2023年读书活动的活动总结(模板9篇)

  • 上传日期:2023-11-11 15:35:53 |
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。总结应该以客观、真实的态度来分析自身的表现。总结是在一段时间内对某一方面的内容进行归纳和概括,写一篇完美的总结需要先对所总结的内容有深入的了解。以下是小编为大家收集的总结范文,希望可以给大家一些启发和参考。

读书活动的活动总结篇一

20xx年4月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

23日早上结合好社团的成员,于9点到达xx公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15*2=30元。

1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

2、做事得要有责任心,仔细,认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。

3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。

4、这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。

5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。

举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。

读书活动的活动总结篇二

本学期,我们按市县教育局文件精神开展了"奋发向上 崇德向善"系列读书教育活动。总体来说,这次活动拓宽学生视野,提高了学生的思想素质,营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,促进学校和谐发展的形成。总结如下:

根据市区教育局的文件精神,我校制定了详实可行的"奋发向上 崇德向善"读书教育活动方案,按照活动方案,我们在教职工会议及国旗下的讲话上进行了宣传动员,要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义。同时,让校园的墙壁、黑板、书橱、画廊等充满浓郁的书香。通过强势宣传营造校园文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

(一)启动仪式

在本次活动的启动仪式上,徐文俊校长围绕"奋发向上 崇德向善"这一主题发表了激情洋溢的讲话,要求全体师生从身边的小事做起,从小树立良好的品德意识。接着少先队辅导员刘晓颖老师向全校发出倡议,要求孩子们积极参与本次活动,并力争从各方面做一个五好少年。

1、学生征文比赛扎实开展。德育处以方案为准,在xx年9月中旬组织了征文比赛。由各班班主任及语文教师负责,在班级内进行初赛,选出3-5份优秀作品参加学校的决赛。通过比赛,学校共评选出7份优秀征文,并按时上报区教育科。

2、学生演讲比赛。各班在主题班会上进行讲故事比赛,每班选拔一位同学参加学校的决赛,最终评选出了一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。推选四年级一班普发毅同学参加区级比赛的选拔。

3、主题教育活动见成效。在10月份,德育处利用每周星期三的主题班会课开展了队会,手抄报,黑板报的主题活动。同时,学校少先队利用国旗下的讲话、红领巾广播站等阵地进行宣传。

4、社会实践活动。组织每班的学生代表参加校外的实践活动,如清扫xx乡农贸市场、家乡河,到xx乡敬老院慰问孤寡老人等,从活动中,孩子们体会到了一种责任,也体会到了爱家乡要从身边的小事做起之道理。

为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

读书活动的活动总结篇三

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在世界读书日,我们倡导广大市民爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如温助理总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。

二、活动宗旨

好书孕育智慧,读书引领时尚

欣赏文化爱馆护馆 共建和谐文化

全民读书,共建“书香型社会”

三、活动内容

1、举办“博览群书,争创示范”图书展销活动。

2、新书、好书。

读书活动的活动总结篇四

为深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,推进学习型党组织建设,不断提高村(居)民思想道德水平和科技文化素质,促进社会和谐、文明、进步,提升文化品位,营造全民读书的良好社会氛围,20xx年4月,我镇启动“全民读书月”活动。现将活动开展情况总结如下:

我镇“全民读书月”以“全民读书共启民智崇尚文明创造未来”为主题,以“组织推动、社会支持、全民参与、讲求实效”为活动原则,在全镇大力开展覆盖机关、企业、学校、社区(村)、家庭的全民读书活动,充分发挥好省市县三级文明单位和广大党员干部特别是领导干部的示范带头作用,进一步在全社会形成“读书好、好读书、读好书”的良好氛围和文明风尚,为推进“东进西扩”发展战略,提升华阳文化软实力,推动经济社会科学发展、创新发展、转型发展提供精神动力、思想保证和智力支持。

党委政府高度重视,及时向镇各单位印发《华阳镇20xx年“全民读书月”活动实施方案》,并向全镇广大村(居)民朋友们发出全民阅读活动倡议书,要求各党(总)支部、村(居)委会镇直单位、企业在活动月期间开展专项主题阅读活动,悬挂、书写活动标语,营造浓厚的活动氛围。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,镇文明办根据活动方案,组织各部门层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动,在镇内外营造出读书尚学的文化氛围。

1、组织参加县机关干部读书成果交流会,交流读书心得。

2、参加县知识竞赛活动。在镇直部门、社区、村党员中开展围绕“纪念中国共产党成立90周年和辛亥革命100周年”读书活动,参加县“迎七一、学党史”知识竞赛活动。

3、开展向联点共建村赠送图书活动。在省市县三级文明单位中开展“捐一本书,献一份爱”图书捐赠活动,选择适用农村图书,赠送给各联点共建帮扶村。要求省级文明单位不少于60册,市级文明单位不少于40册,县级文明单位不少于20册。

4、开展向社会各界推荐优秀图书活动。继续做好向党员干部推荐学习书目工作,引导广大群众多读书,读好书,增强读者的意识。

5、各社区、村阅览室要为村(居)民、青少年节假日期间提供读书服务。结合4月23日世界读书日和全民读书月活动,根据不同人群的需求,办理读者借阅证,保证阅览室图书的更新,开展现场咨询,为开展“全民读书活动”提供良好服务。

6、开展专项主题阅读活动。

(1)在镇直部门开展以“创建文明单位,做人民满意站所”为主题的干部阅读活动。

(2)在社区开展以“创建文明县城,提升市民素质”为主题的社区阅读活动。

(3)在农村开展“提升农民素质,促进新农村建设”为主题的农民阅读活动。

(4)在学校开展以爱国主义和“红色经典、传统经典进校园”为主题的读书系列活动。

(5)在家庭开展以“弘扬家庭美德,促进文明和谐家庭”为主题的家庭阅读活动。

(6)在企业开展以“促进企业文化建设,争做诚实守信企业”为主题的企业阅读活动。

(7)在建筑工地开展以“安全文明生产”为主题的进城务工人员阅读活动。

(8)在工商个体户中开展以“爱我县城,文明服务”为主题的工商个体户阅读活动。

华阳镇精神文明建设指导委员会。

xx年5月6日。

读书活动的活动总结篇五

妈妈一天没去上学,根本不会读书。然而,当她建议人们阅读时,她非常优雅。“读书比一座大山值钱,不耕不种也有收获。白天不怕人借,晚上不怕贼偷。很好记。一听就明白了。除了“大丘”之外,没必要解释。没有说大话,没有空话,没有套话,都是白话,和“鞋凉鞋”论有异曲同工之妙,只是文采迥异。你不是说“无字之言不远”吗?“皮鞋凉鞋”的理论早就被忽略了,但这样的诗句还是在不识字的老人中流传。

网上搜的时候很震惊。这首诗是东坡老师写的。这首诗叫《读书歌》。全文如下:

读书比大山头多,不用培养,自然收藏。

主人有酒主醉,人无处不在。

我不怕白天人借,晚上贼偷。

虫和蝗虫在水旱灾害中没有伤害,它们快乐地老去。

妈妈只是截取了劝人读书的精华,改了几个字,用家乡话读,更朗朗上口。

可惜这首诗在东坡老师的诗集里找不到,不想再找了。感觉应该是东坡老师做的。老师是个豪放的人,要豪放的第一件事就是“放手”:放手,放手。能看透的时候才能放下,能看透的时候才能放下。读书。为什么?什么使国王成为圣人,什么帮助人民,什么是浮云,读书只是为了那杯酒,为了那份自由,为了那份幸福。在寺庙的高处,建造“苏堤”“射天狼”;当你远离江湖,你会煮“东坡肉”,炒“东坡糕”,画“赤壁游”。

读书活动的活动总结篇六

在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,拟在全校范围内进行 “阅读之星”的评选活动,具体方案如下:

学生具备以下条件方可申报及推荐:

1、阅读有计划、有目标地进行,能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用;

2、具有良好的阅读习惯,能够坚持每天读书半个小时以上。

3、阅读兴趣浓厚,坚持摘抄或写读书笔记,三至六年级同学并有作文能在校级以上作文比赛中获奖或在校级以上刊物发表。

4、珍惜爱护书籍,阅读量大,阅读范围广泛:阅读量能基本达到《课程标准》的要求,低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;1—2年级阅读文学名著(如童话、寓言故事等)1本以上;3—4年级阅读中外名著2本以上;5—6年级阅读中外名著3本以上。

6、坚持诵读古诗文经典诵读内容,不同年段学生能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗,达到规定的数量。

1、采用自己申报,老师依据其平时的读书情况推荐,学校根据老师的推荐及资料检查进行评定。

2、6月15日前向教导处提交 “阅读之星”的材料;

3、评选时需要上交以下材料:

学生申报表,该学生的读书摘记、小作文(低年级)、优秀阅读心得(中、高年级)、发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反应该生读书质量的材料。

为了鼓励学生发展特长,充分展示我校学生的精神风貌,引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展,切实改变学校存在的一些言行不文明、学习态度不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以明确学习目标养成良好的学习习惯为切入点,充分发挥学生自主学习作用,积极开展德育实践及校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好学习习惯。

通过“养成良好学习习惯”主题教育实践活动,培养学生的自主学习习惯,使所有学生的学习成绩有一个大幅度提高,结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动,推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展,探索有效途径和方法,切实增强德育工作的针对性和实效性。 组织机构健全:

成立以校长李飞龙为组长,副校长杜海红远红为执行组长的领导机构;及6位班主任为执行机构;以各班组织委员和宣传委员为监督机构。

1、本次以“养成良好学习习惯”主题教育实践活动重点围绕“会听”、“会说”、 “会读”“会写”四个方面展开。

2、学习目的明确,学习态度踏实,学习任务清楚,听课习

惯、作业习惯、自习习惯良好,学习求上进,思想求进步。 活动形式丰富:

1、我校将学习礼仪等贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。由各班根据星级指标对学生进行评价,最后每班评出一名班级学习之星。学校再进行民主评议,最终评选出“校园之星”。

2、学校采取在校园宣传栏中张贴校园之星的照片、为学生家长发喜报、召开表彰大会等形式对“校园之星”进行大力表彰。 该活动由于领导高度重视。效果明显、成绩突出。给学生提供了一个广阔的展示空间,极大地激发了学生的参与热情,学生各方面素质得到了全面发展。

读书活动的活动总结篇七

我校至20xx年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:

以指针,以创建“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。

根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

读书活动的活动总结篇八

作为教师的最基本的条件之一是爱孩子。爱孩子,就要成为他们的知心朋友。苏霍姆林斯基说:“教师不仅要成为一个教导者,而且还要成为学生的朋友,和他们一起克服困难,一起感受欢乐和忧愁;要忘记自己是个教师,而只有这样,孩子才会把一切都告诉他。”这一点,对于我们音乐教师尤为重要.真教育是心心相印的活动,作为教师我们对学生可以说是一种特殊的情感,是一种无私的爱.因为每个学生最初都是以张空白的试卷。我们每一笔书写,都是未来的答案.爱学生就是要及时发现他们身上的闪光点,进行赏识教育,事实上,当孩子们在犯错误的时候,他们迫切要得到的是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候。人非圣贤,孰能无过。更何况我们面对的是一群孩子。身为音乐教师,我们更应该利用所任学科的特点,赏识那些后进或处于困境中的学生,赏识那些有缺陷的孩子,帮助他们树立自信,让每个学生都能在音乐所独有的情感艺术中得到熏陶。由此可见我们爱学生、赏识学生,其根本目的就在于让学生用同样善良,真诚之心去爱他们、爱集体、爱社会,从而的`达到受教育的目的。

教师的重要道德要求是尊重孩子的自尊心。苏霍姆林斯基说:“在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们心头中最敏感的一个角落——人的自尊心。”我想作为一个教师,要想得到更多孩子们的爱戴,就应该学会尊重、理解、信任孩子,给他们信心,这应该是对所有孩子而言的。对一个腼腆的孩子、对一个木讷的孩子、对一个经常是表现平平的孩子,教师往往一句不经意的称赞的话语,一个微笑,一个亲切的小动作,就会温暖孩子的自卑的心,给他们信心,同时也亮丽了自己在孩子们心中的形象。

感谢学校安排的这次读书活动,感谢书本给我知识与力量,让我感悟到了很多道理。作为一名普通的音教工作者,我要以苏霍姆林斯基为榜样,努力学习他的教育思想,传承和践行他的教育思想,学习他为孩子健康成长,为教育事业发展而忘我工作,鞠躬尽瘁的无私奉献精神。在今后的教学中,我会努力去爱我所教的所有的孩子,并让这种爱在我所教的学生身上得到延续。我想,这就是爱的价值;这就使爱的奉献!

为进一步丰富社区文化生活、推动社区的建设,近期,在普陀区曹杨社区开展了“社区读书日”文化活动,努力营造社区居民的阅读氛围。丰富社区居民的文化生活,增强他们阅读的积极性,使他们在读书活动中广交良师益友,陶冶情操,为社区居民提供了一个倡导学习、增进交流、促进友谊的平台。

社区居民在图书室内自由选择自己喜欢阅读的书目外,相互推荐、介绍自己喜欢的书籍,一起分享知识大餐。通过本次活动的组织,居民们开阔了眼界,了解了更多的知识,也增进了彼此的友谊,拉近了居民与社区之间的距离,提高了居民们的协作和沟通能力,营造了良好的社区环境,推进和谐社区建设。此外,社区居民们积极参加社区活动,活跃了社区生活氛围,也让居民们受益匪浅。

今后曹杨社区将继续为广大社区居民提供更多、更好地有关知识方面的活动。

读书活动的活动总结篇九

今天,四老沟矿正在“建设新同煤,打造新生活”战略愿景的指引下,以“强化管理、夯实基础、勇闯难关、创新发展”的工作思路,全面展开各项工作。现在,这个有着65年开采历史的老矿,正走在转型跨越发展的关键时期,它离不开全矿员工的共同努力和发展,需要每位员工爱企如家,发挥主人翁作用,全面提升个人素质;为企业出谋划策,不断提升个人道德修养;做文明员工,与企业同成长,共发展。

我们要提升个人修养,需要每位员工多学习,提素质,做有文化员工。学习的首要是要多读书,读好书,读经典,经典会告诉我们做人的基本道理,如何进行个人人格的修炼,当然流行的也可以在网上看看,浏览一下天下大事,但是不能整天沉迷在那些东西里。下功夫读经典,能感受伟大的思想体系和经典的精神力量,现在我们四老沟矿工会图书馆原有藏书2100册,集团公司帮建500册,共计2600册。各基层单位都有图书角,里面藏书内容丰富,知识面广,其中不乏很多经典书籍,我们每位员工应充分利用这个平台,在工作之余,静下心来,细细品读,每天学习一点点,十天学习十点点,日积月累,我们每位员工个人修养将会得到全面提升。

我们要提升道德修养,每位员工需要勤思考,善运用,做有技术员工。读书最主要的目的是学以致用,培根说过“知识就是力量”今天,我们说“知识的运用才是力量”一个人能把书读活,体现在善思辨,会思考。作为企业员工要想的是如何将所学知识运用在实际岗位上,把本职工作干好,做细,做专,做精,成为行家里手。每年我们四老沟矿都会组织员工进行技术比武大赛。在每届比赛中都会涌现出一大批不同岗位,不同工种技术能手,他们其中有焊接工,皮带连接工,优秀消防员等。这些不同岗位的技术能手成为本单位员工学习的榜样,大家你争我赶,互帮互学,共同进步。

我们要提升道德修养,需要每位员工讲道德、有修养、做有道德员工。一个人品格最可贵。古人常讲,人无二志,心无二用,“贰”就是二心,用心不专,不忠诚、无恒心。作为企业的一名员工,要忠诚于企业,服务于企业,与企业同呼吸共命运,企业兴,员工荣;企业亏,员工损。当前,由于煤炭效益亏损,企业面临诸多困难,需要我们每位员工众志成城、团结一心,为企业出谋划策,与企业共渡难关。

做一个文明员工,首先要求我们有责任心,责任心就是能力,是长期培养出来的,是深入灵魂里的东西,在工作中,有些员工,工作一干完,就立马走人,不检查工作场地有不妥的地方。而有的员工,却有这样的好习惯:下班之前,检查作业现场有无安全隐患;温度较高的工作周围是否有易燃易爆炸物;高处的工件是否放置牢靠;设备照明的电源关好没有;如果发现有,就想方设法去改正,如“守护神”般负责地呵护自己班的生产安全。

做一个文明员工,其次要求我们有耐心和热心,这些是现代企业职业道德的精髓所在,职业道德就是专业主义,就是干什么事都要爱岗敬业,干一行、爱一行、懂一行。干一行就要成为一行的专家,我们有很多一线员工,不论春夏秋冬,风雨无阻,总是早早的来到单位,凭着对企业的一腔热爱,投入到煤炭生产中,他们中有的员工为了企业安全生产,放弃了节假日,有的员工为了企业节支降耗。在大修液压支架中,一个螺丝帽,一个耳销,也要检起来放好。不论活塞和密封件,工件总是清洗的干干净净。他们有的为班组成员烧开水,泡茶水,向主人照顾客人一样,看待一起的工友,就是因为有这样一群不忘初心,满腔热情、坚持不懈的员工,我矿才顺利实现了延深8101首采面的布局。

做一个文明员工,再次要求我们敢担当、能胜任,遇到问题迎难而上,要有一不怕苦、二不怕累的工作精神,团结协作,把各项工作做到位,做扎实。这就要求我们在平时的工作中,带着问题去工作,要深入实际、了解生产,把握尺度,解决问题。

现在我们正走在新的征途上,一个崭新的四老沟矿正向我们走来,一支有道德,有文化的员工队伍正在形成,广大道德模范为企业注入新的活力,在各自的工作岗位上,挥洒辛勤的汗水,尽心尽责,为企业创造更大的社会价值,让企业焕发出勃勃生机。

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