2023年地震演练简报(模板15篇)

  • 上传日期:2023-11-13 03:33:15 |
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地震演练简报篇一

为培养幼儿防震安全意识,加强教师和幼儿对突发事故自救、逃生、自我保护的灵活应变能力,**月**日,星河湾灵格风幼儿园开展防震减灾演练活动。

下午3点,**幼园的广播系统响起急促的“模拟地震”报警声。在教室里进行日常活动的小朋友立刻跟随老师的指挥,低头弯腰、双手护头蹲在桌子下、墙角里等安全位置就近避震;听到第二次报警声后,各班幼儿在教师的带领下,分别从各自的教室迅速有序地按预定疏散路线撤出教学楼,疏散到大操场,并清点人数,各班教师上报避震情况。从防震警报声响起到幼儿全部集合到“避险场所”,用时不到5分钟。

在本次活动中,星河湾灵格风幼儿园的老师和孩子们进一步了解地震发生时的应急避震知识,掌握对紧急突发事件时采取正确的逃生要领和防护方法,达到了预期的效果。

地震演练简报篇二

为提高全校师生的应急避震能力,进一步强化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》精神,更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果,按照教育局和中心学校关于开展地震应急模拟演练的安排意见,制定如下实施方案:

一、演练机构设置。

学校成立演练指挥部,总指挥:马进成。

指挥部下设4个小组:

1.物资组。

组长:赵晓龙。

组员:马绍武冶占虎周占青。

2.疏散组。

组长:郑玉秀。

组员:严廷莲安春玲马桂秀安瑞芳马晓梅马丽安桂燕席青强马玉明马倩月冶玉林。

职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。学生应急救援志愿者负责维持疏散秩序。

3.医疗救助组。

组长:郑玉秀。

组员:冶珍秀马明红马桂花冯登瑶。

职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

4.安全保障组。

组长:黄麒。

组员:马永秀苏晓青。

职责:负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视。

二、演练、疏散时间和地点。

时间:6月17日下午大课间时间。

地点:操场。

三、应急演练程序。

1.地震发生演练:地震发生(警报声)后,每个教室的师生都立即双手抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。

2.疏散演练:所有师生从教学楼疏散到操场。

四、演练启动方式。

演练开始启动方式:

1.由总指挥拉响警报声(地震发生信号)。听到“地震发生”的信号后,每个教室的师生要立即双手抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。

2.由总指挥发出三短一长哨声(疏散信号)。听到三短一长哨声后,学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向教学楼门前空闲地疏散。

五、疏散演练安排。

疏散任务由疏散组负责。

1.三短一长哨声响后,疏散组人员和高年级学生应急救援志愿者应及时赶到现场指定地点,组织疏散学生,以防出现混乱。

2.教室内靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师负责疏散,应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

六、医疗救助演练工作安排。

医护组马上开展工作,对受伤的人员简单救治后立即送往医院救治。

七、应急演练要求。

学校在地震应急模拟演练前,各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传,保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训,并作精心的准备和布置。听到“地震发生”的信号后,立即双手抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号后,学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向疏散,到了空闲地后,大家双手抱头继续保持下蹲姿势。5分钟后,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。

整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生地震,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。

八、逃生路线。

2.七(3)班、八(4)班、八(1)班、九(1)班、九(2)班从东侧楼梯到操场;

3.七、九年级班主任在西侧楼梯指挥学生撤离,八年级班主任在东侧楼梯指挥学生撤离。七(2)班学生马云水由班主任安排两人帮助撤离。

地震演练简报篇三

5月12日是全国第九个“防灾减灾日”,我市在垫江县新民镇举行地震灾害应急救助演练。

根据演练场景预设,垫江县新民镇冯家坡发生了5。8级地震,震源深度20公里,震源烈度5度。新民镇、沙坪镇、曹回镇等7个乡镇街道遭受不同程度损失。灾情发生后,当地各级政府迅速按要求上报情况,同时启动应对特大自然灾害预案。救灾应急工作领导小组随即成立,并下设综合协调组、灾情核查组、物资保障组等5个小组奔赴救灾一线。

地震发生后,灾情报送、核查、会商、应急救助等各阶段抗震救灾工作迅速有序展开。救援队伍第一时间开进地震灾区,进行人员搜救、医疗救助以及对交通、通信、供电、供水、供气、广电等设施开展抢修。两小时内,救灾物资也陆续运往灾区,受灾群众相继被转移到安置点。

地震演练简报篇四

安全无小事,为进一步提高师生的防震减灾意识,让师生掌握基本的应急避震方法和技能。我校于20xx年9月20日上午进行了防震减灾应急疏散演练活动。

为确保演练有序地开展,我校xxx校长组织全体教师召开了安全演练专题会议,制定安全、科学的演练方案和应急预案。

各班开展防震减灾专题班会课,通过视频和图片以及各种形式让学生了解地震的相关知识。学生学习了防震应急逃生知识,熟悉了紧急疏散的正确方法,明确了演练的.逃生路线、程序内容、时间和纪律要求。

为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生防震减灾的意识,提高应对自然灾害的能力。我校还开展了小学生“防震减灾”手抄报竞赛,普及“防震减灾”知识,增强学生的防灾意识,提高自救能力。

上午8:20,一声拉长的警报声响彻校园,防震减灾应急疏散演练开始了!大家迅速做出反应,不到两分钟时间,全体师生均撤离教室来到天井、大操场等安全区域,整个演练过程快速、安全、有序。撤离到操场后,各班班主任马上清点学生人数,确保学生无一人滞留,并逐级汇报。

演练结束,安全专干郑贻国老师集中学生,针对此次演练进行评价与总结。他肯定了全校师生在面临地震灾害时的应急反应能力,整个演练过程快速、有序、安全,师生全部撤离到安全区域,演练活动达到预期目标。

通过本次防地震安全演练,使我校全体师生都能切实树立起忧患意识,真正掌握好地震、防踩踏安全知识,并具备了一定的自救能力,积累集体疏散、应急组织等实战经验,有效提高师生应急防护救助能力,强化安全意识,完善预警机制。真正达到防地震、防踩踏安全演练的目的——守护生命、防患未然!

地震演练简报篇五

为了增强师生防地震安全意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,根据教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和教育局安办的工作布置,我校于2022年2月26日上午10:15分组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。

为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园防震演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

上午10:15演练警报响起,负责学生安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生们就近躲避,先迅速蹲到坚固的课桌下,1分钟后,疏散命令下达,立即组织学生用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线快速有序地向校园紧急疏散。整个演习活动紧张有序,有条不紊,均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。疏散时间前后最慢的1分32秒,最快的40秒。各班班主任在演练后对学生进行了团结互助,在危难时相互救援以及团队精神的教育,使学生受到深刻的教育。

活动总负责人校长作了总结,他说,开展地震应急模拟疏散演练,旨在提高全校师生自救自护能力,希望大家重视演练,提升紧急疏散和应对突发事件能力。最后,校长宣布本次防震疏散演练活动圆满成功!

地震演练简报篇六

18日,作为“平安中国”千城大行动城市之一,乌鲁木齐市20xx年“平安中国”防灾宣导系列公益活动在市第15中学举行启动仪式。

当广播中响起地震警报提示音,市15中学的学生们迅速就地抱头蹲下,并用书本遮挡头部,按照老师的指示迅速有序地离开教室,到操场“避险”。不到两分钟时间,完成了一次地震紧急避险和应急疏散演练。

这是乌鲁木齐市举行的第六届防灾宣导系列公益活动,市第5中学、第16中学、第67中学、第74中学和第122小学作为本次活动的分会场,将参加地震应急疏散演练等系列活动。

启动仪式上,市第15中学学生代表迪丽努尔宣读《乐乐熊安全。

倡议书。

》,2300多名师生观看了防震减灾科普宣传影片。“平安中国”防灾宣导系列活动组委会向学校捐赠了防灾宣导系列书籍和文具。

该校八年级(5)班学生谢姆古丽·努尔麦麦提参加应急疏散演练后说,通过疏散演练,她清楚知道了地震发生后应该怎么做,以后要向家人、朋友宣传地震紧急避险常识,争当防灾减灾“安全小卫士”。

“平安中国”防灾宣导系列公益活动是中国地震局、中国科协联合主办的一项国家层面防灾减灾宣传活动,主要目的是宣传引导社会公众(尤其是少年儿童)关注身边的各类灾害风险,普及科学常识,增强防灾减灾意识,培养自救互救技能,提高全社会防范和抵御自然灾害的能力。

5月12日是全国第九个“防灾减灾日”,我市在垫江县新民镇举行地震灾害应急救助演练。

根据演练场景预设,垫江县新民镇冯家坡发生了5.8级地震,震源深度20公里,震源烈度5度。新民镇、沙坪镇、曹回镇等7个乡镇街道遭受不同程度损失。灾情发生后,当地各级政府迅速按要求上报情况,同时启动应对特大自然灾害预案。救灾应急工作领导小组随即成立,并下设综合协调组、灾情核查组、物资保障组等5个小组奔赴救灾一线。

地震发生后,灾情报送、核查、会商、应急救助等各阶段抗震救灾工作迅速有序展开。救援队伍第一时间开进地震灾区,进行人员搜救、医疗救助以及对交通、通信、供电、供水、供气、广电等设施开展抢修。两小时内,救灾物资也陆续运往灾区,受灾群众相继被转移到安置点。

5月18日下午16点30分,随着一阵尖锐而急促的地震警报声响起,山丹培黎学校所有班级学生在老师指挥下,迅速躲入桌下进行震时就近躲避,接着第二声疏散警报声响起,学生们立刻双手护头、弯腰低身,快速、有序地从教室前后门撤离至操场安全地带。演练用时1分46秒,环节井然有序、配合默契,学生动作敏捷、规范,没有推拉、冲撞、拥挤现象发生,取得了预期效果。

此次演练活动共有1300余名师生参加,并由山丹县地震局专业人员为全校师生讲解了地震紧急避险要点和需要注意的环节。通过本次地震应急演练,全校师生生动了解了地震发生时的应对措施,增强了安全意识,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

地震演练简报篇七

为进一步加强对幼儿防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今天下午,我们百尺幼儿园举行了一次地震应急疏散演练。

这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中出现安全事故应如何正确处理。

今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,孩子们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全迅速有序。但在演练中还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓。这些问题今后一定要纠正,大家要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

老师们、孩子们:生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个幼儿只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。生命诚可贵安全重泰山。

地震演练简报篇八

5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,也是汶川地震周年纪念日,为普及防灾减灾知识,强化全校师生防震减灾意识,珍惜生命,共创和谐平安校园。5月12日上午,郑州市惠济区弓寨小学开展了防震减灾安全疏散演练活动。

为搞好这次防震减灾疏散演练,该校对演练过程作了周密的部署,要求疏散中每一位教师各司其责,各就其位,责任到人,对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。

随着防空警报的响起,负责疏散的教师及时到岗到位。全体教师按照要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点,各班清点疏散人数并上报王校长,整个演练过程有条不紊,井然有序。全校师生在规定时间安全撤离到应急避难场所,演练活动取得了预期效果。

通过此次演练活动,培养学生良好的`安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德,增强临危不乱的心理素质,提高学生的防震应急能力,加强学校应对突发灾难事件的应急处理能力。

地震演练简报篇九

非常高兴,大家只用了短短几分钟的时间就顺利、安全的完成了今天的地震紧急疏散演练。“生命诚可贵,安全最重要”,我校十分重视安全教育,每年都要举行紧急疏散演练,举行自护自救培训。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,我校于今天举行紧急疏散演练活动。

大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。因为该校从2021年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。

同学们,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。

未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥,从容镇定,遵守秩序,让所有人在最短的时间内撤离到安全的'地方。

同学们,今天的成功演练,是对生命教育的最好行动。愿警钟长鸣,生命之树常青。

地震演练简报篇十

5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,也是汶川地震xx周年纪念日,为普及防灾减灾知识,强化全校师生防震减灾意识,珍惜生命,共创和谐平安校园。5月12日上午,郑州市惠济区弓寨小学开展了防震减灾安全疏散演练活动。

为搞好这次防震减灾疏散演练,该校对演练过程作了周密的部署,要求疏散中每一位教师各司其责,各就其位,责任到人,对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。

随着防空警报的响起,负责疏散的教师及时到岗到位。全体教师按照要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点,各班清点疏散人数并上报王校长,整个演练过程有条不紊,井然有序。全校师生在规定时间安全撤离到应急避难场所,演练活动取得了预期效果。

通过此次演练活动,培养学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德,增强临危不乱的心理素质,提高学生的防震应急能力,加强学校应对突发灾难事件的应急处理能力。

地震演练简报篇十一

18日,作为“平安中国”千城大行动城市之一,乌鲁木齐市2022年“平安中国”防灾宣导系列公益活动在市第15中学举行启动仪式。

当广播中响起地震警报提示音,市15中学的学生们迅速就地抱头蹲下,并用书本遮挡头部,按照老师的指示迅速有序地离开教室,到操场“避险”。不到两分钟时间,完成了一次地震紧急避险和应急疏散演练。

这是乌鲁木齐市举行的第六届防灾宣导系列公益活动,市第5中学、第16中学、第67中学、第74中学和第122小学作为本次活动的分会场,将参加地震应急疏散演练等系列活动。

启动仪式上,市第15中学学生代表迪丽努尔宣读《乐乐熊安全倡议书》,2300多名师生观看了防震减灾科普宣传影片。“平安中国”防灾宣导系列活动组委会向学校捐赠了防灾宣导系列书籍和文具。

该校八年级(5)班学生谢姆古丽·努尔麦麦提参加应急疏散演练后说,通过疏散演练,她清楚知道了地震发生后应该怎么做,以后要向家人、朋友宣传地震紧急避险常识,争当防灾减灾“安全小卫士”。

“平安中国”防灾宣导系列公益活动是中国地震局、中国科协联合主办的一项国家层面防灾减灾宣传活动,主要目的是宣传引导社会公众(尤其是少年儿童)关注身边的各类灾害风险,普及科学常识,增强防灾减灾意识,培养自救互救技能,提高全社会防范和抵御自然灾害的能力。

地震演练简报篇十二

5月12日是全国第xx个“防灾减灾日”,我市在垫江县新民镇举行地震灾害应急救助演练。

根据演练场景预设,垫江县新民镇冯家坡发生了5.8级地震,震源深度20公里,震源烈度5度。新民镇、沙坪镇、曹回镇等7个乡镇街道遭受不同程度损失。灾情发生后,当地各级政府迅速按要求上报情况,同时启动应对特大自然灾害预案。救灾应急工作领导小组随即成立,并下设综合协调组、灾情核查组、物资保障组等5个小组奔赴救灾一线。

地震发生后,灾情报送、核查、会商、应急救助等各阶段抗震救灾工作迅速有序展开。救援队伍第一时间开进地震灾区,进行人员搜救、医疗救助以及对交通、通信、供电、供水、供气、广电等设施开展抢修。两小时内,救灾物资也陆续运往灾区,受灾群众相继被转移到安置点。

地震演练简报篇十三

为了进一步树立“安全第一”的思想,增强幼儿的安全教育,提高幼儿自救能力和幼儿园应对突发事件的综合能力,5月12日上午10点,合肥市安庆路幼儿园举行了防地震的演练。

演练一开始,警铃响起,听到信号各班教师立刻停止一切教学活动,并指挥幼儿就近蹲在桌子、承重墙的墙根、墙角;保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积。30秒后,警铃再次响起,听到疏散信号后,教师迅速组织幼儿疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路线秩序井然的离开教室到达集结地点。各班教师迅速就位维持好班级纪律,就地坐下或蹲下抱头准备。在清点人数后,各班老师上报后勤园长鲍铭。

演习结束后,鲍园长进行演练总结,各班级均能按照事先预定疏散路线,迅速、有序到达指定地点集合。整个疏散过程历时1分34秒,在各小组密切协作下,此次演练圆满完成,未发生任何意外事故。为了加强幼儿安全意识,安庆路幼儿园法制副园长、安庆路派出所汤所长对幼儿进行安全教育。汤所长提醒幼儿放学时立刻跟家长回家,不要在园内逗留,并且教育幼儿在上下楼梯时注意秩序,一个一个排队走,深刻加强了孩子们的安全意识。

这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅使全园师生掌握应急避震的方法,更加熟悉安幼的紧急疏散的程序和路线,而且也提高了安幼实际应对和处置实发安全事件的能力,培养了幼儿听从指挥、团结协助的品德,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,此次演练活动达到了预期目标。

地震演练简报篇十四

为了增强师生防震安全意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,根据教育局的工作布置,军建小学于2014年5月16日上午大课间组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。

为了搞好这次防震减灾疏散演练,学校召开了安全工作会议,专题部署防震减灾疏散演练活动有关事项,制定了方案。演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育,使全体师生明确了演练的目的和程序,了解了基本的地震安全知识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了学校逃生疏散路线。随着“注意,地震,请就地避震”,广播响起口令,学生迅速蹲下,躲在课桌旁,并用书包或书本保护头部。约1分钟后,“安全撤离”口令响起,各班学生都在班主任和科任老师的指导下进行室内避震和疏散到指定的“安全地带”。各通道重要位置均有老师指挥学生安全撤离。从教室里按照指定逃生路线安全有序撤离至操场,各班迅速清点学生数并向赵校长汇报情况。

此次地震应急疏散演练220名学生参加,师生们对此次演练非常重视,学生们从教室撤离到操场只用了35秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊,整个演练活动达到了预期目标。

活动总负责人赵东阳校长作了总结,他说,开展地震应急模拟疏散演练,旨在提高全校师生自救自护能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,希望大家重视演练,提升紧急疏散和应对突发事件能力。最后,赵校长宣布本次防震疏散演练活动圆满成功!

本次疏散演练活动,大大增强军建小学师生的安全意识,有效提升师生紧急疏散和应对突发事件能力。

地震演练简报篇十五

为了增强师生防灾减灾的意识,提高我校师生防灾减灾知识技能,20xx年9月28日,结合我校实际情况,组织全校师生开展防灾减灾应急疏散演练活动。

此次参加演练的全体师生,都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。各班学生反应迅速,都能有秩序地按指定路线迅速撤离至安全地带。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生,疏散中也没有出现伤情。从班级撤离到安全区域,只用了3分58秒的时间。

本次演练活动既是一次应急避险也一次生命的体验。提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防灾减灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的`能力。达到了”教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,确保一方平安”的安全教育目的。

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