2023年英语夏令营的英语通用(精选10篇)

为了更好地规划未来的发展方向，总结是必不可少的。其次，我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路，确定总结的主要观点和重点。小编精心为大家整理了一些总结范文，快来看看吧！

英语夏令营的英语通用篇一

7月25日---8月3日，xx中学组织2014级高一新生80人在xx工商职业技术学院内开展为期10天的夏令营活动，根据活动安排，我负责对学生进行英语学法指导，根据新生特点，我提前制定了教学计划、教学目标。本次参加夏令营的学生为高一年级排名靠前的新生，为培养他们良好的学习习惯，坚强的学习意志，迅速适应高中学习，将来把他们打造成为品学兼优的尖子生。学生们的中考成绩虽然较好，但是英语综合运用语言的能力还很差，一到高一就会迅速滑坡，因此上好初高中的衔接课至关重要。

为使学生了解高中英语学习特点，在四节指导课中我以写作指导贯穿始终，通过听说读写训练，开阔视野，激发英语学习兴趣。通过语言实践，培养学生运用语言的能力，并运用已知的语法知识发现错误，纠正错误。帮助他们树立信心，从容应对新学期，新学习，新挑战。引导学生运用英语进行交流，写作，并且有意识的进行自我修正，培养发现问题，分析问题，解决问题以及自主学习的能力。

第一节课。

听说训练:以新学期，新环境为主题，师生互动，相互了解，鼓励学生大胆开口用英语进行交流，教师适时提供句型表达使交流内容丰满。

第二节课。

说写训练：以新环境为主题，让学生了解修文及修文中学的概况，和学生一起讨论描述地点的有用表达，引导学生写一篇介绍修文中学的短文。

写后任务：

将写作评价表(自我评价和同伴评价)发给学生，指导如何进行评价，要求第二天交。

第三节课。

短文改错解题指导。结合学生写的文章，找出常犯的错误，提前打印好有语病的句子，共同分析错误原因。

第四节课(讲座)。

英语书面表达要注意的几个问题(主要结合高考评卷中反映出的学生答题出现的突出问题，提出平时学生在书面表达训练中应该强化训练的方向，应该积累的知识等等)。

四节课的指导收到了较好的效果，学生从不愿意开口讲英语到能够比较积极的参与课堂活动，能够比较认真的完成布置的任务，大部分学生英语写作能力较好。

1.学习的主动性和积极性还有待大大提高，良好的学习习惯还有待养成。比如在课堂上教师所讲的内容大部份学生还没有形成及时记笔记的习惯，老师提醒记下来才动笔，没有记完全的内容课后也不会找其他同学的笔记补充完整;老师要求上交的学习任务只有一半的学生能够按照规定时间上交，其余的是拖延一天才完成，学习上的紧迫感和竞争意识不强。

2.自主学习能力和合作学习需要花很大功夫培养。可能因为初中的学习多数时间都是在完成老师的任务，按照老师的要求做，很少有自己的“主见”，所以遇到放手自己安排学习和同伴合作时就无所适从，做得很不好。而到了高中学习阶段，这两方面的能力不能大幅度提高的话，学习的效果不会太好。

3.课外知识严重匮乏。主要体现在老师问到很多常识绝大多数学生都不知道。以往的学习还是只停留在书本知识上，可见有用的课外书的阅读量太少，知识面太窄。

这些不足将会严重影响他们今后学习迅速的提高，在今后的教学当中要针对性的，有目的的进行训练，要想又快又好的出成绩，老师的任务任重道远。

英语夏令营的英语通用篇二

今天我去参加夏令营的活动。我参加的是足球和羽毛球，虽然夏令营很短，但是我还是满足了。

我早上七点出发，在体育馆里换上球服。我先上了足球课，我们第一节课是测试。测试了半个小时，才开始训练。开始训练了，新的同学学新的知识，以前的人学新的知识。

第二节课是羽毛球课。羽毛球的人很多，但还是没有篮球的人多。羽毛球也是一样，先测试，在训练，最后，我们和老师对打，最后我赢的最多。

今天，我很开心。

英语夏令营的英语通用篇三

今年暑假妈妈给我报了一个英语夏令营，我又激动又开心，这是我第一次参加夏令营耶!今天，我们驾着车来到了新东方英语学校，那里有好多和我差不多大的孩子在等着大巴，校车很快就来了，我们上了校车，和爸爸妈妈们分手说再见。

到了营地，我找到了我们班的助教老师，她那一双大大的会说话的眼睛一眨一眨的，微笑地对我们说：“欢迎来到新东方夏令营，我是你们的助教张老师，接下来的八天将由我陪你们一起度过。”等人全部齐了，老师带领我们去宿舍，到了宿舍，发现这个宿舍和我想象的差不多，有四个床，还有空调。这时，老师过来说：“休息一下吧，12点我们集合吃饭。”我们答应着，由于来的太早，我都要困死了，所以先好好补觉啦。睡醒后，老师就带着我们去餐厅吃饭了。餐厅好大呀，我们是3菜1汤，还有酸奶，伙食还不错，午饭过后，我们就去宿舍休息了。

下午，张老师带着我们去教室开始上课，限时我们的胡图图教练(其实他是叫胡帅威，他就让我们管他叫胡图图，因为这样也就显得亲切一点嘛!)给我们上了第一节课，给我们讲了泡泡的故事，还给我们变了一些有意思的小魔术。之后是我们的邱腾老师给我们上英语课，我们一般都叫她的英文名字morning，。晚上，我们看了2个小时电影就累了，大家回去洗洗澡就睡了。今天是我们所有同学在一起生活的第二天，上午，我们先去上了morning的英语课，她太有趣了，不时惹得大家哈哈大笑，我特别喜欢这位老师，她的课一点也不枯燥无味，比我们的英语老师有趣多了。

中午，我们吃完午饭就去休息了。下午，我们上了图图老师的活动课，图图教练带我们去做了一些拓展活动，开始，我们在胡教练的带领下做了一些小游戏，目的是集中我们的注意力，我们玩的开心极了。之后，我们便开始讨论我们的队名、队训、队歌，同学们都非常用心。吃完晚饭后，我们举行了一个开营典礼，我们听说还要举行开营典礼，开心极了，开营典礼开始了，同学们兴奋地坐在座位上，通过这次典礼，我们的友谊更深了，最后，我们的营长和教练们都讲了话，而且助教老师们还跳了一曲《最炫民族风》，开营典礼在我们的欢笑中结束了。回到宿舍，大家开始聊天，渐渐的就都熟悉了，大家有说有笑，十分融洽，洗澡之后，我们就入睡了。今天真的是可以说“累，并快乐着!”昨晚睡的好早，今天六点就起床，我一个一个地把她们叫起来。

大家兴奋至极，准备“整装待发”了大家一起来到操场，一边做早操一边喊着清脆的'口号，生龙活虎的!一天下来，紧张的学习之后，便是我们最有趣的“口语交际”了，morning老师给我们讲了最容易混淆的六对音标，一遍一遍带着我们操练，而且还时不时的用幽默的笑话逗得我们哈哈大笑，morning老师是一位很负责任的老师，她允许我们在课堂上随时提问，而且会不时的抽查我们的学习情况。这样有效的学、快乐地学，真是令我们其乐融融。最后我们恋恋不舍地结束了一天的营地生活。时间过得飞快，不知不觉已经过了7天，在第7天的晚上，我们举行了闭营晚会，17个班级都表演了节目，所有的助教老师和教练老师也都表演了节目。今天我们即将分别。团结，没有什么做不到的事情!在来到新东方之前我不知道团结是如何有力量，甚至不知道团结意味着什么，但是，今天，就不一样了。今天上午，我们一起来到操场做游戏—“雷区取水”，也就是说，在一个大的正方形中，有一杯水，我们要去取到这杯水，但是不能让身体任意一个部位落地，道具是两根大粗绳子。

所有人都在积极努力地想办法。头顶烈日当空，队员们个个汗流狭背，但是没有一个人抱怨，大家所有的注意力都放在活动中，我们要完成任务!这是我们坚定的信念。我们众志成城，齐心协力，克服了重重困难，最终圆满地完成了任务。原本自我的我们，在这样一个集体里，意识到了人们赖以生存数年的生存法则—团结!所以，我认为，就算我们在真的雷区，我们也可以顺利完成任务———因为，我们是一个集体，我们团结，齐心协力，只要团结，就没有做不到的事情!在下午1点左右，我们举行了结营仪式，颁发了奖状和奖品。仪式结束后，我们坐上了大巴，向老师们挥手告别。这就是我们的夏令营，即充实又有意义，每一天，每一刻都是崭新又令人回味的，我每天都在期盼着新一天更精彩活动的到来!

嘹亮的队训又回响在耳边：“我自信，我努力，我收获，我成功，我骄傲，我自豪。

英语夏令营的英语通用篇四

时间：10天 收费：600元/人 人数：30人（假定）

为期10天是因为如果时间过短，学生的心理就会潜意识的认为学不到东西，从而没有兴趣报名。收费标准600元/每人，为期10天，这样每天才60元钱。学生易于接受。

由于是在农村，最好是和当地的学校商量下，在暑期，学校的校舍应该是空下来的，租一间到两间教室即可。占用10天，一共给校方1000块钱应该就可以了。

这10天分为三个阶段：1—3天为第一阶段 是初始阶段 要让学生彼此熟悉，重点掌握他们每个人的英语程度。让他们喜爱此次英语夏令营。

4—7天为第二阶段 是强化阶段 要根据学生的不同特点 有针对性的训练。基础不好的 要加强基础训练。基础相对好的，要进行拓展训练。保证每个人在愉悦的氛围里都感受到自身的提升与进步。

8-10天为第三阶段 此阶段是整合阶段，要系统的总结这段时间以来讲述的知识点，巩固学习成果。

具体安排如下：

安排几个小组 每组选一名组长 以后分组管理学习。简单介绍老师和此次夏令营活动的宗旨。

11:30午休 午饭建议自行解决。（因为本次费用本来就不高）

13:30—17:30 游戏—找朋友。首先由老师介绍规则，一组10人，由组

长带着一名组员 向下一名同学用英语作介绍说这是我的朋友 然后他们互相用英语打招呼问候。依次往下传。。直到最后一名同学传回组长。

游戏过后，带领大家进入学习状态，首先，纠正大家不正确的发音，教学生尽量的说一口纯正的美式英语。

作 业： 回去总结自己英语的薄弱点 明天交一个清单。一个小组准备一个小故事 或者小笑话儿 第二天以小组为单位演讲。

第二天（教室）； 8:30—11:30 第一项演讲。

快乐的氛围中学习单词 让大家把桌子摆放在一起，围绕而

做，让他们感受到不一样的学习气氛。可以穿插小游戏，

要鼓励大家发言，给表现好的同学奖励。（都是小礼物）

11:30午休

13:30—17:30 请外教来和大家分享知识（半天请个非职业的外籍教师

500块就足够了）让大家对本次夏令营活动充满充满期待。

作 业： 记20个新单词 早上来小组之间互相提问，完成好的一组

整体受奖励。

第三天（户外）： 8:30—11:30 活动徒步旅行。在农村里徒步拉练。去田地、养殖场、果园等地，教学生用英语说他们生活周边的事物。在期间也可以进行教学游戏 让学生参与进来 寓教于乐。

第四、五、六天（教室）： 系统的根据学生不同的英语程度 进行重点教学。程度较差的 要强化基础 程度相对较好的 就要拓宽其知识面。注重个性化教学。要教他们大胆发生朗读，鼓励表现积极的同学，从而带动大家的学习积极性。中间适当的穿插活动，可以进行全程英语对话活动。比如游戏胡萝卜蹲之类的英文版。可在第六天里再请一次外籍教室过来与他们共同学习一天。

第七天（户外）： 根据这阶段学习的内容组织活动，以水果的名称给几个小组命名。在野

外进行学习拓展活动。锻炼大家的团队合作精神。赢的一组整体受奖励。

输的一组整体受罚。

对每个学生进行学习点评。肯定其在这段活动期间的成长与进步。

作业：写一篇英语短文 主题是“感谢父母”

第十天（教室、户外）： 上午：在教室里邀请家长出席 由孩子用英文表达对父母的感激之情， 再翻译过来。

下午：野外蔬菜水果野餐。照相、烧烤，在愉快的氛围里结束活动。

英语夏令营的英语通用篇五

一天，作者和妹妹去看堂妹参加的英语夏令营结营表演，这次表演非常的精彩，作者看的非常的开心，关于内容详情如下。

今天，爸爸带我和妹妹去看堂妹参加的英语夏令营结营表演。

表演在深圳市华侨城中学深圳湾部演艺中心进行，我们2：30到达，表演在2：45开始。

第一个节目是飞盘表演。表演者里有我的堂妹——欧阳怡慧。她们表演得可精彩了!都是用手来顶飞盘，有的用单手，有的用双手，表演了“旋转”、“车轮”、“飞盘舞”、“直升飞机”等等，看得人目不暇给。

第二个节目是健美操，女孩们拿着红色的啦啦球跳舞，动作整齐划一，可漂亮了!我真佩服她们!

接下来的篮球和足球表演就是用手和脚带球做出各种花样，有的用头顶，有的用脚颠球，用膝盖顶球，有的拿着篮球围着身体转圈，这些玩球的技巧都很难。让人感觉耳目一新，很多观众都照了他们的精彩瞬间。

表演的节目还有：街舞、恰恰舞、武术操、大合唱、诗朗诵……这些节目都很精彩!

这次英语夏令营结营表演真的很不错，我看得非常开心!

英语夏令营的英语通用篇六

今年8月我去了两个星期的'英语夏令营是由英国灯塔烟台市举行的山东省。有超过1100来自全国各地和30中的英语教学专家参与这一激动人心的营中学的学生。

虽然我们在那里，它需要我们只讲英语的教师，并与对方。其中有有趣，有助于我们加强我们的英语口语技能，例如，许多活动，第二届全国中学生辩论，第三次全国英语演讲的中学生英语各方比赛。我们还参观了许多有趣的地方。学习英语是令人兴奋和老师都非常友好和乐于助人。这个营地是一个真正改变生活的体验，我永远不会忘记。

英语夏令营的英语通用篇七

二年级的那个暑假，我是快乐的。那次，我第一次离开爸妈，自己出远门;我第一次一个夜晚只睡两个小时;我第一次参加夏令营;我第一次那么快乐!

原来打算去夏令营也只是想玩十天。可第一天，我们就打消了这个念头。我们拿到了长至少15页100多个小节的曲子，当天唱曲子就唱到11点。刚开始我觉得很不快乐，太辛苦了，还不如在家写作业呢!

第二天，我对g调一无所知，一个上午也没找对两个音。我伤心地哭了起来。下午，老师又陪着我们练。我紧紧握起拳头。眼泪虽然在不停地流，但却不能不练。老师只是默默地看着我。一个下午加一个通宵，我终于练下一页纸十个小节。看着老师和同学鼓励的眼神，我终于感到快乐，多有成就感呀!

接下来的八天里，每天有三个小时睡觉就算是不错了。即使是出去玩了一整天，我们晚上也要练琴。每天我都在老师、同学的帮助下多练会两页纸。不管再累、再困，我还是弹下来了这首古筝四重曲。回家前，我们进行了一次演出，让我真正觉得快乐。

那一天，老师像发了狂一样不吃不喝陪着我们练琴。演出的时候，因为我最小，所以坐在了最前面，话筒直对着我的琴。演出时的紧张就不用说了，加上曲子还是不熟，手都快成石头了。“紧张”、“紧张”的念头一会儿就涌上来一下，硬着头皮弹完了曲子。热烈地掌声一阵又一阵地传出来。我们这群女孩子紧紧地抱在一起，不约而同地说：“我们胜利了!

英语夏令营的英语通用篇八

一，办营目的：

1丰富广大学生暑假生活。为同学们营造轻松愉快的营地英语学习、生活氛围。

2推广青岛国基外语学校独有两百万平米天然氧吧，坐拥辽阔海湾、沙滩的全国最大教育旅游营地资源优势，实现国基教育教学资源及其他现代化设施设备的综合利用效益，探索国基资产增值增效、取得更多收益的新途径。

3创建一处立足即墨、面向青岛、影响全省全国，主题明确、特色突出、形式新颖、具有多维复合要素、易操作、可持续发展的教育旅游营地、教育培训基地。

4借营招生，向全省、全国市场广泛宣传国基外语学校，吸引广大家长到校参观；借营培训，为本校教师创造岗位培训、实习、实验条件。

5在国基英语村推出全国第一的`具有山海林泉滩港旅游观光价值、吸引广大学生、教师、家长、教育政务客人和教育商务客人的特色教育旅游营地、教育培训基地。

二，宗旨：

真诚，不浮夸，重质量。丰富学生暑假生活。

勤朴，回归自然、静心读书。

三，特色：

1确保安全：准军事化管理，保安24小时守护，上“意外”、“医疗”双重保险。

2超大营区：独享两百万平米天然氧吧，坐拥美丽辽阔的海湾、沙滩。

3专业教学：母语为英语的资深外教全部经严格教师资格考核，熟悉中西文化的中方优秀英语教师担任班主任，专业生活教师担任副班主任，另配专业兴趣活动指导教师。

4留洋体验：14天全程外教陪同，大本营快乐英语拓展训练与体验学习、英文电影赏析、游戏、兴趣活动、联欢晚会、英语短剧表演。分营地外教陪同旅游观光，开拓视野、游学相长、学用结合。

四，地点：

螯山湾旅游风景区青岛国基外语学校。

五，时间：

20xx年7月12日——7月25日

六，营费及其它：

1大本营青岛国基外语学校960元人民币/人 、，（营费涵盖：学费，教材费，住宿费，餐费，外教费）；分营井岗山、香港自选一处。井岗山1620元人民币/人（营费涵盖：住宿费，餐费，景点费，出游门票费，车费）；香港3950 元人民币/人。

2夏令营7月12日报到，7月25日回家。抵离大本营需要学生家长自行安排送接，学校不负责接送学生。

3学校统一发夏令营短衫一件，太阳帽一顶；自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许携带贵重物品，可以携带不贵重的照相机、手机、400元以下的零用钱；营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。

4新闻媒体报道本期夏令营。

七，招收对象：

小学三年级以上学生均可报名。

八，超值赠送：

1、营员入读国基学校，赠送大本营营费。

2、赠送全程10万元意外伤害保险及10000元意外医疗保险。

3、赠送夏令营营服一件，太阳帽一顶。

4、赠送电子版全体师生合影、营地生活剪影光盘一张。

5、颁赠英语夏令营结业证书。

英语夏令营的英语通用篇九

今天是一个特别的日子，今天晚上七点钟我门就从大同出发去青岛，走之前我就听说青岛特别好，我就去看看，我们走了一夜晚上十二点钟到了太原。

2005年8月6日天气，晴。

早上六点钟我们又出发了，今天走了一天的路程，晚上九点到了青岛，吃完饭后就回到宾馆去睡觉，我们四人一个房间。晚上我们四个人兴奋一夜没睡觉。

2005年8月7日天气，晴。

早晨我们去了电视塔进了电视搭我们举行了开营仪式，过了10分钟我们乘做电梯到塔顶。一上去把我惊住了，青岛是多么美丽，那里楼房是多么高大，再看看黄海一望无际，直通韩国。我们在电视塔上面照了很多相片。下午我们又来到了海底世界，一进大门就看原始鱼类，再往前走有一条全长50多米的鳄鱼，还有巨大的螃蟹，不一会儿我们又来到鲨鱼标本，这里有很多特别长的鲨鱼，看完鲨鱼我们又来到了海底随道。进入隧道后我一抬头发现又各种各样的鱼类在水里面游来游去，有一只巨大的乌龟，忽然有一条鲨鱼从我们头上游过去，把我高兴极了今天还见了真鲨鱼。)。

2005年8月8提天气，台风。

今天早晨一起来，我们的导游过来告诉我们今天有台风，我们不能出去。因为今天有台风，上午我们就去了家乐福大超市，在那里我们买了许多东西。今天算是浪费了一天，浪费了我们宝贵的时间。

2005年8月9日天气，晴。

今天气不错，导游带我来到了黄海边。我们高兴极了，我第一个跑下海里。当海水淹没我的脚时我感觉到海水是那样凉爽。我从小就很喜欢大海，我跑上海边买了一本《了解大海》，我打开看了几页我每看一页特别高兴。直到我翻到19页，看见大海是那样凶猛，它曾经卷走了多少人的性命。虽然它是那样无情，但我仍然喜欢它。

2005年8月10日天气，晴。

我们的旅游期限到了，今天该走了，我们都依依不舍的离开青岛。我们又走了两天的路，12日晚上我们回到了温暖的家。

--750字。

上了一天的夏令营，就是一个字：累!不过，这一天我却品味到了酸酸甜甜两种味道。

下午，天气炎热，书法班的张老师没有开空调，这使我品尝到了酸酸的味道。而且，张老师还要求我们练三张钢笔字，写了一下午的钢笔字，我的手都酸了。这时，我是多么想念宅在家里的时候呀！房间里开着空调，我一边玩电脑，一边吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家里就学不到本领。酸酸的味道也挺好。

今天，我经历了酸和甜，明天我将会继续品尝苦和辣呦！)。

五年级:毛若倩。

--500字。

晚上，我们每一个人都不会想家，因为晚上不会像上课的时候那样。我们在家里只有一个人，而在宿舍有8个人在一起，我们可以尽情的讲话，我们宿舍每天晚上都有新的花样，昨天一只小老鼠把宿舍闹得惊天动地。今天是服装秀，也许是今天太累了，王晨圆，施一舟还有陆梦佳很早就睡了。我们下面四个人是表演者，观众就是住在上面的徐雨田。我们每个人都在小小的宿舍中走来走去，好几次我都和别人撞了个满怀。我们都大笑。这时，老师来了。问我们在干什么，我们只好关灯睡觉了。

今天这个服装秀真好。

--500字。

星期五上午，阳光明媚，宿迁晚报组织我们39名小记者，坐着校车，去致远中学参加小记者七彩夏令营活动。

仪式开始了，我们专心致志地听着每一位领导所说的话，仪式结束后，老师带领我们去了捷锋帽业。哇！这儿房子可真大，听说厂里有2500个工人哩！外面还有几个挺拔的灯柱和一个小花园。我们先去了样品间，里面有许多样式的帽子让我看的眼花缭乱。随后我们去了做帽子的车间里，看到很多工作人员，穿着同样的工作服，默默无闻的在那儿做帽子。

然后我们又来到了千仞岗，我看到了千仞岗里面有一条宽阔的水泥路和几个美丽的灯柱，还有一个美丽的大花园，随后我们去了千仞岗的车间里，看到工作人员正在细心的做着棉袄。千仞岗很大，我想她一定为泗阳的经济发展，做出了巨大的贡献。

接下来，我们又去了杨树博物馆，杨树博物馆里的扬树又粗又大。走着走着，我们看到了一棵很大很大的扬树，我想，这棵应该就是传说中的意扬王吧，主杆大概几个人才能把它围起来，枝杆也有一棵小树粗了。

参观了这么多地方之后，看到泗阳的环境越来越美，知道了泗阳的经济在快速的发展，我祝愿我们的泗阳，明天会更加美好！

泗阳县实验小学六年级颜茵。

--500字。

搭罗马炮架。

教官给了我们一些又粗又大的竹子，给我们做了个详情示范：首先，我们要依照教官的方法将竹子搭成一个投挷炮架，然后，我们得将气球灌满水，再摆在投挷炮架上，最后投出去。只见气球“啪”一下爆开了，里面的水也只好流出来。教官说规则是这样的：“俩个大队互打，只要你接住你阵地里对方发射的水球，而且没爆，就加50分，如果爆了，就不加不减；如果水球掉进你的阵地而且没爆，对方就加50分，如果爆了，就不加不减；你的水球有限，你可以拿对方发射的水球，而且在任何地方，你就可以加一个水球。”

教官将我们11个队分成4个大队，我们齐心协力，搭出了一个坚固的炮架。这时，其他大队也搭好了。我们开始发射，我们的发射员是空姐花名），一发就正中敌方阵地，而且没爆，我们欢呼起来。可乐极生悲的我却没留意到水弹的飞来，正中我可怜的头发上，水弹居然爆了，我看着自己湿淋淋的头发，不知咋办才好，这时，我们又发了一个大号水弹，正中敌方几个人之间，他们的裤子全湿了。就这样，我们左一发，右一发地打下去……最后，我们拿了第三名。

真人cs战。

我们拿起枪，穿上战衣，跟对方打来打去。这时，我惊奇地发现，我已经没了俩条命了！我认真地想了想：我几乎可以说是一直躲在草丛里作战，我却不知不觉的没了俩条命！正当我思考的时候，敌方已经差不多冲到咱们的警戒线了！我决定拼死一战，冲了出去，拿起枪就狂扫，敌方对我的突如其来感到惊讶，正当他们还没反应过来时，我又没了一条命。就这样，我玩完了，当我还摸不着头脑时，我看到了一把枪，顺着望过去，我终于把谜底揭穿了——一个阻击手在阻击我。

军体拳。

难道我们只玩了游戏吗？不，当然不是，我们还打了拳。每天早上，我们都得起得很早。为了什么？打拳！我们那时还伸着懒洋洋的懒腰，一点力气都没有，教官突然吹了一个180分贝的哨子，我们心中一震，打起了十二分精神，开始学打拳，教官居然还让我们叫起来。当然了，当时的我们哪有又打拳又叫的精神，叫的声音比蚊子的声音还小。教官又吹了声口哨，顿时，天上发出了一声惊天动地的叫声，“哈”。

过了一会，谁都开始越来越困，干脆连教官的口哨都理不了。这时，教官出了杀手锏，他叫我们踢腿，我们一踢，各个都倒在了地上，屁股却坐在了钢铁般的砖头上，疼死了。霎时，我们都这样想：好疼啊！！！！

当然，这好玩的夏令营不止这些，还多的是，如果时光可以倒流，那该多好啊！

五年级:冷咖啡。

--1000字。

今天是夏令营中，活动最丰富多彩的，有观看四d电影《蝎子王归来》《启动原子弹》；有参观圆明园模型，最让同学们心驰神往的还是游梦幻谷啦！

晚上六点整，我们排好队，整装待发。“呜……”接送车刚停稳，同学们就朝车门蜂拥而上，静静的车厢一下子热闹起来。在欢声笑语中，不一会儿就到达了梦幻谷；同学们一下车就兴奋不已、欢呼雀跃，排队时早已心不在焉东看看，西瞅瞅，侦查哪儿好玩，哪儿有趣。

“立正！齐步走！”教官整好队，先把我们带到了“亚马快车”的入口，“呜——”长长的列车到站了，哇！这辆列车两旁怎么会没有门？周围只有铁链围着。列车的头更加酷，圆圆的烟囱就像一顶帽子，戴在上面，远远看去，就犹如一位大名鼎鼎的魔术师。我们怀着好奇的心登上了列车。“呜——”列车启动了，可惜列车开得很慢，就像一只乌龟在爬行一样。虽说号称“快车”，却有点名不副实，只不过是观光车而已。缓缓前行的速度正好可以欣赏周围的花草树木及一些栩栩如生的动物模型。你看：这边有苍天大树、绿油油的草坪，令人赏心悦目；那边有神出鬼没的鳄鱼、调皮可爱的猴子和憨厚老实的乌龟。看着看着我不禁笑出声来。“呜——”“恩，到站了？”我从遥远的思绪中拉了回来，原来已经到了“旋转飞椅”。

我们排起了很长的队，已经像一只只不安分的小鸡，一会儿叽叽喳喳的；一会儿探头看看飞椅快停了没有；一会儿蹦蹦跳跳按捺不住自己的激动。这可让管理秩序的人员手足无策了。“你们别……”没等工作人员说完，只听“呜呼！”一声同学们纷纷冲进了游戏场。坐上椅子，系好安全铁索。“呼……”飞椅开转了。我们如同一只只雏鹰展翅飞翔。我闭着眼，享受着这非一般的美感。飞椅忽上忽下，好过瘾啊！

玩完了惊险刺激的旋转飞椅，终于可以观看是一场视觉盛宴——梦幻太极。教官把我们带到了梦幻太极的演出现场。只见一座人造高大的山，巍峨地耸立着。山下，连接着一个圆圆的舞台，一条清澈的小河就犹如一条碧玉带环绕在舞台周围。此时，同学们在位置上坐如针毡，时不时的站起来，把脖子伸得长长的。“开始了，开始了！”不知谁喊了一声，顿时全场沸腾了。十几个演员，闪亮登场，进行了精彩的舞蹈表演。那独特的灯光效果，高超的表演技术，博得了观众的阵阵掌声。过了二十分钟，突然“砰”地一声巨响，演员迅速撤离。原本平静的火山，一下子爆发了。只见山顶上，冒出了熊熊火焰，火红火红的岩浆，覆盖着整个山顶，慢慢地往下流，不一会儿，就融入了小河里。河水很快就沸腾了起来，不一会儿，河面上燃烧起凶猛的大火，我们的身体似乎要被这庞大的火魔吞噬了。

时间过得很快，火山爆发结束了。我们依依不舍地告别了梦幻谷。但是那梦幻神奇的世界，在我的心里留下了深深的记忆。

浙江永康市高镇小学六年级:项志晨。

--1200字。

“呼、呼、呼、呼，集合！”

转眼，四列整整齐齐的队伍，出现在操场上。教官黑黝黝的脸上露出了一丝淡淡的微笑。“立正！向右看齐。现在回寝室拿上自己的毛巾，我们去上堂课。给你们时间三十秒。”“刷刷刷”同学们纷纷跑回了各自的寝室。

“五、四、三、二、一。”教官倒数着数，三十秒的时间转眼过去，所有的同学都按时回到了操场上。接着教官就把我们带到了一个宽敞的大厅，前面墙壁的屏幕上写着“珍惜生命，远离火灾”八个大字。“这堂课的主题应该跟火灾有关吧！”看着这八个警示般的大字，我不禁喃喃自语。“坐！”教官一声令下，所有同学都坐了下来，双手摆在桌子上，一个个挺着胸膛，等着老师上课。“同学们好，今天这堂课我来讲讲有关火灾方面的知识。”只见一位女老师从侧面的门走了出来，一本正经地说。“平时我们要远离火源，不要玩火。发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，向安全地方猫腰贴地有序撤离……”她讲的非常详细，我们则听得非常认真，要点知识都记得一清二楚。

讲完课，女老师就带领我们进行一次消防演习。到了一条长长的走廊上，她指着一扇门说：“现在一楼发生火灾，必须马上撤离。打开这扇门后，第一队的同学先进，再二队，三队，四队。走的时候靠左走，不要拥挤有次序撤离，记住要按照我刚才教的要领去做，知道了吗？”“知道了。”“开始！”大门打开，浓烟滚滚像一条巨龙，在过道上盘旋。进去的人好像被他吞噬了一样，恐怖至极。轮到我进去了，连忙用毛巾捂住口鼻，眯起眼睛猫着腰，努力地把头靠近地面，穿过一缕缕烟雾，心想：“你这该死的浓烟，看你能把我怎么样！”不一会儿，浓烟渐渐散退，眼看要到达安全出口了，我如同离弦的箭一般，跑了过去。“呼……”终于出来了。

回头看看同学们也一个接着个从浓烟中安全撤了出来。这时女老师来到我们中间满意地说：“同学们出色地完成了这次消防演练。以后在生活中遇到火灾时要记住今天所学的知识。”

“万岁！万岁”！演习在同学们的欢呼声中结束了。通过这次消防演习，我掌握了一些消防知识，增强了我的自我防护能力，真是收获不少啊！

浙江永康市高镇小学六年级:项志晨。

--900字。

前几天，我参加了一个夏令营，我去了四天。在那里，发生了很多有趣的事，也发生了很多烦人的事。我要从第一天开始讲啦！

第一天，2010年7月5日，天气热极了！

这天，主要的事是开营仪式。在开营仪式之前，我们要先吃中午饭。到了饭店，我原来兴奋的心情一落千丈！

吃饭前，一起参加夏令营的一个朋友跟我说：“今天要吃中式自助餐”。我特别喜欢吃自助餐，所以我特高兴、特快乐、特兴奋。

可是，一进这家饭店我就兴奋不起来了。那里到处是苍蝇、小飞虫！地上脏兮兮的，看起来就恶心，连饮料里都泡着小飞虫！结果，我只吃了两块饼。

过了一会儿，我们终于等到开营仪式了。老师罗哩叭索地说完了她想说的话，我一句都听不进去，因为老师说的我们都知道。

开营仪式结束了，我们回到了宿舍。宿舍是个别墅！宿舍是个二层楼，里头有楼梯。楼梯很陡，是木头做的，我们都是手脚并用才能爬上去。在楼下，洗澡没有浴缸，我和我的那个朋友住在楼下，我们要到楼上洗澡；楼上的厕所是坏的，住在楼上的人得到楼下上厕所。

这是我参加夏令营的第一天，以后的事情更好玩！

第二天，2010年7月6日，天气还是很热。

这天是我在夏令营的第二天。今天有一件事挺有趣，那就是——“小羊逗大狼”。

晚上，满天的星星出来了。一个白玉盘似的月亮挂在高高的天空中。我们来到了一块空地，排好队准备开始游戏。游戏规则是这样的：我们小朋友扮小羊，一位老师扮灰太狼。我们要一个人一个人地跑到灰太狼跟前拿一个礼品，然后，拍一下灰太狼的小胳膊，马上就跑。如果被灰太狼抓住的话，不管多好看多喜欢的礼品都要送回去。

轮到我的时候，我的心跳得特别快，“咚咚咚”地跳。我慢慢地向放礼品的地方走去，我拿起一个月饼挂件，走到离灰太狼很近的地方，举起手啪”的一声拍了一下灰太狼的手，扭头就拼命地跑起来。眼看离“羊村”不远了，我加大马力，“嗖”地一声跑回了“羊村”。我成功了！

小羊逗大狼的游戏真是太刺激了。

第三天，2010年7月6日，闷热。

这天，我们去玩了水上游戏。

老师让我们先换上泳衣，然后下水，再发水枪。我们游戏的地方是一个室外游泳池。我们在远处看池水的时候，池水是蔚蓝的，但我们走近一看，呀！水里有好多树叶和蛾子！下水前，有个男生对被我称做“老老师”的老师说：“老师，这水好脏呀！”“老老师”却说：“水这么干净，怎么脏啦？就你事多！”那个男生只好低着头下了水。我想：这个老师真坏，自己不用下水，就说本来很脏的水不脏！还老说我们宿舍的四个人都是“疯丫头”！真是太讨厌了！！！在我的心里，我怎么想这个老师都行，但在现实中我还得走向那看起来干净但实际脏兮兮的池水。下了水，我觉得水冰得厉害，而且，水只到我的脖子深，再深的地方老师就不让去了。好没劲！我只好在浅的地方游。游着游着，我的右手好像被什么碰了一下。一看，哇！是一只蛾子！我吓得蹦了起来。

真是可怕呀！不过也很好玩！

第四天，2010年7月7日，还是很热。

这是我在夏令营的最后一天。晚上，我们表演了节目。我们表演节目的照片还发到网上了呢！

我们表演了喜羊羊与灰太狼和服装秀。只有几个人能上台表演服装秀，我就去了，我感到很幸运。舞台下面有好多好多人，我有些紧张。还没有到我上台的时候，我的心跳就开始加速。终于轮到我了！我的心好像跳累了，迅速又正常了。我不紧张了。我想：这么好的机会，一定要抓住。我高兴地走上了台，我发挥得还不错。总共要上三次台，每次要做三个动作。第一次，我成功了。第二次我就没有成功，我插着腰走到台上，却忘记了做什么动作，只好一直做着插腰的动作。好在后面的表演很成功。这可是很难忘的一天呀！

啊！夏令营就快结束了，真舍不得！

中关村一小三年级：吴一涵。

--2000字。

光阴似箭，日月如梭。今天已是“计算机夏令营”的最后一天。时间过得真快，想当初才刚刚迈进计算机室，聆听老师讲课，一眨眼功夫，短短的几天计算机夏令营就要结束了。

常言道：“天底下没有不散的宴席”时间虽短，但我却受益非浅，让我深深地体会到计算机宝库里的知识竟然是如此博大而精深。

回想起来，这几天的收获可真不少：那五彩缤纷的网页制作，那深奥的打字知识，那精彩的电脑绘画，还有那海龟作图，更是异彩纷呈，让大家体会到学习计算机竟是如此的有趣。

我们大家还通过网络与老师、同学聊天，大家在网上与老师讲述着自己对“计算机夏令营”的想法、感受、看法、意见。我们侃侃而谈，不亦乐乎。还和同学们互相陈述着自己在“计算机夏令营”中的收获。

最后，在老师的带领下，我们大家来到操场上合影，在摄影师“卡嚓”一声中，留下了我们营员们天真灿烂的笑脸。同学们在欢声笑语中依依不舍地分手了，大家多么希望能多几天的“计算机夏令营”生活，让我们多学些计算机知识啊！

--400字。

今年暑假，我参加了一次难忘的夏令营，令我久久不能忘怀。

第一天……。

我刚来到夏令营，大家做了自我介绍，王老师又给我们讲了许多有趣的故事。

第二天……。

我们在夏令营做了很多有趣的小游戏。给我印象最深的是冰淇淋老师带我们玩的那个游戏。老师首先说了六个动物，一是蚊子，二是苍蝇，三是青蛙，四是知了，五是蝈蝈，六是蜘蛛。游戏规则是：我们首先要记住每个动物所代表的数字，然后听老师口令。当老师说到哪个动物时，我们就按照动物代表的数字迅速找到同学围成圈，没有找到队伍的或者人数不对的就被淘汰。这个游戏不但锻炼了我们的记忆力，还训练了我们的应变能力。大家玩得非常开心。

第三天……。

下午是我们自由活动。男生都疯狂的驰骋在绿荫场上踢足球，女生在尽情地打羽毛球。虽然活动结束时大家都累得筋疲力尽，但是却感觉很痛快，很快乐。

第四天……。

晚上，大王老师领我们玩了三十几个有趣的小游戏。让我记忆犹新的有反穿鞋子、反穿衣服，体会到了不一样的感受。

第五天……。

今天是夏令营的最后一天。上午开了一个向家长汇报大会，每个人都把自己这几天的收获和大家分享了一下。甚至有很多同学说得动情了，激动得留下了眼泪。下午我们恋恋不舍地离开了夏令营。

真盼望着下一次夏令营早点到来啊！

大连市沙河口区锦绣小学四年四班：徐航。

指导教师：张金玉。

--1200字。

盼望着，盼望着，夏令营的日子终于到了。8月10号早上，我和50名《金华晚报》小记者一起，乘着大包车向横店的国防科技园出发了。在同学们的欢声笑语中，很快就到了目的地。

同学们好奇地跑到了分配的寝室，发现每个人的床上摆着一套军装，都异常兴奋地换上它，异常神气，俨然是一个个堂堂正正的小军人。

“呼呼……呼！”一阵急促的哨声响起。“嗖……”我和其它七位同学从床上迅速跳了下来，奔向操场集合。紧张热烈的军训开始了，教官首先教我们站军姿；没想到简单的挺胸、收腹、抬头要把它做规范确实有点不容易，没多久我们就已经气喘吁吁汗流满面了。接下来的正步走更是考验我们的毅力。

太阳犹如一个巨大的火球般炙烤着大地，万物都已经无精打采。我们的肌肤经受着高温酷暑的考验，虽然个个都以汗流浃背，可是教官眯着眼，毫不留情地喊着：“稍息，立正，齐步走！”把我们在家里都是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”，折磨得叫苦连天；可想想解放军叔叔平时训练的强度比这不知要多多少倍，同学们又在训练场个个振奋起精神和这残忍的太阳作斗争，真像一个真正的军人，不怕苦、不怕累、就是怕自己掉了队。

军训完以后，教官带我们参观阅兵馆，看到了一队队海军、陆军、空军等方队；整整齐齐地通过天安门广场，接受党和人民的检阅。虽然是模型，但栩栩如生仿佛身临其境。不一会儿，我的心就飘到了天安门广场，看到了一支威武之师、文明之师，正迈着刚强有力的步伐向我走来。你看，装甲车方队来了，导弹方队来了；天空中预警机、直升机、攻击机、战斗机，从天空中掠过，一片宏伟而壮观的景象。向全世界的人民展示着我们国家强大的国防力量。

走出阅兵室就来到了武器库，玻璃柜里摆放着战争时候的机枪大炮及不同型号的子弹，转过头，一部部威武坦克整齐的排列着，大炮的头仰得高高随时打击侵犯的敌人。

第一天的夏令营，真是大开眼见。让我体验了军人的生活，磨练了意志；让我感受到作为军人的崇高，为保家卫国无私的奉献；让我感受到一个国家国防力量强大才能屹立于世界民族之林。

浙江永康市高镇小学六年级:项志晨。

--1200字。

今年的暑假，我过得特别有意义。因为爸爸给我报了学校组织的夏令营活动。

7月28号这天我的心情多么高兴啊。一大早我们就来到了学校，然后坐上了去安徽的车子。来到徽州，转过头看车外，只见外面到处都是山，一座连着一座，蜿蜒起伏，在山的周围云雾缭绕，似人间仙境。

到了徽州，我们游览了棠越牌坊群，看到了古朴典雅的古代建筑，也知道了封建社会忠、孝、节、义伦理的概貌。在牌坊群我们一边参观一边听故事，真让我受益匪浅。离开牌坊群，我们又来到了鲍家花园，在那里我认识了许多价格昂贵的而又非常奇特的植物，这些植物的寿命十分长，真令人惊叹。

中午，我来到了与我结对的小女孩家里，我们一边聊天一边吃饭，非常开心。下午那个小女孩的爸爸带着我们来到了他们家田地里，绿油油的田地周围有清澈的小溪，各种美丽的花儿，在这里劳动简直是一种享受。在田地里，我认识了许多有趣的农作物，如：玉米、花生、南瓜;这些都是我们平时难以看见的，让我收获很大。

傍晚，我们离开了农家，汽车虽然开远了，但那小女孩美丽的笑容，却深深留在了我的脑海里。

第三天，我们去了障山大峡谷，一路上，我看见有一座特别高大的山，它的四周云雾缠绕，那云雾好像是它的白丝巾，哦，这就是著名的黄山。我们一边登山一边欣赏美丽的峡谷风景，不一会就来到了我们的目的地--翡翠谷。这里的瀑布雄伟壮观，泉水冰凉清爽，我被眼前的景色迷住了，仿佛来到了人间仙境。

三天的夏令营很快就结束了，这三天让我感受到了大自然的美丽神奇，学会了离开妈妈独立生活，体会到我们现在生活的幸福。这真是一次令人难忘的夏令营。

--800字。

期盼已久的暑假终于来了，我相信每个小朋友都和我一样想玩个痛快，但是我今年的暑假过得更加特别，不仅玩得开心还学到了很多！我在暑假初就参观了嘉定博物馆，了解了清朝时期精湛的雕刻艺术品----四个兽首。最近我又参加了“快乐暑期安全护航”首届公共安全小达人科普夏令营，还荣获了“安全小达人”称号呢！我这个暑假是不是很有意义呢？那你们想知道我在这个夏令营中都收获了哪些安全知识，又怎样成为安全小达人的吗？那就和我一起再次回味这次安全之旅吧。

这次“安全之旅”夏令营一共有两天，第一天，我们参观了上海市禁毒科普教育馆和上海消防博物馆。在禁毒科普教育馆里，我第一次知道了原来世界上有那么多的致命毒品。我以前一直认为毒品应该都很难闻很难看，但是通过这次参观我才知道原来有些毒品看上去竟然和我们最爱的水果糖、巧克力豆相似。通过老师的讲解，我才认识了几种“常见”毒品：大麻、摇头丸等等。你们知道世界上最厉害的毒品是什么吗？那就是远近闻名的海洛因。你们知道海洛因是怎么制作的吗？它是用一种叫罂粟花的花粉提炼而成的。看着这么五彩缤纷的罂粟花，我怎么也无法把它和致人性命的毒品联系起来。这告诉我们，越漂亮的东西越有危害，越让你好奇的东西越会有危险。在参观的过程中，老师还给我们讲了很多关于毒品的故事，有的人因为吸食毒品而杀害了自己的亲生母亲，有的人为了吸食毒品而妻离子散家破人亡，更多的人因为吸食了毒品丧失了自己的健康。所以，我们应该谨慎对待我们的好奇心，远离毒品。

在吃午饭的时候，一位上海人民广播电台的记者姐姐采访了我，我告诉她我特别希望知道消防员叔叔是怎么做到在3分钟之内赶到火灾现场的，为此我对于当天下午的消防博物馆之行更为期待。

下午我们坐车前往了消防馆，车还未停我就看见了馆内的一辆消防车，停车后我迫不及待地下了车，老师似乎看穿了我们的小心思，立即带着我们来到了消防馆的消防车车库，我们着迷地看着消防侦察车、指挥车、灭火车、云梯车以及摩托车，听着两个帅气的消防员叔叔解说这些车的作用和车里各式各样工具的使用方法。突然，整个车库响起了“叮咚叮咚”的消防警报声，还没等我们反应过来，就见从头顶滑下了4个消防员，他们快速地从衣架上取下衣服、裤子、帽子以及靴子，冲上了消防车，在车上穿上了这些防护服，车子几乎是同时冲出了车库。我终于明白了3分钟内赶到火灾现场的原因，训练场高高挂着的“严格要求，严格训练”的口号为这些消防员叔叔的熟练动作做出了最恰当的解释。在消防馆中，我们还学习了怎样使用各种各样的灭火器，火由三种成分组成，不同的灭火器可以扑灭不同类型的火，如果是小火那就切断氧气来源是灭火的最佳途径，塑料往往是高温起火的罪魁祸首，遭遇大火该用怎样正确方法逃生等等知识。我们还体验了电子灭火器的使用方法，这样我们以后遇到火灾就能从容应对了。

第二天，我们参观了上海民防科普教育馆和上海公安博物馆。在民防教育馆中，我看见了各种各样的防空洞，有防飞机突袭的，还有防海啸、龙卷风灾害的，通过这次参观我还认识了防空洞的标志，原来我家附近也是有防空洞的。在公安博物馆中，大厅中各种警车一下子就吸引了我，我还体验了“请勿酒后驾车”的游戏，知道了酒后驾车的危害，原来司机在酒后会把一个东西看成五六个东西，而且会变得反应迟钝，不能够准确地找到自己要走的路。

通过两天的学习，我了解了禁毒、消防、民防、公安等方面的安全知识，我会把这些安全知识用在日常生活中，更会把这次活动中的知识告诉身边的每一个人，让身边的人也和我一样成为“安全小达人”。

上海虹口区上海市虹口区第四中心小学三年级:陆培浩。

--1500字。

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英语夏令营的英语通用篇十

7月25日——8月3日，xx中学组织20xx级高一新生80人在xx工商职业技术学院内开展为期10天的夏令营活动，根据活动安排，我负责对学生进行英语学法指导，根据新生特点，我提前制定了教学计划、教学目标。本次参加夏令营的学生为高一年级排名靠前的新生，为培养他们良好的学习习惯，坚强的学习意志，迅速适应高中学习，将来把他们打造成为品学兼优的尖子生。学生们的中考成绩虽然较好，但是英语综合运用语言的能力还很差，一到高一就会迅速滑坡，因此上好初高中的衔接课至关重要。

为使学生了解高中英语学习特点，在四节指导课中我以写作指导贯穿始终，通过听说读写训练，开阔视野，激发英语学习兴趣。通过语言实践，培养学生运用语言的能力，并运用已知的语法知识发现错误，纠正错误。帮助他们树立信心，从容应对新学期，新学习，新挑战。引导学生运用英语进行交流，写作，并且有意识的进行自我修正，培养发现问题，分析问题，解决问题以及自主学习的能力。4节课内容初步安排如下：

第一节课

听说训练:以新学期，新环境为主题，师生互动，相互了解，鼓励学生大胆开口用英语进行交流，教师适时提供句型表达使交流内容丰满。

第二节课

说写训练：以新环境为主题，让学生了解修文及修文中学的概况，和学生一起讨论描述地点的有用表达，引导学生写一篇介绍修文中学的短文。

写后任务：

将写作评价表(自我评价和同伴评价)发给学生，指导如何进行评价，要求第二天交。

第三节课

短文改错解题指导。结合学生写的文章，找出常犯的错误，提前打印好有语病的句子，共同分析错误原因。

第四节课(讲座)

英语书面表达要注意的几个问题

四节课的指导收到了较好的效果，学生从不愿意开口讲英语到能够比较积极的参与课堂活动，能够比较认真的完成布置的任务，大部分学生英语写作能力较好。