最新游戏活动策划书通用(汇总11篇)

现代天文学发展迅速，已经取得了许多重要的科研成果，对我们认识宇宙、探索外层空间起到了重要推动作用。总结时要理性客观，不要带入太多主观情感。总结是我们思考和成长的桥梁，每一篇总结都是我们智慧的结晶。

游戏活动策划书通用篇一

先选一人当“大山”，其他人面对他排成一路纵队，游戏开始，第一个人与“大山”用脚猜拳，大家在旁边帮唱：

一米二米三，

三乘以三，

山高难开，

愚公移山!

1、双足并拢;。

2、双足侧开;。

3、双足前后开;。

4单足屈膝提起。

每唱完一句必须跳跃出其中一个动作，若和“大山”同则为失误，退到队尾去排队等待，换下一人做，若连续四次即把儿歌唱完与“大山”动作不重样，则为获胜，换当“大山”的角色。

我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

那么晨会游戏的意义就体现在这里。

1.晨会游戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”

2.晨会游戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”

4.晨会游戏是士气激励的`广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”

5.晨会游戏是情绪的“调节器”，它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)。

游戏活动策划书通用篇二

0xx级经济与管理学院的四个专业团支部：

经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、

信息管理团支部、

为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。

以20xx级经管学院学生为主，本校其他学院的学生自愿参与。

10月25日中午，第一食堂前空地。

（3）比赛始终坚持”友谊第一，比赛第二“的原则；

（4）各班宣传委员组织好宣传工作，积极组织活动的相关工作，搞好活动预期效果，拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

游戏方法：每次比赛由4组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

奖励方法：压破气球多的一组获得该回合的胜利（组内成员每人一张奖券）。

活动二（夹弹珠）；

游戏规则：把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠，放到各自旁边的小杯子中，时间为一分钟。在这一分钟内，看谁夹的弹珠数量最多，多者获胜。赢家将得到奖券一张。

注意事项：

（1）弹珠在被夹到杯子的过程中，滑落就作废，不能重新将其夹起来放到杯子里。

（2）夹取弹珠时，必须用筷子，不能用手拿去，否则犯规。

获奖方法：夹球最多者获得该轮的胜利。

（文件一由经济学统一负责负责人：刘媛，徐安稳）。

活动三（千钧一发）；

游戏规则：将两张桌子拼在一起，参与者手握水杯，从桌子一头推往另一头，但水杯不能掉下桌子，用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者（距离相同者以杯内水多者胜出）。

奖励办法：从规定位置将此水杯推出停止后，根据水杯距离桌面距离依次颁发一，二等奖。

活动四（信任前行）；

游戏规则：参赛者两人一组，一名选手蒙上双眼，由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物，在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置，即为胜利。

注意事项：

（1）参赛者不能随意摘下眼罩，碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

（2）裁判注意参赛选手的违规现象，做到公正严明。

（3）场外人员不要大声喧哗，以免干扰参赛者。奖励办法：从规定位置出发，在相关规定时间范围内，分设一，二等奖。

（文件二由电子商务统一负责负责人：王雪、赵霞）。

活动五（七彩连环炮）；

游戏活动策划书通用篇三

游戏一般都需要半小时以上游戏玩法：

方案一：

参加人数共12人。分成3人1组，共四组游戏开始前给每个人背上都贴上名牌，名牌上带有颜色，组员的名牌内互相贴有队友的名牌，但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁，所以要经过从场地中找寻线索，或找寻哪个人不是自己的队友胜负：

主公忠臣胜，反贼胜，内奸胜玩法三：

参赛人员共20人,每组5人，共4组，明确分组，最开始就知道自己队友有哪些，敌方有哪些，每对有一名红牌人员。

胜负：

结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记，若无红色名牌则整队记0分，若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分，红色名牌2分，自己名牌没有被撕掉记一分，最后分高的队胜。注：

捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中撕名牌道具制作。

不花钱，又简单又好用的道具推：

可以把名字写在普通纸上，背面用双面胶贴好。如果觉得容易烂的话，可以把名字写在卡纸上，再贴双面胶。还需要加固的话，卡纸写好名字先用透明胶裹一层，再贴双面胶。很多朋友也试过，手感和声音都很像。

当然也可以直接在商店买或网上购买，几元钱就可以买到，样式和质感看起来更贴切节目中明星用的。

1、快准狠-出手快，力量狠，角度准。不要给到手的名牌任何逃走的可乘之机!2、声东击西-比起面对面靠力量硬拼，在有机会的前提下先转移对手注意力，哪怕只有几秒就已经足够了!

3、时刻自保-能把别人名牌撕下的前提是自己还有命在!没有把握的情况下，保命为上。

4、战术准备-如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人，可以根据每个人的特点提前做一个思量，谁最弱，谁最强，由谁下手，提前做好准备一定好过临时乱撞。

5、寻求合作-单挑无望的前提下，记得联合几个人一起先干掉最强的那个人。如果等到只剩自己一人单挑，那就没得救了。

6、撕得过就撕，撕不过就躺-参考angelabab几次经典的靠墙、躺地，虽然产生不了威胁力，但是时间能拖就拖，说不定就会迎来转机呢。不过这招有耍赖嫌疑，萌妹子用还挺可爱，汉子们可要谨慎使用。

撕名牌过程中最重要的就是不要变成打斗。名牌一般都比缝在衣服上的那一面要大，一般会在底部和边上多出来一个边，因此千万不要扯衣服，而是要去摸那个边。在游戏中如果没有掌握这个技巧，可能会把对方的衣服撕破，也没有成功撕掉名牌。此外，除了手长脚长的人有撕名牌的天然优势外，有腕力也是重要优势。只要腕力强，基本上碰到边上就能撕下来。

撕名牌对于游戏场地的要求不高，只要是个宽大空间就行，但一般选在一些结构复杂但又能互相看见的场地为佳：

比如说几栋连在一起的教学楼，因为大家很容易互相看到，但又过不去，就很考验跑动意识，也利于制造埋伏。

至于安全方面，强调大家一定要穿好运动型护膝、护肘，免得蹭到地上，而且不要穿毛衣，因为缝不牢。在游戏形式上，背着公主撕名牌、用充满了颜料的水枪射名牌都是简单易操作的方法。

游戏活动策划书通用篇四

1）活动名称：体育游戏《喂小鸭》。

1、学习单手自然向前投物。

2、对投掷活动感兴趣。

幼儿手拿沙包当面包，一边围在“池塘”（大圆圈），一边学鸭走，一边说儿歌：“小鸭小鸭叫嘎嘎，肚子饿了吃点啥？送你一个大面包，吃饱肚子别叫了！”说完把沙包向圈内自然投出。捡回沙包后游戏重新开始。

幼儿投掷时一定要注意安全，避免幼儿互相投掷，砸到其他孩子。

2）体育游戏《拖拉玩具真好玩》。

1、体验身体运动及自由想象的乐趣。

2、发展手部及腿部动作，提高动作的'灵敏性和协调性。

幼儿拖动玩具自由的活动。可以鼓励幼儿边玩跟拖拉玩具“对话”，如：快来追我！我们去旅行吧！；也可以引导幼儿想出其他的办法玩玩具。如：模仿钓鱼动作、洗衣服的动作、放鞭炮的动作等；同时还建议幼儿互换玩具，体验不同的感受。

玩具不可以用来扔、甩，是用来在地面上拖拉的，否则可能会不小心伤到其他孩子。

游戏活动策划书通用篇五

本次活动是基于20xx年紫金矿业学院暑期社会实践之暑期夏令营而开展的，通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小营员之间的相互认识，让所有活动人员在游戏中放松自我、尽情娱乐，同时培养他们的团队协作能力。

快乐游戏，快乐成长。

20xx年7月12号19：00——21：00。

实践队所有队员及所有小营员。

1、五毛和一块。

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的。

人员：一定要有男有女，比例不限。

裁判：一名，负责发号司令。

规则如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8块5），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的.，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

2、结对而行。

道具：绳子若干。

参加人员：两人一组或多人一组，多组参加。

游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

3、拍七令。

人数：无限制。

方法：多人参加，从1—99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不。

许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

4、解套。

参与人数：5～10人。

地点要求：要求有一个比较开阔的空地。

1）要求所有的参与者围成一个圈。

2）从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。

游戏规则：两人一组（如a与b）。

分析：

通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉。

作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事。

而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚。

另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建6、超级比一比（猜成语）。

1）分组，每组差不多五到七人。

2）一组排开。除了第一人，其余的人皆面向相反的一边（只会看到下一人的后脑瓜子！）。

3）主持人把写着题目的纸条秀给第一人看，然后再表演给观看者和别组的人。

4）当第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

5）比到最后一人时，主持人向前寻问答案，如果多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。6）每组轮留上去比不同的题目。

游戏活动策划书通用篇六

活动期间在西安幸福蓝海国际影城票台购22：00（含）以后观影票享受一律15元/张特惠价（不含零点首映）。（特殊场次除外）。

活动二许愿赢观影券。

12月1日—12月23日可以在影城票台领取许愿卡一张，只要将您的心愿和联系方式填在卡片上，并将卡片挂在影城圣诞树上将有机会在平安夜被抽中观影券两张。

活动三电影公仔买就送。

12月1日—12月31日只要在影城购买“电影派”所有正版电影公仔都可享受买一送一。

活动四购圣诞套餐送精美马克杯。

12月15日—12月31日在影城卖品部购圣诞套餐即可得到精美马克杯一枚（数量有限，送完即止）。

游戏活动策划书通用篇七

xxxx。

上午，请家长们8:10分到达人民公园，8:20分活动准时开始。（家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合）活动目的：

2、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。

3、通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。

1、家长带孩子在行车的路上要注意安全，一切以安全为出发点。

2、为了活动能顺利开展，家长要在教师的带领下活动，听从教师的安排，不要擅自带孩子离开队伍。

3、在活动的过程中，请家长要看好自己的宝贝，不让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。

4、教师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束，给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

5、请家长做好幼儿防晒工作，自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。（确保幼儿参与游戏的积极状态。）。

6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

7、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。

8、活动当天孩子统一穿园服。

游戏1：《背人接力》。

1、将游戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。

2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩子从起点出发，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

3、不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好继续跑，否则判失败。

4、每个队伍分两支小分队进行接力。

5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡，第二名4个积分卡，第三名3个积分卡。

游戏2：《袋鼠跳》。

1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的'袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，可用积分的形式。

2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。

游戏3：《过河拆桥》。

1、每轮分三组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，先到终点者获胜。可用积分的形式。

2、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。

注：请家长们积极参与本次活动，准时的到达活动场地，相信你们都是准时的家长，谢谢你们的配合！

游戏活动策划书通用篇八

参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）。

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语）。

参加人员：两人一组，可多组参加。

游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。

道具：绳子若干。

参加人员：两人一组或多人一组，多组参加。

游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

道具：鼓或音乐、花。

参加人员：集体。

游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

道具：“宝物”（一般为字条）。

参加人员：集体。

游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的.主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

道具：无。

参加人员：集体。

游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作）。

道具：气球一个、绳子一条。

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）。

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）。

聚会游戏。

纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。

纸（空白面朝上）传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你，因为」。写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。

游戏活动策划书通用篇九

　全园小朋友和家长。

xxxx年3月12日。

1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感。

2、知道“3。12”是，能积极主动参与植树活动。

1、活动前的知识准备（由各班老师负责）。

2、活动材料的准备：花草树苗若干（幼儿园和家长共同负责）、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣传植树节活动的目标及内容，幼儿与老师（家长）共同合作设计保护树木的.标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个（由各班老师负责）。

5、展板：我和小树同成长（各班美术作品）、植树与环保。

6、爱护植物。

1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话（植树节的来历）。

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4、各班自己组织幼儿进行植树活动（小班：给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动；中班以上与家长、老师一道、挂牌……最后留影）。

延伸活动：每天观察自己种植的花草树木变化，并进行照看。

游戏活动策划书通用篇十

和家长一起玩有意思的亲子游戏，是很多宝宝的最爱，他们在游戏中，不仅可以和家长一起欢乐，还可以通过共同努力，获得胜利的感觉。

黑板、五官贴纸、布条。

1.游戏开始之前，由老师在黑板上画出一个缺乏五官的`人；

2.将布条分发给各位孩子和家长；

3.用布条遮住家长的眼睛；

4.游戏开始，家长在孩子的指导下，通过摸索选出孩子的提示的五官；

5.选出五官之后，家长在孩子的提示下，找到五官对于的位置，一一贴好；

6.老师根据家长和孩子的完成项目，进步比对；

7.完成时间短、贴的好的获胜。

在以上的这个亲子游戏中，孩子们可以很好的和家长一起体会游戏的欢乐。

游戏活动策划书通用篇十一

1、正确识别不同的交通标志。

2、能四肢协调平稳的推小车。

3、激发幼儿当小司机的兴趣。

1、器材准备：鱼形滑板、触觉步道、拱门、大滚桶、路锥。

2、交通标志：直行、窄桥、环形交叉、施工。

3、场地布置：分隔出两个小道分别放置触觉步道（窄桥）、拱门（施工标志）、圆桶（环形交叉）、直行标志。

1、活动重点：认识并区分几种不同的交通标志。

2、活动难点：正确分辨环形交叉的行驶方向。

（一）谈话导入，激发兴趣。

2、师：作为一名合格的小司机，首先要认识道路上的交通标志，我先来考考你们，看看你们是不是都认识这些标志。

（二）认识标志，熟悉场地。

1、出示交通标志图片。

直行（窄桥）、施工、环形交叉、掉头。

2、出示鱼形滑板，代表小推车。

讲明要求：双手握在把手处，前轮着地，后轮抬起，保持平衡行走。

3、出示场地图片。

4、师小结：场地有三条道路，分别是两条驶入和一条驶出。因为车辆在道路上是靠右行驶的，所以交通标志摆放在道路的'右侧。

（三）道路演练，安全行驶。

1、自由练习，熟悉道路。

师：今天路线最重要的就是看标志安全驾驶，所以先请小司机们先来熟悉下这条道路。现在请你们排好队然后跟着我来到演练场地吧！

——要求：每位小司机先选好自己的小车，站在起点线准备就绪，绕道路一圈后到我这排成两队，在行驶过程中注意保护自己的安全。

2、增加难度，施工标志。

——师：小司机们都很厉害，这次山洞要进行施工，增加了一个标志（掉头），看看你们能不能找到正确的道路。出发吧！

——师：小司机都能遵守交通规则，你们都是合格的小司机。

3、游戏：运货小司机。

——师：山洞的工人叔叔请你们帮忙把附近的碎片运到回收站，现在小司机的本领练好了，现在请你们就去帮忙运货，注意每人先运一块，直到把所有碎片都运完。

（四）活动结束，迁移生活。

2、师：请你们把自己知道的交通标志与小伙伴们分享，回家后可以跟爸爸妈妈一起讨论下他们认识的交通标志。