2023年我有一个好姐姐范文(优秀12篇)

总结是一种思考和回顾的方式，能够帮助我们更好地认识自己。写总结时要注重语言的准确性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的词汇。最后，希望大家在情感表达中能够真实、自然地表达自己的情感，与他人建立更深入的沟通。

我有一个好姐姐篇一

大大的眼睛，小小的嘴巴，直挺的鼻子，红红的脸蛋，构成了一张美丽的脸，这就是我的姐姐的脸。

我和姐姐相差7岁，姐姐是一个特别懂事的好孩子，而我是一个只会胡闹的捣蛋鬼。姐姐很照顾我，每次有好吃的她都先给我，等我吃好了，她才吃。家务也被姐姐承包了，姐姐说我还小，不会做家务。其实我会做啊，主要是因为我太懒了，呵呵。

在我四岁的时候，我和姐姐还有几个小朋友在街上玩耍，突然从一户人家蹿出一条大黑狗，那条狗好大啊!我还不知道怎么回事，只感觉眼前一黑，就倒在地上，屁股传来一阵疼痛，我哇哇大哭。姐姐看到黑狗在咬我，从地上捡起石头就砸那条狗，那条狗哀叫一声就跑掉了。姐姐慌忙的跑到我身边，抱起我来就赶快往家跑。回到家，姐姐已经泣不成声了。爸爸妈妈看到我这个样子赶快带我去医院，清理伤口，擦药，包扎，打狂犬疫苗，折腾了很久，终于结束了。

回到家，姐姐赶紧跑过来，看我的伤口，问我还疼不疼，我就又哭了。真的很痛啊!姐姐小心翼翼的帮我吹伤口，她说吹一吹就没事了，不知道是心理作用还是什么，真的不疼了!

谢谢你，我的好姐姐，我们永远是好姐弟!

：我有一个好姐姐是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

我有一个好姐姐篇二

我和姐姐是孪生的，她却负起照顾妹妹的任务，总是关心我，照顾我。

我在原地上傻傻地呆了一会儿。突然，我控制不住内心的伤感，“哗当！”一声，我跑进房间，关上门，在床上痛哭起来。过了一会儿，姐姐推门进来，力尽所能地安慰我：“好妹妹，别哭了，你的成绩已经很好了。你看你的数学成绩也是班里的第一名，我听妈妈说，上80分的人很少哩！还有哇！语文88分，也不错啊！再说，你语数总成绩还在年段有名哩！别哭了！别哭了！啊！……”其实，她很伤心，毕竟数学也没考上90分啊！而且，她在背后也流了不少眼泪。

因此，我要在此吐露出我内心的声音：“谢谢你，我的好姐姐！”

我有一个好姐姐篇三

从我上小学的时候开始，就写了无数次和“愿望”、“心愿”有关的作文；而我从小也是我这辈子唯一的心愿就是有一个姐姐，从小关心我，疼爱我的姐姐。

或许不知是命运还是上帝的愚弄，最终让我的心愿落空了，这也是我人生中唯一的遗憾和缺陷。

现在，我常常做梦，梦见的都是我未曾见过一面的姐姐，有时会有很多猜想和疑问浮现在我的脑海:也许，我姐姐因为意外而去逝了，也许是她不愿意见我而躲起来了，甚至是她失踪了总有一天她会回来找我。

可笑的是我竟然还相信她的存在；这只不过是我自己骗自己的借口而已，一个从来都没有存在过的人，我就当她已经死了，尽管她在我的梦中只是昙花一现。

我也想象过假如我有一个姐姐，我也不会像现在这样孤独无助；在我忧郁的时候她会时时刻刻的在我身边陪伴着我，照顾着我；就算我每次伤心流泪也不会一个人偷偷摸摸地躲在房间黑暗的角落里。

假如我有一个姐姐，我也不会觉得我的人生有任何的遗憾和缺陷，有了她的存在我原本冰冷孤寂的心才能感受到真正的温暖，我心中的'各种烦闷和不悦都能和她倾诉，至少在她面前可以做一个真正的自己，不带有任何面具的自己，是最真实的自己。

姐姐对我来说她是我生命中最重要的人，也是我最珍惜的人。

假如我有一个姐姐，我会在我有限而短暂的生命里和无限而又漫长的岁月中珍惜和她每一刻每一秒相处的时光，保留下和她一起所有美好的记忆。也许，我和她之间会有所争吵，打闹，各种矛盾和摩擦；这些始终都会成为我记忆中的一个片段，一道残影，作为快乐的回忆存在于我的脑海。

她也可能会扮演我生命中任何角色，姐姐就像我生命中的大树，让我可以依靠的大树，而我就如风中残存的一颗小草，在那里摇摇欲坠，孤独无依。

假如有姐姐在我的身边，任何风暴我都无所畏惧，只要有她在，我才觉得自己有安全感，不管人生当中有任何的阻碍，我也会在不羁与挣扎中逆流而上，在时光与岁月里煜煜生辉。

我很羡慕在现实生活中那些有亲姐姐的人，从小就不会觉得自己孤独，长大了也有她的陪伴，因为姐姐才是那个陪我们走完后半辈子的人。

虽然我的人生不是悲剧的，但是它却充满孤独和冰冷，假如我也有一个姐姐，那么我的人生就是完整的。

我有一个好姐姐篇四

谁是“女强人”？这是我的姐姐刘备。虽然刘备喜欢哭，但我姐姐不喜欢。听着，“哎呦——姐姐，是啊，有人欺负我。”

“媚态鬼”

谁是“撒娇鬼”？这是我妹妹张飞。虽然张飞是个男人，但她很迷人。她喜欢假装可爱。同时，她也是我和刘备杰之间的和事佬。听着，她开始争论了。“刘备姐，你放心吧，你大人不管小人，宰相肚里撑船，所以请二姐原谅！”然后，他对我说："二姐，你也不要和姐姐竞争，原谅她，我们还是姐妹！"说完，姐姐又和我握了握手，这是我的张飞妹妹，她长得很可爱，圆圆的脸，白皙的皮肤，笑起来让人觉得很温暖，经常对姐姐撒娇，什么好姐姐，老姐姐，小妹妹，语无伦次。

你嫉妒我的结拜姐姐吗？

我有一个好姐姐篇五

曾经我看见有一个小朋友在学校里写作业，因为天下雨，所以他被困在那里了。不一会儿，他的姐姐就来了，接走了那个小朋友。从那时起，我就希望有一个姐姐。假如我有姐姐，我想她应该会无微不至地照顾我，姐姐对妹妹总会很好。

我有两个表弟和两个表妹，每次他们到我家作客，妈妈和奶奶就会“命令”我照顾他们，还说要谦让点儿。假如我有一个姐姐，我就可以理直气壮地把这个任务甩掉，说：“为什么不让姐姐照顾？她不是比我大吗？”我被爸爸妈妈批评了之后总是很伤心，埋怨自己怎么会这样不听话，这时候，要是姐姐来陪我说话，消除我心中的不愉快，那该多好啊！

我有一个小堂弟，才一岁半，小名“石头”。他有自己的姐姐，也就是我的堂姐严佳琪。她每天都细心地照料小石头，陪他玩，伴他入睡……我想：被照料的感觉一定很好。

有时候，我可能也会跟姐姐闹矛盾。我经常跟表妹吵架，常常是为一点鸡毛蒜皮的小事，甚至“动起手”来。一次，别人给了我一个吸铁石。妹妹看见了，就说：“严路遥，给我玩！”“不给！”我假装说。她信以为真，就满房间追我。最后还是奶奶抢走了那个吸铁石，说：“谁都不要玩！”也许，我也会和姐姐打闹，可是，这样我就不会孤单啊！

姐姐可以照顾我，可以帮助我，可以陪我说话。我把姐姐看作一个非常好的伙伴，所以我希望有一个善解人意的好姐姐。

我有一个好姐姐篇六

作为一个妹妹，我一直羡慕着姐姐的学习成绩。她总是排名第一，每次考试都能轻松获得好成绩。我记得有一次她跟我说，她通过阅读来养成了良好的学习习惯。从姐姐那里，我学到了很多读书方法和体会，今天就分享一下我的体会。

第一段：阅读可以帮助提高学习成绩。

姐姐是喜欢阅读的人，每个周末最开心的事情就是去书店买自己喜欢的书籍。她告诉我，阅读能提高自己的语文能力，帮助自己更好地掌握知识。在学习方面，阅读能够有效的增加阅读速度和理解能力，让自己更容易地读懂各种各样的知识，并且高效快捷地掌握学习内容，因此我们可以通过读书来提高自己的学习成绩。

第二段：阅读能够让我们扩展视野。

阅读是一种很好的了解世界的方式。书籍中有很多我们自己不知道的知识和视角。在读书的过程中，我们能接触到不同领域的人，他们的思想和见解，能拓宽自己的视野，了解更多的世界，更深入地了解自己，提升自己的人文素养。

第三段：阅读能够帮助我们培养耐心和专注力。

读书是一件需要耐心和专注力的事情。这个经历能够激发我们的耐心和耐性，帮助我们更好地掌握知识，坚持到底，不轻易放弃自己的计划。而且，通过不断地阅读，我们还能培养出专注力和思考能力，提高我们的学习效果，让我们更容易掌握知识。

第四段：阅读能够让我们享受愉悦。

阅读是一种很好的享受，让我们可以享受到大量的趣味性和乐趣。书籍是人们的精神食品，每一本书都蕴含着丰富的知识和情感。在阅读的过程中，我们能够感受到的不仅仅是知识和情感，更是一种奇妙的体验。通过阅读，我们能获得心灵的满足和灵魂的抚摸。这是一种很好的体验，让我们更加热爱书籍，提升自己的心灵层面。

第五段：结语。

总的来说，阅读是一种很好的行为习惯，不仅能够提高自己的学习成绩，还能够拓宽视野，培养耐心和专注力，享受愉悦。作为姐姐的妹妹，我从姐姐身上学到了很多，在阅读的方面，我也在不断地努力和提高。我相信，我的努力会得到回报，能够更好地成长。

我有一个好姐姐篇七

我的姐姐今年十一岁了，在四年级读书。姐姐长得秀气玲珑，一副学者的模样。姐姐可爱学习了，不信你看!

姐姐每天都要读书，她读书的时候会把好词佳句摘抄下来，留着以后写作时借鉴。然后还要每天晚上读一篇故事给全家人听。最近她读的是语文主题学习系列书《追寻美的足迹》。

姐姐爱学习不只表现在爱读书上，还表现在认真对待家庭作业上。就拿这几天的事情来说吧，星期天，姐姐去外婆家走亲戚，因为走得匆忙，忘记带家庭作业了。回家后，姐姐马不停蹄就做起作业来，居然熬到了九点多，把语文作业、英语作业都写完了才去睡觉。

大家说，我的姐姐爱不爱学习呀?

我有一个好姐姐篇八

我有一个姐姐，我有一个坏姐姐，我有一个笨蛋姐姐，我有一个好姐姐。

我有一个姐姐，她不高也不矮，不瘦有点胖，八九百度的大眼睛，高挑的鼻梁，乌黑发亮的头发，圆鼓鼓的两腮，脸上有着随我姑姑一样的斑斑点点，还有两条有点肥却不笨重的小短腿儿。

我的姐姐她脑子有些时候笨的.要死，有一次她从河口回来，家里门锁了，但是窗户没有锁，钥匙在爸妈手里，她就一个劲儿地给爸妈打电话，我就纳闷，她咋就不知道从窗户里爬进去？害得我饭都没吃，就急匆匆的回来给她送钥匙。还有充电动车时，插座在里屋，电动车在外屋，明明有插排可以扯到外屋，可她呢，硬是把电动车搬到里屋来了！搬进来就搬进来吧，还歪着放，正好又把门堵上了。里屋本来就不大，这下可好了，进来出去都要像电影里过机关一样，生怕碰着什么，哎，这个笨蛋！

前几年的时候姐姐还没有离家，那时候我俩天天打，姐姐也吃了我不少气。但是这两年，姐姐上大学去了，我们姐弟俩的感情反而更好了，很少打架，我也很听姐姐的话。从一次次的分离中我更加懂得了珍惜。

我的姐姐是一个好姐姐，全世界最好的姐姐，请这个世界善待她！

我有一个好姐姐篇九

我家里有一位对我关心和耐心的姐姐。

姐姐相当于“妈妈”，因为最近妈妈工作很忙，所以经常不在家，姐姐就像妈妈一样照顾我、监督我。只要有好吃的，姐姐都会跟我分享。还有姐姐的厨艺可以跟妈妈媲美，我经常对姐姐说，她烧的东西比妈妈好吃，姐姐听到这句话都会很高兴。

今天，就我和姐姐在家。早上，姐姐说：“今天你作业写一个小时，就可以玩一个小时。你是先玩还是写作业？”我毫不犹豫选择了先玩，一小时过去了，只好写作业。一个小时又一个小时，姐姐一直监督着我写作业，直到临近中午，姐姐才开始包饺子和馄饨，让我多休息一会儿。过了一会姐姐就下楼烧饺子和馄饨给我吃，有时我会下楼帮忙洗碗、递水。只要家里就只有我和姐姐时，姐姐就会像妈妈一样照顾我。每次姐姐看我作业没写完、不会写时，都会很耐心的教我，把过程告诉我。

我的姐姐就是这样的关心我。

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我有一个好姐姐篇十

我有一个很有趣的姐姐。她今年十四岁，高高的个子，黑黑的头发，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，显得特别的活泼机灵。她常常会把一件很平常的事情想象得很有趣，让我们捧腹大笑。跟姐姐在一起，我觉得开心极了。

一天晚饭，妈妈刚烧好饭菜，我的'肚子已经饿得咕咕叫了，就收拾好作业吃饭。姐姐一边收拾作业本一边问：“今天吃什么菜呀？”我知道姐姐最爱吃茄子了，刚好今天有一盘油焖茄子，就赶紧叫她快来尝一尝。不料她一听，却大喊一声：“啊！老鼠？”接着又说：“你们真残忍啊，就算它是四害之一，也不应该吃它的肉呀！好恶心哟！我不吃，我不吃！”我愣了好一阵子才反应过来（武义方言“老鼠”与“茄子”同音），看她急的样子，乐得差点把饭都喷出来了。姐姐赶紧跑过来，装模作样地往饭桌上看了看茄子，自己也哈哈大笑起来。还故意不好意思地扬起拳头责怪我：“小不点，你捉弄我，看我下次怎么收拾你！”我笑得更厉害了，连妈妈也忍不住笑了。

像这样的情景平时常常会发生。姐姐总是这样幽默风趣，开朗乐观，就算遇到困难，也会笑嘻嘻地去解决，给我们的生活增添了许多欢乐！

你瞧我的姐姐，是不是很有趣？

姐姐是与自己朝夕相处的人，习作选的是生活中一件平常而有趣的小事，突出了姐姐的活泼机灵，幽默风趣。同时也真实地反映出了姐妹之间的浓浓亲情。

我有一个好姐姐篇十一

我有一个姐姐，她比我大两岁，正在读高中。从小到大，我一直很羡慕她，在学习成绩，爱好兴趣，社交能力等方面都非常优秀。她的学习成绩一直是班级前几名，且还会参加各种比赛、社团活动等，是家庭和学校的金牌学生。

第二段：谈论姐姐的学习心得。

在我姐姐的学习过程中，她非常自律且不畏困难。她每天做作业的时间是固定的，从不拖延，即使是周末她一样会花一整天的时间来自习。我姐姐还非常爱读书，她从小就喜欢看书，不论是小说、文学、经典都不放过。由于她读书的习惯，她的词汇量也非常丰富，学习中一些生僻词汇对她来说并不成问题。当然，我姐姐的成功并非轻易获得，她在学习过程中付出了很多的努力和时间。

第三段：分析学习中的动力来源。

我姐姐在学习中的动力来自哪里呢？其实，她的动力来源很多，包括父母的支持和她内在的搏斗欲。作为家长，我爸妈一直支持她学习的决心，并在学习中给予她许多鼓励，同时她内在的搏斗欲也让她在学习中不断前行。她内心深处有一个极强的意愿，希望自己有出色的表现和被认可的成绩。这正是令她保持学习动力，从不放弃的关键。

第四段：谈论学习中受到的挫折和突破。

在学习生涯中，我姐姐也遇到了一些挫折。很多时候，她为了将一些比较难的题目或知识点掌握而付出了巨大的努力。在这个过程中，她也会感受到挫折和痛苦，然而，这些挫折并没有让她放弃，而是鞭策她更加用心，更加努力的学习。当知识点一遍遍地加深后，她感受到了突破。那时候，她会自信满满地面对学习，也更加珍惜成果和成功。

第五段：结论与展望。

总的来说，我有一个姐姐的读书心得体会给了我很大的启示。通过我的姐姐，我体会到了学习的辛苦和幸福，进一步意识到要在以后的学习中多付出、多努力而不期望轻而易举的成功。我相信，在未来的学习生涯中，我也会认真学习、勇于探索，并且逐渐成为一名有思想、有领导力的学生。我想在我的姐姐的示范下，学习并砥砺自己，希望将来也可以有出众的学业成绩。

我有一个好姐姐篇十二

姐姐有一张圆圆的脸，鼻梁上戴着一副圆眼镜。一双又大又亮的眼睛，一张小小的能说会道的嘴巴。她有一头乌黑的长发，总是扎着马尾辫。姐姐非常喜欢笑，笑起来眼睛变成了月牙，姐姐个子很高，特别的爱臭美。

有一次，我有一道题不会写，去找姐姐帮忙，姐姐看了看。开始给我讲题，讲完后姐姐问我这道题你会了吗？我说：“会了，会了”。姐姐让我把这道题的理解方法给她说。我却说：“姐姐，我……我不会讲。”姐姐并没有生气，还是继续给我讲题，最后我终于学会了这道题，姐姐真厉害呀！

怎么样，我的姐姐不错吧，她是我生活中的好伙伴。学习上的好榜样，姐姐学习非常的好，我要向她学习，做一个全面发展的好学生。

教师评语：事例叙述得生动具体，人物的.言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。