气人。

这天，又是体育课，老师让我们练习跳远。我一阵窃喜，露一“脚”的机会来了！前面几个同学跳完，终于轮到我了！我摁下助跳键，目视前方，深吸了一口气，助跑—起跳一腾空一落地！顿时，操场上一片寂静。一个个瞪圆了双眼，光张着嘴不说话。你猜怎么着？原来我早已越过了沙坑，落在前面的草地上。不知谁大叫一声：“破世界纪录了！”随即，操场上响起雷鸣般的掌声、喝彩声，我也被大家一起抛向空中，仿佛真的成了一位奥运英雄。从此，“女飞侠”这个称呼便传遍了整个校园。

当然，穿上这双魔鞋，整天跑跑跳跳，也会感到疲劳。不过没关系，晚上，我躺在沙发上，只要一摁鞋上的按摩键，便会有几个小球在我的脚底下滚来滚去，一边按摩还一边奏出动听的音乐，那感觉——爽！

哈哈！你们嫉妒了吧？没关系，要不了多久，这种神奇的魔鞋便会投放市场，那时，你们也会感受到它的魔力的。

小学生想象合集范本篇四

阿旭小记者灵机一动，最近不是快要端午节了吗？这个伟大的爱国诗人当初是投汨罗江自尽的，不如就跟他约个访谈吧！

小旭记者来到江边，一个脸色苍白的男鬼挡在他面前，打算抓大近视小旭当替死鬼，发现小旭身上有阎罗王的免死金牌，他吓得说不出话来。

小旭得意的问：“你当初干嘛要自杀呢？屈原先生，你学识渊博，难道不知道自杀很愚蠢吗？”

水鬼愣了一下便说：“啥？屈原是谁？我是屈月！”原来认错人啦？小旭摸摸头道歉：“你不是屈原？那你可以帮我找一下他吗？”

区月先生摇头叹息：“亲爱的记者先生！这里是尼罗河，你也可以叫他泥罗江，就不是你想找的汨罗江啦！”

这时小记者才恍然大悟的红着脸跑走了！只留下一脸哭笑不得的屈月，深深的被迷糊小旭打败了。

小学生想象合集范本篇五

每个人都有自己的梦想，我也有很多梦想。下面，就让我一一道来吧。

假如我是一只小鸟，，我会飞上蔚蓝的天空，看看世界有多么丰富多彩。我要为树木除去害虫，保护它们能健康成长，更好地为人们服务。

假如我是一三名植树造，“我要在大大小小的山坡上，种上许许多多的树，为小鸟。松鼠们创造一个美丽的大森林，让它们都能建起自己舒适的窝。

假如我是一朵云，我要为”禾苗洒下哺育它们的甘霖多让它们健康成长，使农民伯伯在秋天的时候能获得丰收，‘使饥饿远离我们，每个人都不为吃饭担忧。

假如我是一千科学家，我一定会研究出保护环境的各种先进仪器，使我们的大气、河流都不受污染，使人们能健康夬乐的生活。

我的这些梦想都是虚幻的，但我相信，只要我努力学习，掌握更多的'知识就一定能让我保护环境的梦想一一实现，使我们的生活更加美好。

小学生想象合集范本篇六

“紧急通知，紧急通知，一艘来自未来文明社会的飞碟将光临本城市，请大家做好准备。”一个慌忙而兴奋的声音从广播中传了出来。

街上、屋顶上，到处都是人，有谁愿意错过一次看飞碟的机会？

终于，在人们快要扫兴离开时，飞碟出现了，人们久久地望着，直到飞碟慢慢地变小，最后成为一个黑点，消失在天空中。

人们议论声传开了，我清晰地听到人们都在说：“想不到外星球的文明是这么高，如果能进入宇宙，我一定要去外星球。”

我一听到这话，火了，地球是我们的家园，如果没有地球，就没有我们人类，更何况我是一位10级发明家，这明摆着就是侮辱我。

我火冒三丈地离开了大街，途中还撞到了几位同学。

我来到试验室，坐在沙发上生闷气。电话响了，我强忍着怒气，接电话。

是同学谢晓婉打来的，原来她也看到了飞船和听到人们的议论，决定和我一起研究飞碟的形成与构造，试着做出地球上的第一艘飞碟。

我们先画出框架，再设计里面的构造。经过七七四十九天的努力，我们终于将飞碟的蓝图画好，接着是做模型了，我们托机器人1号去买工具，自己和朋友在实验室内找出用具。

先由我按照蓝图，磨出需要的零件和外壳，再让朋友将零件组合起来，干的我们满头大汗。

模型总算是做好了，我们将模型和蓝图交给老师看了一次后，才大胆地制造出真实飞碟。经过我们来两个的努力，终于将飞碟在1年之内制造了出来，我们把这艘飞碟命名为“地球号”飞碟。终于，人们游玩太空的梦想成为了真实。

小学生想象合集范本篇七

我是小小发明家，我的研究所已有十几样小发明了。其中最突出而又最有用的就是一支神奇钢笔。

这支钢笔上有许多按钮，不用担心这些按钮会影响写字，这支钢笔的盖子上有一个极小的神奇的开关，只要往左移一下，钢笔上的其他开关都会全部消失，躲起来的。

这支钢笔的“身体”里有一个和家里墨水瓶相通的神奇的按钮，只要一按，就会通过一个神奇的系统和家里墨水瓶联接起来，使钢笔自动装满墨水。这样小朋友就不用担心写作业时突然没有墨水了。

这支钢笔还有一特别的功能，能自动识别错别字，当小朋友写作业时，如果写了错别字，它就会报警，提醒小朋友写错字了，如果长期使用此笔，你的写错别字的毛病就会改掉。当然你不用担心考试的时候它也会报警，你只用关掉此项功能就行了。

夏天写字时，拥有这样的钢笔更是必不可少的。因为只要按下钢笔“尾巴”上的一个按钮，钢笔底部的中间就会有一个1平方毫米的小洞，洞里就会放出凉爽而又清新的冷气。顿时为你驱赶酷暑的炎热。

我这支钢笔是不是很神奇，想不想拥用它，如果你想拥有就来找我吧。

小学生想象合集范本篇八

未来的我已经成了一位有名的大老板、大总统、科学家。这时，我已经发明出了一种万能的箱子，它的功能如下：

这种箱子有10个按钮，按下红色的'按钮，它就会飞出一个菜单，这种功能会根据你的需要变出各种各样的好吃的，这是食物功能。

第二大按钮就是绿色按钮，这种按钮会变成各种各样的枪，然后箱子会出现一个盘子，这时，你就可以用枪打那个盘子了。

第三大按钮是蓝色按钮，它会变出一块铁板，之后你可以根据你的需要让它变成各种各样的交通工具，然后你就可以放心地骑上去了 。

第四大按钮是黄色的，你只要一按它，箱子就会变出一个机器人——大黄蜂来和你玩，这样你就不会寂寞了。

以上这些是它的一部分功能，他不要998，只要88元，快来抢购吧！

小学生想象合集范本篇九

我是一根接力棒，身着红白素衣裳，定居文新小学体育器材室。今天可是文新小学一年一度的运动会。我被派送到三（2）班“接力战队”，去为他们服务。

我被握在了一个小女孩的手里，随着一声哨响，女孩像背着喷气背包似的“飞”了出去。我被一股强而有力的劲儿握得紧紧的。小女孩不停地摆动手臂，震得我头昏眼花、七荤八素。突然，女孩伸直了手臂，把我递了出去。我一眼就瞅见了我的第一个目标——一只张大了虎口的男孩的手，女孩把我塞进了那只手里。

男孩带着我一路飞奔。看了隔壁邻居那位悠哉悠哉的选手，我觉得自己正坐在一颗巨大的流星上，身后划出了完美的轨迹。眼看我就要被送进一位长头发女孩的手里，哎呀不好，歪了歪了，我竟然与那只手擦肩而过！喂喂喂！这位同学！你把我给送偏啦！男孩猛地转过头，迅速把我递给了女孩。

女孩像一匹失控的马儿，不停地奔跑。旁边的对手也不甘示弱。慢慢地，对手体力不支，越跑越慢。女孩看准时机，一个健步冲了上去，把对手远远甩在了身后。风从我耳边呼啸而过，观赛台上传来一阵阵加油声：“三（2）班加油！三（2）班加油！！”

女孩把我递给了一个男孩。男孩一阵风似的没了影儿。看台上的加油声一声比一声响：“倪越加油！跑神加油！！”我又被送到了一个小女孩手里。她有点矮，可是跑得比兔子还快100倍！两条腿像是被装了马达，不停地跑着。就在离目标还有5、6米时，女孩仿佛是被打了鸡血，突然提速，拼命向前冲刺！旁边的对手一下被落在了后面。

我望着对手正看得起劲，谁知“砰”的一声，和一只大手撞了个满怀。还没等我缓过神来，一个男孩已经握着我出发了。他犹如一颗出堂的子弹，刺破空气，射向终点，率先冲过了终点线。霎时间，三（2）班爆发出一片又一片欢呼声。我们赢了！！！

接力赛真是惊心动魄！三（2）班好样的，我们明年见！哦不，我们应该天天见！